第四课我国政府受人民的监督复习教案
高三政治一轮复习：必修2 第4课我国政府受人民的监督 教案
必修2 第4课我国政府受人民的监督一、复习目标1.一个关键：有效制约和监督权力的关键。
2.两个体系：行政系统内部监督体系、行政系统外部监督体系。
3.两大意义：依法行政的意义、接受监督的意义。
4.三种决策：科学决策、民主决策、依法决策。
二、复习要点1.政府权力的行使与监督：政府依法行政的意义和要求；提高政府依法行政的水平(常考点)；对政府权力进行制约和监督的意义(常考点)；我国的行政监督体系。
2.政府的权威：政府的权威及其体现；我国政府权威的来源和树立(常考点)。
三、课时安排两课时四、授课过程考点精析考点一政府依法行政1.依法行政是什么含义政府及其工作人员的权力由法律授予，行使行政权力必须依据宪法和法律规定为什么根本原因我国是人民民主专政的社会主义国家必要性是贯彻依法治国方略、提高行政管理水平的基本要求，体现了对人民负责的原则意义对人民：有利于保障人民群众的权利和自由对政府：有利于加强廉政建设，保证政府及其工作人员不变质，提高政府的权威；有利于防止行政权力的缺失和滥用，提高行政管理水平对社会：有利于带动全社会尊重法律、遵守法律、维护法律，推进社会主义民主法制建设怎么样政府要坚持法定职责必须为、法无授权不可为，勇于负责、敢于担当，坚决纠正不作为、乱作为，坚决克服懒政、怠政，坚决惩处失职、渎职2.科学决策、民主决策、依法决策(1)科学决策：不断完善决策信息和智力支持系统，提高决策的科学性。
(2)民主决策：增强决策透明度和公众参与度，使决策能够更好地反映民意、集中民智。
(3)依法决策：确保决策制度科学、程序正当、过程公开、责任明确。
温馨提示：如何推进政府决策的科学化、民主化，需要从政府和公民两个角度考虑。
政府角度主要是反映民意、集中民智，坚持科学决策、民主决策和依法决策；公民角度主要是通过社情民意反映制度、专家咨询制度等合法渠道参与民主决策。
拓展升华正确区分依法治国、依法执政、依法行政依法治国依法执政依法行政含义就是广大人民群众在党的领导下依照宪法和法律规定，管理国家事务、管理经济文化事业、管理社会事务党坚持依法治国，领导立法，带头守法，保证执法，不断推进国家经济、政治、文化和社会生活的法制化、规范化政府及其工作人员的权力由法律授予，行使行政权力必须依据宪法和法律规定地位依法治国是党领导人民治理国家的基本方略依法执政是中国共产党执政的基本方式依法行政是法治国家的重要标志和实现依法治国的关键主体广大人民群众(在党的领导下)中国共产党政府温馨提示：依法行政的“政”指政府的管理和服务职能，依法执政的“政”主要指国家政权，党通过政治领导、思想领导和组织领导来实行对国家政权的控制。
我国政府受人民的监督(教案
我国政府受人民的监督第一章：引言教学目标：1. 让学生了解政府受人民监督的概念和意义。
2. 培养学生对政府监督的意识和兴趣。
教学内容：1. 介绍政府受人民监督的定义和背景。
2. 强调政府受人民监督的重要性。
教学活动：1. 引入话题：通过一个案例或者新闻事件，引发学生对政府受人民监督的思考。
2. 小组讨论：让学生分成小组，讨论政府受人民监督的意义和作用。
教学评估：1. 观察学生在讨论中的表现，了解他们对政府受人民监督的理解程度。
2. 收集学生的讨论结果，进行总结和反馈。
第二章：我国政府的性质和职能教学目标：1. 让学生了解我国政府的性质和职能。
2. 培养学生对政府受人民监督的认识。
教学内容：1. 介绍我国政府的性质和职能。
2. 强调政府受人民监督的原因和必要性。
教学活动：1. 课堂讲解：通过讲解，让学生了解我国政府的性质和职能。
2. 小组讨论：让学生分成小组，讨论政府受人民监督的原因和必要性。
教学评估：1. 观察学生在讨论中的表现，了解他们对政府受人民监督的认识程度。
2. 收集学生的讨论结果，进行总结和反馈。
第三章：我国政府受人民监督的制度保障教学目标：1. 让学生了解我国政府受人民监督的制度保障。
2. 培养学生对政府受人民监督的信任和支持。
