统编人教版六年级语文下册第二单元测试卷 (有答案)
2023年部编版六年级语文下册第二单元综合测试题(附答案)
2023年部编版小学六年级下语文第二单元综合知识训练题一、选择题。
1.下列作品和人物不匹配的一项是（)A.《汤姆·索亚历险记》柴郡猫B.《骑鹅旅行记》小狐仙C.《鲁滨逊漂流记》“星期五”D.《爱丽丝漫游奇境》渡鸦2.下列说法错误的一项是（）A.评价名著中的人物，角度不能太单一。
B.读名著时大致了解写作背景，有助于理解作品的内容和价值。
C.读名著时，可以通过画人物关系图谱来理清人物关系。
D.有些名著读起来不像流行读物那样通俗易懂，作为小学生不需要读。
3.关于写作品梗概，下面说法错误的一项是（）A.先读懂内容，把握脉络；再筛选概括，合并成段；最后锤炼语言，连贯表达。
B.在筛选概括的时候，应该保留“主干”，去除“枝叶”，用简明的叙述性语言概括每个章节的内容。
C.为了准确地表达，写作时不能有任何补充的内容。
D.写作品梗概要尊重原文，不能改变原文意思。
二、根据语境，看拼音写词语。
女巫把小女孩关进qī liáng( )的院子里,用zhàlan( )把四周牢牢围住。
没有人与小女孩liáo tiān( ),她感到十分jì mò( ),但是她的内心充满了希望，并没有感到kǒng jù( )。
终于有一天，她想出办法成功摆脱了女巫的kòng zhì( )。
三、下面的句子写的是鲁滨逊在荒岛上遇到的哪些困难？请将相应答案的序号填入括号里。
A.没有食物 B．住所简陋C．十分孤独（1）破船上搬下来的食物很快吃光了。
________（2）鲁滨逊在岛上定居下来，过着寂寞的生活。
________（3）鲁滨逊走遍荒岛，在山坡上选择了一块有水源、有树荫、又可以防野兽的地方，用木头和船帆搭起一座简陋的帐篷。
________ 四、填空题。
（1）你想要了解狗的习性，就要经常观察和亲近小狗，正如《增广贤文》中所说：“_____________________，_____________________。
最新人教版六年级语文下册第二单元测试题及答案
最新人教版六年级语文下册第二单元测试题及答案（含达标卷2套，附本单元知识小结）第二组达标测试卷时间：90分钟满分：100分一、基础达标。
(38分)1．选择题。
(13分)(1)“翡”的音序、音节分别是()。
(2分)A．F fiěB．E tiěC．F fěi D．E fěi(2)给下列加点的多音字选择正确的读音，把序号填在括号里。
(4.5分)【更】①gēng②gèng万象更．新( )更．正()更．加()【铺】①pū②pù铺．天盖地()店铺．()铺．张()【哄】①hōng②hǒng③hòng哄．堂大笑()哄．骗()起哄．()(3)“截”在字典中的解释有：A.割断，弄断；B.量词，段；C.阻拦。
选出它在下列词语中的解释，把字母填在括号里。
(4分)截．头去尾()截．住他()一截．木头()斩钉截．铁() (4)下列加点词语使用不当的一项是()(2.5分)A．博物馆里的工艺品，琳琅满目，美不胜收．．．．。
B．我别无所求．．．．，只希望有一个属于我的书架。
C．寂静的夜晚，受伤的猎豹被伤痛折磨得迎风引吭．．．．。
D．同学们的文明行为带来的是学校生活的秩序井然．．．．。
2．读拼音，写词语。
(8分)jiǎo zi zhǎn lǎn cǎi huìbiān pàoyùbèi làyuèbào zhúsuàn bàn3．请用“然”字组词，再分别填入下列句中的括号里。
(4分)(1)客家民居和傣家民居各有特点，建筑风格()不同。
(2)两三百人聚居一楼，秩序()，毫不混乱。
(3)客家土楼虽然经受了几百年的风雨侵蚀，但是()非常牢固。
(4)他()问起这件事，我一点儿准备都没有。
4．用“√”画出括号中搭配恰当的词语。
