(完整word版)五年级下学期复习资料(语数英).docx
完整word版,人教版英语五年级下册总复习资料.docx
PEP 五年级下册期末总复习Unit 1 This Is My Daydo morning exercises晨eat breakfast吃早play sports 行体育运eat dinner 吃晚evening 夜晚；晚上get up 起床usually 通常；一般noon 中午go shopping物；西play the piano琴go hiking 去足weekend周末often 常have english class上英when 什么候at 在⋯⋯点climb mountains 爬山visit grandparents看望祖父母sometimes有候1：日常生活：一般在1． When do you do morning exercises?I usually do morning exercises at 8:00.(I usually get up at 12:00 at noon . 2． When do you eat dinner ?I eat dinner at 7:00 in the evening.你什么候做早操？我常八点做早操。
我常在中午十二点起床。
你什么候吃晚餐？我在晚上七点种吃晚餐。
)3． When is the best time to go to Beijing? Fall. 最好在什么候去北京？秋天。
法考点：1．When 引的特殊疑句，就作息行答：--- When do you + 行活？ --- I + 行活+ 具体。
例：A: When do you eat dinner?B: I eat dinner at 7: 00. .2．What 引的特殊疑句，就活内容行答：---What do you do + ？（教材主要是周末）---I + sometimes / often / usually + 行活 + 。
例：A: What do you do on the weekend?B: I often play football.Unit 2 My Favourite Seasonspring 春天which 哪一个summer 夏天best 最；极fall 秋天swim 游泳flywinter 冬天kites 放筝season季skate 滑冰 make a snowman堆雪人plant trees种why什么because因sleep睡2：季：一般在1．Which season do you like best ? I like spring best.(Spring.) 你最喜是什么季？我最喜春季。
小学英语五年级下册各个单元复习资料
小学英语五年级下册各个单元复习资料第一单元：At the zoo单词复习•lion（狮子）•elephant（大象）•giraffe（长颈鹿）•monkey（猴子）•tiger（老虎）•panda（熊猫）•kangaroo（袋鼠）•snake（蛇）•zebra（斑马）•crocodile（鳄鱼）句子复习1.I see a lion at the zoo.（我在动物园看到一只狮子。
）2.The elephant is big.（这只大象很大。
）3.Look at the giraffe’s long neck.（看看长颈鹿的长脖子。
）4.The monkey can climb trees.（猴子会爬树。
）5.The tiger is sleeping.（老虎在睡觉。
）6.The panda eats bamboo.（熊猫吃竹子。
）7.Kangaroos have long tails.（袋鼠有长尾巴。
）8.The snake is slithering.（蛇在蠕动。
）9.Zebras have black and white stripes.（斑马有黑白相间的条纹。
）10.Be careful, the crocodile is dangerous.（小心，鳄鱼很危险。
）第二单元：In the city单词复习•street（街道）•building（建筑物）•park（公园）•bank（银行）•supermarket（超市）•hospital（医院）•restaurant（餐厅）•museum（博物馆）•library（图书馆）•cinema（电影院）•police station（警察局）句子复习1.I live on a busy street.（我住在一条繁忙的街道上。
）2.The tall building is the post office.（那座高楼是邮局。
）3.Let’s go to the park and play.（我们去公园玩吧。
五年级复习资料小学下册
五年级复习资料小学下册五年级下册是小学生学习生涯中的重要阶段，也是他们迈向初中的关键一年。
为了帮助同学们更好地复习和巩固所学知识，我整理了一份五年级下册的复习资料。
