医学微生物学笔记重点!
微生物学知识点总结

绪论1、微生物的分类2、甲类法定报告传染病:鼠疫,霍乱3、发展史巴斯德:巴氏消毒法,研制鸡霍乱、炭疽和狂犬病疫苗郭霍:郭霍法则弗莱明:青霉素汤飞凡:分离出沙眼衣原体细菌的形态与结构1、观察细菌的大小和形态,应选择适宜生长条件下的对数生长期细菌为宜。
2、细菌的基本结构3、细菌细胞壁缺陷型(L-型细菌)高渗环境中可生长典型菌落:油煎蛋样菌落可恢复为原菌4、细菌的特殊结构5、细菌芽胞并不直接引起疾病,只有在芽胞发芽成为繁殖体后,才能迅速大量繁殖而致病。
6、芽胞不包含质粒。
7、细菌的抵抗力比较:有芽胞,选芽胞;无芽胞,选金黄色葡萄球菌。
8、细菌的生长繁殖(1)个体的生长繁殖二分裂;代时:15~30分钟(2)群体的生长繁殖9、细菌合成代谢产物致病作用:热原质,毒素(外毒素和内毒素),侵袭性菌鉴别作用:色素,细菌素治疗作用:抗生素,维生素噬菌体1、噬菌体是感染细菌、真菌、放线菌或螺旋体等微生物的病毒。
2、噬菌体具有病毒的基本特性:①个体微小,无细胞结构;②严格胞内寄生;③有严格的宿主特异性;④抗原性;⑤抵抗力3、噬菌体的化学组成:核酸,一种,DNA或RNA,遗传物质;蛋白质,保护核酸,识别宿主菌4、噬菌体分类①毒性噬菌体增殖过程:吸附、穿入、生物合成、成熟与释放。
吸附的原理:受体、配体特异性结合②温和噬菌体整合在细菌基因组上的噬菌体基因称为前噬菌体。
带有前噬菌体的细菌称为溶原性细菌。
三状态两周期:三状态,①游离的具有传染性的噬菌体颗粒;②宿主菌胞质内类似质粒的噬菌体核酸;③前噬菌体。
两周期:溶原性周期和溶菌性周期。
★毒性噬菌体只有溶菌性周期。
细胞的变异与遗传1、细菌基因组的组成:细菌染色体、质粒、整合在染色体中的噬菌体基因组、转座元件2、质粒的特征:①自我复制;②编码产物赋予细菌某些性状的特征;③可自行丢失与消除,非必需;④具有转移性;⑤相容性与不相容性3、细菌由野生型变为突变型,经过第二次突变恢复野生型的性状,称为回复突变;往往是表型回复突变,即第二次突变没有改变正向突变的序列,只是在其他位点发生突变,从而抑制了第一次突变的效应,称为抑制突变。
医学生笔记(医学微生物学总结)

医学生笔记(医学微生物学总结)医学微生物学是医学领域中的一门重要学科,研究微生物的特性、分类、生长、繁殖及其与疾病的关系。
以下是医学微生物学的一些基本知识和要点总结。
一、微生物的分类微生物根据细胞结构可以分为原核微生物和真核微生物。
原核微生物包括细菌和蓝藻菌;真核微生物包括真菌、原生动物和病毒。
二、细菌1.细菌的结构:细菌包括细胞壁、细胞膜、细胞质和核质。
根据细菌的形态,可以分为球菌、杆菌、弯曲菌和丝状菌等。
2.细菌的生长:细菌的生长需要适宜的温度、pH和营养物质等条件。
细菌的增殖方式有二分裂和孢子形成两种。
3.细菌的代谢:细菌的代谢方式多样,包括厌氧代谢和好氧代谢等。
厌氧菌可以在缺氧的环境中进行代谢和繁殖。
4.细菌的致病性:部分细菌对人类会造成感染和疾病,如肺炎球菌、结核杆菌和沙门菌等。
这些细菌通过毒素的分泌和细菌的直接侵袭来导致疾病。
三、真菌1.真菌的结构:真菌由菌丝、菌体和孢子等组成。
真菌的菌丝可以分为异丝和同丝两种。
2.真菌的生长:真菌通常在湿度高、温度适宜的环境中生长和繁殖。
真菌的繁殖方式包括有性生殖和无性生殖。
3.真菌的致病性:真菌感染通常发生在机体免疫力低下的患者身上,如艾滋病患者和器官移植患者。
常见的真菌感染疾病有白色念珠菌病、肺曲霉病和球孢菌病等。
四、病毒1.病毒的结构:病毒由核酸和蛋白质组成,没有细胞结构。
病毒被认为是一种“疑似生物”,需要宿主细胞来进行复制和繁殖。
2.病毒的生命周期:病毒感染宿主细胞后,通过寄生、复制、装配和释放等过程来进行繁殖,导致宿主细胞的死亡。
3.病毒的致病性:病毒引起许多传染性疾病,如流感病毒、登革病毒和艾滋病病毒等。
病毒侵入宿主细胞后,破坏细胞结构和功能,引发疾病症状。
4.病毒的预防和治疗:目前,对于一些病毒感染,可以通过疫苗接种来预防,如麻疹、流感和乙肝等。
对于一些病毒感染尚无特效药物,只能通过支持性治疗缓解症状。
五、微生物与疾病微生物与疾病之间有着紧密的关系。
医学微生物学重点.

