2020年最新理想与目标主题班会总结
2024年理想主题班会总结范文
2024年理想主题班会总结范文在我们的学习生活中，主题班会作为一种集体交流和学习的方式，不仅可以加深同学们之间的友谊，还能让我们在互动中共同进步。
本次班会的主题是“理想”，旨在引导同学们深入思考自己的人生目标，规划未来，并为之付诸实践。
以下是本次班会的详细总结。
一、活动策划在策划本次班会时，我们充分考虑了班级同学的特点和兴趣，力求让每个人都能在活动中找到自己的定位。
我们围绕“理想”这一主题，设计了一系列丰富多彩的活动环节，包括主题演讲、小组讨论、分享交流等，旨在让同学们在参与中收获成长。
主题演讲：我们邀请了校内外优秀的学长学姐，以及班级内部有代表性的同学进行主题演讲。
演讲内容涵盖了理想的重要性、如何树立理想、如何实现理想等方面，为同学们提供了宝贵的经验和启示。
小组讨论：我们将全班同学分为若干小组，围绕“我的理想”、“如何实现理想”等议题展开讨论。
这一环节不仅锻炼了同学们的团队协作能力，还让他们在交流中深化了对理想的认识。
分享交流：在班会的最后，我们安排了一个分享交流环节，鼓励同学们主动上台分享自己的心得体会。
这一环节充分展现了同学们的风采，也让他们在互动中收获了更多的知识和感悟。
二、时间安排为了确保班会的顺利进行，我们对每个活动环节的时间进行了精心的安排。
整个班会持续了两个小时，各个环节紧密相连，节奏紧凑而不失轻松。
开场致辞：由班长和团支书担任主持人，简要介绍本次班会的主题和目的，以及各个环节的安排。
用时约5分钟。
主题演讲：邀请嘉宾和代表同学进行演讲，每位演讲者控制在10-15分钟，总计约40分钟。
演讲结束后，主持人引导同学们进行简短的互动提问。
小组讨论：将全班同学分为若干小组，每个小组围绕指定议题展开讨论，用时约30分钟。
讨论过程中，班委成员和志愿者负责巡回指导，确保讨论的有效性。
分享交流：同学们自愿上台分享自己的心得体会，每人限时3-5分钟，总计约20分钟。
分享结束后，主持人进行简短的总结和点评。
关于理想主题班会的总结范本
关于理想主题班会的总结范本理想主题班会是指依据学生的实际需求和特点，设置具有针对性和实践性的班会主题，通过班会的形式和内容，能够激发学生的学习积极性，培养学生的综合素质，促进学生全面发展的一种班会形式。
本文将从三个方面对理想主题班会进行总结。
首先是理想主题班会的设置。
理想主题班会应该符合学生的实际需求和特点，既要关注学生的学习问题，又要关注学生的身心健康。
班会主题应该具有针对性和实践性，能够引发学生的学习兴趣和思考。
比如，可以设置关于学习方法的班会主题，教给学生一些高效的学习方法和技巧，帮助他们提高学习效果；也可以设置关于人际关系的班会主题，教给学生一些解决冲突和沟通技巧，帮助他们改善人际关系。
此外，班会的内容还可以与课程内容相结合，通过讨论、演讲等形式，加深学生对知识的理解和应用。
其次是理想主题班会的形式。
班会的形式应该多样化，能够激发学生的参与热情和创造力。
除了传统的教师讲授和学生讨论外，还可以引入一些活动和游戏，增加班会的趣味性和互动性。
比如，可以设置小组竞赛活动，让学生在团队中共同解决问题；还可以设置情景模拟活动，让学生在模拟的情境中发挥自己的想象力和创造力。
此外，还可以邀请专家、校友等外界人士参与班会，通过他们的分享和互动，给学生提供更多的学习资源和机会。
最后是理想主题班会的效果。
理想主题班会的最终目的是促进学生的全面发展，提高学生的综合素质。
班会应该能够激发学生的学习积极性和主动性，增强学生的自信心和合作意识。
通过班会的内容和形式，培养学生的创新思维、沟通能力、协作能力等综合素质。
另外，班会还可以促进师生之间的良好关系，增强学生的归属感和集体荣誉感。
通过评价和反馈机制，及时了解学生的需求和意见，不断改进班会的效果。
总之，理想主题班会是一种能够激发学生学习兴趣和思考的班会形式。