本文将对这份资料进行介绍和解读。
首先，我们来看看这份资料的组成部分。
它包括语文、数学、英语和科学四个学科的复习内容。
每个学科都有相应的章节和知识点，涵盖了五年级下册的全部内容。
这份资料的目的是帮助同学们系统地回顾所学知识，加深对重点知识的理解和掌握。
在语文方面，这份资料主要包括课文的重点内容、重要知识点和必备词汇。
同学们可以通过阅读课文、理解文章主题和作者意图，来提升自己的阅读理解能力。
此外，还有一些练习题和写作题，可以帮助同学们巩固语言表达能力和写作技巧。
数学部分的复习资料主要包括各个章节的重点知识和解题方法。
同学们可以通过做题来巩固基本的运算技巧和数学思维能力。
此外，还有一些实际问题和应用题，可以帮助同学们将数学知识应用到实际生活中，培养解决问题的能力。
英语方面的复习资料主要包括课文的重点内容、常用句型和必备词汇。
同学们可以通过听、说、读、写的综合训练，提高自己的听说读写能力。
此外，还有一些听力和口语练习，可以帮助同学们提高英语的听力和口语水平。
最后，科学部分的复习资料主要包括各个章节的重点知识和实验操作方法。
同学们可以通过实验观察和实践操作，来理解科学原理和培养科学探究的能力。
此外，还有一些思考题和练习题，可以帮助同学们巩固所学知识，并培养科学思维和创新能力。
以上就是这份五年级下册复习资料的主要内容和特点。
通过使用这份资料，同学们可以有针对性地进行复习，加深对知识的理解和记忆。
同时，也可以通过做题和练习，提高自己的解题能力和应用能力。
在使用这份资料的过程中，同学们要注意合理安排时间，制定复习计划。
可以每天按照一定的进度进行学习和复习，不要拖延到最后才匆忙复习。
同时，要注重理解和思考，不只是死记硬背，要注重知识的应用和实际运用。
总之，这份五年级下册复习资料是同学们复习和巩固知识的重要工具。
五年级下语数外复习资料
五年级下语数外复习资料五年级下语数外复习资料随着五年级下学期的即将结束，同学们即将面临期末考试。
为了帮助同学们更好地复习语文、数学和英语，我整理了一些复习资料，希望能对大家有所帮助。
一、语文1. 课文复习在这个学期里，我们学习了许多优秀的课文，如《小狗钱钱》、《小猪佩奇》等。
我们可以通过朗读课文、背诵课文、理解课文中的意思等方式进行复习。
同时，我们还可以通过分析课文的结构、描写人物的特点等来提高自己的写作能力。
2. 词语运用词语是语文学习的基础，我们可以通过做词语卡片、词语造句等方式来巩固词语的记忆。
同时，我们还可以通过阅读文章、做习题等来提高自己的词语运用能力。
3. 语法知识语法知识是语文学习的重要组成部分，我们可以通过做语法练习题、分析句子结构等方式来加深对语法知识的理解。
同时，我们还可以通过阅读优秀的文章、写作等来提高自己的语法运用能力。
二、数学1. 四则运算四则运算是数学学习的基础，我们可以通过做加减乘除的练习题来巩固四则运算的知识。
同时，我们还可以通过应用题、解决实际问题等方式来提高自己的数学思维能力。
2. 分数与小数分数与小数是五年级下学期的重点内容，我们可以通过做分数与小数的练习题来巩固这部分知识。
同时，我们还可以通过绘制分数与小数的图形、解决实际问题等方式来提高自己的分数与小数的运用能力。
3. 几何图形几何图形是数学学习的重要内容，我们可以通过绘制几何图形、计算图形的周长与面积等方式来巩固这部分知识。
同时，我们还可以通过解决几何问题、应用几何知识等方式来提高自己的几何思维能力。
三、英语1. 单词记忆英语单词是英语学习的基础，我们可以通过做单词卡片、单词拼写练习等方式来巩固单词的记忆。
同时，我们还可以通过听英语歌曲、看英语动画片等方式来提高自己的英语听力和口语能力。
2. 语法知识英语语法是英语学习的重要组成部分，我们可以通过做语法练习题、分析句子结构等方式来加深对语法知识的理解。
同时，我们还可以通过阅读英语文章、写作等方式来提高自己的语法运用能力。
五年级语数英复习资料下册
五年级语数英复习资料下册五年级语数英复习资料下册五年级是学生们学习的关键年级，也是他们为中考做准备的重要阶段。
下册的语文、数学和英语是五年级学生必须掌握的三门基础学科。
下面将为大家提供一些复习资料，希望能够帮助同学们更好地复习和巩固所学知识。
语文篇一、课文复习五年级下册的语文课本中有许多经典的课文，如《春天的故事》、《小狐狸和小猴子》等。
同学们可以通过朗读、默写和理解课文的主题来进行复习。
同时，还可以结合课文内容进行讨论和写作，提高自己的表达能力。
二、词语积累语文学习中，词语的积累是非常重要的。
同学们可以通过背诵课文、阅读课外书籍和多做练习题来积累词语。
同时，还可以利用词语卡片和词语游戏等方式进行记忆和巩固。
三、写作训练写作是语文学习的重要组成部分。
同学们可以通过写日记、写作文等方式进行训练。
在写作过程中，要注意语言的准确性和表达的连贯性。
同时，还可以请同学们互相修改作文，提高写作水平。
