小学教师教育教学目标责任书
小学教师岗位责任书(3篇)
小学教师岗位责任书（3篇）小学教师岗位责任书（精选3篇）小学教师岗位责任书篇1一、德育目标：1、遵纪守法，依法执教，廉洁执教，认真贯彻教育方针，严格遵守规章制度，服从工作分配，履行教师岗位职责。
2、严格要求，科学管理。
关心爱护每一位学生，尊重学生人格，不体罚或变相体罚学生，不侮辱学生。
3、加强个人修养建设，乐教爱岗，内提素质，外塑形象，使家长、学生满意率达90%以上。
4、加强政治学习，每学期政治学习笔记和心得体会不少于3000字。
5、做好学生思想教育工作，每位教师必须把学生德育工作放在首位，培养学生遵守《小学生日常行为规范》，遵守校园常规，培养学生诚实守信，礼貌待人，遵规守纪，勤奋学习，严于律己的品质。
二、教育教学目标：1、班级管理目标：班主任工作：依照德智体美劳全面发展的要求，开展班务工作。
面向全体学生，培养学生的个体特长和良好的行为习惯，期内班级学生不出现安全事故。
学困生转化达80%以上，学生辍学率为0。
每学期召开班干部会不少于5次，召开班队主题不低于10次，家长会1&2次，家访不低于学生人数的50%，按时完成学校分配的临时性工作任务。
经常联系和组织各科任教师互通情况，协调关系，商讨本班的教育工作。
2、教师要不断提高教学基本功，每位教师每学年要具有一篇优秀论文或优秀教案(反思)，上1节公开课，积极参加集体备课活动，每节课都做到课前进行，二次备课课后有教学反思。
3、教导主任要积极做好学校教学、教研工作的安排、管理、监督等工作，认真组织开展好学校教学教研工作，充分利用教学资源，探究适合学生实际的教法。
要做好对教师的督促检查工作。
积极配合好校长搞好学校全面工作。
4、少先队辅导员要严格按照中心学校及本校有关要求做好学校德育教育工作的开展，少先队工作的管理与主持工作。
积极配合好校长搞好学校全面工作。
5、学校财务管理员要严格遵守财务制度，严守报账原则;努力做好学校后勤工作;加强学校财产管理登记工作。
小学教导处目标责任书(3篇)
小学教导处目标责任书（3篇）学校教育处目标责任书1为了进一步加强学校平安保卫工作，杜绝平安责任事故发生，保障广阔师生的生命平安及财产不受损害，维护学校良好的育人环境。
依据上级教育行政主管部门精神，结合学校实际，特制定《同学平安责任书》，盼望家长、学校共同承当起教育孩子的责任，确保同学平安、健康的成长。
1、学校及家长要常常对同学进行交通、饮食、游泳、防火、用电等方面的平安教育，不骑摩托车，不乘坐摩的以及“三无”车辆。
杜绝意外伤亡事故的发生。
2、留意饮食卫生，不吃腐烂变质、过期、“三无”食品，坚决杜绝饮食中毒大事发生。
保持教室及集体场所的卫生，避开流行性疾病的传播。
3、参与体育活动时留意平安，活动时要检查体育场地和器材是否符合体育活动平安和卫生标准，猛烈活动前要作好充分的预备，听从老师指挥，以确保平安。
4、正确处理同学关系，互相敬重，互相关心，团结友爱。
不喝酒、不打架、不盗窃他人财物，不与校外不法青年勾结。
敢于同扰乱学校秩序、侵害同学人身的违法犯罪行为作斗争。
5、增添消防意识，不违章用电、用火，不抽烟、不点蜡烛、不放鞭炮，杜绝火灾发生。
6、同学因病因事不能到校，要准时通知班主任。
中途离开校内要先向班主任申请，班主任批条、门卫老师登记后方可离开。
7、按时作息，准时到校，未经家长同意不得在外住宿，也不准留宿其他人。
8、不准带水果刀、管制刀具及其它伤人器械入校。
9、不准勒索他人钱物，如被勒索，要准时向班主任，家长或有关部门报告。
10、不看不健康书籍，不进嬉戏厅、网吧、录像厅等不适合未成年人的场所。
11、留意人身平安，禁止翻越围墙、攀登楼梯扶手及其它栏杆、窗口等，上、下楼梯时按规定慢速、有序、靠右行，不在楼道打闹、玩耍。
12、不穿奇装异服，不戴首饰及装饰物，不烫发、不染发、不留长发、女生不化妆。
不带手机、随身听、高档微型等设备入校。
13、同学之间发生冲突后，家长要按正规渠道向学校反映，冷静、理智、妥当的解决。