教学内容：1. 介绍我国政府受人民监督的制度保障，如人民代表大会制度、民主监督制度等。
2. 强调政府受人民监督的制度保障的重要性和有效性。
教学活动：1. 课堂讲解：通过讲解，让学生了解我国政府受人民监督的制度保障。
2. 小组讨论：让学生分成小组，讨论政府受人民监督的制度保障的重要性和有效性。
教学评估：1. 观察学生在讨论中的表现，了解他们对政府受人民监督的信任和支持程度。
2. 收集学生的讨论结果，进行总结和反馈。
第四章：公民参与政府监督的途径和方式教学目标：1. 让学生了解公民参与政府监督的途径和方式。
2. 培养学生积极参与政府监督的意识和能力。
教学内容：1. 介绍公民参与政府监督的途径和方式，如信访制度、舆论监督制度等。
第四课 我国政府受人民的监督复习教案
第四课我国政府受人民的监督复习教案第四我国政府受人民的监督一、政府的权力：依法行使1．政府依法行政(1)含义：政府及其工作人员的权力由法律授权，行使行政权力，必须依据宪法和法律规定，这就是①依法行政。
(2)意义：是贯彻依法治国方略，提高行政管理水平的基本要求，也体现了②对人民负责的原则。
有利于保障人民群众的权利和自由；有利于加强廉政建设，保证政府及其工作人员不变质，增强③政府的权威；有利于防止行政权力的缺失和滥用，提高行政管理水平；有利于带动全社会尊重法律、遵守法律、维护法律，推进社会主义④民主法制建设。
(3)措施：加强⑤立法工作，提高立法质量，以严格规范行政执法行为；加强⑥行政执法队伍建设，促进严格执法、公正执法和明执法，不断提高执法能力和水平；深化⑦行政管理体制改革，努力形成权责一致、分工合理、决策科学、执行顺畅、监督有力的行政管理体制。
◆温馨提示依法行政的本质是行政为民。
在我国，政府是人民的政府，政府的权力于人民，人民通过宪法和法律赋予了政府各项权力。
宪法和法律是党的主张和人民意志相统一的体现，从根本上讲，政府坚持依法行政就是坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，就是体现对人民负责的原则。
2．审慎行使权力，科学民主决策政府的决策是否科学，关系着⑧国计民生。
政府必须审慎行使权力，坚持⑨科学决策、民主决策。
我国政府正在推进决策科学化、民主化建设，以提高⑩决策水平。
二、权力的行使：需要监督1．对政府权力进行制约和监督的意义(1)对政府权力进行制约和监督的依据。
我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人，我国政府是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者。
只有加强监督，才能防止权力的滥用，保证人民利益的实现和维护。
(2)对政府权力进行制约和监督的措施和途径。
有效制约和监督权力的关键，是建立健全制约和监督机制。
这个机制，一靠民主，二靠法制，二者缺一不可。
目前，我国已经依据宪法和法律，初步建立起全面的行政监督体系。
第四课我国政府受人民的监督教案
第四课我国政府受人民的监督考点一依法行政[系统知识—学扎实] 1．理解——依法行政2．明确——依法行政与依法治国、对人民负责的关系(1)依法行政与依法治国的关系①依法行政是依法治国的具体体现，是依法治国方略的重要环节。
只有各级政府机关及其工作人员严格依法行政，才能把依法治国落到实处。
②依法治国为依法行政开辟了道路，创造了前提条件，不奉行依法治国的方针，就不可能有依法行政，没有依法治国的大环境，依法行政也难以推行。
(2)依法行政与对人民负责的关系依法行政是对人民负责的具体体现。
从根本上讲，政府坚持依法行政，就是坚持全心全意为人民服务的宗旨，就是体现对人民负责的原则。
(3)三者关系政府依法行政是贯彻依法治国方略、提高行政管理水平的基本要求，体现了对人民负责的原则。
3．掌握——政府权力行使的环节[细解题点—考清楚]以法治政府建设为背景，考查对依法行政的理解[例1](2017·天津高考)党的十八大以来，法治政府建设不断换挡提速，政府决策的科学民主氛围更加浓厚，行政审批加快了，执法扰民现象也在减少，公众对政府的满意度不断提升。