(3分)俊俏的(容貌颜色)婀娜的(舞蹈舞姿)雄浑的(歌声欢笑)妩媚的(笑容笑语) 夸张的(手法手段) 固定的(程度程式)5．按要求进行句子练习。
最新部编版六年级语文下册第一、二单元检测试卷(附答案)
部编版六年级语文下册第一、二单元测试卷及答案一、下列词语书写无误的一组是( )。
(3分)A.万象更新平易近人临危不具水青玉洁B.随心所欲融会惯通博古通今喜笑颜开C.行善积德开卷有益发愤图强雷历风行D.万不得已截然不同青面獠牙满园春色二、看拼音,写词语。
(8分)rán shāo shāng fàn hè kǎrǎn gāngcǎi huìcāi xiǎng làròu tōng xiāo三、用“\”画掉加点字的不恰当的读音。
(3分)弟弟的咽．(yān yàn)喉发炎了,咽．(yān yàn)不下东西,他难受得呜咽．(yān yàn)起来。
四、下列词语搭配完全恰当的一组是( )。
(3分)A.上半月的初旬过年的味道各色的年画B.很小的小孩子特有的季节最闲的时候C.有名的老铺子快乐的日子分外热闹D.娴熟的技能接替客人有声有光地玩耍五、按要求完成句子练习。
(6分)1.世界上还有几个剧种是藏着面具演出的呢?(改为陈述句)2.住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了,(换一种说法,意思不变)3.北京( )是城市,( )它也跟着农村一齐过年,( )过得分外热闹(在括号内填写恰当的关联词语)六、读下列句子,写出其中蕴含的情感。
(6分)1.这一夜,除了很小的孩子,没有什么人睡觉,都要守岁。
2.但八儿听了这种松劲的话,眼睛可急红了。
七、根据本单元的内容填空。
（14分）1.《》向我们介绍了北京春节节日习俗的丰富多彩,隆重与热闹,温馨与美好。
《腊八粥》全文围绕“”全家吃妈妈熬煮的腊八粥的经过,展现了一幅淳朴、和睦的图景2.《寒食》是代诗人创作的一首七言绝句。
今天人们喜欢用此诗中的“”来渲染春天的美丽景色。
3.《迢迢牵牛星》取材于我国古代的民间传说,它写的虽然是天上的事,反映的却是现实的生活。
4.青青园中葵，。
(古诗填空)八、课内阅读。
（10分）按照北京的老规矩,春节差不多在腊月的初旬就开始了。
人教部编版六年级语文下册第二单元测试卷2(有答案)
人教部编版六年级语文下册单元测试卷第二单元[时间:90分钟满分:100分]一、基础知识。
（40分）1.给加点字选择正确的读音，打“√”。
（3分）木筏．(fá fǎ) 叛．乱(pàn pàng) 刨．土(bào páo) 黑莓．(měi méi) 苦闷．(mēn mèn) 简陋．(lù lòu) 2.读拼音，写词语。
（8分）wèi jùīn xí kòng zhì3.比一比，再组词。
（4分）寞（）籍（）贷（）绞（）漠（）藉（）袋（）校（）4.读句子，写出对应的人物和描写方法。
（3分）1.当她摸索着爬到洞口，看见那一小块太阳光时.怎样兴奋得不得了，简直就要高兴死了。
(人物：描写方法：）2.他就找了一些木头做成木筏，划到船边。
(人物：描写方法：）3.他那淡黄的头发、鼻子上的雀斑、皮裤和袜子上的补丁都和过去一模一样，只不过变得很小很小罢了。
(人物：描写方法：）5.按要求完成句子练习。
（10分）1.还有用来挖土或者运土的铲子鹤嘴锄铁锨以及针线至于内衣之类虽然缺乏但我很快就习惯了。
(加上合适的标点)2.用“厉害”的两个不同意思写句子。
(1) 严厉：（2）了不起：3.汤姆的冒险的心一刻也没消失。
(改成反问句)4.我既然不得不干这活儿,又有的是时间,有什么必要介意呢？(改为陈述句）5.猫对男孩说：“这回够了,看在女主人的面子上，这次我饶了你。
”（改转述句）6.根据课文内容填空。
（9分）1.《鲁滨逊漂流记》的文体为。
