高中历史 专题同步备课资料近代中国民族工业的兴起 人民版必修2
高中历史 专题二 近代中国民族工业的兴起同步教学课件 人民版必修2

应用示例:有学者认为,外国商品输入造成中国自然经济逐 步瓦解。可以作为该观点直接证据的是 ( A.19世纪末镇江海关(hǎiguān)报告称“从前如江北内地各州县,均 B.20世纪初有人指出:“商市展扩所及,建筑盛则农田少,耕者织 C.1853年的《顺德县志》记载:“女布(指土布)遍于县市,自外 D.1850年,美国驻厦门领事说:“这里对棉织品的需要,和在广州 上海一样,长期受到限制。”
一 近代中国民族工业(gōngyè)的兴起
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简述鸦片战争后中国经济结构的变动(biàndòng)和近代民 族工业兴起的史实,认识近代中国资本主义产生的历史背景。
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一、鸦片战争后中国经济结构的变动 1.鸦片战争前的中国经济结构。 (1)特点:________与________相结合的自然经济,一直在中国 社会经济中占据主导地位。 (2)概况:中国的________已经有了某种程度的分解,________ 有所发展,但农村中“男耕女织”的自然经济并没有多大变化。 2.自然经济逐步解体。 (1)原因:______________对中国的侵略。 ①鸦片战争以后(yǐhòu),以________为首的资本主义国家扩大了 对中国的商品输出,输华货物总值显著增加。
(3)
为资本主义的发展提供了劳动力和商品市场,促进了近代
第六页,共27页。
应用思考:外国资本主义经济势力的入侵对中国社会还造成 (zào chénɡ)
②海关 (2)①土布 60 ②商品化 金融业 买办 广州 上海 答案:①外国商品的涌入造成(zào chénɡ)中国农民、手工 业者大量破产,激化了社会矛盾。②外国商品倾销,瓦解了中国 的自然经济,客观上为民族资本主义的诞生奠定了基础。③列强 操纵着丝、茶市场,使中国丝、茶生产服从于国际市场的需要, 日趋商品化。
人民版历史必修二专题二第1课近代中国民族工业的兴起 (8)

人民版必修二专题二第一课近代中国民族工业的兴起(一)课程标准简述鸦片战争后中国经济结构的变动和近代民族工业兴起的史实,认识近代中国资本主义产生的历史背景。
(二)教材分析本课是人民版必修二第二专题第一课,主要讲述近代民族工业兴起的历史背景、产生和初步发展,为学习本专题第二课《民国时期民族工业的曲折发展》和第三课《近代中国资本主义的历史命运》奠定了基础。
同时,本课又与必修一政治史“近代中国维护国家主权的斗争”、“近代中国的民主革命”以及必修三思想史“近代中国思想解放的潮流”构成相互联系的有机整体。
(三)学情分析从知识基础的角度看,因初中未作要求,学生对本课史实了解有限。
从认知的角度看,高一学生正经历由形象思维向抽象逻辑思维转化的阶段,具备了一定的分析、解决问题的能力,但有待继续提高。
(四)教学目标1、知识与能力了解鸦片战争后中国经济结构的变动;掌握近代民族工业兴起的概况;培养学生的自主探究能力,提高学生分析、处理史料的能力。
思考买办在近代民族工业兴起过程中所起的作用,培养学生的辩证思维能力。
2、过程与方法通过分组讨论和展示,使学生掌握合作学习的方法。
学生通过观察法、比较法、阅读法等方法学习有关问题。
3、情感、态度与价值观通过感受民族工业兴起的艰难,培养学生自强不息的精神;通过体会国家兴衰与个人发展的紧密联系,培养爱国主义的情感。
(五)教学重难点1、重点:近代中国民族工业兴起的背景及特点。
2、难点:鸦片战争前后经济结构的变动。
(六)教学方法1、教法:情境教学法、讨论式教学法、问题式教学法2、学法:观察法、比较法、阅读法、自主探究法、合作学习法(七)教学过程导入新课:多媒体展示一组当今的民族工业图片:张裕葡萄酒、海尔家电、联想电脑。
教师提问:同学们,这一组图片有什么共同特征呢?(学生可能答出:中国的著名企业)这些企业都是由中国人创办的著名的现代企业,我们可以称之为民族工业。
而民族工业的诞生则要追溯到19世纪,一批先进的中国人创办了中国最早的近代民族工业。
一近代中国民族工业的兴起-人民版必修二教案

