南京市玄武区实验小学2020-2021学年度第一学期学校工作计划
南京市玄武区实验小学2020-2021学年度
第一学期学校工作计划
为全面贯彻党的教育方针政策，大力推进素质教育，根据区教育局和赞贤小学秋季开学工作会议精神，结合我校的实际情况特制定本工作计划：
一、学校安全工作重于泰山
（一）成立安全工作机构
学校成立以校长为组长大队辅导员为副组长其他教师为成员的安全工作领导机构，开学初便与教师签定了安全工作责任状，层层落实安全工作责任，实行安全工作责任追究制度。
（二）加强安全教育和应急管理
充分利用晨会、班队会、课间操、上下午最后一节课最后五分钟及学生站路队时段对学生进行全方位的安全教育（重点的防溺水和交通安全教育），将不定期举行安全应急疏散演练。
（三）确保校舍安全
建立校舍安全排查整治的长效机制，定期进行排查并及时做好记录，发问题及时上报并整改，遇有灾害性天气，及时安排人员值守并做好抢险救灾准备工作。
（四）确保食堂食品卫生安全
落实学校食品卫生和饮食、饮水安全及学生营养改善计划管理工作的各项措施；特别是把好食品入校关，专人验收，相关资
料及时存档；落实好校长和值日教师陪餐制；定期对学生食堂进行卫生安全检查并记录在案，发现问题及时与相关单位勾通解决。
（五）落实防疫工作
成立了以校长为组长以教导主任为副组长其他教职工为成员的防疫工作领导小组，小组人员分工明确责任到人。
以各种形式加强对全体师生及家长的防疫教育宣传，对入校、晨午检落实到人，记录在案；加强消刹，确保通讯畅通，定期演练，应对突发疫情。
（六）加强家校联系
通过家长会、致家长的一封信、人人通、微信、电话等形式加强家校联系，根据季节特点对学生家长进行安全重点与监护职责的提醒告知（重点是防溺水、交通与防火）。
二、教学质量是学校的核心工作
（一）以教研为抓手
根据赞贤小学的教学工作安排，学校组织教师及时参与各种研讨会、培训会等。
学期初教导处制定好计划，定期组织教师开展听评课活动，转变教学理念，为教学全面达标打下扎实基础。
（二）以业务学习为桥梁
每周二、三、四下午为教师分学科进行业务学习时间，根据各科计划做到定主题、有发言人、有记录，落实好YY教研活动，
通过业务学习以达提高全体教师理论水平之效果。
（三）注重教学常规过程性管理
开学初组织教师学习学科计划和教学常规管理制度，教导处每月定期组织教研组长以到班上随机抽查的方式对学校教师的常规进行检查，将每次检查情况及时记录并在教师会议上通报，让相关老师红红脸、热热身。
同时，还将检查结果纳入教师每月的绩效工资中。
（四）重视术科教学
按省定标准排好课表，充分利用好学校的各项教学资源和设备，加强对术科教师的教学管理，特别是英语教学（重点在六年级）质量在本学期要上一个台阶。
三、加强养成教育促进学生全面发展
（一）以活动促教育
充分利用晨会、班队会、课间操、板报等方式对学生进行养成教育，结合教师节、国庆节、重阳节开展有利于学生身心健康发展的活动，如感恩书画展活动、纪念英烈活动、小型趣味体育活动等。
（二）以管理促提高
加强卫生管理，大力开展“文明班队”评比活动，让学生在评比中增长集体荣誉感和使命感，确保校园环境卫生美观。
（三）提升少先队工作
由大队辅导员与班主任共同物色品学兼优的学生组建大队部和班委会，努力培养老师的好帮手，确立“因管而理顺”的长效理念。
（四）加强对一年级新生及插班生的管理
本学期有26名一年级校新生、20名插班生，这些学生成绩和行为习惯良莠不齐，问题学生较多，学校将不定期集中这些学生进行有针对性的教育，并随机组织教师家访疏导，尽快将这些学生融入实验小学这个大家庭。
四、其他工作
（一）努力打造提升办学品质工作
根据赞贤小学确立的“崇廉尚洁，从我做起”的校园文化主线，因我校依山（南山）傍水（章水和章惠渠）本学期我校继续打造以“水文化”为主题的校园文化工作。
在赞贤小学校园文化工作领导小组的直接指导下，发动全体师生努力打造我校“章水渊源惠泽万千”的校园文化工作，尽全力做好我校提升办学品质工作，争创玄武区“最美村小”。
