2017-2018学年苏教版二年级上册语文期末检测试卷精品试卷(14)
2017-2018学年高中语文(苏教版2)教师用书：边城(节选)含答案
边城（节选)本课话题——人性之美朗读——课文中的名段到了家边，翠翠跑还家中去取小小竹子做的双管唢呐，请祖父坐在船头吹《娘送女》曲子给她听,她却同黄狗躺到门前大岩石上荫处看天上的云。
白日渐长,不知什么时节，守在船头的祖父睡着了，躺在岸上的翠翠同黄狗也睡着了。
点评:《边城》写出了湘西淳朴自然的民风，善良敦厚的人性.小小的边城如一杯用清晨山泉冲泡的清茶,淡淡的香气缓缓飘散，让我们感受到了一种纯美的生命姿态.人类之所以传承至今，生生不息，就在于这纯美的人性,在于这人性的纯美。
链接-—生活中的素材朱桂珍：良心雇主展现人性之美2002年，为了帮助儿子还房贷，朱桂珍和丈夫一起进城卖水果。
生意刚有起色,公公却病了，生活起居需要照顾。
考虑到自己照顾公公的不便，朱桂珍聘请了赵守琴来照顾老人.赵守琴为人本分，照顾老人十分细心。
可没想到,赵守琴工作不到一年，就中风了，病得比老人还严重。
为了良心，52岁的朱桂珍开始照顾保姆,一做就是整整9年！为了照顾两位老人，朱桂珍不再卖水果.一家人的生活就靠赵大爷每月2 400多元的退休金,以及朱桂珍丈夫当保安每月1 000多元的工资。
生活虽然拮据，但朱桂珍还是尽量给老人舒适的生活。
背诵-—相关名言警句1．我只建造一座小庙,在这座小庙里，我供奉的,是人性.——沈从文2．我是个人，凡是合乎人性的东西，我都觉得亲切.—-马克思3．爱情、希望、恐惧和信仰构成了人性，它们是人性的标志和特征.——罗·勃朗宁4．世上人的本性都是一样的，但教育和习惯却使它们的表现形式不尽相同，因此，我们必须隔着各种外衣对它们加以认识。
—-切斯特菲尔德5．在人性美的概念中,摆在首位的是心灵美，即忠于信仰、人道主义和不容邪恶。
——苏赫姆林斯基6．人的外表的优美和纯洁，应是他内心的优美和纯洁的表现。
-—别林斯基第1步读字音——千言万语总关音一、单音字蘸．洒( ) 牛犊．( ）鹳．河( ）泅．水（）蚱．蜢（) 悖．时( )欺侮．( ) 俨．然( ）拮．据( ）怏．怏（）歇憩．（）揺橹．( )眺．望（）糍．粑（)棕榈．( ）镂．空（)【答案】zhàn dúɡuàn qiúzhàbèi wǔyǎn jiéyàn ɡqìlǔtiào cílǘlòu二、多音字1．组词辨析法（1）挣错误!(2）擂错误!(3）扛错误!（4）吁错误!【答案】（1)zhēnɡzhènɡ（2)léi lèi(3）kánɡɡānɡ（4）xūyù2．语境辨析法(5）性格执拗．（）的他，因说不好拗．( ）口令，气得把竹竿子都拗．( ）断了.(6）你这着．( ）真绝，让他干着．（）急，又无法着．（)手应付，心里老是悬着．（).【答案】（5）niùàoǎo(6)zhāo zháo zhuózhe第2步写字形——奥妙无穷方块字(1)错误!（2)错误!（3）错误!【答案】（1）唢琐锁(2）傩摊滩(3)缓媛援第3步用词语-—送你一双慧眼1．踪迹·踪影两个词语都有“痕迹"的意思。
苏教版2017_2018学年高中语文第四专题第17课关于北京城墙的存废问题的讨论课时跟踪检测99
关于北京城墙的存废问题的讨论一、语言表达专练1.依次填入下列横线处的词语最恰当的一项是( )①4月1日，中国足球协会主席办公会经过________研究，决定正式聘请高洪波作为中国男足国家队主教练。
②俄罗斯当地时间4月3日，位于俄罗斯市中心的国防部大楼突然产生火情，火势迅速________，不久整个国防部大楼笼罩着层层浓烟。