主要按照时间顺序写了、、、、回到英国五件事,展示了鲁滨逊、、聪明能干、顽强生存的精神品质。
2.《骑鹅旅行记》是世界著名的童话作品，它的作者是，小说中有许多有趣的故事，如、。
3.汤姆·索亚是国作家笔下著名的儿童形象。
该作者的四大名著是、、、。
7.选择下面句子中破折号的作用。
部编版六年级语文下册第二单元测试卷(含答案)
部编版六年级语文下册第二单元测试卷（本卷满分100分，时间60分钟）一、读句子，看拼音写词语，请书写规范（每空1分，共6分）他独自一人生活在孤岛上，没有shū jí（），没有人liáo tiān（），没有yàn huì（），还担心着野人qīn xí（），过着jì mò（）、qī liánɡ（）的生活。
二、选择题（每小题3分，共18分）1.下面加点字注音完全正确的一组是（）A.蓄．养（xù）简陋．（lù）叛．乱（pàn）B.刨．虫子（páo）犬．牙（quǎn）混．乱（hún）C.瞟．见（piǎo）缰．绳（jiānɡ）眩．晕（xuàn）2.下面词语字形全对的一组是（）A.倒霉藤蔓淡忘无济于事B.防御跳望理智聚精会神C.惊恐隔绝顷覆五颜六色3.下面对词语中加点字的解释正确的一组是（）①不毛．之地②知足．安命③臭味相投．④滔滔不绝．A.①粗糙，没有加工②满，充分，够量③向一定目标扔④断B.①指谷物等庄稼②脚③合，迎合④尽，穷尽C.①指谷物等庄稼②满，充分，够量③合，迎合④断4.鲁滨逊流落到一座荒岛上，具体遇到了哪些困难？（）①没有一个容身的地方。
②身处绝境，悲观绝望。
③没有充足的食物可吃。
④过着一种孤独的生活。
⑤担心野人会来吃掉他，恐惧万分。
A.①②③④B.①②③⑤C.①②④⑤D.①③④⑤5.《鲁滨逊漂流记》的梗概按时间的先后顺序依次记叙了哪些内容？（）A.海上遇险建房定居驯养培育救“星期五”回到英国B.海上遇险驯养培育建房定居救“星期五”回到英国C.海上遇险建房定居救“星期五”驯养培育回到英国D.海上遇险救“星期五”建房定居驯养培育回到英国6.《汤姆·索亚历险记》写了汤姆的五次历险，依次是（）A.墓地试胆→山洞迷路→洞中寻宝→当小海盗→鬼屋寻宝B.墓地试胆→当小海盗→鬼屋寻宝→洞中寻宝→山洞迷路C.墓地试胆→鬼屋寻宝→当小海盗→山洞迷路→洞中寻宝D.墓地试胆→当小海盗→鬼屋寻宝→山洞迷路→洞中寻宝三、判断题，对的打“√”，错的打“×”（每小题2分，共10分）1.三十而立，四十不惑，五十知天命，六十花甲，七十古稀，八十、九十耄耋，百岁期颐之年。
部编版语文六年级下册《第二单元测试卷》(附答案)
学校姓名班级___________ 座位号……装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……2020部编版六年级语文下册第二单元检测卷（时间：60分钟满分：100分）一、书写1．读一读，我会写。
zhíwùfán zhízhēng qìpiāo fúrǎn sèjùjí二、选择题2．对下列校园广告词的理解不正确的一项是（）A．“字字含意蕴，句句传真情”指的是宣传橱窗。
B．“求知而来，载知而归”指的是阅览室。
C．“懒惰者不会在此留下矫健的身影”指的是教室。
D．“你的爱心，能托起一项事业”指的是希望工程。
3．下面词语书写没有错误的一组是（）。
A．祈祷疲备倾听聚集B．喧嚣辉煌渲染糟遇C．恢复梢微疲乏敞篷D．监督警告钥匙瞥见4．下面句子中标点符号运用错误的一项是（）A．“这大概是一场梦、一种幻觉吧！”他想，“过一会儿我肯定还会再变成一个人。
”B．“咯咯里咕，”公鸡叫道：“他活该，咯咯里咕，他扯过我的鸡冠！”C．那些鸡没完没了地叫着“他活该，他活该！”D．“你过来，”另一头牛金百合说，“我要让你在我的角上跳舞。
