如果你有孩子请你停下来看看,别人是如何教育孩子的
怎样用正确的方法教育孩子
怎样用正确的方法教育孩子教育孩子是每个家庭的重要任务，而采用正确的方法教育孩子能够帮助他们发展良好的品德和良好的生活习惯。
在本文中，我将介绍一些有效的方法来教育孩子。
首先，作为父母或监护人，我们应该树立良好的榜样。
因为孩子们往往模仿父母或家庭成员的行为，所以我们应该尽量展示良好的行为习惯和价值观。
例如，如果我们想要孩子学会守时，那么我们自己也要培养守时的习惯。
如果我们希望孩子对他人保持尊重和体谅，我们也必须以身作则，对他人表现出尊重和体谅。
通过展示良好的行为榜样，孩子们会更愿意学习和模仿。
其次，有效的沟通和倾听是教育孩子的关键。
作为家长，我们应该倾听孩子们的意见、需求和问题，并与他们进行积极的对话。
我们应该给予他们足够的时间和空间，让他们表达自己的想法和感受。
当孩子们感到被理解和尊重时，他们更有可能与我们进行合作，并接受我们的教育。
此外，我们应该尽量使用积极的语言和肯定的口吻来与孩子沟通。
这样能够增强孩子的自尊心和自信心，让他们感受到爱和支持。
再次，我们应该建立明确的规则和界限。
规则能够给孩子提供明确的指导，让他们知道哪些行为是被接受的，哪些行为是被禁止的。
我们应该与孩子们一起制定规则，并解释为什么这些规则是必要的。
同时，我们应该制定一些适当的惩罚和奖励机制，以保证规则的执行。
然而，在实施规则时，我们应该坚持公平和适度，避免过度惩罚或过分奖励。
此外，我们应该给孩子提供适当的教育资源和机会。
我们可以鼓励孩子们阅读好书，参加有益的社交活动，参观博物馆和艺术展览，以培养他们的学习兴趣和社交技巧。
同时，我们也可以鼓励孩子们参与体育活动，学习音乐或绘画等艺术形式，以培养他们的身体和艺术方面的才能。
通过提供丰富多样的教育机会，我们可以帮助孩子们全面发展。
最后，我们应该给予孩子爱和鼓励。
孩子需要感受到我们对他们的关心和支持。
我们应该赞美他们的努力和取得的成绩，鼓励他们面对困难和挑战。
我们应该理解和接纳他们的个性和特点，不断给予他们信任和自由。
亲爱的汉修先生好词好句摘抄
亲爱的汉修先生好词好句摘抄
1.如果有一天，你觉得疲惫不堪，那就请你停下来，看看天空。
2.“如果你认为我会让你带这些孩子去送死，那你可真是想错了。
”——汉修先生的决绝与勇气，让人为他的高尚品质所敬仰。
3.“你只是个偷东西的小贼，还敢装君子！——汉修先生的嘲讽和辱骂，生动地刻画出他在面对困境时的无畏与倔强。
4.每当日暮黄昏，当他们追捕我的灵魂时，我总是在他们面前跑得飞快。
5.当我一回头看到那条直入山峰的大道，我知道我只能在内心找到帮助才能走过这段路程。
老师教育孩子,成长的作文
老师教育孩子,成长的作文在我的记忆中，有一位老师对孩子的教育方式让我印象极为深刻，那是我在小学时遇到的一位班主任——李老师。
李老师是一个身材娇小，但充满活力和智慧的女性。
她的脸上总是带着温暖的笑容，眼睛里透着坚定和关爱。
我们班有一个特别调皮捣蛋的孩子，叫小浩。
小浩简直就是班级里的“小魔王”，上课不认真听讲，还总是打扰其他同学。
作业也经常不完成，老师们都对他感到头疼。
有一次数学课上，小浩又在下面偷偷地玩玩具车。
数学老师多次提醒他，可他完全不当回事。