③井冈山革命烈士陵园依山而建，坐北朝南，面对________的井冈山主峰，四周青松翠柏，庄严肃穆。
A.庄重 曼延 宏伟B.慎重蔓延雄伟C.慎重蔓延宏伟D.庄重曼延雄伟解析：选B “慎重”指谨慎认真，小心仔细，形容言行态度。
常与“处理、决定、选择、准备、态度”等词语搭配。
“庄重”指(言语、举止)端庄稳重；不随便；不轻浮。
常跟“举止、情调、神情、装束”等词语搭配。
(1)句意是选聘主教练，该用“慎重”。
“蔓延”指像蔓草一样向周围扩展。
“曼延”指连绵不断。
(2)句意是火势扩展，该用“蔓延”。
“宏伟”指(规模、计划等)宏大雄伟。
一般用于理想、目标、远景、计划等较抽象的事物。
“雄伟”指雄壮而伟大。
一般用于建筑物或山川等具体事物，也指身材魁梧，魁伟。
(3)句意是井冈山主峰的气势，该用“雄伟”。
2.下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是( )A.带有传奇色彩的英国滚石乐队25日在哈瓦那体育城举行了历史性的演唱会，数万名观众在现场观看了这场独一无二的免费演唱会。
B.在北海、香山等公园，以“雨水利用”为重点的节水改造工程，充分利用园内古建的雨水蓄渗系统，汇集“天上水”，蓄水、防洪一举两得。
C.华春莹回应日方称南海问题引发国际社会关切时指出，世上本无事，庸人自扰之，希望有关国家客观、公正和理性地看待有关问题。
D.自古以来，螃蟹被誉为百鲜之尊，最鲜的美味也比不上蟹的美味。
金秋时节，阳澄湖的螃蟹不仅个儿大，而且只只脑满肠肥，吃起来味道好极了。
解析：选D D项，“脑满肠肥”形容不劳而食的人吃得很饱，养得很胖。
2017-2018学年高中语文(苏教版现代散文选读)教师用书：05葡萄月令含答案
葡萄月令本课话题——葡萄朗读—-课文中的名段一月,下大雪。
雪静静地下着.果园一片白。
听不到一点声音。
葡萄睡在铺着白雪的窖里。
……这真是一年的冬景了.热热闹闹的果园，现在什么颜色都没有了.眼界空阔，一览无余,只剩下发白的黄土。
下雪了。
我们踏着碎玻璃碴似的雪，检查葡萄窖,扛着铁锹。
点评：葡萄这种植物，妇孺皆知；葡萄这种水果，大部分人都喜欢吃。
在《葡萄月令》中，作者并没有赞美葡萄果实美妙爽口的滋味，而是通过对葡萄一年四季的生长过程细致诗意的描绘，引领读者去发现葡萄之美。
链接——生活中的素材葡萄歌（唐）刘禹锡野田生葡萄,缠绕一枝高.移来碧墀下，张王日日高.分岐浩繁缛，修蔓蟠诘曲。
扬翘向庭柯,意思如有属.为之立长檠，布濩当轩绿.米液溉其根，理疏看渗漉。
繁葩组绶结，悬实珠玑蹙.马乳带轻霜，龙鳞曜初旭。
有客汾阴至，临堂瞪双目。
自言我晋人，种此如种玉。
酿之成美酒，令人饮不足。
为君持一斗,往取凉州牧。
背诵——相关名言警句1．满筐圆实骊珠滑，入口甘香冰玉寒。
——（元)郑允端《葡萄》2．百斛明珠富，清阴翠幕张.晓悬愁欲坠,露摘爱先尝。
色映金盘果，香流玉碗浆。
不劳葱岭使,常得进君王。
——(清)吴伟业《葡萄》3．葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。
——王翰《凉州词》第1步||读字音——千言万语总关音一、单音字铁锹．(qiāo)摽．紧(biào )泱泱．(yānɡ)园圃．(pǔ)一铰．(jiǎo）笤．帚（tiáo）玛瑙．(nǎo）慵．懒(yōnɡ)葡萄窖．(jiào)筑成垄．（lǒnɡ)绽．开(zhàn)二、多音字刨错误!腌错误!第2步||写字形——奥妙无穷方块字错误!错误!错误!错误!第3步|｜用词语——送你一双慧眼检查·检察二者都是动词。