”5．鲁滨逊上岸后的第一个家是（）A．一个山洞 B．一座小木屋C．一顶帐篷三、判断题6．判断句子，对的打√，错的打×。
1．“射”字读音是sè，部首是“身”。
（______）2．“罐”用部首查字法应查“缶”部。
（______）3．“了”共3笔。
（______）4．“瓶”的部首是“瓦”。
（______）7．判断正误。
正确的画“√”,错误的画“✕”。
（1）“父母从教堂回来时,发现雄鹅不见了,他们会伤心的。
”读到这里,我觉得尼尔斯其实也是一个好孩子。
（____）（2）抓住描写动作、语言、神态的句子,从中可以体会到一个人的性格和精神。
（____）（3）《鲁滨逊漂流记》是按照“流落荒岛—建房定居—救“星期五”—畜牧种植—回到英国”的顺序来写的。
部编版六年级语文下册第二单元达标测试卷(附答案)
第二单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(36分)1．给下列句中的加点字选择正确的读音，打“√”。
(4分)(1)鲁滨逊把捕到的活山羊畜．(xùchù)养起来。
(2)她们吵闹得非常凶，他真担心哪头牛会挣．(zhēnɡzhènɡ)断缰绳。
(3)别犯傻！你们一定会受冻挨．(āi ái)饿的。
(4)他爬到了长满荆棘和黑莓藤蔓．(màn wàn)攀缘的厚石头围墙上。
2．读拼音，写词语。
(8分)qīliánɡkònɡzhìkǒnɡjù yàn huì( ) ( ) ( ) ( )zhàlɑn xíjīliáo tiān quēfá( ) ( ) ( ) ( )3．下列词语书写正确的在括号里打“√”，错误的用“——”画出错误的字并改正。
(9分)乌和之众( ) 头晕目炫( ) 无寄于事( )慌无人烟( ) 得意扬扬( ) 天崖海角( )不可思意( ) 嫣知非福( ) 腾空而起( )4．用“续”字组成不同的词语填空。
(4分)鲁滨逊找到很多可以用、可以吃的东西，( )搬到岸上。
他又( )干了好几天才搭好帐篷。
大雨来了，竟然( )下了半个月才停。
雨停后，帐篷早已东倒西歪，鲁滨逊只好( )加固帐篷。
5．关于怎么写作品梗概，下面说法错误的一项是( )(3分)A．先读懂内容，把握脉络；再筛选概括，合并成段；最后锤炼语言，连贯表达。
B．在筛选概括的时候，应该保留“主干”，去除“枝叶”，用简明的叙述性语言概括每个章节的内容。
C．为了连贯地表达，写作时不能有任何补充的内容。
6．按要求完成句子练习。
(8分)(1)鲁滨逊再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨。
(缩句)__________________________________________________________________ (2)为了不滑下去，他不得不用两只手紧紧地抓住雄鹅的羽毛。
最新部编人教版小学六年级语文下册第二单元提升精练检测试卷(及答案)
最新部编人教版小学六年级语文下册第二单元提升精练检测试卷（及答案）时间：90分钟满分：100分学校: __________姓名：__________班级：__________考号：__________卷首寄语：亲爱的小朋友，经过一个学期的学习，你一定有不少的收获吧！请仔细审题，看清要求，认真答卷，祝你考出好成绩，加油！一．选择题（共6小题）1．下列加点字的读音完全相同的一项是（）A．处．所用处．住处．到处．B．圈．养圆圈．羊圈．圈．套C．停泊．湖泊．泊．车漂泊．D．牲畜．畜．牧畜．养畜．力2．下列各组词语，书写完全正确的一项是（）A．猫眯挨饿跃跃欲试乌和之众B．报仇翅膀得意洋洋聚精会神C．蚂蜂漫游头晕目炫偌小无力D．藤曼嫩芽垂头丧气无济于事3．下列说法有误的一项是（）A．《骑鹅旅行记》的作者是瑞典作家塞尔玛•拉格洛芙。
