人教版数学五年级下册第六单元《分数的加法和减法》-知识点整理

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分数的加法和减法二、知识要点1、分数数的加法和减法(1)同分母分数加、减法(分母不变,分子相加减)(2)异分母分数加、减法(通分后再加减)(3)分数加减混合运算:同整数。

(4)结果要是最简分数2、带分数加减法:带分数相加减,整数部分和分数部分分别相加减,再把所得的结果合并起来。

3、详细解释(1)同分母分数加、减法①、同分母分数加、减法:同分母分数相加、减,分母不变,只把分子相加减。

②、计算的结果,能约分的要约成最简分数。

例:分析:在同分母相加减中,一定要注意分母不变,分子相加减,上面两题计算步骤正确。

(2)异分母分数加、减法①、分母不同,也就是分数单位不同,不能直接相加、减。

②、异分母分数的加减法:异分母分数相加、减,要先通分,再按照同分母分数加减法的方法进行计算。

例:分析:异分母相加减时,我们一定要先找到最小公分母通分,然后根据同分母的计算方法来计算。

(3)分数加减混合运算①、分数加减混合运算的运算顺序与整数加减混合运算的顺序相同。

在一个算式中,如果有括号,应先算括号里面的,再算括号外面的;如果只含有同一级运算,应从左到右依次计算。

②、整数加法的交换律、结合律对分数加法同样适用。

例:分析:第一个题:有三个分数,那么我们可以选择先通分两个分数,然后再通分第三个分数,也就是解法1的作法。

我们还可以选择三通分数同时同分,当然公分母可能既要复杂一些,但是和找两个分数的公分母方法是一样的。

第二个题:有括号,在四则运算中我们知道有括号的先算括号内,记住:整数的计算法则在分数中照样有效。

三、经验之谈:分数的计算顺序和整数的运算顺序是相同的,异分母分数相加中在找最小公倍数时我们要细心。

本节中还会遇到这种题目:同分母的所有真分数相加,只要用这些分数的个数除以2,就是他们的和。

比如:。

用字母表示为:。

人教版五年级下册数学单元知识点归纳——第六单元 分数的加法和减法

人教版五年级下册数学单元知识点归纳——第六单元  分数的加法和减法

6 分数的加法和减法一、理解同分母分数加、减法的算理,掌握同分母分数加、减法的计算方法。

1.分数加法的意义:与整数加法的意义相同,就是把两个数合并成一个数的运算。

2.分数减法的意义:与整数减法的意义相同,就是已知两个加数的和与其中的一个加数,求另一个加数的运算。

3.分数单位相同,也就是计数单位相同,计数单位相同的数可以直接相加、减。

4.同分母分数加、减法的计算方法:(1)同分母分数相加,只把分子相加,分母不变。

用字母表示是+.=.;(2)同分母分数相减,只把分子相减,分母不变。

用字母表示是-.=.。

二、理解异分母分数加、减法的算理,掌握异分母分数加、减法的计算方法。

1.异分母分数相加、减,先通分,把它们化成同分母分数,再按照同分母分数加、减法的法则进行计算。

2.分子是1的分数相加、减的简便运算:(1)+.=.;如.:.+==温馨提示:同分母分数相加、减,分母不变,只把分子相加、减,计算的结果要约成最简分数。

温馨提示:可以用验算的方法检验计算结果是否正确。

分数加、减法的验算方法与整数加、减法的验算方法相同。

特别提醒:虽然实际生活中不会有分子是0的情况,但是在计算过程中有时会出现分子是0的情况,分子是0的分数,它的分数值是0。

例如:-==0(2)-.=.;如.:.-==(分子是1的分数相加、减,如果分母a和b是互质数,那么计算结果一定是最简分数;如果分母a和b不是互质数,那么计算结果一定不是最简分数,要约成最简分数。

)(3)一个分数如果由两个相邻自然数的积作分母,1作分子,形如(.a.为不等于....0.的自然数....).,.那么可以把这个分数拆分成-.,.即.=.-..三、掌握分数加减混合运算的运算顺序,能正确进行分数加减混合运算。