一近代中国民族工业的兴起-人民版必修二教案一、引言近代中国民族工业的兴起,是中国现代化进程中一个极其重要的组成部分,也是中国历史上一个值得深入研究的现象。
本篇文档旨在介绍近现代中国民族工业的兴起过程以及其对于中国现代化进程的贡献,并结合《人民版必修II》的教学内容,为教师们提供一份完整的教案。
二、近代中国民族工业的兴起1. 外来资本主导下的殖民工业在19世纪末20世纪初,西方列强对中国进行一系列的侵略和掠夺。
在这种情况下,许多列强进入中国市场,促进了中国的工业化进程。
但这种进程并非始终有益于中国,这是因为西方列强的殖民工业往往以对中国市场的掠夺为目的,并以低价格、低质量的商品压制中国本土产业。
随着外来资本的涌入,中国的传统手工业、农业等传统产业受到了前所未有的冲击,这使得中国一度沦为了瓷器、丝绸等商品的低端生产地。
2. 民族工业的兴起20世纪初,中国的知识分子、商人、工人等民族精英逐渐意识到了中国民族工业的重要性,开始积极倡导中国的民族工业并设法使其兴起。
1919年的“五四运动”更是促进了中国民族工业的发展。
从此以后,中国的民族工业逐渐崛起,成为中国现代化进程的重要组成部分。
3. 重工业和轻工业随着民族工业的发展,中国逐渐出现了重工业和轻工业之分。
重工业以制铁、制钢等为主,而轻工业则以制纺织品、制鞋业等为主。
20世纪30年代至40年代期间,中国的重工业发展受到了德国和苏联的影响,而轻工业则更多地受到了美国和日本的影响。
在这样的背景下,中国的民族工业逐渐成为了一个具有两重性的产业体系。
三、中国民族工业对于中国现代化进程的贡献中国民族工业的兴起既推动了中国现代化进程的发展,也促进了中国的经济繁荣。
它的影响主要体现在以下方面:1. 加强了中国的经济实力中国民族工业的兴起,催生了一批能够竞争全球市场的企业。
这些企业的兴起,不仅推动了中国经济的发展,也让中国在国际市场上占据了一席之地。
2. 维护了中国的国家独立和主权中国民族工业的兴起,使得中国的国家独立和主权得到了有效保障。
人民版高中历史必修第二册2.1近代中国民族工业的兴起优秀教学案例

四、教学内容与过程
(一)导入新课
1.利用多媒体展示我国近代民族工业的发展历程图片,引导学生关注本节课的主题。
2.介绍我国近代民族工业的代表人物,激发学生的民族自豪感。
3.提出导入问题:“请大家思考,为什么在近代中国民族工业能够兴起?它在我国近代化进程中有什么重要意义?”
4.学生思考回答,教师总结并导入新课。
(二)讲授新知
1.教师运用生动的语言和事例,讲述民族工业的兴起背景、过程及其历史意义。
2.引导学生关注民族工业发展的主要因素,如历史背景、经济政策、社会环境等。
3.通过讲解民族工业家的奋斗精神和崇高品质,激发学生的爱国情怀。
4.结合现实生活中的相关问题,使学生认识到民族工业发展对国家和社会的意义。
3.设置小组合作任务,使学生在互动中加深对课程内容的理解,提高他们的实践能力。
(四)反思与评价
1.教师引导学生对学习过程进行反思,使学生认识到自己在学习中的优点和不足,提高他们的自我认知能力。
2.组织学生进行自自己的品质。
3.教师对学生的学习成果进行点评,给予肯定和鼓励,激发他们的学习积极性。
5.情感态度与价值观:本案例通过学习民族工业家的奋斗精神和崇高品质,培养学生坚定的信念和积极向上的人生态度。同时,引导学生认识到民族工业发展与社会进步的紧密联系,树立为国家发展贡献力量的远大理想。
2.培养学生尊重历史、客观评价历史事件的品质,使他们学会从历史的角度看待和理解现实问题。
3.引导学生认识到民族工业发展与社会进步的紧密联系,树立为国家发展贡献力量的远大理想。
4.通过学习民族工业家的奋斗精神和崇高品质,培养学生坚定的信念和积极向上的人生态度。
人民历史必修2专题二 第一课 近代中国民族工业的兴起(共33张PPT)

外国资本主义侵略
第二次鸦片战争,西方资本主义国 家扩大商品输出,控制中国海关, 开放更多的通商口岸,取得了内河 航运和内地通商等权利,自然经济 进一步解体。
中国社会经济结构变动的影响:
另一方面也带来了灾难;
——促进了近代民族工业的兴起。
1)大量农民和手工业者的破产,为资本主义 的发展提供了劳动力市场。
义 入 侵
b外商企业 利润的刺激
c洋务运动 诱导
近代民族工业兴起的原因?
