洛阳市义务教育标准化学校建设台账(赤土店)
doc学校台账
doc学校台账学校台账一、引言学校台账是指学校为了管理和记录各项经费、设备、人员等相关信息而建立的一种记录系统。
它是学校管理的重要工具，能够帮助学校实时掌握各项资源的使用情况，提高资源利用效率，确保学校的正常运转。
本文将详细介绍学校台账的标准格式和内容要求。
二、学校台账的标准格式学校台账的标准格式包括表头和表体两部分。
1. 表头表头是学校台账的首部，用于说明台账的名称、编号、起止时间等基本信息。
标准格式的表头应包括以下内容：（1）台账名称：在台账的最顶部居中位置，以大字体加粗显示，例如“学校台账”。
（2）台账编号：在台账名称下方，标注台账的唯一编号，用于区分不同的台账。
（3）起止时间：在台账编号下方，标注台账的起止时间，用于确定台账所记录的时间范围。
（4）编制人：在起止时间下方，标注台账的编制人姓名，用于确定台账的责任人。
2. 表体表体是学校台账的主要部分，用于记录各项资源的具体情况。
标准格式的表体应包括以下内容：（1）序号：按照资源的先后顺序，从1开始逐个递增的编号。
（2）资源名称：记录资源的名称，例如经费、设备、人员等。
（3）资源编号：记录资源的唯一编号，用于区分不同的资源。
（4）资源类型：标注资源的类型，例如经费可以分为教育经费、行政经费等。
（5）资源数量：记录资源的具体数量，例如经费的金额、设备的数量等。
（6）资源使用情况：记录资源的使用情况，例如经费的支出情况、设备的维护情况等。
（7）备注：可根据需要记录资源的其他相关信息，例如经费的用途说明、设备的购买日期等。
三、学校台账的内容要求学校台账的内容要求主要包括以下几个方面：1. 经费台账经费台账是学校台账中最重要的一项，用于记录学校的各项经费收入和支出情况。
内容要求包括：（1）经费来源：记录经费的来源，例如政府拨款、捐赠等。
（2）经费用途：记录经费的具体用途，例如教育教学支出、设备维护费用等。
（3）经费支出明细：记录经费的具体支出明细，例如教师工资、图书采购等。
doc学校台账
doc学校台账【学校台账】一、引言学校台账是一种重要的管理工具，用于记录学校各项事务的情况和相关数据，以便于管理者对学校运营情况进行监控和分析。
本文将详细介绍学校台账的标准格式和内容要求。
二、学校台账的标准格式学校台账应采用统一的标准格式，以确保数据的一致性和易读性。
以下是学校台账的标准格式要求：1. 标题：在文档的顶部居中位置，以大号字体显示学校名称和“学校台账”字样，以突出台账的重要性。
2. 日期和时间：在标题下方，左对齐显示当前台账的日期和时间。
日期格式应为年-月-日，时间格式应为时:分:秒。
3. 表格：在日期和时间下方，创建一个表格来记录各项事务的情况。
表格应包括以下列：序号、事务名称、相关部门、责任人、时间、地点、备注等。
4. 序号：在第一列中，按照事务发生的先后顺序，从1开始逐渐递增。
5. 事务名称：在第二列中，简明扼要地描述该事务的名称。
6. 相关部门：在第三列中，填写该事务所涉及的相关部门，以便于责任的明确和协调。
7. 责任人：在第四列中，填写该事务的具体责任人，以便于追踪和沟通。
8. 时间：在第五列中，记录该事务发生的具体时间，以确保事务的时效性和及时性。
9. 地点：在第六列中，填写该事务发生的具体地点，以便于事务的定位和管理。
10. 备注：在最后一列中，填写该事务的相关备注信息，如进展情况、问题和解决方案等。
三、学校台账的内容要求学校台账应准确记录各项事务的情况和相关数据，以便于管理者对学校运营情况进行监控和分析。
以下是学校台账的内容要求：1. 学生事务：记录学生的入学、转学、毕业等情况，包括学生人数、学生流失率、学生违纪情况等。
2. 教职工事务：记录教职工的招聘、调动、离职等情况，包括教职工人数、教职工流动率、教职工培训情况等。
3. 学校设施与设备事务：记录学校设施与设备的购置、维修、更新等情况，包括设施与设备数量、维护费用、使用情况等。
4. 财务事务：记录学校的收入、支出、资金流动等情况，包括学费收入、教育经费支出、资金余额等。