B．汤姆•索亚是一个乐观勇敢、热爱冒险、足智多谋、富有同情心的孩子。
C．鲁滨逊的故事告诉我们，只要知足安命，即使一个人在荒岛上也能过得很好。
D．尼尔斯其实是一个淘气、顽皮、勇敢、有孝心的孩子。
4．下列读书方法不恰当的一项是（）A．通读全文，把握主要线索和情节，有利于准确理解书的内容和人物特点。
B．可以对文中的人物作出自己的评价，这样就能在阅读中感受作者塑造人物的手法。
C．应该特别留意描写人物语言、动作、神态的句子，对于环境描写可以略去不看，不影响阅读。
D．评价人物的时候可以多角度，多侧面，不用别人说什么就是什么。
5．（《汤姆•索亚历险记（节选）》）汤姆经历山洞迷路之后又发生了什么故事？（）A．和哈克、乔奇到杰克逊岛当“海盗”。
B．和哈克到鬼屋寻宝。
C．和哈克再次到洞中寻宝，结果找到了强盗藏匿的金币。
6．对下面句子理解正确的一项是（）在最不幸的处境之中，我们也可以把好处和坏处对照起来看，从而找到聊以自慰的事情。
A．在不幸的处境中，想到曾经美好的事物，以安慰自己失落的心。
B．在不幸的处境中，坏事更能磨炼人的意志，能使人更坚强。
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部编人教版六年级语文下册第二单元测试卷
题号
一、积累与运用。
（40分）
1. 看拼音写词语。
（8分）
shū jí quē fá kǒng jù qī liáng
qīn xí gīng fù yàn huì liáo tiān
2.下列选项中读音与书写完全正确
．．．．的一组是（）。
A.航海忧伤账蓬仪．器（yí）
B.防御制造处镜宴．会（yà
n）
C.隔决介意援救凄．凉（qī）
D.理智缘故淡忘日历．（lì）
3.“这种生活在世界上是前所未闻的”中“闻”的意思是( ）（2分）
A.听到
B.出名.有名望
C.名声
D.用鼻子嗅气味
4.下列作品与作者、国籍对应不正确
．．．的一组是（）。
A.《鲁滨逊漂流记》——丹尼尔·笛福——英国
B.《骑鹅旅行记》——塞尔玛·拉格洛芙——瑞士
C.《汤姆·索亚历险记》——马克·吐温——美国
5.下列句子中，与其他三句意思不同
．．的一项是（）。
A. 你不觉得汤姆·索亚很爱冒险吗？
B. 难道你不觉得汤姆·索亚很爱冒险吗？
C. 你不会不觉得汤姆·索亚很爱冒险吧!
D. 你一定不会觉得汤姆·索亚很爱冒险。
6.与“亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜”所蕴含的道理相似的俗语是（）
A.近水知鱼性，近山识鸟音。
B.莫道君行早，更有早行人。
C.读书须用意，一字值千金。
D.听君一席话，胜读十年书。
7. 对下列句子的描写类型判断不恰当
．．．的一项是（）
A.“这大概是一场梦吧！”他想，“过一会儿我肯定还会再变成一个人。
”（心理描写）
B. 猫突然一跃，径直朝他扑了过去，把他摔倒在地，跳到他身上。
（动作描写）