1)中国封建社会中孕育着的资本 主义萌芽;
2)外国资本主义的侵略; 3)外商企业利润的刺激; 4)洋务运动的诱导;
㈢民族工业的初步发展
1、时间: 甲午战争到一战爆发 2、原因: 3、概况: 4、影响:
民族工业的初步发展的原因:
2、政治:随着民族工业的发展,民族资产阶 级作为一种新的社会政治力量产生并登上 历史舞台,发起了挽救民族危亡的运动
3、思想文化:有利于西方资本主义思想的传 播,有利于中国的近代化。
民族工业的著名实业家
“
创办启新洋灰公司,劝导绅
北 周学熙 商投资工业。
周
南 张
张謇
创办18个企业,主张重点 放在纺织业和钢铁业上。
阅读导语:
1)什么时候起,中国社会经济中开始出 现新的成分?为什么?
2)近代中国民族资本主义发展经历了哪 些时期?
近 19世纪六七十年代
现 甲午战争后到20世纪初 代
中 辛亥革命到一战期间
国 资
国民党统治前期
抗战前夕(1927—1936)
本
主 国民党统治后期
义
抗日战争和解放战争时期
的 新中国成立至1952年
张謇(1853—1926)
人民版历史必修二专题二第1课近代中国民族工业的兴起 (4)

专题二近代中国资本主义的曲折发展第一节近代中国民族工业的兴起〖课程内容标准〗简述鸦片战争后中国经济结构的变动和近代民族工业兴起的史实,认识近代中国资本主义产生的历史背景。
〖教与学目标具体化〗1.知识和能力方面:理解分析鸦片战争后中国经济结构的变动以及中国民族资本主义产生的历史条件;掌握近代民族工业兴起的基本史实,民族工业兴起的影响。
2.过程与方法:运用资料和图片,教师引导学生主导,共同探究问题。
学生学会比较法、阅读法等。
3.态度、情感、价值观方面:理解民族工业兴起的艰难,使自身的发展与国家民族的命运联系在一起,培养民族感情和热爱祖国的情感。
〖重点难点〗1.重点:民族工业兴起的历史背景;近代民族工业兴起的史实、发展第一个高潮概况。
2.难点:理解鸦片战争后中国经济结构的变动【新课导入】(3分钟)放映幻灯片——课题师:这张图片是在我们南靖拍摄的,请问这是什么公司?生:靖城万利达工业园。
师:很好。
万利达集团有限公司创立于1984年,前身为金山无线电厂,南靖二中的校办工厂。
是以研发、制造及销售电子信息产品为主的国家重点高新技术企业。
过渡:请问大家,万利达的创办人是谁呢?生:吴惠天。
师:没错。
他就是“全国五一劳动奖章” 、“全国先进工作者” 、“八闽慈善奖”获得者。
2006年12月,被中国共产党中央委员会、发改委、人事部、工商行政管理总局、工商业联合会共同评为“优秀中国特色社会主义事业建设者”的吴惠天先生。
这些荣誉,不仅属于他个人,也是我们南靖人的骄傲。
过渡:从万利达与吴总的简介中,同学们是不是对创办企业很感兴趣呢?先别急,先来看看近代中国民族工业是如何兴起的。
那就让我们乘上时光隧道,穿越到中国近代史。
希望对你们将来创办自己的企业,有一点帮助!【新课教学】一、鸦片战争后中国经济结构的变动(7分钟)(一)、鸦片战争前中国的经济结构(3分钟)教师播放幻灯黄梅戏《夫妻双双把家还》,结合课本P30“古代中国农村的家庭纺织”图提问:在鸦片战争前,占主导地位的经济形式是什么呢?生:自然经济。
人民版高中历史必修二专题二第1节近代中国民族工业的兴起 (18)

请回答:
(1)仔细阅读材料一中的诗歌,结合时代大 背景,分析长江三角洲的村镇经济发生的重 大变动。(7分)
(2)阅读材料二,按照“把侵略同侵略带来 的社会变化分开来”的思路,概括19世纪外 国资本主义入侵对中国经济的影响。(9分)
参考答案:
(1)自然经济逐渐解体;(3分)农产品商品化, 受到世界市场的影响;(2分)农业经济与商品 经济的关系发生变化。(2分)
阅读材料,加深对历史上江南经济变化的认识 。
材料一 1840年后,长江三角洲的村镇无不受到
开埠带来的影响。时人有诗:蚕事乍毕丝事 起,乡农卖丝争赴市。……小贾收买交大贾 ,大贾载入申江(上海)界,申江鬼国正通 商……番舶来银百万计,中国商人皆若狂。 今年买经更陆续,农人纺经十之六。遂使家 家置纺车,无复有心种菽粟。
(3)两个时期:鸦片战争后开始变动;19世纪六七十年代 进一步变动。
命题研 判
(4)把握四大变动:自然经济逐步解体;外国企 业出现;洋务企业的创办;近代民族资本主义企业 产生。
史学界对此持不同看法,一种观点认为民族资本主义 不是明清资本主义萌芽的继续和发展,它们被外国资 本主义摧残了。中国民族资本主义是在鸦片战争后外 国资本主义入侵造成自然经济逐步解体的背景下产生 的,是欧风美雨的产物。另一种观点认为民族资本主 义就是明清资本主义萌芽的继续和发展。受欧美列强 侵略影响,自然经济逐步解体,它只是加速了民族资 本主义发展,并不是民族资本主义兴起的根本原因。
请以《从洋务运动思考中国的振兴之路》 为题写一篇历史小论文。
命题研
判
方法突破
晚清中国经济结构的变化是鸦片战争后半殖民半封建社 会开始在经济领域的表现。复习备考时要紧扣一个“主题”、 明确两个“动力”、细化两个“时期”、把握四大“变动”。
人民版历史必修二专题二第1课近代中国民族工业的兴起 (18)

《近代中国民族工业的兴起》教学设计教材分析本课是人民版必修II专题二第一节,主要讲述近代民族工业兴起的历史背景、兴起状况、初步发展。
第一目“鸦片战争后中国经济结构的变动”,讲述民族工业兴起的历史背景,这是本课重点。
教学中通过补充材料,结合课本内容来说明鸦片战争中国经济结构的变动为近代民族工业的兴起创造了条件。
第二目“近代民族工业的兴起”,讲述民族工业兴起的途径、时间、代表企业、主要分布行业部门,教学主要按课文内容讲述,不必补充材料。
第三目“近代民族工业的初步发展”,讲述民族工业初步发展的条件、时间、发展状况、重要意义,教学中适当补充材料介绍民族工业初步发展的状况。
最后通过民族工业的产生和发展教师引导学生分析民族工业发展的特点及带来的影响,此部分内容需要教师给学生补充材料,让其通过材料做出分析。
学情分析高一学生思维活跃,兴趣广泛,喜欢探究,有积极参与意识。
教学目标【知识与能力目标】1、了解鸦片战争后经济结构变动的情况,识记自然经济开始解体的标志。
2、掌握近代民族工业兴起与发展的时间、途径与著名企业。
3、理解近代民族工业发展的主要特点。
【过程与方法目标】1、通过视频、历史材料、图片设置问题,培养学生“论从史出、史论结合”的史证意识。
2、通过比较法掌握重要历史概念,通过问题探究,增强学生的问题意识。
3、探究中国民族资本主义产生、初步发展的原因、特点,学会辩证分析问题的方法。
【情感态度价值观目标】通过相关资料的补充介绍,感受民族工业兴起的艰难,使学生认识到实业家的爱国主义精神,激发学生对国家、民族的历史使命感、社会责任感。
教学重难点【教学重点】民族工业兴起的历史背景;近代民族工业兴起的史实、发展第一个高潮概况。
【教学难点】理解鸦片战争后中国经济结构的变动。
核心素养在本课的体现1、唯物史观:通过引导学生探究中国民族资本主义产生、初步发展的原因、特点,学会辩证分析问题的方法。
2、史料论证:通过给学生提供大量史料和学习课文内容,培养学生运用史料论证分析历史事件的能力。