这表明法治政府建设有利于()①提高政府的权威②保障公民各种利益诉求③提升公民民主意识和参政能力④提高政府的行政水平和工作效率A．①②B．②③C．③④D．①④[解析]政府的管理和服务是否被人民认可和接受，是区别政府有无权威的标志。
法治政府建设使得“公众对政府的满意度不断提升”，表明政府的管理和服务逐渐被人民认可和接受，有利于提高政府权威，故①正确；政府只保障公民合法合理的利益诉求，②错误；材料与提升公民的民主意识没有直接联系，“参政”属于人民政协的职能，材料没有体现，排除③；“法治政府建设不断换挡提速，政府决策的科学民主氛围更加浓厚、行政审批加快了”，说明法治政府建设有利于政府行政水平和工作效率的提高，④正确。
[答案] D[易错辨析] 正确认识依法行政与依法执政依托政府具体工作，考查对政府决策的理解[例2] (2015·四川高考)按照“科教兴农、人才强农、新型职业农民固农”的要求，农业部于2014年7月正式启动实施新型职业农民培育工程。
高一政治 第四课《我国政府受人民的监督》精品教案 新人教版必修2
3、依法行政的具体要求
合法行政：实施行政管理时，应该依照法律、法规、规章的规定。
合理行政：遵循公平公正原则。平等对待每个公民，不偏私、不歧视，管理措施恰当，避免简单、粗暴，甚至暴力行政。
程序正当：公开行政管理内容，遵循法律程序。注重听取群众意见，接受群众监督，保证公民的知情权、参与权等各项权益。
（2）建立责权明确的执法体制，促进行政权力授予有据、行使有规、监督有效。
这是要求理顺政府各职能部门的关系，依法明确各自职权，并建立健全各项规章制度，规范政府职能部门的权力行使程序，完善监督、制约机制，防止部门之间职能交叉、权责不明，导致互相推委、扯皮。
（3）加强行政执法队伍建设，促进严格执法、公正执法和文明执法，不断提高执法能力和水平。
2013学年高一政治第四课《我国政府受人民的监督》精品
章节
课题
课型
讲学时间
备注
第二单元为人民服务的政府
第四课我国政府是人民的政府
新授
第一课时
政府的权力：依法行使
教学内容
教、学方法
一、学习目标
（一）知识目标
1、识记依法行政的含义、任务及其具体要求。
2、理解政府提高依法行政水平的基本要求。
（二）能力目标
B、建立＿＿＿＿＿＿＿，促使行政权力授予有＿＿＿，行使有＿＿＿＿、监督有＿＿＿＿。
C、加强＿＿＿＿＿＿＿＿的建设，促进严格执法、公正执法和文明执法，提高＿＿＿＿＿＿
D、深化＿＿＿＿＿＿＿＿＿改革，努力形成＿＿＿＿＿＿，运转协调、＿＿＿＿＿＿＿＿，廉洁高效的行政管理体制。
（2）科学民主决策的典范
政府严格按照法定的＿＿＿＿＿和＾＿＿＿＿＿行使权力，履行职责，坚持＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，才能真正对人民负责。
高中思想政治第四课我国政府受人民的监督优秀教案
第四课我国政府受人民的监督课堂探究一1．被誉为“24小时不下班的政府〞的中华人民共和国中央人民政府门户网站(简称“中国政府网〞)正式开通5年来，网站的访问量稳步增长，影响力和辐射力逐步提高，成为沟通政府和人民的一个良好平台。
这一网站的建成与运行，说明了A．我国政府具有社会管理职能B．公民能更好地监督权力机关的工作C．我国政府是为人民效劳的政府D．我国政府坚持依法行政2．为确保劳动人事争议案件得到合法、公平、公正的处理，依法维护双方当事人的合法权益，树立仲裁队伍的良好形象，20xx年11月，福建省人力资源和社会保障厅印发了《劳动人事争议仲裁员廉洁自律规定》〔以下简称《规定》〕。
