浙江省2020届高三高考选考科目3月联考物理试题(解析版)

，A 正 确 B 错 误 ； 根 据
，机械功率为 可知该电动机的线圈电阻为
，C 正确；该电动机正常工作时每分钟对外做的功为
，D
正确．
【点睛】一般利用 计算电动机的总功率，利用 计算电动机的发热功率，根据能量守恒，利用公
式
计算电动机的输出功率．
9.跳台滑雪就是运动员脚着特制的滑雪板，沿着跳台的倾斜助滑道下滑，以一定的速度从助滑道水平末端滑
【详解】等量异种电荷连线上，电场方向由正电荷指向负电荷，即在本题中电场方向水平向左，根据沿电
场方向电势降低可知
，A 错误；根据电场线疏密程度表示电场强度大小可知 OCD 三点的电场线
疏密程度不同，电场强度大小不同，B 错误；等量异种点电荷连线的中垂线为等势面，将正电荷从 C 点移
到 B 点，等同于从 O 点移到 B 点，即从高电势到低电势，电场力做正功，电势能减小，C 正确；负电荷从
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A.
B.
C.
D.
【答案】C 【解析】 【分析】 根据匀变速直线先关公式，如
，
分析讨论；
【详解】列车做匀减速直线运动，其位移时间图像应符合
，即 x-t 图像应为一条曲线，A 错误；
其加速度恒定不变，应为一条平行时间轴的直线，B 错误；其速度随时间均匀减小，故 C 正确；其动能
出，使整个身体在空中飞行约 3~5s 后，落在着陆坡上，经过一段减速运动最终停在终止区。如图所示是运
动员跳台滑雪的模拟过程图，设运动员及装备总质量为 60kg，由静止从出发点开始自由下滑，并从助滑道
末端水平飞出，着陆点与助滑道末端的竖直高度为 h=60m，着陆瞬时速度的方向与水平面的夹角为 60°(设
，应为一条曲线，D 错误．
5.与电场强度相对应，我们把描述磁场强弱的物理量叫作磁感应强度，关于磁感应强度的概念及其定义式 ，下列说法中正确的是( )
A. 在同一磁场中磁感线越密集的地方，磁感应强度越大 B. 磁场中某点 B 的方向，与垂直放在该点的试探电流元所受安培力方向相同 C. 磁场中某点 B 的大小，与垂直放在该点的试探电流元所受到的安培力大小成正比 D. 在磁场中的某点，试探电流元不受磁场力作用时，该点 B 的大小一定为零 【答案】A 【解析】 【分析】 磁感应强度 B 描述磁场强弱和方向的物理量，与放入磁场中的电流元无关，由磁场本身决定．通电导线放 在磁感应强度为零处，所受磁场力一定为零． 【详解】磁感应强度的定义式为比值法定义，即磁感应强度大小与该点的试探电流元无关，磁感线越密， 磁感应强度越大，A 正确 C 错误；磁感应强度的方向，与垂直放在该点的试探电流元所受安培力方向垂直， B 错误；若试探电流元平行于磁场方向，该电流元受到的磁场力为零，所以若试探电流元不受磁场力作用， 并不表示该点的磁感应强度大小为零，D 错误． 6.常用的电容器，从构造上看，可以分为固定电容器和可变电容器两类。如图甲、乙为两种电容器的实物图 片，根据图中的相关信息，下列判断中正确的是
助滑道光滑，不计空气阻力)，则下列各项判断中错误的是
A. 运动员(含装备)着地时的动能为 4.8×104J B. 运动员在空中运动的时问为 2 s C. 运动员着陆点到助滑道末端的水平距离是 40 m D. 运动员离开助滑道时距离跳台出发点的竖直高度为 80m 【答案】D 【解析】
【详解】根据平抛运动规律可得，在竖直方向上
A. 题中导线受到的安培力的方向可用安培定则判断
B. 由题目已知条件可以算得通过导线的电流为 I=nqvS
C. 每个粒子所受的洛伦兹力为 F 洛=qvB，通电导线所受的安培力为 F 安=nqvb
D. 改变适当的条件，有可能使图中带电粒子受到的洛伦兹力方向反向而导线受到的安培力方向保持不变
【答案】B
【解析】
，
；在水平方向上
，且
，联立
解得
，
，水平距离
，着陆时的动能为
，ABC 正确；助滑道光滑，根据机械能守
恒可得
，解得
，D 错误．
10.2018 年 7 月 22 日美国在卡纳维拉尔角空军基地成功发射了地球同步轨道卫星 Telstar 19 Vantage，定点在 西经 63 度赤道上空.2018 年 7 月 25 日欧洲航天局在圭亚那太空中心成功发射了 4 颗伽利略导航卫星(FO CFM-19、20、21、22)，这 4 颗伽利略导航卫星质量大小不等，运行在离地而高度为 23616km 的中地球轨 道。设所有星绕地球做匀速圆周运动，下列说法正确的是 A. 这 4 颗伽利略导航卫星运行时所需的向心力大小相等 B. FOC FM-19 运行时周期小于 Telstar 19 Vantage 的运行周期 C. Telstar 19 Vantage 运行时线速度可能大于地球第一宇宙速度 D. FOC FM-19 运行时的向心加速度小于 Telstar 19 Vantage 的向心加速度 【答案】B
型号
YE3-132S2-2
编号
521780
额定功率 额定电流 效率
1100W 5.0A 90.0%
