左手和右手三年级作文
左手右手作文
左手右手作文左手右手，是我们生活中最常见的动作。
无论是吃饭、写字、打字、拿东西，都需要左手右手配合。
左手右手不仅仅是一种简单的动作，更是一种团结合作的象征。
左手右手，相辅相成，共同创造出美好的生活。
左手右手，是我们学习的基础。
在学习写字的过程中，左手右手需要配合默契，才能书写出整齐美观的字体。
左手拿着笔，右手控制着笔尖，两者配合默契，才能书写出工整的字迹。
左手右手，需要不断的练习和磨合，才能够写出漂亮的字。
左手右手，是我们工作的基础。
在工作中，左手右手需要协同配合，才能完成各种任务。
比如在工厂生产线上，左手负责取料，右手负责操作机器，两者配合默契，才能完成产品的生产。
在办公室里，左手拿着文件，右手在电脑上输入数据，两者配合默契，才能完成各种文书工作。
左手右手，需要不断的协同合作，才能顺利完成工作。
左手右手，是我们生活的基础。
在日常生活中，左手右手需要相互配合，才能完成各种日常动作。
比如吃饭，左手拿着碗筷，右手夹着菜，两者配合默契，才能顺利进食。
在洗衣服时，左手拿着衣物，右手搓洗，两者配合默契，才能洗净衣物。
左手右手，需要相互协作，才能完成日常生活的各种动作。
左手右手，是我们人生的基础。
在成长的道路上，左手右手需要相互搀扶，才能走得更远。
左手是我们的过往经验，右手是我们的未来梦想，两者相辅相成，才能让我们的人生更加丰富多彩。
左手右手，需要相互扶持，才能走出属于自己的精彩人生。
左手右手，是我们生活中最常见的动作，更是一种团结合作的象征。
左手右手，相辅相成，共同创造出美好的生活。
左手右手，需要不断的练习和磨合，才能够写出漂亮的字，完成各种工作，顺利完成日常生活的各种动作，走出属于自己的精彩人生。
左手右手，让我们感受到合作的力量，体会到团结的重要性，让我们更加珍惜左手右手这个最简单，却又最重要的配合。
左手右手，让我们携手共进，共同创造出更加美好的未来。
左手和右手作文共九篇
左手和右手左手和右手（一）左手和右手左手和右手天生就是一对好兄弟，他们之间互相谦让·笑脸相迎，从不争吵。
但是，这一天，他们两的关系忽然急剧恶化。
邱露是一位天才画家，她画出的作品总能在世博会上以高价卖出。
在今年的世博会上，她的作品《草地上的圣母》又以120万美金的高价卖出，人们围在她与她的作品周围，不停的赞美她，她却谦虚的说：“我只是把我想画的东西画出来，没有我的右手，我怎么能完成这么好的作品呢？”在闪光灯与赞美声中，右手好好地扬眉吐气了一番。
在一旁被冷落的左手，看在眼里，气在心里他顿时感到委屈极了：难道我就没什么用了吗？于是，在人们羡慕的目光下，左手愤愤不平的随主人回家了。
晚上，当邱露睡熟时，左手再也忍不住了，终于打破了沉默：“我说老右，你是不是该歇歇了！”“怎么了？老左，我知道你是沉不住气的！”右手“哼”了一声，“不被重视，心里不失衡才怪呢！我劝你放聪明点！一天到晚无所事事的享福，还想要争功劳要待遇，不可能！”“我怎么无所事事了？要不是我和你互相配合，帮邱露穿衣·洗澡。
吃饭，光靠你一只手，能行吗？”“我一只手怎么不行啊？我问你，主人创作的时候，你去哪了？”这下左手不吭声了，因为邱露画画时，它只能端端调色盘。
第二天一早，邱露起床去刷牙，首先就遇到了麻烦，没有了左手的帮助，牙齿怎么刷也刷不干净，洗脸时，毛巾怎么也拧不干，没办法，她只好胡乱洗一把脸，便来到餐桌前享用早餐。
没有左手的帮助，右手怎么也叉不住牛排，到时盘子自己来了个空翻，那黄油滴在衣服上，让衣服挂了彩；穿衣服时，无论邱露怎么使劲，右手一只手怎么也忙不过来，那上好的真丝衣服呀！被右手生拉硬拽，差一点儿就被“报销”了。
邱露生气的对右手骂道：“这该死的右手，一点用也没有！”听到这话，右手惭愧的低下头，不敢面对左手，左手独个儿沾沾自喜，对着右手打了个胜利的响指。
“这样下去可不行！”邱露埋怨道，于是，她决定上医院看看。
奇怪的是，刚一出门，左手又能伸缩自如·能屈能伸了！倒是右手突然变得发死发僵，怎么也无法动弹，这下左手高兴了，现在变成了它的天下：拨电话·戴眼镜·拿筷子······这些事以前都是右手的专利，现在用左手来做，虽有些笨拙，但加把劲便完成了。
