财务管理学A1(专科)

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高职会计专业《财务管理》说课稿

高职会计专业《财务管理》说课稿

高职会计专业《财务管理》说课稿一、教学目标1. 知识目标:-学生能够掌握财务管理的基本概念、原则和理论框架。

-理解并能解释企业财务管理的核心内容,包括财务分析、财务决策、财务计划和财务控制。

-熟悉并能运用财务管理中的基本工具和方法,如财务比率分析、资本成本计算、投资决策分析等。

2. 能力目标:-培养学生的财务分析能力和财务决策能力,能够独立完成企业的财务报表分析、预算编制和成本控制。

-提升学生的实际操作能力,通过案例分析和实验操作,掌握财务管理软件的使用。

-增强学生的团队合作能力,通过小组讨论和合作项目,提高沟通协调能力。

3. 情感态度价值观目标:-培养学生认真负责的工作态度,树立严谨求实的财务管理理念。

-增强学生的职业道德意识,理解并遵守财务管理中的相关法律法规和道德规范。

-激发学生对财务管理的兴趣,培养持续学习和自我提升的习惯。

二、教学内容1. 重点内容:-财务管理的基本概念和原则。

-财务分析的方法和工具,包括财务比率分析、杜邦分析系统等。

-资本成本计算和投资决策分析,如NPV(净现值)、IRR(内部收益率)等。

-财务计划和预算编制,包括运营预算、资本预算和现金预算。

-财务控制的方法和手段,如成本控制、风险管理等。

2. 难点内容:-复杂的财务分析工具和模型的理解和应用。

-投资决策中的不确定性分析和风险评估。

-财务计划和预算的实际操作和应用。

三、教学方法-讲授法:用于讲解财务管理的基本概念和理论知识。

-讨论法:通过小组讨论,促进学生之间的交流与合作,加深对难点的理解。

-案例分析法:选取实际企业的财务管理案例,进行分析和讨论,提升学生的实践能力。

-实验法:利用财务管理软件进行实际操作,增强学生的动手能力。

-多媒体教学:使用、视频等多媒体资源,丰富教学手段,提高学生的学习兴趣。

四、教学资源-教材:《财务管理基础》(最新版)-教具:投影仪、电脑、黑板-实验器材:财务管理软件(如金蝶、用友)-多媒体资源:课件、财务分析软件演示视频、相关案例视频五、教学过程六、课堂管理-小组讨论:每组分配一个主题,确保每个成员都有发言机会,鼓励小组内部讨论和合作。

新版财务管理学第8版

新版财务管理学第8版
衰退期
关键是收回既有投资并将 退出旳投资现金流返还给 投资者
4.2 财务预测
财务预测(financial forecast)是根据财务活动旳历史资料, 考虑现实旳要求和条件,对企业将来旳财务活动和财务成 果作出科学旳估计和测算。财务预测有广义和狭义之分。 广义旳财务预测涉及筹资预测、投资预测、利润预测和现 金流量预测等;狭义旳财务预测仅指筹资预测。
将20×9年估计产销量7.8万件代入上式,则资本需要总额为: 205+49×7.8=587.2(万元)
3.利用回归分析法需要注意旳问题
(1)资本需要额与营业业务量之间旳线性关系应符合历史实际情况, 预期将来这种关系将保持下去。
(2)拟定a,b两个参数旳数值,应利用预测年度前连续若干年旳历史资 料。一般要有3年以上旳资料,才干取得比较可靠旳参数。
编制估计利润表旳主要环节如下: 第一步,搜集基年实际利润表资料,计算拟定利润表各项目与营业收入旳 百分比。 第二步,取得预测年度营业收入估计数,计算预测年度估计利润表各项目 旳估计数,并编制预测年度估计利润表。 第三步,利用预测年度税后利润估计数和预定旳留用百分比,测算留用利 润旳数额。
若该企业税后利润旳留用 百分比为50%,则20×9年预 测留用利润额为202.5万元 (405×50%)。
长久性
全局性
导向性
4.1.2 财务战略旳分类
1.财务战略旳职能类型
投资战略
股利战略
筹资战略 营运战略
2.财务战略旳综合类型
扩展型财务战略 收缩型财务战略
稳健型财务战略 防御型财务战略
4.1.3 财务战略分析旳措施
1.SWOT分析法旳含义
SWOT分析法(SWOT analysis)是在对企业旳外部财务环境和内部财 务条件进行调查旳基础上,对有关原因进行归纳分析,评价企业外 部旳财务机会与威胁、企业内部旳财务优势与劣势,从而为财务战 略旳选择提供参照方案。

