高中语文(苏教版必修4)7.一滴眼泪换一滴水练习(附答案)
高中语文苏教版必修四课时分层作业6 一滴眼泪换一滴水+Word版含答案.doc
课时分层作业(六) 一滴眼泪换一滴水一、基础运用层1．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是()①对于悄然而生的这样一股不良社会风气不能视若无睹、______________，必须出台新规狠刹。
②大自然总是会为我们带来各种______________的神奇景观，比如绝美的极光，让人如梦似幻的海市蜃楼等等，都是可遇不可求的自然奇观。
③他周末连续加班24小时，为患者做了20余台手术，在做完最后一台手术后，累得_____________。
A．顺其自然不堪设想筋疲力尽B．听之任之不可思议筋疲力尽C．顺其自然不可思议精疲力尽D．听之任之不堪设想精疲力尽B[“顺其自然”指顺应事物的自然发展，不人为去干涉。
“听之任之”指听任事情(多指不好的)自然法则变化，不管不问。
“不堪设想”指对即将要发生的事不敢想象。
指预料事情会发展到很坏的地步。
“不可思议”指不能想象，不能理解。
“筋疲力尽”形容非常疲劳，一点力气也没有了，侧重体力消耗殆尽。
“精疲力尽”形容精神和身体极度疲劳。
]2．下列各句中，没有语病的一项是()A．最近几年，从中央到地方各级政府出台的一系列新能源汽车扶持政策，节能环保、经济实惠的新能源汽车逐渐进入老百姓的生活。
B．以互联网为载体的新媒体是通过图片、声音、文字对新近发生和正在发生的事件进行传播的，具有实时性的重要特点。
C．职业教育的意义不仅在于育人，更在于传授技能，因此有意识地把工匠精神渗透进日常的技能教学中是职业教育改革的重要课题。
D．在第40个国际博物馆日到来之际，本市历时三年开展的第一次全国可移动文物普查工作，昨日交出了首份答卷。
B[A项，缺失主语，应把“出台的”改为“出台了”。
C项，逻辑错误，应把“不仅在于育人，更在于传授技能”改为“不仅在于传授技能，更在于育人”。
D项，语序不当，应把“历时三年”放置在“全国可移动文物普查工作”之后。
] 3．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是()在我所常见的庭院植物中，叶子之大，除了芭蕉以外，恐怕无过于梧桐了。
高中语文 第二专题一滴眼泪换一滴水同步练测 苏教版必修4
高中语文第二专题一滴眼泪换一滴水同步练测苏教版必修4一、基础训练1.下列词语中加点字的注音全都正确的一项是（）A.缧绁．．（ｌéｘｉè）畸．形（ｊī）沮．丧（ｊǔ）瞥．见（ｐｉē）B.纤．弱（ｘｉāｎ）紊．乱（ｗěｎ）鞭笞．（ｃｈī）喝．令（ｈē）C.羞赧．（ｎǎｎ）愤懑．（ｍèｎ）干涸．（ｈé）齑．（ｊī）粉D.颓．然（ｔｕí）抹．布（ｍǒ）抽搐．（ｃｈù）不为．所动（ｗéｉ）2.下列字形书写全正确的一项是（）A.消磨哑吧懊丧惟命是从B.蓄满黯淡厮哑筋疲力尽C.驼背邪教笞刑听之任之D.跛脚未遂稀罕不可思义3.依次填入下列句中横线处的词语最恰当的一项是（）①这些观众看见四名军警从早上九点钟就站在刑台的四角，就到将要执行什么样的刑罚。
②对于爱好哥特式艺术的人们，这种款待太菲薄了吧？③他刚才所受的酷刑的悲惨景象，没有使他们心肠变软，给他们提供了一桩乐趣。
A.预计未免不但反倒B.预计未免不仅而且C.预料也许不仅而且D.预料也许不但反倒二、课堂练习阅读下面文字，回答问题。
别的成千种侮辱性的语句像雨点般落在他身上，场上处处都有人诅咒他，嘲笑他，向他叫骂，向他投石子。
伽西莫多虽然耳聋，但他看得很清楚，群众的狂怒表现在脸上的并不比表现在话语里的少，向他投来的石子也能说明群众是在哄笑。