数学老师一气之下，把他的玩具车没收了，小浩竟然当场大哭大闹起来，弄得课堂秩序一片混乱。
这件事很快就传到了李老师那里。
李老师没有立刻批评小浩，而是在课后把他叫到了办公室。
我当时正好去办公室送作业，看到了这一幕。
李老师让小浩坐在她对面的椅子上，轻轻地问：“小浩，能和老师说说为什么那么喜欢那个玩具车吗？”小浩一边抽泣，一边嘟囔着：“那是我最喜欢的玩具车，我爸爸给我买的。
”李老师点了点头，温柔地说：“原来是这样啊，那老师能理解你失去它的难过。
但是你知道吗，在课堂上玩玩具车是不对的哦，这样会影响你自己学习，也会打扰到其他同学。
”小浩低着头，不说话。
李老师接着说：“老师知道你是个聪明的孩子，要是能把心思多放在学习上，肯定能取得好成绩。
咱们来个约定好不好？如果你能在接下来的一周里，上课认真听讲，按时完成作业，老师就把玩具车还给你。
”小浩抬起头，眼睛里闪过一丝期待，犹豫了一下，然后点了点头。
接下来的那一周，小浩真的有了很大的改变。
上课的时候，他不再捣乱了，虽然偶尔还是会走神，但只要李老师一个眼神，他就能马上回过神来。
作业也开始认真完成，虽然错误不少，但态度明显端正了许多。
到了周五的班会课上，李老师当着全班同学的面表扬了小浩的进步，并把玩具车还给了他。
小浩接过玩具车，脸上洋溢着开心的笑容，还大声说：“谢谢李老师，我以后会更努力的！”从那以后，小浩像是变了一个人似的，学习越来越认真，成绩也逐渐提高了。
教育孩子的方法有哪些
教育孩子的方法有哪些
教育孩子是每个家长都面临的重要任务，而教育的方法也是多种多样的。
首先，要注重培养孩子的兴趣爱好。
孩子的兴趣爱好是他们内心世界的一面镜子，通过培养孩子的兴趣爱好，可以激发他们的学习热情和动力。
家长可以通过观察孩子的兴趣所在，给予适当的引导和支持，让孩子在兴趣爱好中获得快乐和成长。
其次，要注重培养孩子的独立性和自主性。
在孩子成长的过程中，家长不宜过
分干涉孩子的一切，应该给予他们适当的自主权，让他们学会独立思考和解决问题。
家长可以在孩子的日常生活中，适当地给予他们自主选择的机会，让他们学会做出决策和承担责任。
另外，要注重培养孩子的社会交往能力。
孩子的成长需要良好的社会交往能力
作为支撑，家长可以通过培养孩子的合作意识、沟通能力和团队精神，让他们在与他人交往中学会尊重他人、合作共赢。
此外，要注重培养孩子的综合素质。
孩子的成长不仅仅是学习知识，更需要培
养综合素质，包括思维能力、创新能力、情商、审美情趣等。
家长可以通过多种途径，如阅读、实践、体验等，培养孩子的综合素质，让他们成为全面发展的人才。
最后，要注重培养孩子的价值观和人生观。
家长应该给孩子正确的人生导向和
价值观，让他们懂得什么是真、善、美，懂得感恩、宽容、助人为乐，树立正确的世界观和人生观。
总之，教育孩子的方法是多方面的，家长需要根据孩子的具体情况和个性特点，采取合适的教育方法，引导他们健康成长。
希望每个孩子都能在良好的教育环境下茁壮成长，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者和接班人。
作为父母正确教育孩子的方法
作为父母正确教育孩子的方法作为父母，正确的教育孩子的方法是至关重要的。
这决定了孩子的成长和未来。
以下是一些关键的方法，可以帮助父母正确教育孩子。
