2013届高三上学期语文寒假练习答案(wdh)

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山东省2013届高三高考模拟卷(一)语文Word版含答案

山东省2013届高三高考模拟卷(一)语文Word版含答案

山东省2013届高三高考模拟卷(一)语文本试卷分第1卷和第Ⅱ卷两部分,共10页。

满分150分。

考试用时150分钟。

第Ⅰ卷(选择题,共36分)一、(15分,每小题3分)1.下列各组词语中加点的字,读音全都相同的一组是A.凫.水辐.射敷.衍塞责随声附.和B.乘.机惩.创瞠.目结舌惩.前毖后C.复辟.包庇.奴颜婢.膝刚愎.自用D.陶冶.拜谒.因噎.废食笑靥.如花2.下列词语中没有错别字的一组是A.鼓角争鸣烽火边城刀光箭影血雨腥风B.自由翱翔危如累卵舌战群儒变焕莫测C.烟炎张天临阵脱逃虚张声势曲高和寡D.殒身不恤不容置喙层峦叠障咬文嚼字3.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是①两会期间,秦皇岛公安处立足管辖区域内的实际,充分发挥主观能动性,措施,确保重载运输安全。

②在“三公消费”人人喊打的当下,全国政协委员、财政部财政科学研究所所长贾康提出了公款吃喝的新办法。

③深化行政审批制度改革,既要简政也要放权,要依法放权给市场和社会,凡是市场能有效的就交给市场。

A.严密抑止调剂B.周密抑制调节C.严密抑制调节D.周密抑止调剂4.下列各句中加点的词语,使用最恰当的一句是A.炙手可热....的名校遭到冷遇,“天之骄子”受到社会指责,人们不禁要问:“大学生到底怎么了?”B.这次运动会,小李得了冠军,骄傲的尾巴都翘到了天上,对朋友竟然也侧目而视....。

C.这位文学老人被誉为“农民诗人”,他最善于在田间地头和锅台灶边捕风捉影....,从普通百姓的日常小事中发现劳动之乐、生活之趣和人性之美。

D.福建莆田市交通综合执法支队将公款吃喝“阵地”悄然转向更具隐蔽性的私人会所,这种采取潜藏“阵地”的方式吃喝,就能吃得心安理得....吗?岂不是自欺欺人、遗害无穷。

5.下列各句中,没有语病、句意明确的一句是A.中国雕塑院院长吴为山认为,城市雕塑是人民的艺术,是美丽中国的文化表现,应该多措并举下大力气发展好。

B.中国电影要保持可持续发展与繁荣,必须解决两个环节的问题。

高三年级语文寒假作业答案

高三年级语文寒假作业答案

高三年级语文寒假作业答案(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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高考2013届语文模拟试卷及答案

高考2013届语文模拟试卷及答案

广东珠海市2012—2013学年度高三第一学期期末学生学业质量监测语文试题本试卷共24小题,满分为150分。

考试用时150分钟。

注意事项:1.答题前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号.座号填写在答题卡上。

用2B铅笔将试卷类型(A)填涂在答题卡相应位置上。

2.选择题每小题选出答案后,将答题卡上对应的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案,答案不能答在试卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上:如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案:不准使用铅笔和涂改液,不按以上要求作答的答案无效。

4.作答选做题时,请用2B铅笔填涂选做题的题组号对应的信息点,再做答。

漏涂.错涂.多涂的,答题无效。

5.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。

一、本大题4小题,每小题3分,共12分。

1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是A.龌.龊/优渥.坊.间/牌坊.肄.业/驷.马难追B.黯.然/谙.熟复辟./精辟.怯懦./雕栏玉砌.C.笙.歌/旌.旗卡.片/关卡.磨.盘/转弯抹.角D.篆.书/椽.子强劲./干劲.贤.明/弦.外之音2.下面语段中画线的词语,使用不恰当...的一项是“速生鸡”事件被媒体曝光后持续发酵,从养殖到肉鸡出栏屠宰,多个环节均存在违规操作的现象,被曝光的问题或许只是冰山一角。

