新常态下大学生创业问题及对策研究
论文：大学生创业中存在的问题及对策研究2篇
论文题目：大学生创业中存在的问题及对策研究一、引言A.选题背景创业是解决就业难问题和促进经济发展的有效途径。
近年来，随着中国经济的快速发展和社会转型升级，大学生创业逐渐成为一种趋势和选择。
然而，在大学生创业过程中，也存在着一系列问题和挑战，影响着创业者的创业动力和创业成功率。
B.研究意义大学生创业作为一种重要的创业形式，在推动经济发展和解决就业难问题方面具有较大的潜力和优势。
因此，深入研究大学生创业中存在的问题及对策，有助于为大学生创业提供切实可行的指导和建议，促进大学生创业的健康发展，同时也有利于提高大学生的创新能力和竞争力。
C.研究目的和意义本文旨在全面探讨大学生创业中存在的问题及对策，分析其原因和影响，提出针对性的建议和对策，以期最大限度地激发大学生的创业热情和创新活力，为大学生创业提供有效的指导和支持。
二、文献综述A.大学生创业现状随着经济快速发展和人才需求的变化，大学生创业呈现出快速增长的趋势。
根据统计数据显示，2016年至2023年间，中国大学生创业人数不断攀升，达到了3.4万人次以上。
B.大学生创业中存在的问题大学生创业中存在的问题主要包括：创业动机不足、创业能力和素质不够完善、资金和资源缺乏、市场和竞争压力大、创业团队管理不力、政策和环境限制等。
C.大学生创业对策研究为解决大学生创业中存在的问题，需要采取一系列对策和措施，包括加强创业教育、拓宽创业渠道、多方协同合作、创新创业政策、完善管理体系等。
三、大学生创业中存在的问题A.创业动机不足创业的要条件是有必要的动力，而有些大学生的创业动机不足，导致创业无法长期进行下去。
这一问题的主要原因可以是学生本身的兴趣和专业不匹配、对创业行业不了解或者对创业风险不敏感等。
B.创业能力和素质不够完善大学生缺乏创业经验和技能，如市场预测、风险防范、管理能力等，这些都会影响创业成功率。
C.资金和资源缺乏创业需要一定的投入，包括资金、技术、人才、市场信息等各方面资源，而大学生缺乏资金和资源，这就成为了大学生创业的一大难题。
大学生创业现状的问题分析及措施探讨
大学生创业现状的问题分析及措施探讨【摘要】当前大学生创业已经成为社会关注的热点话题。
本文通过对大学生创业现状的分析，发现大学生在创业过程中面临着诸多问题，如资金不足、市场竞争激烈等。
原因主要包括创业意识不足、资源匮乏等。
为此，本文提出了一些解决措施，包括加强创业教育、提供更多支持政策等。
在本文对目前大学生创业的现状进行了总结，并展望了未来的发展趋势。
最后提出了促进大学生创业的建议，旨在引导大学生更加积极地参与创业活动，从而推动创新和创业的蓬勃发展。
【关键词】大学生创业现状、问题分析、措施探讨、研究背景、研究目的、研究意义、原因分析、解决措施、促进大学生创业的建议、总结、展望、结论建议。
1. 引言1.1 研究背景近年来，随着社会经济的不断发展和科技创新的推动，大学生创业成为越来越热门的话题。
大学生作为社会的中坚力量，他们具有丰富的知识储备和创新思维，更容易拥有创业的勇气和信心。
尽管大学生创业有着广阔的发展空间和诸多机遇，但也存在着不少问题和困难。
为了更好地了解大学生创业现状以及解决他们面临的问题，本文将对大学生创业进行深入分析，并提出相应的解决措施和建议。
通过本研究，有望为促进大学生创业提供理论支持和实践指导，为我国创新创业环境的建设做出积极贡献。
1.2 研究目的大学生创业现状的问题分析及措施探讨是为了深入了解当前大学生创业的现状，探讨他们所面临的问题，分析问题的根源并提出解决措施，从而为大学生创业提供更好的支持和指导。
通过对大学生创业的现状进行全面分析，可以帮助政府、学校和社会更好地制定政策和措施，促进大学生创业的健康发展，提高创业成功率和创业者的创业满意度。
本研究旨在为大学生创业提供更科学、更系统的解决方案，搭建更好的创业平台，助力大学生实现创业梦想，推动社会经济的发展。