小学教学质量目标责任状范文(三篇)
小学教学质量目标责任状范文教育部 _______ (所在省/直辖市/自治区) 小学教学质量目标责任状尊敬的_______ (校长/教育局长/主管官员)：我愿意承担小学教学质量目标的责任，确保学校教学质量的提升和学生成绩的提高。
为此，我郑重向您提交以下目标责任状：目标一：提高教学质量1.积极采用新教育方法和手段，不断提升教学水平。
2.合理安排课程，确保教学内容的科学性和教学效果的良好。
3.认真备课，准备充分，提前规划教学过程，注重差异化，以及激发学生的学习兴趣和主动性。
4.及时掌握学生的学习状况，进行个别辅导和问答互动，确保每个学生的学习进步。
5.定期进行教学评估和反思，不断改进教学方法和教学效果。
目标二：提高学生成绩1.制定合理的学习目标，确保学生的学习任务能够达成。
2.制定科学的考试评价方式，确保评价的公正和客观。
3.通过布置适当的作业和课外阅读，培养学生的自主学习能力。
4.积极与学生家长沟通，了解学生在家庭环境中的学习状态，提供适当的帮助和指导。
5.督促学生按时提交作业，及时批改作业，给予及时反馈和指导。
目标三：营造良好的教育环境1.创设积极向上的课堂氛围，激发学生的学习兴趣。
2.规范纪律，建立良好的学习秩序。
3.鼓励学生互助合作，培养学生的团队意识和集体荣誉感。
4.增加教学资源，提供良好的学习条件。
我将全力以赴，履行小学教学质量目标的责任，确保学校教学工作的顺利进行和学生学习成果的提升。
教师签名：_____________日期：_____________小学教学质量目标责任状范文（二）各位教师领导：根据学校教学质量管理要求，我们将要制定下一学年小学教学质量目标责任状。
作为小学教师，我们自觉承担起对孩子们教育的重要责任，为了促进学生全面发展，我们将制定如下目标责任状。
一、关于学生的学习成绩提高方面：1. 将学生参与度提高至少30%，让每个学生都积极主动地参与到课堂活动中，充分发挥他们的潜能。
小学教师教育教学安全责任书范文（三篇）
小学教师教育教学安全责任书范文尊敬的家长：为了保障学生的教育教学安全，促进学生健康成长，我校制定了《小学教师教育教学安全责任书》，并请您在此签字确认。
并请注意，以下的内容将更具实际情况进行删减和修改，以符合贵校的实际情况。
教师教育教学安全责任书尊敬的家长：为了保障学生的教育教学安全，促进学生健康成长，我校高度重视教师的职业道德和职责，制定了本《小学教师教育教学安全责任书》。
本责任书旨在加强教师对学生教育教学活动中的监管和管理，确保学生的人身安全和学习安全。
一、加强学生安全教育1. 我将认真贯彻执行国家、省、市教育部门的各项规章制度，积极参加学校组织的各类教育教学安全培训。
2. 我将加强对学生安全教育的宣传和普及，让学生明晰安全意识，提高自我保护能力。
3. 我将定期组织学生参加防灾减灾、消防安全等安全教育活动，培养学生的安全意识和生活技能。
二、加强教育教学管理4. 我将严格遵守教学纪律，做到按时上课，不请假、不迟到、不早退，绝不随意停课、停课。
5. 我将认真备课，合理安排教学内容和教学时间，确保教学质量和学生学习效果。
6. 我将严格遵守教育教学安全规定，不组织或参与任何可能危及学生人身安全的活动。
7. 我将定期检查课堂设施设备的安全状况，及时消除安全隐患，确保教室、实验室和办公室的安全。
三、确保学生人身安全8. 我将严格落实学生假期、放学、课间以及考试等各个环节的安全管理，组织学生有序离开校园。
9. 我将严格控制课外作业的数量和难度，确保学生能够安全完成作业，充分保障学生人身安全。
10. 我将认真做好学生晚自习和寄宿生的管理工作，确保学生在校期间的人身安全。
四、防范学生欺凌和性侵等事件11. 我将积极参与学校组织的学生欺凌和性侵预防工作，加强对学生的心理疏导和教育，请家长们随时与我保持沟通，及时了解学生的学习和生活情况。
