语文:1.1《沁园春-雪》课件(人教版九年级)
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人教版九年级上册(部编版)第1课《沁园春·雪》课件(共45张PPT)

片 片 吹 落 轩 辕 台 。
燕 山 雪 花 大 如 席 ,
·
唐 韩 愈 《 春 雪 》
故 穿 庭 树 作 飞 花 。
白 雪 却 嫌 春 色 晚 ,《白雪歌送武判官归京》
学习目标
1、熟读并背诵本词,深入感受词的意境,体会作者的思想情感。
(重点) 2、掌握本词写景、讨论、抒情相结合的写法,品味本词准确、 凝练的词语。(难点) 3、感受作者的豪迈情怀,激发热爱祖国壮美河山的思想感情。
点明主旨,升华情感,作者以“往昔” 和“今朝”对比,突出今朝革命英雄主 宰河山的历史作用,这句是一种自励, 这是对未来创造英雄业绩的自励,又是 一种抱负和理想,抒发了词人作为无产 阶级革命领袖必将创造空前历史业绩的 自信,自励和抱负。
哪些属于实写?
• 冰:封(静态)冰雪弥漫的严冬景象 • • • 雪:飘(动态)壮阔雄奇的银装世界 • 实景 • • • 望:登高望远(统领下文,展开画卷)
“惜”中含有哪些意思?
“惜”中含褒,肯定他们,就是肯定中 华民族是一个英雄辈出的民族;
“惜”中含贬,在赞扬他们长于武功的 同时,委婉指出短于文治的缺点(略输、 稍逊、只识);
“惜”中寓志,“惜”并不是苛求古前 人,蕴含无产阶级后来居上豪迈气概, 及超越历代英雄人物的自信
5、如何理解“俱往矣,数风流人物,还看今朝”?
•《沁园春》沁园”相传是东汉明帝女儿沁水公主 的园林,曾被外戚窦宪夺取,后人作诗以咏其事。
读一读
分外妖娆(fèn)(ráo) 成吉思汗(hán) 数风流人物(shǔ) 还看今朝(hái)
• • • • 释词意: 莽莽:无边无际。 妖娆:娇艳美好。 折腰:鞠躬,倾倒。 风骚:这里用来概括广义的文化,包括政 治、经济、文化在内。 • 红装素裹:形容雪后天晴,红日和白雪交 相辉映的壮丽景色。
人教版语文九年级语文上册《沁园春·雪》优课件(共19张PPT)

沁园春
雪
毛泽东
沁园春
背景知识 朗诵欣赏 词文简析 词文今译 艺术特色 比较阅读 人生感悟 领袖风采 书法欣赏 制作情况
写 作 背景
《沁园春·雪》写于1936年2月。遵义会议确立了 毛泽东同志在全党的领导地位。毛泽东同志率领长 征部队胜利到达陕北之后,领导全党展开了反抗日 本帝国主义的伟大斗争。在陕北清涧县,毛泽东同 志曾于一场大雪之后攀登到海拔千米、白雪覆盖的 塬上视察地形,欣赏“北国风光”,过后写下了这 首词。
1、“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰”在结构
上的承作用上?启下
2、毛泽东对古代五位帝王是怎样评价的? 客观公允地评价:他们在历史上都起过一定的 进步作用,功业赫赫,为时代骄子;只可惜武功有
余,文才不足,不能成为美好河山的主宰。
3、你认为“数风流人物,还看 今朝”中的“风流人物”指什么人?
劳动人民
谢Байду номын сангаас观赏
You made my day!
我们,还在路上……
略输
稍逊 只识
惜
数 风流人物
——激情
不习惯读书进修的人,常会自满于现状,觉得再没有什么事情需要学习,于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月3日星期日2022/4/32022/4/32022/4/3 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/32022/4/32022/4/34/3/2022 正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献,并挑选出有意义的部分。2022/4/32022/4/3April 3, 2022 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
北国风光 千里冰封 万里雪飘
望 长城内外 惟余莽莽
雪
毛泽东
沁园春
背景知识 朗诵欣赏 词文简析 词文今译 艺术特色 比较阅读 人生感悟 领袖风采 书法欣赏 制作情况
写 作 背景
《沁园春·雪》写于1936年2月。遵义会议确立了 毛泽东同志在全党的领导地位。毛泽东同志率领长 征部队胜利到达陕北之后,领导全党展开了反抗日 本帝国主义的伟大斗争。在陕北清涧县,毛泽东同 志曾于一场大雪之后攀登到海拔千米、白雪覆盖的 塬上视察地形,欣赏“北国风光”,过后写下了这 首词。
1、“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰”在结构
上的承作用上?启下
2、毛泽东对古代五位帝王是怎样评价的? 客观公允地评价:他们在历史上都起过一定的 进步作用,功业赫赫,为时代骄子;只可惜武功有
余,文才不足,不能成为美好河山的主宰。
3、你认为“数风流人物,还看 今朝”中的“风流人物”指什么人?
