2019年中考英语语法易错易混知识点汇总(20)
2019年中考英语知识点梳理
2019年中考英语知识点梳理2019年中考英语知识点梳理一、复合不定代词复合不定代词是由some、every、no、any和one、thing、body组合而成的代词，包括someone、something、somebody、everyone、everything、everybody、no one、nothing、nobody、anyone、anything和anybody。
1.由every构成的不定代词大多具有复数的含义，但这并不意味着可以将其用作复数形式，因为它们更强调个体，使用时应以单数对待。
例如：Every student is trying his or her best to achieve high XXX.2.由no构成的不定代词表示否定意义，作主语时，谓语动词多用单数形式。
例如：Nothing is impossible if you put your heart into it。
二、不定代词之普通不定代词初中阶段常用的普通不定代词包括some、any、few、little、many、much、either、neither、each、every、both、all、none、one和other。
1.some与anysome通常用于肯定句中，在疑问句中，当表示说话人希望得到的肯定回答或表达请求、建议时应用some。
例如：Would you like some coffee。
Yes。
please.any一般用来修饰或代替不可数名词及可数名词复数，多用于疑问句、否定句、条件状语从句中，用于肯定句表示任何一个或任何一些。
例如：Do you have any bread。
I am so hungry.2.many与muchmany修饰可数名词复数，还可以与表示程度的副词如so、too、as、how等连用。
much修饰不可数名词，也可以与表示程度的副词如so、too、as、how等连用。
例如：XXX.XXX.Few and a few are pronouns used to replace or modify countable nouns。
九年级英语易混淆知识点
九年级英语易混淆知识点英语作为一门外语，在学习过程中经常会有一些易混淆的知识点，这些知识点往往给学习者带来困扰。
在九年级阶段，我们需要更加深入地理解这些易混淆的知识点，以便能够更好地应对考试和日常使用。
下面，我将从词汇、语法和发音三个方面列举一些常见的易混淆知识点，并提供一些解决方法。
一、词汇方面的易混淆知识点1. Accept与ExceptAccept 是“接受”的意思，而Except 表示“除了……之外”。
例如：She accepted the gift with a smile.（她笑着接受了礼物。
）I like all the fruits except for apples.（我喜欢所有的水果，除了苹果。
）2. Affect与EffectAffect 是“影响”的意思，而Effect 意思是“结果”或“影响”。
例如：His absence will affect our performance.（他的缺席会影响我们的表现。
）The medicine had a positive effect on her health.（这种药对她的健康有积极的影响。
）3. Desert与DessertDesert 是“沙漠”的意思，而Dessert 表示“甜点”。
例如：They took a trip to the desert.（他们去沙漠旅行了。
）I want some ice cream for dessert.（我想要一些冰淇淋当甜点。
）二、语法方面的易混淆知识点1. Much与ManyMuch 用于不可数名词，而Many 用于可数名词。
例如：He has much experience in this field.（他在这个领域有很多经验。
）There are many books on the shelf.（书架上有很多书。
）2. It's与ItsIt's 是 It is 或 It has 的缩写形式，而Its 是“它的”的意思。
中考语法易混点总结
中考语法易混点总结在中考语法中，有些知识点往往容易混淆，让人感到头疼。
本文将对一些常见的易混点进行总结，以帮助同学们在中考中更好地应对语法题。
一、名词复数形式1. 一些以元音字母结尾的名词复数形式直接加-s，如：bus-buses, toy-toys, zoo-zoos。
2. 以-f或-fe结尾的名词，复数形式变-f或-fe为-ves，如：knife-knives, leaf-leaves。
3. 以-o结尾的名词，复数形式加-es，如：potato-potatoes, tomato-tomatoes。
4. 以-ff结尾的名词，复数形式变-ff为-ves，如：shelf-shelves。
5. 以-y结尾的名词，变-y为-i，再加-es，如：baby-babies。
二、动词时态1. 现在进行时：主语+be动词(am/is/are)+动词ing。
如：I am studying English.2. 一般过去时：动词过去式。
