教育实习总结报告范文
教育实习总结范文(精选6篇)
教育实习总结范文（精选6篇）教育实习总结1时光飞逝，转眼间，我在__中的半年实习生活就要结束了。
从整整一学期的教学生涯，短暂而充实。
在这段时间里，我经过不断努力，积极尝试，完成了由学生向教师的角色转换。
教学是我在这里生活的主旋律。
跟随我的学科师父宗老师我学会了如何备课、如何做一节完整的课以及如何上好复习课，分类教学等，最重要是的学会了作为一名教师应该具备的教学方法，养成了良好的教学习惯。
我个人认为这里面主要包括学习基础，学习方法和学习习惯。
要提高学生的基础，就要求教师做好教学工作计划，把夯实基础放在至关重要的位置上，向学生强调基础知识的重要性。
学习方法无疑在学习中起着举足轻重的作用，一个掌握了优秀的适合自己的学习方法的人就等于掌握了开启知识与智慧之门的钥匙。
国家全面发展的教学理念是绝对的真理，所以在教学中除了传授知识外，注重学生德智体的全面发展，重视学生心理素质和身体素质的培养，我充分利用思想政治学科的独特性对学生们进行世界观人生观价值观以及理想教育，爱国主义教育等。
把我在校学习的理论知识应用到了日常教学中，充分理解了对教师这一职业所必备的使命感。
学校给我安排了初三8班的副班主任职务，协助赵老师一起管理班级日常事务。
从赵老师那里学会了下放班级权力、处理班级日常事务、学生之间发生的事情等。
最让我喜又让我忧的是那些和我朝夕相处的学生，他们不仅年轻天真纯朴可爱坚韧进取，而且那幼小的心灵就会体贴人和关心人，我不只一次的收到他们送来的糖果，其实这是比什么都珍贵了，也许我们并不在乎这些物质的东西，有这颗心足够了，作为老师，没有什么比这更让人幸福了。
他们会以心灵上的沟通让我感到幸福和欢喜。
我很荣幸能够陪伴他们走过初中生活的最后一个阶段，留下美好的记忆。
顶岗实习的生活是温馨和幸福的。
这里充满着浓浓的温情，这里的老师们对我们关心有加，他们知道我们远道而来，并且不适应这里的生活，他们经常在生活上关心我们。
此外，很幸运的遇到了一起实习的小伙伴，从一开始的陌生人到最后的恋恋不舍。
教育见习总结范文(18篇)
教育见习总结范文在____年____月份我很荣幸地成为了一名人民教师，转眼间就过了一个学期，一年的见习期即将结束，作为一名新教师，在这一年里，我学会了很多，使我对自己业务有很多的思考和感受，现特将这一学年的教学工作情况做简要的汇报：一、政治思想方面：作为一名教师，不仅要有渊博知识，精湛技艺，更重要的是要有高尚的德。
我知道作为一名新教师，师德的修养，不能靠一朝一夕而就，也不能挂在嘴上，夸夸其谈，要善于学习，用心修炼，从小事做起，从现在做起，坚持不懈，持之以恒，我心里是这样想的，也这样去做。
一年下来我积极参加校内外各种学习和培训，为了能迅速完成从师范生到教师的角色转变，积极参加高州市教育局精心组织的师德教育培训活动，使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。
教育目的明确，态度端正，钻研业务，热爱自己的事业，团结同事，为人师表。
二、教育教学方面：1、认真备课，一切为了学生。
2、坚持学习，提高自己的专业水平。
我深知新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。
所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。
一学年来，听课20多节，其中有语文课、数学课、英语课、体育课。
每个老师都有自己独到的风格，都有值得我学习的地方。
在他们的课堂上都体现了精心、细心、爱心。
当然在过去的一个学期中，还存在许多不足之处，恳请各位领导及老师批评指正。