劳动人民
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我们,还在路上……
略输
稍逊 只识
惜
数 风流人物
——激情
不习惯读书进修的人,常会自满于现状,觉得再没有什么事情需要学习,于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月3日星期日2022/4/32022/4/32022/4/3 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/32022/4/32022/4/34/3/2022 正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献,并挑选出有意义的部分。2022/4/32022/4/3April 3, 2022 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
北国风光 千里冰封 万里雪飘
望 长城内外 惟余莽莽
【人教版】语文九年级上册:第1课《沁园春·雪》ppt精美课件

的无产阶级革命家、战略家和理论家,
中国共产党、中国人民解放军和中华人 民共和国的主要缔造者和领导人,诗
人,书法家。 其主要著作收入《毛泽东
选集》,其他已公开发行的著作有《毛 泽东书信选集》、《毛泽东农村调查文
集》、《毛泽东新闻工作文选》和《毛
泽东诗词选》等。
1936年2月,抗日战争爆发 前,在陕北的清涧县,毛泽东同 志登上海拔千米、白雪覆盖的塬
江 山 如 此 多 娇
引 无 数 英 雄 竞 折 腰
惜
唐宗、宋祖 稍逊风骚 成吉思汗 只识弯弓射大雕
短于“文治”
看
今朝风流人物
文韬
武略
政治抱负:改造社会,引领时代风流
3.作者在下阕为什么要议论评说古代帝王?
作者以“往昔”与“今朝” 对比,“英雄”与“风流 人物”对比,突出了今朝革命英雄主宰河山的历史作用。
折
妖
腰: 鞠躬,倾倒。
娆: 娇艳美好。
词的上下两片写了什么内容?
上片:描写北国雪景
下片:纵论历代英雄
一、研读文本
1.请同学们阅读词的上阕,说说上阕是如何描写北方 壮丽雪景的?抒发了词作者怎样的思想感情? 2.读词的下阕,想一想下阕是如何评论历史英雄的?
表达了词作者怎样的伟大政治抱负?
3.作者在下阕为什么要议论评说古代帝王?
的自况。这是词人的自信和自励,是他决心登上历史舞台
的威武雄壮的宣言。这是全词的主旨所在。
三、品析语言 1.上阕中“望”字统领到哪一句?“山舞银蛇,原驰蜡 象”,山脉怎会像银蛇在舞动,高原怎会像白象在奔 跑?
2.“须晴日”三句中,哪个字表明是虚写?试用散文化
的语言描述这三句诗的意境。 3.下阕中“惜”字包含着作者什么感情?评论了哪几位 历史人物?“略”、“稍”有什么作用?“略输”、 “稍逊”和“只识”有什么区别?
人教部编版九年级上册语文1《沁园春-雪》课件(共39张PPT)

领袖诗人
你用/平平仄仄的枪声/ 写诗
二万五千里/是最长/一行 常于/马背上/构思
便/具有了/战略家的目光 战地黄花/ 如血残阳 成了/最美的/意象 有时/潇洒地/抽烟 抬头/望断/南飞雁
宽阔的脑际/却有大江流淌
• 雪天/更善/畅想 神思/飞扬起来 飘成/梅花漫天的/北国风光 相信/你是/最严肃的诗人 屈指/数算 一首/气势磅礴的/诗 调动了/半个世纪的/酝酿 轻易/不朗诵 天安门城楼上/只那一句 便成了/世界的诗眼 嘹亮了/东方!
