推荐-在Word中插入图片和艺术字课件 精品
word《_图文并茂》课件汇编

解难释疑
嵌入型 衬于文字下方
四周型
浮于文字上方
?
讨论:在word字处理软件中我们还可以用 什么方式美化版面呢?
1.用艺术边框美化版面 步骤一:单击段落的任意位置,执行菜单命令“格式”打开“边 框和底纹”对话框。 步骤二:选定“方框”并应用于“整篇文档”,打开“艺术型” 列表,从中选择喜欢的艺术边框。 步骤三:单击“选项”按钮,对“边距”进行精确设置,待预览 区的边框效果符合要求后,单击“确定”即可。
2.用背景图片美化版式 (1)用背景命令为每页添加相同的背景:用菜单栏“格式-背景” 命令打开“填充效果”对话框,用“渐变”“纹理”“图案”“图 片”多种方式均可设置页面背景。
(2)用“衬于文字下方”的图片作当前页背景: 步骤一:插入来自文件的图片。(方法和插入剪贴画是 基本一致的。) 步骤二:将图片大小调整到与页面相同后,将图片的环 绕方式设置为“衬于文字下方”,并单击图片工具栏按 钮 ,将图片亮度和对比度调到自己满意为止。
激趣导入
文章中适当配以与主题相关的图像, 使文章的意境更为清透、更加生动,表 现力和可读性都会大大增强。
同学们知道哪些类型的图片可以插入到WORD中?
图文并茂更漂亮!
实践任务一
打开自己“练习/word”文件夹中的“机内码XXX.doc”文档,参照图片所示的排版效果,完成以下 操作: (1)为文章更换水平方向居中对齐的艺术字标题。 (2)插入“剪贴画/计算机”中自己喜欢的计算机图 片,并将其宽度精确设置为6.0cm(纵横比例不变)。 要求图片位于首页右下角,环绕方式选“四周型”。 (3)将文档原名另存在自己的“作品/word”文件夹 中。
小结
1.在文章中插入图片——剪贴画、来自文 件的图片、艺术字,并掌握设置图片大 小及位置的方法。 2.恰当的选择图片的环绕方式。 3.掌握用艺术边框及各种图片美化文档的 方法。
在word中插入图片和艺术字说课PPT课件

设计二:我喜爱的体育运动 在Word文档中插入四幅喜爱的体育运动 并以艺术字的形式给每幅图片加上名字。
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设计三:母亲节要到了,同学们一定 有许多话想和妈妈说,借这个机会抒发一下感情吧! 送给妈妈一束花,并用艺术字把想说的话说出来。
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来自文件 (打开指定图片)… 插入
梳
识
理
升
知
华
识
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通过播放音乐,让学生分别猜出是哪部电视剧 或动画片的主题曲,然后出示事先作好的 Word文档,老师把这四部主题曲用学过的文档 形式总结下来,这里包含了图片和艺术字, 同学们想知道是怎么制作的吗? 这时教师板书:在Word中插入图片、艺术字。
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1.小组讨论:
四年级学生已经具备了一定的 操作技能和自主探索能力,容易 掌握本节课的知识。
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说教学目标
【知识与技能】:掌握在word中插入图片和艺术 字的方法并能熟练操作。 【过程与方法】:通过合作学习和自主探究,掌握 调整图片及艺术字大小、位置的方法,提高学生自 主探究能力和与人协作能力。 【情感态度与价值观】:通过游戏教学,让学生感 受信息技术课的乐趣,激发对信息技术课的热爱。
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说教学重难点
重点:掌握在word中插入图和艺术字 的方法。
难点:能根据需要调整图片和艺术字 的大小和位置。
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说教法学法 教法:讲授法、演示法、任务驱动
法
学法:协作学习法 自主探究法
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教学过程
情
任
境
务
激
驱
趣
动
,
,
引
插入图片和艺术字课件