医学微生物学重点.医学微生物学是研究病原微生物引起人类疾病的学科。
其基础是对细菌、真菌、病毒和寄生虫等微生物的了解。
这些微生物能够在人体内生长和繁殖,产生毒素和其他代谢产物,导致人体出现各种疾病症状。
因此,医学微生物学对于医学诊断和治疗非常重要。
1. 常见的病原微生物细菌是最常见的病原微生物。
其中包括梭菌、大肠杆菌、金黄色葡萄球菌等常见的致病菌。
真菌则是导致一些传染病的病原菌,如白色念珠菌、组织胞浆菌等。
病毒可以感染人类细胞,导致不同的疾病,如流感病毒、乙肝病毒、艾滋病病毒等。
寄生虫一般在内脏和组织中寄生,导致人类疾病,例如疟原虫、毛滴虫、钩端螺旋体等。
2. 微生物感染的传播途径微生物感染的传播途径主要包括空气传播、水传播、食物传播、生物向量传播等。
例如,细菌、病毒通过飞沫、气溶胶等途径传播。
水中的细菌可以引发肠道感染,如霍乱弧菌、沙门氏菌等。
食品中的致病菌可以引起食物性中毒和胃肠道感染。
生物向量传播可以由蚊子、跳蚤等昆虫传播疟原虫、鼠疫杆菌和蜱虫所传播的疾病。
3. 微生物的诊断方法微生物的诊断方法包括直接检测和培养。
直接检测通常包括血清学检测和核酸检测。
血清学检测能够检测到抗体水平的变化,例如ELISA检测肝炎病毒的抗体。
核酸检测则通过PCR技术检测微生物的核酸片段进行诊断。
培养是一种较为经典的微生物诊断方法,将样本放入含有营养物质的培养基中进行培养,根据微生物的生长形态对其进行鉴定。
对于某些难以培养的微生物,还需要进行间接检测,例如通过检测血清中的免疫球蛋白等方法。
微生物感染的防治措施主要包括疫苗接种、良好的卫生习惯等方面。
疫苗接种能够提高人体免疫力,预防多种微生物感染。
良好的卫生习惯可以防止微生物感染的传播,如勤洗手、消毒等。
对于已经感染的微生物,还需要通过抗生素、抗真菌药物等药物进行治疗。
5. 微生物抗性问题微生物抗性问题是当前全球医学面临的重大挑战之一。
微生物对抗生素的抗性是由细菌产生的一种自卫机制,其主要原因是过度使用和滥用抗生素,使细菌产生了多重抗药性。
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②化学渗透趋势转运系统;③基团转移。
四、影响细菌生长的环境因素(简答)1、营养物质:水、碳源、氮源、无机盐及生长因子为细菌的代谢及生长繁殖提供必需的原料和充足的能量2、酸碱度(pH):多数病原菌最适pH为7.2--7.6,而结核杆菌最适pH值为6.5--6.8,霍乱弧菌最适pH值为8.4--9.2。
3、温度:病原菌最适温度为37度。
4、气体:O2:根据细菌代谢时对氧气的需要与否分四类:①专性需氧菌:具有完善的呼吸酶系统,需要分子氧作为受氢体以完成需氧呼吸,仅能在有氧环境下生长。
②微需氧菌:在低氧压(5%-6%)生长最好。
③兼性厌氧菌:兼有有氧呼吸和无氧发酵两种功能,在有氧、无氧环境中均能生长,但以有氧时生长较好。
大多数病原菌属于此。
④专性厌氧菌:缺乏完善的呼吸酶系统,只能进行无氧发酵,必须在无氧环境中生长。
CO2:对细菌生长也很重要,大部分细菌在代谢中产生的CO2可满足需要,个别细菌初次分离时需人工供给5-10%CO2。
5、渗透压:五、细菌的生长繁殖1、细菌个体的生长繁殖:繁殖方式----细菌以简单的二分裂方式进行无性繁殖。
繁殖速度----繁殖一代所需时间(代时)约20-30min。
但少数细菌代时较长,如结核分枝杆菌代时为18小时。
2、细菌群体的生长繁殖:迟缓期、对数期、稳定期、衰退期繁殖规律----生长曲线迟缓期:细菌被接种培养基的最初一段时间,主要是适应新环境,同时为分裂繁殖作物质准备,此时细菌体积比较大,含有丰富的酶和中间代谢产物。
对数期:细菌分裂繁殖最快的时期,菌数以几何级数增长,研究细菌的最佳时期。
稳定期:由于营养物质的消耗,代谢产物的堆积,繁殖数与死亡数几乎相等。
活菌数保持稳定。
一些细菌的芽胞、外毒素和抗生素等代谢产物大多在稳定期产生。
衰退期:繁殖变慢,死菌数超过活菌数。
细菌形态发生改变,生理活动趋于停滞。
第三节细菌的新陈代谢和能量转换一、细菌的能量代谢■细菌能量代谢活动中主要涉及ATP形式的化学能。
医学微生物学复习要点重点总结

医学微生物学复习要点重点总结1.微生物分类:微生物包括细菌、真菌、病毒、寄生虫等不同种类。
其中,细菌是单细胞微生物,可以根据形态、生理特征、遗传关系等进行分类。
真菌是真核生物,广泛存在于自然界中的土壤和植物中。
病毒是非细胞生物,需要寄生于宿主细胞才能进行复制。
寄生虫包括原生动物和蠕虫两大类。
2.微生物结构:细菌由细胞壁、细胞膜、细胞质和核酸组成。
真菌由菌丝、子实体和分生孢子组成。
病毒包含核酸(DNA或RNA)和蛋白质壳体。
寄生虫的结构因种类不同而不同。
3.微生物繁殖和生长:细菌通过二分裂来复制自身,生长速度快。
真菌以分生孢子的方式进行繁殖。
病毒需要寄生于宿主细胞进行复制。
寄生虫有多种繁殖方式,包括卵的产生和分裂。
4.微生物的致病机制:微生物可以通过多种方式引起疾病。
细菌可以通过产生毒素、刺激宿主免疫反应、侵入宿主组织等方式引起疾病。
真菌可以通过产生毒素、机械破坏和刺激宿主免疫反应等方式引起疾病。
病毒通过寄生于宿主细胞进行复制,对宿主细胞造成损害,引起疾病。
寄生虫可以通过侵入宿主组织、摧毁宿主细胞、干扰宿主机体等方式引起疾病。
5.微生物的诊断方法:微生物的诊断常常依赖于细菌培养和分离、病毒血清学检测、核酸检测、显微镜检查等方法。
细菌培养和分离可以通过培养基、温度、气体等条件来筛选和培养细菌。
病毒血清学检测通过检测宿主体液中的抗体来进行诊断。
核酸检测是利用特异性引物和放大技术来检测病原体的核酸。
显微镜检查可以观察细菌、真菌、寄生虫等的形态和结构。
6.微生物的预防和控制:微生物疾病的预防和控制包括个人防护措施、社区防控措施和医疗机构控制措施。
个人防护措施包括手卫生、面罩和个人防护装备的使用等。
社区防控措施包括检疫、消毒、卫生教育和疫苗接种等。
医疗机构控制措施包括手卫生、环境清洁、医疗废物管理等。
7.抗菌药物和耐药性:抗菌药物是治疗细菌感染的常用药物。
抗菌药物可以通过不同机制抑制细菌的生长和复制。
耐药性是指细菌对抗菌药物的抵抗能力增强。