(女领)北国风光,千里冰封,万里雪飘。 (男合)望--长城内外,惟余莽莽; (男合)大河上下,顿失滔滔。 (男合)山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。 (女合)须晴日,看红装素裹,分外妖娆。 (男领)江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。 (女合)惜--秦皇汉武,略输文采; (女合)唐宗宋祖,稍逊风骚。 (男合)一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。 (轮读)俱往矣,数风流人物,还看今朝。 (轮读经久不息)
.
北国/风光,江山/如此Fra bibliotek娇,千里/冰封,
引/无数英雄/竞折腰。
万里/雪飘。
惜/秦皇/汉武,
.
望/长城/内外,
略输/文采;
惟余/莽莽;
唐宗/宋祖,
.
大河/上下,
稍逊/风骚。
顿失/滔滔。
一代/天骄,
.
山舞/银蛇,
成吉思汗,
原驰/蜡象,
只识/弯弓/射大雕。
欲与/天公/试比高。
俱/往矣,
须/晴日,
数/风流人物,
福田河中学 朱云鹤
这首词“沁园春”是什么?“雪”又是什么? 词牌名 间隔号 题目
读豪迈诗词
读豪迈诗词 要求:读准字音
qìn
你用/平平仄仄的枪声/ 写诗
二万五千里/是最长/一行 常于/马背上/构思
便/具有了/战略家的目光 战地黄花/ 如血残阳 成了/最美的/意象 有时/潇洒地/抽烟 抬头/望断/南飞雁
宽阔的脑际/却有大江流淌
• 雪天/更善/畅想 神思/飞扬起来 飘成/梅花漫天的/北国风光 相信/你是/最严肃的诗人 屈指/数算 一首/气势磅礴的/诗 调动了/半个世纪的/酝酿 轻易/不朗诵 天安门城楼上/只那一句 便成了/世界的诗眼 嘹亮了/东方!
(女领)北国风光,千里冰封,万里雪飘。 (男合)望--长城内外,惟余莽莽; (男合)大河上下,顿失滔滔。 (男合)山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。 (女合)须晴日,看红装素裹,分外妖娆。 (男领)江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。 (女合)惜--秦皇汉武,略输文采; (女合)唐宗宋祖,稍逊风骚。 (男合)一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。 (轮读)俱往矣,数风流人物,还看今朝。 (轮读经久不息)
.
北国/风光,江山/如此Fra bibliotek娇,千里/冰封,
引/无数英雄/竞折腰。
万里/雪飘。
惜/秦皇/汉武,
.
望/长城/内外,
略输/文采;
惟余/莽莽;
唐宗/宋祖,
.
大河/上下,
稍逊/风骚。
顿失/滔滔。
一代/天骄,
.
山舞/银蛇,
成吉思汗,
原驰/蜡象,
只识/弯弓/射大雕。
欲与/天公/试比高。
俱/往矣,
须/晴日,
数/风流人物,
福田河中学 朱云鹤
这首词“沁园春”是什么?“雪”又是什么? 词牌名 间隔号 题目
读豪迈诗词
读豪迈诗词 要求:读准字音
qìn
人教版语文九年级上册第1课《沁园春雪》课件 (共30张PPT)

秦皇汉武——略输文采 唐宗宋祖——稍逊风骚
成吉思汗——只识弯弓射大雕
“惜”中含褒:肯定他们都是 中华英豪。他们对中国历史的 发展产生过巨大影响。
“惜”中带批:委婉批评他们 短于“文治”。在政治、思想、 文化方面建树不多。
“惜”中露信:自信今天的无 产阶级革命英雄必胜过前人 。
3、对于这些人物作者用了一个字作了评价, 是哪个字?这个字含有哪些意味?
4、作者在下阙为什么要议论评说古代帝王?
评古是为了论今,委婉地批评古代 帝王的不足,是为了与“今朝”对比, 更好地歌颂无产阶级革命英雄。
5、谁是真正的英雄?
