15 编辑图片、图形、艺术字和文本框(教学课件)
第三章第2节编辑文本(图片﹑图形﹑艺术字﹑文本框的添加及编辑)
四．添加背景
课后自评
一节课下来，同学们对所学知识掌握较好，课堂密度稍大，学生自己动手时间少，应多准备一些难度不同的样例，以适合不同层次的学生。
教学重点
图片、图形、艺术字、文本框的添加及编辑
教学难点
使学生灵活运用所学知识点解决实际问题
教学媒体
计算机
教学方法
引导式﹑演示法﹑讲练法
教学过程
步骤时间
教学内容
教师活动
学生活动
前
提
测
平
目
标
实
施
复习：输入一段文字：
大雪整整下了一夜。早晨，天放晴了，太阳出来了。俗话说，“瑞雪兆丰年。”
一．插入艺术字
插入艺术字并设置艺术字的格式，包括线条和填充﹑艺术字形状﹑版式、设置竖排文字﹑字体字号调整等方面。
课题
图片﹑图形﹑艺术字﹑文本框的添加及编辑
个数
课型
新授
备课日期
授课日期
教
学
目
标
知识目标：使学生学会对文档中的图片﹑自选图形﹑艺术字﹑文本框对象进行插入和处理，从而使创建的文档更加丰富多彩
能力目标：培养学生发现问题﹑分析问题﹑解决实际问题的能力；培养学生的设计及审美能力；培养学生的表达能力
情感目标：通过创设宽松﹑和谐的课堂气氛培养学生互帮互助的精神，促进师生之间﹑学生之间的情感交流
通过大屏幕来演示插入文本框的方法并举例。
在文本框中插入图片的好处。
教师辅导
演示一种填充效果，其他的由学生来完成。
学生观看
学生上机输入图形
学生练习
学生练习并找出其他的文本框的形式。
学生来完成其他的填充效果。
小结
本节课讲了文章的修饰重点掌握艺术字的添加及文本框的使用。
人教版七年级下册信息技术13.制作艺术字课件
制作突出的图像艺术字
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制作突出的图像艺术字
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制作突出的图像艺术字
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制作突出的图像艺术字
第13步：取消选定区域，保存完成后的作品。
本例的操作过程是：打开图片→输入文字→调整文字透明度 →把文字选区存储到alpiha1通道中→为alpiha1通道中的选 区添加模糊和浮雕效果→吧alpiha1通道复制为alpiha2通道 →为alpiha2通道中的选区反相并调整阈值→调整alpiha1通
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制作风光背景的艺术字
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制作风光背景的艺术字
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制作风光背景的艺术字
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Байду номын сангаас
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制作风光背景的艺术字
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制作风光背景的艺术字
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制作风光背景的艺术字
可以看出，这个例子综合应用了通道，图层等知识，涉及了图像处 理常用的几个基本工具与操作，还引人了“快速蒙版’’的基本用 法。应用“快速蒙版’’有一定的难度，如果有兴趣，可以通过 Photoshop的帮助功能进一步学习。
道中选区的阈值→合并图层→载入alpiha1通道中的选区并填 充黑色→载入alpiha2通道中的选区并填充白色→保存图像。
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本例的操作过程是：打开图片→输入文
字→调整文字透明度→把文字选区存储 到alpiha1通道中→为alpiha1通道中的选区添加 模糊和浮雕效果→吧alpiha1通道复制为alpiha2 通道→为alpiha2通道中的选区反相并调整阈 值→调整alpiha1通道中选区的阈值→合并图 层→载入alpiha1通道中的选区并填充黑色→ 载入alpiha2通道中的选区并填充白色→保存 图像。
插入图片艺术字文本框课件
制作贺卡第五步
完善作品
请同学们对所制作的贺卡进行修改、完
善（注意：主要调整各对象的大小、位置
等），使作品看起来更美观、大方，版面布 局更合理。
完成作品将作品保存在F盘,命名为“母
亲节献礼”。并利用苏亚星多媒体软件将作 品提交到老师的主机上。
课堂小结
• 页面设置
• 插入图片，设置图片格式
• 插入艺术字，设置艺术字格式 • 插入文本框，设置文本框格式
方
用艺术字添加贺词“感恩 母亲节”。
法：执行“插入”→“图片”→“艺术字”命令， 弹出“艺术字库”对话框，从中选择一种艺 术字样式，单击“确定”按钮.