数学篇一、基础知识梳理数学是一门需要基础知识扎实的学科。
同学们可以通过复习课本中的知识点，梳理和巩固基础知识。
例如，加减法、乘除法的运算规则，分数的加减乘除等。
二、题型训练数学学习中，题型训练是非常重要的。
同学们可以通过做大量的练习题，熟悉各种题型的解题方法和思路。
同时，还可以利用课外辅导书和习题集来进行更加深入的练习。
三、思维拓展数学学习不仅仅是机械的计算，还需要培养学生的思维能力。
同学们可以通过解决一些有趣的数学问题和思维训练题，提高自己的逻辑思维和问题解决能力。
英语篇一、单词记忆英语学习中，单词记忆是非常重要的。
同学们可以通过背诵单词表、使用单词卡片和参加单词竞赛等方式进行记忆。
同时，还可以结合课文和生活中的实际应用来巩固单词的用法。
二、语法理解英语语法是英语学习的基础。
同学们可以通过复习课本中的语法知识点，理解和掌握各种语法规则。
同时，还可以通过做语法练习题来巩固所学知识。
三、口语训练英语学习中，口语训练是非常重要的。
小学五年级下册统考知识点
小学五年级下册统考知识点一、数学篇1. 乘法和除法- 简单的乘法运算- 数字的相乘和相除- 乘法与除法的关系- 数字的倍数和约数2. 分数- 分数的概念和表示方法- 分数的比较和排序- 分数的四则运算- 分数与整数的转化3. 小数- 小数的概念和表示方法- 小数的比较和排序- 小数的加减运算- 小数和分数的关系4. 平面图形- 二维平面图形的属性和特征- 点、线、面的关系- 正方形、长方形、三角形和圆的性质 - 平行线和垂直线的判断5. 数据统计- 数据的整理和展示方式- 统计图表的读取和分析- 平均数和范围的计算- 数据的预测和推断二、语文篇1. 字音字形- 字音的概念和分类- 字形的结构和特点- 常见字音字形的规律- 给出字形、字音的组合2. 词语运用- 词语的辨音和辨形- 词语的用法和搭配- 词语的义项和义近词辨析- 词语的组合与变形3. 语法知识- 名词、动词、形容词和副词的基本知识 - 句子成分的确定和分析- 句子的基本结构和语序- 时态、语气和语态的应用4. 阅读理解- 文章的主旨和要点理解- 细节的提取和分析- 推理和比较的能力培养- 根据语境推测词义5. 写作能力- 书写规范和字字精确- 写作思路和逻辑性- 合理运用词语和句式- 语言表达的清晰和流畅三、英语篇1. 词汇- 常用词汇的拼写和发音- 常见单词的中文意思- 词语的用法和搭配- 动词的时态和语态2. 句型和语法- 基本句型的构成和运用- 时态、语态和语气的变化- 名词、代词、形容词和副词的用法 - 各种从句的构造和关系3. 阅读理解- 根据文章内容选择正确答案- 根据细节判断句子正误- 根据上下文推测词义- 阅读短文并回答问题4. 听力理解- 听音选图或选择正确答案- 听音填空或选择正确的单词- 听短文回答问题- 听对话选择正确的回答5. 口语表达- 日常生活用语的应用- 简单对话的进行和应答- 描述人物、事物和场景- 表达自己的观点和建议以上列出的知识点为小学五年级下册统考的重点内容，学生们可以根据这些知识点进行系统学习和复习，以备考试使用。
五年级下学期复习资料(语数英)
复习资料★语文五年级语文下册期末复习提纲（一）字词基础1、“读读写写”词语2、形声字（包括同音字、形近字）组词。
从本册要求会写的字中，挑选一些容易混淆的形声字，比较它们的异同，进行组词练习。
3、给词语中加点的字选择正确的解释。
4、本册近反义词（二）语言积累1、本学期要求背诵的课文2、学生在日常的语文学习中所积累的不属于背诵要求的词句片段3、歇后语、成语、对联、名人名言（三）阅读完成短文后的题目（四）习作习作的要求主要是：内容具体，感情真实，字数不少于400日积月累（一）天行健，君子以自强不息。
《周易》有志不在年高，无志空长百岁。
《传家宝》莫等闲，白了少年头，空悲切。
《满江红》少年易老学难成，一寸光阴不可轻。
《偶成》路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。
《离骚》不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
《荀子》（二）地满红花红满地天连碧水碧连天（回文联）（三）一夜五更，半夜二更有半三秋九月，中秋八月之中（数字联）（四）翠翠红红，处处莺莺燕燕风风雨雨，年年暮暮朝朝（叠字联）楼外青山，山外白云，云飞天外池边绿树，树边红雨，雨落溪边（顶针联）（五）刘关张桃园三结义——生死之交孔明借东风——巧用天时关公赴会——单刀直入徐庶（shù）进曹营——一言不发梁山泊的军师——无（吴）孙猴子的脸——说变就变（六）你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。
——（德国）歌德让预言的号角奏鸣!哦，西风啊，如果冬天来了，春天还会远吗？——（英国）雪莱果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。