医学微生物学重点总结

医学微生物学重点总结1.微生物的分类:微生物可以分为原核微生物(细菌和蓝藻)、真核微生物(真菌和原生动物)和病毒等。
每种微生物都有其独特的形态、结构和生活习性,对不同微生物的认识有助于正确诊断和治疗相关疾病。
2.微生物的生长及繁殖:微生物需要一定的生长条件才能繁殖,其中包括适宜的温度、pH值、营养物质和氧气等。
熟悉微生物的生长规律可以帮助我们掌握感染病原微生物的发展过程,从而采取适当的预防措施。
3.感染与免疫:微生物感染是导致人类许多疾病的原因之一、了解感染过程中微生物与宿主的相互作用机制对于预防和治疗感染病非常重要。
免疫系统是人体清除和防御微生物感染的关键,对于研究免疫机制和开发免疫相关的治疗方法具有重要意义。
4.微生物的致病机制:微生物引起疾病的机制各不相同。
细菌、真菌和病毒等微生物可以通过分泌毒素、侵犯宿主细胞或操纵宿主细胞的代谢等方式诱导疾病的发生。
研究微生物的致病机制对于有效预防和治疗相关疾病具有指导意义。
5.微生物检测和诊断:微生物的检测和诊断是判断疾病的发生和治疗效果的重要手段。
微生物的检测方法包括培养法、免疫学检测和分子生物学方法等。
了解和掌握不同的微生物检测方法对于提高诊断准确性和治疗效果至关重要。
6.抗微生物药物和耐药性:抗微生物药物是治疗感染病的主要方法。
然而,由于滥用和不合理使用抗生素等药物,导致微生物耐药性的出现,使得原本可治疗的疾病变得难以治疗。
因此,科学合理地使用抗微生物药物和开发新的药物对于控制微生物感染和预防耐药性的发展至关重要。
7.食品安全与微生物:食品污染是常见的卫生问题,与微生物感染密切相关。
了解微生物对食品质量和安全的影响,学习正确的食品处理和储存方法有助于预防食源性疾病的发生。
8.传染病与公共卫生:微生物感染是许多传染病的主要原因。
了解传染病的流行病学特点、传播途径和控制方法对于保障公众健康至关重要。
疫苗接种、个人卫生和环境卫生的重要性都是预防传染病的关键。
医学微生物学复习要点重点总结

医学微生物学复习要点重点总结1.微生物的分类与特点:-根据形态特征可分为细菌、真菌、病毒、寄生虫等。
-细菌是单细胞的原核生物,可分为革兰氏阳性菌和革兰氏阴性菌。
-真菌分为真菌和酵母菌,对糖类有较好的利用能力。
-病毒是核酸包裹在蛋白质外壳中的微生物,不能自主繁殖。
-寄生虫包括原虫、线虫和吸虫等,以细胞病原为主。
2.微生物的培养与鉴定:-培养微生物可通过无菌技术和培养基进行。
-常用的培养基有富养基、选择性和差异培养基等。
-鉴定微生物可通过生理生化特性、形态特征和分子生物学方法等。
3.微生物的致病机制:-细菌通过侵袭性和毒性产生疾病,可以通过感染、产生毒素和刺激宿主免疫反应等途径。
-病毒通过侵入宿主细胞,复制自身基因组并释放新的病毒颗粒来引发感染。
-真菌通过侵袭宿主组织或产生毒力因子来导致疾病。
-寄生虫通过宿主的体液或组织进行营养摄取和生殖,同时会导致宿主免疫反应。
4.常见微生物性疾病:-呼吸道感染:如肺炎、流行性感冒等,常见病原体有肺炎链球菌和流感病毒等。
-胃肠道感染:如细菌性食物中毒、霍乱等,常见病原体有大肠杆菌和沙门氏菌等。
-皮肤感染:如疖、蜂窝组织炎等,常见病原体有葡萄球菌和链球菌等。
-泌尿生殖道感染:如尿路感染、淋病等,常见病原体有大肠杆菌和淋球菌等。
-血液感染:如败血症、疟疾等,常见病原体有金黄色葡萄球菌和疟原虫等。
5.抗微生物药物的应用:-抗生素:如青霉素、头孢菌素等,用于治疗细菌感染。
-抗真菌药物:如抗念珠菌药物、广谱抗真菌药物等,用于治疗真菌感染。
-抗病毒药物:如抗流感药物、抗艾滋病病毒药物等,用于治疗病毒感染。
-抗寄生虫药物:如抗疟疾药物、抗寄生虫原虫药物等,用于治疗寄生虫感染。
6.感染控制与预防:-感染控制重点包括手卫生、消毒、隔离和个人防护等。
-预防包括疫苗接种、健康教育和环境控制等。
在复习医学微生物学时,应重点掌握微生物的分类和特点,了解微生物的培养与鉴定方法,掌握微生物的致病机制和常见微生物性疾病,以及抗微生物药物的应用和感染控制与预防措施。
医学微生物学复习要点重点总结

第1章绪论细菌的形态与结构名词解释微生物:是一类肉眼不能直接看见;必须借助光学或电子显微镜放大几百或几万倍才能观察到的微小生物的总称..医学微生物学:是研究与人类疾病有关的病原微生物的基本生物学特性、致病性、免疫性、微生物学检查及特异性防治原则的一门学科..中介体:是细菌细胞膜向内凹陷;折叠、卷曲成的囊状结构;扩大膜功能;又称拟线粒体..多见于革兰阳性菌..质粒:是染色体外的遗传物质;为双股环状闭合DNA;控制着细菌的某些特定的遗传性状..异染颗粒:用美兰染色此颗粒着色较深呈紫色;故名..用于鉴别细菌..荚膜:某些细菌在其细胞壁外包绕的一层粘液性物质..鞭毛:细菌菌体上附有细长呈波浪弯曲的丝状物..鞭毛染色后光镜可见..菌毛:菌体表面较鞭毛更短、更细、而直硬的丝状物..电镜可见..芽胞:某些细菌在一定的环境条件下;胞质脱水浓缩;在菌体内形成一个圆形或椭圆形的小体..简答题1.简述微生物的种类..2.简述细菌的大小与形态..大小:测量单位为微米μm1μm = 1/1000mm球菌:直径 1μm杆菌:长 2~3μm 宽 0.3~0.5μm螺形菌:2~3μm 或3~6μm形态:球形、杆形、螺形;分为球菌、杆菌、螺形菌..3.分析G+菌、G-菌细胞壁结构与组成特点及其医学意义..细菌细胞壁构造比较医学意义:1、染色性:G染色紫色G+ 红色G-2、抗原性:G+:磷壁酸G-:特异性多糖O 抗原/菌体抗原3、致病性:G+:外毒素、磷壁酸G-:内毒素脂多糖4、治疗:G+:青霉素、溶菌酶有效 G-:青霉素、溶菌酶无效4.简述L型菌的特性..1、法国Lister研究院首先发现命名..2、高度多形性;不易着色;革兰阴性..3、高渗低琼脂血清培养基2-7天荷包蛋样、颗粒、丝状菌落..4、具致病性;常在应用某些抗生素青霉素、头孢治疗中发生;且易复发..5、临床症状明显但常规细菌培养-;予以考虑L型菌感染5.分析溶菌酶、青霉素、链霉素、红霉素的杀菌机制..溶菌酶:裂解 -1;4糖苷键;破坏聚糖骨架..青霉素:竞争转肽酶;抑制四肽侧链和五肽交联桥的连接..以上两者主要是抑制G+菌..