但前者是指为了发现问题而用心查看或查考；而后者是法律术语，专门用于检察机关对犯罪事实进行审查检举.请将使用正确的词语填在横线上。
最近，《环球时报》记者开车去了几次伊拉克南部城市，明显感觉路上的检查（检查/检察)站少了很多.第4步|｜辨熟语—-于细微处细斟酌请判断下列加点的成语使用是否正确。
2017-2018学年高中语文(苏教版2)教师用书：鸟啼含答案
鸟啼本课话题——乐观朗读——课文中的名段当大地还散落着厚厚的一层鸟的尸体的时候，它们怎么会突然歌唱起来呢？从夜色中浮起的隐约而清越的声音，使人惊讶。
当大地仍在束缚中时,那小小的清越之声已经在柔弱的空气中呼唤春天了。
它们的啼鸣,虽然含糊,若断若续,却把明快而萌发的声音抛向苍穹。
冬天离去了。
一个新的春天的世界。
田地间响起斑鸠的叫声。
在不能进入的荆棘丛底，每一个夜晚以及每一个清晨，都会闪动出鸟儿的啼鸣。
点评：看到鸟儿的尸体，一般人想到的大多是生命的终结，而劳伦斯在鸟儿尸体的下面看到了涌动着的生命的源泉。
保持乐观的心态,热爱生命,生活中就会充满色彩.链接—-生活中的素材“2014年5月17日，今天是我最后的化疗，妈妈决定放弃了，让我不要怪她，我不明白，为什么要这么轻易就放弃了呢!不尝试怎么就知道没有其他办法呢，我还不想死，我还小.考虑到家里的经济条件,还有不好的效果,我理解了……"2014年1月开始，只要身体条件允许，即使在化疗最痛苦的时刻,“最美癌症女孩”郑祺宁都会发布微博,记录自己在与淋巴癌抗争时的点点滴滴, 18岁女孩的美丽和清纯,以及面对死亡的淡定，让每一个关心她的网友都流泪。
笑对人生，方能坦然面对死亡。
坦然面对死亡，方能在生命的最后痛并快乐着。
痛并快乐着,方能体会向死而生的真谛。
背诵—-相关名言警句1．我们曾经为欢乐而斗争，我们将要为欢乐而死。
因此，悲哀永远不要同我们的名字连在一起。
--伏契克2．乌云后面依然是灿烂的晴天。
—-朗弗罗3．笑，就是阳光，它能消除人们脸上的冬色。
-—雨果4．不管我到什么地方去,我是去找快乐的.我决不会到什么地方去找痛苦，因为我生来就是个寻欢作乐的人。
只有痛苦找到我头上，我才会痛苦.—-狄更斯5．假如生活欺骗了你，不要忧郁，也不要愤慨，相信吧，快乐之日就会到来.--普希金第1步读字音—-千言万语总关音一、单音字攫．住( ）椋．鸟( ）田凫．( )老饕．( ）昊．天（) 跌宕．( ）炽．烈（）笨拙．（) 荆棘．( )苍穹．( ）束缚．( ）潺．潺( )窒．息（）摇曳．（）蔷．薇( )隐遁．( ）残骸．( ）阻挠．( ）【答案】juéliánɡfútāo hào dànɡchìzhuōjíqión ɡfùchán zhìyèqiánɡdùn hái náo二、多音字1．组词辨析法学必求其心得，业必贵于专精(1)闷⎩⎨⎧ 沉闷． 闷．热 (2)间错误! （3）悄错误!（4)创错误! (5）藉错误! (6)禁错误!【答案】 （1）mèn mēn （2）jiàn jiān (3）qiǎo qiāo （4）chuànɡ chuānɡ (5)jiè jí (6)jīn jìn2．语境辨析法(7)这孩子对老师的话横．( )竖不听，态度还蛮横．（ )得很. 【答案】 (7）hénɡ hènɡ第2步写字形—-奥妙无穷方块字（1)错误!（2）错误! （3)错误!（4)错误! （5）错误! (6）错误! 【答案】 (1)鸠 鸩 （2）蛰 蜇 （3)骇 赅 垓 （4）拙 绌 茁 (5）涌 捅 蛹 (6）撕 嘶 厮(撕)第3步用词语-—送你一双慧眼1．爆发·暴发两者都是动词,都有“突然、迅猛地发生”的意思。