如：She danced beautifully last night.3. 一般将来时：主语+will+动词原形。
如：We will go to the park tomorrow.4. 现在完成时：主语+have/has+动词过去分词。
如：They have finished their homework.5. 过去进行时：主语+was/were+动词ing。
如：He was reading a book at that time.三、形容词和副词的区别1. 形容词用于修饰名词，副词用于修饰动词、形容词或副词。
如：She is a beautiful girl.（形容词修饰名词）2. 形容词比较级：形容词+er+than。
如：This book is more interesting than that one.3. 形容词最高级：the+形容词最高级+of。
如：She is the tallest girl in her class.4. 副词比较级：副词+er+than。
中考英语语法易错易混知识点
中考英语语法易错易混知识点一、可数名词与不可数名词1.可数名词表示能够用数目表示的名词，常常可以用单数或复数形式来表示，其前可以加"a"或"an"。
例句：I have a book.（单数）/ I have two books.（复数）2.不可数名词表示不能用数目清楚地表示的名词，只能用单数形式，前面不能加"a"或"an"。
例句：I have some milk.（不可数名词）二、形容词与副词1.形容词修饰名词，用来描述或限定名词。
形容词通常放在名词的前面。
例句：She is a beautiful girl.2.副词用来修饰动词、形容词或其他副词，通常放在被修饰词的后面。
例句：He runs fast.三、一般现在时与现在进行时1.一般现在时表示经常性或习惯性的动作，叙述真理或客观事实。
例句：The sun rises in the east.（真理）/ He often plays soccer on weekends.（习惯性动作）2.现在进行时表示现在正在进行的动作。
例句：I am watching TV now.（正在进行的动作）四、一般过去时与过去进行时1.一般过去时表示已经结束的过去的动作。
例句：I finished my homework yesterday.（过去的动作已经完成）2.过去进行时表示过去其中一时刻正在进行的动作。
例句：They were playing basketball at 7 o'clock yesterday evening.（过去其中一时刻正在进行的动作）五、定冠词与不定冠词1.定冠词"the"用来特指已经提到过或可唯一确定的名词。
例句：I saw the boy in the park.（特指已经提到的男孩）2.不定冠词"a"或"an"用来表示泛指或不特指的名词。
2019中考英语语法知识点归纳
中考英语语法其实，初中阶段的英语学习，主要就是学语法、记单词和研究并熟练题型。
其中，语法是大多数同学最头疼的问题，原因在于其内容之繁杂和零散，下面将初中英语、尤其是困扰着广大初三面临中考的同学的难点语法，整理出来供大家系统学习。
1 宾语从句1. 宾语从句的含义充当主句宾语的从句叫做宾语从句。
如：She knew that the teacher had seen the film.她知道这位老师看过这部电影。
“that the teacher had seen the film”做knew 的宾语，同时又是由连接词that 引导的从句，所以它叫做宾语从句。
2. 宾语从句的分类（1）动词宾语从句：顾名思义，它是位于动词后面的宾语从句。
如：He asked whose handwriting was the best in our class．他问我们班上谁的书法最好。
（2）介词宾语从句：顾名思义，它是位于介词后面的宾语从句。
如：I agree with what you said just now.我同意你刚才说的话。
（3）形容词宾语从句：顾名思义，它是位于形容词后面的宾语从句。
如：I am afraid that I will be late. 恐怕我要迟到了。
3. 引导宾语从句的连接词（1）that：没有含义，在宾语从句中不做成分（2）whether/if：表示是否，在宾语从句中不做成分。
I don't know if /whether he still lives here after so many years. 我不知道这么多年后，他是否还住在这里。
（3）连接代词：what, which, who, whom, whose（在宾语从句中做主、宾、表和定语）连接副词：where, when, how, why（在宾语从句中做状语）The small children don't know what is in their stockings．（what 在宾语从句中做主语）这些小孩子不知道什么在他们的长筒袜里。
中考英语常考易错知识点
中考英语常考易错知识点中考英语中常考的易错知识点包括语法、词汇、拼写和阅读理解。
以下是一些常见的易错知识点：1. 形容词和副词的比较级与最高级：很多学生在使用形容词和副词的比较级与最高级时容易弄混。