虽然解决食品安全问题如箭在弦,但某些监管部门对此却不以为然,未能引起足够的重视。

A.发酵B.冰山一角C.如箭在弦D.不以为然3.下列各句中,没有语病的一项是A.中央经济工作会议认为,做好明年经济工作,要继续把握好稳中求进的工作总基调,突出重点,立足全局,扎扎实实开好局。

B.“2012年12月21日是所谓‘世界末日’”的言论,国内外多名科学家及宗教界人士一致批驳,且事实证明谣言不攻自破。

C.随着发令枪响,来自25个国家和地区的大约15000名运动员奔向赛道,他们在享受竞技体育快乐的同时,也尽情领略珠海的怡人风光。

2013届高三语文模拟试卷及参考答案山东省郓城一中2013届高三上学期12月月考 语文

2013届高三语文模拟试卷及参考答案山东省郓城一中2013届高三上学期12月月考 语文

郓城一中高三考试语文试题2012.12第Ⅰ卷(选择题共36分)一、(15分,每小题3分)1.下列各组词语中,加点字的读音完全相同的一组是A.瑕疵./龇.牙饮.恨/营.利滞.纳金/栉.风沐雨B.悄.然/愀.然痉.挛/劲.敌八宝粥./胡诌.八扯C.噱.头/矍.铄湮.没/殷.红歼.灭/草菅.人命D.伺.候/肆.意纤.夫/翩跹.庇.护权/刚愎.自用2.下列词语中,没有错别字的一项是()A.箴言大杂烩深居简出珠光宝气视若草介B.销赃路由器与日剧增出奇制胜牙牙学语C.装订流线型照本宣科徇私枉法要言不烦D.坐镇天然气金榜提名积重难返势不两立3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()(1)在中国传统文化中,人们总是把兴利除害的希望那些充满善良人性的“侠义英雄”身上。

(2)出现失误就互相的做法是十分错误的。

(3)李老师退休以后,每天遛遛鸟,打打拳,写写字,就携二三老友,轻装简从,步山林,探溪源,尽享林泉之乐。

(4)这几个犯罪嫌疑人虽拒不交待问题,但从他们的看,心里有鬼还是可以肯定的。

A.寄于推诿不然形迹B.寄予推托否则形迹C.寄予推托否则行迹D.寄于推诿不然行迹4.下列各句中加点的成语,使用正确的一项是()A.近年来,“政绩工程”数量之多,规模之大,范围之广,简直到了登峰造极....、无以复加的地步了。

B.莫言的小说首先征服你的是语言,那一个个平淡的文字背后深藏着穿云裂石....的哀痛和精彩斑斓的怜爱。

C.身处春秋鼎盛....的时代,我们这些身强体壮的青年应该奋发有为,积极向上,刻苦学习,为国家和社会多作贡献。

D.古建筑之所以卓尔不群....,不在于它的创新,而在于它代表了某个时代;当代的建筑不应该照搬古代,需要有时代气息。

5.下列各句中,没有语病的一项是()A.民政部将协调相关部门,采取鼓励先进、以奖代补,提高各地推行惠民殡葬政策的积极性。

B.青年干部工作热情高,干劲大,这是值得肯定的,但他们所缺乏的,一是理论水平不高,二是实践经验不多。

2013-2014学年度第一学期期末质量检测 答案

2013-2014学年度第一学期期末质量检测 答案

2013-2014学年度第一学期期末质量检测高三语文试题(卷)参考答案一、语言文字运用(共24分,其中选择题每小题3分)1、【答案】B【解析】试题分析:A瓜葛应读“gé”,削足适履应读“xuē”;C脂肪应读“fáng”,D友谊应读“yì”,拄地应读“zhǔ”。