小学五年级想象作文：学生自编童话故事——左手和右手
学生自编童话故事——左手和右手
本文是小学关于小学五年级想象作文的学生自编童话故事——左手和右手，欢迎阅读。
一天晚上，左手和右手美滋滋地想着明天领取书法比赛大奖的事。
嘴巴说：“左手，右手，明天你们谁领奖呀？”
左手和右手齐声说：“当然是我们一起啊！”
嘴巴故作惊讶地说道：“一起？！在表演书法的时候左手有没有做什么，为什么要一起领奖？”
左手生气而又委屈地说“我帮忙按着纸了呀，怎么能说我没有做什么呢！”
嘴巴不屑一顾地讥笑说：“就这么点事也想去领奖？！”嘴巴说完就睡觉了，左手虽然生气但是仍然坚持要去领奖，右手则若有所思难以入睡。
第二天，轮到左手右手领奖了，左手迅速地抓住荣誉证书的一角，右手很不高兴：“我辛苦写字获奖，你居然抢先领奖，太过分了！”于是也一把抓住想抢过来。
结果，却在争抢中扯烂了证书。
左手右手垂头丧气地回到教室，眼睛说：“你们啊本就是兄弟，谁也离不开谁，在生活中你们吃饭、干活包括学习的时候，要做很多事情，都要相互配合才能做好，要是相互不满、争抢，只会坏事的。
”
左右右手都觉悟到了自己的狭隘，相互道歉并握手言和。
左手说：“我们一起吧证书贴好吧！”右手立刻拿来了胶水……
来源与互联网，仅供个人阅读参考。
左手and右手为题作文
左手and右手为题作文左手和右手，是每个人身上都有的两个不可或缺的部分，尽管左右对称不同，但它们却彼此相辅相成。
左手和右手早已融入到我们的生活中，也承载了人类文明的发展，可谓是无处不在的存在。
那么，提到左手和右手，我们又该如何去思考？首先，对于我们来说，左右手是相互协作，同时存在的。
我们肢体的协调运动、日常的工作生活，都需要左右手的合作，才能够完成。
例如，写字打字、搬运重物、开车等，我们都需要左右手配合，这就显示了左右手之间的紧密关系。
如果我们只有单一的左手或右手，对于我们的生活和工作都是一个障碍。
其次，人类文明的进步也与左右手息息相关。
我们可以想象，在人类开始寻求食物、制造工具时，就需要左右手的不断更替，才能够达到最终目的。
从此，左右手的区分就逐渐出现了，成为了人类发展中的重要一环。
而在现在的现代社会中，我们更加依赖左右手，因为它与各种高科技产品的操作密不可分，例如，使用笔记本电脑、智能手机等设备，都需要左右手的配合操作，这点是现代技术与人类发展相结合的最好证明。
然而，左右手并非完全相同，它们还有着自己的特点和功能。
比如，左手通常被认为是“非常规”的，有时被用于通过奇怪的方式完成任务。
另一方面，右手则被认为是更加“规范”的，它通常用于完成更正式的工作，并作为更多情况下的“主要手”。
而这种区分，也逐渐演变成了社会文化、个人习惯等不可忽视的因素。
在生活中，我们也可以通过许多方式来感受左右手之间的不同。
可以考虑演奏手风琴这个乐器，左右手的动作不能互相替换。
如此，左右手的相关性是这个过程中的一个重点。
又或者试着用不同手拿起笔、擀面杖以及其他家具，这可以让我们更直观地体验到左右手的不同之处。
总体而言，左右手并不是两个独立的部分。
右手作为主要工作手，通常负责日常事务和其他“规范性”任务。
相对而言，左手则更加“非常规”，需要更多探索和创新。
这种区别也让左右手逐渐成为了人类发展的重要组成部分，证明了人类适应环境和生存竞争的能力。
左手和右手-二年级作文
左手和右手-二年级作文
从前，有一对非常要好的朋友，他们分别叫左手和右手。
他们每天都快快乐乐地做事，互不争吵。
突然有一天，右手感到有点不公平：“我每天做了那么多事，可是人们每次都是把‘左’说在前面，然后才说‘右’。
金银首饰、手表等都戴在他身上，可是我呢，只有做事的份。
什么扫地、拖地、拿筷子……重的活都是我干。
为什么？不公平！”
右手越想越气，越想越觉得不公平。
