少年有梦(共45张).
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少年有梦PPT优秀课件
思考：从刘洋实现自己航天梦的成长经历中， 你受到了哪些教育和启发？
归纳：
在“中国首位女航天员”耀眼光环的背后，是 汗水和艰辛。 努力，作为一种积极的生活态度，是 梦想与现实之间的桥梁。“宝剑锋从磨砺出，梅花 香自苦寒来”，实现梦想需要努力。
环节二：合作探究 材料一：著名球星阿伦·艾弗森是一名职业篮球 运动员，在巨人林立的篮球世界，阿伦1.83米的矮个 子微不足道。 材料二：要有生活目标，一辈子的目标，一段时 期的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个月的 目标，一个星期的目标，一天的目标，一个小时的目 标，一分钟的目标。
归纳：
梦想是对生活的盼望。梦想让我们充满激情，让 生活充满希望。少年时代，是一次放飞梦想的机会。 让我们一起去编织我们的少年梦。
活动二：编织梦想
展示材料：茅以升11岁时，看到秦淮河 上文德桥被蜂拥的人群挤塌，便立下将 来为人民建造结实大桥的梦想。茅以升 始终没有忘记自己的志向，他时刻都在 朝自己的梦想目标前进着。通过自己的勤奋学习，他掌握了 最好的造桥技术。面对外国专家“能在钱塘江上造大桥的中 国工程师还没出世”的妄言，茅以升却矢志不渝。后来，他 终于主持设计并领导建造了我国第一座现代化的大桥——钱 塘江大桥，成为我国著名的桥梁专家、教育家，实现了自己 幼年时的梦想。
B．②③④
C．①③④
D．①②④
2.当前，影星、歌星、球星是众多青少年崇拜的偶像。 很多学生把成为影星、歌星、球星当作自己的人生目标。 可结果，很多人追了多年的“星”，却还一事无成。这 告诉我们（ B ） A.应该学会独立选择 B.选择人生的目标要符合自身的实际 C.不应该自主选择 D.要审时度势，抓住选择的机遇
思考：
（1）茅以升是如何确立自己的少年梦想的？这给 我们什么启示？ （2）作为今天的中国少年，你的梦想是什么？
归纳：
在“中国首位女航天员”耀眼光环的背后，是 汗水和艰辛。 努力，作为一种积极的生活态度，是 梦想与现实之间的桥梁。“宝剑锋从磨砺出，梅花 香自苦寒来”，实现梦想需要努力。
环节二：合作探究 材料一：著名球星阿伦·艾弗森是一名职业篮球 运动员，在巨人林立的篮球世界，阿伦1.83米的矮个 子微不足道。 材料二：要有生活目标，一辈子的目标，一段时 期的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个月的 目标，一个星期的目标，一天的目标，一个小时的目 标，一分钟的目标。
归纳：
梦想是对生活的盼望。梦想让我们充满激情，让 生活充满希望。少年时代，是一次放飞梦想的机会。 让我们一起去编织我们的少年梦。
活动二：编织梦想
展示材料：茅以升11岁时，看到秦淮河 上文德桥被蜂拥的人群挤塌，便立下将 来为人民建造结实大桥的梦想。茅以升 始终没有忘记自己的志向，他时刻都在 朝自己的梦想目标前进着。通过自己的勤奋学习，他掌握了 最好的造桥技术。面对外国专家“能在钱塘江上造大桥的中 国工程师还没出世”的妄言，茅以升却矢志不渝。后来，他 终于主持设计并领导建造了我国第一座现代化的大桥——钱 塘江大桥，成为我国著名的桥梁专家、教育家，实现了自己 幼年时的梦想。
B．②③④
C．①③④
D．①②④
2.当前，影星、歌星、球星是众多青少年崇拜的偶像。 很多学生把成为影星、歌星、球星当作自己的人生目标。 可结果，很多人追了多年的“星”，却还一事无成。这 告诉我们（ B ） A.应该学会独立选择 B.选择人生的目标要符合自身的实际 C.不应该自主选择 D.要审时度势，抓住选择的机遇
思考：
（1）茅以升是如何确立自己的少年梦想的？这给 我们什么启示？ （2）作为今天的中国少年，你的梦想是什么？
七年级道德与法治少年有梦PPT课件
①能激发生命的热情。②不断进取。③有正确 的航向。 ④ 有梦就有成功。
A．①②③ B．①② ④ C．②③④
2.下列说法不正确的是（ ） A有梦就有希望 B .有梦就能实现 C.有 梦需要坚持 D .有梦就需要努力
3、下列对''梦想”说法正确的是（B）
a、梦想就是一种让你感到坚持就是幸福的东西。 b、梦想，是对未来的一种期望。c、梦想是成 功的基石。d、梦想是人类对于美好事物的一种 憧憬和渴望。 A 、 abc B、 abcd C 、 abd D 、bcd