1.3 研究意义大学生创业现状的问题分析及措施探讨是一个具有重要现实意义的课题。
随着社会经济的快速发展和就业压力的增大，越来越多的大学生选择创业来实现自己的职业梦想。
经济新常态下高校创业教育问题分析
经济新常态下高校创业教育问题分析随着中国经济新常态的到来，高校创业教育面临着诸多问题和挑战。
新常态下，创业教育需着眼于新的发展趋势和需求，调整教育理念和方式，以适应时代发展的要求。
本文将对经济新常态下高校创业教育问题进行分析，并提出相关对策建议。
一、宏观经济环境变化经济新常态下，我国面临着产业升级、经济结构调整等一系列深刻变革。
传统产业发展遇到了瓶颈，新兴产业和新技术应运而生，创新创业势必成为经济增长的重要动力。
在这样的背景下，高校创业教育应紧跟时代发展的步伐，明确创业的价值和意义，引导学生树立正确的创业观念，培养创新能力和创业精神，为社会经济发展做出贡献。
二、创业教育理念转变过去，高校创业教育主要以“教育创业”为主，即培养学生将来创业的能力。
但经济新常态下，创业教育的理念需要发生变化，应以“创业教育”为主，即注重培养学生的创业能力和创新意识，使学生在未来的就业岗位上能够找到突破口和创新点，展现个人价值。
高校应该更加注重在创业教育中培养学生的创造性思维和实践能力，引导学生适应新常态下的就业环境和需求。
三、创业教育体制机制不完善在经济新常态下，高校创业教育体制机制存在诸多不足，如建设不完善、创业导师队伍不足、创业实践平台不够等问题。
这些问题都制约了高校创业教育的发展，也影响了学生的创业能力。
高校应该加强创业导师队伍的建设和培养，完善创业实践平台，鼓励学生参与实践与创新活动，营造良好的创业氛围，激发学生的创业热情。
四、创业教育内容与形式单一以往，高校创业教育主要以理论教学为主，实践环节较少。
这样的教育方式不利于学生的实践能力培养，也无法让学生真正了解创业的过程和困难。
高校应该改变创业教育的内容与形式，加强理论教学与实践结合，增加创业实践课程的设置，组织创业实践活动等，让学生积累创业经验，提高创业能力。
五、创业教育评价体系不完善目前，高校创业教育的评价体系多集中在学生的创业项目成果上，忽视了学生创业过程中的能力培养和价值观塑造。
当前我国大学生创业面临的问题及对策
当前我国大学生创业面临的问题及对策
问题：
1. 资金不足：大学生创业者往往缺乏足够的资金来开拓自己的业务。
2. 缺乏经验：很多大学生缺乏创业经验和管理经验，这会影响到他们实现创业目标的能力。
3. 技术壁垒：一些创业者可能会受到技术方面的限制，例如缺乏足够的技术能力来开发他们的产品或服务。
4. 竞争激烈：市场竞争激烈，尤其是在许多成熟的行业，如电子商务和移动应用程序，大学生创业者需要面对强大的竞争对手。
对策：
1. 活用政策支持：政府加大创新创业支持力度，鼓励大学生积极参与创新创业项目。
例如，国家发改委发布了《关于推进大众创业万众创新若干政策措施的意见》，为大学生创业者制定了一系列的政策支持。
2. 建立良好的商业关系：与各种供应商、投资者和合作伙伴建立良好的商业关系，这有助于大学生创业者获取更多的支持和资源。
3. 增强技术力量：参加技术方面的培训课程，将自己的技能和知识水平提高到更高的水平，提高自己在技术方面的竞争力。
4. 找准差异化定位：要想在市场上立足，大学生创业者需要找到差异化的定位，发现并填补市场上未被满足的需求。
5. 多方合作：创业不是一个人的战斗，大学生创业者需要与他人合作，共同打造自己的企业，这将有助于他们分担风险，共同实现目标。
大学生创业现状的问题分析及措施探讨
大学生创业现状的问题分析及措施探讨随着社会的发展和大学本科教育的普及，越来越多的大学生参与到创业行列中，但是在创业的过程中，大学生面临着种种问题，这些问题往往成为制约他们发展的瓶颈，因此，为了更好地促进大学生创业，必须对这些问题加以分析，并提出相应的解决办法。