我一定再接再厉，努力工作。
现在我们班级已经逐步变为一个充满团结向上风气的集体。
4、教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。
我今后努力的方向：第一、在提高自身教学水平上，争取多听，多思，多写，多交流;第二、经常向有经验的老师学习，学到更多的知识，能够独挡一面;第三、继续做好校本培训，在实践中不断丰富自已的经验与技能。
这就是我的一年来的总结，快速成长用汗水换来的充实的一年。
但这只是一个开始，我会更加努力工作的。
教育见习总结范文（二）怀着对教育事业的梦想，我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。
回首这一年的实习工作，我想的最多的是感谢。
教育实习报告总结五篇
【导语】实习是⼤学⽣毕业必须经历的过程，它也是你能⼒的⼀个证明，尤其是进⼊⼤企业实习，可以充分发挥和展⽰你的才华和在学校⾥学到的专业技能，加深对职业的了解，确认喜欢或擅长的⾏业。
以下是⽆忧考为⼤家整理的《教育实习报告总结五篇》，供⼤家参考学习。
教育实习报告总结篇⼀ 我们实习组所在的学校是XX县的⼀所⾼级中学。
实习的基本内容包括三部分：课堂教学、班主任⼯作、教育调查和专业辅导。
基本情况如下： 1、课堂教学：完成4份教案，试讲3次，上课节数共计为8节。
2、班主任⼯作：组织学⽣出了⼀期以《我爱我班》为主题的⿊板报。
3、教育报告：完成⼀份教育调查报告。
4、专业辅导：利⽤空余时间对专业⽣进⾏单独辅导，共计40节课时。
这次实习令我们感受颇多。
⼀⽅⾯，深感知识学问浩如烟海，使得我们不得不昼夜苦读；另⼀⽅⾯我们也深深地体会到教学相长的深刻内涵。
⽐如在我们第⼀次深⼊课堂时，就遇到了许多师范学校⾥没学过、没想过的难题。
即当⾃任⼝才出众的李⽼师绘声绘⾊地讲完⼀节课后，我问旁边学⽣：“你们听完课，印象最深的是什么？”学⽣⾯⾯相觑，茫然⽆语。
学⽣何以如此呢？在我看来主要是由于学⽣没有学习的兴趣。
古⼈云：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。
”兴趣对于⼀个学⽣的学习来说是⼀个⾄关重要的条件。
兴趣是学习⼊门的阶梯兴趣孕育着愿望，兴趣溢⽣动⼒。
那么如何才能激发学⽣的学习兴趣呢？ 所以，针对这⼀的情况，我们实习⼩组⽴刻组织了⼀场讨论会，并对这现象予以坚决⽽果断的决定：我们要发挥⽼师的带头作⽤，在课堂上，注重教学⽅法的适应性和可实施性教学，实⾏师⽣互动交流式学习，真正培养和提到学⽣对美术作品的鉴赏能⼒，切实获得对⾝边美的发现的利⽤；在课后，更是主动接近学⽣，了解学⽣⽣活和他们共同关注话题——⼤学⽣活进⾏交流与引导。
在班主任实习⼯作中，我们在班上开展了班会活动。
起初，我们遇到了许多困难：⽐如学⽣的不配合就常常令我们痛⼼疾⾸。
教育专业实习总结范文5篇
教育专业实习总结范文5篇教育专业实习总结1我实习所在学校是__市第一中学，实习基本内容包括四部分：《心理健康教育》课堂教学、班主任工作、教育调查和心理咨询。
经历了六个星期的教育实习生活，让我尝试了身为一名教师的苦与乐，更让我体会到当一名教师所肩负的责任，在这一个多月里，我能以教师的身份严格要求自己，为人师表，处处注意自己的言行和仪表，关爱学生，本着对学生负责的态度尽全力做好教学及班主任的每一项工作;同时，作为一名实习生，能够遵守实习学校的规章制度，尊重实习学校领导和老师，虚心听取他们的指导意见，完成我们的实习任务。
一、在班主任工作实习方面：(1)在工作准备方面我担任高一(10)班的实习班主任，首先我通过指导老师较快地了解了整个班的情况特点和个别好动生的基本情况，同时了解班级地一些日常工作。
