华中农业大学2017年《838森林生态学》考研专业课真题试卷
2017年湖南农业大学考研试题838作物育种学(一)
2017年湖南农业大学硕士招生自命题科目试题科目名称及代码：作物育种学（一）838适用专业（领域）：农业硕士作物、种业领域考生需带的工具：考生注意事项：①所有答案必须做在答题纸上，做在试题纸上一律无效；②按试题顺序答题，在答题纸上标明题目序号。
一、名词解释（共30分，每小题3分）1．DNA标记2．自交亲和指数3．作物引种4．作物生态类型5．垂直抗病性6．非轮回亲本7．体细胞杂交8．循序杂交9．超亲优势10．突变率二、填空（共30分，每空1分）1．按照繁殖方式分类，大豆属于______作物，甘蓝型油菜属于______作物，苎麻属于______作物。
2．DNA分子标记已发展到了第三代，每一代的代表性标记分别是______、______和______ (各列举一种)。
3．作物利用杂种优势必须满足三个基本条件。
这三个基本条件是______、______和______。
4．如果只需对推广的优良品种的个别性状进行改良，可选用选择育种方法、______、______和______育种方法中的一种。
5．在作物利用杂种优势、配制杂交组合时需要选育自交系。
这种自交系应具备的三个基本条件是：______、______和______。
6．纯系品种群体中各个体之间的基因型是一致的，每个个体的基因型是______的；而杂交种品种群体中个体的基因型是______，个体之间的基因型是______的。
7．与品种间杂交育种相比，远缘杂交育种具有三大特点，它们分别是______、______和______。
8．品种是在一定的生态条件下，根据人类的需要所选育的某种作物的某种群体。
这种群体应具有______、______和______三种特性。
9．细胞质核互作型雄性不育“三系”是作物杂种优势利用的重要途径，三系的全称是______、______和______。
10.杂交育种是利用基因______，诱变育种是利用基因______，转基因育种是利用基因______。
华中农业大学《804生态学基础》历年考研真题专业课考试试题
2012年华中农业大学804生态学基 础考研真题
2013年华中农业大学804生态学基 础考研真题
2014年华中农业大学804生态学基 础考研真题
2015年华中农业大学804生态学基 础考研真题
2016年华中农业大学804生态学基 础考研真题
2017年华中农业大学804生态学基 础考研真题
2018年华中农业大学804生态学基 础考研真题
2007年华中农业大学404生态学基 础考研真题
2008年华中农业大学804生态学基 础考研真题
2009年华中农业大学804生态学基 础考研真题
2010年华中农业大学804生态学基 础考研真题
2011年华中农7年华中农业大学404生态学基础考研真题 2008年华中农业大学804生态学基础考研真题 2009年华中农业大学804生态学基础考研真题 2010年华中农业大学804生态学基础考研真题 2011年华中农业大学804生态学基础考研真题 2012年华中农业大学804生态学基础考研真题 2013年华中农业大学804生态学基础考研真题 2014年华中农业大学804生态学基础考研真题 2015年华中农业大学804生态学基础考研真题 2016年华中农业大学804生态学基础考研真题 2017年华中农业大学804生态学基础考研真题 2018年华中农业大学804生态学基础考研真题
湖北农业大学827 植物生理学与生物化学专业课考研真题(2015-2018年)
2015年湖南农业大学硕士招生自命题科目试题科目名称及代码：植物生理学与生物化学827适用专业（领域）：果树学、蔬菜学、茶学、药用植物资源工程、观赏园艺、植物病理学、农业昆虫与害虫防治、农药学、生物安全与检疫考生需带的工具：考生注意事项：①所有答案必须做在答题纸上，做在试题纸上一律无效；②按试题顺序答题，在答题纸上标明题目序号。