学校标准化情况表
B
B13体卫艺教学设备
无
体卫艺教学设备
B
B14设施设备管理与使用
无
设施设备管理与使用
B
A4 师 资 配 备
B15师资配备 对县（市、区）评估指标
自评结论
□达标学校
□基本达标学校
□不达标学校
酒精灯、天平秤、试管架、试管、烧杯、放大镜、 弹簧秤、放大镜
B
B10图书资料
现有4千余册
科学用书、安全教育读本、科普读本、课外读物
B
A3 教 育 教 学 装 备
B11教育信息化及现代教育 技术设备
64台微机
投影仪、学生用机、教师用机
B
B12通用技术及综合实践活 动教学设备
无
通用技术及综合实践活动教学设备
中小学办学条件标准化建设计划实施情况统计表
学校名称： 一级指标 贾庄小学 二级指标
B1学校设置与校园规划
班级数 8
在校生数
330
教职工数
18
（其中专任教师数 0
）
2017年 9 月 评估标准 自评等级 A
学校现有情况 牡丹区规范化园林小学
按照标准化建设缺口情况 教学及辅助用房、办公用房、生活服务用房
B7田径场
一个环形跑道、直跑道、篮球场
排球场、室外乒乓球场地、跳远、跳高、 羽毛球等场地
B
B8篮排球及其它运动场地 、器材
2个篮球、2副羽毛球、2个足球、1根拔河绳、 2个排球、12根跳绳、1个室内乒乓球台
铅球、跳高、篮球、羽毛球、足球、排球、乒乓球 、 拔河绳、跳绳
B
B9实验仪器、器材
烧杯、漏斗、滴管、量杯、弹簧秤、三脚架、 指南针、镊子
B2校舍建筑设计与质量
河南省教育厅办公室关于做好2023年中等职业学校标准化建设工程第二批验收工作的通知
河南省教育厅办公室关于做好2023年中等职业学校标准化建设工程第二批验收工作的通知文章属性•【制定机关】河南省教育厅办公室•【公布日期】2023.09.05•【字号】教职成函〔2023〕636号•【施行日期】2023.09.05•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】失效•【主题分类】职业教育与成人教育正文河南省教育厅办公室关于做好2023年中等职业学校标准化建设工程第二批验收工作的通知教职成函〔2023〕636号各省辖市、济源示范区、省直管县（市）教育局，各省属中等职业学校：为贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》和省委办公厅、省政府办公厅《关于推动现代职业教育高质量发展的实施意见》精神，根据《河南省教育厅等五部门关于实施中等职业学校标准化建设工程的通知》（教职成〔2021〕468号）要求，结合教育部等五部门关于职业学校办学条件达标建设工作安排，省教育厅将于近期会同有关部门启动2023年中等职业学校标准化建设工程第二批验收工作，现将有关事项通知如下。
一、验收范围各省辖市、济源示范区、省直管县（市）和省属中等职业学校上报的《中等职业学校标准化建设工程实施方案》（以下简称“实施方案”）中，计划于2023年完成标准化建设的中等职业学校，其他自评已达到验收标准的中等职业学校也可主动申请验收。
二、验收内容对照《河南省教育厅等五部门关于实施中等职业学校标准化建设工程的通知》（教职成〔2021〕468号）中明确的《河南省中等职业学校标准化建设工程验收标准》（以下简称“验收标准”），重点围绕8项办学条件指标和8项内涵建设指标，逐项审核验收。
三、验收程序各地、各学校要严格按照教职成〔2021〕468号文件中明确的《河南省中等职业学校标准化建设工程验收程序》开展自评和复核工作。
（一）学校自评。
计划申请验收的中等职业学校，须对照验收标准和实施方案，对学校办学条件开展自评，按照隶属关系向当地教育行政部门提出复核申请，自评材料等要求由各地自主确定。
推进义务教育均衡发展工作台账
序号
工作任务
完成时间
1
辖区内学校整合调配学校用房，确保教辅用房和办公用房达标
2014.02
2
改变学校校舍破旧、校容校貌不佳现状，加强校园绿化、美化、净化，丰富校园文化，确保校园环境达标
3