4、下哪些是关于''梦想”的成语不正确的是（D） A 梦寐以求 B 黄粱美梦 C 宏图大志 D 万事如意
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
少年有梦
有梦就有希望
少年需要梦想
梦想的重要作用 确立梦想的依据
努力就有改变（实 现梦想的途径）
努力需要立志
努力需要坚持
努力需要方法
课堂总结
这一节课我们围绕莱特兄弟的故事，一起 学习了梦想的作用，以及怎样把梦想变成现 实。希望同学们自觉的把今天所学的知识应
用与实际当中去,放飞自己的梦想！
1、少年有梦的作用（A）
探究二
梦想实现
莱特兄弟从收到爸爸的怪礼物到研制飞机成功 总共用了26年，失败了无数次，试飞的时候，莱 特兄弟也多次摔伤。看来，任何事情都不是轻而 易举成功的呀。
莱特兄弟终于圆梦了，他们的法宝是什么？
是不懈的努力。 努力是一种生活态度，是一种从头再来的勇 气，对坚定信念和美好的不懈追求。 1、努力，需要立志。 2、努力需要坚持。 3、努力需要方法。
A．①②③ B．①② ④ C．②③④
2.下列说法不正确的是（ ） A有梦就有希望 B .有梦就能实现 C.有 梦需要坚持 D .有梦就需要努力
3、下列对''梦想”说法正确的是（B）
a、梦想就是一种让你感到坚持就是幸福的东西。 b、梦想，是对未来的一种期望。c、梦想是成 功的基石。d、梦想是人类对于美好事物的一种 憧憬和渴望。 A 、 abc B、 abcd C 、 abd D 、bcd
4、下哪些是关于''梦想”的成语不正确的是（D） A 梦寐以求 B 黄粱美梦 C 宏图大志 D 万事如意
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
少年有梦
有梦就有希望
少年需要梦想
梦想的重要作用 确立梦想的依据
努力就有改变（实 现梦想的途径）
努力需要立志
努力需要坚持
努力需要方法
课堂总结
这一节课我们围绕莱特兄弟的故事，一起 学习了梦想的作用，以及怎样把梦想变成现 实。希望同学们自觉的把今天所学的知识应
用与实际当中去,放飞自己的梦想！
1、少年有梦的作用（A）
探究二
梦想实现
莱特兄弟从收到爸爸的怪礼物到研制飞机成功 总共用了26年，失败了无数次，试飞的时候，莱 特兄弟也多次摔伤。看来，任何事情都不是轻而 易举成功的呀。
莱特兄弟终于圆梦了，他们的法宝是什么？
是不懈的努力。 努力是一种生活态度，是一种从头再来的勇 气，对坚定信念和美好的不懈追求。 1、努力，需要立志。 2、努力需要坚持。 3、努力需要方法。
《少年有梦》PPT精品课件
第一单元 第一课
少年有梦
人教版-道德与法治-七年级上册
-.
学习目标 新课导入 新课讲解 课堂小结
拓展延伸 当堂练习
学习目标
1.了解梦想的含义和重要性,理解少年梦想的特点。 2.树立正确的梦想，在日常学习生活中一步步实现自己的梦想。 3.通过独立思考和小组合作,知道梦想变成现实离不开努力。 4.理解为实现梦想而努力的要求。 5. 少年要编织梦想，把自己的梦想与中国梦结合起来，为实现梦想 而努力。
思考：实现“读书射击两不误”需要具备什么品质？
提示：努力需要坚持，如果努力不落实在每一天的具体行动中，梦想就会成为 空想。只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更进一步。
努力也要有方法
新课讲解
分清轻重缓急， 合理规划和管理时间
劳逸结合， 学会科学用脑
“不积跬步， 无以至千里” 每天进步一点点
梦想的实现需要努力，努力需要立志。
新课讲解
读书和射击两不误： 2015年，在第一届全国青年运动会上，杨倩获得季军， 年底顺利入选国家青奥队，并取得了“国家级运动健将” 的称号。 2016年，杨倩进入清华附中，射击训练也没落下，并在 2018年通过普通高考考进清华大学高水平运动队，成为 清华经济管理学院的一名学生。
当堂练习
3.歌曲《放飞梦想》中唱到：“梦想是最好的信仰，把希望化成力量，让
奇迹从天而降。”以下关于梦想的说法不正确的是（ D）
A.梦想是我们对未来美好生活的愿望 B.少年的梦想与个人的人生目标紧密相连 C.梦想能不断激发我们的生命热情和勇气 D.梦想与现实之间是没有差距的
Байду номын сангаас 当堂练习
4. “新时代好少年”王子龙从小就是科技迷，希望有一天也能像那些
少年有梦
人教版-道德与法治-七年级上册
-.