（二）严谨做好后勤保障工作
规范财务工作，做到合理开支，坚持“少花钱多办事办好事”的原则，让有限的资金更好地服务于学校各项工作，特别是提升办学品质工作。
（三）引进外资改善办学条件
继续利用地理优势，加强与本土的乡贤俊杰及爱心企业的联系，本学期在南山村委的关心下获爱心人士捐赠惠普打印机一台，高档文件柜六个，不断改善我校的办学条件，。
南京市玄武区实验小学
2020年8月31日。
南京市玄武区实验小学2020-2021学年度第一学期数学教研组工作计划
南京市玄武区实验小学2020—2021学年度第一学期数学教研工作计划新学期开始了，为了进一步深化课堂改革，贯彻新课程理念，提高我校数学老师的课堂教学能力和水平，促进教师成长，我校将一如既往地开展好数学教研活动。
一、指导思想认真贯彻落实党的教育方针，以学校教导处教学工作计划要点为指导，以新课程改革的方向确立新课程标准的基本理念，稳步推进课程改革。
围绕教研组的科研课题，转变教育理念，改进教育方法，优化教学模式，逐步提升课堂教学效益，提高各年级数学教学质量。
二、目标任务1、继续发展上学期数学教学效果，提高数学教学质量，在不增加学生负担的前提下，数学教学质量与上学期相比能有所提高。
2、开展以“如何利用YY教研资源，提高课堂教学有效性”为主题的课堂教学研究活动，着力变革教师的教学方式，提高教师的课堂教学水平。
3、积极开展教研活动，按时高质量的完成学校规定的各种常规工作。
三、主要措施1、扎实做好常规教学工作：备课要充分，目标要明确；上课要认真，方法要灵活；作业布置要突出重点、适量，讲求效果，有收必改，有练必评，有错必纠。
2、各数学教师认真拟定好教学计划。
在教学中，要特别重视对学生学习方法的指导和良好习惯培养，做好辅优帮困的工作。
3、加强自身业务学习：养成多看书，看好书的习惯，多参加校内外的教学交流和观摩等活动。
4、进一步加强教研工作：（1）认真开展YY教研，切实做好每一次教研组的教研活动，做到活动前有中心议题，活动中有记录，活动后有分析。
（2）全体数学教师要善于用新课程理念来审视和剖析自己的教学设计和教学行为，每位老师上一节公开课，课后要进行反思，并写出教学体会。
教研组要及时整理材料，结合本学期研究情况，整理出公开课的经验、成果。
（3）创设学习信息技术的氛围，提高运用信息技术的意识，提高运用信息技术的能力，鼓励教师运用，切实全面提高数学教师的信息技术素质。
5、培养学生良好的学习习惯学生良好的学习习惯的养成，是实现素质教育不可忽视的基本内容。
小学2020-2021学年度实验教学计划范文
小学2020-2021学年度实验教学计划范文小学20xx-20xx学年度实验教学计划范文(一) 为了普及实验教学，加强教育装备管理，切实提高教育技术装备的效益，我校将扎实开展实验教学工作，努力提高学生的动手实践能力，采取多项有效措施，使我校教育技术装备管理和教学教研工作再上一个新台阶。
一、建立机构，明确职责，完善管理制度。
1、建立学校教育技术装备管理和实验教学工作领导小组。
2、强化实验教学日常管理(1)学校按要求制订实验室主管领导职责，实验员职责, 科任教师职责，学生实验守则，职责分明，责任到人。
(2)进一步健全和完善各项管理制度，严格执行仪器设备借用，领用，损失赔偿制度。
(3)实验室在借用、领用、仪器、演示实验，分组实验时必须进行填写登记，手续要完备。
(4)建立完整的管理帐册，资料档案，定册清查帐、物、卡，每学期末进行一次全面的清查盘点。
(5)各种仪器、设备的存放要根据其性能和学科特点，科学分类摆放，并加强防护工作。
二、加大投入，进一步完善实验室基础建设。
1、加大对学校教育技术装备及实验基础建设，保障有可靠的安全设施和良好的通风条件。
2、实验经费要专款专用，建立实验经费专帐，保证教学的正常开展。
三、规范实验教学行为，开展实验教学研究。
1、实验教学要实行实验计划、实验申报、实验备课、实验报告四对口。
(1)实验计划：每学期一次，各实验科目任课教师要制订详细的演示，分组实验计划。