他起先一直默不作声，但那在施刑人的鞭打下已达到极限的忍耐力，在这些残酷的虫豸的刺激下却渐渐减弱甚至丧失，对西班牙斗牛士的打击向来不在意的阿斯杜里公牛，却被狗和枪刺激怒了。
他先是慢慢地对群众投去恫吓的眼光，但因为他是被绑着的，光是看一眼并不能赶开那些叮在他伤口上的苍蝇，于是他在绳绑中挣扎，他狂怒地扭动，把那老旧的轮盘弄得轧轧响。
这情况使嘲骂和叫喊更加厉害起来。
于是那可怜人像无法挣脱锁链的野兽一般，只好又不动弹了，他胸膛里间或迸出一声粗重的叹息，他既不羞愧也不脸红，他太远离社会生活，太接近自然状态，不可能知道什么是羞耻。
苏教版高中语文 必修四 第二专题 《一滴眼泪换一滴水》练习及答案-word文档资料
《一滴眼泪换一滴水》同步练习一、给加点字注音鞭笞（）镂刻（）恫吓（）蜷缩（）黝黑（）镣铐（）虫豸（）缄默（）箴言（）犄角（）挟持（）耷耳（）二、选择题1.依次填入下列横线处的词语最恰当的一项是（）（1）群众大笑起来，小孩们和姑娘们笑得厉害。
（2）群众看见了加西莫多赤裸的驼背，突起的胸脯，长着许多硬皮和汗毛的肩膀，便出一阵哄笑。
（3）群众的狂怒表现在脸上的并不比表现在话语里的少，向他偷来的石子也能群众是在哄笑。
A 格外爆发说明B 格外暴发阐明C 非常暴发说明D 非常爆发阐明2.下列有关文学常识的表述，不正确的一项是（）A.《巴黎圣母院》是雨果的第一部引起轰动效应的戏剧作品，后来他又创作过许多著名的长篇小说。
B.在19世纪群星灿烂的法国文坛，维克多·雨果可以说是最璀璨的一颗明星。
他的《<克伦威尔>序言》被视为“浪漫主义宣言”和“讨伐伪古典主义的檄文”。
C.《巴黎圣母院》的主要人物有外表虽丑但心灵美好的伽西莫多，有道貌岸然但内心卑鄙的副主教克洛德，还有内心善良又美丽迷人的吉普赛姑娘爱斯梅拉达等。
D.维克多·雨果是19世纪法国著名的诗人、小说家、文学评论家和政论家，也是诗歌的革新者、浪漫派戏剧的创建者。
雨果一生著作遍及文学的多种体裁，包括诗歌、戏剧、小说、文艺理论、政论等，他的作品充满着人道主义激情。
3、下列词语中没有错别字的一组是（）A．聚拢变幻莫测食不裹腹识世务者为俊杰B．镂刻蓬荜生辉众口烁釐画虎不成反类犬C．亵渎恍然大悟有恃无恐釐玉其外，败絮其中D．笞刑声名雀起毋庸置疑醉翁之意不在酒4．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）①对当时司法部所谓的“又紧又牢的捆绑”，伽西莫多连眉毛都没有抬一下，他认为一切反抗都是的。
②那青青的嫩竹，或一两株临窗，或三五丛傍水，为生活平添许多情趣。
郁郁葱葱的万竿碧竹，更透出一派清韵，让人难以______。
③如果生命中只有鲜花和奖杯，而没有挫折和痛苦，那么这种人生_____ 显得太单薄了。
苏教版高中语文必修四 第2专题 《一滴眼泪换一滴水》阅读练习2
《一滴眼泪换一滴水》阅读练习一、阅读下面文段，回答1~2看见她真的迅速走上了石级，愤怒和轻视使他透不过气，他真想把刑台打个粉碎，假若他她一言不发地走近那扭着身子枉自躲避她的犯人，从胸前取出一只葫芦，温柔地举到那可这时，人们看见他那一直干燥如焚的独眼里，滚出一大颗眼泪，沿着那长时间被失望弄皱伽西莫多只要一伸手，就把他从深渊中拖上来，可是他连看都不看他一眼。
他凝望着河滩，凝望着绞刑架，凝望着埃及少女。
聋子双肘撑在栏杆上，就在副主教刚才站过的地方，目不转睛地死盯着此刻他在世界上惟一的目标，纹丝不动，无声无息，就像遭雷打电劈似的。
他那只（选自《巴黎圣母院》）1.答：2.伽西莫多从不会流泪到流过一滴眼泪，到此刻“泪流成河”。
