化学肥料

合集下载

什么是化学肥料化学肥料的农业作用

什么是化学肥料化学肥料的农业作用

什么是化学肥料化学肥料的农业作用化学肥料种类较多,性质和施用方法差异较大。

那么你对化学肥料了解多少呢?以下是由店铺整理关于什么是化学肥料的内容,希望大家喜欢!化学肥料的介绍化学肥料是指用化学方法制造或者开采矿石,经过加工制成的肥料,也称无机肥料,包括氮肥、磷肥、钾肥、微肥、复合肥料等,它们具有以下一些共同的特点:成分单纯,养分含量高;肥效快,肥劲猛;某些肥料有酸碱反应;一般不含有机质,无改土培肥的作用。

化学肥料的分类根据化学性质可将化学肥料分为:1、生理酸性肥料。

在化学肥料的水溶液中牧草吸收肥料的阳离子过多,剩余的阴离子生成相应的酸类,使溶液变酸,大多数的铵盐和钾盐都属于这类肥料。

2、生理碱性肥料。

如果牧草吸收利用的阴离子比吸收利用的阳离子快时,土壤溶液中阳离子过剩,生成相应的碱性化合物,使溶液变成碱性,如硝酸钙、硝酸镁等都属于碱性肥料。

3、生理中性肥料。

牧草吸收阴离子与吸收阳离子的速度大致相等土壤溶液呈中性反应,如硝酸钾、硝酸铵、尿素等。

根据养分的成分可将化学肥料分为:氮肥、磷肥、钾肥、复合肥、微量元素等。

根据用途可将化学肥料分为:基肥和追肥。

此外还可将化学肥料分为速效肥、缓效肥、长效肥。

土壤用肥、叶面用肥等。

化学肥料的农业作用中国是一个人口众多的国家,粮食生产在农业生产的发展中占有重要的位置。

通常增加粮食产量的途径是扩大耕地面积或提高单位面积产量。

根据中国国情,继续扩大耕地面积的潜力已不大,虽然中国尚有许多未开垦的土地,但大多存在投资多、难度大的问题。

这就决定了中国粮食增产必须走提高单位面积产量的途径。

施肥不仅能提高土壤肥力,而且也是提高作物单位面积产量的重要措施。

化肥是农业生产最基础而且是最重要的物质投入。

据联合国粮农组织(FAO)统计,化肥在对农作物增产的总份额中约占40%~60%。

中国能以占世界7%的耕地养活了占世界22%的人口,可以说化肥起到举足轻重的作用。

化学肥料的环境污染1、重金属和有毒元素有所增加直接危害人体健康,产生污染的重金属主要有Zn、Cu、Co和Cr。

化学肥料

化学肥料

化学肥料:用矿物、空气、水做原料,经化学加工精致而成的能为农作物生长提供养料的肥料。

一、氮肥含有氮元素的化合物可用作氮肥。

含氮元素的质量分数越大,则氮肥的肥效越大,常用的氮肥有硝酸铵NH4NO3、尿素CO(NH2)2、硫酸铵(NH4)2SO4、碳酸氢铵NH4HCO3、氯化铵NH4Cl、氨水NH3·H2O等。

注意:氮肥往往不能和碱性物质混合施用,因为铵态氮肥能和碱反应放出NH3气体,使氮肥失效,如2NH4Cl+Ca(OH)2=2NH3↑+CaCl2+2H2ONH4NO3、(NH4)2SO4不宜长期施用,以免使土壤酸化。