该规定①使公民的合法权益不再受到侵害②保障了公民向政府求助的途径③有助于政府工作人员为人民效劳④将行政诉讼求助途径落到了实处A.①②B.①④C.②③D.③④3．有些事项、有些人出问题了，审计机关不敢去审计、不敢公布；有些事项、有些人审计出问题也公布了，审计机关只能“报告〞、“建议〞、“移交〞；有些事项、有些人被“报告〞、“建议〞、“移交〞了，等来的却不是令人满意的处理结果……上述几种行为的共同之处在于①没有建立信息公开制度②没有坚持民主集中制③没有坚持为人民效劳的工作态度④没有树立求真务实的工作作风A．②④ B．①③ C．③④ D．②③4．自20xx年9月1日起，国家信访局就开通了信访公众平台。
“让数据多跑路，群众少跑腿〞，把信访工作嵌入互联网，带来的不仅是快捷便利，更是全程的阳光透明。
对此，以下认识正确的是，国家信访局这一举措①切实保障了公民根本的民主权利②扩大了公民参与国家管理的权利③为公民求助或投诉提供了便捷途径④有利于促进国家工作人员改良工作A.①④B.①③C.③④D.②③5. 20xx年，我国地方各级政府及其工作部门积极推行权力清单制度。
所谓权力清单，是指对政府及政府部门行使的职能、权限，以清单方式进行列举，不属于清单列举范围内的职能和权限，行政机关不得为之。
高中政治必修2《我国政府受人民的监督》教案
高中政治必修2《我国政府受人民的监督》教案高中政治必修2《我国政府受人民的监督》教案【一】教学准备教学目标1.识记依法行政的含义、任务及其具体要求2.理解政府提高依法行政水平的基本要求3.了解建立健全制约和监督权力的机制4.理解我国的行政监督体系教学重难点重点：理解政府提高依法行政水平的基本要求理解我国的行政监督体系难点：理解政府提高依法行政水平的基本要求理解我国的行政监督体系教学过程一、复习预习1、复习内容：1、我国政府的性质(1)国家性质决定政府的性质(2)政府性质决定政府的职能2、我国政府的主要职能(1)保障人民民主和维护国家长治久安的职能(2)组织社会主义经济建设的职能(3)组织社会主义文化建设的职能(4)提供社会公共服务的职能3、政府职能的履行：政府承担着重要的职能，并不意味着政府包办一切4、政府的作用(1)人们的社会生活受到政府的管理(2)人们享受着政府提供的公共服务5、坚持对人民负责原则的要求(1)坚持为人民服务的工作态度(2)树立求真务实的工作作风(3)坚持从群众中来到群众中去的工作方法2、本课引入：政府在国家的行政管理中有非常广泛而重大的权力，涉及到国家的安危、社会的进步、人民的幸福。
作为政府如何去行使手中的权力，才能符合人民意愿，维护人民的根本利益呢?首要的一点就是要做到：依法行政。
权力是一把双刃剑，运用的好可以造福于民，一旦超越法律，滥用职权，就会滋生腐败，贻害无穷。
因此，政府的权力行使，必须受到监督。
我们今天就来学习这些知识。
二、知识讲解考点1 政府的权力：依法行使(一)、政府依法行政1、什么是依法行政(1)含义：就是要求各级政府及其工职人员，严格依照宪法、法律规定的权限和程序行使权利，依法处理各种事务。
(2)全面把握这一概念，从三个方面入手：依法行政是依法治国原则的具体表现，是依法治国方略的具体环节。
依法行政是对人民负责原则的具体体现。
依法性质体现了党的领导、人民当家作主和依法治国的统一2、依法行政的具体要求(1)合法行政：实施行政管理时，应该依照法律、法规、规章的规定。
第四课 我国政府受人民的监督复习教案
第四课我国政府受人民的监督复习教案课程目标通过本节课程的学习，学生将了解我国政府受人民的监督的重要性和形式，了解监督的方法和途径，以及学习如何进行有效的监督。
课程内容1.我国政府受人民监督的重要性–保障人民权益–防止腐败和滥用职权行为–促进政府的透明和公正2.政府受人民监督的形式–舆论监督–选举监督–法律监督–公民参与监督3.监督的方法和途径–向政府部门提出意见和建议–举报不法行为–参与社会组织和公益项目–通过新媒体表达诉求4.如何进行有效的监督–加强自身知识和能力–善于利用法律法规–借助媒体力量–积极参与公共事务教学活动活动1：小组讨论学生分成小组，讨论我国政府受人民监督的重要性，并列举一些例子来支持他们的观点。
每个小组可以选择一个发言代表，向全班汇报他们的讨论结果。
活动2：政府受人民监督的形式老师为学生介绍政府受人民监督的形式，包括舆论监督、选举监督、法律监督和公民参与监督。