1.父母需树立榜样：作为父母，我们要意识到孩子会模仿我们的行为和态度。
因此，我们必须成为他们的榜样，在他们面前树立正直、勤奋和善良的榜样形象。
当父母自己积极地表现出这些品质时，孩子们往往会更容易去学习和模仿。
2.建立积极的沟通：良好的沟通是父母与孩子之间建立亲密关系和理解的关键。
父母应该定期和孩子们聊天，倾听他们的问题和意见。
尊重孩子们的观点，并用积极的方式回应他们。
这种积极的沟通将帮助孩子感到被尊重和理解，从而建立亲密的亲子关系。
3.提供合理的限制和纪律：孩子需要指导和规则来帮助他们建立正确的价值观和行为模式。
父母应该设立明确的规矩和纪律，并对孩子们的不良行为进行适当的处罚和惩罚。
然而，纪律不应过度严厉或过于宽松。
适当的纪律将帮助孩子们了解他们的责任和后果，并引导他们成为守纪律的成年人。
4.给予孩子适当的责任：孩子们应该承担起一些适合他们年龄的责任。
这可以帮助他们树立自信，培养独立和实践解决问题的能力。
父母可以给孩子一些家务，例如整理自己的房间、洗碗等，同时也可以鼓励他们参与学校和社区的志愿工作。
这将为他们以后的生活提供宝贵的经验和技能。
5.培养孩子的兴趣和爱好：父母应该鼓励孩子们去尝试不同的活动和兴趣爱好，从中发现自己的潜力和热情。
当孩子们发现自己对一些活动特别感兴趣时，父母应该给予支持和鼓励，并提供必要的资源和培训。
培养孩子的兴趣爱好将帮助他们发展自信、积极和坚持不懈的品质。
6.鼓励并给予适量的自由：孩子们需要自由探索和发展自己。
父母应该给予孩子一定的空间和自由，让他们经历一些自己的决策和独自解决问题的机会。
这将帮助他们培养自主性和独立性以及良好的决策能力。
7.培养良好的道德和价值观：父母应该重视和教育孩子正确的道德和价值观。
这可以通过与孩子一起探讨社会伦理问题、推崇正直、尊重和同情心等进行。
母亲教育孩子的漫画作文
母亲教育孩子的漫画作文《爱的教育：母亲与孩子在成长的道路上，母亲的教育方式就像一场奇妙的旅程，充满了意想不到的风景。
我记得小时候，我特别调皮，就像一个永远停不下来的小陀螺。
有一次，我在院子里玩，看到一朵挺好看的花，就伸手去摘。
正当我要得逞的时候，妈妈出现了。
她并没有大声呵斥我，而是静静地走到我身边。
她弯下腰，指着那朵花说：“你看，这朵花在这儿长得多好啊。
它每天吸收阳光和雨露，努力绽放，就是想给大家展示它的美。
要是你把它摘了，它就只能短命地枯萎了。
”我当时似懂非懂地看着妈妈，手缩了回来。
妈妈接着说：“就像你，要是被关在一个黑乎乎的小盒子里（妈妈比划着盒子的大小），啥也干不了，是不是很难受？这花啊也是这么想的。
”从那以后，我每次看到花的时候，都会想起妈妈说的话，不再轻易去破坏。
妈妈就是这样，在日常生活里一点一点地教育我。
她从来不会枯燥地给我讲大道理，总是用最接地气的方法。
有时候我写作业，写一会儿就想玩。
妈妈就会说：“你看那盖房子的工人，他们一块砖一块砖地累好久，才能盖出房子。
你这学习就像盖房子，你得一点点把知识的砖头垒好，不能半途而废。
”她还会给我举隔壁大哥哥努力学习考上好大学的例子，说人家当年写作业可认真了，一天到晚都坐在桌子前，就像扎根在那似的。
在生活的每件小事上，妈妈都能找到教育我的点。
像家里来客人，妈妈就教育我要礼貌待人。