——（印度）泰戈尔假如生活欺骗了你，不要心焦，也不要烦恼，阴郁的日子里要心平气和，相信吧，那快乐的日子就会来到。
——（俄国）普希金古诗词《牧童》唐吕岩草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。
归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。
意思：广阔的原野，绿草如茵；晚风中隐约传来三四牧童声悠扬的笛声。
《舟过安仁》宋杨万里一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。
（完整word版）人教版五年级英语下册期末复习资料
（完整word版）⼈教版五年级英语下册期末复习资料新版PEP五年级英语下册期末复习资料⼀、重点词汇。
eat breakfast吃早餐play sports 进⾏体育运动have···class 上···课have an English class 上英语课have a maths class 上数学课exercise 活动，运动do morning exercises早锻炼eat dinner吃晚饭clean my room 打扫我的房间go for a walk 散步go shopping 去购物take学习，上（课）dancing 舞蹈take a dancing class 上舞蹈课a.m上午p.m.下午usually 通常地⼆、其他⽇常活动。
eat breakfast 吃早饭eat lunch吃午饭eat dinner 吃晚饭get up起床go to bed 上床睡觉wash my clothes 洗我的⾐服watch TV看电视go swimming 去游泳go running去跑步do homework 做作业do kungfu练武术play ping-pong打乒乓球play football踢⾜球play basketball打篮球play the pipa弹琵琶play music 演奏⾳乐finish class 结束上课start class 开始上课in the water/sea 在⽔⾥/在海⾥is good at 擅长get off 逃脱lots of 许多三、频度副词。
always总是，⼀直（100%）usually通常（80%）often 经常（60%）sometimes （30%）有时四、疑问词。
when什么时候why 为什么what 什么五、重点句型。
1、询问别⼈什么时候做某事的句型及回答。
句型结构：问：When do you+动词短语原形+其他？（你/你们什么时候做某事？）答：I/we（+频度副词）+动词短语原形+at+具体时间（我/我们通常在⼏点做某事。
五年级下册总复习要点(最完整)
五年级下册总复习要点(最完整)语文
1. 字音、词义和词语的辨析
2. 句子的理解和运用
3. 阅读理解和应用
4. 文章的写作和表达能力
数学
1. 数的认识和理解
2. 四则运算的运用和计算
3. 长度、面积和体积的计算
4. 三角形、四边形和圆的认识和计算
5. 数据的整理与分析
6. 初步代数的理解和运用
英语
1. 英语单词的拼写和发音
2. 句子的构造和语法的运用
3. 短文的阅读和理解
4. 书写和口语表达的能力
科学
1. 动物和植物的分类和特征
2. 天气现象和季节的认识和理解
3. 物体的变化和性质的观察和实验
4. 生物和环境的关系和影响
社会
1. 祖国的地理位置和特点
2. 城市和乡村的对比和差异
3. 中国的历史和文化的基本知识
4. 社会生活的规则和礼仪的认识和理解体育
1. 基本体育动作和技巧的掌握
2. 协作和竞技的精神培养
3. 健康和生活惯的促进
音乐
1. 声音的认识和欣赏
2. 歌曲的演唱和表演
3. 乐器的种类和演奏方法的初步了解美术
1. 线条和色彩的认识和表现
2. 创作和欣赏艺术作品的能力培养
3. 艺术品的传达和表达
品德与生活
1. 心理、人际关系和情绪的认知和处理
2. 个人品德和社会公德的培养
3. 安全和健康的意识和惯的养成
以上是五年级下册各学科的总复习要点，希望能对学习有所帮助。
五年级下册复习资料