一、问题分析1.就业观念的问题当前，一部分大学生过于强调创业，却忽视了学习和就业的重要性，导致创业不成熟而失败。
因此，应该加强对大学生的就业教育，引导大学生消除创业冲动，珍惜求学机会，增强对学习和就业的认识和理解。
2.经验缺乏的问题大部分大学生毕业后没有过实际工作经验，加之缺乏创业知识和经验，导致创业时缺乏正确的认识和判断，因此应该通过实践探索和学习，拓宽创业知识面和经验，积累必要的创业技能和资源。
3.人才流失的问题在大学生创业的过程中，有一部分大学生出于自身条件和创业机会等多种原因，选择中途放弃学业而实施创业。
然而，这样的想法往往来自过于个人主观意愿和小环境，缺乏对大环境和宏观发展的理性思考和判断，导致大学生的人才流失，给社会带来了不良的影响。
4.融资难的问题相对于成熟的企业，大学生创业公司往往没有大量的资本积累和实力保障，因此在融资环节面临巨大的困难。
此外，有的创业者可能过于急功近利，只注重眼前利益，忽视了公司的可持续发展和市场预期，导致面临融资失败和业务瓶颈。
二、解决办法1.加强就业教育，明确创业定位大学生创业教育应该采取全方位的办法，让大学生明确自己的职业规划和方向，了解自己的优势与劣势，规划自己的发展路径。
鼓励大学生注重内在素质的提高，在就业前充分掌握企业经营的理念和方法，加强自身能力和实践技能的建设，从而为大学生剑指创业的目标提供更为坚实的基础和资源。
2.多方面积累经验，增强创业实力大学生创业者应该从不同方面得到经验和教训，如加入创业公司、实习、交流，等等。
寻找业内专家和企业领袖寻求经验策略，加强对市场的认识，具体了解行业资讯和动态，为公司的发展保驾护航。
大学生创业问题及改进措施研究
大学生创业问题及改进措施研究随着社会经济的不断发展，创业已经成为许多大学生选择的就业道路。
大学生创业面临着诸多问题，如缺乏实际经验、资金短缺、市场认知不足等。
本文将就大学生创业面临的问题以及可能的改进措施展开研究。
一、大学生创业面临的问题1. 缺乏实际经验大部分大学生刚刚步入社会，缺乏创业经验和实践，对市场、行业等方面的了解有限，从而增加了创业的风险。
2. 资金短缺大多数大学生刚刚毕业，没有足够的积蓄和资金来支持创业项目，往往需要依靠家庭支持或者贷款，这对于刚刚踏入社会的大学生来说是一个不小的挑战。
3. 市场认知不足大学生对市场的认知通常有限，对于市场需求、竞争情况、行业前景等缺乏深入了解。
在创业的起步阶段，他们难以进行有效的市场研究和判断，导致创业项目难以获得成功。
二、改进措施1. 大学生创业教育针对大学生创业教育的缺失，学校和政府可以加大对大学生创业教育的投入，如增设创业课程、组织创业讲座等，帮助大学生提前了解创业的基本知识和技能，增强创业的实际操作能力。
2. 创业导师制度建立大学生创业导师制度，通过邀请成功创业者、企业家等来校进行指导和辅导，帮助大学生了解市场、积累经验、获取资源，提供专业的创业指导。
3. 资金扶持政策政府可以加大对大学生创业的政策支持，例如推出创业贷款政策、创业补贴政策等，为大学生创业提供一定的资金支持，减轻大学生创业的资金压力。
4. 市场导向学校可以积极开展与行业企业的合作，促使学生深入了解市场需求，对学生进行市场导向式的培养，增强大学生对市场的认知水平。
5. 提供创业平台学校可以建立创业孵化基地，提供办公场所、资金支持、法律咨询等服务，帮助大学生创业项目的孵化和发展。
结语大学生创业问题的存在一直是一个备受关注的话题，通过采取相关的改进措施，可以有效地解决大学生创业面临的问题，提高大学生创业的成功率。
政府、学校、社会各界应共同努力，为大学生创业提供更好的环境和机会，促进大学生创业事业的蓬勃发展。
经济新常态背景下大学生自主创业现象及对策研究
经济新常态背景下大学生自主创业现象及对策研究随着经济新常态的到来，我国经济发展呈现出新的变化和特点。
在这种背景下，大学生的自主创业现象得到了越来越广泛的关注和重视。
然而，与此同时，大量的创业项目也面临着巨大的困难和风险。