学习目标 新课导入 新课讲解 课堂小结
拓展延伸 当堂练习
学习目标
1.了解梦想的含义和重要性,理解少年梦想的特点。 2.树立正确的梦想，在日常学习生活中一步步实现自己的梦想。 3.通过独立思考和小组合作,知道梦想变成现实离不开努力。 4.理解为实现梦想而努力的要求。 5. 少年要编织梦想，把自己的梦想与中国梦结合起来，为实现梦想 而努力。
思考：实现“读书射击两不误”需要具备什么品质？
提示：努力需要坚持，如果努力不落实在每一天的具体行动中，梦想就会成为 空想。只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更进一步。
努力也要有方法
新课讲解
分清轻重缓急， 合理规划和管理时间
劳逸结合， 学会科学用脑
“不积跬步， 无以至千里” 每天进步一点点
梦想的实现需要努力，努力需要立志。
新课讲解
读书和射击两不误： 2015年，在第一届全国青年运动会上，杨倩获得季军， 年底顺利入选国家青奥队，并取得了“国家级运动健将” 的称号。 2016年，杨倩进入清华附中，射击训练也没落下，并在 2018年通过普通高考考进清华大学高水平运动队，成为 清华经济管理学院的一名学生。
当堂练习
3.歌曲《放飞梦想》中唱到：“梦想是最好的信仰，把希望化成力量，让
奇迹从天而降。”以下关于梦想的说法不正确的是（ D）
A.梦想是我们对未来美好生活的愿望 B.少年的梦想与个人的人生目标紧密相连 C.梦想能不断激发我们的生命热情和勇气 D.梦想与现实之间是没有差距的
Байду номын сангаас 当堂练习
4. “新时代好少年”王子龙从小就是科技迷，希望有一天也能像那些
七年级道德与法治上册 《少年有梦》PPT优秀课件
时 中学
代
少年有梦
环节一：初梦
1.卓君的梦想是什么？ 2.你的梦想是什么呢？ ①航天员—探索外太空，找到外星人； ②科学家—发现人类未解之谜； ③医学家—彻底治疗癌症； ④发明家—发明会思考的机器人。 ……
课堂笔记：梦想是什么
梦想是对未来美好生活的愿望，它能不断激发生命的激情和 勇气，让生活更有色彩。
B 后的感悟，你觉得正确的应该是()
①人贵有志 ②梦想的实现必须经过自己的努力奋斗 ③知足常乐 ④生活的乐趣在于不断创新 A.②④ B.①② C.①③ D.③④
课堂小结
3.“如果一个人不知道他要驶向哪个码头，那么任何风都不会是顺
A 风。”这启示我们()
A.人要有梦想，梦想能为人的发展指明前进的方向 B.梦想是对未来美好生活的愿望，有梦想就有希望 C.少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望 D.梦想和现实总有一定距离，有时甚至不切实际
1.“功崇惟志，业广惟勤”，努力就有改变。下列对“努力”理解
C 正确的是()
①努力需要立志，更需要坚持 ②只要努力，梦想就一定能实现 ③不努力，梦想就是空想 ④努力是梦想与现实之间的桥梁 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
课堂小结
2.下边的画中题有四句诗:“笼中三餐无忧愁，笼外衣食靠自谋。 生活岂止是苟且，常有梦想在心头。”以下是某同学赏画读诗之
爱丽丝走到了一个通往各个不同方向的路口，她不 知何去何从，于是向妙妙猫先生请教。 “妙妙猫先生，能否请你告诉我，我应该走哪一条 路?” “那要看你想到哪儿去。”妙妙猫回答。 "到哪儿去，我无所谓"爱丽丝说。 "那么，你走哪一条路，也就无所谓了。" ——《爱丽丝梦游仙境》
课堂笔记：为什么少年要有梦想？
代
少年有梦
环节一：初梦
1.卓君的梦想是什么？ 2.你的梦想是什么呢？ ①航天员—探索外太空，找到外星人； ②科学家—发现人类未解之谜； ③医学家—彻底治疗癌症； ④发明家—发明会思考的机器人。 ……