其次，我通过与学生多接触沟通，细心观察的方法较快地熟悉和掌握学生的情况。
每天早读和晚修我都会去教室，慢慢地融入了这个班集体。
(2)在班级日常管理方面在六周的时间里，更多的是抓学生的学习，纪律和卫生，每天早上都很早到课室提醒科代表带读，巡视早读情况，监督打瞌睡，发呆或赶写前天晚上作业的同学，提高早度效率。
登记好迟到的同学，进行时间观念教育。
对活跃的学生，班级纪律难管理，宿舍纪律同样难管理。
针对晚休特别吵的问题，再三批评教育都没有效果，最后指导班主任声明：违纪超过一定的上限数就自动退宿，让家长来接送上学放学。
之后，情况有好转。
看来对于顽皮得学生还应适当采取些硬办法。
(3)在班级活动方面1、跳蚤市场我们班的跳蚤市场所卖的产品是：魔法香皂。
看到学生们的精心准备，觉得很兴奋，也很想参与到他们之中去。
确实，这些实践经验对于一个人的一生有很重要的意义。
我认为学生除了学习，高中生除了学习基础文化知识，还非常有必要的有选择地参加一些社会实践活动。
这对于积累人生经验，对于做人处事，对于以后的工作都能增长一些智慧与技巧。
2、露天电影。
教育实习总结范文5篇
教育实习总结范文【5篇】1.教育实习总结范文带着对未来的憧憬和希望，来到了xxxx幼儿园，随着时间飞逝，实习生活的结束，让我真正感受到了作为一名幼师的不易。
这次实习也让我收益颇丰。
俗话说：万事开头难。
进园实习初期，我感到了很大困难，毫无工作经验的我，面对新工作，面对性格各异的孩子，我觉得毫无头绪，不知道到底该从哪里下手，看着老教师们轻轻松松的带着宝宝们开展各种活动，做着一个一个游戏，看着孩子们一张张兴奋、热情高涨的小脸，我深深地被感染着，我努力地去学习，尝试独立带孩子，经过几次之后，我的紧张心理才逐步退去。
在实习过程中，让我懂得了，要因人施教，面对不同的幼儿要用不同的方法，每个孩子都有自己的差异，有自己独立的内心世界，而作为他们老师，要想真正走进孩子们的内心世界，不用心去发现捕捉他们的闪光点是不行的，每个孩子都有他的可爱之处及不足之处，要想帮助他们改正缺点，不仅要关心和照顾幼儿，和幼儿家长的沟通也很重要，在实习期间我试着与家长打交道，与他们交流幼儿在园及在家的表现，实习让我获得了很宝贵的东西。
经过一周的实习，我真正感悟到作为教师要吃苦耐劳，认真服务好每位幼儿和家长，要想当一名合格的幼儿教师是多么的不容易，和孩子一起的日子那么的充实，之间的喜怒哀乐，酸甜苦辣，像一串冰糖葫芦……2.教育实习总结范文通过教育实践，充分发挥主观能动性，把在大学课堂上所学的理论知识和实际教学相结合，初步掌握小学语文的教学方法和技能，以及班主任的工作内容和方法，了解现今小学生和教育的现状。
实习单位为镇中心学校，班级为三年级二班。
在实习期间，除了教学实习和班主任工作，我在认真地写实习日志，对每节课都要反思。
得与失都在我的心里很清楚，做到下一次少犯错误。
在反省自的同时，也要向他人学习。
我多去参加学校的教研活动，不放过每一次到讲课比赛现场听课，并做好听课记录。
亲临片区赛的现场，从那里我学到了许多有价值的东西。
虚心听取别人的意见和批评。
教育实习工作总结报告(最新9篇)
教育实习工作总结报告(最新9篇)教育实习工作计划篇一一、指导思想：20xx年秋季，我校的初等教育工作将紧紧围绕“提高教育质量”这一中心任务，加强质量监控，深化内涵建设，激发教研活力，努力推动学校教育教学工作持续向上发展。
二、具体措施：（一）德育安全工作1、唱响“主旋律”，突显德育工作的时代性（1）推进核心价值观教育融入学校各项工作。