这说明了什么？试作分析。
答：二、阅读下面的文字，完成1~4犯人已在前一天傍晚从诺伏监狱移禁到了波波罗广场口的圣·玛丽亚小教堂里，就在那儿过夜，每一名犯人有两位教士做伴。
他们被关在一间有铁栅门的礼拜堂里，门前有两个轮流换班的哨兵。
教堂门口，每边都有一列双排的宪兵，从门口直排到断头台前，并在断头机周围成了一个圆圈，留出一条约莫十尺宽的通道，在断头机周围，则留下一片将近百尺的空地。
其余一切地方都被男男女女的头填满了。
许多女人把她们的小孩子扛在她们的肩头上，所以孩子们看得最为清楚。
平西奥山像是一家挤满了看客的露天大戏院。
巴布诺街和立庇得街拐角上两座教堂的阳台上也挤得满满的。
台阶上像是一股杂色斑驳的海流，向门廊下拼命地挤，墙上每一可是，虽然这一幕庄严的情景似乎应该令人肃静无哗，但人群里反而浮起一片很大的闹声，那是一片笑和欢呼所组成的闹声，显然在人们的眼里，这次杀人只是狂欢节的开幕典礼。
……当弗兰兹神志清醒过来的时侯，一切都不见了——断头台，刽子手，尸体，一切都不见了，剩下的只是人群，到处都是嘈杂而兴奋的人群。
雪多里奥山上那口只在教皇逝世和狂欢节开始时（《基督山伯爵·狂欢节在罗马》）1.答：2.答：3.答：4.无论是本文及课文中的观众，还是鲁迅先生笔下的看客，他们的共同点是麻木、毫无同答：。
苏教版高一语文必修4练习：第2单元_一滴眼泪换一滴水_训练—落实提升有答案
1．改正下列加点字中错误的注音。
笞．刑(chī)粗糙．(zào)跛．脚(bǒ)创．伤(chuānɡ)黝．黑(yǒu)诅．咒(zǔ)犄．角(jī)牛虻．(mánɡ)缄．默(jiān)蜷．缩(quán)恫．吓(tònɡ)惩处．(chǔ)【答案】“糙”应读cāo，“虻”应读ménɡ，“恫”应读dònɡ。
2．改正下列词语中的错别字。
轮轴水槽胸脯垂头搭脑笞刑掖下筋络皮肤黝黑瓦罐愚蠢肩膀脚缭手铐【答案】“垂头搭脑”应为“垂头耷脑”，“掖下”应为“腋下”，“脚缭手铐”应为“脚镣手铐”。
3．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是( )【导学号：08902016】①群众大笑起来，小孩们和姑娘们笑得________厉害。
②群众看见了伽西莫多赤裸的驼背，突起的胸脯，长着许多硬皮和汗毛的肩膀，便________出一阵哄笑。
③群众的狂怒表现在脸上的并不比表现在话语里的少，向他投来的石子也能________群众是在哄笑。
A．格外爆发说明B．格外暴发阐明C．非常暴发说明D．非常爆发阐明【解析】格外：表示程度超过一般。
非常：表示程度极高。
爆发：突然而猛烈地发生、发作。
暴发：突然发作。
“爆发”侧重于猛烈性，多用于火山、重大事件等；“暴发”侧重于突发性，多用于洪水、传染病等。
说明：解释明白；证明。
阐明：讲明白(道理)。
【答案】 A4．下列句子中，加点词语使用有误的一项是( )【导学号：08902017】A．他的力气那么大，那么不可思议．．．．，出人意料。
B．他听任人家捆绑，只不过时时粗声地喘气，就像一头牛垂头丧气．．．．地给绑在屠夫的车沿上。
C．这样便把犯人的脸连续不断地向四面八方．．．．呈露着，这就是所谓给犯人“示众”。
D．伽西莫多又显出筋疲力尽．．．．的样子，他脸上的呆笨表情变成了痛苦和懊丧。
【解析】A项，“不可思议”多指无法想象，难以理解。
B项，“垂头丧气”形容失意懊丧的样子。
高一苏教版语文必修四同步练习：一滴眼泪换一滴水1 Word版含答案.doc
课时7 一滴眼泪换一滴水班级姓名学号一、基础知识1．《一滴眼泪换一滴水》选自，作者，国作家。
代表作有、。