氮是作物体内蛋白质、核酸和叶绿素的重要成分。

氮肥能促使作物的茎、叶生长茂盛,叶色浓绿。

二、磷肥常用的化学磷肥的成分都是磷酸盐,如过磷酸钙(主要成分是磷酸二氢钙和硫酸钙)、重过磷酸钙(主要成分是磷酸二氢钙)。

重过磷酸钙由于易溶于水,容易被作物吸收,而其他磷肥较难溶于水,难以被作物吸收,因此重过磷酸钙的肥效比其他磷肥高。

磷肥主要提供作物生长所需的磷元素。

促进作物根系发达,增强抗寒抗旱能力,促进作物提早成熟,穗粒增多,籽粒饱满,提高产量。

注意:磷肥不宜施于碱性土壤,最好跟农家肥料混合施用。

三、钾肥含有钾元素的化合物可用作钾肥。

常用的钾肥有草木灰(主要成分是K2CO3)、K2SO4、KCl等。

促使作物生长健壮,茎秆粗壮,增强抗病虫害、抗倒伏能力,并能促进糖分和淀粉的生成。

草木灰(主要成分K2CO3)应防止雨淋,以免肥分流失。

四、复合肥料含两种或两种以上营养元素的化肥,如:NH4H2PO4、(NH4)2HPO4、KNO3、KH2PO4等,前两种肥料都同时含有氮和磷元素,KNO3中含有氮和钾元素,KH2PO4中含有钾和磷元素。