链霉素:与细菌核糖体的30S亚基结合;干扰蛋白质合成..红霉素:与细菌核糖体的50S亚基结合;干扰蛋白质合成..6.为什么G-菌的L型菌比G+菌的L型菌更能抵抗低渗环境G+菌细胞壁缺陷形成的原生质体;由于菌体内渗透压很高;可达20—25个大气压;故在普通培养基中很容易胀裂死亡;必须保存在高渗环境中..G-菌细胞壁中肽聚糖含量较少;菌体内的渗透压5—6个大气压亦比G+菌低;细胞壁缺陷形成的原生质球在低渗环境中仍有一定的抵抗力..7.叙述细菌的特殊结构及其医学意义..荚膜:a、抗吞噬作用——为重要毒力因子b、黏附作用——形成生物膜c、抗有害物质的损伤作用鞭毛:a、细菌的运动器官b、鉴别细菌有无鞭毛、数目、位置c、抗原性——H抗原;细菌分型d、与致病性有关粘附、运动趋向性菌毛:普通菌毛:粘附结构;可与宿主细胞表面受体特异性结合;与细菌的致病性密切相关..性菌毛:a、传递遗传物质;为遗传物质的传递通道..b、作为噬菌体的受体芽胞:a、鉴别细菌有无芽胞、位置、大小、形状b、灭菌指标指导灭菌;以杀灭芽胞为标准8.分析细菌芽胞抵抗力强的原因..1、含水量少约40%—繁殖体则占80%2、含大量的DPA吡啶二羧酸3、多层致密膜结构第2章细菌的生理名词解释热原质:热原质致热源;是细菌合成的一种注入人体或动物体内能引起发热反应的物质..产生热致源的细菌大都为格兰阴性菌;热原质即其细胞壁的脂多糖..菌落:单个细菌分裂繁殖成肉眼可见的细菌集团..分为三型:1.光滑型菌落2.粗糙型菌落3.粘液型菌落简答题1.简述细菌的生长繁殖条件..营养物质:①水②碳源③氮源④无机盐⑤生长因子有些细菌需要温度:37℃pH:7.2~7.6气体:①对O2要求专性需氧菌、微需氧菌、兼性厌氧菌、专性厌氧菌②对CO2要求: 5~10% CO2渗透压2.分析专性厌氧菌必须无氧培养的原因..因为细菌在有氧环境中进行物质代谢常产生超氧阴离子和过氧化氢;两者都有强烈的杀菌作用..厌氧菌因缺乏过氧化氢酶、过氧化物酶、超氧化物歧化酶或氧化还原电势高的呼吸酶类;故在有氧时受到有毒氧基团的影响;就不能生长繁殖..3.叙述细菌的群体生长方式..分裂方式:二分裂a.迟缓期: 1~4h ; 分裂作准备b.对数期: 8~18h后 ; 几何级数增长; 研究细菌最佳c.稳定期: 有害代谢产物积累;活菌数不增加d.衰退期: 死亡数>繁殖数4.分析细菌的代谢产物及其医学意义..1.热原质致热源;是细菌合成的一种注入人体或动物体内能引起发热反应的物质..产生热致源的细菌大都为格兰阴性菌;热致源即其细胞壁的脂多糖..2.毒素及侵袭性酶:①、外毒素:多数G+菌和少数G-菌在生长繁殖过程中释放菌体外的蛋白质;②、内毒素:G-菌细胞壁的脂多糖;外毒素毒性强于内毒素..③、侵袭性酶:某些细菌产生的;能损伤机体组织;促使菌体的侵袭和扩散;是细菌重要的致病物质..3.色素:由某些细菌产生的;含不同颜色;有助于进行细菌鉴别;分为水溶性和脂溶性两类..4.抗生素:某些微生物代谢过程中产生的一类能抑制或杀死某些其他微生物或肿瘤细胞的物质..抗生素大多由放线菌和真菌产生..5.细菌素:某些菌株产生的一类具有抗菌作用的蛋白质..细菌素仅对与产生菌有亲缘关系的细菌有杀伤作用..6.维生素:由细菌合成;供自身需要;也可分泌到周围环境5.分析细菌在培养基中的生长情况..㈠液体培养基大多数细菌在液体培养基生长繁殖后呈现均匀浑浊状态;少数链状的细菌呈沉淀生长;专性需氧菌呈表面生长;常形成菌膜..㈡固体培养基生成菌落:单个细菌分裂繁殖成肉眼可见的细菌基团..菌落分为:光滑型菌落粗糙型菌落粘液型菌落㈢半固体培养基有鞭毛的细菌沿穿刺线呈羽毛状或云雾状混着生长..无鞭毛细菌只能沿穿刺线呈明显的线状生长..第3章消毒灭菌与病原微生物实验室生物安全名词解释消毒disinfection:杀死物体上或环境中的病原微生物、并不一定杀死细菌芽胞或非病原微生物的方法..灭菌sterilization:杀死物体上所有微生物的方法..无菌操作antiseptic technique:防止微生物进入人体或其他物品的操作技术..简答题1.简述湿热灭菌效果大于干热灭菌的原因..1湿热中细菌菌体蛋白较易凝固变性2湿热的穿透力比干热大3湿热的蒸汽有潜热效应2.比较方法、效果、使用物品常用的三种消毒灭菌方法煮沸法、高压法、紫外线法..3.简述化学消毒剂的杀菌机制..1使菌体蛋白变性和凝固-------酚、醇、酸硷、醛类;重金属盐类高浓度..2 干扰细菌的酶系统及代谢破坏-SH;酶失活--------氧化剂、重金属盐类低浓度.. (3)损伤菌细胞膜-------表面活性剂、酚类低浓度..4.简述影响消毒剂消毒灭菌效果的因素..微生物的种类游离DNA 直接摄微生物的物理状态 微生物的数量消毒剂的性质、浓度与作用时间温度 酸碱度 有机物第4章 噬菌体名词解释毒性噬菌体:能在宿主菌细胞内复制增殖;产生许多子代噬菌体;并最终裂解细菌的噬菌体..温和噬菌体:噬菌体基因与宿主菌染色体整合;不产生子代噬菌体;但噬菌体DNA 能随细菌DNA 复制;并随细菌的分裂而传代..该种状态称溶原状态..该噬菌体称温和噬菌体..前噬菌体:整合在细菌基因组中的噬菌体基因组..第5章 细菌的遗传与变异名词解释转座子:是一类在细菌的染色体、质粒或噬菌体之间自行移动的遗传成分;是基因组中一段特异的具有转位特性的独立的DNA 序列..高频重组菌株:F 质粒整合到细菌的染色体中可使该菌能高效地转移染色体上的基因.. 简答题1.简述质粒的主要特性.. ⑴ 质粒具有自我复制的能力.. ⑵ 质粒能编码某些特定性状.. ⑶ 质粒可自行/人工丢失与消除..⑷ 质粒可通过接合、转化或转导等方式在细菌间转移..⑸ 质粒的相容性与不相容性.. 2.列举细菌常见的质粒.. 致育质粒F 质粒 耐药质粒R 质粒 毒力质粒Vi 质粒 细菌素质粒Col 质粒 代谢质粒3.分析细菌基因转移与重组的方式转化、接合、转导..1.转化:供体菌裂解游离的DNA 片段被受体菌直接摄取;并将其整合到受体菌基因中;使受体菌获得新的性状..供菌体 受菌体整遗传物质质粒转化因子+感受态细菌→吸附→进入重组菌:复制为突变株、原型株 影响转化的因素:①供、受体的基因型——亲缘关系愈近;转化率愈高..转化的DNA 片段转化因子分子量小于1×107;不超过10~20个基因..