五年级下册复习资料数学1. 四则运算•加法•减法•乘法•除法2. 小数与分数的运算•小数的相加、相减、相乘、相除•分数的相加、相减、相乘、相除3. 数字的列数与顺序•数字的顺序排列•数字的前序后续4. 数字与代数的应用•数字与代数的关系•数字与代数的应用5. 长度、面积和体积的计算•长度的计算•面积的计算•体积的计算6. 数据分析•数据的读取和整理•散点图的制作•直方图的制作•折线图的制作语文1. 字音字形•声母与韵母•声调的变化•声调符号的运用2. 识字掌故•四字成语•成语的意义和用法•成语的故事来源•成语的运用3. 古诗词•名句的鉴赏与背诵•古诗的创作者及其背景4. 现代诗歌•现代诗歌的特点•现代诗歌的鉴赏与背诵5. 修辞手法与修辞功能•借喻的修辞手法•夸张的修辞手法•排比的修辞手法•比喻的修辞手法6. 外国文学作品欣赏•被翻译成中文的外国文学作品•外国文学作品的主题与风格英语1. 词汇•单词的拼写•单词的词义和词性•词组和篇章2. 语法•现在进行时的用法•一般过去时的用法•未来时的用法•定冠词和不定冠词的用法3. 句型•定语从句•状语从句•让步从句4. 阅读•短文阅读理解•阅读技巧5. 写作•书信写作•日记写作•描写事物的写作自然科学1. 植物世界•花的结构与分类•种子的结构与分类•植物的繁殖方式2. 动物世界•哺乳动物的特点与分类•鸟类的特点与分类•鱼类的特点与分类•爬行动物的特点与分类3. 地球与宇宙•地球的结构与特点•宇宙的结构与特点4. 科学实验•科学实验的步骤与方法•科学实验的设计与观察5. 环境保护•如何保护环境与节约资源•环境污染对生态系统的影响社会与生活1. 世界的分区•世界地图•世界的分区与大洲的特点2. 中国的分区•中国地图•中国的地理分区与特点3. 历史与文化•中国的历史发展•中国古代的著名人物和事件4. 政治与经济•中国的政治制度和领导机构•中国的经济发展与特点5. 志愿服务•志愿服务的目的和意义•志愿服务的方式和形式6. 交通安全•交通规则与法律•交通工具的安全使用以上是五年级下册的复习资料，希望能对同学们的学习有所帮助。
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复习资料★语文五年级语文下册期末复习提纲（一）字词基础1、“读读写写”词语2、形声字（包括同音字、形近字）组词。
从本册要求会写的字中，挑选一些容易混淆的形声字，比较它们的异同，进行组词练习。
3、给词语中加点的字选择正确的解释。
4、本册近反义词（二）语言积累1、本学期要求背诵的课文2、学生在日常的语文学习中所积累的不属于背诵要求的词句片段3、歇后语、成语、对联、名人名言（三）阅读完成短文后的题目（四）习作习作的要求主要是：内容具体，感情真实，字数不少于400日积月累（一）天行健，君子以自强不息。
《周易》有志不在年高，无志空长百岁。
《传家宝》莫等闲，白了少年头，空悲切。
《满江红》少年易老学难成，一寸光阴不可轻。
《偶成》路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。
《离骚》不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
《荀子》（二）地满红花红满地天连碧水碧连天（回文联）（三）一夜五更，半夜二更有半三秋九月，中秋八月之中（数字联）（四）翠翠红红，处处莺莺燕燕风风雨雨，年年暮暮朝朝楼外青山，山外白云，云飞天外池边绿树，树边红雨，雨落溪边（叠字联）（顶针联）（五）刘关张桃园三结义——生死之交孔明借东风——巧用天时关公赴会——单刀直入徐庶（ shù）进曹营——一言不发梁山泊的军师——无（吴）孙猴子的脸——说变就变（六）你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。
——（德国）歌德让预言的号角奏鸣!哦，西风啊，如果冬天来了，春天还会远吗？——（英国）雪莱果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。
——（印度）泰戈尔假如生活欺骗了你，不要心焦，也不要烦恼，阴郁的日子里要心平气和，相信吧，那快乐的日子就会来到。
——（俄国）普希金古诗词《牧童》唐吕岩草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。
归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。
意思：广阔的原野，绿草如茵；晚风中隐约传来三四牧童声悠扬的笛声。
《舟过安仁》宋杨万里一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。
怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。
意思：哦，怪不得没下雨他们也张开了伞呢，原来不是为了遮雨，而是想利用伞使风让船前进啊！《清平乐·村居》宋辛弃疾茅檐低小，溪上青青草。
醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。
最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
意思：大儿子，在小溪东岸的豆地里锄草。
二儿子，正在编织鸡笼，手艺可巧！最逗人喜爱是调皮可爱的小儿子，躺在溪边剥莲蓬。
《浪淘沙》唐刘禹锡九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去，同到牵牛织女家。
《杨氏之子》梁国杨氏子九岁，甚聪惠。
孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。
为设果，果有扬梅。
孔指以示儿曰：“此是君家果。
”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。
”译文：在梁国，有一户姓杨的人家，家里有个九岁的儿子，他非常聪明。
有一天，孔君平来拜见他的父亲，恰巧他父亲不在家，孔君平就把这个孩子叫了出来。
孩子给孔君平端来了水果，其中有杨梅。
孔君平指着杨梅给孩子看，并说：“这是你家的水果。
”孩子马上回答说：“我可没听说孔雀是先生您家的鸟。
”四字词语关于磨砺意志、艰苦奋斗、尽职尽责、不怕困难的成语：精卫填海愚公移山含辛茹苦任劳任怨艰苦卓绝百折不挠千里迢迢肝胆相照风雨无阻坚贞不屈赤胆忠心全心全意鞠躬尽瘁扶危济困赴汤蹈火冲锋陷阵程门立雪关于描写人物外貌、神态、行动、说话情态的词语：文质彬彬仪表堂堂虎背熊腰身强力壮神采奕奕满面春风垂头丧气目瞪口呆健步如飞活蹦乱跳大摇大摆点头哈腰低声细语巧舌如簧娓娓动听语重心长词语积累1、写人物外貌的：眉清目秀文质彬彬仪表堂堂虎背熊腰身强力壮骨瘦如柴2、描写人物神态的：愁眉苦脸目瞪口呆神采奕奕满面春风挤眉弄眼垂头丧气3、描写人物行动的：健步如飞活蹦乱跳大摇大摆点头哈腰4、描写人物说话情态的：低声细语巧舌如簧娓娓动听语重心长5、描写人物心理的：心旷神怡迫不及待心急如焚忐忑不安心惊肉跳心惊胆战6、描写高尚品质的：拾金不昧见义勇为光明磊落舍生取义视死如归大义凛然7、表现机智勇敢的：神机妙算足智多谋奋不顾生奋勇当先8、含有人体器官名称的：眼高手低目瞪口呆胸有成竹头重脚轻口是心非手疾眼快9、含有动物的：指鹿为马虎头蛇尾狐朋狗友守株待兔狐假虎威鹤立鸡群10、互为反义的：a、表里如一：黑白不分黑白分明是非曲直b、先礼后兵：大惊小怪有气无力南腔北调明争暗斗里应外合苦尽甘来前俯后仰c、无独有偶：弄假成真弄巧成拙口是心非顾此失彼瞻前顾后三长两短争先恐后d、喜新厌旧：此起彼伏前因后果优胜劣汰11、互为近义的：a、惊涛骇浪：争分夺秒瞻前顾后同甘共苦交头接耳丰衣足食精打细算同舟共济b、花言巧语：面红耳赤千方百计里应外合聚精会神通宵达旦胡思乱想12、反映历史故事的：三顾茅庐精忠报国围魏救赵指鹿为马完璧归赵负荆请罪13、反映口才差的：语无伦次张口结舌漏洞百出人物形象的个性特点《童年的发现》：费奥多罗夫是个幽默天真、单纯、爱探究、善于想象的人。
《杨氏之子》：杨氏之子个聪明、机智、幽默的人。
《晏子使楚》：晏子是个机智过人、临危不惧、爱国、能言善辩的人。
《金色的鱼钩》：赞扬了老班长忠于革命、舍己为人的崇高精神。
《桥》：赞扬了老共产党员无私无畏、不徇私情、英勇献身的崇高精神。
《梦想的力量》：体现了瑞恩的一颗善良、坚定执著的金子般的美好童心。
《将相和》：蔺相如个机智勇敢、足智多谋、临危不惧、对友人胸怀宽广、忍辱退让的人。
廉颇是个知错就改、豪爽直率的人。
《草船借箭》：诸葛亮是个神机妙算、足智多谋、宽厚待人（知天文、懂地理、识人心）的人。
周瑜是个智谋过人、心胸狭窄、妒贤嫉能的人。
鲁肃是个忠厚守信的人。
曹操是个谨慎多疑的人。
《景阳冈》：武松是个豪放、倔强、机智勇敢的人。
《猴王出世》：孙悟空是个自由自在、快活逍遥、亲和友善、顽皮可爱的人。
《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》：小嘎子是个顽皮、机敏、争强好胜、富有心计的人。
胖墩儿是个豪爽、随和的人。
《临死前的严监生》：严监生是个爱财如命的守财奴。
《“凤辣子”初见林黛玉》：王熙凤是个泼辣张狂、口齿伶俐、善于阿谀奉承、见风使舵的人。
《刷子李》：刷子李是个技艺高超、自信、心细如发的人。
《金钱的魔力》：反映了老板等小市民以钱取人、金钱至尚的丑态。
★数学物体所占空间的大小，叫做物体的体积。
容器所能容纳物体的体积叫做容器的容积形状不一样，体积可能一样，物体的体积与形状无关常用的体积单位有：立方厘米、立方分米、立方米棱长为1厘米的正方体，体积是一厘米3，记作 1cm 3棱长为1分米的正方体，体积是一分米3，记作 1dm 3棱长为1米的正方体，体积是一米3，记作 1m 31升 =1 分米31毫升 =1 厘米31L=1dm 31mL=1cm 3长方体体积 =长×宽×高V=a*b*h=abh正方体体积 =棱长×棱长×棱长V=a*a*a =a 3长方体（正方体）的体积=底面积×高V=S*h =Sh相邻体积单位之间进率是1000大单位化成小单位乘以进率小单位化成大单位除以进率★英语一、第三人称数１、主一个人或一物品或某一件事物，如：代：人名：Tom Sally Jiamin ⋯⋯。
物：cat dog summer ，autumn ，Winter等。
he she it。
⋯⋯。