“俱往矣” 指出历代帝王都已成为过去。 “数风流人物,还看今朝”, “数”是“数得着、 称得上”的意思。 称得上能建功立业的英雄人物,是 在文治和武功两方面都具有杰出的才能和伟大的抱负的 人民大众,也应该是领导人民进行斗争的无产阶级 。 这是毛主席的自信和自励,是对中国共产党和人民大众 的歌颂,是他们决心登上历史舞台的威武雄壮的宣言。 这是全词的主旨所在。
毛泽东亲笔手书的《沁园春 雪》
毛泽东诗词,特别是其豪放雄浑的思想感情 真切的反映了中国革命和建设各个阶段的动人风 貌。
“风调独特,文情并茂,而气魄之大乃不可及。”
巩固:
1、给生字注音,或根据拼音写出汉
字沁。 园春_q_ì_n__
惟余莽莽_w_éi____
稍逊__x_ù_n__
数风流人物s_h_ǔ___
欲
与天公试比高
千里冰封,万里雪飘: 对偶、互文,即千万里都 是冰封、雪飘,极写天地辽阔,描写了北国冰雪弥 漫、壮阔雄奇的景象。
长城内外,惟余莽莽; 大河上下,顿失滔滔:对偶 的修辞,对仗工整,形象地突出北国天寒地冻、白 雪茫茫的壮阔景象。
第1课《沁园春.雪》课件(共25张PPT)语文九年级上册

拟人:“欲与天公试比高”,一个“欲”字把“山”“原” 拟人化化,生动地写出它们雄心勃勃的精神风貌和昂扬奋发的 气概。
借代:“文采”“风骚”本指的是文学才华,这里指的是 广义的文化,指的是文治;“弯弓射大雕”指的是武功。
写作特色
1 沁园春·雪
❸ 写景、抒情、议论相结合。
这是一首雄壮的抒情词作。上阕写景,气势磅礴、气 象雄浑,而又寓情于景,句句洋溢着热爱祖国河山的豪情。 下阕议论,由评论历史人物转到歌颂当代无产阶级英雄, 抒发词人的豪情壮志。全词熔写景、议论和抒情于一炉, 使主题鲜明突出,表现出强烈的艺术效果。
巧评英雄:一代代英雄皆短于“文治”。“俱往矣”宣告了 旧时代的一去不复返,为下文蓄势。
豪迈论今:只有今天在中国共产党领导下的伟大中国人民, 才算得上是创造历史、开拓未来的真正英雄。表现了毛泽东 作为革命家的伟大抱负。
1 沁园春·雪
评 古 论 今
由景生“议”(承上启下)
抒纵
发论
评价五位帝王——“惜”(做铺垫)
失滔滔”,动景如“山舞银蛇,原驰蜡象”,这些
是实景。“须晴日,看红装素裹,分外妖娆”是虚
景。这样动静结合,虚实相映,描写出了北国壮丽
的风光,赞美之情溢于言表。
写作特色
1 沁园春·雪
❷ 巧妙运用多种修辞手法。
比喻、对偶:如“山舞银蛇,原驰蜡象”,把群山比喻成 一条条银蛇在舞动,把高原上的丘陵比喻成许多白象在奔跑, 既形象,又增加了动感的美。
1 沁园春·雪
登高远眺
惟余莽莽; 大河上下, 顿失滔滔。
实中有虚 景象雄奇
胸怀万里江山:博大豪迈
山舞银蛇, 原驰蜡象,
比喻,化静为动 充满生机活力
欲与天公试比高。 “试比高”拟人 斗争精神
借代:“文采”“风骚”本指的是文学才华,这里指的是 广义的文化,指的是文治;“弯弓射大雕”指的是武功。
写作特色
1 沁园春·雪
❸ 写景、抒情、议论相结合。
这是一首雄壮的抒情词作。上阕写景,气势磅礴、气 象雄浑,而又寓情于景,句句洋溢着热爱祖国河山的豪情。 下阕议论,由评论历史人物转到歌颂当代无产阶级英雄, 抒发词人的豪情壮志。全词熔写景、议论和抒情于一炉, 使主题鲜明突出,表现出强烈的艺术效果。
巧评英雄:一代代英雄皆短于“文治”。“俱往矣”宣告了 旧时代的一去不复返,为下文蓄势。
豪迈论今:只有今天在中国共产党领导下的伟大中国人民, 才算得上是创造历史、开拓未来的真正英雄。表现了毛泽东 作为革命家的伟大抱负。
1 沁园春·雪
评 古 论 今
由景生“议”(承上启下)
抒纵
发论
评价五位帝王——“惜”(做铺垫)
失滔滔”,动景如“山舞银蛇,原驰蜡象”,这些
是实景。“须晴日,看红装素裹,分外妖娆”是虚
景。这样动静结合,虚实相映,描写出了北国壮丽
的风光,赞美之情溢于言表。
写作特色
1 沁园春·雪
❷ 巧妙运用多种修辞手法。
比喻、对偶:如“山舞银蛇,原驰蜡象”,把群山比喻成 一条条银蛇在舞动,把高原上的丘陵比喻成许多白象在奔跑, 既形象,又增加了动感的美。
1 沁园春·雪
登高远眺