1.分数加减混合运算的运算顺序与整数加减混合运算的顺序相同。

有括号的,先算括号里面的,再算括号外面的;没有括号的,按从左往右的顺序依次进行计算。

2.异分母分数的混合运算:。

人教版小学数学五年级下册《第六单元 分数的加法和减法》知识清单

人教版小学数学五年级下册《第六单元 分数的加法和减法》知识清单
6 分数的加法和减法
一、理解同分母分数加、减法的算理,掌握同分母分数加、减法的计算方法。
1.分数加法的意义:与整数加法的意义相同,就是把两个数合并成一个数的运算。
2.分数减法的意义:与整数减法的意义相同,就是已知两个加数的和与其中的一个加数,求另一个加数的运算。
3.分数单位相同,也就是计数单位相同,计数单位相同的数可以直接相加、减。
3.一个数连续减去几个分数,等于从这个数里减去这几个分数的和。
4.在有括号的分数加减混合运算中,括号前是减号,去掉括号后,原括号里的加、减运算符号要变成相反的运算符号;减号后加括号,括号里的加、减运算符号也应和原来的运算符号相反。如:
- - +
= - + = -
=1+ = -0
=1 =
5.在计算的过程中,“1”可以化成任意一个在计算中需要的分子和分母相同的分数,最后结果要约成最简分数。
三、掌握分数加减混合运算的运算顺序,能正确进行分数加减混合运算。
1.分数加减混合运算的运算顺序与整数加减混合运算的顺序相同。有括号的,先算括号里面的,再算括号外面的;没有括号的,按从左往右的顺序依次进行计算。
2.异分母分数的混合运算:
算式中如果没有括号,几个分数可以一次通分进行计算,也可以分步通分,分步计算;有括号的,要先将括号里的分数通分,计算出结果,再与括号外面进行计算。
特别提醒:
虽然实际生活中不会有分子是0的情况,但是在计算过程中有时会出现分子是0的情况,分子是0的分数,它的分数值是0。
例如:
- = =0。
特别提醒:
假分数也可以作为分数计算的最后结果,但一定要约成最简分数。
易错点:分数加减混合运算的运算顺序容易产生错误,改变算式的运算顺序时,一定要按照运算定律和运算性质进行。

人教版数学五年级下册第六单元《分数的加法和减法》-知识点整理

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分数的加法和减法二、知识要点1、分数数的加法和减法(1)同分母分数加、减法(分母不变,分子相加减)(2)异分母分数加、减法(通分后再加减)(3)分数加减混合运算:同整数。

(4)结果要是最简分数2、带分数加减法:带分数相加减,整数部分和分数部分分别相加减,再把所得的结果合并起来。

3、详细解释(1)同分母分数加、减法①、同分母分数加、减法:同分母分数相加、减,分母不变,只把分子相加减。

②、计算的结果,能约分的要约成最简分数。

例:分析:在同分母相加减中,一定要注意分母不变,分子相加减,上面两题计算步骤正确。

(2)异分母分数加、减法①、分母不同,也就是分数单位不同,不能直接相加、减。

通分整数的加减运算分数的加法和减法同分母分数的加减法(分数单位相同)异分母分数的加减法(分数单位不同)分数的加减法混合运算最小公倍数整数加法的运算定律分数单位相同的数能相加减②、异分母分数的加减法:异分母分数相加、减,要先通分,再按照同分母分数加减法的方法进行计算。

例:分析:异分母相加减时,我们一定要先找到最小公分母通分,然后根据同分母的计算方法来计算。

(3)分数加减混合运算①、分数加减混合运算的运算顺序与整数加减混合运算的顺序相同。

在一个算式中,如果有括号,应先算括号里面的,再算括号外面的;如果只含有同一级运算,应从左到右依次计算。

②、整数加法的交换律、结合律对分数加法同样适用。

例:分析:第一个题:有三个分数,那么我们可以选择先通分两个分数,然后再通分第三个分数,也就是解法1的作法。

我们还可以选择三通分数同时同分,当然公分母可能既要复杂一些,但是和找两个分数的公分母方法是一样的。

第二个题:有括号,在四则运算中我们知道有括号的先算括号内,记住:整数的计算法则在分数中照样有效。

三、经验之谈:分数的计算顺序和整数的运算顺序是相同的,异分母分数相加中在找最小公倍数时我们要细心。

人教版五年级数学下册《分数的加法和减法》-知识点整理

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分数的加法和减法李坑中心小学李忠华二、知识要点1、分数数的加法和减法(1)同分母分数加、减法(分母不变,分子相加减)(2)异分母分数加、减法(通分后再加减)(3)分数加减混合运算:同整数。