课堂笔记：梦想是什么
梦想是对未来美好生活的愿望，它能不断激发生命的激情和 勇气，让生活更有色彩。
B 后的感悟，你觉得正确的应该是()
①人贵有志 ②梦想的实现必须经过自己的努力奋斗 ③知足常乐 ④生活的乐趣在于不断创新 A.②④ B.①② C.①③ D.③④
课堂小结
3.“如果一个人不知道他要驶向哪个码头，那么任何风都不会是顺
A 风。”这启示我们()
A.人要有梦想，梦想能为人的发展指明前进的方向 B.梦想是对未来美好生活的愿望，有梦想就有希望 C.少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望 D.梦想和现实总有一定距离，有时甚至不切实际
1.“功崇惟志，业广惟勤”，努力就有改变。下列对“努力”理解
C 正确的是()
①努力需要立志，更需要坚持 ②只要努力，梦想就一定能实现 ③不努力，梦想就是空想 ④努力是梦想与现实之间的桥梁 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
课堂小结
2.下边的画中题有四句诗:“笼中三餐无忧愁，笼外衣食靠自谋。 生活岂止是苟且，常有梦想在心头。”以下是某同学赏画读诗之
爱丽丝走到了一个通往各个不同方向的路口，她不 知何去何从，于是向妙妙猫先生请教。 “妙妙猫先生，能否请你告诉我，我应该走哪一条 路?” “那要看你想到哪儿去。”妙妙猫回答。 "到哪儿去，我无所谓"爱丽丝说。 "那么，你走哪一条路，也就无所谓了。" ——《爱丽丝梦游仙境》
课堂笔记：为什么少年要有梦想？
人教版道德与法治七年级上册1.2少年有梦课件
那60%的人，几乎都生活在社会的中下层面。 （2）努力是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。 男子100米蝶泳战胜菲尔普斯获得金牌
和激情，让生活更有色彩。 理解努力是实现梦想的桥梁；
（1）少年有梦，不应止于心动，更在于行动。 思考：一项调查研究，我们可以从中推断出怎样的结论？ 男子100米蝶泳战胜菲尔普斯获得金牌 “中国梦”的基本内涵： 我们国家的梦想就是中国梦，实现中华民族的伟大复兴是我们最伟大的梦想。 古希腊哲学家柏拉图说过“梦，是人类正常生活的继续； 他们能安稳地生活与工作，但都没有什么特别的成绩。 人类需要梦想，我们青少年更需要梦想，今天我们一起来学习《少年有梦》。 ③少年的梦想，与时代脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。 成功在一开始仅仅是一个选择。 ②少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。 必须走中国道路，必须弘扬中国精神，必须凝聚中国力量。 少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。
古希腊哲学家柏拉图说过“梦，是人类正常生活的继续； 梦，是创造的源泉。”。如果没有梦想，我们的世界将会失去 很多色彩，正是因为这些梦想，我们才会不断地进步和成长。 人类需要梦想，我们青少年更需要梦想，今天我们一起来学习 《少年有梦》。
1.2 少年有梦
教学目标
情感态度价值观目标：积极主动地树立正确的梦想，有意识地 规划自己的未来人生；认识到有梦就有希望；理解努力是实现 梦想的桥梁；通过对中国梦的思考，把个人梦想和中华民族的 梦想联系起来。 能力目标：培养运用已有经验提升分析和归纳问题的能力；逐 步提升合理规划人生的能力。 知识目标：认识到梦想与理想、现实的关系；知道努力是梦想 与现实之间的桥梁；初步掌握努力的具体方法。 教学重点：帮助学生确立正确的梦想。 教学难点：如何在日常的学习生活中一步步实现自己的梦想。
和激情，让生活更有色彩。 理解努力是实现梦想的桥梁；