因此，为了更好地促进大学生自主创业，需要探索解决问题的对策。
一、大学生自主创业现象的形成和发展1.经济新常态促进自主创业的生长随着经济发展模式的转变，我国经济进入了新常态时期。
为了适应这种变化，社会需要大量的创新和创业。
而大学生作为社会中最具活力和创新力的一群人，自主创业已经成为他们的一种重要选择。
2.大学生自主创业的优点大学生自主创业有很多优点。
首先，能够锻炼大学生的创新精神和实践能力。
其次，能够为社会创造就业机会，缓解就业压力。
最后，能够促进创新和经济发展。
3.大学生自主创业的趋势在这种背景下，大学生自主创业的趋势日益明显。
越来越多的大学生开始意识到自主创业的重要性，并且纷纷开始自主创业。
二、大学生自主创业现象所面临的挑战1.创业项目缺乏支持和资金由于缺乏经验和资源，大学生创业项目往往难以得到支持和资金。
2.创业项目缺乏市场准入和营销知识大学生在创业过程中，由于缺乏市场准入和营销知识，很难把产品或服务推销出去，导致创业项目很难发展壮大。
3.创业过程中的法律和政策风险在创业过程中，大学生可能会面临法律和政策风险。
而由于缺乏相关知识，很难及时调整和处理。
三、解决大学生自主创业问题的对策1.提供支持和资金针对大学生创业项目缺乏支持和资金的问题，可以通过建立创业支持机构和提供创业基金等方式，为创业者提供必要的支持和资金。
2.加强市场营销和推广针对大学生创业项目缺乏市场准入和营销知识的问题，可以通过加强市场营销和推广，提高项目的知名度和竞争力。
3.加强法律和政策培训针对大学生在创业过程中可能面临的法律和政策风险，可以通过加强法律和政策培训，提高创业者的风险意识和应对能力。
四、结语在经济新常态下，大学生自主创业已经成为一种重要的社会现象。
浅议新常态下大学生就业创业中存在的问题及对策
大学生就业歧视问题
性别歧视
一些企业在招聘过程中明 确表示不招聘女性，或者 对女性求职者提出更为严 格的条件。
学历歧视
一些企业过于看重求职者 的学历背景，而忽视了个 人的实际能力和工作经验 。
经验歧视
一些企业对于应届毕业生 的工作经验要求过高，而 忽视了他们在校园内积累 的知识和技能。
大学生就业心理问题
04
促进大学生就业创业的对 策建议
政府层面的对策建议
制定更加积极的就业政策
01
政府应加大对大学生就业创业的支持力度，制定更加积极的就
业政策，鼓励大学生选择灵活多样的就业形式。
完善社会保障体系
02
政府应完善社会保障体系，为大学生提供更好的就业创业环境
，让大学生在就业创业过程中无后顾之忧。
加强职业培训和技能提升
自卑心理
一些大学生在就业过程中过于 低估自己的能力，对于自己的
职业定位和期望过低。
焦虑心理
由于就业压力大，一些大学生在 就业过程中产生焦虑心理，担心 自己无法找到心仪的工作。
浮躁心理
一些大学生对于自己的职业规划不 够清晰，频繁更换工作，缺乏稳定 性。
03
大学生创业现状及问题
大学生创业难的原因
缺乏良好的创业环境
06
参考文献
参考文献
• [请在此处插入参考文献]
感谢您的观看
THANKS
研究结论
技能与需求不匹配 就业歧视和性别歧视
创业资金和资源匮乏
研究结论
解决大学生就业创 业问题的对策
加强实践经验积累 ，提升职业技能
更新就业观念，树 立正确的择业观
研究结论
建立完善的技能培训体系，满 足企业需求
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
新常态下大学生创业问题及对策研究
作者：曹鹏
来源：《求知导刊》2016年第02期
摘要：武汉商学院作为湖北省武汉市第一批第一所应用型本科院校，同时也是高校改革转型试点中的特色院校，走在大学生创业的前沿，在学生创业过程中取得了显著成效，但也存在一些问题。
高校在“大众创业，万众创新”的环境下应该依托学校专业特色，整合优势资源，为大学生就业创业提供新的契机。
关键词：大学生；大众创业；万众创新；对策