财务管理教程

财务管理教程
财务管理
第二章 财务管理的价值观念
货币的时间价值和投资的风险价值是财务管 理的基础观念。
第一节 货币的时间价值 第二节 风险和报酬 第三节 利息率
财务管理
第一节 货币的时间价值
货币的时间价值或资金的时间价值是指货币经历一定 时间的投资和再投资所增加的价值,是没有风险和没有 通货膨胀条件下的社会平均资金利润率。
财务管理
四、财务管理的基本理论
1.有效市场假说(EMM,The Efficient-Market Hypothesis) 股票市价反映了现时与股票相关的各方面信息,股价总处 于均衡状态,任何证券的出售者或购买者均无法持续获得超 常利润。
2.现值分析理论(Present Value Analysis Theory) 基于货币的时间价值原理,对企业未来的投资活动、筹资活 动产生的现金流量进行贴现分析,以便正确地衡量投资收益、 计算筹资成本、评价企业价值。
财务管理
三、企业财务关系
1.所有者:国家、法人、个人、外商 委托代理问题、内部人控制 2.债权人:金融中介机构(银行、基金、信托投资公司)、债券
持有人、商业信用提供者(供应商) 3.被投资单位:短期投资(证券市场的股票和债券投资)、直接
投资(企业集团的财务关系) 4.债务人:企业购买其他公司的债券、提供借款、提供商业信用 5.政府有关部门:税务、工商、财政 6.职工:激励与控制、报酬计划 7.企业内部各单位:内部经济核算
A 5000 5000 1319 (PVA10%,5 ) 3.791
贷款等额摊还计算表 单位:万元
年末 等额摊还额 支付利息 偿还本金 年末贷款余额
1
1319
500.00 819.00 4181.00
2

《财务管理学》课程教学大纲详细完整最新标准版

《财务管理学》课程教学大纲详细完整最新标准版

《财务管理学》课程教学大纲
课程名称:财务管理学
适用专业:会计学、财务管理、审计学
学时:48学时。

其中讲授40学时,实践8学时。

芋分:3学分
开课学期:第3学期
大纲执笔人:XX
大纲审核人:XX
制定时间:XX年XX月
一、课程简介:
课程类型:专业教育课
课程性质:必修
内容要点:通过本课程的教学,学生了解企业财务管理活动,即筹资活动、投资活动与分配活动,在各项活动中,让学生掌握其决策的指标,最终做出正确的判断。

先修课程:会计学基础、统计学、经济数学等
后续课程:中级财务管理
二、课程培养目标(知识、能力、素质)
三.教学内容与学时分配
《财务管理学》课程理论部分(40学时)
《管理论文写作》课程实践部分(8学时)
四、课程考核
课程总评成绩二平时成绩X40%+期末成绩X60%o其中:
平时成绩(100分)二课堂出勤X 15%+课堂笔记X25%+作业练习X30%+课堂
表现X30%o
期末成绩(100分):试卷。

五、参考书
(一)推荐教材:
《财务管理学》(第1版),王书君主编,武汉大学出版社,2017年8月;
《财务管理学》(第5版),刘淑莲主编,东北财经大学出版社,2018年。

(二)参考资料:
[1] 《公司理财》(原书第9版),斯蒂芬.A.罗斯主编,机械工业出版社,2012 年;
[2] 2019年度注册会计师全国统一考试辅导教材《财务成本管理》,中国注册会计师协会编著,中国财政经济出版社,2019. 3o
[3] 《财务管理学》(第8版),荆新、王化成、刘俊彦主编,中国人民大学出版社,2018-05-31。

高职会计专业:《财务管理》课程标准

高职会计专业:《财务管理》课程标准

《财务管理》课程标准一、课程基本信息二、课程定位《财务管理》是会计专业的综合能力课程。

该课程是建立在经济学、管理学、会计学、统计学、行为学、数学等学科基础之上,并有着独特的研究对象和研究内容的交叉性应用学科。

它主要以资本市场为背景,以现代公司制企业为对象,着重研究企业的资本筹集、运用等问题,内容主要包括:筹资管理、投资管理、营运资金管理和收益分配管理等。

通过学习,使学生具备相关职业应用型人才所必需的财务管理知识和财务分析、财务预测、财务决策等技能。

本课程是财务报表的编制与分析的前修课程。

三、课程设计思路掌握以财务管理为主的企业管理能力是会计职业技能的一项重要内容,也是财务管理课程教学的总目标。

本课程设计以岗位需求为导向,以实际应用为目的,实施理论与实践相结合的课堂教学,主要以资金管理为主线,设计多项教学项目(包括筹资方案设计、投资项目财务决策评价、营运资金管理、收益分配方案设计等),通过大量的中小企业财务管理案例,总结企业资金管理可能存在的问题,和学生一起探讨解决方案。