五、微量元素肥料主要有硼(B)肥、锰(Mn)肥、铜(Cu)肥、锌(Zn)肥、钼(Mo)肥等。

植物缺乏微量元素会影响生长发育、减弱抗病能力。

微量元素肥料的施用量很少,但不可或缺。

初中化学知识点:化肥

初中化学知识点:化肥

初中化学知识点:化肥化学肥料的概念:化学肥料是指以矿物、空⽓、⽔做原料,经过化学加⼯制成含有植物⽣长所需的营养元素的物质,简称化肥。

农作物所必需的营养元素有碳、氢、氧、氮、磷、钾、钙、镁等,其中氮、磷、钾需要量较⼤,因此氮肥、磷肥、钾肥是最主要的化学肥料。

另外还有同时含有两种或两种以上营养元素的复合肥,植物⽣长过程中需要量⽐较少的微量元素肥料。

常见化学肥料:1、氮肥①作⽤:氮是合成蛋⽩质、核酸和叶绿素的重要元素,氮肥充⾜会使植物枝繁叶茂、果实硕⼤。

缺少氮元素,会使植物⽣长发育迟缓或停滞,光合作⽤减慢等。

外观表现为植株矮⼩,瘦弱,叶⽚发黄,严重时叶脉为棕⾊。

②氮肥的特性a.氮盐与碱混合受热可产⽣⼀种⽆⾊、有刺激性⽓味的⽓体,它能使湿润的红⾊⽯蕊试纸变蓝。

例如: NaOH+NH4NO3=NaNO3+H2O+NH3↑检验按根离⼦(NH4+)时,需有可溶性碱和红⾊⽯蕊试纸。

b.氨⽔是氨⽓的⽔溶液,溶于⽔的氨⽓⼤部分与⽔反应⽣成⼀⽔合氨。

⼀⽔合氨在⽔中发⽣电离,⽣成铵根离⼦和氢氧根离⼦。

由于氨⽔中存在的阴离⼦全部是OH-,所以氨⽔呈碱性,⼀⽔合氨属于碱类。

请注意,通常情况下氨⽔指氨⽓溶于⽔后⽣成的⼀⽔合氨(NH3·H2O),切勿将氨⽔的化学式写成NH4OH,因为氨⽔中没有NH4OH存在。

c.碳酸氢按受热分解:NH4HCO3==NH3↑+ CO2↑+H2O↑。

③氮的固定将氮⽓转化为氮的化合物的⽅法。

如:⾖科植物根部的根瘤菌能把空⽓中的氮⽓转化为含氮化合物,这类植物⽆需或只需少量使⽤氮肥。

2、磷肥①作⽤:磷能促进作物⽣长,增强抗寒、抗旱能⼒。

若缺乏磷元素,常表现为⽣长迟缓、产量降低,但磷过量则会引起作物贪青晚熟,结实率下降。

外观表现为植株特别矮⼩,叶⽚出现紫⾊。

②常见磷肥有磷矿粉[Ca3(PO4)2]、钙镁磷肥(钙和镁的磷酸盐)、过磷酸钙[磷酸⼆氢钙Ca(H2PO4)2 和CaSO4的混合物]等。

3、钾肥①作⽤:钾肥能保证各种代谢过程的顺利进⾏、促进植物⽣民、增强抗病⾍害和抗倒伏能⼒。

化学肥料

化学肥料

化学肥料知识点一:化肥1.化肥:用矿物、空气、水作原料,以和物理方法制成的含农作物生长所需的化学肥料。

2.回忆地壳中含量最多的是哪些元素?3.农作物所必需的营养元素有等,其中、、需要量大而土壤中又缺乏,因此、和是最主要的化学肥料。

4.⑴发黄的菜叶与正常的菜叶比较。

(缺)⑵矮小的小麦植株与正常的小麦植株比较。

(缺)⑶叶片边缘发黄的大豆叶与正常的大豆叶比较。

(缺)【归纳】常用化肥的名称、化学式、作用和性质类别氮肥磷肥钾肥复合肥名称尿素碳酸氢铵磷矿粉过磷酸钙硫酸钾氯化钾硝酸钾磷酸二氢铵化学式主要作用促使作物的茎、叶生长,叶色。

促进作物根系发达,增强抗能力,穗多粒满。

促进作物生长健壮,增强抗病虫害和能力。

1.氮肥:⑴常见氮肥。

名称氨水碳酸氢铵硝酸铵硫酸铵氯化铵尿素俗名气肥硝铵硫铵化学式⑵氮肥的特性①铵盐的检验:法一:将少量待测固体放入研钵与粉末混合研磨,若有气体生成,则含有NH4+离子。

法二:将少量待测物放入试管与溶液混合,微热,将湿润的红色石蕊试纸放在试管口处,若试纸由色变成蓝色,则含有NH4+离子;不变色,则不含。

例如: (NH4)2SO4+NaOH= ;NH4NO3+NaOH=注意:农业生产上施用铵态氮肥时,不要与物质混合,否则会失效。

②碳酸氢铵的不稳定性: NH4HCO3==H2O+CO2↑+NH3↑3.钾肥:硫酸钾K2SO4、氯化钾KCl4.复合肥料——含有两种或两种以上营养元素的化肥。

①磷酸二氢铵:NH4H2PO4;③磷酸二氢钾:KH2PO4;②磷酸氢二铵:(NH4)2HPO4;④硝酸钾:KNO3。

与单一肥料相比复合肥料具有以下优点:①养分含量高,一次施用可以同时供给多种养分;②副成分少,可节省运输费用;③改善肥料的理化性状,常制成颗粒状,吸湿少,不结块,易使用,便于保存。