（1）少年有梦，不应止于心动，更在于行动。 思考：一项调查研究，我们可以从中推断出怎样的结论？ 男子100米蝶泳战胜菲尔普斯获得金牌 “中国梦”的基本内涵： 我们国家的梦想就是中国梦，实现中华民族的伟大复兴是我们最伟大的梦想。 古希腊哲学家柏拉图说过“梦，是人类正常生活的继续； 他们能安稳地生活与工作，但都没有什么特别的成绩。 人类需要梦想，我们青少年更需要梦想，今天我们一起来学习《少年有梦》。 ③少年的梦想，与时代脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。 成功在一开始仅仅是一个选择。 ②少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。 必须走中国道路，必须弘扬中国精神，必须凝聚中国力量。 少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。
古希腊哲学家柏拉图说过“梦，是人类正常生活的继续； 梦，是创造的源泉。”。如果没有梦想，我们的世界将会失去 很多色彩，正是因为这些梦想，我们才会不断地进步和成长。 人类需要梦想，我们青少年更需要梦想，今天我们一起来学习 《少年有梦》。
1.2 少年有梦
教学目标
情感态度价值观目标：积极主动地树立正确的梦想，有意识地 规划自己的未来人生；认识到有梦就有希望；理解努力是实现 梦想的桥梁；通过对中国梦的思考，把个人梦想和中华民族的 梦想联系起来。 能力目标：培养运用已有经验提升分析和归纳问题的能力；逐 步提升合理规划人生的能力。 知识目标：认识到梦想与理想、现实的关系；知道努力是梦想 与现实之间的桥梁；初步掌握努力的具体方法。 教学重点：帮助学生确立正确的梦想。 教学难点：如何在日常的学习生活中一步步实现自己的梦想。
七年级道德与法治上册教学课件《少年有梦》
只要坚持努力，即使过程再艰难，也有 机会离梦想更进一步。
我们应如何努力？
1.分清轻重缓急，合理规划和管理时间。 2.劳逸结合，学会科学用脑。 3.“不积跬步，无以至千里”，每天进步一点点。 4.“学而不思则罔，思而不学则殆”，学思并进。 5.珍视团队合作。 ……
课堂小结
少年 有梦
有梦就 有希望
努力就 有改变
有人说：确立的目标是越高越好。说说 你对这一观点的看法。
这种观点是错误的。目标是方向，也是 动力。目标的确要符合自己的实际，不能过 高或过低。
3.如果梦想不能实现，梦想还有意义吗？
有意义。因为梦想体现了对生活的盼 望，对未来的憧憬，是对美好生活的蓝图。 有梦想就有希望。人类需要梦想，才能不 断地进步和发展。
2.少年的梦想有什么特点？
特点一：
少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱 的愿望。它虽然总是和现实有一定距离，有时 甚至不切实际，但人类需要这样的梦想，因为 有了这样的梦想，才能不断地进步和发展。
特点二：
少年的梦想，与个人的人生目标紧密相 连。明确的人生目标，犹如灯塔，能够帮助 我们在茫茫人海中找到前进的方向。
B.①②④
C.①③④
D.②③④
3.同学们观察如图漫画《我也要当科学家》 后，展开了激烈的讨论，有的认为科学家的梦想 离自己好像太遥远，不够现实；有的说要敢于追 求，有梦想才会有动力；有的同学为了国家富强， 民族振兴，人民幸福长大之后要为国效力……
（1）少年的梦想有什么特点？ （2）你需要怎样才能实现梦想，为了梦想怎 么做？
第一课 中学时代 第2课时 少年有
科学家？
教师？
医生？
考古学家？ 作家？
达尔文二代？
……
你知道下面的这些梦想都是谁的吗？ ➢为中华之崛起而读书 周恩来的梦想 ➢让国家实现真正的自由 林肯的梦想 ➢杂交水稻覆盖全球 袁隆平的梦想
我们应如何努力？