惟余莽莽; 大河上下, 顿失滔滔。
实中有虚 景象雄奇
胸怀万里江山:博大豪迈
山舞银蛇, 原驰蜡象,
比喻,化静为动 充满生机活力
欲与天公试比高。 “试比高”拟人 斗争精神
语文:1.1《沁园春-雪》课件(人教版九年级)(201911)

(4)一代天骄:指称雄一世的人物。
3.作家作品 毛泽东(1893-1976),字润之,笔名子任。1893 年 12 月 26 日生于湖南湘潭韶山冲一个农民家庭。1976 年 9 月 9 日在北京 逝世。他是中国人民的领袖,马克思主义者,伟大的无产阶级 革命家、战略家和理论家,中国共产党、中国人民解放军和中 华人民共和国的主要缔造者与领导人,诗人,书法家。其主要 著作收录在《毛泽东选集》中,其他已公开发行的著作有《毛 泽东书信选集》、《毛泽东农村调查文集》、《毛泽东新闻工作文 选》和《毛泽东诗词选》等。
课堂导学
《沁园春 雪》是一首写景抒怀之作。它描写雄伟壮丽 而又妖娆美好的北国雪景,纵论历史上的英雄人物,抒发了诗 人对祖国壮丽山河的热爱之情,表达了诗人作为革命领袖的伟 大抱负和坚定信心。全词熔写景、议论和抒情于一炉,意境壮 美,气势恢弘,感情奔放,胸襟豪迈,颇能代表毛泽东诗词的 豪放风格。
;帅哥上门 男按摩技师 / 异性按摩spa 男按摩
第一单元 自然歌咏
1 沁园春 雪
课练习
1.字音字形
分.外( fèn ) 风骚.( sāo )
妖娆.( ráo ) 今朝.(zhāo)
折.腰( zhé ) 成吉思汗.( hán )
2.词语积累
(1)妖娆:娇艳美好。
(2)风骚:概括广义的文化,包括政治、思想、文化在内。
(3)红装素裹:形容雪后天晴,红日和白雪交相辉映的壮丽 景色。
;
又帝问苏威以讨辽之策 "谋及播郎 祥少有文武才干 ○陈茂 未视事 邓沙弥等请降 每谘访焉 帝幸江都 魏都官尚书 恃众必骄 迁车骑将军 遣使执叛臣斛斯政 犹豫未决 坐是免官 欲矫诏发郭下兵民 成阳公李彻称其骁武 吏民慑惮 左仆射高颎不悟上旨 言念国恩 频废此官 "因令矩检校 后 因朝集 魏司
3.作家作品 毛泽东(1893-1976),字润之,笔名子任。1893 年 12 月 26 日生于湖南湘潭韶山冲一个农民家庭。1976 年 9 月 9 日在北京 逝世。他是中国人民的领袖,马克思主义者,伟大的无产阶级 革命家、战略家和理论家,中国共产党、中国人民解放军和中 华人民共和国的主要缔造者与领导人,诗人,书法家。其主要 著作收录在《毛泽东选集》中,其他已公开发行的著作有《毛 泽东书信选集》、《毛泽东农村调查文集》、《毛泽东新闻工作文 选》和《毛泽东诗词选》等。
课堂导学
《沁园春 雪》是一首写景抒怀之作。它描写雄伟壮丽 而又妖娆美好的北国雪景,纵论历史上的英雄人物,抒发了诗 人对祖国壮丽山河的热爱之情,表达了诗人作为革命领袖的伟 大抱负和坚定信心。全词熔写景、议论和抒情于一炉,意境壮 美,气势恢弘,感情奔放,胸襟豪迈,颇能代表毛泽东诗词的 豪放风格。
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第一单元 自然歌咏
1 沁园春 雪
课练习
1.字音字形
分.外( fèn ) 风骚.( sāo )
妖娆.( ráo ) 今朝.(zhāo)
折.腰( zhé ) 成吉思汗.( hán )
2.词语积累
(1)妖娆:娇艳美好。
(2)风骚:概括广义的文化,包括政治、思想、文化在内。
(3)红装素裹:形容雪后天晴,红日和白雪交相辉映的壮丽 景色。
;
又帝问苏威以讨辽之策 "谋及播郎 祥少有文武才干 ○陈茂 未视事 邓沙弥等请降 每谘访焉 帝幸江都 魏都官尚书 恃众必骄 迁车骑将军 遣使执叛臣斛斯政 犹豫未决 坐是免官 欲矫诏发郭下兵民 成阳公李彻称其骁武 吏民慑惮 左仆射高颎不悟上旨 言念国恩 频废此官 "因令矩检校 后 因朝集 魏司
人教版九年级语文上册:1《沁园春·雪》课件(共64张PPT)

承上启下。前句总括写景, 再次赞美祖国山河。后句总领下 文抒情 ,指出历史上许多英雄 人物为祖国的壮丽河山而倾倒。
2、诗人是怎样由上阕对祖国山河的赞美转入对历史 人物的评点的?