1.化肥的危害:⑴土壤 和退化;⑵水污染;⑶ 污染,等。

2.化学肥料的特点:⑴含的养分较农家肥料(如 、厩肥、绿肥)更 。

化学肥料的概念

化学肥料的概念

化学肥料的概念化学肥料,简称化肥,是指以化学和物理方法制成的含农作物生长所必需营养元素的化学肥料。

这类肥料具有以下特点:成分明确:化学肥料一般由单一的化学成分组成,不含复杂的有机物或其他未知物质,因此成分相对明确。

肥效快:由于化学肥料中的营养元素含量较高,因此肥效快,可以迅速为农作物提供所需的营养元素。

施用方便:化学肥料一般易于溶解和分散,因此施用方便,可以采取多种方式进行施用,如喷洒、灌溉等。

易于运输和储存:由于化学肥料的成分明确,且易于溶解和分散,因此运输和储存相对方便。

然而,化学肥料也存在一些缺点。

化学肥料的价格一般较高,对于一些贫困地区的农民来说可能难以承受。

化学肥料的过量施用会对环境造成污染,例如导致土壤板结、水体富营养化等问题。

化学肥料的质量也存在差异,一些低质量的化学肥料可能会对农作物的生长产生负面影响。

为了充分发挥化学肥料的作用,同时减少其对环境和农作物的影响,需要注意以下几点:合理施用:要根据农作物的生长需求和土壤状况来确定施肥量和施肥方式,避免过量施用。

选择优质肥料:要选择质量可靠的肥料品牌和种类,避免使用低质量的肥料。

保持土壤健康:要采取合理的土壤管理措施,如轮作、有机肥施用等,以保持土壤的健康和肥力。

综合管理:要结合农作物的生长特点和其他管理措施,如浇水、病虫害防治等,进行综合管理。

化学肥料是一种重要的农业生产资料,可以为农作物提供快速的营养元素供应。

然而,在使用过程中需要注意合理施用、选择优质肥料、保持土壤健康和进行综合管理等问题。

化学肥料在农业生产中扮演着重要的角色,但过度使用和不合理使用也会带来一些负面影响。

因此,我们需要了解化学肥料的基本知识,以便正确使用它们来提高农作物的产量和品质。

化学肥料是一种人工合成的化学物质,其目的是为植物提供所需的营养元素,如氮、磷、钾等。

这些元素对于植物的生长和发育至关重要。

与有机肥料不同,化学肥料能够提供大量的营养元素,而且效果更快、更明显。

化学肥料

化学肥料
化肥简介
化学肥料(简称化肥) :以化学和物理方法制
成的含农作物生长所需营养元素的物质,是用矿 物、空气、水等作为原料,经过化学加工制成的。
增施化肥是农作物增产的最有力措施。化肥的增 产作用占各增产因素总和的30%~60%。
农作物所必需的营养元素有碳、氢、氧、氮、 磷、钾、钙、镁等,其中氮、磷、钾需要量 较大,土壤常常不能满足作物需要,因此氮 肥、磷肥和钾肥是最主要的化学肥料。
氯化铵
氯化钾
不燃烧跳 动或有爆 裂声 无具有刺 激性气味 的氨气
可燃烧熔 可燃烧 化起泡或 熔化起 冒烟 泡或冒 烟 放出具有 放出具 刺激性气 有刺激 味的氨气 性气味 的氨气
加熟 石灰 研磨
铵盐与碱的反应:Biblioteka (NH4+的鉴定方法)
湿润的红色石蕊试纸
浓碱溶液
铵盐
铵盐和碱的反应原理: 2NH4CI+Ca(OH)2=CaCI2+2H2O+2NH3 ↑ 注意! 施用铵盐时不要和碱性物质一起施用
小结:
NH4+ 的鉴定:
铵盐(含NH4+ )能与碱反应放出氨气 NH4Cl+NaOH=NaCl+H2O+NH3↑ 2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2NH3 ↑+ 2 H2O 铵盐和碱反应生成有刺激性气味气体,该气 体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝色
使用化肥与环境的关系:
化肥对提高农作物的产量具有重要作用,但 不合理使用会带来很多环境问题。 一方面化肥中常含有一些重金属元素有毒有机物 和放射性物质,施入土壤后形成潜在的土壤污染;另 一方面化肥在使用过程中因某些成分的积累、流失或 变化,引起土壤酸化、水域氮和磷含量升高、氮化物 和硫化物气体(N2O NH3 H2S等)排放等,造成土 壤退化和水、大气环境的污染。 大气污染(有NH3放出)

化学肥料的概念

化学肥料的概念
没有任何化学合成物质, 长期施用可以改善农产品品质;化学肥料属纯化学合成物质, 施用不当能降低农产品品质。 (6)有机肥料在生产加工过程中,只要经过充分的腐熟 处理,施用后便可提高作物的抗旱、抗病、抗虫能力,减少农 药的使用量;长期施用化肥,由于降低了植物的免疫力,往往 需要大量的化学农药维持作物生长,容易造成食品中有害物质 增加。 (7)有机肥料中含有大量的有益微生物,可以促进土壤 中的生物转化过程,有利于土壤肥力的不断提高;长期大量施 用化学肥料可抑制土壤微生物的活动,导致土壤的自动调节能 力下降。
学习内容
2.化学肥料的分类
按照化学肥料所含的营养元素不同,可分为氮肥、 磷肥、钾肥(只含有一种可标明含量的营养元素的化 肥称为单元肥料)、微量元素肥料和复混肥料等。含 有氮、磷、钾三种营养元素中的两种或三种且可标明 其含量的化肥,称为复合肥料或混合肥料。 化肥的有效组分在水中的溶解度通常是度量化肥 有效性的标准。品位是化肥质量的主要指标,它是指 化肥产品中有效营养元素或其氧化物的含量百分率, 如:氮、磷、钾、钙、钠、锰、硫、硼、铜、铁、锰、 钼、锌的百分含量。
• 2. 铵根离子(铵盐)的检验方法 • ①试剂:碱溶液(NaOH),红色石蕊试纸 • ②操作:取样与碱液共热,有气泡冒出,用湿润 的红色石蕊试纸检验产生的气体,若试纸变蓝, 则所取样品为铵盐(含NH4+ ) • NH4Cl + NaOH == NH3↑+ H2O + NaCl • 3. 氮肥的检验
学习内容
铵态氮肥:如 NH3·H20、NH4HC03、(NH4)2SO4 等 (1)氮肥: 硝态氮肥:如 NANO3、Ca(N03)2、NH4N03 等 酰胺态氮肥:如 CO(NH2)2、石灰氮等 长效氮肥:如包膜肥料、尿素甲醛等 水溶性磷肥:如过磷酸钙、重过磷酸钙等 (2)磷肥: 弱酸溶性磷肥:如钙镁磷肥、沉淀磷肥等 难溶性磷肥:如磷矿粉、骨粉等 (3)钾肥:如硫酸钾、氯化钾、草木灰等 (4)钙、镁、硫肥:如硝酸钙、碳酸钙、硫酸镁、氧化镁、硫磺、硫酸 铵等 (5)微肥:如 ZnS04、Na2B407·H20、CuSO4、FeSO4.7HO2 等 化成复肥:如磷酸二氢钾、磷酸氢二铵等 (6)复合(混)肥: 掺合肥料:BB 肥 混成肥料:各种作物专用肥