比如：good - better - best，bad - worse - worst。
学生应该掌握这些比较级和最高级的变化形式。
2.动词时态的使用：很多学生在使用动词时态时出现错误，特别是过去时态和现在完成时态。
学生应该掌握动词时态的基本用法，特别是一般现在时、一般过去时和现在进行时。
3.不可数名词和可数名词的区分：不可数名词没有复数形式，不能与数字一起使用；可数名词有复数形式，可以用来表示数量。
学生应该了解不可数名词和可数名词的区别，并正确使用。
4. 介词的使用：介词在句子中起到连接作用，但是学生在使用介词时经常会出现错误。
学生应该熟悉常用的介词及其用法，包括for、to、on、in、at等。
5.句型转换：常见的句型转换包括主动语态和被动语态、直接引语和间接引语、否定句和疑问句等。
学生应该熟练掌握这些句型转换的方法和规则。
6.词汇拼写：学生在拼写单词时经常出现错误，特别是容易混淆的单词。
学生需要通过大量的词汇练习来提高拼写能力。
7.同音词和近义词的区分：学生在理解和使用同音词和近义词时容易混淆。
学生需要通过上下文来确定单词的准确意思。
8.动词和名词的变化形式：学生在使用动词和名词的变化形式时常常出现错误。
学生应该掌握动词和名词的变化规则，并在语境中正确使用。
9.阅读理解：中考英语中阅读理解占据较大的比重。
学生在阅读理解时经常出现理解错误或遗漏细节的问题。
学生需要提高阅读速度和理解能力，同时注意抓住文章的关键信息。
以上是中考英语中常考易错知识点的一些例子。
学生应该通过大量的练习来巩固这些知识点，并注意在备考过程中及时纠正错误，提高学习效果。
初中英语语法重点与易错知识点总结
初中英语语法重点与易错知识点总结英语语法是学习英语的基础，正确运用语法规则可以帮助我们更准确地表达意思，避免语法错误。
在初中英语学习中，有一些语法重点和易错知识点需要我们特别关注和掌握。
本文将从词类、时态、句型和从句等角度对初中英语语法进行总结。
一、词类1. 名词：名词是指表示人、事物、地点或概念等的词语。
英语名词具有可数和不可数两种形式，要注意可数名词的单复数形式和不可数名词的用法。
2. 代词：代词用来代替名词，在句子中起到指代作用。
常见的代词有人称代词、物主代词、反身代词和指示代词等，需要注意它们的不同形式和用法。
3. 动词：动词是表示动作、状态或存在的词语。
需要掌握动词的时态、语态和不同动词之间的搭配关系。
4. 形容词和副词：形容词用来修饰名词，副词用来修饰动词、形容词或其他副词。
要注意形容词和副词的比较级和最高级形式的变化规则。
5. 冠词：冠词用来限定名词的范围，包括定冠词和不定冠词。
需要注意冠词的用法和特殊情况。
二、时态英语中常用的时态有一般现在时、一般过去时、一般将来时等。
掌握时态的正确使用是写作和口语表达的关键。
需要注意的一些易错点如下：1. 一般现在时：表示经常性或普遍性的动作或状态。
注意第三人称单数形式的变化规则。
2. 一般过去时：表示过去发生的动作或状态。
注意动词的规则变化和不规则动词的变化。
3. 一般将来时：表示将来要发生的动作或状态。
可以使用助动词“will”或“be going to”。
三、句型1. 祈使句：祈使句用来表达请求、命令、建议或警告等，常以动词原形开头。
要注意句子的语气和使用方式，如使用“Don't”表示否定。
2. 疑问句：疑问句用来询问信息或确认事实。
需要掌握不同类型的疑问句句式和语序，如一般疑问句、特殊疑问句和选择疑问句。
3. 定语从句：定语从句用来修饰和限定名词，通常由关系代词或关系副词引导。
需要注意关系词的选择和从句的位置。
四、从句从句是句子的一个组成部分，由一个主句和一个从句构成。
2019年中考英语语法知识点难点总结
II ． 例题 例 1 Tom's father thinks he is already ____ A high enough B tall enough C enough high C enough tall 解析：该题正确答案是 B。修饰人高用 tall, 而建筑物的高用 选 B。
high, 并且 enough 修饰形容词要放在形容词后面。因此该题
4、 某些介词的意义与用法举例
（ 1） at, on, in （表时间）
表示时间点用 at,如 at four o'clock, at midnight 等；表示不确定的时间或短期假日也用
at,如 at that time, at Christmas 等。
指某天用 on, 如 on Monday, on the end of November, 指某天的朝夕用 on, 如 on Friday morning, on the afternoon of
still 表示某事
（ 2） too, as well, also, either too, as well 和 also 用于肯定句和疑问句， too 和 as well 多用于口语，一般放在句末，而
在句中与动词连用。 either 用于否定句和否定的疑问句，往往放在句末。如： He went there too. He didn't go there either. I like you as well. I also went there.