“江山如此——竞折腰”,承上启下的过渡句 。“娇”是一种女性美,正与“红装素裹,分外妖 娆”相照应。“引无数英雄竞折腰”引出下文。“ 竞”字写尽了英雄之间激烈的斗争,写尽英雄之间 的相继崛起,“折腰”的形象,最能概括每一个英 雄人物的奋斗动机和奋斗姿态。
一、解题: “沁园春”是什么?“雪 ”又是什么?
• “沁园春”是词牌名,“雪”是这首词 的题目。
《沁园春》这个词牌规定114个字,分上下 两阕què ,上阕13句,下阕12句,句号处 必须压韵。“沁园”相传是东汉明帝女儿 沁水公主的园林,曾被外戚窦宪夺取,后 人作诗以咏其事。
作者简介
毛泽东:(1893—1976),湖南湘潭人, 字润之,笔名子任。中国伟大的无产阶级 革命家、政治家、军事家和诗人。主要作 品有《矛盾论》《论持久战》等,词作代 表还有《沁园春·长沙》《蝶恋花·答李 淑一》等。
巩固练习
1、发挥想像,用自己的话描绘一下诗人笔下的 北国雪景图,并谈谈你的感受。
诗人笔下的北国雪景,空间极其广阔,景 色极为壮丽,令人感受到诗人豪迈的胸怀,雄 伟的气魄,对祖国山河的热爱。
2、.指出下面的句子各用了哪种修辞方法。
(1)长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。(对偶、夸张)
(2)山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。(
如千里与万里如千里与万里冰冰封与雪飘莽莽与滔滔等等莽莽与滔滔等等这些字词或者这些字词或者统摄全篇统摄全篇一线串珠一线串珠或者点石成金或者点石成金境界境界全出全出或者写景状物栩栩如生或者写景状物栩栩如生或者表情达或者表情达意淋漓尽致意淋漓尽致
2、诗人是怎样由上阕对祖国山河的赞美转入对历史 人物的评点的?
“江山如此——竞折腰”,承上启下的过渡句 。“娇”是一种女性美,正与“红装素裹,分外妖 娆”相照应。“引无数英雄竞折腰”引出下文。“ 竞”字写尽了英雄之间激烈的斗争,写尽英雄之间 的相继崛起,“折腰”的形象,最能概括每一个英 雄人物的奋斗动机和奋斗姿态。
一、解题: “沁园春”是什么?“雪 ”又是什么?