学校要积极组织开展形式多样的主题活动，通过升国旗仪式，“开学第一课”等形式，开展社会主义核心价值观学习教育，把教育教学、社会实践、文化育人、典型引领、制度规范等结合起来，在贯穿、结合、融入上下功夫，在落细、落小、落实上见成效，构建培育和践行社会主义核心价值观长效机制，教育引导广大学生树立远大志向、培育美好心灵、健康成长成才。
（2）深入开展“我的中国梦”教育实践活动。
学校要紧抓重要时间节点，开展做美德少年、童心向党、向国旗敬礼等“我的中国梦”教育实践活动，加强法治意识、国家意识、社会责任意识和家庭意识教育，引导广大学生“勤学、修德、明辨、笃实”，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”作出应有的贡献。
（3）创新爱国主义教育方式和途径。
学校要有效拓展课堂内外、网上网下、平台载体的爱国主义教育引导，创造浓郁的校园文化氛围，使学生时时处处受到爱国主义精神的感染。
组织参加主题为“传承中华文化共筑精神家园”的全国第23届青少年爱国主义读书教育活动，利用“8·31”国防教育日、“9·3”抗日战争胜利纪念日、“9·30”革命烈士纪念日等时间节点开展国防教育。
着力运用微博、微信等网络新媒体，生动传播爱国主义精神，增强青少年学生的爱国主义情怀和意识。
（4）持续开展学习贯彻《中小学生守则》活动。
学校要把贯彻实施《中小学生守则》作为培育和践行社会主义核心价值观的重要工作，开展遵守《守则》教育实践活动，加强质量教育和诚信教育，把《守则》要求贯穿于教育教学全过程，融入学生生活中，让每一位学生明白要义、明确要求，内化于心、外化于行。
教师实习工作总结范文10篇
教师实习工作总结范文10篇实习简而言之就是到实践中学习,是给学生进入社会的过渡期,相信在实习期间,同学们都收获多多,现在来总结一番吧。
下面是小编为大家整理的关于教师实习工作总结范文10篇，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!教师实习工作总结范文1我在--市--区--中心小学进行了为期三个多月的教育实习工作。
本次的教育实习工作的基本内容主要是包括三个部分：教育教学工作、班主任工作和课外活动。
在专业指导老师---老师和班主任---老师的悉心指导与帮助下，我能较好地完成本次教育实习的工作。
在教育教学工作中，我学到了许多在大学的课堂上学不到的知识，实现了从“学”到“教”的角色转变。
在实习的第一阶段，我用心地听课，学习老师们的授课方式、引课方式、提问方式、引导方式等技巧，认真总结每一位老师的教学特点及课堂上学生的反应。
在实习的第二阶段，我深入分析教材、分析学生、征求关老师的意见认真备课、说课。
通过教学实践，我把自己的教学理论知识付诸实践，而且在课后认真听取关老师的意见以及与学生交流，对自己进行深刻的教学反思，认真总结自己的优缺点。
经过反复的练习，我的课堂教学能力和课堂组织能力得到了增强。
但是，我也还存在一些不足，例如：板书不美观;知识点之间的过度不太连贯以及课堂的组织能力还有待加强。
总的来说，我能做到认真备课，所设计的教案规范准确。
课堂教学中，教学效果较好，学生能当堂消化、巩固所教内容，教学重难点突出、明确，能比较顺利地完成每节课的教学任务。
在课外，我耐心地辅导学生，认真地批改作业。
在班主任工作中，我的班主任-老师给予了我无微不至的指导，而且大力地支持与鼓励我参与到班级管理与各项工作中。
在她的支持与指导下，我积极检查学生的早读与晚自习的纪律与班级的卫生情况，成功地开展了“呵护友谊之花，珍惜每份友情”的主题班会活动，并得到了老师和学生的肯定。
从班主任的工作中，我基本熟悉了各项工作的方式及流程，从中学到了许多管理班级和学生的经验。
个人教育实习总结7篇范文
个人教育实习总结7篇范文实习可以帮助我们完成和校园之间的过渡。