通过设置具有针对性和实践性的班会主题，多样化的班会形式和活动，以及培养学生的综合素质，提高学生的学习效果。
综合素质的班会内容和形式，能够促进学生全面发展，提高学生的学习积极性和主动性，培养学生的创新思维、沟通能力和协作能力。
2024年关于理想主题班会的总结范文(2篇)
2024年关于理想主题班会的总结范文2042年理想主题班会总结班会主题：追寻理想，开启未来尊敬的校领导、老师们、亲爱的同学们：大家好！今天我很荣幸能够站在这里，为大家总结一下我们____年度的理想主题班会活动。
____年，是一个极具意义的年份。
全球的科技进步日新月异，全球留学生的规模逐渐扩大，亚洲野生动物的保护工作取得了突破性进展，全球气候变化问题受到了更广泛的关注……这一年，我们班级也经历了许多重要的时刻和事件。
在这一年的理想主题班会中，我们班级积极探索、努力奋进，以培养同学们的理想追求为出发点，不断激发他们的潜能，帮助他们建立自己的梦想，并提供实现梦想的机会和平台。
我们通过多种形式的班会活动，以及与社会各界的交流合作，鼓励同学们勇敢追求自己的理想，不断进取。
一、主题班会活动1. 创意分享大赛——激发创造力创意分享大赛是我们今年的首个主题班会活动，旨在激发同学们的创造力和想象力。
同学们可以以文字、图片、视频等形式分享自己的创意作品，并向全班展示。
通过这次活动，我们看到了同学们的创意潜力和创新能力，这对他们未来的发展有着重要的意义。
2. 社区志愿者活动——回报社会作为学生，我们不仅要关注自己的成长，更应该关注他人的福祉。
为此，我们组织了一次社区志愿者活动，在社区开展环境整治、儿童教育等相关工作。
这次活动增强了同学们的社会责任感，培养了他们的团队合作意识，也让他们明白了回报社会的重要性。
3. 名人讲座——启发思维我们邀请了多位知名人士来给同学们进行了一系列的讲座，包括科学家、艺术家、企业家等。
这些讲座不仅让同学们了解到不同职业领域的人才需求和发展机会，还激发了他们的思维能力和学习热情。
同学们在这些讲座中学到了很多知识，也拓宽了自己的眼界，为将来的发展做好了准备。
二、与社会的交流合作1. 企业实践活动——培养实践能力我们组织了多次企业实践活动，同学们亲自参观了一些知名企业，并与企业的员工进行了交流。
关于理想主题班会的总结（3篇）
关于理想主题班会的总结理想主题班会是学校教育工作的重要组成部分，是培养学生全面发展的重要途径之一。
通过理想主题班会，可以激发学生的积极性和创造力，培养学生的价值观念和人生观，促进学生的自主学习和终身学习能力的提高。
理想主题班会的主题多种多样，可以根据学生的兴趣和需求进行设置，根据学生的不同发展阶段和个性特点进行选择，在班会活动中可以涉及学科知识、综合素质、文化教育、职业规划等多个方面。
通过不同的主题，可以激发学生的学习兴趣，提高学习效果。
在理想主题班会中，教师起到了关键的作用。
教师要具备丰富的专业知识和教育经验，能够根据学生的需求进行科学合理的安排和组织。
教师要善于引导学生，激发他们的思考和创造力，培养学生的自主学习的习惯和能力。
同时，教师还应该注意培养学生的社交能力，提高学生的合作意识和沟通能力，帮助学生建立健康的人际关系。
在理想主题班会中，学生是活动的主体，他们扮演着积极的角色。
学生应该积极参与班会活动，参与讨论和思考，展示自己的才能和成果。
学生要主动学习，关注班会中的信息和知识，积极运用所学的知识和技能，发挥自己的特长和优势。
学生需要倾听他人的意见，尊重他人的权利，与他人和谐相处。
理想主题班会的组织和实施需要一定的过程和步骤。
首先，教师应该根据班级情况和学生需求确定主题和目标，并制定相应的教学计划和活动方案。
其次，教师需要准备好相关的教学资源和教育材料，以便于开展活动。
然后，教师应该利用多种教学手段和方法，如讲解、讨论、实践、展示等，来促进学生的学习和发展。
最后，教师需要对班会的效果和学生的学习情况进行评价和总结，为进一步开展活动提供参考。