2017-2018学年高中语文04屈原列传检测苏教版选修《史记选读》
屈原列传题三闾大夫庙[唐]戴叔伦沅湘流不尽，屈子怨何深。
日暮秋风起，萧萧枫树林。
【内容赏析】诗首句“沅湘流不尽”发语高亢。
如天外奇石陡然而落，紧接着次句“屈子怨何深”又如古钟震鸣，沉重而浑厚，两句一开一阖，顿时给读者心灵以强烈的震撼。
从字面上看，“沅湘”一句是说江水长流，无穷无尽。
但实际上“流”在这里是双关，既指水，同时也引出下句的“怨”，意味屈子的哀愁是何等深重，沅湘两江之水千百年来汩汩流去，也流淌不尽、冲刷不尽。
诗的后两句轻轻宕开，既不咏屈原的事，也不写屈原庙，却由虚转实，为我们描绘了一幅秋景：“日暮秋风起，萧萧枫树林。
”这并不是闲笔，它让我们想到屈原笔下的秋风和枫树。
诗人用屈原作品中语作眼前景，于是景物与屈原的形象叠合起来，带上一层象征意义。
它在字面上不涉及屈原，而意义无不关联着屈原。
作者一缕幽思缭绕其中，不尽之意见于言外，令人一唱三叹，情不能已。
[知识·梳理]第1步读准字音——千言万语总关音谗谄．(chǎn)枯槁．(ɡǎo)蝉蜕．(tuì)滋垢．(ɡòu) 弹冠．(ɡuān) 莞．尔(wǎn)渔父．(fǔ) 汨．罗江(mì) 温蠖．(huò)娴．于辞令(xián) 濯淖．．污泥(zhuó)(nào) 博闻强识．(zhì) 泥．而不滓．(niè)(zǐ) 谗人间．之(jiàn) 怀瑾．握瑜．(jǐn)(yú) 疾痛惨怛．(dá) 靡．不毕见．(mí)(xiàn) 物之汶．汶(mén) 亡国破家相随属．(zhǔ) 第2步识记通假——奥妙无穷方块字(1)离骚者，犹离忧也(“离”同“罹”，遭遇)(2)人穷则反本(“反”同“返”)(3)靡不毕见(“见”同“现”)(4)其称文小而其指极大(“指”同“旨”，旨趣)(5)屈平既绌(“绌”同“黜”，罢免官职)(6)齐与楚从亲(“从”同“纵”)(7)乃令张仪详去秦(“详”同“佯”，假装)(8)厚币委质事楚(“质”同“贽”，见面礼)(9)使于齐，顾反(“反”同“返”)(10)入秦而不反(“反”同“返”)(11)不忘欲反(“反”同“返”)(12)亡走赵，赵不内(“内”同“纳”，收留)(13)被发行吟泽畔(“被”同“披”)第3步一词多义——看我七十二变 (1)伐⎩⎪⎨⎪⎧平伐．其功（动词，自夸，炫耀）伐．薪烧炭南山中（动词，砍伐）十年春，齐师伐．我（动词，进攻、征伐）自矜功伐．（名词，功业、功绩）醉而不出，是谓伐．德（动词，损害，破坏）故上兵伐．谋，其次伐．交，再次伐．兵（动词，打破，挫败）(2)疾⎩⎪⎪⎨⎪⎪⎧疾．痛惨怛，未尝不呼父母也（名词，疾苦，痛苦）屈平疾．王听之不聪也（动词，恨，痛心）君有疾．在腠理（名词，常病，轻病）臣少多疾．病（动词，患病）君子疾．没世而名不称焉（动词，忧，患）顺风而呼，声非加疾．也（形容词，强，大，洪亮）恨相见得迟，怨归去得疾．（形容词，迅速，快）草枯鹰眼疾．（形容词，锐利） (3)属⎩⎪⎪⎨⎪⎪⎧屈平属．草稿未定（动词，连缀，引申为写作）亡国破家相随属．（动词，连，跟着）属．予作文以记之（动词，通“嘱”，嘱托）时维九月，序属．三秋（动词，隶属，属于）有良田美池桑竹之属．（名词，类）不者，若属．皆且为所虏（名词，等，辈）愿天下有情人皆成眷属．（名词，亲属）在骨髓，司命之所属．（动词，管辖） (4)疏⎩⎪⎪⎨⎪⎪⎧王怒而疏．