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中考历史复习 考点23《古代文明的传播与发展》(2021年整理)

中考历史复习 考点23《古代文明的传播与发展》(2021年整理)

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考点23 古代文明的传播与发展【考点扫描】1.古代世界的战争与征服2.东西方文化交流的使者3.古代科技与思想文化【真题演练】1。

(2016•烟台)“2016年郑开国际马拉松赛”于3月27日举行,该项赛事从2006年举行以来,逐渐成为凝聚公众的纽带.与马拉松运动起源相关的是()A。

特洛伊战争 B。

亚历山大东侵 C.希波战争 D.布匿战争2.(2016•绵阳)以下对东西方文明的叙述,正确的是()A。

古代希腊文明是西方文明的发源地B.罗马共和国的政权掌握在公民手中C。

亚历山大东征阻断了东西方的交流D.阿拉伯人创造发明阿拉伯数字符号3。

(2016•青岛)宗教是人类社会发展到一定历史阶段的产物.世界三大宗教产生的先后顺序是( )①基督教②佛教③伊斯兰教.A.①②③B.②①③C.①③② D。

③②①【复习检测】一、单项选择题1。

文明冲撞与融合的方式多种多样。

下列所举的哪一项与其它三项明显不同( )A.亚历山大大帝东征B.希波战争 C。

罗马帝国的扩张 D.阿拉伯数字的传播2.将希波战争、亚历山大东侵和罗马帝国的扩张纳入同一个专题进行研究,专题名称最恰当的是( )A。

古代帝国衰落启示录 B.古代东西方文明的冲突C。

古代东西方文明和平交往 D。

古代宗教创立与传播3。

公元前218年,29岁的迦太基统帅汉尼拔,亲率6万远征军、数十头战象从西班牙出发 ,千里迢迢由陆路奔袭罗马,曾在意大利境内以寡击众,大败罗马军队……这段文字讲述的是()A。

中考历史考点16---封建时代的欧洲(部编版)

中考历史考点16---封建时代的欧洲(部编版)

基本 得到了教会或国王的支持
特征 有自治权(司法特权;免赋税特权;教育自主权)
课程
基础 课程
文法、修辞、逻辑、算术、几何、天文和音乐
社设 置
专业 课程
有法学、医学和神学
课程 课程设置一方面仍受基督教会的影响,另一方面也反映了经济和社会发展
特点 的要求。
影响
西欧大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”,为欧洲教育和学术 的发展奠定了基础
封建教会文化的基地
因政治或军事地位的变化而变化
从政治上讲,是封建政治的堡垒;从经济 上讲,是封建自然经济的补充;从文化上
讲,是封建文化的中心。
考点4-2 欧洲早期大学
时间 12世纪 兴起
原因 经济的发展;希腊、罗马古典著作开始在西欧传播,阿拉伯文化也传入欧洲
代表 巴黎大学、牛津大学
美誉 欧洲中世纪教育“最美好的花朵”
西欧 庄园
西欧 城市
瓦 解
商品经济发展
基督教
思想文化




大学兴起
分裂 法兰西、德意 志、意大利
取代
奥斯曼帝国
法 兰 西
查理加冕
德 意 志 意 大 利
考点3 西欧庄园
背 景
西欧封建等级制度
形成 9世纪
概 兴盛 11世纪
况 特点
庄园是一个独立的自给自足 的经济和政治单位。
人员
要 素
土地
领主 佃户
直领地
自由的农民 缺少自由的农奴
由领主自己保留,直 接经营。占庄园可耕 地的1/3到1/2
份地 佃户的生活来源
独立小生产者,有自己的生产工具和财 产,有份地保有权,领主不能随意没收。

河南省高中历史统编版下第二单元中古时期的世界重点归纳笔记

河南省高中历史统编版下第二单元中古时期的世界重点归纳笔记

河南省高中历史统编版下第二单元中古时期的世界重点归纳笔记单选题1、在尤卡坦半岛的玛雅文明中,氏族首领贵族和祭司构成了统治阶级,一般氏族成员成为平民。

以下不属于该文明的是A.农业以种植玉米为主B.通过结绳记事C.知道“零”的概念D.金字塔庙宇用于祭祀答案:B解析:根据所学知识可知,通过结绳记事属于印加文化的成果,B项符合题意;根据材料结合所学知识可知,材料主要是说属于玛雅文明的成就,玛雅人的城市建筑精美,有些城市的中心面积可能达到15平方千米,城内有300多座用于祭祀的金字塔庙宇,他们制造精美陶器,发明了独特的表意文字,用复杂的历法纪年,并采用20进位制,也知道0的概念,A、C、D三项都是古代玛雅人的文明成就,不符合题意,排除A、C、D项。