本题着重考查了多音字、形声字的读音,解、葛、削、扎、臭、冠、模是多音字,杆、罹、黢、肪、锃、臻、歆、谊、甄、拄是易误读形声字。

备考要特别关注多音字与易误读形声字。

考点:识记现代汉语普通话常用字的字音。

能力层级为识记A。

2、【答案】D【解析】试题分析:用比较排除法。

在理解句意的基础上,可以先排除固定词语、常用词语,然后,结合着词语意思来辨别词语搭配是否正确。

A圣地,错误,根据句意旅游风景名胜古迹,可知,应为“胜地”;B甘败下风,固定词语错误,应为“甘拜下风”:C零零总总,固定词语错误,应为:林林总总。

所以选D。

考点:识记并正确书写现代常用规范汉字。

能力层级为识记A。

3、【答案】B【解析】试题分析:此类题要在理解句意的基础上,结合具体语境及词语的意思来分辨,做出判断。

A望尘莫及:望见前面骑马的人走过扬起的尘土而不能赶上。

比喻远远落在后面。

C “洛阳纸贵”比喻著作广为流传。

风行一时。

D语义重复。

相形见拙:指和同类的事物相比较,显出不足。

所以选B。

考点:正确使用词语(包括熟语)。

能力层级为表达运用E。

4、【答案】D【解析】试题分析:此类题目要在理解句意的基础上,仔细分析病句的类型,如语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱;表意不明、不合逻辑等。

A搭配不当,可改为“提出…的口号”。

B成分残缺,介词“由于”“使”的误用导致主语缺失。

C“对这次文化交流活动给予很高评价”前缺少主语。

所以选D。

考点:辨析并修改病句。

能力层级为表达运用E。

5、【答案】D【解析】试题分析:⑥①有共同的结构,“……,就是因为……”,所以排除A、C;④②“虫和花自己都不计较或留恋,而人类则在生老病死以后偏偏要加上一个‘苦’字”明显构成转折关系,所以排除B。

云南省高三语文寒假作业(5)

云南省高三语文寒假作业(5)

5云南2013-2014学年高三寒假作业(5)语文 Word版含答案第I卷(阅读题共70分)甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1-3题。

上世纪70年代,曾侯乙墓在湖北随州高调出土,在社会上引起轰动。

考古发掘出的多件青铜器的铭文向世人昭示着曾国的存在。

可是这一真实存在的诸侯国为何却无文献记载?人们在不断追问的同时又有了新的发现——该墓的墓葬特征与文献记载中的随国在姓氏、疆域、时间上有着惊人的一致,由此引发了学术界持续多年的“曾随之谜”大讨论。

曾、随到底是一国两名还是两个国家?专家们引经据典、众说纷纭,至今相关争议仍未尘埃落定。

人们急切盼望着新的考古线索的出现。

终于,湖北随州文峰塔墓地的发掘为解开曾随之谜带来了一丝新的曙光。

2013年1月,湖北省文物考古研究所正式对外公布了随州文峰塔墓地的考古成果。

在一项项重大发掘成果中,一件带有随国国名的青铜器再一次振奋了人们的神经,它的发现是否意味着多年悬而未决的“曾随之谜”可以一朝破解?要想找到答案,我们或许要把视野拉回文峰塔墓地发掘的原点上来。

2009年6月至2012年6月,湖北省文物考古研究所对该地块展开了大规模考古勘探。

最终发掘墓葬65座,包括土坑墓53座、砖室墓12座,土坑墓大多为东周曾国墓葬,时代从春秋中期一直到战国时期,少数为战国晚期的楚墓;首次在随州境内发现曾国车马坑,分别为两座车马坑和一座马坑,皆为春秋时期,出土两马驾和四马驾,为揭示春秋曾国车马殉葬制度提供了重要的实物依据。

此外,发掘过程中还出土了青铜、陶、玉等各类质地的文物1000余件,其中青铜器占半数以上,部分铜器上有铭文,铭文有曾、曾子、曾孙等字样。

此次考古发掘更引人关注的当属一件带有随国国名的青铜器,因为它的出现似乎预示着曾随之谜的谜底开始隐现,尽管答案并不明朗。

在文峰塔基地M21墓葬中发现的这个长21厘米、高15厘米的戈,清晰地刻着“随大司马獻有之行戈”的铭文。

高三年级寒假作业答案(语文)

高三年级寒假作业答案(语文)

高三年级寒假作业答案(语文)高中寒假作业能否是向来困扰着你呢?不要担忧,查词典语文网小编会为你解决烦忧,高三年级寒假作业答案(语文)由查词典语文网小编为你整理而出,希望能够为你供给一些帮助 !1.B( 本文并无否认中国的两河文明共尊一个王权的史实,不过认为中国两河文明共尊一个王权的时间要比西亚晚,且困难得多。