⑵科任教师的每次演示，分组实验都要实行申报制度, 认真填写实验中报单，并与计划、备课一一对应。
(3)科任教师的每次演示，分组实验都要备课，备课的内容要有课型、实验课题、实验目的、器材清单、装配示意图和实验步骤，课后有实验情况记载和实验效果分析。
(4)每次分组实验学生都要完成实验报告，每次实验报告都要批改，有时间记载。
2、实验教学过程要规范。
每一次演示，分组实验教学目的要明确，实验之前要与实验员一道预做实验，实验过程中，要引导学生开展双边活动，弄懂实验原理，分析实验数据，掌握实验操作要领，鼓励学生勇于实践、积极探索。
南京市玄武区实验小学2020-2021学年度第一学期语文教研组工作计划
南京市玄武区实验小学2020－2021学年度第一学期语文教研组工作计划为了巩固我校近几年语文教学所取得的成果，并在新的学期取得更大成绩，为给全体语文教师提供更广阔的教学舞台充分发挥他们的教学能力，使学生在和谐、愉快的气氛下学习语文知识，根据教育部对语文教学有关文件，再结合我校语文组工作实际，特制定本计划：一、指导思想以《语文课程标准》为指针，以学校教科研工作计划中的有关内容为切入点，以“促进教师专业成长，提高学生的语文综合素质”为落脚点，进一步完善常规管理，深化课堂教学改革，使我校语文教育教学质量稳中有升，力争把本组打造成为我校教科研的一处亮丽的风景。
二、工作目标1、营造快乐课堂教学，让学生快乐学习、体验语文学习的快乐。
2、创低年级特色课堂教学，1-2年级学生识字量达2000字以上；中高年级继续抓好新课堂，搞高阅读量，一学期阅读达20000字，每日一记，每周累计写作1000字。
3、按时高质量的完成学校规定的各种常规工作。
三、工作思路1.加强学习，更新观念(1)每一位语文老师要认真反思当前小学语文教学的现状，总结经验，分析主客观各方面因素，寻求优化课堂教学的策略。
(2)继续认真学习语文新课程标准，关注《小学语文教师》《江西教育》等教育教学类杂志中关于课程标准的专栏，全面、深刻地领会课程标准的精神和要求。
2.完善常规工作，构建和谐课堂(1)作业规范化要求进一步强化、细化。
要求学生在平时的学习过程中，字要规规矩矩的写，话要清清楚楚的说，练习要踏踏实实的做，作文要认认真真地完成。
要求学生要有语文摘抄本（素材积累）和周记本。
不定期举行优秀作业展示活动。
(2)每一位教师每学期至少要上一节教研课，为了让每次评课都能真正起到研究、提高的目的，备课组要依据新课程标准，认真评课。
这样，才能让大家在观摩中反思、交流、学习，共同成长，从而促进课堂教学总体水平的快速提高。
3.重视培养学生的语文素养(1)充分利用好早读时间和课堂两个阵地，重视学生朗读水平的指导和经典诵读的积累。
2021～2021学年度第一学期实验学校(小学部)语文教研组工作计划 2021学年度第一学期
20XX～20XX学年度第一学期实验学校（小学部）语文教研组工作计划20XX学年度第一学期20XX～20XX学年度第一学期试验学校〔小学部〕语文教研组工作打算一、指导思想本学期仍以教师专业进展为核心，以课堂转型为主要抓手，以教科研活动为主要平XX，继续聚焦于学科关键能力的提升。
围绕语文核心素养的课堂转化，逐步探寻语文学科的转型之道。
二、工作思路〔一〕聚焦教师进展，组织参与各类的学科研训。
1.利用多种平XX，更新理念。
充分利用各个平XX，省市区等各级培训、区及集团内教科研活动、名师工作室活动等，引领教师进行学习、培训。
骨干、XX年教师通过参与**市语文教研培训活动，专题讲座、理论研习、案例分析等，准时了解市、区语文教学的动态和语文教改趋势，开拓视野、拓宽语文课堂转化的思路；同时，结合自己的教学实践，汲取并消化他人的先进的教育阅历，不断练好自身的语文教学“内功〞。
2．搭建平XX，为XX年教师创设磨练和展示的机会。
本学期将继续基于XX年教师成长营活动，提高XX年教师的学科教学核心能力，提升潜力教师课堂实践转化能力。