然后，学生分成小组，每个小组选择一个形式，进行研究并制作小组展示。
活动3：监督的方法和途径学生通过小组讨论，探讨如何进行有效的监督。
每个小组选择一个方法或途径进行深入研究，并向全班分享他们的研究成果。
活动4：角色扮演学生分成小组，进行一场角色扮演活动。
每个小组扮演不同角色，例如政府部门、市民、媒体等，模拟一个真实的监督场景，通过互动来学习如何进行有效的监督。
课堂作业请学生撰写一篇关于我国政府受人民监督的重要性和方法的文章，字数不少于1200字。
文中需要包含对政府受监督的形式和途径的描述，并提出自己的观点和建议。
总结本节课程通过讲解我国政府受人民监督的重要性和形式，以及监督的方法和途径，使学生了解到政府受监督是维护人民权益和促进政府公正的重要手段。
通过各种教学活动，学生在小组交流中深入思考和探讨，提高了他们对监督的认识和能力。
作业的要求鼓励学生通过撰写文章来总结和表达自己的观点，从而进一步巩固所学知识。
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第四课我国政府受人民的监督复习教案李素祥一、政府的权力：依法行使1．政府依法行政(1)含义：政府及其工作人员的权力由法律授权，行使行政权力，必须依据宪法和法律规定，这就是①依法行政。
(2)意义：是贯彻依法治国方略，提高行政管理水平的基本要求，也体现了②对人民负责的原则。
有利于保障人民群众的权利和自由；有利于加强廉政建设，保证政府及其工作人员不变质，增强③政府的权威；有利于防止行政权力的缺失和滥用，提高行政管理水平；有利于带动全社会尊重法律、遵守法律、维护法律，推进社会主义④民主法制建设。
(3)措施：加强⑤立法工作，提高立法质量，以严格规范行政执法行为；加强⑥行政执法队伍建设，促进严格执法、公正执法和文明执法，不断提高执法能力和水平；深化⑦行政管理体制改革，努力形成权责一致、分工合理、决策科学、执行顺畅、监督有力的行政管理体制。
◆温馨提示依法行政的本质是行政为民。
在我国，政府是人民的政府，政府的权力来源于人民，人民通过宪法和法律赋予了政府各项权力。
宪法和法律是党的主张和人民意志相统一的体现，从根本上讲，政府坚持依法行政就是坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，就是体现对人民负责的原则。
2．审慎行使权力，科学民主决策政府的决策是否科学，关系着⑧国计民生。
政府必须审慎行使权力，坚持⑨科学决策、民主决策。
我国政府正在推进决策科学化、民主化建设，以提高⑩决策水平。
二、权力的行使：需要监督1．对政府权力进行制约和监督的意义(1)对政府权力进行制约和监督的依据。
我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人，我国政府是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者。
只有加强监督，才能防止权力的滥用，保证人民利益的实现和维护。
(2)对政府权力进行制约和监督的措施和途径。
有效制约和监督权力的关键，是建立健全制约和监督机制。
这个机制，一靠民主，二靠法制，二者缺一不可。
目前，我国已经依据宪法和法律，初步建立起全面的行政监督体系。
包括国家权力机关的监督、中国共产党的监督、人民政协的监督、社会与公民的监督、司法机关的监督、行政系统内部的监督等多种形式。
◆温馨提示行政监督体系包括内部监督和外部监督。
内部监督来自行政机构内部，主要指的是上级政府的监督和行政系统内部监察部门、法制部门、审计部门的监督；外部监督主要来自国家权力机关监督、人民政协的监督、司法机关的监督、社会和公民的监督等。
(3)对权力进行监督的意义。
政府接受监督是坚持依法行政、做好工作的必要保证。
有利于政府提高行政水平和工作效率，减少和防止工作失误；有利于政府保持清正廉洁，防止滥用权力；有利于政府作出正确的决策，更好地合民意、集民智、聚民心；有利于政府做到权为民所用，造福于人民，建立对人民负责、为人民服务的政府。