故选B项。

2、对过往商品征收重税、一定程度上影响了东西方之间贸易的政权是A.阿拉伯帝国B.拜占庭帝国C.奥斯曼帝国D.西班牙王国答案:C解析:根据所学知识可知,随着奥斯曼帝国的崛起和扩张,传统的东西方贸易商路被其所控制,并对过往商品征收重税,C项正确;阿拉伯帝国是阿拉伯半岛上的阿拉伯人于中世纪创建的一系列伊斯兰穆斯林封建王朝,不符合材料内容,排除A项;拜占庭帝国即东罗马帝国,是一个信奉东正教的帝制国家。

核心地区位于欧洲东南部的巴尔干半岛,领土也曾包括亚洲西部和非洲北部,不符合材料内容,排除B项;西班牙王国位于欧洲西南部,不会影响到东西方之间贸易路线,排除D项。

故选C项。

3、下列图示所显示的西欧封建制最终确立的时间应是A.AB.BC.CD.D答案:D通过观察图中的时间轴,结合所学知识可知,直到公元11世纪初,西欧封建制才最终确立,D项符合题意;西欧封建制度最终确立并非是在公元6世纪后期,排除A项;公元8世纪前期西欧封建制度还未最终确立,排除B项;公元10世纪前后并非西欧封建制度最终确立的时间,排除C项。

4、古代的印度是佛教的诞生地,公元前3世纪时佛教被定为国教,但在13世纪后相当长时间里伊斯兰教也是印度的国教。

AI智慧教育应用领域研究报告

AI智慧教育应用领域研究报告

云端推理
设备端推理
类脑芯片
视觉传感器 图像传感器及视觉算法/软件解决方案提供商,用于捕捉和分析视觉信息,代替人眼做各种测量和判断
激光雷达
毫米波雷达
摄像头
3D传感
领域分析
7
领域分析——AI应用
当前人工智能应用领域主要有:个人助理、安防、交通、医疗健康、电商零售、金融、教育等。人工智能主要应用在数据积累量 大、方便获取,行业有海量数据分析处理需求的应用场景。应用语音识别、图像识别、智能机器人、深度学习等AI技术,为具体 应用场景提供高效、准确的解决方案。目前,主要以软件公司为主,一些优秀的企业凭借自设平台优势,深耕算法和通用技术平 台,并以场景作为流量入口建立该领域智能服务应用。当前AI应用在各行各业,提高了各专业领域服务质量和效率,专业领域的 应用同时也在不断促进AI技术的提高,两者相互促进,共同发展。
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人教部编版九年级历史上册复习提纲