12. 我将严格遵守学校的工作纪律和保密制度，确保学生的个人信息安全。
五、应急救援和处理突发事件能力13. 我将积极参加学校组织的应急救援培训，提高处理突发事件和伤害事故的能力。
小学教育工作目标责任书模版
小学教育工作目标责任书模版尊敬的领导：在教育工作中，工作目标责任书是一份非常重要的文件，它能够明确工作目标和责任，为工作提供清晰的方向和依据。
我深感责任重大，为了更好地完成小学教育工作，特向您提交以下工作目标责任书：一、教育目标1. 提高学生综合素质，注重培养学生的道德品质、思维能力、创新能力和实践能力，培养他们健康、积极、乐观的人生态度。
2. 提升学生学习成绩，帮助学生掌握优秀的学习方法和学习技巧，提高他们的学习动力和自主学习能力。
3. 促进学生全面发展，关注学生的身心健康，培养他们的艺术、体育等综合素质，培养他们的社交能力和创造力。
二、工作计划1. 制定科学教育教学计划，根据学生不同的年级和学科特点，合理安排教学内容和学习进度，确保学生能够有序学习。
2. 提高教学质量，注重培养学生的学习兴趣和学习能力，鼓励和引导学生积极参与课堂活动，提高课堂教学效果。
3. 积极开展素质教育活动，组织学生参加各类校内外活动，培养学生的身心健康和社交能力。
同时，加强对学生的思想教育，引导学生树立正确的价值观和人生观。
4. 细心辅导学生，关注学生的学习情况和生活动态，耐心解答学生的问题和困惑，帮助他们解决学业上的困难。
5. 积极与家长进行沟通，及时向家长反馈学生的学习情况和生活表现，共同关心和帮助学生的成长。
三、工作措施1. 注重教师专业发展，积极学习和研究教育教学理论和实践，提高教学水平和专业素质。
2. 加强合作交流，与同事相互学习和借鉴，共同提高教育教学质量。
3. 积极利用现代教育技术手段，提高教学效果和效率。
4. 积极参与学校的各项活动和培训，不断提升自己的综合素质和职业能力。
5. 不断反思和总结自己的教育教学经验，改进和完善个人的教学方法和管理方式。
四、工作效果评估1. 制定明确的工作目标，进行定期自我评估和总结，并参与学校的绩效考核，按照绩效考核结果，调整个人的工作方向和目标。
2. 定期向学校领导和同事汇报工作成绩和改进措施，接受评估和指导。
小学教育工作目标责任书
小学教育工作目标责任书标题：小学教育工作目标责任书一、背景作为小学教育工作者，我们承担着培养学生全面发展的重要责任。
为了提高我们的工作效率和质量，特制定本目标责任书，明确我们的工作目标和责任。
二、目标1. 培养学生的基础知识和技能：确保学生掌握小学年级的基础学科知识和技能，包括语文、数学、英语、科学和社会科学等，并能够灵活运用于实际生活中。
2. 培养学生的创造力和创新能力：鼓励学生发挥自己的想象力和创造力，培养他们的独立思考能力和解决问题的能力，激发学生的兴趣和潜能。
3. 培养学生的品德素质：重视培养学生的道德品质和社会责任感，培养学生的公民意识和社会责任感，促进学生的健康成长。
4. 促进学生的身心健康发展：关注学生的身心健康，组织各类体育活动和健康教育，培养学生的良好生活习惯和健康意识。
5. 建立和维护良好的师生关系：注重与学生建立亲近、信任和尊重的关系，确保教学活动的顺利进行，保护学生的权益和利益。
三、责任1. 设计和实施教学计划：根据学校和教育部门的要求，制定合理的教学计划，确保教学活动的连续性和系统性，满足学生的学习需求。
2. 讲授课程内容：精心备课，讲解课程内容，培养学生的学习兴趣和求知欲，促进他们的学习进步。
3. 注重个性发展：关注每个学生的个性差异，根据学生的特点和需求给予个性化的辅导和指导，帮助他们充分发展潜力。
4. 培养良好行为习惯：引导学生养成良好的学习和生活习惯，注重规范学生的行为，培养学生的自我管理能力和社交技巧。
5. 积极参与课外活动：组织或参与学校的课外活动，拓宽学生的视野和兴趣，促进全面发展。
6. 与家长保持密切联系：与家长合作，及时沟通学生的学习情况和问题，提供专业的建议和帮助，共同关心和促进学生的成长。