②受菌的生理状态——只有处于感受态时;才能摄取转化因子..感受态是因为其表面有一种吸附DNA 的受体..出现在细菌对数生长期后期..③环境因素——Ca2+、Mg2+、cAMP 等维持DNA 稳定;促进转化..2.接合:是细菌通过性菌毛相互连接沟通;将遗传物质质粒从供体菌转移给受体菌..能通过接合方式转移的质粒有:F 质粒、R 质粒、Col 质粒、Vi 质粒..① F 质粒的接合:F 质粒通过性菌毛从F+菌变成F-菌..高频重组菌是指F 质粒整合到细菌的染色体中可使该菌能高效地转移染色体上的基因..F’ 质粒是指F 质粒从染色体上脱离并带有染色体上几个临近基因..② R 质粒的接合:R 质粒有耐药传递因子RTH 和耐药r 决定子组成.. 耐药传递因子与F 质粒相似;编码菌毛的产生和通过菌毛转移..耐药r 决定子编码对抗菌药物的耐药性..3.转导:以温和噬菌体为载体;将供体菌的一段DNA 转移到受体 菌内;使受体菌获得新的性状..供体菌 受体菌分为普遍性转导和局限性转导..①普遍性转导:由于错误的包装将细菌染色体任何部位基因包装入噬菌体头部;并将其注入受体菌内..有两种结局:完全转导外源性DNA 片段与受体菌的染色体整合并随染色体而传代..流产转导外源性DNA 片段游离在胞质中既不能与受体菌染色体整合;也不能自行复制.. ②局限性转导:所转导的只限于供体菌染色体上特定的基因4.比较普遍性转导和局限性转导..温和噬菌供菌体 受菌体经性菌5. 分析“影印试验”..先将抗生素敏感细菌接种在不含抗生素的琼脂平板上;待长出单个菌落后;取一块包有无菌丝的压模;在琼脂平板表面轻轻按印使压模丝绒表面黏附细菌菌落印迹;再将此菌落印迹平行按压到含有抗生素的琼脂平板上..经培养后;平板上敏感菌被完全抑制;但仍有耐药菌株菌菌落的出现..然后在原无抗生素平板上找到耐药菌的相应菌落;将此菌落移种到含有抗生素的肉汤中培养;可见细菌生长..在整个实验中;该细菌从未接触过抗生素;但已具有对抗生素的抗性..影印试验证明突变是自发的、随机的;突变是细菌在接触抗生素之前已发生;抗生素仅起筛选突变株的作用..6. 采用营养缺陷型菌株;设计一种细菌突变性状的筛选方法..用含组氨酸的选择培养基筛选His-细菌7. 叙述细菌遗传变异在医学上的实际意义..1. 在疾病的诊断、防治中的应用诊断:注意细菌因变异而出现的非典型菌株;防止误诊..治疗:防止耐药菌株的扩散..预防:疫苗的制备..2 .在测定致癌物中的应用Ames试验:凡能诱导细菌基因突变的物质都有可能致癌..3.目的基因供体受体菌工程菌→目的基因表达Ins;IL;IFN;HBsAg..远景:基因治疗——基因缺陷病..第6章细菌的耐药性简答题1.如何来预防细菌耐药性的产生① 合理使用抗生素:药敏试验;规范用药..② 严格消毒隔离:防止耐药菌医院内传播..③ 加强药政管理:如建立耐药检测网;抗菌素的处方规定等..④ 抗菌药物的研发⑤ 破坏耐药基因第7章细菌感染与免疫名词解释正常菌群:正常人体的体表和外界相同的腔道黏膜中存在着不同种类和数量;对人体无害而有益的微生物群;称正常菌群..菌群失调症:因长期使用广谱类抗生素;正常菌群中的敏感菌被抑制或消灭;而耐药菌大量繁殖而致病;称菌群失调症或二重感染..条件致病菌:当正常菌群与宿主之间的生态平衡失调时;不致病的正常菌群引起宿主发病;此时的菌群称机会致病菌;即条件致病菌..医院感染:指包括医院内各类人群所获得的感染..简答题1.简述正常菌群及其生理意义..定义见名词解释..①生物拮抗:受体竞争、营养竞争、产生有害代谢产物..②营养作用:如合成维生素..③免疫作用:促进免疫系统的正常发育..④抗衰老作用:肠道双歧杆菌产生SOD..⑤抗肿瘤作用:转化致癌物..2.举例说明正常菌群成为机会致病菌的致病条件..① 寄居部位改变② 免疫功能低下③ 使用抗生素;导致菌群失dysbacteriosis3.详细分析细菌的毒力;并举例说明..细菌的毒力表示细菌致病性的强弱程度..构成病原菌毒力的物质基础主要包括侵袭力和毒素两个方面..一. 侵袭力:病原菌突破宿主皮肤、黏膜生理屏障等免疫防疫机制;进入机体定居、繁殖和扩散的能力..组成:1. 黏附素adhesin:菌毛黏附素:如大肠杆菌菌毛黏附素普通菌毛..非菌毛黏附素:如A群链球菌细胞壁的LTA 脂磷壁酸..2. 荚膜与微荚膜荚膜:如肺炎链球菌荚膜..微荚膜:SPA、M蛋白、Vi-Ag、K-Ag..3. 侵袭性蛋白/酶侵袭蛋白:如G-的Ⅲ型分泌系统分泌的蛋白;可直接注入感染细胞;促进细菌的传播..侵袭性酶类:如金葡菌的血浆凝固酶→抗吞噬、抗消化..链球菌:透明质酸酶→扩散↑..4.细菌的微菌落和生物膜微菌落:是人肉眼看不到的细菌集落;一般为一个克隆..生物膜:不是细菌的简单堆积;而是以微菌落为基本结构单位的有序性“社区”结构;可为不同种属的细菌共同形成如:牙菌斑..二. 毒素toxin:内、外毒素1. 外毒素exotoxin神经毒素:如破伤风痉挛毒素细胞毒素:如白喉外毒素肠毒素:如霍乱毒素2. 内毒素endotoxin4.简述细菌的生物膜及其医学意义..生物膜:不是细菌的简单堆积;而是以微菌落为基本结构单位的有序性“社区”结构;可为不同种属的细菌共同形成如:牙菌斑..意义:1.抵抗免疫细胞、免疫分子及药物的攻击..2.克服液态流的冲击而持续存在..3.细菌通过接合机制快速传递耐药基因..4.与医院内感染密切相关..5.是现代医源性感染的重要因素生物医学植入物..5.比较细菌内、外毒素的区别..6. 分析吞噬细胞的杀菌机制..依氧杀菌主要:需要分子氧参加;通过吞噬细胞的呼吸作用产生H 2O 2 、O 2-、 OH -、-O 2、NO 等物质直接对病原体有高效的杀菌活性..非依氧杀菌:(1)酸性环境:糖酵解产生乳酸的杀菌作用..2溶酶体酶等:溶菌酶、蛋白水解酶消 化分解作用..7. 全身性细菌感染类型有那些 举例说明..菌血症bacteremia :病原菌在局部生长繁殖;一时性或间断性侵入血流;但不在血中繁殖..例:伤寒的菌血症毒血症toxemia:病原菌在局部生长繁殖;但不侵入血流;而外毒素入血;引起特殊的中毒症状..例:破伤风败血症septicemia :病原菌侵入血流;并在其中大量繁殖;产生毒素;引起严重的全身中毒症状..