2．与课文相关的情节是：3.加点的字，读音全都正确的一组是A．道观．(guàn) 恬．(tián)静问难．(nán) 哄（hōng）笑B．城垣．(yuán) 涵．(hán)养休憩．(qǐ) 赞（zàn）赏C．饯．(zhàn)别繁翳．(yì) 修葺．(qì) 憎（zēng）恨D．晦．(h uì)涩支绌．(z h uō)稽．首(qǐ)侮（wǔ）辱4．下列各组词语中没有错别字的一组是A．畸形稽查大声疾呼赍志而没B．匮乏馈赠罪魁祸首功亏一蒉C．浸渍饥谨襟怀坦白自进其功D．瞒哄漫骂瞒心昧己轻歌曼舞5．加点的虚词，使用正确的一项是A．他的话方音很重，何况．．又说得快，我几乎没有听懂。
B．基础教育必须把．应试教育转到素质教育的轨道上来，全面贯彻教育方针，全面提高教学质量。
C．保险对意外风险的保障职能所具有的特定潜在利益，无论．．是储蓄、债券，还．是股票，都无法与之相比。
D．世界上许多罪恶都起于愚昧，因为．．真正彻底明了一件事是好的、另一件事是坏的，一个人决不会睁着眼睛往坏的方向走。
6．下列各句中，没有．．语病的一句是A．以网络技术为重要支撑的知识经济革命极大地改变了人们的生产生活方式，加速了社会文明。
B．2005年黑龙江省高考语文试题中作文题是“位置与价值”的范围宽泛，充分体现了作文命题的开放性和创新性特点。
C．这次活动的宗旨是展现京剧艺术形成、发展的历史过程，并以此推动弘扬民族文化优秀传统和建设社会主义精神文明。
D．晚会上，他们神情自若，舞姿潇洒，谁能相信他们不是年过花甲甚至年逾古稀的老人呢?二、语段精读伽西莫多的独眼闪了一下，原来就是他昨晚曾经想抢走的那个波希米亚姑娘呀。
他模糊地意识到正是因为那件事他此刻才在这里受惩罚的呢。
苏教版本语文必修四第二单元复习第7课《一滴眼泪换一滴水》同步学习练习
苏教版语文必修四第二单元第 7课《一滴眼泪换一滴水》同步练习一、基础攻坚1. 以下加线的字注音全都正确的一项为哪一项()A.引擎(qínɡ)削壁(xiāo)深沉(suì)一泓湖水(hónɡ)B. 浅陋(báo)虚掷(zhì)蓊郁(wěnɡ)防患未然(móu)C.澄澈(chénɡ)皈依(fān)塞责(sè)饿殍遍野(piǎo)D.吞噬(shì)睫毛(jié)包扎(zā)怙恶不悛(quān)2 .以下各项中，字形书写无误的一项为哪一项()A .清亮撕打省吃简用岁月虚掷B .纰缪疏浚燧木取火声嘶力竭C .涟漪通牒顾明思义穷且益艰D .油腻熨贴全盘托出繁冗拖拉对以下句子所运用的修辞方法及其表达作用理解不正确的一项为哪一项（）A.听得道一声“去也”，松了金钏；远看见十里长亭，减了玉肌：此恨谁知？（《长亭送别》）运用夸张，表现了崔莺莺在感情摧残下的身心交瘁。
B . 这棵树使小屋赐予人另一种印象，使小屋显得委婉而有风采。
（《我的海市蜃楼》）运用拟人，寄望了作者对小屋的赞叹和热爱。
C.实质上，战争已经开始，从北方刮来的狂风都会将武器的铿锵反响送进我们的耳鼓。
（《不自由，毋宁死》）运用夸张，说明战争中所使用的武器多种多样。
D. 比埃拉抬起胳膊，那雅致的皮鞭就挥起在半空中，发出水蛇般的嘶嘶声，一鞭又一鞭疯狂地落到那可怜人的肩膀上。
（《一滴眼泪换一滴水》）运用比喻，形象地写出了皮鞭对伽西莫多的毒打。
4. 挨次填入以下句子横线处的词语，适合的一项为哪一项（）①暗夜将尽，每一棵树都踮起脚来远望着东方，着晨光。
②在优异的文学作品中，一滴眼泪也能出人性世界的多彩光辉。
③艺术家能意会平庸事件中的奇妙之处，也能人生中细微的感情变化。
A. 顾盼折射领受B. 盼望放射领受C. 盼望折射领会D. 顾盼放射领会5. 以下各句中，没有错别字的一项为哪一项（）A.最后侩子手用脚去踏轮盘，轮盘转动起来，伽西莫多在他的绳绑中颤抖，他奇丑的脸上突然显出的笨拙表情更为惹起了民众一阵哄笑。