)2.D(A. 西亚两河相距不远,地理、天气等条件也就邻近,经济要素也比较靠近,所以一致难度要低于中国两河流域。

B.相距遥远,政治上要加以控制,难度自然较大。

C.西亚的文化是一体化的,政治上的一致自然要比文化互不统属的中国两河简单得多。

D. 任何地域的一致都一定具备这两种需求,这不可以成为中国两河一致难于西亚两河的原由。

)4.B( 让:责怪 )5.D(A 项第一个认为介词,来因为第二个认为连词,可不译。

B 项中第一个其是代词,他们第二个其为语气副词,莫非莫非不是。

C 项第一个为副词,于是就第二个乃是副词,才这才。

D 项中于都是介词,在 )6.A( ③指余靖有才艺,④ 写其清廉,⑥是余靖在求援于王仝)7.D( 余靖被贬龙图阁学士与原文不符,当时余靖应是升任 )8.(1)假如屡见不鲜了,对所进的忠言不加重视珍惜,唯恐天下人都不敢进言了。

(3 分,重点点:重惜、钳口各 1 分,句意通畅 1 分)(2)) 茹孝标听闻余靖曾受过刑罚,并将此情隐瞒去参加科举考试,于是便到韶州将余靖犯刑的模卷想法买得手。

(4 分,重点点:尝、诈匿、案各 1 分,句意通畅 1 分 )(3)余靖暗中令人告诉王仝,要他闪避一阵,王仝以家贫无钱出门为原由谢绝。

(3 分,重点点:讽、介词构造后置,句意通畅 1 分)9.【答案】虚写乡愁令人难眠,渐入梦幻,梦回故土。

可路远,醒来时天已大亮。

实写的是远离故土,书信难达。

表达羁旅中的思乡之情。

(4 分)【分析】此题考察鉴赏文学作品的内容和表达技巧。

第一找出颈联 (第三联 ) ,分清虚实:哪是实景,哪是虚景。

2013届高三语文模拟试卷及参考答案江西省南昌市2013届高三上学期期末教学质量检测考试语文试卷

2013届高三语文模拟试卷及参考答案江西省南昌市2013届高三上学期期末教学质量检测考试语文试卷

南昌市2013届高三上学期期末教学质量检测考试语文试卷第Ⅰ卷(共36分)一、(共18分,每小题3分)1.下列词语中,加点的字读音全都正确的一组是A.刀俎(zǔ)打烊(yàng)渣滓(zǐ)戛然而止(gá)B.澄清(dèng)惩戒(chéng)逡巡(qūn)轻手蹑脚(niè)C.迥乎(jiǒng)鳏夫(guān)訾詈(cǐ)半身不遂(suí)D.畏葸(xǐ)框架(kuāng)偏袒(tǎn)锲而不舍(qiè)2.下列词语中,没有错别字的一组是A.星晨发轫惺忪引吭高歌B.嗔怪称颂斑斓气凌霄汗C.促狭简捷攀缘逆情背理D.萌蘖锻练葳蕤不知所踪3.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是A.今天在这里集会,就是要把这个群体在现实生活中受歧视、受奴役的骇人听闻....的情况公之于众。

B.山区农村建造房屋应尽可能避开山脚,因为一旦突发泥石流灾害,山脚下的房屋将首当其冲....。

C.比赛前,他踌躇满志....地对队友说:“虽然面对的是个强大的对手,但我们有信心有能力战胜他们。

”D.因为冯小刚和前期如火如荼....的宣传,《一九四二》毫无争议地成为2012贺岁档最不能忽视的华语电影。

4.下列各句中,标点符号使用正确的一项是A.绿色是多宝贵的啊!它是生命、它是希望、它是安慰、它是快乐。

我怀念着绿色把我的心等焦了。

B.亡国之君李煜的一句诗“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流,”使人能够领会到作者繁华失落之后的哀伤。