例:大肠杆菌性败血症脓毒血症pyemia:化脓菌侵入血流;并在其中大量繁殖;并随血流引起全身各组织的化脓性病灶..例:金黄色葡萄球菌性脓毒血症内毒素血症endotoxemia :G-菌侵入血流;繁殖;崩解释放内毒素入血所致..少量内毒素引起发热;大量内毒素引起DIC、内毒素休克、死亡..例:脑膜炎第9章球菌简答题:1.分析5种致病性球菌的形态与G染色性..2. 简述SPA及其医学意义..葡萄球菌A蛋白SPA:90%以上金黄色葡萄球菌细胞壁表面存在SPA蛋白质;为完全抗原..⑴ SPA与IgG复合物能与吞噬细胞争夺IgGFc 段;具有抗吞噬作用..⑵ SPA应用于协同凝集反应;应用于多种微生物抗原检出..3. 叙述金葡菌的致病物质及所致疾病..致病物质主要是侵袭性酶和外毒素侵袭性酶1 血浆凝固酶能使含有抗凝剂的人或兔血浆凝固;致病性葡萄球菌产生;分类:游离凝固酶:分泌至菌体外;致血浆凝固;试管法检测..结合凝固酶:不释放;结合菌体表面;致菌凝固;玻片法检测..抗吞噬、抗消化作用;感染局限;浓汁粘稠;此酶作为鉴别葡萄球菌有无致病性的重要指标 ..毒素2葡萄球菌溶血素可产生多种溶血素;主要是a溶血素 ;外毒素;溶血作用;对多种细胞有损伤作用;抗原性强;可制成类毒素..3杀白细胞素破坏中性粒细胞和巨噬细胞..4 肠毒素外毒素; 耐热100oC×30分钟、抗胃蛋白水解酶; 引起食物中毒;超抗原..(5)表皮剥脱素又称表皮溶解素;可分离皮肤表皮层细胞;引起烫伤样皮肤综合症;多见于新生儿、婴幼儿、免疫功能低下的人..(6)毒性休克综合症毒素1TSST-1外毒素;引起毒性休克综合症TSS;增加宿主对内毒素的敏感性;多见于使用月经阴道塞的妇女..疾病:1侵袭性疾病局部化脓性炎症皮肤、器官全身感染败血症、脓毒血症2毒素性疾病食物中毒烫伤样皮肤综合症毒性休克综合症TSS假膜性肠炎菌群失调症5.简述假膜性肠炎..因长期使用广谱抗生素;杀死肠道敏感的大肠杆菌;而肠道耐药菌主要为艰难梭菌、金葡菌为伴随菌大量繁殖而引起的疾病;其症状:腹泻;肠黏膜被一层炎性假膜坏死组织覆盖..6.叙述溶血性链球菌的致病物质;所致疾病..1. 致病物质①细菌细胞壁成分脂磷壁酸:黏附;M蛋白:抗吞噬、抗消化;与超敏反应有关..②侵袭性酶类透明质酸酶扩散因子:分解组织细胞间透明质酸..链激酶streptokinase;SK;溶纤维蛋白酶:纤维蛋白酶原纤维蛋白酶;溶解血块;阻止血凝..链道酶streptodomase;SD;DNA分解酶:降解脓液中的DNA;脓液稀薄..③外毒素链球菌溶血素streptolysin;分SLO;SLS两种..致热外毒素红疹毒素2. 所致疾病化脓性:1.局部皮肤和皮下组织感染;其他系统感染中毒性:猩红热超敏反应性:1.急性肾小球肾炎2.风湿热:风湿性关节炎、风湿性心肌炎7.简述抗O试验..抗链球菌溶血素O试验——毒素、抗毒素中和试验SLO+兔RBC →溶血SLO+抗O抗体+兔BRC→不溶血故:当抗O抗体效价>1:400;可作为活动性风湿热、急性肾小球肾炎的辅助诊断.. 8.如何鉴别肺炎双球菌链球菌和甲型链球菌肺炎链球菌能分解菊糖;胆汁或胆盐; 故:可将菊糖发酵试验和胆汁溶菌试验用于肺炎链球菌和甲型链球菌的鉴别..9.疑是流脑病人;应如何进行的微生物检查根据病变部位采取痰液、脓汁、血液和脑脊液等..可直接涂片检验;若发现典型的格兰阳性、具有荚膜的双球菌存在;即可作初步诊断..血液或脑脊液须先经血清肉汤增菌后再在血平板上分离培养..注意与甲型链球菌的鉴别..10.如何预防淋病成人:防止直接性、间接传播性病知识教育;抗生素治疗性伙伴同时治疗..新生儿:氯霉素、链霉素滴眼合剂预防..第10章肠杆菌科名词解释血清学诊断:肥达试验Widal test概念:用已知伤寒杆菌O、H抗原和甲副、肖氏、希氏伤寒杆菌H抗原与病人血清作试管凝集试验;检查患者血清中有无相应抗体及其效价..原理:试管凝集试验诊断菌液未知抗体定性、定量迁徙生长:在固体培养基上呈扩散性生长;形成以菌接种部位为中心的厚薄交替、同心圆形的层层波状菌苔..外斐试验Weil-Felix test:普通变形杆菌X19、X2、XK菌株的O抗原与立克次体有共同抗原成分可发生交叉反应;故可用OX19、OX2、OXK代替立克次体抗原与某些立克次体病人血清作凝集反应;以辅助诊断立克次体病..简答题:1. 简述肠道杆菌的共同生物学特性..1 形态特征:G-中等大小的杆菌;无芽胞; 多数有周鞭毛及菌毛..2 培养:兼性厌氧;普通琼脂平板培养;肠道SS培养基选择培养基分离培养;结果如下:肠道非致病菌:红色大菌落;肠道致病菌:无色透明小菌落..3 生化反应:活泼;分解多种糖类、蛋白质..乳糖发酵试验初步鉴别肠道致病菌与非致病菌..肠道非致病菌乳糖⊕肠道致病菌乳糖 -2. 分析大肠杆菌的致病性..一致病物质1)黏附素:定植因子抗原Ⅰ;Ⅱ;ⅢCFAⅠ;Ⅱ;Ⅲ2)外毒素:志贺毒素Stx;耐热肠毒素ST;不耐热肠毒素LT3)其他致病物质:内毒素、荚膜、载铁蛋白、Ⅲ型分泌系统Ⅲ型分泌系统:是指细菌通过绒毛样结构与宿主细胞紧密接触;形成一个孔道;细菌犹如分子注射器将分泌的蛋白直接注入宿主细胞内..3. 设计一个肠道杆菌分离培养和鉴定程序..略厌氧、分支杆菌、病毒的基本性状名词解释:1.BCG:即接种卡介苗;婴儿和新生儿为主要接种对象;一般在接种后6~8周如结核菌试验转阳;则表示接种者已产生免疫力;若阴性则应再进行接种..2.有菌免疫:只有当结核分枝杆菌或其组分在体内时才有免疫力;一旦体内的菌体或其组分全部消失;免疫力也随之消失..问答题:1. 如何预防破伤风1.非特异性防治:正确处理伤口;及时清创扩创..2.特异性预防:基础免疫:成人接种破伤风类毒素;儿童接种百白破三联疫苗..已有基础免疫:清创、扩创;接种破伤风类毒素伤口污染严重或无基础免疫者:清创、扩创;注射破伤风抗毒素皮试、早期、足量;同时;在接种破伤风类毒素..3.特异性治疗:已病者;进行清创、扩创;注射破伤风抗毒素;抗生素..2.分析结核菌素试验的原理及临床意义..原理:是用结核菌素来测定机体能否引起皮肤迟发型超敏反应的一种皮试;以判断机体对结核分枝杆菌有无免疫力..