四、课程目标(一)能力目标1.了解财务管理基本概念,熟悉基本财经术语;2.树立财务管理价值观念,通过实践提高个人理财能力;3.能够进行简单的筹资、投资方案决策;4.具备简要的数据分析能力和逻辑思维能力。

(二)知识目标1.了解财务管理的环境,掌握财务管理的内容、目标;2.树立资金时间价值观念,理解资金时间价值的含义,掌握其计算方法;3.树立风险价值观念,理解资产的风险与收益的含义,掌握资产风险的衡量方法;4.了解筹资的目的、渠道、方式和种类,掌握资金需要量预测方法,掌握资金成本的计算方法、财务杠杆的衡量和最佳资金结构决策方法;5.掌握营运资金管理内容;6.掌握项目投资管理内容及决策方法;7.掌握合理制定利润分配方案的方法。

(三)素质目标1.树立正确的理财观念;2.培养较强的自学能力和开拓创新能力;3.培养良好的心理素质和职业道德素养;4.培养高度责任心和良好的团队合作精神。

自考00067《财务管理学》课件

自考00067《财务管理学》课件

储备资 金
生产资 金
成品资 金
货币资 金
负债
设备购 置业务
固定资 金
财务成果形成与 分配业务
分配利润、 缴纳税金等
第一节 企业财务管理的概念
二、企业资金运动过程(财务活动的内容)(P3-P5)(掌握)
(一)资金筹集——资金运动起点 (二)资金投放——形成两类资产
1、长期资产:固定资产、无形资产等 2、流动资产:存货、应收款项等 (三)资金耗费——形成成本和费用 资金耗费是资金运动的基础环节,形成企业产品成本和各类费用;
财务管理的内容
财务管理内容
筹资决策
投资决策
分配决策(股利决策)
风险
报酬
平衡 股票市价 股东财富 财务目标
财务管理工作一边联系着金融市场,一边联系着实 物资产的投资。
金融市场
筹资
实物资产 市场
投资
财务管理
实物资产 其他生产要素
进行生产活动
创造出现金收益
第二节 财务管理的目标
一、财务管理目标的作用和特征(了解)
财务计划主要包括:现金收支计划、资金筹集 计划、固定资产投资和折旧计划、流动资产占 用和周转计划、对外投资计划、利润和利润分 配计划。
财务控制
财务控制是对预算的执行进行追踪监督、 对执行过程中出现的问题进行调整和修 正,以保证预算的实现。
常见的类型:防护性控制、前馈性控制、 反馈性控制。
财务分析
五、投资分散化原则
投资分散化原则,是指不把全部财富投资 于一个对象,而要分散投资。投资分散优 化原则的理论依据是投资组合理论。
六、利益关系协调原则
利益协调关系原则,就是要求企业在追求 目标实现的过程中,必须协调好与利益相 关者的利益关系,企业只有在与各利益关 系者和谐共存的状态下,才能真正实现自 身的目标。

财务人员技能等级评定标准表

财务人员技能等级评定标准表
序号 类别 1薪酬2A3高级4
5
6
B 中级
7
8
9
10
C 初级
11
12
13
财务人员技能等级评定标准表
职级 A1
A2
A3
A4 B1 B2 B3 B4 C1
技能水平描述
学历 专业/技能
符合A2,协助公司领导制定公司战略,并主持公司财务战略规划的制定与达 成,通过资源配置实现企业的战略目标和长期发展 符合A3,建立健全科学、系统、符合企业实际情况的财务管理体系(含核算 体系,预算、结算体系,审计合规体系等);参与公司重要事项的分析和决 策,为公司的经营管理、业务发展及对外投资等事项提供财务方面的分析和 符合A4,具备扎实的经济学知识,系统掌握国家财经法律、法规、规章和方 针、政策,了解国际财务、会计通则。擅长财务规划、分析、决策,精通投 、融资管理和资本营运管理。良好的组织与协调能力,良好的对内、对外沟 通与交流能力,能调和各方利害关系。追求创新,严守机密,坚持原则 符合B1,熟悉国家财经法规,精通国家财税政策,有较强的组织管理能力, 引导公司财务管理工作合规合理,保证公司财务管理符合公司发展。熟悉财 务管理、企业融资及资本运作,对公司管理运营提出合理建议,参与公司管
中级以上,5 本科以上 年以上财务管