有一次我没主动和客人问好，妈妈在客人走后，拉着我说：“你要知道，你不主动和别人打招呼，就像一盆冷水，会把人家的热情给浇灭的。
别人满心欢喜来看你，你却像个小冰块，这多不好。
”通过妈妈这样的教育，我也变得越来越有礼貌，知道在不同的场合该做出什么合适的举动。
在妈妈独特的教育下，我慢慢地成长起来。
每一个小小的行为习惯背后，都有妈妈用心教育的影子。
《母亲的独特教育法》妈妈的教育就像多变的天气，有时候狂风暴雨，有时候和风细雨，但却总是恰到好处。
有这么一件事，我到现在都记得清清楚楚。
那时候我开始有点小小的虚荣，想要一双和同学一样的名牌鞋。
父母对孩子教育问题争吵作文
父母对孩子教育问题争吵作文示例范文第一篇：《爸妈的争吵》“你看看你，怎么教孩子的，这成绩怎么越来越差了！”爸爸的声音突然在客厅里炸响。
“我怎么教了？孩子学习又不是我一个人的事，你平时管过多少？”妈妈也不甘示弱地回击道。
我站在自己房间门口，心里一阵揪紧。
这样的争吵已经不是第一次了，每次都是因为我的教育问题。
今天也不例外，刚刚我把惨不忍睹的试卷拿回家，爸妈就又吵开了。
客厅里的气氛紧张得让人窒息。
爸爸皱着眉头，一脸严肃地坐在沙发上，手里拿着我的试卷，就像拿着一个罪证。
妈妈则站在一旁，双臂交叉在胸前，满脸的愤怒和无奈。
“我平时工作那么忙，哪有时间管那么多，你整天在家，就不能多上上心？”爸爸提高了音量。
“我怎么没上心了？我天天照顾他的生活，辅导他功课，可他就是学不进去，我能怎么办？”妈妈的声音也带着哭腔。
我默默地走回房间，关上了门。
心里乱糟糟的，感觉自己就像他们争吵的导火索。
我躺在床上，看着天花板，脑海中不断回响着他们的争吵声。
其实我也很想努力学习，可有时候就是管不住自己，上课容易走神，做作业也总是拖拖拉拉。
我知道爸妈都是为了我好，他们都希望我能有出息，可是他们这样争吵真的让我很难受。
我多希望他们能心平气和地坐下来，一起商量怎么帮助我提高成绩，而不是互相指责。
突然，房间的门被轻轻推开了，妈妈走了进来。
她的眼睛红红的，显然刚刚哭过。
她坐在我床边，轻轻地抚摸着我的头。
“宝贝，对不起，爸爸妈妈不该在你面前吵架。
”妈妈的声音很温柔。
“妈，我知道你们都是为了我好，我会努力的。
”我小声地说。
“嗯，妈妈相信你，我们一起努力。
”妈妈抱了抱我。
那一刻，我感觉心里的一块大石头落了地。
我知道，爸妈的争吵只是暂时的，他们对我的爱永远不会变。
就像海上的风浪，虽然会掀起波涛，但最终还是会回归平静。
而我，也一定要加油，不能再让他们因为我而争吵了。
我希望爸妈以后能多一些理解和包容，少一些争吵和指责。
毕竟，教育孩子是一个漫长而艰难的过程，需要他们共同努力，也需要我的积极配合。
鲁道夫德雷克斯简介以及行为方式
鲁道夫·德雷克斯美国儿童心理学家、精神病医生和教育家。
现代实践派儿童心理学奠基人。
鲁道夫·德雷克斯(1897-1972)美国儿童心理学家、精神病医生和教育家。
现代实践派儿童心理学奠基人。
他开创性地将阿德勒的精神分析法和个体心理学发展为一系列实践方法，直接影响了正面管教等方法的提出，在西方教育界具有深刻而广泛的影响。
鲁道夫德雷克斯说过：“一个行为不当的孩子，是一个丧失信心的孩子。