123【例2】我国成立的国家预防腐败局，负责全国预防腐败工作的组织协调、综合规划、政策制定和检查指导等重要工作。
这一举措旨在加强行政监督体系中的()A．国家司法机关监督B．行政系统外部监督C．行政系统内部监督D．国家权力机关监督解析：国家预防腐败局是国务院下属的行政管理部门，属于行政机关。
所以，我国成立国家预防腐败局，旨在加强行政系统内部的自我监督。
故此题选C项。
答案：C◆拓展延伸政府运用权力必然造福于民吗？(1)权力是把“双刃剑”。
政府权力运用得好，可以指挥得法，令行禁止，造福于人民；权力一旦被少数人滥用，超越了法律的界限，就可能滋生腐败，贻害无穷。
(2)为了防止权力被滥用，需要对政府权力进行制约和监督，保证人民赋予的权力为人民谋利益。
(3)认为政府运用权力必然造福于人民的观点，忽视了政府运用权力的各种条件和情况，是片面的。
(2009广东单科，13)某市政府为克服各部门行政处罚自由裁量权幅度过大带来的问题，将行政处罚权依法细化，将细化后的标准向社会公布，接受市民监督。
这项措施()A．保障了人民群众的表达权，扩大了人民当家作主的权利B．限制了政府的行政决策权，保障了人民群众的参与权C．增强了政府工作的透明度，保障了人民群众的知情权D．增加了政府工作的公开度，扩大了人民群众的监督权答案：C解析：“政府将执法细则向社会公布”，体现了政府自觉增强工作透明度，接受人民监督的工作态度，有利于维护公民的知情权。
政府信息公开，自觉接受监督背景材料材料一：2010年5月1日，《中华人民共和国政府信息公开条例》实施3周年。
该条例对于实施政务公开已有10多年历史的中国政府来说，这是一个“里程碑式的跨越”，政府公开信息不再是“恩赐”，而是“职责”“义务”。
按照条例规定，除了条例规定的行政机关主动公开的政府信息外，公民、法人或者其他组织还可以根据自身生产、生活、科研等特殊需要，向国务院部门、地方各级人民政府及县级以上地方人民政府部门申请获取相关政府信息。
材料二：2010年1月25日在河南省第十一届人民代表大会第三次会议上郭庚茂省长在《政府工作报告》中指出：切实加强政府自身建设，强化责任意识。
牢记党和人民重托，在其位、谋其政，负其责、尽其心。
全面正确履行政府职能，努力为各类市场主体创造公平发展环境，为人民群众提供良好的公共服务，维护社会公平正义。
坚持依法行政，严格依照法定权限和程序履行职责。
严格执行人大及其常委会的决议、决定，依法接受人大及其常委会的法律监督、工作监督，主动接受政协民主监督，认真办理人大代表建议和政协提案。
加强和改进政府立法工作，规范行政执法行为。
强化行政问责，坚决纠正行政不作为和乱作为。
理论分析1．实行政务信息公开化是由我国的政权性质决定的。
政务信息公开化是我国社会主义政治文明建设的重要内容，是现代社会民主与法治的必然要求。
42．实行政务信息公开，有利于提高政府工作的透明度，便于群众加强对政府的监督；有利于群众维护自己的合法权益，化解社会矛盾，维护社会稳定。
3．我国政府是国家权力机关的执行机关，是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者。
信息公开、自觉接受监督体现了政府对人民负责的原则。
4．政府信息公开、自觉接受监督是政府坚持依法行政的必要条件，也有利于树立政府的权威，维护社会和谐稳定。
5．权力是一把“双刃剑”，行政权力的行使也需要监督，政府公开信息、自觉接受监督，才能正确地行使权力。
6．政府是国家权力机关的执行机关，要依法行政，接受人大监督，对人大负责并报告工作。
热点预测近年我国许多地方政府在推行政务公开的基础上，推出“政误公开”，虚心接受群众监督和批评。
从政务公开到“政误公开”凸显了政府工作的巨大进步。
实行“政误公开”会不会降低政府的威信？“政误公开”反映了政府什么样的决心和态度？答案：“政误公开”不但不会降低政府的威信，相反会赢得群众的信任，取得群众的谅解和支持，更好地干好工作。