人教部编版九年级历史上册复习提纲

九年级历史上册复习提纲第一单元古代亚非文明第1课古代埃及1、古埃及文明是“尼罗河的赠礼”。

2、太阳历是古埃及天文学的突出成就之一。

3、古埃及人使用的文字是象形文字。

4、金字塔是古埃及法老的陵墓。

现存最大的金字塔:胡夫金字塔。

5、古埃及的国王称为法老,集军、政、财、神等权力于一身,被认为是“神之子”,具有无上权威。

古埃及文明没能延续。

第2课古代两河流域1、“两河流域文明”发源于幼发拉底河与底格里斯河。

2、两河流域的苏美尔人发明的文字是“楔形文字”。

3、古巴比伦王国的国王汉谟拉比基本统一了两河流域并使古巴比伦王国达到鼎盛。

4、《汉谟拉比法典》评价:是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。

实质:维护奴隶主阶级统治的工具。

意义:表明人类社会的法制传统源远流长。

第3课古代印度1、古印度文明最早出现在印度河流域。

古印度文明遗址:哈拉巴遗址和摩亨佐·达罗遗址。

2、孔雀王朝统治时期是古印度文明鼎盛时期。

3、雅利安人侵入印度后建立了严格的社会等级制度,史称“种姓制度”。

种姓制度把人分为四个等级:婆罗门(管祭祀)、刹帝利(管军事和行政权力)、吠舍、首陀罗。

除此之外还有最卑贱的“不可接触这”——贱民。

4、乔达摩·悉达多创立佛教,后世称他为释迦牟尼。

佛教提倡“众生平等”,反对婆罗门的特权。

宣扬“忍耐顺从”。

西汉时传入中国。

5、阿拉伯数字起源于印度。

第二单元古代欧洲文明第4课希腊城邦和亚历山大帝国一、古代希腊城邦1、古代希腊的地理特点:多山、耕地有限、港湾众多。

2、希腊最早的文明是爱琴文明。

爱琴文明包括克里特文明和迈锡尼文明。

3、希腊城邦的特点是“小国寡民”。

希腊城邦的居民分为公民和非公民(又分为外邦人和奴隶)。

二、雅典的民主政治1、伯里克利执政时期雅典奴隶制民主政治发展到顶峰。

2、内容;公民大会是雅典最高权力机构;通过抽签产生公职人员;为了保证贫穷公民参加,发放津贴。

3、评价雅典的民主政治:弊:(1)只是少数人的民主。

拜占廷建筑

拜占廷建筑

6 世纪强盛的拜占庭地图
拜占庭首都——君士坦丁堡
基督教
基督教诞生于公元30年左右的巴勒斯坦地区,在耶稣基督升天后,他的门徒 奉耶稣的命令以巴勒斯坦地区为中心想各地传扬福音。他们遭到罗马政府的 迫害,很多基督徒被钉上十字架,被砍头,被送去喂狮子。但这却不能阻止 福音的传播,基督徒人数不断增加,许多罗马社会的上层人士也信了基督教。 终于,君士坦丁皇帝在一次与蛮族的战争中看到天上的十字架像并写着“凭 此得胜”,于是他下令在每个士兵的盔甲上印上十字架的标记,最终战争取 得胜利。君士坦丁皇帝停止了罗马政府对基督教长期的迫害,并在不久自己 信教,并将基督教定为国教。 随着分裂成两帝国,基督教分化为以希腊语地区为中心东派和以拉丁语地区 为中心的西派。君士坦丁和罗马遂成为东西教会的宗教中心。文化与政治也 产生了差异性在文化上,由于时代的交替和帝国的衰弱,罗马帝国时代的地 中海世界也逐渐消失。由于以前各民族屈服在帝国的统治下,人人大多都懂 希腊文及拉丁文,因此教会易于从事教会活动。帝国衰弱,造成语言统一不 在,东西方教会各自以希腊文与拉丁文钻研宗教问题,忽略双方的交流,因 而造成更大的宗教隔阂,进而发生了历史上的基督教大分裂。东方教会自称 为正教,因教区位于地中海东边,因而又称东正教。西方教会则自称公教, 是为罗马公教。
基辅罗斯公园城中诺夫哥罗德克里姆林的中央,教堂墙面抹着白 灰,上面耸立着五个大穹顶,外观庄严、简朴
国务院于1998年4月正式批准立项建设国家大剧院,1999年7月 最终选取了法国著名建筑师保罗· 安德鲁 的建设方案,其设计 方案经过两轮三次修改。 安德鲁将他的大剧院方案形容为“湖上仙阁”。这是一座坐 落在近乎方形的大水池中的椭球体建筑,在冬天水池可作为滑 冰场。大剧院的主要入口在北面,与地铁的出站口相连通,通 道的玻璃顶则是水池的池底,观众在进入剧场前就能体验一下 在水面下行走的奇妙感觉。