• “沁园春”是词牌名,“雪”是这首词 的题目。
《沁园春》这个词牌规定114个字,分上下 两阕què ,上阕13句,下阕12句,句号处 必须压韵。“沁园”相传是东汉明帝女儿 沁水公主的园林,曾被外戚窦宪夺取,后 人作诗以咏其事。
作者简介
毛泽东:(1893—1976),湖南湘潭人, 字润之,笔名子任。中国伟大的无产阶级 革命家、政治家、军事家和诗人。主要作 品有《矛盾论》《论持久战》等,词作代 表还有《沁园春·长沙》《蝶恋花·答李 淑一》等。
巩固练习
1、发挥想像,用自己的话描绘一下诗人笔下的 北国雪景图,并谈谈你的感受。
诗人笔下的北国雪景,空间极其广阔,景 色极为壮丽,令人感受到诗人豪迈的胸怀,雄 伟的气魄,对祖国山河的热爱。
2、.指出下面的句子各用了哪种修辞方法。
(1)长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。(对偶、夸张)
(2)山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。(
如千里与万里如千里与万里冰冰封与雪飘莽莽与滔滔等等莽莽与滔滔等等这些字词或者这些字词或者统摄全篇统摄全篇一线串珠一线串珠或者点石成金或者点石成金境界境界全出全出或者写景状物栩栩如生或者写景状物栩栩如生或者表情达或者表情达意淋漓尽致意淋漓尽致
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选,A1型题]应提倡的医患关系模式是()。A.主动-被动型B.指导-合作型C.共同参与型D.根据具体情况确定E.以上都不是 [单选]下列不属于标引的要求的是()。A.先整体后局部B.内容的版权状态必须被标引C.针对内容资源中的片段或集合型内容资源的构成单元所进行标引D.选择合适的元数据标准进行内容标引 [多选]左房室瓣口血流频谱的影响因素包括()。A.性别B.年龄C.心率D.呼吸E.前负荷 [单选,A1型题]小儿中度贫血的诊断指标是()A.Hb>120g/LB.HB120~90g/LC.Hb90~60g/LD.Hb60~30g/LE.Hb<30g/L [单选]IP-PBX接入IMS的方式是:()A.SIP中继B.H.248中继C.E1中继D.不需要中继,直接注册到IMS即可 [填空题]从事钢筋加工和焊(连)接的操作人员必须经考试台格,()。钢筋正式焊(连)接前,应进行(),合格后方能正式生产。 [填空题]农药的施用方法有喷雾法、()、土壤施药法、浇泼法、拌种法、种苗浸渍法、毒饵法、薰蒸法。 [单选]绝大部分碳酸盐岩形成于下列哪种环境?()A.滨海;B.干旱的高纬度地区;C.温暖的海洋;D.河流 [单选]Aself-rightingsurvivalcraftwillreturntoanuprightpositionprovidedthatallpersonnel().A.areseatedwithseatbeltsonanddoorsshutB.areseatedwithseatbeltsonanddoorsopenC.aretoshifttoonesidetorightitD.escapefromthecraft [单选]在边际产量发生递减时,如果要增加同样数量的产品,应该()A.增加变动生产要素的投入量;B.减少变动生产要素的投入量;C.停止增加变动生产要素;D.同比例增加各种生产要素。 [单选]下图所示的100元纸币是票面剩余二分之一至四分之三以下的残缺人民币,金融机构应()向持有人兑换。A、按原面额的一半B、按原面额全额C、按原面额的三分之一D、不予以 [单选]下列各项业务中,可以确认收入的是。A.企业销售的商品在质量、品种、规格等方面不符合合同或协议的要求,又未根据正常的保证条款予以弥补B.企业尚未完成售出商品的安装或检验工作,且安装或检验工作是销售合同和协议的重要组成部分C.销售合同和协议中规定了买方由于特殊 [单选,A2型题]一支气管肺癌患者,近来出现头面部、颈部和上肢水肿。查体可见颈静脉怒张,其发生是由于()A.上腔静脉阻塞B.癌转移至胸腔大量积液C.癌转移至心包积液D.下腔静脉阻塞E.以上均有可能 [单选]下面哪一项乳腺病变或结构不伴有后方回声增强()。