1.分清轻重缓急，合理规划和管理时间。 2.劳逸结合，学会科学用脑。 3.“不积跬步，无以至千里”，每天进步一点点。 4.“学而不思则罔，思而不学则殆”，学思并进。 5.珍视团队合作。 ……
课堂小结
少年 有梦
有梦就 有希望
努力就 有改变
有人说：确立的目标是越高越好。说说 你对这一观点的看法。
这种观点是错误的。目标是方向，也是 动力。目标的确要符合自己的实际，不能过 高或过低。
3.如果梦想不能实现，梦想还有意义吗？
有意义。因为梦想体现了对生活的盼 望，对未来的憧憬，是对美好生活的蓝图。 有梦想就有希望。人类需要梦想，才能不 断地进步和发展。
2.少年的梦想有什么特点？
特点一：
少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱 的愿望。它虽然总是和现实有一定距离，有时 甚至不切实际，但人类需要这样的梦想，因为 有了这样的梦想，才能不断地进步和发展。
特点二：
少年的梦想，与个人的人生目标紧密相 连。明确的人生目标，犹如灯塔，能够帮助 我们在茫茫人海中找到前进的方向。
B.①②④
C.①③④
D.②③④
3.同学们观察如图漫画《我也要当科学家》 后，展开了激烈的讨论，有的认为科学家的梦想 离自己好像太遥远，不够现实；有的说要敢于追 求，有梦想才会有动力；有的同学为了国家富强， 民族振兴，人民幸福长大之后要为国效力……
（1）少年的梦想有什么特点？ （2）你需要怎样才能实现梦想，为了梦想怎 么做？
第一课 中学时代 第2课时 少年有
科学家？
教师？
医生？
考古学家？ 作家？
达尔文二代？
……
你知道下面的这些梦想都是谁的吗？ ➢为中华之崛起而读书 周恩来的梦想 ➢让国家实现真正的自由 林肯的梦想 ➢杂交水稻覆盖全球 袁隆平的梦想
少年有梦 课件-2023-2024学年部编版道德与法治七年级上册_3
袁隆平曾说过，他有两个梦 想：一个是‘禾下乘凉梦’， 一个是杂交水稻‘覆盖全球 梦’，这就是他的中国梦— —为我们国家的粮食安全作 出我应有的贡献。”
她像一颗火种，照亮了山区女 “时代楷模”李桓英：百岁
孩的人生，她像一位勇士，手 “战麻斗士”，立志让中国
握利刃斩断了贫困的代际传递。 不再有麻风病。多年前远在
斯库林希望借此次奥运会夺冠 去改变新加坡的体育文化
少年的梦想，要与个人的人 生目标紧密相连。明确的人 生目标犹如灯塔，为我们指 明前进的方向
少年的梦想，要与时代的脉搏紧密相 连，与中国梦密不可分。个人的梦想 推动着时代的进步与发展；同时时代 的发展又为我们圆梦提供更多的机会
为什么说少年的梦想，与中国梦密不可分？
从全红婵不懈拼搏、摘金为母治病的故事，你看到了什么？
梦想能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。
探究与分享 2000年，瑞恩的第一口井打好了；2001年，“瑞恩的井”
基金会成立；2003年初，“瑞恩的井”基金会已经为非洲挖 了七十多口井。
思考： 1.瑞恩的梦想是什么？ 2.他的梦想给自己和他人带来了什么？ 3.你从他的故事中获得怎样的启发？
如何实现“中国梦”
①必须走中国特色社会主义道路 ②必须坚持中国特色社会主义理论体系 ③必须弘扬民族精神 ③必须凝聚中国力量
小结： 1.梦想有什么作用（为什么需要梦想）？ 2.少年的梦想有什么特点？ 3.在成长中怎样确立梦想（要有怎样的梦想）？
二、努力就有改变
努力
努力，是梦想与现实的之间的桥梁。
D 歌词对你的启示是（ ）
①编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题
②少年的梦想，仅仅与个人的人生目标紧密相连
③少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连
《少年有梦》PPT优秀课件
笔记：个人梦与中国梦的关系?