一、单项选择题：1～30小题，每小题1分，共30分。
下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。
1、光合作用中释放的氧来源于（）A H２OB H２O和CO２C CO２D 糖2、维持植物正常生长所需的最低日光强度是（）A 等于光补偿点B 大于光补偿点C 小于光补偿点D 稍大于光补偿点3、在光合作用反应中，作用中心色素分子的作用是将（）。
A 电能转变为化学能B 光能转变为电能C 光能转变为化学能D 化学能转变为电能4、植物根系吸收水分的部位主要是在（）。
A 分生区B 根毛区C 伸长区D 老根5、在土壤水分充足，温度适宜，大气湿度大的条件下，常可见到谷类作物幼苗的叶尖有水珠溢出，这种现象称为（）。
A 伤流B 吐水C 露水D 雨水6、双子叶植物的生理性落叶、落花、落果，其原因是离层细胞间层的（）被分解。
A 果胶酸B 原果胶C 纤维素D 半纤维素7、经过抗旱锻炼的植物（）A 束缚水含量升高B 束缚水含量降低C 生长速度加快D 可溶性糖含量降低8、短日植物北种南移选什么样生育期品种更易成功？（）A 早熟的B 晚熟的C 中熟的D 与生育期无关9、由于秋旱而冬小麦不能适时播种，在不经低温处理下春季播种，那么后果怎样？( )A 照样抽穗，产量正常B 不能抽穗，产量绝收C 能抽穗，但生育期推迟D 能抽穗，但生育期提前10、在许多植物中，同化物运输的主要形式是什么？（）A 葡萄糖B 果糖C 蔗糖D 有机酸11、和花粉育性有密切关系的物质是( )A 碳水化合物B 脯氨酸C 类胡萝卜素D 维生素12、植物体内有多种末端氧化酶系统，其中最重要的末端氧化酶系统是（）。
华中农业大学接收2017年《园林生态学》硕士入学考试大纲
一、考试性质 浙江农林大学硕士研究生入学《园林生态学》考试是为招收园林植物与观赏园艺、风景园林硕士研究 生而设置的具有选拔功能的水平考试。它的主要目的是测试考生对生态学及其园林应用相关内容的掌握程 度和应用相关知识解决问题的能力。 二、考试的基本要求 要求考生全面系统地掌握生态学的基本概念、理论和主要研究方法，了解生态学的主要发展趋势和前 沿领域，具备应用生态学重要理论分析和解决生态园林建设中相关问题的能力。 三、考试方法和考试时间 本试卷采用闭卷笔试形式，试卷满分为 150 分，考试时间为 180 分钟。 四、考试内容和考试要求 (一)绪论 考试内容 1.生态学的定义 2.生态学的形成及发展过程 3.生态学的主要研究内容、研究对象 考试要求 1.了解生态学的定义。 2.了解生态学产生和发展的基本历史，需要掌握 20 世纪植物生态学的几个重要学派，以及他们的主要 特点。 3.了解生态学的主要研究内容、研究对象和研究方法。 (二)个体生态学（生物与环境） 考试内容 1．环境的概念及其类型 2．生态因子对生物的作用方式 3．生物对主要生态因子（光、温度、水、土壤、大气）的适应 考试要求 1.掌握基本概念，例如：限制因子、密度制约因子（density dependent factor）、非密度制约因子 （density independent factor）、主导因子、生境（habitat）、生态幅（ecological amplitude）、内 稳态（homeostasis）、驯化、光合有效辐射（photosynthetically active radiation,PAR）等等。 2.掌握基本定律，例如 Liebig 最小因子定律、Shelford 耐性定律等等。 3.掌握城市生态因子（温度、光照、水分、土壤、大气）的特征及其与园林植物的相互作用、园林植 物的适应方式和类型，并能够用于分析具体问题。 (三)种群生态学 考试内容 1．物种的概念 2．种群（population）的概念 3．种群的结构 4．种群的动态 5．种群的调节 6．生活史对策 7．种内及种间关系
新版华中农业大学生态学考研经验考研参考书考研真题