四、考核与奖惩1. 考核方式：学校将根据教师的教学效果、学生的表现和家长的反馈等多个因素进行综合评价。
2. 奖励措施：对于表现优秀的教师，学校将给予奖励和表彰，并提供进一步的发展机会和培训。
小学教学目标责任书(5篇)
小学教学目标责任书(5篇)小学教学目标责任书1为了加强学校教师队伍建设，塑造教师良好的形象;为了完成教育教学管理工作和安全工作，全面提高教育教学质量，学校同全体教师签订目标责任书。
内容如下：一、师德师风目标责任1、全面贯彻党的教育方针，爱护学生，全面关心学生思想、学习、生活、健康。
尊重每个学生的人格，坚持正面教育，严禁体罚与变相体罚学生，或讥讽、歧视、侮辱学生。
2、关心学校，处处维护学校集体荣誉，事事为学校着想，爱护公物，关心学校一草一木。
认真工作，勇挑工作重担，努力完成本职工作。
不在工作时间内从事与教育教学无关的活动，不无故旷课、迟到、早退、缺课、擅自调课或请人代课。
不在课堂上抽烟和使用通讯工具。
3、加强自身修养，说话和气，以礼待人，尊重别人，言行举止文明，衣着整洁，大方热情接待家长来访。
在思想境界、文化修养、道德情操方面言传身教，为人师表，凡要求学生做到的，自己首先做好，事事处处做学生表率。
二、教育教学教研目标责任1、完成各种计划、总结及学校安排的资料、表册的上交整理工作；保质保量认真完成各项工作，力求有过程、有成效。
2、开全课程、上足课时；严格按课程表规定的.课程上课，不得擅自改变课程设置或课程内容；3、立足课堂，加强课堂教学研究，规范自身课堂教学行为，努力提高课堂教学效率；4、按要求超周备课，按学科特点及教研组要求完成作业量；5、积极参加学校安排的教育教学活动。
按时按要求参加校内外各种教育活动和教研活动；6、认真参加课题研究，做到计划、开题、过程资料、经验交流、结题、推广，资料完整；7、全面提高教学质量，参加学校组织的学科测评或相关评比。
三、安全工作目标责任1．主动学习，学习贯彻国家有关安全的法律法规，增强安全意识；2．注重教育，经常对学生进行安全教育，增强学生的安全防范意识和自护自救能力。
3．坚守岗位，对自己教学活动范围的学生的安全全面负责。
4．加强值班教师为安全工作的第一责任人，要切实履行好岗位职责，发现学生进行不安全活动及不良情绪，要及时进行制止和教育。
教育教学质量目标责任书模版
教育教学质量目标责任书模版一、背景和目的为了建设高质量的教育教学体系，提高学校的教学质量，确保学生的综合素质和学业水平得到全面的提高，特制定本目标责任书。
该责任书旨在明确教育教学质量目标，并确定各方的责任和任务，促进教育教学质量的全面提高。
二、教育教学质量目标1. 提高学生的学习能力：通过科学的教学方法和培养学生的学习能力，使学生具备扎实的基础知识和良好的学习习惯，能够独立进行知识的获取和学习的整合。
2. 培养学生的创新意识：重视培养学生的创新精神和实践能力，鼓励学生在课堂和社会实践中勇于尝试，敢于创新，并培养学生解决实际问题的能力。
3. 提高学生的综合素质：通过开展多样化的课程和活动，培养学生的综合素质，包括学术能力、社会责任感、团队合作能力、实践能力等。
4. 增强教师的专业水平：关注教师的专业成长，提供适当的培训和发展机会，提高教师的教学能力和教学经验，使他们成为高素质的教育者。
三、责任和任务1. 学校领导层的责任和任务：a. 设定明确的教育教学发展方向和目标，制定年度计划，并监督实施；b. 提供足够的教学资源，包括教育设施、教材和教学设备等；c. 积极引导和支持教师的专业发展，建立健全的培训体系和评价机制；d. 加强与家长和社会的沟通与合作，形成良好的教育环境。
2. 教师的责任和任务：a. 提高教学水平，设计合理的教学方案，注重培养学生的探究精神和创新意识；b. 积极参与教学活动，提供及时有效的教育指导，关注学生的学习情况并及时反馈；c. 不断学习和探索，更新教育教学理论和方法，提高自身的教学能力；d. 积极参与学校的各类活动，拓宽学生的视野，培养学生的综合素质。