制作贺卡第四步
文本框的使用
方
为贺卡添加祝福语，说出自己心里话。
法：“插入”→“文本框”→“横排” ／“竖排”
文本框输入文字：“我感谢你赐给了我生命，是您教会了我 。 做人的道理，无论将来怎么样，我永远爱 您！愿你永远健康美丽；一切事情都顺心 如意
•
同学们，通过这一节课我们学会了运 用WORD制作图文并茂的贺卡来表达心愿。 课下同学们再练习制作送给同学与老师的 贺卡。实际上，不仅贺卡需要图文并茂， 我们平时为班里编写的板报、写给朋友的 信也可以图文并茂，这样会更有吸引力。 希望同学们能在生活中灵活运用我们所学 的知识使我们的生活也能"图文并茂"、丰 富多彩。别忘了把你们这堂课亲手制作的 贺卡送给自己的妈妈。
科教版初中信息技术七年级下册第四单元第一节
开阳县第三中学 吴先琴
在我们生活中你见过哪些贺卡？
你准备送妈妈一张什么样的贺卡？
教 师 节
中 秋 节
端午节
母亲节
想一想：
这些贺卡纸张的大小方向相同吗? 由哪几部分组成的吗？
艺术字和自选图形的教案
艺术字和自选图形的教案教学目标：1. 学生能够了解和掌握艺术字和自选图形的基本操作。
2. 学生能够运用艺术字和自选图形制作出美观的文档。
3. 学生能够发挥创意，设计和制作出具有个人特色的艺术字和自选图形。
教学重点：1. 艺术字和自选图形的基本操作。
2. 艺术字和自选图形的应用和创作。
教学难点：1. 艺术字的创建和编辑。
2. 自选图形的绘制和编辑。
教学准备：1. 电脑和投影仪。
2. 教学PPT或教案。
教学过程：第一章：艺术字的基本操作1.1 艺术字的创建1. 引导学生打开文档，选择“插入”菜单中的“艺术字”。
2. 展示几种艺术字的样式，让学生选择自己喜欢的样式。
3. 插入艺术字，并调整字体大小和位置。
1.2 艺术字的编辑1. 教授如何修改艺术字的字体、颜色、大小等属性。
2. 引导学生如何调整艺术字的角度和旋转。
3. 演示如何给艺术字添加阴影、映像等效果。
第二章：自选图形的绘制2.1 自选图形的选择1. 引导学生选择“插入”菜单中的“自选图形”。
2. 展示几种常用的自选图形，如矩形、圆形、三角形等。
3. 让学生选择合适的自选图形，并插入到文档中。
2.2 自选图形的编辑1. 教授如何修改自选图形的边框、颜色、填充等属性。
2. 引导学生如何调整自选图形的大小和位置。
3. 演示如何给自选图形添加阴影、映像等效果。
第三章：艺术字和自选图形的应用3.1 制作海报1. 引导学生选择合适的艺术字和自选图形，制作一份主题海报。
2. 教授如何调整艺术字和自选图形的位置、大小和样式，使其美观协调。
3. 鼓励学生发挥创意，设计出具有个人特色的海报。
3.2 制作简历1. 引导学生使用艺术字和自选图形制作一份个人简历。
2. 教授如何合理安排艺术字和自选图形的位置、大小和样式，使其简洁明了。
3. 指导学生如何突出自己的特长和经历，使简历更具吸引力。
第四章：艺术字和自选图形的创作4.1 创作故事插图1. 引导学生使用艺术字和自选图形创作一个故事插图。
初中信息技术PPT教案第五课图形和图片对象的插入和编辑
课题：第五课：图形和图片对象的插入和编辑课型：新授课教学内容：剪贴画、艺术字的有关操作教学目标（思想、知识、能力）：1.掌握有关剪贴画的操作。
2.掌握有关艺术字的操作。
教学重、难点：剪贴画、艺术字的有关操作教法、学法：讲述法演示法教学程序认知操作一、复习提问1.怎样删除文本框？ 2.如何插入文本框？ 3.怎样改变文本框的大小?二、新授像文本框一样，剪贴画、艺术字、自选图形和图片同样是幻灯片中的对象，它们共有的操作，如删除、移动、复制、缩放的操作方法是相同的。
下面我们主要来学习一些具有对象自身特点的操作。
I剪贴画1.更改剪贴画剪贴画插入到幻灯片中之后，在幻灯片视图中双击它可以返回到选择插入时的状态，更改插入的剪贴画。
2.设置图片格式选中插入的剪贴画，执行“格式”一“图片”，调出设置图片格式对话框。
a.裁切设置：通过对上下左右裁剪宽度的定义，可以去掉剪贴画四周的内容而只保留中央部分。
b.图像控制：我们可以给剪贴画设置不同的颜色模式，可以任意调整它的亮度和对比度。
c.重新着色：对剪贴画中颜色和填充所使用的色彩进行重新选择。