屈平（动词，疏远）其于计疏．矣（动词，疏忽）以疏．为美，密则无态（形容词，稀疏）以金笼进上，细疏．其能（动词，陈述）敢竭鄙怀，恭疏．短引（动词，书、撰写）谏太宗十思疏．（名词，一种文体，臣子向君王进谏的文书）穰岁之秋，疏．客必食（形容词，疏远的，陌生的）句有可削，足见其疏．（形容词，不周密） (5)迁⎩⎪⎨⎪⎧顷襄王怒而迁．之（动词，放逐，流放）再迁．为太史令（动词，调动官职，此指升迁）予左迁．九江郡司马（动词，调动官职，左迁：贬官）齐人未尝赂秦，终继五国迁．灭（副词，相继）战、夺、迁．皆不及施（动词，迁移，迁都）(6)举第4步词类活用——词性变异含义迥(1)泥．而不滓(名词作动词)染黑(2)然皆祖．屈原之从容辞令(名词作动词)效法(3)内．惑于郑袖，外．欺于张仪(名词作状语)在内/在外(4)蝉．蜕于浊秽(名词作状语)像蝉一样(5)其后楚日．以削(名词作状语)一天天地(6)谗谄．．之蔽明也(动词作名词)说好人的坏话，谄媚国君的小人(7)悲．其志(动词的为动用法)为……而悲伤(8)邪曲．．之不容也(形容词作名词)邪恶的小人/端方正直的人．．之害公也，方正(9)明．道德之广崇(形容词作动词)阐明(10)卒使上官大夫短．屈原于顷襄王(形容词作动词)诋毁，说坏话(11)正．道直．行(形容词的使动用法)使……正/使……直(12)惠王患．之(名词的意动用法)以……为患第5步古今异义——词语的昨天和今天(1)明年．．，秦割汉中地与楚以和古义：第二年，指楚怀王十八年(前311)。
苏教版六年级上册语文期中试卷(标准试卷用8开纸或A3纸打印)
第1页,共4页 第2页,共4页密学校 班级姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题2017—2018学年上学期六年级语文期中检测试卷六年级 语文（考试时间：120分钟，满分100分）【基础知识】（20分）(一)根据拼音，准确地写出汉字。
（8分）t áo c í k ān ɡ k ǎi y ōu l ǜ zh ì x ù （ ） （ ） （ ） （ ） di ān b ǒ zhu àn xi ě ch ù ji āo qu án h ãn ɡ （ ） （ ） （ ） （ ） (二)给下面带点的字选择正确的读音，在下面画上横线（4分） 择菜（zh ái z ã） 撇．（pi ě pi ē）下 粘．(zh ān ni ã)贴 惴惴．．（ru ì zhu ì ）不安 寥寥．．（li ǎo li áo ）无几 载．（z ǎi z ài ）歌载舞 负隅．（y ú y ù）顽抗 惬．（qi â xi á）意 (三)给下面的字加偏旁，组字再组词。
（4分）既 （ ） （ ） 占 （ ） （ ） 夹 （ ） （ ） 乔 （ ） （ ） (四)在正确答案上打“√”。
（4分） 1、老师说：“你(必需 必须)带上夏令营活动中(必需、必须)的生活用品。
” 2、小学生要提高文化修养，不(违反、违犯)校规校纪，更不要(违反、违犯)法律法规。
3、我从一则寻人(启事、启示)中受到了(启事、启示)。
4、父母有(扶养、抚养)子女的责任，子女有(扶养、抚养)父母的义务。
【积累运用】（23分）(一)根据词语的不同读音，分别写出相应的句子。
（4分） 例：孙子（s ūn z ǐ）：孙子是我国古代有名的军事家。
孙子（s ūn zi ）：我是爷爷的好孙子。
1.地道 （d ì d ào ）: 地道（ d ì dao ）:2.东西（ d ōng x ì ）: 东西（ d ōng xi ）:(二)将成语补充完整。