符合C1,责任心强,服从领导指挥,具备团队协作精神,有较强的学习能力 。能对公司财务状况进行分析,为管理问题提供财务解决方案。
符合C2,在完成会计工作的同时,能独立出具财务报表,对报表进行深度分 析,根据分析进行风险预测。
备注
C2 符合C3,在完成会计工作的同时,能独立出具财务报表,并作出深度分析。
符合B2,对公司财务状况进行分析,及时预见公司财务管理中的风险,并提 出应对方案,参与公司管理决策。

大专财务管理专业课程有哪些

大专财务管理专业课程有哪些

大专财务管理专业课程有哪些
大专财务管理专业课程:管理学、微观经济学、宏观经济学、统计学、中级财务会计学、
初级财务管理、经济法、中级财务管理、市场营销学、证券投资与期货、高级财务管理、
成本管理、公司财务案例分析、国际财务管理、商业银行经营管理、审计学、项目评估、
税法等。

财务管理专业课程学习:财务管理是企业管理的一个重要方面,随着我国市场经济的深化
和金融市场的健康发展,投资、融资分析等财务决策业务越来越成为企业决策的重要部分。

因此财务管理专业课程内容包括公司决策、财务管理、企业金融、金融工程和风险管理、
证券投资和期货与期权管理。

急速通关计划 ACCA全球私播课大学生雇主直通车计划周末面授班寒暑假冲刺班其他
课程。

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电子科技大学网络教育考卷(A1卷)专科
(20 年至20 学年度第学期)
考试时间年月日(120分钟) 课程财务管理教师签名_____
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)
1、某完整工业投资项目的建设期为零,第一年流动资产需用额为1000万元,流动负债需用额为400万元,则该年净营运资产应为( )万元。

A、400
B、600
C、1000
D、1400
2、在下列评价指标中,属于非折现正指标的是( )。

A、静态投资回收期
B、投资利润率
C、内部收益率
D、净现值
3、企业为满足交易动机而持有现金,所需考虑的主要因素是( )。

A、企业销售水平的高低
B、企业临时举债能力的大小
C、企业对待风险的态度
D、金融市场投机机会的多少
4、企业在进行现金管理时,可利用的现金浮游量是指( )。

A、企业账户所记存款余额
B、银行账户所记企业存款余额
C、企业账户与银行账户所记存款余额之差
D、企业实际现金余额超过最佳现金持有量之差
5、在下列股利分配政策中,能保持股利与利润之间一定的比例关系,并体现风险投资与风险收益对等原则的是( )。

A、剩余股利政策
B、固定股利政策
C、固定股利比例政策
D、正常股利加额外股利政策
6、在下列各项中,不属于商业信用融资内容的是( )。

A、赊购商品
B、预收货款
C、向银行借款
D、用商业汇票购货
7、下列关于投资项目营业现金流量预计的各种作法中,不正确的是()。

A、营业现金流量等于税后净利加上折旧
B、营业现金流量等于营业收入减去付现成本再减去所得税
C、营业现金流量等于税后收入减去税后成本再加上折旧引起的税负减少额
D、营业现金流量等于营业收入减去营业成本再减去所得税
8、一般讲,流动性高的金融资产具有的特点是()。

A、收益率高
B、市场风险小
C、违约风险大
D、变现力风险大
9、某企业拟建立一项基金,每年初投入100000元,若利率为10%,五年后该项基金本利和将为()。

(F/A,10%,4)=4.641 (F/A,10%,5)=6.105 (F/A,10%,6)=7.716
A、671600元
B、564100元
C、871600元
D、 610500元
10、企业从银行借人短期借款,不会导致实际利率高于名义利率的利息支付方式是()。

A、简单利率借款
B、贴现利率借款
C、补偿性余额借款
D、分期等额偿还本利和的方法
11、已知甲方案投资收益率的期望值为15%,乙方案投资收益率的期望值为12%,两个方案都存在投资风险。

比较甲、乙两方案风险大小应采用的指标是()。

A、方差
B、净现值
C、标准离差
D、标准离差率
12、相对于负债融资方式而言,采用吸收直接投资方式筹措资金的优点是()。

A、有利于降低资金成本
B、有利于集中企业控制权
C、有利于降低财务风险
D、有利于发挥财务杠杆作用
13、下列权利中,不属于普通股股东权利的是()。

A、公司管理权
B、分享盈余权
C、优先认股权
D、优先分配剩余财产权
14、.某企业拟以“2/20,N/40”的信用条件购进原料一批,则企业放弃现金折扣的机会成本率为()。