C.她一手提着一个竹篮,内中一个破碗,空的;一手拄着一支比她更长的竹竿,下端开了裂,她分明已经纯乎是一个乞丐了。

D.—个参观者惊惧万分,张大了嘴巴,他想叫,但是叫不出来——原来,在女牢房,他看到了—些盒子。

5.下列各句中,没有语病的一项是A.建设生态文明,首先要坚持节约优先、保护优先的方针,着力推进绿色发展、低碳发展、循环发展,形成节约资源和保护环境的空间格局。

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高三上学期语文寒假练习答案1 C2.C(A钢—刚磬—磐 B糜—靡俭—简D殆—怠带—戴)3.D (A.“美芹之献”指地位低微的人提出的好意见,用以自谦所献菲薄。

这里不合语境。

B.“逐渐”应改为“逐步”。

C.“一个鼻孔出气”指观点态度完全一致,多用贬义,感情色彩不合适。

D项应运而生:随着某种形式而产生。

)4.C(A应将“不但”提至“使日本”前,B成分残缺,应在”出现企业运营困难”后加上“的状况”D“超过200多万人”重复,应删去“超过”或者“多”,“左右”多余)5.A(《醉花阴》创作于南渡前)6.B(网络是使热词产生的重要工具。

)7.B(参照第三段“人们上网发表意见可能是自由的”的说法,A“人们能在网上自由地发表意见”的说法曲解原意,变或然为必然。

B项的答题区域在第四段,C项和D项的答题区域在第六段,C“相关问题最终得到彻底解决”无中生有,D“主要来自”说法与原文不符,原文说社会关怀的舆论价值不会受个人判断出现错误和偏见的影响。

)8.加强政治体制改革力度,促进社会进步和和谐;减少媒体操控者对网络交流的监管操控;促使权威受到公众信任。

(每点1分)9.C (止,制止,消除。

)10.B (②③都是不宽容⑤只是作者的议论)11.D (原文是“时其喜怒”,即在合适的时候表现自己的喜怒,“人们就知道自己的仁义之心”,表述也不准确。

另外,前一句与与后一句也不构成因果)12.(1)奖赏时如有可疑者应该照样留在应赏之列,是用它来推广恩泽。

(2)为什么尧不听从皋陶处死犯人的主张,却听从四岳任用鲧的建议呢?(3)古人奖赏不用爵位和俸禄,刑罚不用刀锯。

13.子曰:“……乱邦不居。

天下有道则见,无道则隐。

邦有道,贫且贱焉,耻也;邦无道,富且贵焉,耻也。

”(译文)孔子说:“坚定信念并努力学习,誓死守卫并完善治国与为人的大道。

不进入政局不稳的国家,不居住在动乱的国家。

天下有道就出来做官;天下无道就隐居不出。

国家有道而自己贫贱,是耻辱;国家无道而自己富贵,也是耻辱。

”14、(1)解析:运用比拟写出山水的变化。

(1分)“晓云散去山腰瘦”,写出了晓云散去后山峰的清秀,(1分)暗含着晓云弥散时想象中山峰的壮阔;“宿雨来时水面肥”,既表现出夜雨之后水面的宽阔(1分),又暗含着下雨之前水面的狭窄。

(未答出“暗含义”扣1分)(2)解析:因为钓鱼是有机心之事,(1分)作者已忘机而不再钓鱼(1分),所以如此说。

15、(1)任重而道远(2)固前圣之所厚(3)云无心以出岫(4)安能行叹复坐愁(5)不尽长江滚滚来(6)匪我愆期(7)一去紫台连朔漠 (8) 休说鲈鱼堪脍16、AE【解析】B项并没有形容身体长得快的意思。

C项“语言平实”“情节跌宕起伏”“叙事手法新颖”的分析都不够恰当。

D项“暗示着爷爷对读书的渴望和对财富的羡慕”的分析是错误的。

爷爷专注看染布,起初是对染布有兴趣,后来大灾后才成为爷爷谋生的职业。

【答案】答E给2分,答A给2分,答B给1分,答C、D不给分。

17、心态:反映出爷爷在产业被抵债之后内心的痛苦、失落和气愤。

分析:①“没有把黄豆塞进嘴巴”是因为内心痛苦,没兴趣嚼黄豆了;②“把黄豆一路撒在地上”寓意其守成的失败,也表达了对儿子败家的气愤。

18、①生动揭示了爷爷心理,反映爷爷专注、执着和顽强的性格特征;②是贯穿全文的线索,将爷爷创业、守成过程中的各环节紧密联系起来;③为情节发展做铺垫,是故事情节更丰富,更合理。