A.个人梦与中国梦密不可分，我们应把个人梦与中国梦结合起来，把个人梦融入中国梦。 B.个人梦能够推动时代和人类社会的进步和发展，促进中国梦的实现。 C.中国梦的实现为个人梦的实现创造更多条件和可能。 D.我们应当成为担当民族复兴大任的时代新人。
笔记：作为青少年，我们能为实现中国梦做些什么？
随堂检测
1.歌曲《放飞梦想》中唱到：“梦想是最好的信仰，把希望化成力量，让奇迹从天而降。” 以下关于梦想的说法不正确的是（ ） A.梦想是我们对未来美好生活的愿望 B.少年的梦想与个人的人生目标紧密相连 C.梦想能不断激发我们的生命热情和勇气 D.梦想与现实之间是没有差距的
随堂检测
2. “新时代好少年”王子龙从小就是科技迷，希望有一天也能像那些科学家一样，在自 己热爱的科学领域刻苦钻研。他从小立志做一名航天科学家，为早日实现中华民族的强 国梦、强军梦作贡献。为此，他如饥似渴地学习科学知识，积极动手进行科学实验。这 启示我们（ ）。 ①有了远大的志向就能实现人生理想 ②青少年要早立志，立大志，立长志 ③要将个人梦想与国家命运紧密相连 ④只要执着追求，任何梦想都能实现 A. ①② B. ①④ C. ②③ D.③④
2.实现梦想，需要立志。
把自己最重要的人生志向同祖国和人民（中国梦）联系在一起。
3.实现梦想，需要坚持。
坚持不懈，把努力落实在每一天的具体行动中。
4.实现梦想，需要方法。
合理规划和管理时间；劳逸结合；学思并进；重视团队合作……
5.努力学习科学文化知识，为梦想奠定基础。 6.重视社会实践，培养创新精神，提高实践能力。 7.积极参加公益活动，培养奉献精神。
1.努力学习科学文化知识，为梦想奠定基础。 2.重视社会实践，培养创新精神，提高实践能力。 3.积极参加公益活动，培养奉献精神。 4.关心国家建设，将个人梦与国家发展联系在一起 5.关注中国在国际社会上的活动，培养国际视野。
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但在常人看来是不可能的。可是，现实中
有很多事情的发生就是从梦想开始的。你 们猜：“莱特兄弟的飞翔之梦”能实现吗？
2、梦想为“莱特兄弟”飞翔成功起到什么
作用？(可以对照课本9--10页）
1、实现了。因为兄弟俩牢牢记住了父亲的话
并一直努力着，等他们长大——哥哥36岁， 弟弟32岁时——他们果然飞起来了，因此他们 发明了飞机。这两个人就美国的莱特兄弟。 2、它能够让莱特兄弟坚持飞翔的正确方向 不动摇、不断的激发莱特兄弟飞翔的热情
探究二
梦想实现
莱特兄弟从收到爸爸的怪礼物到研制飞机成功
总共用了26年，失败了无数次，试飞的时候，莱
特兄弟也多次摔伤。看来，任何事情都不是轻而
易举成功的呀。
莱特兄弟终于圆梦了，他们的法宝是什么？
要么，赶紧死； 要么，精彩地活着。
——刘伟
刘伟，出生于1987年。在他家里，他的床边贴着一张周杰伦的海 报，那是他的最初的梦想：成为一名出色的音乐制作人。
3、下列对‘’梦想”说法正确的是（ ）
a、梦想就是一种让你感到坚持就是幸福的东西 b、梦想，是对未来的一种期望。 c、梦想是成功的基石。 d、梦想是人对美好事物憧憬和渴望。
A 、 abc B、 abcd C 、 abd D 、bcd
4、下哪些是关于‘’梦想”的成语不正确的是 （ ）A 梦寐以求 B 黄粱美梦 C 宏图大志 D 万事如意
他最初的梦想
一切想象在10岁的一天终止。他已无法完整地回忆那天到底 发生了什么。据知情人描述，他们在玩捉迷藏，刘伟往墙上爬的 时候，触到了高压线，高压电流把他带进了一片眩晕中。
醒过来的时候，他已经躺在了医院的病床上。刚开始，他不认为这 是一件多严重的事情，“不就是截肢吗？好了再接上不就行了。”脱 离生命危险之后，刘伟被告知，他永远失去了双臂。“当时我的脑 袋一片空白，傻了。” 在医院做康复的那段时间，他遇到了一位同样失去双手的病人。 “他能自己吃饭、刷牙、写字，而且事业上也非常成功，他教了我很 多。” 而刘伟的感受是：“如果你一出生就有两个脑袋，别人都觉得 很奇怪，怎么有两个脑袋呢？无所适从。但当你遇到一个同样有两个脑 袋的人，而且你发现他过得很好，那你肯定会想，他过得好，我也可 以。”于是失去双手半年后，他就学会了用脚刷牙、吃饭、写字。