A.2% B.36.73% C.18% D.36%
15、一般而言,企业资金成本最高的筹资方式是()。

A.发行债券 B.长期借款
C.发行普通股 D.发行优先股
16、对证券持有人而言,证券发行人无法按期支付债券利息或偿付本金的风险是()。

A.流动性风险 B.系统风险
C.违约风险 D.购买力风险
17、下列各项中,不属于信用条件构成要素的是()。

A.信用期限 B.现金折扣(率) C. 现金折扣期 D.商业折扣
18、基本经济进货批量模式所依据的假设不包括()。

A. 一定时期的进货总量可以准确预测
B.存货进价稳定
C.存货耗用或销售均衡
D.允许缺货
19、一定时期内每期期初等额收付的系列款项是()。

A.预付年金B.永续年金C.递延年金D.普通年金
20、相对于股票筹资而言,银行借款的缺点是()。

A.筹资速度慢 B.筹资成本高
C.借款弹性差 D.财务风险大
二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中有二至五个是符合题目要
求的,请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选、少选或未选均无分。

1、下列有关信用期限的表述中,正确的有( )。

A、缩短信用期限可能增加当期现金流量
B、延长信用期限会扩大销售
C、降低信用标准意味着将延长信用期限
D、延长信用期限将增加应收账款的机会成本
2、下列各项中,属于筹资决策必须考虑的因素有( )。

A、取得资金的渠道
B、取得资金的方式
C、取得资金的总规模
D、取得资金的成本与风险
3、下列各项中,属于“吸收直接投资”与“发行普通股”筹资方式所共有缺点的有( )。

A、限制条件多
B、财务风险大
C、控制权分散
D、资金成本高
4、融资决策中的总杠杆具有如下性质()。

A、总杠杆能够起到财务杠杆和经营杠杆的综合作用
B、总杠杆能够估计出销售额变动对每股收益的影响
C、总杠杆系数越大,企业经营风险越大
D、总杠杆系数越大,企业财务风险越大
5、进行债券投资,应考虑的风险有()。

A、违约风险
B、利率风险
C、购买力风险
D、变现力风险
三、判断题(每题1分,共10分)
1、企业现金持有量过多会降低企业的收益水平。

( )
2、采用剩余股利分配政策的优点是有利于保持理想的资金结构,降低企业的综合资金成本。

( )
3、无论是经营杠杆系数变大,还是财务杠杆系数变大,都可能导致企业的复合杠杆系数变大。

( )
4、根据项目投资决策的全投资假设,在计算经营期现金流量时,与投资项目有关的利息支出应当作为现金流出量处理。

( )
5、每股收益越高,意味着股东可以从公司分得越高的股利。

()
6、利润最大化目标考虑了风险因素。

()
7、股东财富最大化可以用于非上市公司经营管理。

()
8、企业备有存货越多,持有收益越高。

()
9、企业投资收益包含了风险收益,不包含时间价值收益。

()
10、流动比率的计算需要资产负债表和利润表的数据。

()
四、简述题(本大题共2小题,每小题5分,共10分)
1.对企业进行有效的财务管理,需注意协调哪些财务关系?
2. 论述利用普通股筹资的优缺点。

五、计算题题(本大题共有4个小题,共50分)。

(计算结果保留小数点后两位)
注:年金现值系数和复利现值系数见下表
1、某公司有一项付款业务,有甲乙两种付款方式可供选择。

甲方案:现在支付10万元,一次性结清。

乙方案:分三年付款,1-3年各年年初的付款额分别为3万元、4万元、4万元,假设利率为6%。

要求:按现值计算,从甲乙两个方案中选择最优方案并简单解释理由。

(10分)附:(P/A,6%,2)=1.833
2、A公司准备投资一个新项目,该项目需要投资固定资产10万元,使用寿命为5年,采用直线法折旧,期满无残值,另外需要投资2万元用于员工培训,该款项在第一年年初支付,其他不计,该项目建设期为1年。

投产后,每年可实现销售收入12万元,每年付现成本8万元。

假定所得税率为30%,利率为10%。

试计算该项目每年的现金流量并采用净现值法对项目进行评价。

(15分)附:(P/A,10%,5)=3.791,(P/F,10%,1)=0.909
3、某公司为加强市场竞争,在原有的信用标准的基础上拟定了A、B两个备选方案。

原方案、A方案和B方案的资料如表所示:
该企业变动成本占销售收入的70%,应收账款的机会成本为14%。

试为该企业作出信用标准的决策。

(15分)
4、某企业年销售额为210万元,息税前利润60万元,变动成本率60%;全部资本200万元,负债比率40%,负债利率15%。

试计算企业的经营杠杆系数、财务杠杆系数和总杠杆系数。

(10分)。

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