其它一个季： spring，２、的用法有：１、一般情况加“s，”如： take---takes get---gets begin---begins ２、以音加尾的，把”y”改”i加””es’. ，如：study---studies３、以’’ o尾”的，加”es如”： go---goes do---does４、特殊情况： have---has二、 should和 shouldn ’t的用法should 的意思是， shouldn ’t的意思是不。
should shouldn ’t后的原形不。
三、比和最高1、比比的数量是二者比比的志性是“ than”比的形容和副的化；一般情况下，直接加“ er ” hard —harder bright---brightertall---taller low—lower small —smaller fast —fasterstrong —stronger short ---shorter high---higherlong—longer“ er ” big —bigger wet---wetter 重音，双写最后一个字母，加thin –thinner fat —fatter hot--hotter以音加“ y” 尾的，去“ y” “ i ”加“ er ”tidy ---tidierwindy---windier early---earliereasy —easier heavy —heaviersunny—sunnier snowy —snowier cloudy —cloudier windy —windierfoggy —foggier rainy--rainier以“ e”尾的直接加“ r ” large--- larger late —later特殊情况的有：good —better many---more well --better2、最高最高的数量是三者以上比；最高的志性是“ the；”最高的形容和副的化。
一般情况下，直接加“ est ” hard —hardestbright---brightesttall---tallest low —lowest small —smallest fast —fasteststrong —strongest short ---shortest high---highestlong—longest“ est ” big —biggest重读闭音节，双写最后一个字母，加wet---wettest thin–thinnest fat —fattest hot--hottest以辅音加“ y”结尾的，去“ y”变“ i ”加“ est ”tidy ---tidiestwindy---windiest early---earliest easy —easiest heavy —heaviest sunny—sunniest snowy —snowiest cloudy —cloudiest windy —windiestfoggy —foggiest rainy--rainiest以“ e”结尾的直接加“ st ” large--- largest late —latest特殊情况的有：good —best many---most well —best 形容词： hard bright tall low small fast strong short high long big wet thin fat hot sunny snowy cloudy windy foggyrainy large late good many (well)四、比较级和最高级多音节的的形容词和副词的变化 .比较级---------- 在形容词和副词前加more最高级--------- 在形容词和副词前加the mostbeautiful boring slowly horrible excited delicious interestingimportant dangerous五、代词的用法主格I you he she it we they 宾格me you him her it us them形容词性my your his her its our their物主代词名词性物mine yours his hers its ours theirs主代词一般放在句子前，做主语 .主格 -------------宾格 ------------一般放在动词，介词后 .形容词性物主代词 ------------修饰名词，放在名词前 .名词性物主代词 ---------------代表名词，后不跟名词 .最本学期的重点句型：Module 1询问某人在某段时间做什么What does Sue do on weekday?Dose she need to do her homework after school?某人在某段时间做什么She always goes to school by school bus.She practices the piano for half an hour.