C.那是一只大黑猫，脖子下面有个白斑点,皮毛平滑，在阳光下闪闪发亮。
（神态描写）
D.那些鸡没完没了地叫着：“他活该！他活该……”（语言描写）
8.根据课文内容，下面的说法正确
．．的是（）
A.《鲁滨逊漂流记（节选）》用第三人称的叙述角度，讲述了鲁滨逊流落荒岛的生活经历，语言浅显，叙事详尽，让读者感到真实可信。
B.《汤姆·索亚历险记（节选）》这篇课文由两个部分组成：一部分是从局部入手的梗概，另一部分是从整体情节入手的精彩片段。
C.“在困境中，我们可以把好处和坏处对照起来看，并且从中找到一些东西来宽慰自己。
”这句话告诉我们在不幸的处境中，坏事在某种程度上能磨炼人的意志，使人更坚强。
D.《骑鹅旅行记》中的尼尔斯是一个特别淘气、顽皮的孩子，人人都讨厌他。
9.按要求完成句子练习。
（6分）
（1）他爬到了长满荆棘和黑莓藤蔓攀缘的厚石头围墙上。
（缩句）
（2）只要
．．我还有墨水，就．能把事情记得非常准确。
（用加点词造句）
（3）过了二十三，大家更忙，春节眨眼就要到了啊。
（用夸张的修辞手法写句子）
二、阅读与欣赏（30分）
得分
(一)阅读《鲁滨逊漂流记(节选)》片段，回答问题。
(12分)
很多年过去了。
有一天，鲁滨逊忽然发现海边沙滩上出现了人的脚印。
他惊恐万分，猜想这一定是附近的野人留下来的。
他担心这些野人会来吃掉他，于是在住所前的空．(kōng kòng)地上插下杨柳桩子,又将羊群分成几个地方圈．(quān juàn)养。
他在这种不安的心情下又生活了两年。
后来,鲁滨逊再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨,他不由得联想到他们野蛮的宴会，鲁滨逊在恐惧之中开始考虑怎样对付这些可能出现的野人。
1.用"\”划去加点字不正确的读音。
（2分）
2.让鲁演逊感到恐惧,担心的是。
他为自己的住所建造的防御设施是。
（4分）
3.鲁滨逊为什么要“将羊群分几个地方圈养”？（3分）
4.联系课文结合语段想想鲁滨逊为什么会给他救下的野人取名“星期五”？（3分）
(二)(10分）
1.图书漂流活动海报副标题还空着呢，请选择一
个别致而吸引人的标题是（）（3分)
A. 捐赠活动
B.让图书回家
C.给知识一个美妙的旅程
D.图书大游行
2.根据海报内容，下列哪一项说法不对？( ）
A.本次活动是为了响应“世界读书日”而举办的。
B.4月23日之后，图书漂流活动便结束了。
C.教材和教辅类用书不能捐赠。
D.凡是向图书馆捐赠两本图书，便可获得一张捐赠纪念卡。
3.两条“注意”里，其中一条是病句，请找出来，
并修改。
（4分）
第条是病句，修改：
（三）开心阅读。
老鼠的困惑
主人钓了几条鱼儿放在厨房的水桶里，
鱼儿在水桶里唤声叹气：“唉，只怪姬蛛太可恨，我上了叛規的当，”
一只老鼠爬出洞来竟食,珞过水桶时正好听见了鱼儿的话,于是便对鱼儿教导开了：“朋友，你此言差矣，都怪你自己太馋、太贪婪了。
若你不吞吃姬刻，你怎么会被钓上岸来呢?”