中西方神话的对比

中西方神话的对比

中国神话体系中国神话体系不但有西方昆仑神话,东方蓬莱神话,南方楚神神话,中原神话等,还有许多道家佛家宗教神话,少数民族神话(藏族英雄史诗《格萨尔》,纳西族创世神话《人祖利恩》、壮族神话《布洛陀与妹六甲》、彝族神话《人类和石头的战争》、《开天辟地》苗族的金银铸日月神话,瑶族的《射太阳》、布依族的《王姜射日》等等)西方神话体系西方神话体系中,最重要的几个代表性神话便是:希腊神话和罗马神话,北欧神话和日耳曼神话,凯尔特.除了以上三支神话还有一个重要神话体系,那便是宗教神话---圣经神话中国古典神话(1)中国神话的历史如果我们对神话的范围作广义的理解,除了远古的神话传说之外,把历代文人所创作的有关神、鬼、怪的故事,即志怪小说,也包括在内,那么数量就非常之多,优秀的作品也颇不少。

例如:干宝所作的<<搜神记>>,吴承恩的<<西游记>>,蒲松龄的<<聊斋志异>>等等.西方神话体系中,最重要的几个代表性神话便是:希腊神话和罗马神话,北欧神话和日耳曼神话,凯尔特.除了以上三支神话还有一个重要神话体系,那便是宗教神话---圣经神话.(2)中国神话的特点神话与历史难以分开。

在中国有文字记载的历史以前的历史,部分地根据传说,而传说和神话是交结在一起的。

如伏羲、神农、黄帝、夏禹这些古代的英雄和领袖,既是传说中的历史人物,也是神话中的重要角色。

•歌颂劳动创造。

•这一类的神话故事多得很,如燧人钻木取火,伏羲仿蜘蛛网而造打鱼捕兽的网、神农尝百草,后稷教民稼穑,夏禹治水,等等。

•赞美坚韧不拔、自我牺牲的英雄精神。

•鲧和禹相继治水是个很典型的例子。

•讴歌反抗压迫的精种。

•“三王墓”是个例子。

会铸剑的干将被楚王杀害,其子赤比立志报仇,为此自刎,好让别人持他的头去见楚王,乘机把楚王杀掉。

•赞美对真正爱情的追求。

•“牛郎织女”肯定是最古老的恋爱故事中的一篇。

*劝善惩恶。

第12课 阿拉伯帝国 课件

第12课 阿拉伯帝国  课件

2.医学成就——西医 医学家: ①拉齐斯——《天花与麻疹》和《医学集成》 ②伊本·西那——《医典》——“医学之王”
阿拉伯医学解剖图
3.文学成就——《天方夜谭》
《天方夜谭》,构思巧妙,情节曲折,语言优美,是阿拉伯文学的瑰宝。
阿拉伯民间故事集《一千零一夜》, 中国译为《天方夜谭》,该书深受各国人 民喜爱,并对欧洲文学产生了深远影响。
伊斯兰教圣物——黑石
先知穆罕默德征服麦加
麦加贵族迫于形势,承认穆罕默德的权威,接受伊斯兰教。穆罕默 德确认麦加为圣城。麦加的归顺,标志着伊斯兰教在阿拉伯半岛的胜利。 此后,穆罕默德又征服了其他许多地区和部落,至632年,阿拉伯半岛大 体上归于统一。
6.穆罕默德的主要传教活动
610年 创立 伊斯 兰教
穆罕默德逝世后,他的继承者(穆罕默德继承者称哈里发)继续扩张。 1.扩张 哈里发先后征服西亚、北非、 西班牙和中亚等地,8世纪中期, 阿拉伯帝国的版图横跨亚、欧、 非三大洲。伴随着帝国的扩张, 伊斯兰教向阿拉伯半岛以外的 地区广泛传播。
阿拉伯帝国示意图
2.灭亡 1258年,蒙古人攻陷巴格达,阿拉伯帝国灭亡。
——反映阿拉伯人劫掠生涯的古诗
社会危机、生存危机、信仰危机
2.创立 (1)时间: 7世纪初 (2)地点: (阿拉伯半岛)麦加 (3)创立者:穆罕默德
人物扫描 穆罕默德(约570—632)出生于麦加城,幼年丧失父母, 12岁时随商队到过巴勒斯坦和叙利亚,25岁时与麦加富孀结婚。此后, 他潜心思考社会与人生问题,创立了伊斯兰教。“伊斯兰”意为“和 平”和“顺从”,信奉伊斯兰教的人称为“穆斯林”。
文化交流
根据材料,概括阿拉伯人为世界文化作出的贡献。(4分)
【答案】贡献:保存古典文化;吸收融合东西方文化,形成自己独特的 文化,丰富了世界文化;扮演文化使者的角色,成为东西方文化交流的 桥梁等。(4分。写出两点即可。若学生答出具体史实,酌情给1—2分)
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“挑战杯”科技作品竞赛:东方零教有限公司项目团队:东方零教团队目录1 执行概要2 企业介绍3 项目背景4 市场前景·5 公司战略6.营销策略7运营管理8财务预测9 企业风险及应对策略1 执行概要1.1 背景零岁教育已经在江苏省试行,根据《中华人民共和国教育法》、《关于深教育改革,全面推进素质教育的规定》、《三岁前小儿教育和要求》等等一些列的保育教育法律法规,我们创办了东方零教。