d.重新设置：取消所做的设置恢复到初始状态，开始新的设置。
3.艺术字：插入艺术字我们已经学习了，现在来学习艺术字的相关操作。
a.改变艺术的属性：“格式” 一“艺术字”，调出“设置艺术字格式”对话框。
b.给艺术字添加修饰效果：艺术字的阴影和三维效果的操作与自选图形的相关操作是相同的。
c.艺术字工具栏的使用：“视图”一“工具栏” 一“艺术字”选中状态。
三、小结:剪贴画与艺术字的相关操作四、学习练习：一.开机二.入网三.更改剪贴画。
四.打开“设置图片格式”对话框，对剪贴画的格式进行设置。
五.改变艺术字的属性。
六.给艺术字添加修饰效果。
七.使用艺术工具栏。
八.关机第六课：图形和图片对象的插入和编辑课型：新授课教学内容：自选图形的绘制；阴影、三维效果的设置教学目标（思想、知识、能力）：1.掌握自选图形的绘制。
沪科版七年级下册信息技术插入图片、艺术字和文本框课件
想一想？
如何插入艺术字和文本框？
第四步：插入艺术字
1、通过菜单栏的“插入”—“艺术字”，插入想要的艺 术字体和内容；或者通过“艺术字”工具栏插入艺术字。 2、利用“艺术字”工具栏修饰艺术字，设置“文字环” 方式为“衬于文字上方” 3、适当调整图片与艺术字的位置；
艺术字
贺卡制作步骤：
一、贺卡制作构思 二、页面的设置 三、插入图片、艺术字和文本框 四、美化完善自己的贺卡
第一步：贺卡制作构思：
一张贺卡有大小，它是由图片、艺术字、文 本框组成，其中可以使用“图片”做背景， 使用“艺术字”写贺词，利用“文本框”写 寄语。
文本框 背景图片
身合事扬万欢 体家业眉事欢 健欢成吐如喜 康乐功气意喜 万幸光顺平迎关系：
背景图片 文本框
艺术字
第二步：页面设置
单击“文件”菜单下的“页面设置”命令。 1、纸张方向：横向或者纵向 2、页边距：页边距设置为上、下、左、右均为2厘米。
第三步：插入图片
执行“插入”——“图片”
1、插入“来自文件”中的图片（老师提供的图片素材 文件夹）；
2、利用“图片”工具栏修饰图片,设置图片“文字环绕”
课堂小结：
课外拓展
同学们，通过这一节课我们学会了运用WORD 制作图文并茂的贺卡来表达心愿。我们闯的每一 关大家都要记住。希望同学们能在生活中灵活运 用我们所学的知识，使我们的生活也能"图文并茂 "、丰富多彩。别忘了在逢年过节时亲手制作一张 贺卡送给你最亲近的人。
要力求图文并茂，而且 布局要合理，图片与文字的 色彩协调一致，够充分表达 我们的主题。
学生活动
运用素材文件夹中的素材, 制作一张电子贺卡！
word 2007软件的图片和艺术字的使用(ppt 10页)
插入图片与剪贴画 编辑图片与剪贴画 插入与编辑图形 使用艺术字
6.1 插入图片与剪贴画
6.1.1 插入剪贴画
单击“插入”选项卡“插图”组中的“剪贴画”按钮，打开“剪 贴画”任务窗格，直接单击“搜索”按钮，列表框中将显示搜索到的 所有剪贴画，在文档中单击确定插入点，然后拖动列表框右侧的滚动 滑块，找到所需的剪贴画，单击其缩览图即可将其插入到文档中。
要对图片的多余部分进行裁剪，可单击“图片工具 格 式”选项卡上“大小”组中的“裁剪”按钮 ，此时，鼠 标指针变成 ，将鼠标指针移至图片上任意控制点，按下 鼠标左键并向图片内部拖动鼠标，即可对图片进行裁剪。 要取消裁剪操作，可再次单击“裁剪”按钮。
6.2.2 文字环绕与图片版式设置
默认情况下，插入图片的方式为嵌入式。如果想要将 图片设置为浮动形式，可首先单击选中图片，然后单击“图 片工具 格式”选项卡上“排列”组中的“文字环绕”按钮， 从弹出的下拉菜单中选择图片与文字的环绕方式，如“四周 型环绕”、“紧密型环绕”、“衬于文字下方”、“浮于文 字上方”、“上下型环绕”或“穿越型环绕”等。
6.2.1 调整图片尺寸与裁剪图片
单击选中图片，此时图片的四周将出现带有8个控制点
的矩形框，将鼠标指针移至图片四周的任意一个控制点上，
当鼠标指针变成双向箭头
Байду номын сангаас
时，按住鼠标左键并
拖动即可调整图片的大小。
若要精确调整图片的尺寸，可在选中图片后，单击 “图片工具 格式”选项卡上“大小”组右下角的对话框 启动器按钮，打开“大小”对话框，单击“大小”选项卡， 在“尺寸和旋转”选项区域的“高度”、“宽度”编辑框 调整或输入数值，也可在“缩放比例”选项区的“高度”、 “宽度”编辑框中输入百分比值。