化学肥料

化学肥料
含氮量:≥ 17.5%
防高温,防潮 XX化学工业公司Fra bibliotek练习:
1.尿素[CO(NH2)2]是一种高效化肥,它属于( ) A.氮肥 B.磷肥 C.钾肥 D.复合肥料
2.下列化肥与熟石灰混合研磨,能闻到氨气味的是( A.氯化钾 B.硫酸钾 C.过磷酸钙 D.硫酸铵 )
3.高温或猛烈撞击均会使化肥硝酸铵发生剧烈的分解反应,生 成大量气体,放出大量的热,因而发生爆炸。已知硝酸铵爆炸 反应化学方程式为: 2NH4NO3=2N2↑+O2↑+4X,则X的化学式是 。 4.某学生家乡的水稻出现倒伏现象,他通过调查研究,发现主要 原因是缺少 肥(填元素名称),建议农民适量施用草木灰 或者 (填化学式)。并指出过多施用草木灰会使土壤的pH 大于7,显 性,不利于水稻的生长。
C.过量排放含有氮肥的农田水,也可能造成该藻类的过度生长 D.禁止使用化肥是防止“水华”的最好方法 6.人尿中氮元素的质量分数为0.91%,假定人尿中不含其他含氮 物质,则人尿中含尿素[CO(NH2)2]的质量分数为( ) A.0.91% B.1.95% C.23% D.46% 7.为提高染发剂染色效果,一般先用碱剂等对头发预处理。某 碱剂在染发时可闻到刺激性气味,该气体能使湿润的红色石 蕊试纸变蓝。则该气体为( ) A.CO2 B.O2 C.NH3 D.H2
二、使用化肥与环境的关系

化肥的不合理施用会造成: (1)污染水体(使水中N、P含量升高, 富营养化) (2)污染大气(有NH3等不良气体放出) (3)破坏土壤(使土壤酸化、板结)
三、铵盐与碱的反应: 湿润的红色石蕊试纸
(NH4+的鉴定方法)
浓碱溶液
铵盐
铵盐和碱的反应原理:
↑ 2NH4CI+Ca(OH)2=CaCI2+2H2O+2NH3
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