等你到了工作岗位，你会发现你做的和你在学校做的完个人教育实习总结篇1经过三年的专业学习，我们终于迎来真实课堂的练习了。
非常幸运我能在佛山市中学来完成这7周的实习，使我的教学理论变成为教学实践，使虚拟的教学变成为真正的教学。
实习的过程是辛苦的，但是最后我收获了，收获了感动，收获了友谊，是一段非常珍贵的经历。
现在分三个部分来总结我的实习，分别是教学方面、班级管理方面和调研工作。
教学方面是这次实习的重点，非常幸运的是我的指导老师是谭桂芳老师，一位经验丰富的老师。
在刚来到学校的时候，我主要是听课，现在的听课和以前完全不一样了：以前听课是为了学习知识；现在听课是学习。
目的不一样，听课的注意点就不一样，现在注意的是指导老师的上课方式，上课的思想。
除了听谭老师的课之外，物理科组其他的老师的课也争取都去听。
听了以后才发现不同老师教学风格差异好大。
像侯军老师是一位知识面很广的老师，在课堂上有时会拓展一些知识，在处理知识方面做得很严谨，对待学生的作业更是认真，每天早上6点半会来办公室来改作业，并把每一个学生的作业成绩录入电脑，他对教学的认真态度让我十分佩服。
而谭老师则是注重学生思维培养，她的课堂十分注重逻辑方面的推导，她认为在刚开始的时候慢慢训练学生的这种能力，这样以后学生就能自主的去思考一些问题，有时题型变了学生还是会做的，而在讲题方面她的方法主要是从问题入手，一步一步分析，推到已知量可以求的物理量，这样从一个点到另外一个点的推导，中间的语言引导十分紧密，能让学生就能朝着她想要的方面去想。
她认为刚开始可以这样训练，在熟练之后学生就能自己顺着题目给的已知量求解了，不需要再用了。
在讲课时，她会比较注重强调公式如何选用，在做习题时这方面也不断的强化，并且画出物理过程图，让学生形成做题画图的好习惯。
麦老师一个典型特点是从题目推出结论，然后再补充条件、适用范围等方面的东西，他的课讲得十分细，涉及到的点很多。
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教育实习总结报告范文
实习已经结束了，在做总结工作的过程中整理了一下这次实习的优缺，特此保存，希望能在以后的教学中借鉴反思。
一、优点
（一）班主任工作方面
1、整顿学生晚修纪律的时候，能够以老师的身份严格要求学生，尽力给学生营造一个良好的学习氛围，并对他们提出了三个层次的要求;一、尽量做到晚修不说话。
二、学会自己找事做。
三、知道自己要做什么，专注于自己要做的事
2、对学生引导，进行思想教育的时候能够做到善于倾听，取得学生的信任，并对学生存在的问题提出可行的指导意见
3、布置学生写周记，尽快了解学生思想动态，并认真批改，在批改中以与学生进行思想交流为主，辅导学生写作为辅。
4、建立学习小组，以带动班级学习氛围。
帮助排除干扰学生学习积极性的不良因素，增加学生学习的外在动力。
5、通过学生和原班主任的交流初步了解高中的教学现状
（二）教学方面
1、初步知道，备课该如何把握备课的三个要点（备教材、备学生、备课堂）
2、一课一得，在把握课程重难点的基础上，力求每节课有一个亮点，在这个过程中慢慢成长。
3、从原任老师身上，感受到一个语文老师必须对教学充满热情，更加明确语文老师必须不断学习不断钻研的观点。
二、不足之处
（一）班主任方面，还需学习更多更好的管理方法，因为不同的学生，不同时期都会出现不同的状况，这些都需要班主任运用恰当的方法去解决。
而这些都要靠不断地积累，不断地借鉴。
（二）j教学方面，要学习的东西就更多了，不同的学生，不同的类型的课文，不同的篇章该如何把握。
一个老师要形成自己的教学
风格。
这些都不是一两天或一两个月可以学会的，需要长期不懈地努力！。