东轵城小学、实小、西留养小学每个教室必须具备40W荧光灯或同样照度节能灯9+2支，并配有灯罩，确保普通教室达标
10
配合教育局完成三中、东添浆小学、东留养小学食堂等级量化工程建设
2014.01
11
配合镇政府完成二中、三中、中王小学、东轵城小学、实验小学、东添浆小学、黄龙小学、东留养小学、王庄小学操场建设
2014.10
12
配合镇政府完成实验中学操场续建
13
配合教育局完成实小食堂等级量化工程建设
14
配合教育局完成东添浆小学校安工程建设
6
一中、大许小学、东坡小学、关阳小学、南官庄小学、屈冢小学、实小、水运庄小学音美器材达到国家二类以上标准。
7
一中、大许小学、东坡小学、关阳小学、南官庄小学、屈冢小学、实小、水运庄小学体育器材按《国家学校体育卫生条件试行基本标准》配备
8
配合教育局完成一中、大许小学、东坡小学、关阳小学、南官庄小学、屈冢小学、实小、水运庄小学完成教育信息化基础设施建设，按标准配备计算机，逐步实现“班班通”
6
白涧小学、大社小学、佃头小学、二小、石河小学、五小、克井小学、原昌小学体育器材按《国家学校体育卫生条件试行基本标准》配备
7
配合教育局完成白涧小学、大社小学、佃头小学、石河小学、五小、克井小学教育信息化基础设施建设，按标准配备计算机，逐步实现“班班通”
8
配合镇政府完成克井二小、原昌小学操场建设
3月田村学校标准化台账
达标
工作进展
教 师 队 伍
岳村乡 田村 小学 3 月标准化学校建设工作台账
办学条件
标准
现状
差 距 解决问题的途径
校长必须具有规定的合格学历 校长具有本科学历，中学高级教
校长合格率
和相应的专业技术职称及五年 以上教育教学经历，并经过培
师，具有20年教龄，经过培训， 持有校长任职资格证书和提高培
达标
教
。
远教工程
按照远教工程的要求配备远教 设备，确保正常使用。
配备符合要求，按时接收远教资 源，服务于教学。
达标
班班通
配备信息技术设备，实现“班 班通”。
学校配备了信息技术设备，实现 了“班班通”工程。
达标
筹建校园网站
操场
小学有200米以上环形跑道（包 括60米直跑道）；设有环形跑 道的田径场地及球类场地，其 长轴宜为南北方向
学校体育场地面积达标，但硬化 面积不够，环形跑道陈旧，无60 米直跑道。
硬化面积不够，环 形跑道陈旧，无60 米直跑道
增加操场硬化面积，新 建环形跑道。
教师数
教师数应按省核定的教职工编 制数配备。
学校现有专任教师33人，在校学 生725人。
达标
专任教师达 学校专任教师学历合格率达到
标情况
100%。
学校专任教师有33人，学历合格 率100%，大学专科及以上学历达 到90%以上。
仪
器 、
岳村乡 田村 小学 3 月标准化学校建设工作台账
办学条件
标准
现状
差 距 解决问题的途径
音乐器材
音乐器材的配备不低于教育部 规定的I类标准。
器材配备数量不够。
器材配备数量不够
问题台账
刘忠秋
3
整ห้องสมุดไป่ตู้违规推荐教辅资料问题
2020年10月底前
召开教师会强调教师严禁违规推荐教辅资料，下发学生调查问卷
刘洪锋
刘洪锋
18263870409
会议召开，一封信已下发
4
整治义务教育阶段招生入学不规范问题，幼儿园、中小学招生入学过程中侵害群众利益问题
2020年10月底前
刘忠秋
刘忠秋
5
整治教师承担的与教书育人无关的不合理工作负担问题
2020年10月底前
排查与教师无关的工作，列出问题。
刘洪锋
刘洪锋
对一些不合理的工作负担已排查
6
整治在职中小学教师组织、参与校内外有偿补课，暗示、强迫学生参加校外有偿辅导班问题。
2020年10月底前
武文涛
武文涛
7
整治教育招生考试存在的安全隐患问题
2020年10月底前
下发招生明白纸加大宣传力度
刘洪锋
刘洪锋
作业审批单已设计完成，开学就用。
11
整治班级学生数超过规定班额问题
2020年10月底前
刘忠秋
刘忠秋
12
整治音、体、美课程开设不全、课时不足问题
2020年10月底前
刘忠秋
刘忠秋
明白纸已下发。
8
整治在职称评审中弄虚作假、营私舞弊问题
2020年10月底前
刘忠秋
刘忠秋
9