PPT项目三 使用形状、图片、艺术字
要设置形状的填充，可在选中形状后单击“绘图工具 格式”选项卡上“形状样式”组中的“形状填充”按钮， 在展开的列表中选择一种填充方式即可。
选择相应的选项，可为 形状填充主题颜色和标 准色外的颜色，或填充 图片、渐变和纹理等
要为形状设置阴影、映像、发光、柔化边缘、棱台和 三维旋转等效果，可选中形状后单击“形状样式”组中的 “形状效果”按钮，在展开的列表中选择一种效果样式。
要旋转形状，还可以单击“绘图工具 格式”选项卡上“排列”组 中的“旋转”按钮，从展开的列表中选择旋转形状的方式；若选择 该列表中的“其他旋转选项”，则还可从打开的对话框中精确设置 形状的尺寸、旋转角度、缩放比例和在幻灯片中的位置等。
要复制形状，可利用鼠标拖动或命令。将鼠标指针移 至矩形形状上方，当鼠标指针呈 形状时按住鼠标 左键和【Ctrl】键并拖动，此时鼠标指针将变为 形状， 至合适位置后释放鼠标即可复制形状。
若要取消组合，只需右击组合后的形状，在弹出的快 捷菜单中选择“组合”>“取消组合”项；或选中组合后 的形状，在“组合”列表中选择“取消组合”项。
选择、旋转、缩放、移动、复制形状，以及设置形状 的叠放次序、组合和对齐方式等的方法，同样适用于文本 框、占位符，以及下面将要学习的图片和艺术字等对象。
任务二 使用形状（下）
要调整图片的颜色，如颜色饱和度，色调，以及对图 片重新着色等，可选中图片后单击“调整”组中的 “颜色”按钮 ，在展开的列表中选择所需选项即可。
要设置图片的样式，可选中图片后单击“图片样式” 组中的“其他”按钮 ，在展开的列表中选择一种图片 样式。
设置图片的效果，可选中图片后单击“图片样式”组中 的“图片效果”按钮 ，在展开的列表中选择需要的效果。
分布形状：如果在“对齐”列表中选择“横向分布” 或“纵向分布”，可使所选对象在水平或垂直方向上 的距离相等。
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自主练习
一、组合与取消组合。 （一）取消组合。 ２、这张剪贴画就被拆分成若干张
Hale Waihona Puke 小图片。编辑图片、图形、艺术字和文本框
一、组合与取消组合。 （二）组合。 １、单击组成乐符的一个小图，按住
shift键，再单击组成该乐符的另一个图，选 定乐符。在选定的乐符上单击右键，在弹出的 快捷菜单上选择“组合／组合”。
编辑图片、图形、艺术字和文本框
编辑图片、图形、艺 术字和文本框
编辑图片、图形、艺术字和文本框
教学内容： １、调整图片位置、大小、叠放次序； ２、组合与取消组合以及删除图。
编辑图片、图形、艺术字和文本框
教学内容： １、让学生学会调整图片位置、大小、叠
放次序； ２、让学生学会组合与取消组合以及删除
图。
编辑图片、图形、艺术字和文本框
一、组合与取消组合。 （二）组合。 ２、完成组合设置。
编辑图片、图形、艺术字和文本框
一、组合与取消组合。 （二）组合。 ３、按以上方法，将组成小兔子的
椭圆、曲线进行组合。
编辑图片、图形、艺术字和文本框
二、删除图。 １、选定一个多余的单个乐符
符，按删除键删除该图。
编辑图片、图形、艺术字和文本框
二、删除图。 ２、删除其他多余的乐符图，
一、调整图片位置。 １、选定背景图片，拖曳鼠标，
将图片移动到文档的左上角。
编辑图片、图形、艺术字和文本框
一、调整图片位置。 ２、完成设置。
编辑图片、图形、艺术字和文本框
二、调整图片大小。 选定背景图片，拖曳其右下角的
控制点至文档的右下角，图片铺满整 个文档。
编辑图片、图形、艺术字和文本框
三、调整图片的叠放次序。 １、在背景图片上单击右键，在
弹出的快捷菜单上选择“叠放次序／ 置于底层”。
编辑图片、图形、艺术字和文本框
三、调整图片的叠放次序。 ２、完成设置。
编辑图片、图形、艺术字和文本框
一、组合与取消组合。 （一）取消组合。 １、选定一张乐符剪贴画，在图上
单击右键，在弹出的快捷菜单上选择 “组合／取消组合”。
编辑图片、图形、艺术字和文本框