3. 学生的责任和任务：a. 做到认真听讲，积极参与课堂活动，主动思考和提问，努力理解和掌握知识；b. 组织合理的学习计划，合理安排时间，养成良好的学习习惯，提高学习效率；c. 积极参加校内外的各种活动，培养个人能力，锻炼社交能力，丰富学校生活；d. 遵守学校的规章制度，在校内形成良好的学习风气和行为规范。
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下十三户小学2012—2013学年第二学期
教师教育教学目标责任书
为了加强学校教师队伍建设，塑造教师良好的形象;为了完成教育教学管理工作和安全工作，全面提高教育教学质量，学校同全体教师签订目标责任书。
内容如下：
一、师德师风目标责任
1、全面贯彻党的教育方针，爱护学生，全面关心学生思想、学习、生活、健康。
尊重每个学生的人格，坚持正面教育，严禁体罚与变相体罚学生，或讥讽、歧视、侮辱学生。
2、关心学校，处处维护学校集体荣誉，事事为学校着想，爱护公物，关心学校一草一木。
认真工作，勇挑工作重担，努力完成本职工作。
不在工作时间内从事与教育教学无关的活动，不无故旷课、迟到、早退、缺课、擅自调课或请人代课。
不在课堂上抽烟和使用通讯工具。
3、加强自身修养，说话和气，以礼待人，尊重别人，言行举止文明，衣着整洁，大方热情接待家长来访。
在思想境界、文化修养、道德情操方面言传身教，为人师表，凡要求学生做到的，自己首先做好，事事处处做学生表率。
二、教育教学教研目标责任
1、完成各种计划、总结及学校安排的资料、表册的上交整理工作；保质保量认真完成各项工作，力求有过程、有成效。
2、开全课程、上足课时；严格按课程表规定的课程上课，不得擅自改变课程设置或课程内容；
3、立足课堂，加强课堂教学研究，规范自身课堂教学行为，努力提高课堂教学效率；
4、按要求超周备课，按学科特点及教研组要求完成作业量；
5、积极参加学校安排的教育教学活动。
按时按要求参加校内外各种教育活动和教研活动；
6、认真参加课题研究，做到计划、开题、过程资料、经验交流、结题、推广，资料完整；
7、全面提高教学质量，参加学校组织的学科测评或相关评比。
三、安全工作目标责任
1．主动学习，学习贯彻国家有关安全的法律法规，增强安全意识；
2．注重教育，经常对学生进行安全教育，增强学生的安全防范意识和自护自救能力。
3．坚守岗位，对自己教学活动范围的学生的安全全面负责。
4．加强值班教师为安全工作的第一责任人，要切实履行好岗位职责，发现学生进行不安全活动及不良情绪，要及时进行制止和教育。
四、教学质量目标责任
1、教学成绩定量目标：根据上学年各年级综合成绩制定。
本学年各项目标任务务必上升15%，努力消除不达标现象。
2、教学成绩名次目标：教学成绩在全县的质检中，单科成绩不低于同组第7名。
在全县的质量监测中，单科成绩不低于第15名。
单科成绩在全乡排名不低于第2名。
五、特别说明：
凡具有以下行为之一者，本学年目标责任考核为不合格。
（1）拒不服从学校工作安排的。
（2）严重违反学校教师办公制度的（未办理手续擅自离岗，上网做与工作无关的事，串办公室闲聊）。
（3）玩忽职守，出现安全事故，造成较大影响的。
（4）向学生家长索要财物，私自为学生征订教辅，有悖师德的。
（5）体罚或变相体罚学生、侮辱、讽刺、挖苦学生，强迫学生转学或退学，造成重大社会影响的。
（6）与同事不能友好相处，工作时间严重失态，背后非议他人，造谣中伤，造成恶劣影响的。
（7）无理取闹，与学生家长、社群发生争端，造成恶劣影响的。
（8）教学态度不端正，能虚作假，质量检测中出现严重违规违纪现象。
（9）教学成绩下滑，不能完成教学质量目标的80%。
六、说明：
1、本责任书由教师与学校签订，一学期一签订，一式两份，各执一份。
自签订之日起实行。
2、在实施过程中出现争议，由学校校委会负责解释和裁决。
校长（签字）：教师（签字）：
下十三户小学
2013年2月28日。