高中语文苏教版必修4配套练习：专题二 文本7 一滴眼泪换一滴水
文本7一滴眼泪换一滴水—-看台上暴晒的人性世界一、语言积累1．下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是( )A．笞．刑(chī) 粗糙．(zào）跛．脚(bǒ) 创．伤（chuānɡ）B．黝．黑（yǒu）诅．咒（zǔ)犄．角（jī) 牛虻．（mánɡ）C．哄．笑（hōnɡ) 赤裸．(luǒ）脸颊．(jiá）虫豸．（zhì）D．缄．默（jiān) 蜷．缩(quán)恫．吓(tònɡ）惩处．（chǔ)2．下列各组词语中，没有错别字的一项是( )A．祈祷菲薄镂刻不可思议B．虐待斯哑黯淡神秘古怪C．精致高耸震动干躁如焚D．奥丧惊惶怜悯山洪暴发3．下列各句中，加点的成语使用有误的一项是( )呈露着，这就是所A．这样便把犯人的脸连续不断地向四面八方．．．．谓给犯人“示众”.的样子，他脸上的呆笨表情变成了B．伽西莫多又显出志得意满．．．．痛苦和懊丧。
C．他的力气那么大，那么不可思议,出人意料。
．．．．D．人家叫他跪在那块圆形底座上，他照着做了。
人家脱掉了他。
的上衣和衬衣，直到露出胸膛,他也听之任之．．．．二、文本阅读阅读《一滴眼泪换一滴水》全文，回答4～8题。
4．文中的爱斯梅拉达是一个怎样的人？她的可贵之处表现在哪里？答：5．节选部分采用了哪些对比?这些对比对刻画人物性格、表现主题有何作用?答:6．作者说中世纪的人民“在这种年纪是没有怜悯心的”。
对“这种年纪”应怎样理解？答：7．伽西莫多为什么受到了如此严酷的惩罚?这样写有什么作用？答：8．伽西莫多喝完水，想要亲吻“那帮助了他的美丽的小手”，爱斯梅拉达为什么“惊恐地把手缩回去了”？答：三、一法一练——学会分析人物形象的方法分析人物形象是读懂小说的关键。
小说主要通过鲜明而独特的人物形象来打动读者、感染读者。
作家运用各种艺术手法，进行肖像、语言、行动、心理、细节等描写，这一切都是为了刻画、塑造鲜明而独特的人物形象.我们分析小说的人物形象，必须准确把握主要人物的性格，挖掘出作者在人物形象上积淀的爱憎之情，这是准确理解作品主旨的首要一步。
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文本7 一滴眼泪换一滴水——看台上暴晒的人性世界一、语言积累1．下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是() A．笞．刑(chī)粗糙．(zào)跛．脚(bǒ) 创．伤(chuānɡ)B．黝．黑(yǒu) 诅．咒(zǔ)犄．角(jī) 牛虻．(mánɡ)C．哄．笑(hōnɡ) 赤裸．(luǒ)脸颊．(jiá) 虫豸．(zhì)D．缄．默(jiān) 蜷．缩(quán)恫．吓(tònɡ) 惩处．(chǔ)2．下列各组词语中，没有错别字的一项是()A．祈祷菲薄镂刻不可思议B．虐待斯哑黯淡神秘古怪C．精致高耸震动干躁如焚D．奥丧惊惶怜悯山洪暴发3．下列各句中，加点的成语使用有误的一项是() A．这样便把犯人的脸连续不断地向四面八方．．．．呈露着，这就是所谓给犯人“示众”。
B．伽西莫多又显出志得意满．．．．的样子，他脸上的呆笨表情变成了痛苦和懊丧。
C．他的力气那么大，那么不可思议．．．．，出人意料。
D．人家叫他跪在那块圆形底座上，他照着做了。
人家脱掉了他的上衣和衬衣，直到露出胸膛，他也听之任之．．．．。