“对，我要跟他换换位置，我也要让他做做事！”这天，右手对左手说：“我们换换位置吧？”左手问右手：“为什么？”右手说：“太不公平了，什么事都是我做，你就享清福！”左手一听，也很生气地说：“什么啊，你拿筷子，我端碗；你拖地我还帮你拧拖把呢……还不公平，我也觉得不公平啊！戴那些手表、手镯之类的东西多重、多累呀！”
他们就这样吵着，闹着，互不谦让。
听到他们吵得实在厉害，主人也烦了，就对他们说：“好吧，你们换换吧。
”得到许可，左手和右手高高兴兴地换了位置。
可是事情并没有他们所想的那么顺利，因为当他们拿起对方的东西的时候，总是觉得特别别扭，不那么顺手，甚至根本做不好。
他们觉得自己还是做原来的活更轻松、更顺手，最后想想还是决定换回原来的样子。
主人同意了他们换回来的请求。
换回来之后，左手和右手又和以前一样快快乐乐地帮主人做事，再也不闹了。
因为从那以后，他们明白了：每个人都有自己的工作，
虽然分工不同，但只有适合自己的才是最好的。
2023最新-左手和右手三年级作文精选7篇
左手和右手三年级作文精选7篇在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？本文是勤劳的小编为大伙儿找到的左手和右手三年级作文精选7篇，希望能够帮助到大家。
左手和右手三年级作文篇一吃过晚饭，天已经有些黑了。
我和爸爸妈妈准备去公园里散步。
来到公园里，踏上熟悉的小路，我左手牵着爸爸，右手拉着妈妈。
三人的脚步有大有小，却总是用一个速度前行着。
天色渐渐暗下来，路灯亮起来了，虽然没有肩并着肩，灯光却把我们的影子叠在了一起。
随着步伐，一会儿分开，一会儿又并拢。
我抬头望望爸爸，他一脸安静；又抬头看看妈妈，她一脸恬静。
感觉到手心里爸爸妈妈牵手的温度，这就是幸福吗？我问自己。
夜色朦胧时，一家人手牵手在公园散步，这难道不是幸福吗？深蓝色的天空中，月亮也探出了她恬静的脸。
几颗好奇的星星也忍不住眨着眼，偷偷地张望着我们这一家人。
走到路的尽头，我们转身往回走。
刚才是顺风，现在是逆风。
一阵阵凉风吹在我身上，感到凉丝丝的，忍不住打了个寒战。
爸爸握着我的手，紧紧地，一丝温暖便从手掌中涌来。
我抬头瞧了一眼爸爸，他注意到我的`目光，回过头来：“怎么啦？”“哦，没什么。
”我转过头去。
那丝温暖却还在蔓延，仿佛把我整个人都温暖了。
地上，手牵手的三个影子，在路灯的映照下，分分合合；在目光的注视下，传递着幸福温暖……左手和右手作文篇二左手和右手他们是兄弟俩，平时关系可好了，但是再好的兄弟也有闹别扭的时候。
一天，左手和右手兄弟吵架了，他们都很生气。
右手心里想：世界上我最强壮，我可以拿动各种各样的东西，离开左手，我一样可以干活。
左手也在心里想：我非常强大，我可以拿上比我重十倍的东西，比小小的右手还要强大。
于是右手粗声大气地说：“我比你强大多了，我又强大又强壮，我什么都可以干，你算什么东西！”左手也不甘示弱地说：“你虽然强大、强壮，那也比不过我勇敢啊。
我的左手和右手作文800字
我的左手和右手作文800字我的左手和右手从我出生开始就陪伴着我，陪我度过了许许多多的日子。
它们像两个忠诚的朋友一样，永远不离不弃地与我相伴。
虽然它们形态相同，但对我来说它们却是完全不同的存在。
我的右手是主导我的手，它在我生活中扮演了至关重要的角色。
通过我的右手，我能够完成许多事情，比如写字、画画、打字、抄写等等。
我的右手是我的主力，它的灵活性和准确性让我感到非常自豪。
无论是在学校还是在家，我的右手总是在第一时间帮助我解决问题，它是我学习和工作的得力助手。
我的右手也是我的爱好的伙伴，我喜欢用它弹奏钢琴、击打鼓、弹吉他，它们让我的生活充满了乐趣和快乐。
我的右手还是一只善于运动的手，它帮助我打篮球、游泳、打乒乓球等等，让我拥有了良好的身体素质。
我的右手就像一只勤劳的蜜蜂，永远不知疲倦地为我工作和努力。
而我的左手则是相对温和和沉稳的存在。
虽然它在我的生活中扮演了一个辅助的角色，但它的重要性绝对不可小觑。
我的左手在我学习和生活中给我提供了很多帮助。
比如当我在写字时，我的左手稳住了纸张；当我在翻译时，我的左手按下键盘上的“Shift”键；当我穿衣时，我的左手系紧了扣子。