通过理想主题班会的开展，可以有效提高学生的学习效果和学习兴趣，增强学生的自主学习和创新能力。
同时，理想主题班会也可以促进学生的全面发展，培养学生的社会责任感和职业道德，提高学生的综合素质和竞争能力。
总之，理想主题班会是一种重要的教育活动，对于学生的全面发展和个性培养具有重要意义。
2024年关于理想主题班会的总结(2篇)
2024年关于理想主题班会的总结【班会总结——____年理想主题班会】时间：____年3月15日地点：XX中学XX班教室主题：理想尊敬的各位老师和亲爱的同学们，大家好！我是XX班的班长XX。
今天我很荣幸能够给大家总结一下我们班今年关于理想主题班会的情况。
在这个特别的年份，我们班开展了一系列的班会活动，从不同角度探讨了理想这一主题。
一、活动一：名人讲座为了激发同学们对理想的追求和憧憬，我们邀请了多位成功人士和知名专家来给同学们做名人讲座。
其中包括演员、作家、科学家等各行各业的杰出代表。
他们与同学们分享了自己的理想和奋斗历程，并给予了同学们很多宝贵的建议和启发。
同学们通过这些讲座，深刻认识到理想对于个人成长的重要性，也明确了自己的梦想和目标。
二、活动二：主题班会演讲针对理想主题，我们组织了一次主题班会演讲活动。
同学们自愿报名，向全班同学分享自己的理想与追求。
这次演讲活动展示了同学们多样化的理想，既有希望成为医生、科学家的理想，也有希望成为音乐家、演员甚至社会公益工作者的理想。
这次活动让同学们更加了解彼此，互相鼓励、支持，并意识到每个人都有属于自己的理想。
三、活动三：实践活动为了使同学们更加深入地了解理想的实践意义，我们组织了一系列的实践活动。
例如，参观当地的志愿者机构、社会公益项目等，让同学们亲身参与其中，感受到理想所带来的快乐与成就感。
同时，我们还鼓励同学们，结合自己的爱好与能力，在班级内开展一些小型的公益活动，通过实际行动来践行理想。
四、活动四：期末班会评选作为班会的压轴之作，我们安排了一次期末班会评选。
同学们在班会期间，积极参与各项活动，表现出色的同学将获得“理想班会之星”称号，并得到特殊奖励。
这项评选不仅激励了同学们积极参与活动，更彰显出理想在我们班级中的重要地位。
通过一系列的班会活动，我们班同学们对于理想有了更清晰的认识，更明确了自己的追求和目标。
同学们更加明白，理想不仅仅是遥不可及的梦想，更是我们奋斗的动力和目标。
《关于“设定目标,成就理想”主题团会总结5篇》
《关于“设定目标,成就理想”主题团会总结5篇》第一篇：关于“设定目标，成就理想”主题团会总结“设定目标，成就理想”团支书总结人生如果没有了目标，就好像生活没有了方向，就像一只无头苍蝇到处碰壁，有了目标生活才会充实，才会快乐，才会有方向感，少走冤枉路。
因此，我们要从小就为人生设定一个目标。
对于未来，我们总是喜欢各种各样的梦想，从小到大都是这样，特别是中学阶段，每个人的心理都有许多个色彩斑斓的梦想。
然而并不是所有的梦想都能变为现实，有的梦想不过是昙花一现，有的梦想会随着时间的延伸而无限拉长，直至消失。
只有那些长远，你不断追求的梦想，才能最终实现。
目标，对于未来具有非常重要的指导意义，你的未来不是取决于你的家庭，也不是取决于你的过去，而正是取决于你心中那个不断追求的梦想，你的心有多高，你的天空就有多高，你的梦想有多远，你的世界就有多大。
例如：周恩来上中学时的目标是“为中华之崛起而读书”，哈佛女孩刘亦婷上高中时立志做一个有益于社会与国家的人。
在这次团会中，我们都深刻了解到目标对人生有着多么巨大的导向作用，理想对人生有着多么巨大的推动作用。
主持人别凯用深刻简略的语句强调了目标的重要性，希望每个人都有目标，并未自己的目标不断努力，从而实现自己的理想。
付楠易说，他小时候的目标是成为一名医生，而现在只想有一个贴近现实的暂时目标，通过大学期间的努力能够实现。
可见，我们的目标也会随着现实的改变而改变，儿时奢求的愿望对此刻的我们不太现实，每个人都会有目标，也都会有长期目标和短期目标，而目标的实现不是不劳而获，是需要艰辛的努力才能达成。