(4)结果要是最简分数2、带分数加减法:带分数相加减,整数部分和分数部分分别相加减,再把所得的结果合并起来。

3、详细解释(1)同分母分数加、减法①、同分母分数加、减法:同分母分数相加、减,分母不变,只把分子相加减。

②、计算的结果,能约分的要约成最简分数。

例:分析:在同分母相加减中,一定要注意分母不变,分子相加减,上面两题计算步骤正确。

(2)异分母分数加、减法①、分母不同,也就是分数单位不同,不能直接相加、减。

②、异分母分数的加减法:异分母分数相加、减,要先通分,再按照同分母分数加减法的方法进行计算。

例:分析:异分母相加减时,我们一定要先找到最小公分母通分,然后根据同分母的计算方法来计算。

(3)分数加减混合运算①、分数加减混合运算的运算顺序与整数加减混合运算的顺序相同。

在一个算式中,如果有括号,应先算括号里面的,再算括号外面的;如果只含有同一级运算,应从左到右依次计算。

②、整数加法的交换律、结合律对分数加法同样适用。

例:分析:第一个题:有三个分数,那么我们可以选择先通分两个分数,然后再通分第三个分数,也就是解法1的作法。

我们还可以选择三通分数同时同分,当然公分母可能既要复杂一些,但是和找两个分数的公分母方法是一样的。

第二个题:有括号,在四则运算中我们知道有括号的先算括号内,记住:整数的计算法则在分数中照样有效。

三、经验之谈:分数的计算顺序和整数的运算顺序是相同的,异分母分数相加中在找最小公倍数时我们要细心。

本节中还会遇到这种题目:同分母的所有真分数相加,只要用这些分数的个数除以2,就是他们的和。

比如:123456637777772+++++==。

用字母表示为:12311=2n nn n n n--++++…【素材积累】1、不求与人相比,但求超越自己,要哭旧哭出激动的泪水,要笑旧笑出成长的性格。

人教版五年级数学下册 分数的加法和减法 知识点归纳

人教版五年级数学下册 分数的加法和减法 知识点归纳

《分数的加法和减法》知识点归纳
1、分数加法的意义和整数加法的意义相同,都是把两个或两个以上的数合并成一个数的运算。

2、分数减法的意义和整数减法的意义相同,都是已知两个数的和,与其中一个加数,求另一个加数的运算。

3、分数计算的结果,能约分的要约成最简分数。

4、同分母加减法则:
①同分母的分数相加,分母不变,只把分子相加。

②同分母的分数相减,分母不变,只把分子相减。

5、异分母加减法则:
异分母的分数相加或相减,必须先对它们通分,然后再按照同分母分数的加、减法来计算。

6、分数加减的混合运算和整数加减的混合运算一样:
①当式子里有括号,要先依次计算小括号、中括号、大括号里面的数,把括号拆掉。

②当式子里没有括号,要从左往右依次计算。

7、带分数与带分数相加减,要把整数部分和分数部分分别相加减,得出两个结果,然后再把这两个结果加起来。

8、带分数与真分数或假分数相加减,要先把带分数化成假分数,再按照同分母或异分母的分数加减法则进行计算。

9、整数的加法交换律、加法结合律对于分数依然适用:
①加法交换律:a+b=b+a
②加法结合律:a+b+c=a+(b+c)。

五年级数学下册第六单元(分数的加法和减法)知识点

五年级数学下册第六单元(分数的加法和减法)知识点

五年级数学下册第六单元(分数的加法和减法)知识点
同分母分数加、减法(分母不变,分子相加减)
异分母分数加、减法(通分后再加减)
分数加减混合运算:同整数。

注意:结果要是最简分数
同分母分数加、减法:分母不变,只把分子相加减。

注意:计算的结果,能约分的要约成最简分数。

最简分数:分数的分子和分母只有公因数1,像这样的分数叫做最简分数。

知识拓展:一个最简分数,如果分母中除了2和5以外,不含其他的质因数,就能够化成有限小数。

反之则不可以
分母不同,也就是分数单位不同,不能直接相加、减。

异分母分数的加减法:要先通分,再按照同分母分数加减法的方法进行计算。

通分:把异分母分数分别化成和原来相等的同分母分数,叫做通分。

分数加减混合运算的运算顺序与整数加减混合运算的顺序相同。

在一个算式中,如果有括号,应先算括号里面的,再算括号外面的;如果只含有同一级运算,应从左到右依次计算。

整数加法的交换律、结合律对分数加法同样适用。

加法交换律:两个数相加,交换加数的位置,和不变。

字母表示:a+b=b+a
加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,或先把后两个数相加,和不变。

