口算_8、7、6加几
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新人教版数学一年级上册《8、7、6加几》ppt教学课件
二、探究新知
（二）多种方法，学习8加几
8 ＋ 5 ＝ 13
23 10
见8想2
问题：谁来再说说你们刚才是怎么算的？
二、探究新知
小练习：
8＋
3456 789
二、探究新知
（三）用凑十法，学习7加几
7 ＋ 6 ＝ 13 33
10
问题：如果换成6加几，你会吗？
见7想3 见6想4
三、多种形式练习，巩固8、7、6加几的方法 123. 圈算填一圈算填、，。算找一规算律。
12 12
11 12 13 14
12 12
12
找找看。
867
和 一共有多少朵？ 和 一共有多少朵？ 和 一共有多少朵？
8＋6＝14 7＋8＝15 6＋7＝13
8＋9＝ 17
8 ＋ 9 ＝ 17
8 ＋ 9 ＝ 17
27
71
10
10
小结：看来在算8＋9时，既可以把9凑成十，也可以 把8凑成十。
9＋79＝＋1652746＝
9＋4＝13 9＋6＝15
问题：同学们算得又对又快，能说说你们是用 什么方法算的吗？
摆一摆小棒
10
凑十法：
8 ＋ 5 ＝ 13
23
见8想2
10
还有其他方法 计算吗？
8＋5= 13
35 10
8 ＋ 5 ＝ 13 8 ＋ 5 ＝ 13
23 10
35 10
看大数，拆小数，凑成10
10 1123 13 14 16 11
31
11 1212 12
13
14
1211 12
12
11
41
三、多种形式练习，巩固8、7、6加几的方法 4. 找找看。
8_7_6加几(凑十法)【精编】
复习
8＋6=
想： 8加（2 ）得10。
8_7_6加几(凑十法)
复习
8＋6=
想： 8加（2 ）得10。
8_7_6加几(凑十法)
复习
8＋6=
想： 8加（2 ）得10。
8_7_6加几(凑十法)
复习
8＋6=
想： 8加（2 ）得10。
8_7_6加几(凑十法)
１
复习
8＋6= 14 想： 8加（2 ）得10。 10加（ 4）得（ 14）。
13
10
8_7_6加几(凑十法)
复习
１
7＋4=
想： 7加（3 ）得10。
8_7_6加几(凑十法)
复习
１
7＋4= 11 想： 7加（3 ）得10。
31
10加（ 1 ）得（11 ）。
10
8_7_6加几(凑十法)
8、7、6加几
8＋9= 想： 8加（ 2 ）得10。
8_7_6加几(凑十法)
8、7、6加几
8＋9= 想： 8加（ 2 ）得10。
8_7_6加几(凑十法)
8、7、6加几
8＋9= 想： 8加（ 2 ）得10。
8_7_6加几(凑十法)
8、7、6加几
8＋9= 想： 8加（ 2 ）得10。
8_7_6加几(凑十法)
8、7、6加几
8＋9= 17 想： 8加（ 2 ）得10。
27
10加（ 7 ）得（17 ）。
34
10
8_7_6加几(凑十法)复习6＋7=想： 6加（4 ）得10。
8_7_6加几(凑十法)
复习
6＋7= 13 想： 6加（4 ）得10。 10加（ 3 ）得（ 13）。
43
人教版《8、7、6加几》(完美版)PPT课件1
20以内的进位加法 8＋6＝( )
6＋9＝( )
第三种方法是把加数交换了位置，知道了9＋8＝17，直接就能得出8＋9＝17。
哪种方法能很快算出得数？
8＋6＝( )
6＋9＝( )
前两种方法，都是用凑十法计算的，是我们在前面两节已经学过的。
前两种方法，都是用凑十法计算的，是我们在前面两节已经学过的。
前两种方法，都是用凑十法计算的，是我们在前面两节已经学过的。
6＋7＝
6＋8＝ 7+9=
第三种方法是把加数交换了位置，知道了9＋8＝17，直接就能得出8＋9＝17。
8＋4＝ 7＋5＝ 9＋2＝
第3课时 8、7、6加几(2)
(2) 7＋6＝13 在 里填上“＞”“＜”或“=”。
8＋8＝ 7-4＝ 9+5= 6+5= 7+7= 6＋8＝ 9＋4＝ 17-3= 8+3= 16-6=
前两种方法，都是用凑十法计算的，是我们在前面两节已经学过的。
7＋5＝( )
7＋8＝( )
6＋7＝
6＋8＝ 7+9=
方法一： 8＋5＝( )
2＋9＝( )
5＋6＝( ) 7＋9＝( )
9＋7＝ 7＋6＝ 8＋6＝
8＋5＝( )
5＋6＝( )
8＋9＝ 17 6＋8＝ 9＋4＝ 17-3= 8+3= 16-6=
一、复习导入 口算。
9＋7＝ 16 7＋6＝ 13 8＋6＝ 14 9＋8＝ 17 6＋5＝ 11 9＋4＝ 13 8＋7＝ 15 8＋5＝ 13 9＋6＝ 15 8＋4＝ 12 7＋5＝ 12 9＋2＝ 11
第二页，编辑于星期四：十六点 十六分。
二、探究新知
8＋9＝ 7＋6＝