东方零教在中国尚属于新兴行业,但随着中国的快速发展,08奥运的举办,市场不断的细发化,现代父母跟市场的需求,我们这个行业也得到了快速的发展。

现代的父母尤其是城市中的父母大都是职场中人,所以怎么带孩子怎么样才能带好孩子成了困扰他们的难题。

我们东方零教为大家解决了这个问题,为客户的各种需求提供了一个有针对性的服务,满足客户的需求。

为人们的生活提供不一样的服务。

1.2 公司东方零教服务机构构建立了0~6岁一体化教育的完整体系。

其提升国民素质促进中国0~6岁婴幼儿全面素质与完善人格的培养,是我们东方零教的社会责任。

东方零教长期以来,以社会活动、专家讲座、免费咨询、媒体专栏等多种式,促进中国家庭对0~6岁阶段早期教育的重视。

其分为三个阶段:第一阶段:胎教培训第二阶段:喂养咨询第三阶段:合理培养我们公司将帮您解决关于胎教、喂养、培养宝宝的最佳环境等等一系列的问题,另外我们公司还提供专门的导师到顾客家里做问题辅导,帮您们解决关于如何喂养宝宝、如何跟宝宝相处、如何正确的引导宝宝对知识的兴趣等等,只要是顾客的合理需求,我们的导师都将尽心尽力为您服务。

除此之外,我还设有热线服务电话,免费为您提供咨询。

我们公司秉着“宝宝第一,顾客第二”的服务宗旨。

以一流的管理方式,建立正规严格的规章制度,拥有较强的团队合作精神。

市场没有贵贱差别,顾客没有等级之分。

我们会将每一位顾客看作“重要顾客”,并提供细致周到的服务。

微笑无处不在,服务处处无痕。

贴心服务做好每个细节。

宁愿我们麻烦百次,不愿您麻烦一次。

“以人为本,人性化的服务”是我们的终极目标;“凡事无小事,简单不等于容易”是我们的指导思想;“承诺制、表格化“是我们的服务准则;我们坚信任何事情都是做出来而不是喊出来的,信誉不是喊几句口号就能实现的。

您的需要就是我们的追求。

我们将为服务插上翅膀,不是想让他飞的更高更远,而是想让他飞的离您更近。

2、企业介绍2.1 企业名称东方零教育有限责任公司2.2 企业宗旨回答两个基本问题:我们这个企业是干什么的和按什么原则干的?我们这个企业应该树立什么样的社会形象以区别于同类企业?从准备怀孕开始,直至生命的结束,这里有好多针对不同的个体使用不同的生活、饮食、教育、交流交往的技巧和方法,使其达到一个共同的目的——一个身心健康、对社会,国家有用的人才,使其每个个体都会闪光。