”德雷克斯发现，当孩子们丧失信心时，他们会为自己选择四个不恰当或者错误的目的，从而达到获得自己想要的归属感和价值感的目的。
一、存在错误观念的四种孩子根据德雷克斯说的四种错误目的，将行为不当的孩子分为四类：1.寻求过度关注的孩子这类孩子认为只有在得到特别的关注或特别的服务时，才有归属感。
只有让父母围着自己团团转时，才觉得自己是重要的。
他们会做一些完全无厘头的行为以获得别人的关注。
当你问需要为他做些什么时，他又不能清楚的表达，因为他所有的行为只是想得到你的关注而已。
2.寻求权力的孩子这类孩子觉得只有当他说了算，至少不能由他人对他发号施令时，他才有归属感。
在与这样的孩子交流时，我们经常会感觉受到了威胁或挑战。
对于这样的孩子，我们一定要完全尊重他，并请求他的帮助，一起寻找解决问题的办法。
让他觉得自己有权利控制自己的行为。
3.报复的孩子这样的孩子没有归属感，他认为既然我得不到归属，但我至少能让你同样受到伤害。
所以他会采用一些破坏性的行为或语言来报复让他感觉受伤的人。
当我们感觉到孩子伤害我们时，一定不能采用惩罚对他的这种伤害性行为进行还击，控制自己的行为对于打破报复循环是非常重要的。
当然伤心难过也不能改变什么，我们应该敏锐的感觉到，孩子之所以采用这种方式是因为他觉得自己受到了伤害。
所以去理解询问孩子“你的行为告诉我，你一定觉得受到了伤害。
能和我谈谈吗？”然后去倾听孩子的感受。
4.自暴自弃的孩子这样的孩子觉得不可能有所归属，所以干脆放弃。
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如果你已经有了孩子请你停下来看看:人家这么教育孩子
第一篇使孩子主动做功课
第二篇如何使孩子听话懂事
第三篇如何引导孩子自动自觉
第四篇如何让孩子学会管理情绪
第五篇如何使孩子热爱学习
第六篇如何消除孩子的学习紧张情绪
第七篇如何使孩子注意力集中
第八篇如何消除孩子学习的迷惑
第九篇如何让孩子变消极为积极
第十篇如何培养孩子的自信心
第十一篇如何消除孩子的自卑感
第十二篇如何变孩子的缺点为优点
一、使孩子主动做功课
你的孩子很听话，是一匹温顺的马儿，但人们常常这么说“能够把马带到河边去，却不能让马儿喝水”。
的确，除非马儿很渴，不然，即使能够把它带到水边去，也不能让他主动喝水。
第一招，做作业的时间不宜过长。
第二招，放大孩子的优点。
第三招，学习不可操之过急。
第四招，让他把喜欢的女孩带回家。
第五招，先让孩子玩个够
第六招，刺激她，使他全力以赴。
第七招，正话反说。
第八招，经常改变学习环境。
第九招，列一个功课计划表。
第十招，先让孩子做擅长的功课。
第十一招，让孩子自己抽签决定。
第十二招，别在孩子面前评判老师
二、如何使孩子听话懂事
在与孩子沟通时，一定要认真聆听他说话，让他感到父母对他的重视与尊重，这样孩子小小的自尊心就会被树立起来，他也会在与大人的谈话中，认真思考自己想的和做的，表达自己的意见，这对孩子的理性思维习惯也有良好的帮助。
当然大人在和孩子交流的时候，也应该注意一些细节，这样才能比较迅速的和孩子进行良好的沟通。
第一招，借第三者之口赞美孩子。
第二招，用书信或日记与孩子交流情感。
第三招，用温和的语调交谈。
第四招，及时让孩子知道错在哪里。
第五招，巧妙转移孩子的注意力。
第六招，与孩子打成一片。