公开“政误”，充分表明了勇敢承认错误的勇气和诚恳接受批评的胸怀，以及建设公开诚信政府的决心。
解析：政府主动公开行政“失误”当然不会降低政府的威信，这反映了政府加强建设的决心和信心。
一、单项选择题1．2009年7月21日，国务院法制办公布《个体工商户条例(征求意见稿)》，听取社会各界的反馈意见。
征求意见稿一共27条，其中有20条与鼓励、扶持和服务个体工商户相关，体现了以人为本、和谐发展的理念。
国务院法制办公布《个体工商户条例(征求意见稿)》，听取社会各界的反馈意见() A．表明国务院享有国家立法权B．坚持了从群众中来到群众中去的工作方法C．表明国家机关行使权力需要人民授权D．表明我国公民享有立法平等权答案：B解析：“听取社会各界的反馈意见”“公布《个体工商户条例(征求意见稿)》”体现了我国政府的工作方法，B项符合题意。
其余选项均错误。
2．漫画《有些政府决策……》给我们的启示是()①会运用权力的政府就是负责任的政府②民主决策的重要原则是尊重少数③政府及其工作人员应审慎用权，民主决策④必须加强对权力的制约和监督A．①②B．②③C．③④D．①④答案：C解析：漫画讽刺了某些政府工作人员滥用权力、不顾后果的错误做法，①②说法本身错误，③④符合漫画主旨。
3．某市政府在网上开通“百姓论坛”，规定各职能部门安排专人每天浏览网页，对涉及自己部门的帖子必须在3天内给予回复，对“投诉帖”则要尽快纳入调查处理程序。
最近，有14个单位因没有及时回帖而被通报批评。
“百姓论坛”的开通()5①有助于提高政府行政效率②改变了公民的权利与义务的关系③提供了公民利益诉求的新渠道④扩大了公民政治参与的权利A．①②B．③④C．②④D．①③答案：D解析：“百姓论坛”既是公民参与民主决策和民主监督的有效途径，又是政府接受制约和监督的有效方式，它作为一种新型的途径和方式是对现有公民权利和义务的保障和体现，而不是改变和扩大。
最近网上热议“钓鱼执法”，2009年9月8日，上海白领孙中界因好心帮载自称胃痛要去医院的路人，结果却被城市交通执法大队认定为载客黑车，遭扣车与罚款1万元。
原来那名路人是执法大队的“钩子”、专门诱人入瓮的。
钓鱼执法英美叫执法圈套(entrapment)，从法理上分析，当事人原本没有违法意图，在执法人员的引诱之下，才从事了违法活动，国家当然不应该惩罚这种行为。
结合材料完成4～5题。
4．这件事情给大家的启示是()A．政府行政要不断创新手段B．人民群众要加强对政府监督C．政府行政要依法行事D．公民要拒绝诱惑，遵守法律答案：C解析：“从法理上分析，当事人原本没有违法意图，在执法人员的引诱之下，才从事了违法活动，国家当然不应该惩罚这种行为。
”说明国家执法应该符合法理要求，而不应该违反相关法理，C项符合题意，其余选项不如C项贴近题意。
5．孙某驾驶的公司车辆被上海市浦东新区城市管理行政执法局以涉嫌黑车营运为由暂扣，为证清白，血气方刚的他挥刀自残。
对此，你认为()①这种方式可取，可以引起社会关注②这种方式不可取，既不能维护自己合法权益，也不利于问题的解决③公民应增强维权意识并了解维权途径④公民可以选择行政复议，或者其他法律手段维权A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④答案：C解析：孙某的做法是不可取的，①排除。
应该通过其他的相关途径进行解决。
6．《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》指出：到2020年构建和谐社会的九大目标之一就是社会主义民主法制更加完善，依法治国方略得到全面落实。
依法行政是依法治国的重要环节。
依法行政，就是要求()①各级党组织要科学执政、民主执政、依法执政②各级政府及其工作人员必须严格依法行使行政权力③各级政府及其工作人员必须依法处理国家行政事务④各级司法机关必须严格执法、公正司法A．①③B．②③C．③④D．②④答案：B解析：依法行政是对政府的要求，党组织和司法机关都不是政府机关，所以①④都不是依法行政的要求。
②③符合题意的要求。
7．权力就像一匹烈马。