中图分类号：C913.2 文献标识码：B 收稿日期：2015-10-14
一、“大众创业、万众创新”的内涵
“大众创业，万众创新”的目的是推动经济良好发展。
第一，将创新、创业作为经济增长的重要部分，与公共产品和公共服务同等重要。
第二，通过“万众创新”创造出新技术产品和开拓新型市场，通过“大众创业”来增加更多的市场主体，提高经济发展的质量，激发市场的动力、活力和竞争力，从而成为经济发展的内在原动力引擎。
第三，“大众创业”与“万众创新”是相辅相成的关系。
“大众创业”为“万众创新”提供市场主体作为基础，让更多的人关注创新；同时“万众创新”为“大众创业”提供新的出路，从某种意义上讲，只有包含“创新”的创业才算真正的“创业”，或者说这种创业才有潜力和希望。
二、新常态下推动大学生创业的必要性
1.经济下行压力，就业压力加大，以创业为突破口
从上图中可以看出我国毕业生人数在逐年上升，经济增长速度在放缓。
经济增速放缓意味着新增就业岗位的速率放缓，无法满足新增就业人口的需求。
国发〔2015〕32号文件《国务院关于大力推进大众创业万众创新若干政策措施的意见》指出，推进大众创业、万众创新，是发展的动力之源，也是富民之道、公平之计、强国之策，对于推动经济结构调整、打造发展新引擎、增强发展新动力、走创新驱动发展道路具有重要意义，是稳增长、扩就业、激发亿万群众智慧和创造力，促进社会资源纵向流动、公平正义的重大举措。
因此以创新创业作为经济发展新引擎促进就业，解决就业压力，切实可行。
2.大学生创业的社会潜力巨大，容易形成社会效应
统计数据显示，我国创业大学生在整个大学毕业生群体中的比例不到2%，远低于发达国家大学生创业比例（20%），处于一个较低的水平，同时也可以看出大学生创业潜力巨大。
大学生群体是具有高素质和创新精神的社会群体，容易得到社会更多的关注以及国家财政支持。
三、我校大学生创新创业项目取得的成效
我校大学生根据所学专业，发挥专业特长，创办了诸多创业项目。
现将较成功创业项目举例如下：茶语心啡特色餐厅由酒店管理专业学生创建于2013年，现已粗具规模，属于学校大学生创新创业扶持项目，也是我校学生创业成功范例。
食嘉面馆，2014年3月份由烹饪与食品工程学院6名在校生用所学专业知识创业，创建面向学生的特色面馆，开启了学生吃面的私人定制模式。
菜鸟驿站，是2014年5月由商贸物流学院支持由物流管理专业学生创办的校园快递站，与顺丰、EMS、申通、汇通、天天等8家快递公司合作，服务学校及周边地区，惠及万余人。
商羽健身会所，成立于2011年，由体育与马术学院支持，体育专业学生创办的健身会所，主要对象是面向学生老师，采用会员制。
我校20个项目创新创业项目入选湖北省2015年大学生创新创业训练计划项目，包含14项创新项目和6项创业项目。
创新项目中涉及饮食的有4项：利用烹饪废料生产食用菌的研究、蒸菜快餐新模式探讨、留守老人膳食营养调配研究项目信息、虫草花的栽培及其菜肴研究。
涉及机械设计的有3项：小型PTC流体加热器的研制、多功能平面连杆机构演示仪的设计与制作、重力势能驱动的避障小车的设计与制作。
涉及金融服务创新3项：二维码技术
O2O校园应用研究、初创企业财务管理APP开发、武汉市城市圈中心城市仓储资源调研。
艺术设计的有2项：武汉商学院形象策划推广、时尚布艺靠枕设计。
体育发展的有2项：湖北省农村公共体育服务公众需求现状及满意度研究、新形势下湖北省休闲体育产业发展的SWOT 分析。
创业项目分别是：校园展会策划中心、休闲旅游用品租赁服务中心、O2O电子商务模式背景下高校健身俱乐部运行与推广方式研究、路灯下特色影视主题餐厅、菜鸟驿站——打造校园O2O一体化服务、武汉商学院礼仪策划与服务有限公司。
四、我校大学生创业存在的问题以及原因分析
1.创业热情高涨但创业意志不坚定
新生代大学生创业欲望强烈但是实际行动较少。
调查显示，具有创业意向的大学生占总人数的三成左右，但是实际行动者只占到总人数的3%左右。