额定电压 额定转速 频率
220V 2900r/ min 50Hz
A. 该电动机的发热功率为 110W B. 该电动机转化为机械能的功率为 1100W C. 该电动机的线圈电阻 R 为 4.4Ω D. 该电动机正常工作时每分钟对外做的功为 5.94×104J 【答案】B 【解析】 【详解】根据表格可知该电动机的发热功率为
，C
错误 D 正确．
【点睛】本题考查电容器的电容定义及击穿电压，要注意应用 Q=UC 进行分析判断．
7.自行车变速器的工作原理是依靠线绳拉动变速器，变速器通过改变链条的位置，使链条跳到不同的齿轮上
而改变速度 自行车的部分构造如图所示，下列有关说法中不正确的是( )
A. 自行车骑行时，后轮边缘的轮胎与飞轮的角速度相等 B. 自行车拐弯时，前轮边缘与后轮边缘的线速度大小一定相等 C. 自行车上坡时，理论上采用中轴链轮最小挡，飞轮最大挡 D. 自行车骑行时，链条相连接的飞轮边缘与中轴链轮边缘的线速度大小相等 【答案】B 【解析】 【分析】 在运动的过程中，脚踏板和链轮因为共轴，有相同的角速度，链轮的边缘和飞轮的边缘通过链条连接，有 相同的线速度大小，飞轮和后轮共轴，有相同的角速度．由此分析即可． 【详解】后轮与飞轮同轴转动，两者角速度相等，链条相连接的飞轮边缘与中轴链轮边缘同一条链相连， 线速度相等，AD 正确；上坡时需要省力，所以要采用中轴链轮最小挡，飞轮最大档，C 正确；自行车拐弯 时，前后轮运动的路程不相同，则前后轮边缘的线速度大小不一定相等，B 错误． 【点睛】解决本题的关键知道共轴的点，有相同的角速度，通过链条连接的点，有相同的线速度大小． 8.电动枧是把电能转化成机械能的一种设备，在工农业、交通运输、国防及家电、医疗领域广泛应用。图示 表格是某品牌电动机铭牌的部分参数，据此信息，下列说法中不正确的是
【详解】安培力的方向应该用左手定则来判断，A 错误；根据公式
可得
，B 正确；洛伦兹力
，安培力
，联立解得通电导线所受的安培力为
，C 错误；安培力是洛伦兹力的
宏观表现，都用左手定则判断方向，不论怎么改变条件都不会得到安培力和洛伦兹力方向相反，D 错误． 13.风能是可再生资源中目前发展最快的清洁能源，风力发电也是具有大规模开发和商业化发展前景的发电 方式。近年来，我国风电产业规模逐渐扩大，已成为能源发展的重要领域。在风电技术发展方面，由于相 同风速时发电功率的不同，我国目前正逐步采用变桨距控制风力发电机替代定桨距控制风力发电机，来提 高风力发电的效率。具体风速对应的功率如图乙所示，设甲图中风力发电机片叶片长度为 30m，所处地域 全天风速均为 7.5m/s，空气的密度为 1.29kg/m3，圆周率 π 取 3.14，下列说法不正确的是
由 Q=UC 可知电压与电量间的关系，同时要注意额定电压与击穿电压的区别．
【详解】图甲中可变电容器是通过改变极板的正对面积来改变电容的，将甲电容器浸入煤油中，两极板间
的介质改变，介电常数改变，即电容发生改变，AB 错误；电容器的击穿电压一定会大于额定电压，电容器
外壳上标的电压是工作电压，即图乙中标识的“5.5V”为额定电压，根据公式可得
浙江省 2020 届高三高考选考科目 3 月联考物理试题 物理
一、选择题 I(本大题共 13 小题，每小题 3 分，共 39 分.每小题给出的四个备选项中，只有一 项是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分)
1.电荷之间的静电力像万有引力一样，也是一种超距力，这种超距作用的观点是 18-19 世纪的多数科学家难 以接受的。首位建立电场概念并使人们摆脱这一困境的科学家是 A. 伽利略 B. 牛顿 C. 安培 D. 法拉第 【答案】D 【解析】 【详解】伽利略首次通过理想斜面实验和逻辑推理得出了力不是维持物体运动的原因，A 错误；牛顿发现了 牛顿定律，B 错误；安培发现了分子电流假说，C 错误；法拉第首次提出了场的概念，D 正确． 2.1960 年第 11 届国际计量大会制定了一种国际通用的、包括一切计量领域的单位制，叫作国际单位制。以 下单位符号属于国际单位制中基本单位的是 ①kg ②m/s ③N ④m ⑤s ⑥g ⑦m/s2 ⑧cm A. ②③⑦ B. ①④⑤ C. ⑤⑥⑧ D. ①③④ 【答案】B 【解析】 【详解】际单位制规定了七个基本物理量．分别为长度、质量、时间、热力学温度、电流、光强度、物质 的量．它们的在国际单位制中的单位称为基本单位，而物理量之间的关系式推到出来的物理量的单位叫做 导出单位．他们在国际单位制中的单位分别为米、千克、秒、开尔文、安培、坎德拉、摩尔，B 正确． 【点睛】单位制包括基本单位和导出单位，规定的基本量的单位叫基本单位，由物理公式推导出的但为叫 做导出单位． 3.在物理学中，突出问题的主要方面，忽略次要因素，建立理想化的“物理模型”，并将其作为研究对象，是 经常采用的一种科学研究方法，下列选项中采用这种科学研究方法的是( ) A. 质点 B. 参考系 C. 重心 D. 电阻