在我决定考研的那一刻正面临着我人生中的灰暗时期，那时发生的事对当时的我来讲是一个重大的打击，我甚至一再怀疑自己可不可以继续走下去，而就是那个时候我决定考研，让自己进入一个新的阶段，新的人生方向。
那个时刻，很大意义上是想要转移自己的注意力，不再让自己纠结于一件耗费心力和情绪的事情。
而如今，已相隔一年的时间，虽然这一年相当漫长，但在整个人生道路上不过是短短的一个线段。
就在短短的一年中我发现一切都在不知不觉中发生了变化。
曾经让自己大为恼火，让自己费尽心力和心绪的事情现如今不过是弹指的一抹灰尘。
而之所以会有这样的心境变化，我认为，是因为，在备考的这段时间内，我的全身心进入了一个全然自我，不被外界所干扰的心境，日复一日年复一年的做着同样枯燥、琐碎、乏味的事情。
这不正是一种修行吗，若说在初期，只是把自己当作机器一样用以逃避现实生活的灾难的话，但在后期就是真的在这过程中慢慢发生了变化，不知不觉中进入到了忘记自身的状态里。
所以我就终于明白，佛家坐定，参禅为什么会叫作修行了。
本来无一物，何处惹尘埃。
所以经过这一年我不仅在心智上更加成熟，而且也成功上岸。
正如我预期的那样，我开始进入一个新的阶段，有了新的人生方向。
在此，只是想要把我这一年备考过程中的积累的种种干货和经验记录下来，也希望各位看到后能够有所帮助，只不过考研毕竟是大工程，所以本篇内容会比较长，希望大家可以耐心看完，文章结尾会附上我的学习资料供大家下载。
华中农业大学生态学初试科目：(101)思想政治理论(201)英语一(314)数学（农）或(315)化学（农）(804)生态学基础参考书目：1．《大学数学》，谢季坚、李启文主编，高等教育出版社，1999；2．《线性代数及其应用》，邓泽清主编，高等教育出版社，2001；3．《概率论及试验统计》，余家林主编，高等教育出版社，2001。
4.《无机及分析化学》董元彦主编，科学出版社，（面向21世纪课程教材）；5.《有机化学》陈长水主编，科学出版社；6.《有机化学》（第3版）汪小兰编，北京：高等教育出版社。
华中农业大学 2017硕士研究生入学考试真题 342 农业知识综合四(经管)
课程代码及名称：342农业知识综合四之发展经济学一、名词解释（共20分，每题4分）1、贫困恶性循环（The Vicious Circle of Poverty）2、大推进理论（Big Push Theory）3、人口过渡理论（The Theory of Demograrphic Transition）4、无限劳动力供给（Unlimited Supplies of Labor）5、进口替代（Import Substitution）二、简答题（共18分，每题6分）1、简要说明什么是起飞（take off）？需要什么条件？2、简要说明经济增长和经济发展之间的区别和联系。
3、简要说明平均增长和不平均增长之间的联系。
三、论述题（12分）试根据环境库兹涅茨曲线、贫困与环境的恶性循环等理论，论述贫困与发展中国家的环境问题。
课程代码及名称：342农业知识综合四之农业经济学一、名词解释（共10分，每题2分）1、有机农业2、地租3、农业剩余劳动力4、正规金融5、资源节约型技术二、简答题（共24分，每题6分）1、简述合作经济的基本原则。
2、简述农业技术效益评价的主要内容。
3、简述农产品期货市场的功能。
4、简述市场经济条件下，农业宏观调控的基本目标。
三、论述题（16分）结合实际，谈谈你对构建现代农业产业体系重要意义的认识。
课程代码及名称：342农业知识综合四之管理学一、名词解释（共12分，每题3分）1、管理2、分权3、组织文化4、领导二、单项选择题（共8分，每题2分）1、属于激励过程理论的是（）A、需要层次理论B、双因素理论C、公平理论D、成就需要理论2、地位差别是有效沟通障碍中的（）A、个人因素B、结构因素C、人际因素D、技术因素3、下列工作中不属于控制过程的是（）A、弹性控制B、纠正措施C、确立标准D、衡量成效4、（）是定量决策方法。
A、德尔菲技术B、政策指导矩阵C、头脑风暴法D、最大最小后悔值法三、简答题（共18分，每题6分）1、决策的影响因素有哪些？2、简述计划的性质。