字母表示:(a+b) +c=a+(b+c)。

(完整版)人教版数学五年级下册第六单元《分数的加法和减法》-知识点整理

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分数的加法和减法二、知识要点1、分数数的加法和减法(1)同分母分数加、减法(分母不变,分子相加减)(2)异分母分数加、减法(通分后再加减)(3)分数加减混合运算:同整数。

(4)结果要是最简分数2、带分数加减法:带分数相加减,整数部分和分数部分分别相加减,再把所得的结果合并起来。

3、详细解释(1)同分母分数加、减法①、同分母分数加、减法:同分母分数相加、减,分母不变,只把分子相加减。

②、计算的结果,能约分的要约成最简分数。

例:分析:在同分母相加减中,一定要注意分母不变,分子相加减,上面两题计算步骤正确。

(2)异分母分数加、减法①、分母不同,也就是分数单位不同,不能直接相加、减。

②、异分母分数的加减法:异分母分数相加、减,要先通分,再按照同分母分数加减法的方法进行计算。

例:分析:异分母相加减时,我们一定要先找到最小公分母通分,然后根据同分母的计算方法来计算。

(3)分数加减混合运算①、分数加减混合运算的运算顺序与整数加减混合运算的顺序相同。

在一个算式中,如果有括号,应先算括号里面的,再算括号外面的;如果只含有同一级运算,应从左到右依次计算。

②、整数加法的交换律、结合律对分数加法同样适用。

例:分析:第一个题:有三个分数,那么我们可以选择先通分两个分数,然后再通分第三个分数,也就是解法1的作法。

我们还可以选择三通分数同时同分,当然公分母可能既要复杂一些,但是和找两个分数的公分母方法是一样的。

第二个题:有括号,在四则运算中我们知道有括号的先算括号内,记住:整数的计算法则在分数中照样有效。

三、经验之谈:分数的计算顺序和整数的运算顺序是相同的,异分母分数相加中在找最小公倍数时我们要细心。

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分数的加法和减法
二、知识要点
1、分数数的加法和减法
(1) 同分母分数加、减法 (分母不变,分子相加减)
(2) 异分母分数加、减法 (通分后再加减)
(3) 分数加减混合运算:同整数。

(4) 结果要是最简分数
2、带分数加减法: 带分数相加减,整数部分和分数部分分别相加减,再把所得的结果合并起来。

3、详细解释
(1)同分母分数加、减法
①、同分母分数加、减法:
同分母分数相加、减,分母不变,只把分子相加减。

②、计算的结果,能约分的要约成最简分数。

例:
分析:在同分母相加减中,一定要注意分母不变,分子相加减,上面两题计算步骤正确。

(2)异分母分数加、减法
①、分母不同,也就是分数单位不同,不能直接相加、减。

②、异分母分数的加减法:
异分母分数相加、减,要先通分,再按照同分母分数加减法的方法进行计算。

例: 通分
整数的加减运算 分数的加法和减法
同分母分数的加减法(分数单位相同) 异分母分数的加减法
(分数单位不同)
分数的加减法混合运算 最小公倍数
整数加法的运算定律 分数单位相同的数能相加减
分析:异分母相加减时,我们一定要先找到最小公分母通分,然后根据同分母的计算方法来计算。

(3)分数加减混合运算
①、分数加减混合运算的运算顺序与整数加减混合运算的顺序相同。

在一个算式中,如果有括号,应先算括号里面的,再算括号外面的;如果只含有同一级运算,应从左到右依次计算。

②、整数加法的交换律、结合律对分数加法同样适用。

例:
分析:第一个题:有三个分数,那么我们可以选择先通分两个分数,然后再通分第三个分数,也就是解法1的作法。

我们还可以选择三通分数同时同分,当然公分母可能既要复杂一些,但是和找两个分数的公分母方法是一样的。

第二个题:有括号,在四则运算中我们知道有括号的先算括号内,记住:整数的计算法则在分数中照样有效。

三、经验之谈:
分数的计算顺序和整数的运算顺序是相同的,异分母分数相加中在找最小公倍数时我们要细心。

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