临床意义:⑴选择卡介苗接种对象;-接种;+不接种⑵测定卡介苗接种后免疫效果;+接种成功;-重接种..⑶婴幼儿或尚未接种卡介苗者结核病诊断的参考;+感染..⑷测定爱滋病人或肿瘤病人的细胞免疫功能;-低下..⑸对未接种卡介苗的人群作结核分枝杆菌感染的流行病学调查;+感染..3.干扰现象:两种病毒感染同一细胞时;可发生一种病毒抑制或抑制另一种病毒增值的现象..4. 叙述病毒的结构、化学组成及功能..病毒的基本结构是由核心和衣壳构成的核衣壳;有些病毒还有包膜和刺突..核心为核酸DNA/RNA;决定病毒遗传、变异和复制;衣壳为蛋白质;具有抗原性;可以保护核酸;参与病毒吸附易感细胞;与病毒的感染有关..包膜为脂蛋白;构成病毒的表面抗原;与病毒吸附、侵入宿主细胞有关..5. 简述病毒的增殖过程..吸附-------穿入------脱壳 -------生物合成------组装与释放6. 分析细菌与病毒的主要区别..第24章病毒的感染与免疫名词解释垂直感染:病毒由亲代传给子代的方式引起子代病毒感染;如麻疹病毒、巨细胞病毒、HIV及乙型肝炎病毒..潜伏感染:病毒感染后;其基因组潜伏于特定组织或细胞;不产生感染性病毒体;某些条件下;病毒可被激活而致病.. 如:单纯疱疹病毒..干扰素:由病毒或干扰素诱生剂刺激机体细胞所产生的一种具有抗病毒等作用的糖蛋白..简答题1. 分析病毒对宿主细胞的直接损伤作用..一、杀细胞效应cytocidal effect:病毒在宿主细胞内复制完毕;在较短时间内一次性释放大量子代病毒;导致宿主细胞裂解死亡;多见于无包膜病毒..二、稳定状态感染:病毒在宿主细胞内增殖;以出芽方式释放子代;不立即引起宿主细胞裂解、死亡;但可引起宿主细胞变化;多见于。
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医学微生物学绪论1. 微生物:存在于自然界的一大群体形微小、结构简单、肉眼直接看不见,必须借助光学显微镜或电子显微镜放大数百倍、数千倍。
甚至数万倍才能观察到的微小生物。
、病原微生物:少数具有致病性,能引起人类、植物病害的微生物。
机会致病性微生物:在正常情况下不致病,只有在特定情况下导致疾病的微生物。
4,郭霍法则:①特殊的病原菌应在同一种疾病中查见,在健康人中不存在;②该特殊病原菌能被分离培养得纯种;③该纯培养物接种至易感动物,能产生同样病症;④自人工感染的实验动物体内能重新分离得到该病原菌纯培养。
5、免疫学:㈠主动免疫;㈡被动免疫。
第一篇 细菌学第一章 细菌的形态与结构第一节 细菌的大小与形态1、观察细菌常采用光学显微镜,一般以微米为单位。
2、按细菌外形可分为:①球菌(双球菌、链球菌、葡萄球菌、四联球菌、八叠球菌)②杆菌(链杆菌、棒状杆菌、球杆菌、分枝杆菌、双歧杆菌)③螺形菌(弧菌、螺菌、螺杆菌)第二节 细菌的结构1、基本结构:细胞壁、细胞膜、细胞质、核质特殊结构:荚膜、鞭毛、菌毛、芽胞2、革兰阳性菌(G+):显紫色;革兰阴性菌(G-):显红色。
3、细胞壁结构革兰阳性菌 G+ 革兰阴性菌 G- 肽聚糖组成由聚糖骨架、四肽侧链、五肽交联桥构成坚韧三维立体结构 由聚糖骨架、四肽侧链构成疏松二维平面网络结构 肽聚糖厚度20~80nm 10~15nm 肽聚糖层数可达50层 仅1~2层 肽聚糖含量占胞壁干重50~80% 仅占胞壁干重5~20% 磷壁酸有 无 外膜 无 有4、G-菌的外膜 {脂蛋白、脂多糖(LPS )→【脂质A ,核心多糖,特异多糖】、脂质双层、}脂多糖(LPS ):即G-菌的内毒素。
LPS 是G-菌的重要致病物质,使白细胞增多,直至休克死亡;另一方面,LPS 也可增强机体非特异性抵抗力,并有抗肿瘤等有益作用。
①脂质A:内毒素的毒性和生物学活性的主要成分,无种属特异性,不同细菌的脂质A骨架基本一致,故不同细菌产生的内毒素的毒性作用均相似。
②核心多糖:有属特异性,位于脂质A的外层。
③特意多糖:即G-菌的菌体抗原(O抗原),是脂多糖的最外层。
5、细胞壁的功能:维持菌体固有的形态,并保护细菌抵抗低渗环境。
G-菌的外膜是一种有效的屏障结构,使细菌不易受到机体的体液杀菌物质、肠道的胆盐及消化酶等的作用。
6、细菌细胞壁缺陷型(细菌L型):细菌细胞壁的肽聚糖结构受到理化或生物因素的直接破坏或合成被抑制,这种细菌壁受损的细菌在高渗环境下仍可存活者称为细菌细胞壁缺陷型。
原生质体:G+菌细胞壁缺失后,原生质层仅被一层细胞膜包住原生质球:G-菌肽聚糖层受损后尚有外膜保护细菌L型的特点:形态与着色性改变;需在高渗环境下培养,增殖缓慢,在固体培养基上形成油煎蛋样菌落;致病性减弱,常导致慢性或反复感染;对作用于细胞壁的抗生素不敏感。
■细菌L型的诱发因素,如:溶菌酶,青霉素,溶葡萄球菌素,胆汁,抗体,补体等。
溶菌酶:能裂解肽聚糖中N-乙酰葡萄胺和N-乙酰胞壁酸之间的β-1,4糖苷键,破坏聚糖骨架,引起细菌裂解。
青霉素:能与细菌竞争合成肽聚糖过程中所需的转肽酶,抑制四肽侧链上D-丙氨酸与五肽桥间的联结,使细菌不能合成完整的肽聚糖,在一般渗透压环境中科导致细菌死亡。
■细菌L型需在高渗低琼脂含血清的培养基中生长。
G+菌细胞壁缺损形成的原生体,在普通培养基中很容易胀裂死亡,必须保存在高渗环境中。
7、细胞膜:细胞膜的主要功能:①物质转运;②呼吸和分泌;③生物合成;④参与细菌分裂:细菌部分细胞膜内陷、折叠、卷曲形成的囊状物,称为中介体。
8、细胞质:①核糖体:链霉素(与细菌核糖体的30S亚基结合)和红霉素(与细菌核糖体的50S亚基结合)均能干扰其蛋白质合成,从而杀死细菌,但对人体核糖体无害。
②质粒:染色体外的遗传物质,为闭合环状的双链DNA③胞制颗粒:贮藏有营养物质。
异染颗粒(也成迂回体,嗜碱性强,用甲基蓝染色时着色较深呈紫色)常见于白喉棒状杆菌。
9、核质:细菌的遗传物质。
10⑴荚膜:包绕在细胞壁外的一层粘液性物质,为多糖或蛋白质的多聚体,用理化方法去除后并不影响菌细胞的生命活动。
①厚度≧0.2微米边界明显的称为荚膜或大荚膜;厚度﹤0、2微米的为微荚膜。
②若粘液物质疏松地附着于菌细胞表面,边界不明显且易被洗脱者成为粘液层。
③大多数细菌的荚膜为多糖,多糖分子组成和构型的多样化使其结构极为复杂,成为血清学分型的基础。
④荚膜对一般碱性染料亲和力低,不易着色。