我们的原则是一切为了孩子,创建“计划生育的新时代”。

2. 3 企业口号我们所做的,是为了您的一家。

2.4 企业精神全面周到的服务,让您放心的把生育大事交托给我们。

为您详尽的计划一份专属您的“宝贝计划”。

让您的下一代在道德、智力、体质等方面都得到全面发展。

将下一代培育成有科学意识,有创造力,健康向上的自然人。

2. 5 企业简介2. 5.1零教育简介零教育是首先针对准爸爸,准妈妈制定的优生优育计划,在怀孕期间,为您提供全方面服务,让宝宝在妈妈肚子里就感受到家庭的温馨。

给即将出生的宝宝营造安逸温暖的生长环境。

我们东方零教育公司是让父母与孩子之间的关系更和谐,并收取一定报酬的新兴产业。

现在的中低层收入人群是一个占有很大比例的人群,这类人群大多数准爸爸,准妈妈没有条件,也没有意识到下一代的身心健康来自于自己的行为和自身的素质。

我们的存在将会唤醒他们对孩子成长教育的初级认识,使他们也成为我们的服务对象。

我们的教育模式是面向社会的各个阶层所处的生活环境提供有针对性的服务。

我们要的不仅是准爸爸,准妈妈的认可,更是要获得社会大众对零教育的认同,让这件有益于社会发展的新兴产业得到蓬勃的发展。

众所周知,早教之父冯德全,他所创建“冯式立体早期教育法”得到了多方面的肯定。

第一部早教教材为了推广“冯式立体早期教育法”的《早教革命》而正式出版发行。

《早教革命》帮助家长掌握冯老的育儿思想及育儿方法。

帮助家长解决孩子现存问题:为何孩子存在任性、内向、不愿学习等毛病,并提供相应矫正方案。

提供长年远程跟踪服务指导,在孩子七岁之前,将得到冯老的长年跟踪指导。

提供成功家长及专家交流的平台,让您掌握更多更好的育儿方法。

而我们将提供如何怀上优质宝宝,如何在怀孕期间营造舒适温暖的环境,准爸爸,准妈妈如何保持良好的心境,如何处理日常生活中父母与孩子之间的矛盾的咨询服务平台。

东方零教育公司成立的要求包括资金,人员,应用设备。

我们公司的人员必须具有专业性的知识,包括婴幼儿医生,妇产科医生,心理学医生。

我们必须采用积极地宣传方案,普及早教知识,使我们的顾客群不断壮大。

我们必须形成自己的竞争优势,使得各类早教中心如雨后春笋般迅速发展,遍地开花,从而立于不败之地。

零教育中心将给您提供通信服务咨询平台,用于交流爸爸,妈妈心得,呈现我们成功的案例,在交流中发现问题并解决问题。

2. 5.2 类似行业胎教中心、托儿所、早教中心、学前教育、产前培训2. 5.4 形成原因因为人出生后的大脑每一个细胞都在受外界的刺激,受到的刺激会促进大脑的发育和形成,这个时期要尽可能的开发和促进大脑的发育。

我们要制造的不是神童,而是一个快乐活泼的人类的未来。

在科学不断进步的今天,教育被大家认为是非常重要的,教育投资也成了热门投资。

零岁教育这个行业在全国属于一种新兴产业,其开发潜力巨大,投资前景广阔。

目前胎教意识已经渐渐的深入人心,只是没有将其产业化,没有进行大规模的宣传,也没有成立相关的教育机构。

我们现在抓住这一契机,成立这个机构,为中国的教育事业做出初级贡献。

2. 5.6 零教育与胎教的区别这两者有共同之处,我们的零教育也包括胎教,但我们会把打算生育的夫妻作为对象,对他们进行如何优生优育培训,在怀孕期间,我们会有专业人员给提供您合理的生活,饮食等多个方面的建议,为您可以生出优质宝宝提出合理的建议。