我们也可以有目标，可以有理想，但理想并不意味着幻想，不切实际的幻想到最后只会成为空想。
正如付楠易所说，我们需要的是一个通过努力可以实现的贴近现实的理想，我们需要努力。
在我们观看了马云的励志演讲视频之后，我们明白目标的重要性，也明白所有的理想都是需要努力才能实现的。
从小到大，马云不仅没有上过一流的大学，而且连小学、初中都是三四流的。
2024年关于理想主题班会的总结范本
____年关于理想主题班会的总结范本尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家好！在过去的这一个学年里，经过班级全体同学的共同努力与付出，我们的理想主题班会取得了圆满成功。
在这次班会中，我们围绕理想这个主题，进行了丰富多彩的活动，展现了我们的理想追求和团队合作精神。
这次理想主题班会以“梦想引领未来”为主题，我们班级准备了多样化的活动，旨在激发同学们的理想激情，并引导大家积极追求自己的梦想。
首先，我们进行了“梦想分享会”，同学们纷纷展示并分享自己的理想，并借此机会向大家普及了梦想实现的方法和技巧。
通过这个活动，同学之间的交流更加密切，也让大家更深入地了解到彼此的梦想和追求。
在接下来的活动中，我们组织了一场“我的理想故事大赛”，同学们可以选择自己喜欢的方式，以演讲、故事、歌曲、舞蹈等形式展示自己对理想的追求。
这场比赛展示了同学们的创造力和表达能力，同时也让他们感受到了分享自己理想的快乐和自豪感。
为了加深同学们对理想的认知，我们还组织了一次“追寻理想之旅”，同学们一起参观了各行各业的工作场所，并与一些优秀的从业者进行交流。
通过这次活动，同学们更加直观地感受到了理想与现实之间的距离，也意识到了实现理想需要付出的努力和坚持。
除了这些精彩的活动，我们还进行了一些小组讨论和团队合作的游戏，帮助同学们培养了团队合作意识和解决问题的能力。
在这个过程中，同学们充分展示了自己的才华和创造力，也更加明确了自己的梦想和目标。
通过这次理想主题班会，同学们深刻认识到理想是人生的目标和动力，只有坚定地追逐理想，不断努力和奋斗，才能够实现自己的人生价值。
同时，这次班会也增强了同学们之间的凝聚力和团队合作精神，大家共同努力，齐心协力，才能够取得如此圆满的成果。
在此，我要对参与本次理想主题班会的每一位同学表示衷心的感谢和祝贺，也要感谢老师们对这次班会的大力支持和指导。
正是有了大家的共同努力和付出，我们才能够成功地举办了这次班会。
最后，我相信在未来的日子里，我们会继续坚持自己的理想，努力实现人生的目标。
理想.目标主题班会-主题班会
05
总结与展望
对本次班会的总结
本次班会以“理想与目标”为主题， 通过分享、讨论和互动，让同学们深 入思考自己的理想与目标，并探讨如 何实现它们。
老师对同学们的分享进行了点评和总 结，强调了树立正确理想与目标的重 要性，并鼓励同学们不断追求进步和 发展。
班会中，同学们积极参与，分享了自 己的想法和经历，通过互相学习和启 发，加深了对理想与目标的认识。
要善于发现自己的优点和不足 ，不断调整自己的学习方法和 策略，提高学习效率。
积极参加各种有益的活动，拓 展自己的视野和知识面，增强 自己的实践能力和创新精神。
感谢您的观看
THANKS
理想.目标主题班会
汇报人：可编辑 2023-12-25
目录
• 理想与目标的重要性 • 如何树立正确的理想与目标 • 如何实现理想与目标 • 理想与目标的分享与交流 • 总结与展望
01
理想与目标的重要性
理想与目标对个人成长的影响
明确人生方向
培养责任感和使命感
拥有理想和目标能够让人生更加有方 向感，避免迷失和彷徨。
促进自我超越
在学习过程中，不断追求 更高的目标和理想，能够 促使人不断超越自我，取 得更好的成绩。
理想与目标对未来规划的指导
制定长期规划
明确的理想和目标能够帮 助个人更好地制定长期发 展规划。
调整发展路径
在实现目标的过程中，根 据实际情况调整发展路径 ，能够更好地实现个人发 展目标。