■荚膜的功能:①抗吞噬作用;②粘附作用;③抗有害物质的损伤作用。
⑵鞭毛:包括:单毛菌、双毛菌、丛毛菌、周毛菌鞭毛由基础小体、钩状体、丝状体三部分组成。
■鞭毛的功能:使细菌能在液体中自由游动,速度迅速。
细菌的运动有化学趋向性,常向营养物质处前进,而逃离有害物质。
有些细菌的鞭毛与致病性有关。
⑶菌毛:必须用电子显微镜观察①普通菌毛:与细菌粘附有关。
②性菌毛:仅见于少数G-菌。
具有传递遗传物质作用。
⑷芽胞:细菌的休眠形式,营养缺乏尤其是C、N、P元素不足时,细菌生长繁殖减速,启动芽胞形成的基因。
■细菌的芽胞由内向外依次是:核心、内膜、芽胞壁、皮质、外膜、芽胞壳和押宝外衣。
■芽胞的形成与发芽:芽胞具有完整的核质、酶系统和合成菌体组分的结构,能保存细菌的全部生命必须物质,芽胞形成后细菌即失去繁殖能力。
一个细菌只形成一个芽胞,一个芽胞也只能生成一个菌体。
■芽胞的功能:细菌的芽胞对热力、干燥、辐射、化学消毒剂等理化因素均有强大的抵抗力。
此外,当芽胞成为繁殖体后,能迅速大量繁殖而致病。
第二章细菌的生理第一节细菌的理化性质1、细菌的化学组成:水、无机盐、蛋白质、糖类、脂肪、核酸2、细菌的物理性状:①光学性质;②表面积;细菌的相对表面积大,有利于同外界进行物质交换;③带电现象;④半透性:细菌的细胞膜和细胞壁都有半透性,有利于吸收营养和排除代谢产物;⑤渗透压:细菌所处一般环境相对低渗。
第二节细菌的营养和生长繁殖一、细菌的营养类型1、自养菌:化能自养菌、光能自养菌2、异养菌:腐生菌、寄生菌所有的病原菌都是异养菌,大部分属寄生菌。
二、细菌的营养物质1、水2、碳源3、氮源:作为菌体成分的原料4、无机盐:常用元素(P、S、K、Na、Mg、Ga、Fe)微量元素(Zn、Cu、Mn、钴)各类无机盐的公用:①构成有机化合物,成为菌体的成分;②作为酶的组成成分,维持酶的活性;③参与能量的储存和转运;④调节菌体内外渗透压;⑤某些元素与细菌的生长繁殖和致病作用密切相关。
5、生长因子:生长因子是指,某些细菌细菌生长所必须的但自身又不能合成,必须由外界供给的物质。
三、细菌摄取营养物质的机制1、被动扩散:2、主动转运系统:①依赖于周浆间隙结合蛋白的转运系统;②化学渗透趋势转运系统;③基团转移。
四、影响细菌生长的环境因素(简答)1、营养物质:水、碳源、氮源、无机盐及生长因子为细菌的代谢及生长繁殖提供必需的原料和充足的能量2、酸碱度(pH):多数病原菌最适pH为7.2--7.6,而结核杆菌最适pH值为6.5--6.8,霍乱弧菌最适pH值为8.4--9.2。
3、温度:嗜冷菌10~20ºC;嗜温菌20~45ºC ;嗜热菌50~60ºC;病原菌最适温度为37度。
4、气体:O2:根据细菌代谢时对氧气的需要与否分四类:①专性需氧菌:具有完善的呼吸酶系统,需要分子氧作为受氢体以完成需氧呼吸,仅能在有氧环境下生长。
②微需氧菌:在低氧压(5%-6%)生长最好。
③兼性厌氧菌:兼有有氧呼吸和无氧发酵两种功能,在有氧、无氧环境中均能生长,但以有氧时生长较好。
大多数病原菌属于此。
④专性厌氧菌:缺乏分解有毒氧基团的酶,只能进行无氧发酵,必须在无氧环境中生长。
CO2:对细菌生长也很重要,大部分细菌在代谢中产生的CO2可满足需要,个别细菌初次分离时需人工供给5-10%CO2。
5、渗透压:五、细菌的生长繁殖1、细菌个体的生长繁殖:繁殖方式----细菌以简单的二分裂方式进行无性繁殖。
繁殖速度----繁殖一代所需时间(代时)约20-30min。
但少数细菌代时较长,如结核分枝杆菌代时为18小时。
2、细菌群体的生长繁殖:迟缓期、对数期、稳定期、衰退期繁殖规律----生长曲线迟缓期:细菌被接种培养基的最初一段时间,主要是适应新环境,同时为分裂繁殖作物质准备,此时细菌体积比较大,含有丰富的酶和中间代谢产物。
对数期:细菌分裂繁殖最快的时期,菌数以几何级数增长,研究细菌的最佳时期。
稳定期:由于营养物质的消耗,代谢产物的堆积,繁殖数与死亡数几乎相等。
活菌数保持稳定。
一些细菌的芽胞、外毒素和抗生素等代谢产物大多在稳定期产生。
衰退期:繁殖变慢,死菌数超过活菌数。
细菌形态发生改变,生理活动趋于停滞。
第三节细菌的新陈代谢和能量转换一、细菌的能量代谢■细菌能量代谢活动中主要涉及ATP形式的化学能。
细菌的有机物分解或无机物氧化过程中释放的能量通过底物的磷酸化或氧化磷酸化合成A TP。
■生物体能量代谢的基本生化反应是生物氧化,其方式包括:加氧、脱氢和托电子反应,细菌则以脱氢或氢的传递更为常见。
■发酵:以有机物为受氢体的生物氧化。
呼吸:以无机物为受氢体的生物氧化。
以分子氧为受氢体的是有氧呼吸,以其他无机物为受氢体的是厌氧呼吸。
■病原菌合成细胞组分和获得能量的基质主要为糖类,通过糖的氧化或酵解释放能量,并以高能磷酸键的形式(A TP/ADP)储存能量。
1、EMP途径,又称糖酵解。
大多数细菌共有的基本代谢途径,有些专性厌氧菌产能的唯一途径。
2、磷酸戊糖途径,又称一磷酸己糖途径。
为生物合成提供前提和还原能。
3、需氧呼吸,需氧菌和兼性厌氧菌进行需氧反应。
4、厌氧呼吸,专性厌氧菌和兼性厌氧菌都能进行厌氧呼吸。
二、细菌的代谢产物㈠分解代谢产物和细菌的生化反应㈡合成代谢产物及其医学上的意义1、热原质(致热源):是细菌合成的一种注入人体或动物体内能引起发热反应的物质。
产生热致源的细菌大都为格兰阴性菌,热致源即其细胞壁的脂多糖。
2、毒素及侵袭性酶:①外毒素:多数G+菌和少数G-菌在生长繁殖过程中释放菌体外的蛋白质;②内毒素:G-菌细胞壁的脂多糖;外毒素毒性强于内毒素。
③侵袭性酶:某些细菌产生的,能损伤机体组织,促使菌体的侵袭和扩散,是细菌重要的致病物质。
3、色素:①水溶性;②脂溶性。
4、抗生素:某些微生物代谢过程中产生的一类能抑制或杀死某些其他微生物或肿瘤细胞的物质。
抗生素大多由放线菌和真菌产生。
5、细菌素:某些菌株产生的一类具有抗菌作用的蛋白质。
细菌素仅对与产生菌有亲缘关系的细菌有杀伤作用。
6、维生素:第四节细菌的人工培养一、培养基1、基础培养基2、增菌培养基3、选择培养基4、鉴别培养基5、厌氧培养基二、细菌在培养基中的生长情况㈠液体培养基㈡固体培养基菌落:单个细菌分裂繁殖成肉眼可见的细菌基团。