第七招，一次只交待一件事。
第八招，常常表达对孩子的信赖。
第九招，只提有建设性的意见。
第十招，不要指责遭到挫败的孩子。
第十一招，及时纠正孩子不良的生活细节。
第十二招，多用赞赏的话肯定孩子。
三、如何引导孩子自动自觉
有一种饱和原则，就是孩子们惯有的厌烦心情。
虽然强烈的想拥有目的，也能够体会把事情做完的乐趣，但是因为课程繁多在内心产生阻力，无法持续主动地去做事，如果把要求的水准降低，课业的份量减少，继续培养孩子在低潮时的活力，那么他们在低潮过后，又会升起责任心，更主动地去做功课．
第一招，适当降低对孩子的要求
第二招，先让孩子做不喜欢的科目
第三招，用同一步调增强主动行动力
第四招，让孩子先吃点苦
第五招，兴趣是最好的老师
第六招，母亲的激励最重要
第七招，要改变孩子先改变你的态度
第八招，偶尔用恳求的证据与孩子说话
第九招，不在孩子挫败时痛骂他
第十招，给孩子适当的报酬也是行之有效的
第十一招，多带孩子与大自然接近
第十二招，成功并不像你想像的那么难
第十三招，培养孩子主动自我的激励
第十四招，化愤怒为学习的动力
四、如何让孩子学会管理情绪
青春期的孩子常对父母有所不满，因为伴随成长而来的自我要求，总和父母的规定互相冲突，父母必须要尽力克服这种过渡期困难，让孩子顺利地成熟长大．
第一招引导孩子宣泄不满情绪
第二招让孩子有自选课题的权利
第三招认真倾听孩子的不满心声
第四招把顾客的角色换成孩子
第五招别让工作忙成为你的借口
第六招民主方式处理孩子不合理要求
第七招以退为进说服教育
第八招用实际利弊得失来处理任性态度
第九招注意引导孩子的从众心理
第十招给孩子一个发泄的空间
五、如何使孩子热爱学习
在填鸭式的教育模式下，学习本身就是一种模式化的过程，甚至谈不上喜欢不喜欢，不管孩子对学习有兴趣还是没兴趣，都得坐在书桌前把课本一遍又遍地看，这也是一个让孩子产生倦意的起因．
第一招多给孩子讲一些励志故事
第二招用近期的学习目标来鼓舞孩子
第三招分散孩子的注意力也很重要
第四招改掉孩子三分钟热度的习惯
第五招通过增进食欲促进学习
第六招教孩子学会保存实力
第七招适量的运动可使孩子脑筋更灵活
第八招用激将法促进孩子学习
第九招利用危机意识促进学习效率
第十招保持新鲜的学习内容
第十一招用不同的科目调节读书气氛
第十二招刻意变换孩子的学习环境
六、如何消除孩子的学习紧张情绪
身为父母必须深明其理，尽量给予孩子适当的辅导和安慰，让孩子能去除患得患失的不安心理，并时常以乐观幽默的口吻，解除孩子暗存心中的畏惧感，使他们有高度的自信心和勇气，去面对接踵而至的大小挑战．
第一招陪伴孩子让他有安全感
第二招以乐观幽默的口吻淡化孩子的失败
第三招把一个月说成三十天
第四招多关注孩子心理建设的重要性
第五招呼吸能调节孩子情绪
第六招刻意在孩子面前说错话
第七招吉祥物稳定心情
第八招排解积虑消除紧张一吐为快
七、如何使孩子注意力集中
母亲应当适度地调整功课进度，而不该守着既定的计划，这样方能得到兼筹并顾的绩效，有些小孩甚至在一旁边看书，一边羡慕别人嬉戏玩乐，心中潜藏着不满的情绪，更会影响他往后的读书兴趣．
第一招迂回的暗示技巧
第二招制订不规则分段时间表
第三招闹钟的妙用
第四招建一个弹性的功课计划表
第五招去除“随时都可以做”的松懈意识