少年的梦想
与个人的人生目标紧密相连。
目标在远方
搏击风浪
扬帆起航
你知道怎样去实现梦想吗？
看看他们是如 何实现梦想的
蝴蝶在沉寂一 冬，积蓄全身 力量之后
探究一
有梦就有希望
一百多年前，一位穷苦的牧羊人带着两个幼小的儿
子替别人放羊为生。 有一天，他们赶着羊来到一个山坡
上,一群大雁鸣叫着从他们头顶飞过,并很快消失在远方。 牧羊人的小儿子问父亲：“大雁要往哪里飞？”牧羊人 说：“它们要去一个温暖的地方，”大儿子眨着眼睛羡 慕地说：“要是我也能像大雁那样飞起来就好了。”小 儿子也说：“要是能做一只会飞的大雁该多好啊！”
和勇气，激励着莱特兄弟激发自己的潜能，
一又一次的进步和发展。
活动二
努力就有改变
《莱特兄弟的真实故事》
莱特兄弟自幼对飞行有浓厚的兴趣。按照老鹰飞翔的样子， 兄弟俩在1900年10月，终于制成了他们的第一架飞机---滑翔机。
1896年莱特兄弟从发明家兰莱，飞行失事牺牲中深受影响，仔细
研究兰莱飞机的部件，从中获得了很多宝贵的经验。经过多次试 验，终于实现了自己发明飞机的梦想。
这一节课我们围绕莱特兄弟的 故事，一起学习了梦想的作用，以 及怎样把梦想变成现实。希望同学 们自觉的把今天所学的知识应用于 实际当中去,放飞自己的梦想！
1、少年有梦的作用（A） ①能激发生命的热情。 ②不断进取。 ③有正确的航向。 ④ 有梦就有成功。
A．①②③ B．①② ④ C．②③④
2.下列说法不正确的是（ ） A有梦就有希望 C.有梦需要坚持 B .有梦就能实现 D .有梦就需要努力
梦想
不是服输，不是保守，是挣扎，是奋斗！！
第一课 中学时代
第二框
少年有梦
梦想
是人们对于美好事
物的一种憧憬和渴
望。
梦想
是人类最天真
最无邪最美丽最可爱 的一种愿望
...........
倾
听
你的梦想是…………？
成为富翁？
科学家？
作家？ 普通职员？ 钢琴家？ 教师？
医生？
考古学家？
达尔文二代？
.... ....
探究一
有梦就有希望
牧羊人沉默了一会儿，然后对两个儿子说：“只要你 们想，你们也能飞起来。”牧羊人说：“让我飞给你们 看。”于是他张开双臂，但也没能飞起来。可是，牧羊人
肯定地说：“我因为年纪大了才飞不起来，你们还小，只
要不断努力，将来就一定能飞起来，去想去的地方。”
1、有时“梦想”是不切实际的，虽然美好，
后来……
已我 殊 ，用 群 没脚 体 “ 有做 ， 我 不， 就 从 一只 是 来 样是 你 没 。换 们 有 ”了 用 把 一手我 种做当 方的什 式东么 而西特
怎样放飞梦想？
要付出不懈的努力。 1、努力，需要立志。早理智，立大志， 立长志。把自己的志向融入到祖国和人民 联系在 2、努力需要坚持。只要坚持，多大的绊 脚石也会变成垫脚石。 3、努力需要方法。方法对了就会起到事 半功倍的想法。
让我们来看看名人的梦想吧！
历史的一位伟人
• • • 他从小就有个梦想，这个梦想一直伴随他成长。 他每时每刻都在为梦想努力奋斗着。 终于，他的梦想实现了。
马丁•路德金
I have a dreame
朗 朗 钢 琴 王 子 之 梦
——
讨论：
如何看待少年的梦想？
梦想
梦想 是对未来美好生活的愿望。 编织人生梦想， 是青少年时代的重要生命主题
拓展延伸：
• 付出努力一定就能实现梦想吗？怎样看待 梦想与现实之间的关系？
1、从小努力，经过长时间的奋斗，梦想才能实现。 2、梦想与现实是平行线，永远无法相交。 3、梦想即使实现不了，也能引领方向。
√
√ 4、现实常常会把梦想打败。√
×
少年有梦
进步
有梦就有希望
方向 中国梦
立志
努力就有改变
坚持
方法
说一说：
5、怎样才ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ实现“我的未来不是梦 ！
不懈的努力。
1、努力需要立志。早理智，立大志， 立长志。把自己的志向融入到祖国和 人民联系在一起。
2、努力需要坚持。只要坚持，多大 的绊脚石也会变成垫脚石。 3、努力需要方法。方法对了就会起 到事半功倍的想法。