老鼠东走西窜，转悠了老半天也没有找到什么食物，饥肠镜撇地朝洞里走去，路过墙角时发现地上有一条死鱼。
老鼠一见,欣喜若狂;吐！多肥的一条鱼儿，这回可该我美餐一顿了。
老鼠刚要吃鱼时，转而一想，(A.这不是诱饵。
B.这是不是骗我的诱饵?)刚才我教导鱼儿不该被诱饵所骗，现在自己若是上当，岂不是天大的笑话！老鼠昂首从鱼儿跟前走过。
可是它刚走过一两步，突然又停住了脚步，心想：“（A.这不是诱饵。
B. 这是不是骗我的诱饵?）鱼儿不愿意遭受油炸之苦。
想逃跑活命，于是便从水桶里蹦跳出来。
”老鼠越想越觉得自己的思路正确，便毫不犹豫地反身呵住了鱼儿，快步向洞里奔去。
老鼠回到洞里后,三口两口就把鱼儿吃了个一干二净。
不一会儿，老鼠肚子
疼痛难受，四肢抽搐，七窍流血，直到这时，老鼠才知道鱼儿确实是主人为诱杀它所设下的毒饵。
它心中充满了困惑，其实道理自己都懂，怎么事到临头就糊涂了呢？
1.从文中找出下列词语的近义词。
（2分）
坚决果断—( ）欢天喜地—( )
2.联系上下文，在括号里选择正确的句子，在序号上打“√”.（2分）
3.文中画波浪线的短语“直到这时”指( ）的时候,老鼠才知道上了当。
（2分）
A.老鼠叨起鱼。
B.老鼠把鱼吃得一干二净。
C.老鼠四肢抽搞,七窍流血
4.老鼠说“自己若是上当,岂不是天大的笑话”的原因
是；“老鼠肚子终痛难受，四肢抽搐.七窍流血”的原因是；老鼠心中的困惑是。
（6分）
5.读了这则童话故事,我们得到的启示是( )。
(2分)
A.对待事情不能只说别人做得不对。
B.自己的想法和做法要一致，不要心里这样想，实际那样做。
C.我们人类也是这样，往往是当局者迷，所以遇到事情，我们应从中解脱出来，站在旁观者的角度去审视，去思考。
三、习作与表达。
（30分）
读书使我们视野开阔,读书使我们情趣高雅，读书使我们学会思考，读书使我们的
人生更加丰富充实。
你一定也读过不少书吧？选择一本你最喜欢的书，抓住书中给你印象最深的内容，写出自己真实的感受和见解。
题目自拟，不少于400字
参考答案：
一、基础知识。
（40分）
1. 书籍缺乏恐惧凄凉侵袭倾覆宴会聊天
2. D.
3. A.
4. B.
5. D.
6.A.
7. C.
8.C.
9.（1）他爬到了围墙上，
（2）只要我再跑快点儿，就能获得第一名.
（3）炙热的太阳烘烤着人地，石头都要融化了。
二、阅读理解（30分）
(一)1. 划去：kōng juàn
2. 野人会来吃掉它在住所前的空地上插下杨柳桩子
3. 因为这里即使被野人发现也不会损失所有的食物未源。
4. 因为鲁滨逊救下野人的那天正好是星期五，所以给她取名叫“星期五”，反映了
鲁滨逊在荒岛上对时间的重视。
（二） 1. C 2. D 3.
第 2条是病句，修改：凡在4月6日至4月23日期间向图书馆捐赠三本及以上圈
书的师生可获得圈书馆制作的捐赠纪念卡一张。
（三）1. 毫不犹豫欣喜若狂
2. B A
3. C
4. 刚才老鼠还教导鱼儿不该被诱饵所骗吃了主人为诱杀它所设下
的毒饵
主人用鱼作毒饵诱杀它，自己本来想到了，却为什么偏偏上当了呢
5. C
三、习作与表达。
（30分）。