19、寓意:一是爷爷通过一生奋斗留给我的物质遗产,是现实世界中的财富;二是爷爷留给我的人生教训,启发我对物质有清醒认识,是精神财富。

启示一:就人生追求而言,单纯的物质追求并不会让人幸福,相反可能带来生活中的不幸。

启示二:就亲缘情感而言,真正的爱不是溺爱,而是帮助下一代树立正确的价值观。

启示三:就传承而言,精神财富的传承比物质财富更为重要,精神的力量才能真正改变人生。

20. ①“翠”可拆为“羽卒”。

理解为“项羽卒”,所以“刘邦闻之笑”;理解为“关羽卒”,所以“刘备闻之哭”。

②曹操煮酒论英雄,最后结论为“今天下英雄,惟使君与操耳”,意即“只有我和你”,所以谜底是“维吾尔”。

21.(1)瑞典文坛熟知看重莫言(2)采用了一种东方式的超现实主义写作手法(3)对中国历史和现实重大问题土地农民问题的一种思考(4)作品恣肆汪洋,元气充沛,想象力惊人,有现代性(5)很基层,很民间,很责任(6)细腻表达人类的普世价值——爱和恨,和平与友善。

(答出任意四点即得满分)22.示例:(1)进步与倒退(或:科技的两面性/双刃剑)(2)科技虽能满足人类需求,给生活带来便利,为人类造福,具有正面价值;但它同时也会给人类带来一定的危机、隐患,甚至产生负面的影响。