3.随着教师群体年龄层次的增长，教师教学风格的定型，教师教学进展的瓶颈所在是定型的教学阅历、风格与先进的教学理念如何融合提高的困难。
本学期，我校教研组将以“依托部编教材提升学生言语实践能力〞作为讨论方向，组织教师学习《语文课程标准》，更新教育观念，加强课堂的开放性实践。
4.依托局小沟通教师，加强校本培训与学习，特别是加强XX年教师的学科培育。
5.继续推行有效的师徒结对活动，徒弟、师傅相互听课，听一堂课上一堂课，准时写好对比比较及教学反思，以此促进XX 年教师进展、提升XX年教师专业水平的重要方式。
6. 本学期开始全面使用部编教材，教研组加强教材研读，督促教师主动参加区市各级培训，以尽快适应新教材带来的改变。
〔二〕聚焦课堂转型，打造开放互动的语文课堂依据区教研专题，我们把校本专题确定为“基于学生言语实践的教学板块设计〞，与我们上学期的专题一脉相承，而且更多地从学生角度来思索、设计与展开。
最新2020-2021小学学校工作计划3篇
一、指导思想以“以人为本，狠抓常规，规范发展，提高质量”为工作思路，以教育局及学区的精神为指导牢固树立和全面落实科学发展观，重点抓好教师师德、学校德育、教学质量、三方面工作，使他们相辅相成，努力做到“教师发展，学生发展，学校发展”，真正办一所群众满意的优秀学校。
二、工作目标1、实施师表形象工程，继续弘扬勤思、敬业、奉献、争先的精神，努力建设一支师德高尚、业务精良的教师队伍。
学年末拟评选2-3名师德标兵。
2、加强校本教研，发挥中心教研组的指导和骨干教师的引领作用，促进教师业务水平的再提高。
3、开展德育教育活动，陶冶学生情操，激发学习兴趣。
结合国庆节开展红歌会活动让每一位学生都能唱红歌，都会唱红歌，掀起爱国爱党的新高潮。
4、把安全工作放在首位，牢固树立“安全无小事，责任重于泰山”的思想，加强师生的安全知识教育。
杜绝事故隐患，确保师生安全。
本学期拟搞应急演练和安全知识讲座各一次。
5、巩固幼教成果，使幼教工作上档次。
主要工作及措施一、学校管理工作：1.宗旨：加强师德建设、以人为本、依法治校、师生共进、和谐发展2.思路：以人为本、全员参与、集思广益、众志成城3.以教育局考核评估为依据完善学校的考核考评方案，在教师民主参与的基础不断激发教师的工作热情，激发全体教职工的使命感、责任感、危机感。
4.学校领导班子从思想上高度重视学校管理达标工作，以精细化、制度化为切入点，不断加强日常管理，使各种管理行为规范。
二、学校教师队伍建设：1、干部队伍建设加强班子建设。
领导班子成员要严以律己，既要扎实工作，又要开拓创新。
更要讲究实效。
既要关心教职工生活，又要身先士卒，更要讲原则。
要成为教师的合作者服务者，使领导与教师之间做到思想上“合心”，工作上“合力”，行动上“合拍”2、教师队伍建设一是加强教师队伍的政治管理、师德建设，开展师德系列活动。
学高为师，德高为范。
.通过政治学习等形式加强师德学习，使教师团队有一种艰苦奋斗的创业精神、团结拼搏的协作精神、严谨求实的科研精神、不断进步的进取精神、不求索取的奉献精神。
南京市玄武区实验小学2020至2021第一学期语文教研工作总结(1)
赣州市南康区坪岭小学2020—2021学年度第一学期语文教研组工作总结一、加强校本培训，促进教师专业发展作为教研组，我们深深地感到，教研组应该始终站在课程改革浪潮的前头，为学校的语文教学，为推动学校整体语文教学水平的提高，发挥教师集体的智慧和才能。
因此，本学期，我校语文教研组以教研组为中心，注重加强教师的校本培训工作，多渠道的对教师进行培训，促进教师的专业发展。
1、开学初，语文教研组要求语文教师继续加强教育理论与实践经验的学习，使新的课程理念深入人心。
在教师的自主学习中，每位语文教师的教科研水平都得到了更进一步的提高。
2、开展好教研活动，利用教研活动的时间组织切实有效的学习讨论活动，用先进的教育理念支撑深化教育改革，改变传统的教学模式。
教师在学习、交流、实践的过程中，把新的教学理念渗透到了教学中，教学注重了以培养学生的合作交流意识和实践创新能力为主，注重了尊重学生的需要，培养了学生的自学能力。