二、文本阅读阅读《一滴眼泪换一滴水》全文，回答4～8题。
4．文中的爱斯梅拉达是一个怎样的人？她的可贵之处表现在哪里？答：5．节选部分采用了哪些对比？这些对比对刻画人物性格、表现主题有何作用？答：6．作者说中世纪的人民“在这种年纪是没有怜悯心的”。
对“这种年纪”应怎样理解？答：7．伽西莫多为什么受到了如此严酷的惩罚？这样写有什么作用？答：8．伽西莫多喝完水，想要亲吻“那帮助了他的美丽的小手”，爱斯梅拉达为什么“惊恐地把手缩回去了”？答：三、一法一练——学会分析人物形象的方法分析人物形象是读懂小说的关键。
小说主要通过鲜明而独特的人物形象来打动读者、感染读者。
作家运用各种艺术手法，进行肖像、语言、行动、心理、细节等描写，这一切都是为了刻画、塑造鲜明而独特的人物形象。
我们分析小说的人物形象，必须准确把握主要人物的性格，挖掘出作者在人物形象上积淀的爱憎之情，这是准确理解作品主旨的首要一步。
,一般可以从四个方面分析：第一，重视小说中人物的身份、地位、经历、教养、气质等，因为他们直接决定着人物言行，影响着人物的性格；第二，将典型人物置于典型环境中去理解；第三，通过人物的肖像、行动、语言、神情等方面分析人物；第四，通过人物间的关系分析人物性格。
阅读下面的文字，完成9～10题。
万事通(节选)(英)毛姆“他们搞人工养殖，永远也不要像搞出一颗骗得过像我这样一个专家的珠子来：我睁开半只眼睛就能把他看透。
”他指着兰赛太太佩戴的一串项链，“你听我的没有错，兰赛太太，你戴的这串珠子，到什么时候也不会比现在少值一分钱的。
”兰赛太太不好意思地微微红了红脸，把项链塞进衣服里面。
兰赛把身子往前倾了过来。
他给我们大伙递了一个眼色，眼睛里闪烁着笑意。
“兰赛太太这一串真漂亮，是吧？”“我一眼就看出来了，”柯拉达先生说，“嘿，我心里说，这一串才叫珍珠呢。
”“当然，不是我自己买的。
我倒有兴趣知道，你估计是多少钱买的。
”“那个呀，同行内部买卖大约一万五千美元左右。
但是假如是在五号街上买的话，你告诉我你付了三万以内的数目，我都不会吃惊的。
”“你会吃惊的，告诉你吧，这串东西是兰赛太太在我们离开纽约的前一天，在一家百货公司买的，十八块钱。
”柯拉达先生涨红了脸。
“瞎说。
不光是真的，而且，像这么大小的珠子，我还没有见过比这一串更好的。
”“你愿意打赌吗？我赌你一百美元，这是假的。
”“一言为定。
”“哎哟，爱尔默，你明明知道是怎么回事，怎么能打赌呢？”兰赛太太说。
她唇边微笑着，语调温柔而有愠意。
“怎么不能？有这样的便宜钱可拿，我不拿才是傻瓜透顶呢。
”“但是怎么证明呢？”她接着说，“我说我的，柯拉达先生说柯拉达先生的，没有别的根据。
”“让我看一下项链，要是假的，我马上就会告诉你。
我输得起一百块钱。
”柯拉达先生说。
“摘下来，亲爱的。
让这位先生看看，愿意怎么看就怎么看。
”兰赛太太犹疑一下，两只手伸到了项链的扣襻上。
“我解不开，”她说，“柯拉达先生只好以我的话为准了。
”我忽然感到，似乎有什么不幸的事情要发生，但是一时之间不知说什么好。
兰赛跳了起来。
“我来解。
”他把项链递给柯拉达先生。
柯拉达从衣袋里摸出一个放大镜，仔细察看起来。
他的刮得干干净净的浅黑色脸上，漾出了胜利的笑容。
他交回项链。
他准备说话了。
突然之间，他瞅见了兰赛太太的脸色。
她脸色煞白，似乎眼看就要晕倒的样子。
她眼睛睁得大大的瞪着他，露出恐惧的神色。
她的眼神送出来的是一个绝望的哀求。
这意思实在是太明显了，我不明白她丈夫怎么会看不出来。
柯拉达先生张口结舌地愣住了，脸涨得通红。
你几乎可以看得出，他思想上在进行着激烈的斗争。
“我弄错了，”他说，“这个假货造得真好，但是当然啰，我用镜子一看，马上就看出它不是真货了。