整治在教学科研中弄虚作假、营私舞弊问题
2020年10月底前
武文涛
武文涛
10
整治学生书面作业不合理、课业负担重、睡眠时间不足问题
2020年10月底前
教导处统一制定班级作业审批单，有刘校长签字方可布置作业
专项整治工作台账
专项整治工作台账附件3专项整治工作台账单位：填报日期：2022年6月17日整治任务主要工作措施责任清单整治进展情况备注责任领导/责任人责任科室1整治建档立卡贫困家庭适齡儿童失学辍学问题1.持续组织各地以中小学生学籍平台数据为依据,对比公安、残联、民政、扶贫办等适龄儿童数据,掌握失学辍学建档立卡贫困家庭适龄儿童底数。
2.坚持一人一案,指导相关单位和学校明确责任措施,坚持边摸排边劝返,做好劝返工作。
3.通过公开监督举报渠道、组织人员暗访检查等，督促各地报实数、说实话、求实效,取得扎实工作成效。
2.规范教辅材料选用,加大公开力度,健全完善公开诱明的选用推荐制度。
3.畅通群众监督举报渠道，实行台账管理，及时调查处理。
4.群众满意调查中,设置教辅材料管理征求意见项。
调查了解问题整改情况。
3整洽义务教育阶段招生入学不规范问题1.组织市县两级制定义务教育招生入学方案,全面贯彻落实免试就近入学工作要求。
2.坚持省级试点、县级推进,积极推进义务教育招生入学平台建设，逐步减少群众“跑腿”环节。
3.广泛公开省市县三级监督举报渠道,及时受理查处违规招生、漠视侵害群众利益问题。
副室我校全面贯彻落实免试就近入学工作要求，努力做好片内小学的小升初对接工作，但书院街道中心小学的小升初流失到城区（实验中学、孔子中学、附中）的现象非常严重。
4整洽载留、挪用侵占中小学及幼儿园伙食费问题,坚决纠正截留克扣义务教育阶段家庭经济困难学生生活费补助问题1.完善规章制度。
市县两级教育部门按照中央和省级有关要求建立健全本区域内中小学及幼儿园食堂财务管理办法、义务教育阶段家庭经济困难寄宿学生和非寄宿学生生活费补助管理办法。
2.加强日常管理。
各县市区教育部门加强对中小学、幼儿园食堂伙食费和义务教育阶段家庭经济困难寄宿学生和非寄宿学生生活费的管理使用。
3.强化监督检查。
各市、县(市、区)教育部门开展自查自纠工作,迎接做好省级抽查准备。
总务处没有载留、挪用侵占中小学伙食费问题,没有截留克扣义务教育阶段家庭经济困难学生生活费补助问题5整治教师承担的与教书育人无关的不合理工作负担问题1.强化监管,严格限制与教育教学活动无关的活动进校园。
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中心学校 初中 中心小学 竹园小学
2096 1008 990 98
33091 22871 8285 1935
15.8 22.7 8.4 19.7
是 是 是 是
否 否 是 否
56938 39650 15000 2288
27.2 39 15.2 23
是 是 是 是
45 18 22 5
46 56 45 20
洛阳市义务教育标准化学校建设台账
单位：赤土店镇
建筑面积（㎡） 学 校 学生数 总面积 生均 小学（初 图书（册） 中）数学、 科学（理 科）仪器是 是否 否第一种配 是否 总册数 生均 达标 达标 备方案 班额情况 师生比情况 教师学历情况
时间：2017年9月29日
教师职务情况 厕所 运动场地
班数
师生比 中级以上 小学200米 平均班 是否 是否 高学历 高学历比 是否 中级以 是否 男生1:30 教师数 （师数/ 比例 、初中300 额 达标 达标 人数 例（%） 达标 上人数 达标 女生1:15 生数） （%） 米环道
填表说明:1、此表第一行为乡镇（局属学校）汇总，以下每行分别以初中、中心小学、各村小填写。2、因市局今天下班前要求上报，希望各单位认真填写，今天下午6点前上报完毕
是 是 是 是
108 52 47 9
1:19 1:19 1:21 1:11
是 是 是 是
95 42 45 8
78.70% 80.00% 95.80% 88.90%
是 是 是 是
53 30 18 5
49.10% 57.00% 38.30% 55.60%
是 是