我的左手还是我喜欢的手工艺和创作的伙伴，它帮助我折纸、剪纸、织毛衣等等。
我的左手虽然不如右手那样灵活和敏捷，但它给我带了许多的乐趣和享受。
尽管我的左手和右手有所不同，但它们却紧密地合作，共同为我服务。
在日常生活中，我的两只手经常需要一起合作完成诸如洗衣、洗碗、吃饭等任务。
无论是左手还是右手，它们都很勤奋地为我工作，给我带来了方便和舒适。
我的左手和右手是我生活中不可或缺的一部分。
它们在我成长的道路上一直陪伴着我，给予了我很多的帮助和支持。
我感到非常幸运能够拥有这样两只优秀的手，它们是我生活中最宝贵的财富。
无论是左手还是右手，它们都是我生命中最可爱的存在，我将永远感激它们的陪伴和付出。
（总字数：800字）。
左手和右手作文
左手和右手作文左手和右手，是我们日常生活中不可或缺的一对伙伴。
左手和右手虽然在形态上有所差异，但它们却是相辅相成的，各自发挥着重要的作用。
左手和右手的关系，就如同生活中的许多事物一样，需要相互配合，相互支持，才能更好地完成任务，实现目标。
首先，左手和右手在生活中扮演着不同的角色。
左手通常被认为是辅助手，它在日常生活中帮助我们完成许多细致的工作，比如写字、拿东西、搅拌食物等。
而右手则被认为是主导手，它负责完成一些需要精准操作和力量的任务，比如打字、使用工具、握笔等。
左手和右手各司其职，互相配合，使我们的生活更加便利和高效。
其次，左手和右手的协调配合是非常重要的。
在日常生活中，左手和右手需要紧密配合，才能完成一些复杂的任务。
比如，在学习或工作中，我们需要左手拿着书本或资料，右手进行记录或操作电脑；在运动中，比如打篮球或打乒乓球，左手和右手需要协调配合，才能发挥出最佳的效果。
左手和右手的协调配合不仅体现在日常生活中，也同样适用于团队合作、社会交往等方方面面。
最后，左手和右手的作用虽然不同，但它们的重要性却是平等的。
左手和右手都是我们身体的一部分，都承担着重要的责任。
在某些情况下，左手甚至可以代替右手，右手也可以代替左手，这就是它们之间相互支持的体现。
左手和右手的平等性，也启示我们在生活中要尊重他人，不论他们的身份地位、职业等差异，都应该平等对待，相互支持，共同进步。
综上所述，左手和右手在我们的生活中扮演着非常重要的角色。
它们需要相互配合、协调合作，才能更好地完成任务，实现目标。
正如左手和右手一样，我们在生活中也需要学会与他人合作，尊重他人，共同努力，才能创造出更美好的生活。
左手和右手，相互依存，相互支持，共同构建着我们的生活。
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左手和右手三年级作文
“五个兄弟并排站，模样有别各不同。
名字不同本领大，请你猜猜它是谁？”猜出来了吗？它就是左手和右手。
说来话长，左手和右手原来是一对非常要好的兄弟，每次都互相帮助，互相配合。
左手被蚊子咬了一个包，右手就帮着挠挠；右手脏了，左手就帮它洗洗。
它们生活得十分开心。
一天，小主人得了钢琴比赛的特等奖。
他非常高兴，准备好好犒劳一下左右手。
这时，左右手却吵了起来。
右手抢着说：“我的奖品应该多一点，我才是主角。
你只是配角而已。
”“哼！要不是我打拍子，你弹的节奏会准吗？”“我的实力可没那么差！”……结果，左手决定罢工了。
以后，小主人干什么都只有一只手，有时左手还要捣乱。
跑步时左手和右手一起跑，害得小主人失去平衡老是差点摔跤。
吃饭时，左手一动不动，弄得小主人摔了好几次碗。
左手脏时右手也不帮着洗，右手有蚊子包了，左手也不帮着挠……就这样，它们互不相让，矛盾一天天加深。
终于有一天，主人出事了。
这天，主人去骑自行车，到拐弯时，左手要往左，右手想往右，“啪”的一声，主人重重地摔在了地上。
他被送进了医院，头上缝了好几针，手上还骨折了。
主人生气地训斥左右手：“我要你们有什么用？想这样弄死我啊……”“主人，我们错了！”
“对不起，我不该跟你抢功劳的。
”右手很惭愧。
左手也知错了：“我不该老和你作对，我错了。
”左手和右手终于原谅了对方，重归于好。
还是那句老话：“家和万事兴哪！”。