实现自我价值
通过实现自己的理想和目 标，个人能够更好地实现 自我价值，为社会做出更 大的贡献。
老师对学生的指导与建议
专业指导
老师可以结合自己的经验和知识，为学生提供实现理想和目标的建议和指导。
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最新《理想与目标》主题班会总结
人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。
这里给大家一些关于《理想与目标》主题班会，希望对大家有所帮助。
《理想与目标》主题班会1
一、班会目的和意义
通过多种形式，在热烈的气氛中，同学们开怀畅谈自己的理想，憧憬未来，同时下定决心要为自己理想的实现而努力奋斗。
二、班会形式
朗诵、发言、游戏、演唱等。
三、班会过程
环节一唱响理想（1-2位同学演唱《最初的梦想》导入情景，同时以多媒体MV场景配合。
）（5分钟）
理想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。
一个没有理想的人，就像雪儿没有翅膀，就像打桩的没有设备。
没有理想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活；罗勃朗宁曾说过人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。
今天，我们的班会就以“理想与前途”为主题，让我们一起来放飞理想，点亮人生。
首先第一个环节是唱响理想，请欣由顾鑫枚、赵雅婷、黄禅瑜、黄佩瑜四位同学为我们带来的小合唱《最初的梦想》。
环节二诗歌朗诵（4个同学）
每个人都有自己的理想，下面请欣四位同为我们带来的朗诵《我的理想》。
（8分钟）
《我的理想》
环节三说说你的理想
刚才说了，每个人都有自己的理想，那么同学们你的理想又是什么呢？下面我们来玩个游戏，这个游戏就叫“说出自己的理想”。
游戏规则在音乐声中传递空瓶子，音乐声停时，手中有瓶子的同学，要说出自己的理想，其他同学可以给该同学一些实现理想的建议。
环节四“名人励志”小故事竞猜（5分钟）
在现实生活中，为了实现自己理想而努力奋斗的例子很多，现在我们一起来根据他们的故事，猜猜他是谁。
1、有位少年在青年时代就树立了立志报国，献身革命志向。
他在中学读书时，同学称他“身无分文，心忧天下”。
1914年他在长沙第一师范读书时，全部的费用只有几块大洋，而他三分之一就花在定报纸上。
他与同学三不谈不谈金钱，不谈身边琐事，在校期间不谈恋爱。
他认为改造世界对学问知识的需要太迫切了，一定要珍惜宝贵的青春，把时间和精力花在有价值的事情上。
请问这位少年是谁？
A 孙中山B毛泽东C周恩来 D鲁迅
2、2世纪初沈阳一所小学，校长问同学们“你们为什么读书？”课堂上顿时寂静无声。
停了片刻，一个同学站起来回答“读书为了寻求生路。
”另一个同学说“为了光宗耀祖。
”这时，一个学生站起来，昂首挺胸地说“为了中华之崛起，腾飞于世界而读书！”当时这位少年年仅12岁。
请问这位少年是谁？
A毛泽东B周恩来 C巴金D刘翔
3、哥赫巴德猜想一直被看作数学王冠上德明珠。
2多年来，有不少科学家试图制服它，并因此耗费了巨大的精力，却始终没有成功。
有位中国少年暗暗立志要摘取这颗明珠，他把它当作自己的事业和理想。
他拼命积累知识、奋力演算难题，草稿纸算了一麻袋又一麻袋。
最后终于用自己的智慧和理想的合力，移动了数学墙群山，摘取了数学王冠上的这一璀璨的明珠，发明了以他姓氏为名的定理。
请问这位少年是谁？
A牛顿 B巴金 C陈景润 D刘翔
4、在《观澜湖二六胡润百富榜》上成为中国第一位女首富，也是世界上最富有的女白手起家者，财富二百七十亿元人民币。
通过废纸回收再生产问鼎首富。
十年前，有一位女士想做全美废纸回收出口大王，这一愿望很快实现了。
十年后，她又有了新的梦想，那就是在中国实现年产包装纸一百万吨，成为中国牛卡纸大王。