分娩后我们也会给您提供育婴技巧,让您轻轻松松当上好爸爸,好妈妈。

在孩子的成长期,当您与孩子之间产生矛盾时,我们也会积极的为您解决。

总之,我们的服务是比胎教更全面,更长期的服务。

2. 5.7 教育的心态呈现外面世界的精彩,让每个宝宝成为天使,竭诚改变您的生活习惯。

我们提供的服务,将会在潜移默化中改变以往的育人心态。

我们将会秉着诚实的教育心态,为您的宝贝计划尽我们应尽的义务。

2.6 企业目标由于我们是新兴产业,所以我们必须学习先进的管理模式,使我们的产业在最短的时间内迅速发展起来。

接着我们会渐渐扩大宣传力度,在最短的时间内占领这个市场。

在公司迅速发展的期间,我们要积极构想扩展业务的方案,这样我们才能在同类产业竞相出现的时候立于不败之地。

在发展稳定期间,我们会最大化我们会员的力量。

对于已经接受我们服务的会员,我们会保持长期的联系。

发挥会员的宣传力量,将我们的业务规模逐步扩大。

2.7 企业经营思想以诚信为企业的核心价值观。

对消费者诚信,对员工诚信,对合作伙伴诚信, 对社会诚信。

最终实现消费者满意、加盟商满意、员工满意、合作伙伴满意、社会满意的五满意。

坚持以顾客为中心,利用现代的经营理念及信息技术,努力实现顾客利益的最大化,从而取得公司与顾客的双赢。

我们坚持服务为民、商业报国的企业价值,趋向实现企业文化行销的精神层面提升。

3.项目背景3.1产业背景在科学不断进步的今天,人们生活水平不断提高,孩子是家庭的中心,国家的未来,所以培养健康聪明,能服务于社会的下一代是重中之重,现在的准爸爸、准妈妈大都是80后,个性张扬,追求自我,不能严格要求自己,抽烟喝酒、熬夜,逛夜店都是正常的事,生出的孩子的质量很令人担忧,再加上现在的年轻人从小生活条件就很好,从来都是爸妈以他们为中心,突然有了孩子,他们是否能够照顾好,是否能够让他们健康的成长,这些都是值得深思的问题。

随着孩子慢慢长大,接受教育是理所当然的,教育自古以来都为人们所重视,现在教育投资也成了热门投资。

现今的教育投资主要是智力投资,比如各种兴趣班,对下一代的超前教育等等,每个家长都害怕自己的小孩落后,于是拼命的进行这类的投资。

我做了初步的调查,根据我的顾客和现今的幼儿园的小朋友以及小学生等,有半数以上出现自私、以我为中心、不合群、粗暴的言行举止、不健康的喜好、不良的行为习惯等等。

至于学习和兴趣爱好,好多产生厌学,乃至辍学,迷恋明星,早恋,过早的与异性发生性关系等等。

还有好多现象都是我们不愿看到的,可是为什么会出现这么多情况?并不是这些小孩不够努力,不够聪明,可是这是为什么?怎么会出现这样的情况?每个家庭的父母都做了大量的有关的努力,比如到健康中心等去听课,给小孩请家教,上培训班,购买营养品、到书店购买有关的书籍等等,做了这么多的努力,有的还是失败了,这是为什么,很显然还是教育不够,或是不正规,小孩子为什么会变坏,为什么会厌学,为什么会早恋……. 这些都跟孩子的日常生活环境、接触的人、接触的教育等等有直接关系,我们假设一下,如果一个孩子生活的家庭,父亲整天抽烟喝酒,母亲整天打麻将,对孩子不闻不问,学校的老师又放任不管…….那很显然这样的孩子想学好都难。

零岁教育的出现,从要生孩子的父母开始培训,戒掉准爸爸准妈妈的生活坏习惯,在母亲怀孕期间正确的进行胎教,给孕妇正确的营养搭配,使其生出健康的宝宝。

宝宝出生后,通过导师的正确引导,给孩子一个健康的成长环境,让孩子健康的成长,孩子进入适龄教育阶段后,家长可将孩子送进我们的零教幼儿园,零教幼儿园除了包括幼儿园的一切外,更侧重于孩子成长环境的塑造,让他们从小就知道什么是真善美,什么是丑恶陋,什么是好,什么是坏,什么该做,什么不该做。

根据调查,孩子的性格形成的最佳时期是0——3岁,所以这段时间对孩子进行零教育投资对孩子的一生都会起到很大的影响。

通过零教育对孩子的系统培养,不仅解决了父母不知如何正确教育孩子问题,也减少了孩子在以后出现上述叛逆行为的情况,所以这个是完全值得的。

3.2 服务概述东方零教是专业从事零教的公司。

致力于向广大客户提供各种人性化,细致化的零教育服务。

我们有着吃苦耐劳,脚踏实地,注重细节,求实上进,追求完美的企业精神。

我们坚持以客户为中心的战略。

为客户提供快速、优质服务是我们发展的原动力。

为客户提供优质服务是东方零教存在的唯一理由。

我们力求让每个孩子都能健康成长,让每个孩子都能够成为国家栋梁之才,让每个父母都能够省心、省力,让每个父母都能够为孩子而骄傲。

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