这倒霉玩意儿，我看也就是值十八块钱左右的货色。
”他取出钱包，抽出一张一百美元的钞票，一言不发地递给兰赛。
“这也许可以给你一个教训，下回别那么自以为是了，老弟。
”兰赛接过钞票说。
我注意到，柯拉达先生的手在颤抖。
这件事情，跟别的新鲜事一样传遍了全船，那天晚上他不能不忍受好多人的取笑。
万事通当场出丑，大家都觉得挺好玩的。
但是兰赛太太头疼，回自己的舱里休息去了。
第二天早上，我起床之后开始刮脸。
柯拉达先生躺在床上抽烟。
突然有一阵细小的窸窣声，我看到门底下有一封信塞进来。
我打开门一看，外面没有人。
我拾起信，看到是给麦克斯·柯拉达的。
姓名是用印刷体写的。
我递给他。
“谁来的信？”他拆开了信封，“嘿！”他从信封里取出来的不是信，而是一张一百美元的钞票。
他瞅我一眼，脸又红了。
他把信封撕得粉碎，把那些碎片交给我。
“劳驾，请你从舷窗里扔出去，好吗？”我照办了，然后带笑看着他。
“被人弄得像一个十足的倒霉傻瓜，谁也不会乐意的。
”他说。
“那串珍珠是真的？”“我要是有一个年轻貌美的小媳妇，才不自己待在神户，让她到纽约去住一年呢。
”他说。
这时，我不完全讨厌柯拉达先生了。
他伸手取出钱包，细心地把那张一百美元的钞票放了进去。
(节选自《万事通》) 9．节选文字着意刻画了柯拉达先生怎样的性格？请用两个词加以概括，并加以赏析。
答：10．兰赛先生的形象有何特点？作者刻画这一形象的作用是什么？答：答案1．C2．A3．B4．①爱斯梅拉达是小说正面描写的主人公，是一个以卖艺为生，流浪街头，与流民为伍的吉普赛姑娘。
她诚挚、善良、美丽。
②她最可贵的品质就是善良，这种品质在她身上时时处处闪耀着人性的光辉。
在伽西莫多受鞭刑这件事中，她是受害者，伽西莫多就是因为劫持她才受鞭打的，她应该是最希望对伽西莫多施加刑罚的人，然而她没有，她反而在伽西莫多遭受鞭打后，因流血和烈日暴晒而口渴难耐之际，不顾舆论反对，毅然走上刑台送水给他喝，可见她的大度和善良。
5．①运用的对比有：围观的群众和爱斯梅拉达对伽西莫多的态度行为的对比，爱斯梅拉达和伽西莫多的相互态度的对比，副主教的前后态度的对比，群众开始和结尾的思想的对比。
②通过对比表现出看客的无聊与庸俗，副主教的虚伪和冷漠，从而反衬了爱斯梅拉达的美丽、善良，富有同情心、宽容心，从而歌颂了人性的美好，有力地深化了主题。
6．作者说的“这种年纪”是指中世纪被神学和烦琐哲学统治的人们的道德与智力处于幼稚阶段，就像孩子没有长大时一样。
7．①直接原因是他想劫走波希米亚姑娘，还因为他是个聋子，而且审他的法官也是个聋子。
②极大地讽刺了当时社会的黑暗，宗教的虚伪。
8．爱斯梅拉达不计前仇，以德报怨，给伽西莫多喂水，表现了她善良的人性美，但一想到伽西莫多劫持自己时曾给自己带来的伤害，她仍心有余悸。
“惊恐地把手缩回去了”正是对这种伤害和影响的反应的自然流露。
9．(1)细心，(2)善良(或“善”“人道”)。
赏析：柯拉达先生细心地发现兰赛太太的难处时，放弃了自己的名誉而主动认输，这充分体现了他的善良。
确认项链是真货之后，柯拉达先生看到了兰赛太太无声地哀求，如果说真话，她会因此身败名裂；而如果说假话，自己则遭人嘲笑，名誉扫地。
在激烈的思想斗争之后，他良心觉醒，声称项链是假的，人道战胜了贪婪，柯拉达先生性格中善的一面被表现了出来。
10．刻薄、自私、粗心、贪婪。
兰赛先生的话刺痛了柯拉达先生，由此引发下文的打赌；尽管兰赛太太好言相劝，但为了打赌能赢，他全然不顾；他对自己太太的脸色和眼神的变化毫无察觉，对打赌抱有赢便宜的钱的贪婪的心态。
作用是用兰赛先生来烘托柯拉达先生的大度与善良。