多数创业者，创业意志力不够坚定，遇到困难时因缺乏能力解决而选择放弃。
2.缺乏市场经验和危机处理能力
大学生社会经验不丰富，理论研究不深刻，有时存在盲目跟风的现象。
在遇到危机时，由于资金链脆弱、心理压力大、没有调研，着急上马、不能及时转型等原因，大都选择放弃。
3.大学生善于利用新型网络媒体创业，但是营销手段缺乏，营销经验不足
大学生善于使用网络媒体创业，主要的网络媒体有四类：社交网络平台、资源融汇平台、互动交流平台、电子商务平台。
社交平台包括QQ、微博、微信、社交网站等；资源融汇平台主要包括赶集网、58同城等分类信息网，大学生通过其寻找商机和货源；互动交流平台主要
是自己制作的APP，如零点校园APP等；电子商务平台诸如淘宝网、蘑菇街等加入门槛较低的商务平台。
虽然能够比其他群体更擅长运用网络媒体，但是大学生经验不够丰富，资金不够丰富，难以进行广告宣传或大型促销活动，也就是说不能很快地在激烈竞争中争取到更多的客户。
4.创业团队组织结构简单，团队合作能力较差
在我校的创业团队中80%以上是由本专业同学组成，相互熟悉的团队成员可以更好地融合团队。
但是创业团队成员不能完全由技术人员或者销售人员组成，创业团队的运作需要有管理、营销、策划等方面人才。
5.创业形式和资金来源单一，社会支持不够
创业领域主要以餐饮、服务业和电商等方面为主，高科技含量较低，没有最大限度整合学校的优势专业和优势资源。
资金来源主要是同学集资、学校学院的资金扶持等。
社会资金流入较少，同时银行贷款存在门槛等因素限制了大学生获得更多的资金支持。
五、对于“双创”环境下大学生创业的策略与建议
1.依托学校专业特色建立创业孵化器，让优势资源有机结合
我校是湖北省武汉市第一批第一所应用型本科院校，同时也是高校改革转型试点中的特色院校。
我校有九个院系，有工商管理、商贸物流、烹饪与食品、机电与汽车服务、旅游与酒店管理、应用艺术、应用外语、体育与马术、信息工程；涉及金融、食品、机械、旅游、设计、体育、信息等，全属于涉及民生的基础专业。
我校周边目前没有创业孵化器，可以依托专业建立孵化器，让优势资源有机结合，发挥各自特长。
2.加大对创业课程的投入，讲述前沿创业教育方式
增加创新创业课程，我校开设了大学生职业生涯规划和创业基础课两门创业课程，显然无法适应“大众创业，万众创新”的新形势下大学生创业知识的需求。
同时教材较为滞后，应以先进学术论文学习和最新创业政策学习为导向，更新思维，转变教育教学方式。
3.加强优秀创业教师队伍建设，发挥高校辅导员作用
教师队伍要有较强理论基础与实践经验，针对缺乏商业经验的大学生创业团队进行咨询服务，主要提供财务、经营计划、市场营销、技术和融资方面的帮助。
高校辅导员是大学生思想政治教育的中坚力量，可以引导学生培养坚强的意志品质，提高危机处理能力。
4.优化团队结构，充分发挥团队协作能力
为团队配备经验丰富的指导老师，指导团队的运作。
大学生的创业团队除了具备所涉行业专业知识的成员外，还应该具备人力资源管理、销售策划、信息服务、互联网、电子商务、物流等方面的人才，整合我校的优势资源，组建最佳团队，充分发挥团队成员的能力。
5.引入社会资源，为大学生创业营造创业氛围
降低大学生创业贷款的门槛，同时加大学校对创业项目的扶持力度。
我校2014年的校级创业项目扶持资金是一万元，这对于一个创业项目来说远远不够。
我们应构建起一个涵盖政府金融支持、大学生创业种子基金扶持、民间风险资本积极参与的完善的大学生创业金融支持体系。
引入一些企业、社会团体、个人等社会资源，把支持大学生创业项目的资金引入校园，切实营造“大众创业、万众创新”的氛围。
参考文献：
[1]郭德侠，楚江亭.我国大学生创业政策评析[J].教育发展研究，2013，（7）.
[2]李祥斌.“互联网+”环境下大学生创业形势与发展对策研究[J].经营管理者，2015，（15）.
[3]陈成文，孙淇庭.大学生创业政策：评价与展望[J].高等教育研究，2009，（7）.。