她最终也成功了。
请问她是谁？ A罗福欢 B李嘉诚C张茵 D陈景润
环节五游戏（励志句子接龙读）（5分钟）
轮着来每人说出一句对理想实现充满信心的简短的话。
例如
不鸣则已，一鸣惊人我选择，我尽力
失败并不可怕，可怕的是不敢正视临渊羡鱼不如退而结网
每天都能向目标靠近一点在创造中寻求快乐，在探求中体味征服尽力，尽心善待每个人，充实每一天，考上理想大学用心做好想做的事天高任鸟飞，海阔凭鱼跃
学好，学好，再学好态度，效率决定一切
与其悲叹自己的命运，不如相信自己的能力我的梦想很大，行动很实，那就是----前进调整心态，努力学习，争取进步做不让自己后悔终身的事
世上无难事，只怕有心人知识改变命运
不断向前超越自我，实现梦想
努力学习，争取进步只要努力，就会拥有一片自己的天空只要努力，一切皆有可能追求结果，完善过程
阳光总在风雨后，相信会有彩虹最可怕的就是没有坚定的信念
好的开始是成功的一半争取进步，以状态面对学习
考上理想的大学一万年太久，只争朝夕
拥有良好心态，快乐每一天
环节七班会结束（5分钟）
理想是还没有实现的东西，是对未来的美好憧憬和希望，这要求我们好好把握今天，努力学习，打下坚实的知识基础，才能拥有美好的明天。
让我们在《明天会更好》的歌声中结束我们这次的班会吧。
希望大家的明天都会更好！
《理想与目标》主题班会2
1．通过各种形式来表现学生们的美好人生，使大家懂得树立理想的重要性。
2．联系实际，让学生看到自身的不足，明白为实现理想应不怕苦去努力奋斗拼搏的道理。
活动主题《人生与理想》
活动班级高一（1）班
活动时间2年4月18日下午第三节
组织单位班委会
参加人员全班同学
活动程序
B在我们步入高中生活后，我们渐渐感觉学习的路是那样艰难，学习的路又是那样甜美。
面对高考，我们或等待，或神往，或清醒，或迷茫，或信心百倍，或犹豫彷徨。
因此为了激发同学们的自信心和责任感，珍惜冲刺高考的机会，以良好的祝愿鼓舞人，下面我宣布高一（1）班《人生与理想》主题班会现在开始。
同学们，你们有美好的理想吗？
同学们有。
B；每个人都有自己的志向，都有自己的奋斗目标，但是理想到底指的是什么呢？问你问我问他？可能我们一时都难以说清楚。
B斯迈尔斯曾经说过理想是正常的希望，是造物于人的自然精神，是生活的指南针，那么，大家的理想又都是什么呢？
（主持人进行现场采访，教室里气氛轻松、活跃）
B；刚才大家都谈了自己的理想，尽管各不相同，但大家都想为祖国的繁荣贡献一点力量。
我们知道岳飞的理想是精忠报国，保卫大宋王朝；邓世昌的理想是驱除倭寇保卫国家。
周恩来总理从小就有“为中华之崛起而读书”的远大志向。
兰格力从小就有“想飞上天”的理想！可见，理想随时代的不同而不同，随个人的不同而不同。
B那么，什么样的理想才是崇高的理想呢？请听A同学给我们带来的诗朗诵《理想的乐章》。
理想的乐章
理想，一个既响亮而又富诗意的名词，它是一种意志，一种精神，一种追求。
理想，对于我们来说具有非凡的魅力。
我们想像鸟儿一样,在理想的天地间自由飞翔；我们相用冰川雨雪给心灵一次彻底的洗礼；我们想用青春的双脚，去征服生活的崇山峻岭；我们想在夕阳余晖中将跋涉的身形塑成执著的剪影；为了青春的渴望，来吧，让我们一起走向坎坷不平而又遥远的里程！
理想是指路明灯，没有理想，就没有坚定的方向，没有方向，就会失去前进的动力，一个人的理想越高，生活就越纯洁，一个人追求的目标越高，人活的就有意义。
雨果说过人有了物质才能生存，人有了理想才能生活，生存与生活不同就是动物生存，人则生活。
对与人类来说，没有信仰和追求生活就会失去航向，我们都希望有一个有意义的人生，那我们就要树立起崇高理想。
共产主义事业是人类历史上最光荣的事业，它万古长青，永远芬芳。
我们要树立共产主义理想，为共产主义事业而奋斗终身。
B的确，崇高的理想是一个前进的动力，墨要想变成金刚石需要依靠高压和烈火一样，理想的实现同样需要坚定的意志，顽强的毅力和脚踏实地的努力。