(拟写的标题符合要求,得1分;阐述的理由能揭示漫画的深层意义,得3分;如仅说明漫画的表层含意,酌情扣分;意思对即可)23.参考2012年湖北省高考作文评分标准。

(1)我是天使很小很小的时候,总是喜爱看妈妈穿白色的裙子,她那么美,那么快乐,被妈妈牵着小手好幸福好幸福!那时候,妈妈就是我心中的天使。

然而妈妈却爱亲昵地叫着我:“安琪,你是天使!”我不是天使,要不被接进天堂的怎会是妈妈,而不是我呢?“我希望我的安琪能像天使一样,美好!”妈妈的日记中写到。

我擦干泪水,妈妈希望我成为天使,像天使一样,那么我就要做一个天使,即使我不是,但我会很努力。

但,天使是什么样的呢?像妈妈那样的吧!于是,我留长长的头发,梳得很美。

穿长长的白裙子,步履轻盈。

说话甜丝丝的,动作也很轻柔。

看着镜中的自己,原来我和妈妈长得很像。

但是我的心对我说:“你只是看起来像天使,只是看起来很美好,但你不是!”怎样才是天使?我问心中的自己,但没有回答。

也许是真正的美好吧,我又想,于是去寻找真正的美好。

我开始学着像妈妈那样微笑,很温暖,很舒心。

我学着把这样的微笑送给每一个人,无论是贫富、贵贱、老弱病残。

也许是世界需要这样的微笑,也许是我,我的心一天天变得透明轻盈。

世界很美好,微笑般美好,但我不是天使。

我和我的心经常对话,怎样才能成为那个心中的天使,心灵总没有明确的回答,但我在努力!直到有一天,我拿着妈妈留下的志愿者服务卡来到“童之家”。

我似乎感觉到我将要在这儿插上我的羽翼。

这儿的孤儿、智障儿很可怜,但我为他们做事情却感到很幸福。

虽然仅仅是清理房间,教他们读写画画,陪他们玩游戏。

看着他们单纯的笑,我觉得,他们是天使,我也是!“天使姐姐,你跟我一起玩吧!”低下头,一个天使般的小妹妹对着我笑,“你很善良!”这是最好的赞赏。

“哗!”我的羽翼张开了!原来善良与真诚才是天使的一双羽翼。

我想起了妈妈。

原来她一直希望我善良、真诚,像天使一样美好!我懂了,也做到了。

我是天使,很美好。

(2)---心有天使诗意人生人,作为万物之灵,悲壮地栖息于苍茫大地下,用心地追逐自己的梦想,用信念去雕琢自己心中的天使。

人之所以诗意,是因为他心中有如花一般的天使,彰显出人性的美丽。

洪战辉作为感动中国最年轻的人物,他说:“不是我感动了中国人民,而是他们自己感动了自己,因为他们心中都有一个爱的天使,心存责任之天使。

”是的,他们用爱之天使感动了自己,也感动了中国。

地承万物,心存爱的天使,方能成就美好人生;寸心载世,心有责任之天使,方能抒写诗意的人生之篇。

今年或前几年所有的感动中国的人物都曾用爱之天使诠释了生命,以责任之天使感动了中国,他们托起了中国明日之太阳,他们是中华民族精神的守望者。

【参考译文】《刑赏忠厚之至论》是苏轼写的酬谢书尧、舜、夏禹、商汤、周文王、周武王、周成王、周康王的时候,他们是多么的深爱人民、关切人民,又用君子长者的态度来对待天下人。

有人做了一件好事,奖赏他之余,又用歌曲赞美他,为他有一个好开始而高兴,并勉励他坚持到底;有人做了一件不好的事,处罚他之余,又哀怜同情他,希望他抛弃过去而开展一个新生活。

同意和不同意的声音,欢喜和忧伤的感情,在虞、夏、商、周的政治文献里都可见到。

成王、康王死后,穆王继承王位,周朝的王道便开始衰落。

但是,周穆王还是吩咐臣子吕侯,告诫他谨慎地使用刑法。

他的说话忧愁却不悲伤,威严却不愤怒,慈爱而能决断,有哀怜无罪者的好心肠。

因此,孔子把这篇《吕刑》选进《尚书》里。

古书上说,“奖赏时如有可疑者应该照样留在应赏之列,为的是推广恩泽;处罚时遇有可疑者则从应罚之列除去,”为的是谨慎地使用刑法。

尧帝当政之时,皋陶是掌管刑法的官。

有一次要处死一个人,皋陶三次说当杀,尧帝却一连三次说应当宽恕。

所以天下人都害怕皋陶执法坚决,而赞美帝尧用刑宽大。

四岳建议:“鲧可以任用。

”尧帝说“不可!鲧违抗命令,毁谤同族的人。

”过后,他还是说“试用一下吧。

”为什麼尧不听从皋陶处死犯人的主张,却听从四岳任用鲧的建议呢?那么圣人的心意,从这里可以看出来了。

《尚书》说:“罪行有可疑时,宁可从轻处置;功劳有疑点,宁可从重奖赏。

与其错杀无辜的人,宁可犯执法失误的过失。

”唉!这句话完全表现出忠厚之意。

可以赏,可以无赏,赏之过乎仁;可以罚,可以无罚,罚之过乎义。

过乎仁,不失为君子;过乎义,则流而入於忍人。

故仁可过也,义不可过也。

古人奖赏不用爵位和俸禄,刑罚不用刀锯。

用爵位、俸禄行赏,只对能得到爵位、俸禄的人起作用,不能影响不能得到爵位和俸禄的人。

用刀锯作刑具,只对受这种刑的人起作用,对不受这种刑的人不起作用。

古代君主知道天下的善行是赏不完的,不能都用爵位俸禄来奖赏;也知道天下的罪恶是罚不完的,不能都用刀锯来制裁。

所以当赏罚有疑问时,就以仁爱之心对待。

用君子长者的宽厚仁慈对待天下人,使天下人都相继回到君子长者的忠厚仁爱之道上来,所以说这就是赏罚忠厚到了极点啊!《诗经》说:“君子如果高兴,祸乱就会很快止息;君子如果愤怒,祸乱就会很快止息。

”君子止息祸乱,难道有奇异的法术吗?他不过是恰当适时地应喜则喜,应怒则怒,不偏离仁慈宽大的原则罢了。

《春秋》的大义是,立法贵在严厉,责人贵在宽厚。

根据它褒奖和贬责的大意来制定赏罚,这也是忠厚之至啊!。

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