2017-2018学年高中苏教版语文(浙江专用)二教师用书：第四专题第13课 金岳霖先生含答案
第13课金岳霖先生（一）作者简介生平经历汪曾祺（1920—1997)，江苏高邮人.1939年考入昆明西南联合大学中文系，深受教写作课的沈从文先生的影响，1940年开始发表小说。
1950年后在北京文联、中国民间文学研究会工作.1962年调北京京剧团(后改北京京剧院)任编剧.作品代表作有小说集《邂逅集》《羊舍的夜晚》《汪曾祺短篇小说选》,京剧剧本《范进中举》《沙家浜》等。
评价中国现代作家。
被誉为“抒情的人道主义者,中国最后一个纯粹的文人，中国最后一个士大夫”。
存折风波金岳霖为人挚诚、天真。
某日，梁思成先生见金先生的厨师外出采购，手捏一张数额为五千元的人民币活期存折,惊疑不已。
找到金先生问其缘由,金先生答曰：“这样方便。
"梁先生曰：“若不慎遗失，岂不枉哉？”金先生依旧说:“这样方便。
”梁先生说：“这样吧，存个死期，存个活期，两全其美--而且‘死期’利率高于‘活期’.……"谁知金先生连连摆手:“使不得的，本无奉献，那样岂不占了国家的便宜?”梁先生无奈，只得为其细述储蓄规则多项.述毕，金先生满脸欣然。
“改存”之日金先生几欲打退堂鼓,理由是他预备在自己死后留一千元钱酬谢厨师——“如果将剩余的钱都存了死期，万一某日我突然死了，钱不就取不出了?”这回梁先生不能不笑了。
存折风波中折射出的不正是金岳霖的爱国赤诚和待人的诚挚之心吗?（一）背景链接《金岳霖先生》创作于20世纪80年代末期，是一篇回忆性散文,是作者晚年回忆抗战时期西南联大生活的作品之一。
西南联大是由北京大学、清华大学、南开大学三校联合组建的大学，被认为是抗日战争时期大后方的“精神圣地”。
在那战火纷飞的年代，学校高举“爱国、民主、科学”的旗帜，对科学、思想、艺术保持着执着的追求，学术氛围与境界是自由与博大的，成为了令人向往的科学思想与学术精神的高地与宝地.西南联大汇聚着当时众多的大学问家，其中就有金岳霖、闻一多、朱自清、沈从文等一批教授.西南联大培养了许多大科学家，如获得诺贝尔奖的杨振宁、李政道，邓稼先，朱光亚等.汪曾祺是在67岁时写下这篇对已故大哲学家——金岳霖的回忆性散文的。
2017-2018学年高中语文(苏教版现代散文选读)学业分层测评：4把栏杆拍遍 父亲 女歌手含答案
学业分层测评(四）把栏杆拍遍父亲女歌手1．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（）A．“强军风采”书画展上，该团一连话务员、列兵陈霄彧用篆隶楷行草五种字体创作的多幅书法作品，以其扎实的功底、笔走．．的娴熟技法格外引人注目。
龙蛇．．B．西安近几年开展了渣土车整治工作,可成效甚微,东郊建筑工，严重影响沿街居民及地路段，整天扬尘伴着轰鸣的车声甚嚣尘上．．．．过往行人的安全健康。
C．中国大学先修课程一经推出，就在社会上引起了强烈的反响，的高中学子摩拳擦掌,准备更多的人持观望的态度，而那些踌躇满志．．．．大干一番。
D．近日，中共中央提出了要精简会议活动、切实改进会风等、办事疲沓的官员们来八项规定,此举对长期以来习惯了好整以暇．．．．说，无疑是一剂良药。
【解析】A项，笔走龙蛇：指笔一挥动就呈现出龙蛇舞动的神态。
形容书法生动而有气势、风格洒脱,也指书法速度很快，笔势雄健活泼。
B项，甚嚣尘上：形容对传闻之事议论纷纷，现在多指某种言论十分嚣张.对象错误。