第六招刻意而适度地分配孩子做家务
第七招让孩子猜题提升考试注意力
第八招热身必不可少
第九招用“量”来驱策前进
八、如何消除孩子学习的迷惑
对于母亲来说，其眼中无关紧要的小事，有时往往是孩子心中沉重的负担，所以母亲应时时设身处地为孩子着想，以旁观者的姿态，帮助孩子解决生活上的问题．
第一招引导孩子作最正确的选择
第二招抉择时的诱导询问法
第三招以一种选择为前提巧妙设问
第四招黑母牛的奶一样是白的
第五招拔开遇事慌乱的迷雾
第六招船到桥头自然直吗？
第七招亲身体验才是最深刻的
第八招命运就藏匿在我们的思想里
九、如何让孩子变消极为积极
人生可以没有很多东西，却唯独不能没有希望，有希望之处，生命就生生不息！对于孩子来说，要时时刻刻地鼓励他们，不要让他们产生消极情绪．
第一招找到孩子消极的内在原因
第二招让孩子公开宣布目标
第三招强健体魄是建立积极态度的基础
第四招良好生活习惯是保持积极心态的法宝
第五招让孩子养成大声朗诵的习惯
第六招让孩子养成提前到达校的好习惯
第七招让孩子多结交积极乐观的朋友
第八招让孩子养成写大字的习惯
第九招让孩子做点家务以摆脱消沉
第十招鼓励孩子多做些新的尝试
第十一招让孩子在家务中培养责任感
第十二招不要总问是与不是的问题
第十三招培养孩子追根究底的积极心态
第十四招多表扬少批评更能使孩子积极上进
第十篇如何培养孩子的自信心
生命的价值取决于我们自身！告诉孩子，人作为独立的个体，是独特的，并永远不要忘记这一点，让孩子知道他存在的价值，增强他的信心，更加努力地创造自己的个性与未来．第一招告诉孩子他自己就是无价之宝
第二招让孩子做一些容易做的事情
第三招弱化孩子的错误突出其取得的成绩
第四招重视孩子所付出的努力
第五招责备孩子之前必先赞美
第六招强化优点使孩子不断的进取
第七招用高目标树立孩子的自信心
第八招用“原依赖”和孩子建立互信
第九招家长不要在孩子面前互相责备
第十招不在第三者面前责备孩子
第十一招让孩子相信幸运之神随时会降临
第十二招让孩子回忆过去的成绩重建信心
第十一篇如何消除孩子的自卑感
消除自卑感和培养自信心，其实是一体两面，两者必须相辅相成，但是，前面章节所提的培养自信心技巧，并非专以能力差的孩子为对象，也就是说，对于有缺陷或成绩很差的孩子，往往无法发挥功效．而此章则与前章不同，可以广泛适用能力很差的孩子．
第一招从“缺点意识”到全面否定
第二招肯定语句要常用
第三招母亲与孩子说话也要讲技巧
第四招以具体的原因来舒解孩子心中的结
第五招用话语铲除孩子的心理障碍
第六招让孩子阅读世界伟人的传记
第七招让孩子客观面对成绩优秀的同伴
第八招培养孩子一些特殊的才艺
第九招以运气说法减弱孩子的自卑感
第十二篇如何变孩子的缺点为优点
由于母亲会时常提醒纠正的缺点，所以孩子本身也会自知，但是，自我要求高的孩子，会常常挂虑自己的缺点，所以母亲直接的责骂，往往会得到反效果，使他更无自信。
第一招用适当的方法让孩子正视缺点
第二招借故在孩子面前指责其他孩子的过失
第三招分清是缺点还是个性
第四招改变孩子的立场让他自律律人
第五招孩子的缺点和优点可互换
第六招间接消除孩子的欲求不满
第七招使用适度惩罚或威胁的暗示效果
第八招用自言自语暗示孩子的缺点
第九招不用权威来压制孩子的反抗
第十招鼓励孩子多“不量力而为”
第十一招孩子你能行。