某人应该或不应该做什么事情What should Jiamin do ?Jiamin should get up early.Jiamin shouldn’ t play computer games too much.Module2讲述自己身体不舒服I feel ill.I have a cold.为了身体健康该做什么和不该做什么You should drink plenty of water.Don’t eat too much chocolate.医生与病人的对话W hat’ s the matter，Janet? Idon’ tfeel good this morning.Let me give you a checkup. Iam very pale and tired today.Take the medicine three times a day .Module3than连用 ;章对两个事物的形状特征进行比较，使用形容词的比较级，在句子中常与音节形容词比较级的构成是在词末加—erThe new school is larger than the old one .And the classrooms are bigger and brighter.少数形容词比较级的变化为不规则变化：The new school has more trees than the old one .在句子中提及同一类事物时，名词性物主代词可以代替”形容词性物主代词 +名词”：I think my school is better than theirs.对动作的程度进行比较，使用副词的比较级：The girl is running faster than the boy.比较级用于句子中两个相同成分的比较，常出现在选择问句中：Which subject do you like better，Chinese or English?谈论新学校The new school is larger than the old one .行为比较You have to get up earlier than us.物品属性Your class is bigger than ours.Module4三个以上事物的形状特征行比，使用形容的最高能，音形容最高的构成是在末加 -est ，形容最高在句子中使用与 the 用：Blue whales are the biggest animals in the world.形容最高常与表示范的短用：Elephants are the biggest animals on land.三者以上的作的程度行比，使用副的最高，副前的the 通常省略：Cheetahs run fastest in the world.在一定范内使用最高，常用介短in ⋯，of ⋯或 of the three：of all animals they run fastest.A kangaroo can jump highest of three.Who studies hardest in your class?某范内物的形体特征比Elephants are the biggest animals in the world .三者以上的行比A horse runs fastest of the three.Module 5在餐餐的用：他人更喜吃的食物.Which do you prefer Which do you prefer ， hamburgers or pizza?，coke tea or coffee?描述某种食物比另一种更好吃. Hamburgers are more delicious than pizza.表示表示自己更喜的某种食物.I prefer eggs.他人更喜吃的食物.Which food，do you prefer?Which food would you like，meat，chicken，fish or vegetables?食物的喜好 .Chinese food is the most delicious food in the world.事物作比的提示：当形容是多音，需要用 more⋯than ⋯， the most in ⋯ Snow White is more beautiful than the new queen.Snow White is the most beautiful girl in the world.Module 6关于天气的What ’ s the weather like?It’ s sunny.关于季气候的What season do you like best?What ’ s weather like in summer?形容与副的比和最高化口A.一般情况 +er/ estB.以 e 尾更容易，尾字母+r /st.C．音+y 麻点，把y 改i + er / estD．元音 + 音，双写尾 +er /estE．不，要牢F. 多音前要加more / most回答。