3、加强校本培训中的骨干教师引领作用。
要求全体语文教师加入到学校课题研究中，结合课题研究的内容，进行相关的理论学习和研究，提高了教师们的课堂教学策略、教学评价的能力，牢固地树立了评价要以学生发展为宗旨的思想。
4、重视了多层次、多级别的校本培训活动。
鼓励教师积极外出或在校内听课或参加培训或自主学习。
在多次的培训中，我校语文教师的各方面能力与水平都得到了提高。
二、积极开展各种教研活动，提高教师教学能力和教学水平1、认真积极地开展校内听课活动，促进教师集体教学水平的提高，一直是我校搞好教研工作的传统。
本学期，这个光荣的传统继续在我校语文教研组懂得到发扬。
鼓励教师之间相互学习，一起讨论，共同参与，发挥着传、帮、带的作用。
每次活动，我们都认真抓好以下环节：组织听课，评课、诊断、总结。
其中张穗老师低年级教学课，教研组内同事相互听课、研讨中，大家集思广益，发言积极，共同探讨了一些日常教学中存在的问题，提出了卓有成效的见解，为各个层次的教师提供了锻炼的舞台、搭建了成长的阶梯，也提高了教师的课堂教学水平。
实验小学学校工作计划
实验小学学校工作计划（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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南京市玄武区实验小学2020-2021学年度第一学期英语教研组工作计划
南京市玄武区实验小学2020—2021学年度第一学期英语教研组工作计划本学期，根据基础教育阶段英语课程学习的任务，将继续以学校和教导处工作计划为依据，以课程改革为中心，认真学习课改理念，积极组织老师参加课改培训和开展校本培训，更新教学观念，开展课题研究等活动，为进一步提高我校英语教学质量而扎实开展工作。
一、指导思想以课改为中心，以素质教育为指导，进一步深化课程改革，突出工作重点，兼顾其他方面。
在学校工作计划的安排下，我们的教研工作要积极发挥教学研究、教学指导和服务于教学的职能。
我们工作的主题是发展；工作的灵魂是创新；工作的重点是全面推进以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育，为学生获得终身学习能力、创造能力、生存发展能力打下良好的基础。
二、工作目标1.搞好英语教学研究，组织好教师认真搞好课堂教学模式和集体备课的研究工作。
2.深入学习《英语课程标准》，认真进行教材分析、教学模式探讨及教法、学法的研究工作。
3.加强信息技术与英语学科教学的整合，努力以教学的信息化带动英语教学的现代化，充分发挥整合的优势，大力优化教学过程。
4.努力提高英语教学质量，争取年级英语考试成绩在片内名列前茅。
三、具体措施（一）、加强理论学习，更新教学观念1.继续学习《英语课程标准》、《英语课程标准解读》、《课程改革与课程评价》等专著；积极开展教学改革实践，根据小学生的学习特点探讨小学英语教学，并用这些理念来指导平时的课堂教学，努力探索提高课堂教学效率的途径和方法。
2.明确小学阶段英语课程的目的是激发学生学习英语的兴趣，培养他们学习英语的积极态度，建立初步的学习英语的自信心，培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础；使他们初步形成用英语进行简单日常交流的能力，为终身发展服务。
（二）、抓实教学常规，提高课堂教学效益1、继续学习常规，对照常规，搞好英语教学的每一环节。
重点要抓好课堂教学常规的落实。
要进一步强化课堂目标意识，着眼于培养学生运用语言的能力；通过创设合理的教学情景，引导学生在模拟或真实交际中理解、模仿和运用语言；要充分运用实物、图片、手势、直观教具和表演等方法，生动活泼地进行外语教学。
实验小学年度工作计划
实验小学年度工作计划实验小学年度工作计划八篇时间就如同白驹过隙般的流逝，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，是时候开始制定计划了。