某化肥门市有如下化肥出售(1)尿素CO(NH2)2 (2)硫酸钾K2SO4 (3)碳酸氢铵NH4HCO3 (4)磷矿粉Ca3(PO4)2 (5)氯化钾KCl (6) 硝酸铵NH4NO3 ,请你将它们一一归类。
(1)氮肥 1 、 3 、6
(2)磷肥
(3)钾肥
4
2、 5
思考:化肥硝酸钾KNO3属于哪一类化肥?
作用 氮肥 磷肥 促使植物的茎叶 生长 茂盛,叶色 浓绿 缺乏症状 叶片颜色发黄
促进植物生长 ,籽粒饱满, 生长 迟缓 增强 抗寒 、 抗旱能力 产量 降低
保证各种代谢过程的 顺利进行 叶子边缘 发黄 抗病虫害 易 倒伏 促进植物 生长 ,增强 和 抗倒伏 能力
钾肥
解决问题 下列植株通过其外表症状,告诉人们在它 们生长的土壤中,缺乏哪一种植物生长的营养 元素?
复合肥:
同时含两种或两种以上营养元素的化肥。
大显身手
将下列左项.中项.右项相关的项目用线连 结起来. 左项 中项 右项 碳铵 A磷肥 a促进作物穗多粒满 尿素 B氮肥 b增强作物抗倒伏能力 硫酸钾 C钾肥 c促进作物茎.叶生长 钙镁磷肥
解决问题 2. 在植物生长过程中,施用氮肥能使枝叶繁 茂、磷肥能使果实饱满、钾肥能使茎秆健壮。 种植吃叶的蔬菜(如青菜),应施用较多的化 肥是( B ) A.磷肥 C. K2SO4 B.NH4NO3 D.钾肥
缺氮
植株矮小瘦弱, 叶片发黄,严重时叶 脉呈淡棕色
下列植株通过其外表症状,告诉人们在它 们生长的土壤中,缺乏哪一种植物生长的营养 元素?
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
缺? 磷
植株特别矮小, 根系不发达,籽粒不 饱满,叶片暗绿
下列植株通过其外表症状,告诉人们在它 们生长的土壤中,缺乏哪一种植物生长的营养 元素?
缺钾
茎秆软弱,容 易倒伏,叶片边缘 和尖端呈褐色,并 逐渐焦枯。
课题2 化学肥料
(第一课时)
自学指导一
快速浏览课本79页、80页第一段,回答下列问题:
1. 什么是化肥? 以化学和物理方法制成的含农作物生 长所需营养元素的化学肥料简称化肥。
2.农作物生长必需营养元素有哪些?
农作物生长所需要的营养元素有
C、H、O、N、P、K、Ca、Mg等
自学指导二
阅读表11-1,观察图片,回答下表问题
碳酸钾 K2CO3 硫酸钾 K2SO4 氯化钾 KCl
复合肥 含两种或两种以上营养元素的
肥料。
将化肥、农药合理施用,保持 低水平施用,保障食品安全。
氮肥
有机态氮肥 硝态氮肥 铵态氮肥 液态氮肥
尿素 CO(NH2)2 铵盐 NH4NO3 硫酸铵 (NH4)2SO4 氨水 NH3•H2O
常见 化肥 的种 类
磷肥
磷矿粉 Ca3(PO4)2 过磷酸钙 Ca(H2PO4)2和CaSO4 重过磷酸钙
钾肥
3.农作物生长需要氮,磷,钾等营养元 素.下列化肥中,属于复合肥料的是( A ) A KNO3 B CO(NH2)2 C Ca(H2PO4)2 D K2SO4
自学指导三
阅读教材P81,思考:
化肥的不合理使用,会带来 哪些环境问题?如何合理使用化 肥?
(1)使用化肥、农药的利与弊 利: 促进农作物的增产 弊: (1)造成土壤、水、大气等环境污 染 (2)农产品受污染 (3)危害人体健康 (2)如何正确使用化肥与农药
促进植物生长 ,籽粒饱满, 生长 迟缓 增强 、 能力 产量 降低 抗寒 抗旱
保证各种代谢过程的 顺利进行 叶子边缘 发黄 抗病虫害 易 倒伏 促进植物 生长 ,增强 和 抗倒伏 能力
复合肥: 同时含两种或两种以上营养元素的化肥。
3、使用化肥、农药的利与弊 利: 促进农作物的增产 弊: (1)造成土壤、水、大气等环境污 染 (2)农产品受污染 (3)危害人体健康 4、如何正确使用化肥与农药
将化肥、农药合理施用,保持 低水平施用,保障食品安全。
图11-12 农药在自然界中的转移
1、农作物生长所需要的营养元素有:
C、H、O、N、P、K、Ca、Mg等
知识归纳
2、化肥的种类、作用及缺乏症状
作用 氮肥 磷肥 钾肥 促使植物的茎叶 生长 茂盛,叶色 浓绿 缺乏症状 生长发育迟缓 叶片颜色变淡
相关文档
最新文档