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高中历史人民版必修二专题同步备课资料近代中国民族工业的兴起[课标内容]1、简述鸦片战争后中国经济结构的变动和近代民族工业兴起的史实,认识近代中国资本主义产生的历史背景。
2、了解民国时期民族工业曲折发展的主要史实,探讨影响中国资本主义发展的主要因素。
3、探讨在半殖民地半封建社会条件下,资本主义在中国近代历史发展进程中的地位和作用。
[教学要求][会考标准]知识与能力简述鸦片战争后中国经济结构的变动和近代民族工业兴起的史实,认识近代中国资本主义产生的历史背景。
过程与方法使学生会用观察法、比较法和阅读法等学习有关问题。
情感、态度与价值观使学生理解近代民族工业兴起的艰难,让学生体会到个人的命运与国家的命运是紧密地联系在一起的。
作为新世纪的青年,既要关注自身发展,又要关注社会发展,要培养学生的爱国主义情感教学重点:近代民族工业兴起的背景及意义。
教学难点:自然经济的逐渐解体与近代民族工业兴起的关系;初创时期的民族工业多集中于轻工业的原因。
一、鸦片战争后中国经济结构的变动1、鸦片战争前的中国社会经济中国以自给自足的自然经济占主导地位。
中国商品经济有所发展,资本主义萌芽出现。
2、鸦片战争后中国经济结构的变动——自然经济逐步解体原因:①商品经济不断发展、国内市场不断扩大是自然经济解体的前提条件。
②资本主义入侵是中国自然经济解体的最直接也是最主要的原因。
表现:最重要的是自然经济解体:家庭手工棉纺织业开始衰落;中国近代工业产生。
农产品的商品化程度提高;洋行大量增加;买办和买办化的商人开始出现;贸易中心转移。
影响:中国社会经济结构的变动,为民族资本主义的发展提供了商品市场和劳动力市场,促进了近代民族工业的兴起。
外国资本主义入侵→自然经济逐步解体→民族资本主义发展提供了劳动力市场和商品市场。
二、近代民族工业的兴起1、民族资本主义工业兴起(1)社会条件在中国封建社会母胎中孕育着的资本主义萌芽,虽然尚未形成近代资本主义经济,但它毕竟是中国民族资本主义赖以产生的重要社会条件。
外国资本主义的侵略,加速了中国自然经济的瓦解,从而为资本主义的产生提供了市场和劳动力条件;而且外国资本主义创办的在华企业,客观上为中国资本主义企业起了带头、示范和准备技术力量的作用。
洋务运动中引进西方先进科技、对人才的培养及民用企业中对私人资本的吸收,都对稍后产生的民族资本起过促进作用。
在这些条件逐渐成熟的情况下,19世纪六七十年代,中国民族资本主义企业诞生了。
(2)概况时间:19世纪六七十年代。
地域:东南沿海(历史地理因素)。
历史:唐、宋时期经济重心南移,因此经济基础较好;较早开放地理:区域优势:交通便利;原料丰富;地形条件优越;气候适宜政治:统治者为适应外国侵略需要,政策上倾斜,发展资本主义的阻力较小。
代表:方举赞在上海创办的发昌机器厂、陈启沅在南海创办的继昌隆缫丝厂、朱其昂在天津经营的贻来牟机器磨坊。
途径:一种是一部分中小地主、官僚、买办、商人、华侨等,投资于近代工矿企业;另一种是部分手工工场开始采用机器生产,转变为近代工矿企业。
此外,洋务运动时期洋务派以“官办”、“官督商办”、“官商合办”等形式创办的近代民用企业,也促进了近代民族工业基础的发展。
特点:“先天不足”与“后天畸形”。
2、初步发展(1)原因:外国入侵,进一步破坏了自然经济;“实业救国”和“设厂自救”的浪潮;清政府放宽了对民间设厂的限制;(2)概况(3)近代民族企业的特点:分布地区和部门不平衡;在整个国民经济中占比重较小。