计划到底怎么拟定才合适呢？以下是小编为大家收集的实验小学年度工作计划8篇，欢迎大家分享。
实验小学年度工作计划篇1一、实验理念：以新教育“过一种幸福完整的教育生活”“过一种有滋有味的教育生活”的理念为指导，并将这一理念融入学校各项教育教学工作中去。
结合情境教育，加强新教育儿童课程的开发和推进，努力丰富学生的智力背景；将构筑理想课堂的核心落实在生态课堂和情境课堂，进一步改变课堂生态，提升课堂教学的有效性；通过班级文化的营造，读书活动的开展，良好习惯的养成，全人课程的确立，生命故事的叙述，从而达到师生共同成长的目的。
以精致的学校管理、高效的课堂教学、多样的教育活动促进学生生命灵动、健康地成长，最大限度地彰显学校的三大特色品牌——新教育、生态课堂、情境教育。
二、实验板块：1、儿童课程实践研究⑴晨诵：全校中低年级每周两天晨诵20分钟，要充分利用好校本教材《蝴蝶飞》、《浪花朵朵》、《向着明亮那方》、《仰望天空的颜色》，特别是中高年段，各班级晨诵内容要相对统一，提倡榜样老师根据自身及班级实际，灵活确定晨诵时间及内容。
⑵低段读写绘：一、二年级每班每周一节绘本课，完成1幅读写绘；中高年级每周一节阅读指导课，学生完成1篇读书笔记，一二年级隔月进行一次绘本教学与阅读教学研讨，隔月举行一次“优秀读写绘作业本”评比展示活动。
优秀作品班级要展示、张贴，推荐发表于校刊、校报等刊物。
⑶全校大阅读：继续做好全校学生的漂流阅读，多形式地开展阅读推广活动，鼓励语文老师开展有特色的班级阅读课程。
（4）书法特色课程：做到“每日一练，每周一贴，每月一评，每年一集。
” “每日一练”：每天午饭后（11:40—12:00），是全校学生的.习字时间。
“每周一贴”：每周在学生完成基础的《习字册》练习之上，借助午间习字和写字课时间临写一份硬笔书法“帖子”，“帖子”由学校青年书法家冯宗兵亲自书写、印发。
南京市玄武区实验小学2020-2021学年度第一学期学校工作计划
南京市玄武区实验小学2020-2021学年度第一学期学校工作计划南京市玄武区实验小学2020-2021学年度第一学期学校工作计划为全面贯彻党的教育方针政策，大力推进素质教育，根据区教育局和赞贤小学秋季开学工作会议精神，结合我校的实际情况特制定本工作计划：一、学校安全工作重于泰山（一）成立安全工作机构学校成立以校长为组长大队辅导员为副组长其他教师为成员的安全工作领导机构，开学初便与教师签定了安全工作责任状，层层落实安全工作责任，实行安全工作责任追究制度。
（二）加强安全教育和应急管理充分利用晨会、班队会、课间操、上下午最后一节课最后五分钟及学生站路队时段对学生进行全方位的安全教育（重点的防溺水和交通安全教育），将不定期举行安全应急疏散演练。
（三）确保校舍安全建立校舍安全排查整治的长效机制，定期进行排查并及时做好记录，发问题及时上报并整改，遇有灾害性天气，及时安排人员值守并做好抢险救灾准备工作。
（四）确保食堂食品卫生安全落实学校食品卫生和饮食、饮水安全及学生营养改善计划管理工作的各项措施；特别是把好食品入校关，专人验收，相关资料及时存档；落实好校长和值日教师陪餐制；定期对学生食堂进行卫生安全检查并记录在案，发现问题及时与相关单位勾通解决。
（五）落实防疫工作成立了以校长为组长以教导主任为副组长其他教职工为成员的防疫工作领导小组，小组人员分工明确责任到人。
以各种形式加强对全体师生及家长的防疫教育宣传，对入校、晨午检落实到人，记录在案；加强消刹，确保通讯畅通，定期演练，应对突发疫情。
（六）加强家校联系通过家长会、致家长的一封信、人人通、微信、电话等形式加强家校联系，根据季节特点对学生家长进行安全重点与监护职责的提醒告知（重点是防溺水、交通与防火）。
二、教学质量是学校的核心工作（一）以教研为抓手根据赞贤小学的教学工作安排，学校组织教师及时参与各种研讨会、培训会等。
学期初教导处制定好计划，定期组织教师开展听评课活动，转变教学理念，为教学全面达标打下扎实基础。