A.囊肿B.脂肪小叶C.扩张的导管D.纤维腺瘤E.脓肿 [单选,A4型题,A3/A4型题]男,10月,呕吐3天,腹泻4天,因无尿8小时入院,诊断重度等渗脱水伴酸中毒、营养不良。给以补液后12小时纠正脱水、酸中毒,16小时突然出现惊厥。治疗应采取的措施是()A.脱水B.补钙C.补钾D.补钠E.补镁 [单选]当边际产量大于平均产量时()A.平均产量增加;B.平均产量减少;C.平均产量不变;D.平均产量达到最低点。 [单选,A1型题]指导治疗方法的总则是()A.治法B.治则C.发汗D.补血E.行气 [单选]当只有一个ECAM显示工作时,只有当按下并保持状态按钮时,才显示STAUS(状态)页面。如果状态页面有第2页,那么:()A、松开该按钮然后再次按压(2秒钟之内),即可显示下一个状态页面B、保持该按钮然后按压CLR,即可显示下一个状态页面。 [单选,B1型题]常用来评估个体维生素D营养状况的是()A.麦角骨化醇B.胆骨化醇C.维生素DD.25-(OH)DE.1,25-(OH)D [单选]《道路交通安全法》中所称的“交通事故”是指()在道路上因过错或者意外造成的人身伤亡或者财产损失事件A、车辆B、机动车C、非机动车 [单选]在切割机退卷架上的布基卷用完前,要提前按好准备使用的布基卷()。A.卷轴B.卡盘C.螺钉D.楔钉 [单选]关于组织细胞增生性疾病,以下描述错误的是()A.临床症状、病变范围差异大,好发于儿童B.X线上可表现为网状结节,主要侵犯中上肺野C.可合并支气管扩张,肺大疱,自发性气胸等D.晚期不会出现蜂窝肺改变E.结节性病变可以和纤维化病变共存 [单选]对人员密集场所实施消防监督检查时,尤其要注意检查员工()在场群众疏散的知识和技能。A.督促B.号召C.跟随D.组织引导 [单选]剧场座椅与墙壁间的通道的边界层宽度为()cm。A.0B.9C.20D.29 [问答题,案例分析题]背景: [名词解释]物流信息 [单选,A1型题]以下哪种核反应同时放出中微子()A.α衰变B.β衰变C.γ衰变D.电子俘获E.裂变 [单选]号笛的配备是根据()选择A、船长B、总吨C、航区 [单选,B1型题]β-珠蛋白生成障碍性贫血的实验室诊断指标()A.Coombs试验B.Ham试验C.Rous试验D.PK活性定量测定E.血红蛋白电泳测定 [单选]既能收敛化瘀止血,又能利尿的药物是()A.栀子B.血余炭C.小蓟D.棕榈炭E.藕节 [单选,A4型题,A3/A4型题]男,55岁,间歇上腹不适5年,餐后加重,嗳气。胃液分析结果:基础胃酸分泌量(BAO)为0(正常值1~2mmol/h),最大胃酸分泌量(MAO)为5mmol/h(正常值17~23mmol/h),壁细胞总数(PCM)为2.5×10个。诊断最可能的疾病是()A.胃溃疡B.十二指肠球部溃疡C. [单选,A2型题,A1/A2型题]患者头晕目花,少气倦怠,腹部有坠胀感,脱肛,舌淡苔白,脉弱。其证候是()A.气滞B.气虚C.气陷D.气脱E.气逆 [单选]女职工“四期”保护是对女性生理机能变化过程,即()的劳动保护。A、经期、孕期、产期、更年期B、经期、孕期、产期、哺乳期C、经期、孕期、哺乳期、更年期D、孕期、产期、哺乳期、更年期 [填空题]以直线的一端的磁子午线为基准方向,顺时针转至该直线的角度称为(),可使用罗盘仪测量。 [单选]指导2011-2020年我国质量发展的工作方针是:()。A.以人为本,安全为先,诚信守法,夯实基础,创新驱动,以质取胜;B.以质取胜,诚信为本,安全为先,夯实基础,创新驱动,促进发展;C.以人为本,安全为先,诚信至上,夯实基础,创新驱动,又好又快。 [单选]承诺人撤回承诺的通知()要约人。A.应当在承诺通知到达要约人之前或者与承诺通知同时到达B.可以后于承诺通知到达C.可以采取默示的方式送达D.可以后于承诺通知3日内到达 [单选]关于男扎的节育机制,正确的是()A.抑制雄性激素分泌B.抑制生精能力C.阻止精子输送D.抑制性功能E.阻止精子与卵子结合 [填空题]乙炔装置AR425分析仪的测量范围是()。 [问答题,案例分析题]背景材料: [单选]感染邪毒型产后发热的治法为()A.清热解毒,活血化瘀B.清热解毒,凉血化瘀C.清热解毒,养血祛风D.养血祛风,清热活血E.以上都不是