作业:随堂练习教后记:第二课民国年间民族工业的曲折发展知识与能力了解民国时期民族工业曲折发展的主要史实,探讨影响中国资本主义发展的主要因素。
过程与方法阅读理解学习法、探讨式学习法情感、态度与价值观通过本课学习,体会民族资本家创业的艰辛及顽强的意志,培养自己对国家和民族的历史责任感。
教学重点:民国初年兴办实业潮的原因;民国后期民族工业发展现入困境的原因;影响中国资本主义发展的因素。
教学难点:民国年间民族工业发展的曲折性;官僚资本对民族资本的控制与压迫;一、民国初年的兴办实业潮1、原因辛亥革命为民族工业发展扫清了一些障碍中华民国的建立和南京临时政府的推动抵制日货、提倡国货的群众爱国运动一战爆发,欧洲列强暂时放松了对中国的经济侵略2、特点主要发展轻工业,重工业基础极为薄弱,没有形成完整工业体系一些主要工业部门中,外国资本仍然超过民族资本自然经济仍占绝对优势“春天”短暂,昙花一现3、影响一方面为新文化运动的产生提供了经济基础,另一方面使无产阶级队伍壮大,为中国从旧民主主义革命向新民主主义革命转变以及中国共产党的成立奠定了阶级基础。
二、抗战前夕民族工业的短暂发展1、原因:币制改革国民经济建设运动的推动人民反帝爱国运动的影响2、发展概况:工业各行业普遍出现了较好的发展局面3、限制因素:官僚资本的控制(比较详细地介绍一下官僚资本对民族资本的控制情况:四大家族及典型案例:宋子文侵夺南洋兄弟烟草公司)帝国主义的压迫三、国民党统治后期民族工业发展的困境1、命运:工商企业大量倒闭破产2、原因物价猛跌,外贸逆差恶性通货膨胀政策官僚资本的压迫繁重的捐税负担美国的经济侵略☆中国民族资本主义的特点:先天不足,后天畸形从分布区域看,主要集中在东南沿海;从资金技术上看,难以与外资抗衡;从部门上看,主要是轻工业;从发展原因看,客观上是列强之间的矛盾为其提供了一定的发展机会。
☆中国民族资本主义在近代的地位从经济上看,民族资本主义工业是一种新的经济因素,其产生和发展有利于社会进步。
从政治上看,它导致民族资产阶级产生,为维新变法运动和民主革命运动提供了社会基础,也为新民主主义革命的到来和中国共产党的建立准备了阶级条件。
从思想上看,中国民族资本主义的产生和发展,不断地冲击和动摇封建正统思想的统治地位,为西方资产阶级思想文化的传播提供了社会条件。
从发展趋势上看,民族资本主义工业资金少、规模小,技术力量薄弱,没有形成完整的工业体系,地区分布不尽合理,在一定程度上依赖外国资本主义、本国封建势力和官僚资本主义,难以独立发展。
☆影响中国近代民主资本主义发展的因素有哪些?推动因素:西方资本主义的冲击历届政府的鼓励人民的爱国热情,抵制洋货、提倡国货实业家自身自强不息的爱国精神……阻碍因素:先天不足、后天畸形半殖民地半封建的社会环境近代中国政局的长期动荡……作业:随堂练习教后记:第三课近代中国资本主义的历史命运知识与能力探讨在半殖民地半封建社会条件下,资本主义在中国近代历史发展进程中的地位和作用。
过程与方法运用图片的能力,加强定量分析能力。
情感、态度与价值观在民族资本家的创业过程中感受强烈的爱国主义精神风貌。
教学重点:从历史史实中得出中国资本主义的地位和历史命运。
教学难点:“以图阅史”的能力,“古为今用”的能力。
一、夹缝中求生存☆《大染坊》主题歌:总以为泪水早已擦干/心中的滋味却有苦有咸/总以为彩虹就在眼前/我却在风雨中越走越远/这一场风华望眼好心酸/这一场锦绣年华欲说无言/早知道这命运由天注定/我是否还要走万水千山/也许白发已无法遮掩/我还要把等待留在身边/也许爱恨瞬间一刹/我要把感动留在人间/留在人间/人间近代中国资本主义的曲折发展外国侵略者军阀政府封建势力官僚资本主义二、在斗争中求发展1、特点:双重性——革命性和妥协性2、斗争原因帝国主义、封建主义、官僚资本主义的压迫严重阻碍民族工业的发展; 为了民族资产阶级和中华民族的利益。