yet 表示期待某事发生，主要用于否定句和疑问句；
还在进行，主要用于肯定句和疑问句，有时也可用于否定句。如：
We've already watched that film.
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2019年中考英语语法易错易混知识点汇总(20)
191.— Could you tell them____?— Of course, she lives in Shanghai Road. (昆明市)
A. where Lily lives
B. where Lily lived
C. where did Lily live
D. where to live in
A。
易错选B，学生一看到could，就认为应该选过去时lived。
但此题是表示委婉语气，故用一般现在时
192. He hasn't heard from his friend ____ last month.
A. since
B. by the end of
C. for
D. until
A。
易错选B或D。
not…until，和last month应与过去的某种时态，而不是现在的某种时态连用。
193. I didn't buy the dictionary yesterday ____ my aunt would give me one. (河南)
A. until
B. because
C. if
D. before
B。
易错选A，学生仅仅根据固定搭配not…until来选择，而没有去理解该句的意思。
句意为因为姑姑要给我买一本，所以我不买了，是因果关系，不是时间关系。
194____ is your father?—The tall man with a pair of glasses under the tree. . A. Who B. Where C. What D. Which 【解析】此题陷阱选项为A或B或C。
如果不看语境把四个选项代入句中意思都很通顺。
答语意为“树底下那个戴着眼镜的高个子男人”。
由此可知问句的意思应该为“哪一个是你父亲”。
所以准确答案为D。
195—What would you like to drink?—It doesn’t matter. _______ will do. A. Nothing B. Everything C. Something D. Anything【解析】如果不看语境把四个选项代入句中意思都很通。
其
实，这里的语境为“你想喝点什么?”“没关系，任何东西都行”。
准确答案为D。
196. —What is your favourite _______?—Summer. I can go swimming at that time.
A. festival
B. season
C. month
D. weather【解析】如果不看语境，四个选项代入句中意思都很通顺。
由答语可知问句所问的是最喜爱哪个季节，所以准确答案为B。
197. It’s _______ hot _______ cold all the year round in Kunming. It’s called “Spring City. ”
A. either, or
B. neither, nor
C. both, and
D. neither, or
【解析】此题陷阱选项为A或C。
这是因为忽略语境造成的。
如果不看下文中的It’s called “Spring City. ”那么从语法角度来看A、B、C三项都没有错。
但在这里只有B项才符合语境要表达的意思。
准确答案为B。
198.Don’t throw waste paper on the ground. Please
_______.
A. pick them up
B. pick up them
C. pick it up
D. pick up it
【解析】此题陷阱选项为A。
这是因为忽略语境造成的，如果不注意上文中的waste paper，就很可能误选为A。
因为waste paper是不可数名词，应该用it来代替，故准确答案为C。
199. 1. Mr Li said, “Don’t make such a mistake again, Tim.” (改为间接引语)
Mr Li told Jim ______ ______ ______ such a mistake again.
not to make。
直接引语为否定祈使句时，若改为间接引语，用ask / tell sb not to do sth句型，注意其中的Don’t改成了not to。
200.Why didn’t she pass the exam? I want to know... (改为含宾语从句的复合句)
I want to know ______ ______ ______ pass the exam
why, she didn’t。
注意宾语从句的词序与陈述句的词序相同，所以要说she didn’t。