C项，踌躇满志:形容对自己的现状或取得的成就非常满意.与语境相悖。
D项，好整以暇：形容虽在繁忙之中,仍能严整有序，从容不迫.感情色彩错误，不合语境.【答案】A2．下列各句中,没有语病的一项是（）A．随着生态环境的恶化,今年雾霾天气形势依然严峻，如何有效遏制雾霾天气不频发已成为各地的热点话题。
B．教育部一开始推行汉语四、六级考试,马上就有人质疑：这种考试真能完善“外语热”以及网络语言不规范等弊端吗?C．加快棚户区改造,让亿万居民早日“出棚进楼”，是当前改善民生的硬任务，这一举措也可以有力拉动投资，促进消费。
D．羊年春节期间,亲朋聚餐、家庭购物和休闲旅游仍是节日消费亮点，境内银联卡跨行交易总金额创历史新高的纪录。
【解析】A项，否定失当，“遏制……不频发”构成肯定意味，应将“不”删掉.B项，搭配不当，“完善”和“弊端”不搭配，应将“完善”改为“消除”。
D项，句式杂糅，“创历史新高"与“创……纪录”杂糅，可将“的纪录”删去。
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2017-2018学年苏教版二年级上册语文期末检测试卷精品试卷(14)班级姓名成绩
一、看拼音写词语（8分）
nònɡzānɡzhǎn xiàn zǒnɡsuàn bǎo ɡuì
wāi xiãcǐkâshāng liang zuān yán
二、比比组词（12分）
传（）度（）论（）明（）
转（）席（）苍（）命（）
xiě ( ) mò( )
血没
xuè ( ) méi( )
三、填上合适的词语（12分）
遥远的（）灿烂的（）（）的干部
（）地听讲（）地歌唱（）地游戏
一（）风一（）雨一（）楼
一( )篮球一（）游戏一（）图画
四、填空（18分）
1、白日依山尽，_______________。
__________________，________________。
2、禹___________要治理洪水。
他吃尽了___________，走遍了___________，仔细地察看___________和___________。
后来洪水被_________了，老百姓过上了_________的日子。
3、丹顶鹤有一身__________的羽毛，而脖子和翅膀边儿______是黑的。
它的______就像嵌着一颗__________，______________的，怪不得人们都叫它丹顶鹤。
五、选词填空。
（8分）
再在
1、秋华不（）家，我下次（）来找他玩。
渴喝
2、口（）要（）水，喝水要用口。
园圆
3、果（）里的苹果真（）啊！
伸神
4、绿色的枝叶（）进了老师的窗户，给她带去了一个（）奇的美梦。
六、成语天地。
（6分）
关于学习的成语__________ __________ ____________
关于春天的成语__________ __________ ____________
七、阅读下面一段话，再完成作业。
（22分）
( 一) （10分）
以前，有一只公鸡认为自己最美，就整天唱着：“公鸡公鸡真美丽，大红鸡冠（guān）花外衣，油亮脖（bó）子金黄脚，要比唱歌我第一！”
1、这只公鸡的鸡冠是_________的，羽毛是_________的，脖子是_________的，脚是_________的。
2、这段话中“整天”的意思是什么？选择正确的答案，在（）里打“√”。
A 从早到晚（）
B 很多天（）
3、用“整天”写一句话：_____________________________________________。