3、斗争事例济南惨案后,全国反日会通过了抵制日货的决议;九一八事变后,上海银行、钱业两公会致电国民政府,要求团结御侮; 一二八事变后,民族资产阶级捐款捐物,支持十九路军抗战; 长城抗战爆发后,各地工商界人士开展捐款购机运动。
☆中国民族资本主义的特点:先天不足,后天畸形从分布区域看,主要集中在东南沿海;从资金技术上看,难以与外资抗衡;从部门上看,主要是轻工业;从发展原因看,客观上是列强之间的矛盾为其提供了一定的发展机会。
☆中国民族资本主义在近代的地位由中国近代社会性质决定的 夹缝中生存,由于受剥削、压制而日益萎缩压制束缚说明:民族资产阶级不能 领导中国革命取得胜利 由中国近代社会性质决定的 依 赖 革命性妥协性从经济上看,民族资本主义工业是一种新的经济因素,其产生和发展有利于社会进步。
从政治上看,它导致民族资产阶级产生,为维新变法运动和民主革命运动提供了社会基础,也为新民主主义革命的到来和中国共产党的建立准备了阶级条件。
从思想上看,中国民族资本主义的产生和发展,不断地冲击和动摇封建正统思想的统治地位,为西方资产阶级思想文化的传播提供了社会条件。
从发展趋势上看,民族资本主义工业资金少、规模小,技术力量薄弱,没有形成完整的工业体系,地区分布不尽合理,在一定程度上依赖外国资本主义、本国封建势力和官僚资本主义,难以独立发展。
☆民族资本主义的产生对中国社会的影响使中国的经济结构发生变化:鸦片战争前,中国是自给自足的封建经济占主导地位。
鸦片战争后,外国资本主义入侵,使封建经济日益解体。
中国民族资本主义产生后,中国的经济结构中出现了新的成份,促进了自然经济的进一步解体。
使中国的阶级结构发生变化:中国民族资产阶级诞生并得到发展,无产阶级队伍发展壮大。
促进了民主思想的传播和民主革命的发展:在近代工业引进西方自然科学的同时,西方的社会科学知识也随之引入,对促进民主思想的传播起了拓荒的作用。
在此基础上,十九世纪七八十年代,中国出现了早期的维新派,他们主张不仅学习西方科学技术,更应该学习西方先进的思想文化和政治制度,为以后的戊戌变法奠定了思想基础。
随着民族资本主义的初步发展,中国民族资产阶级的力量也逐渐成长起来,形成一种新的政治力量,并开始登上政治舞台。
而这种民族资本主义工业的发展,成为民族资产阶级走向政治舞台的物质基础。
民族资产阶级按政治地位经济力量不同,可分为不同的阶层:第一,民族资产阶级上层和帝国主义、封建主义有着密切地关系。
他们不是封建政权中的当权者,对封建制度有抵制;他们有依赖帝国主义的一面,但与帝国主义也有矛盾。
一般来说,他们欢迎资产阶级民主革命,期望建立资产阶级专政的资本主义制度;但又害怕暴力革命损害其自身利益,希望走君主立宪的道路。
爱国图强的戊戌变法就反映了他们的愿望。
第二,民族资产阶级的中下层。
主要是中小资本家,他们所经营的近代企业规模小,资金不足,经济力量比较脆弱,政治上缺乏有力的靠山。
他们同帝国主义、封建主义联系较少,且常常感受到帝国主义、封建主义的压迫,因此,民族资产阶级的中下层有强烈的反帝反封建的革命要求,希望通过革命的方式建立一个资产阶级共和国。
辛亥革命便是由他们发动和领导的。
☆影响中国近代民族工业发展的因素有哪些?推动民族工业发展的因素:(1)西方列强的侵略,在给中华民族带来沉重灾难的同时,也不断地冲击着中国社会的生产方式和思想观念,分解着中国自给自足的封建经济,客观上为民族工业的兴起和发展提供了某些条件和可能。