我的爱情不平凡[我的爱情都是你抒情散文]初二你初转到我们班时是一个很腼腆的小男生,其实不应该说你是一个小男生,在那个时候你就已经有了超越一般同龄人的身高,或许对你里说一切都是陌生的,初来乍到的你在这个陌生的班级体不认识一个人,每天只是默默的上课,下课之后就站在走廊外眺望着远处,你应该一致都没有发现吧,从你进来开始就有一个女生在关注你,而且这个女生还是班级里的老大,是一个比男生还MAN的女生,这么多年来我一直都觉得很奇怪,为什么我会对一个转过来的新生这么关注。
或许当时是你那略显忧郁的气质吸引了我,初中的小女孩不都喜欢这种调调的吗?不过后来我才发现我错了,其实你只是刚转来没有朋友而已,后来不知道从什么时候开始你突然和我们班最调皮的男生玩到了一起,渐渐地渐渐地你再也没有下课后一个人站在走廊上远眺,而是和你的那群“基友”嬉笑打闹,渐渐地渐渐地你在班上的朋友越来越多,当然这也包括和那几个调皮男生玩的很好的我。
从那时起,我就知道你其实并没有所谓的什么忧郁气质,那只是没有朋友陪你聊天玩耍的孤单而已。
后来的你变得越来越活泼越来越幽默,或许不应该用“变得”这个词,这应该就是你一直以来的性格吧。
这个的性格让我越来越喜欢你,越来越想接近你,越接近你就越觉得你跟那些调皮的男生不一样,你虽然表面放荡不羁,但是内心却仍然单纯害羞腼腆,然后当我对你越陷越深的时候,你朋友却突然告诉我,你喜欢我的一个好朋友,作为你的“铁哥们儿”,我当然义不容辞的要当红娘帮你啦,在我的百般撮合之下,你们最终走在了一起,初中时期的恋情还是比较隐晦的,你们两个害羞到都不好意思面对面说话,有什么话要说有什么东西要说都是通过我的嘴,就这样我这个老师眼中的乖孩子在默默地当着你们的传声筒,当时我是什么感觉?应该是痛并快乐着的吧,毕竟能每天跟你说话聊天调侃,虽然这不是我想要的。
后来的后来不记得是什么原因了,你跟我的好朋友分手了,我们班又有另外一个做作的花心的我最讨厌的女生在追你,虽然那个女生一直都装的很单纯很羞涩的样子,但是我一眼就看出了她的本性,可是你不知道,最终你接受了,你们成为了男女朋友。
Word图文混合排版课件PPT

制作文档内页
4.单击“形状 样式”中的“形 状填充”
5.选择颜 色
3.拖动鼠标 绘制一个合适 的图形
6.单击“形 状样式”中 的“形状轮 廓”,选择 “无轮廓”
1.单击
“
插
入”“形
状”
2.选择 “圆角矩 形”
4.插入自选图形 制作矩形图形组合图, 在文档中插入该组合图。
7.再绘制一个比前一个稍大、
无轮廓、填色为“淡色80%橙
4.设置文字字 体、字号和字形
5.单击“绘图工具” 选项卡“艺术字样式” 组的“文本轮廓”按 钮,选择无轮廓
7.单击“艺术字样式” 组的“文本效果”按钮, 选择“阴影”效果中的 “左对角透视”
6.单击“艺术字样 式”组的“文本填充” 按钮,选择“主题颜 色”为黑色
8.将艺术字拖动 到合适的位置
4.5图文混合排版
色”的圆角矩形。将两个图形
分别旋转一定的角度,叠加到
一起,调整好大小和位置,按 住Shift同时选择两个图形
9.组合后的图 形
8.单击“排 列”组中的 “组合”
4.5图文混合排版
制作文档内页
5.插入文本框
在上面制作的三个组 合图形上分别叠加
“黄茶”、“黑
茶”、“白茶”文本 框。
2.选择文本框样式
6.制作一个竖排的艺
1.单击“插入” 选项卡“插图” 组中的“图片” 按钮
3.单击“插入” 按钮
4.单击“图片工具”选 项卡“图片样式”组的 “其他”按钮
2.在弹出的 “插入图片”对 话框中选择需要 插入的图片
6.单击 “排列”组 的“自动换 行”按钮
2.插入图片 在“绿茶”、“红茶”、“乌 龙茶”三个段落中分别插入三 图片,并进行格式设置。
word 2007软件的图片和艺术字的使用(ppt 10页)

插入图片与剪贴画 编辑图片与剪贴画 插入与编辑图形 使用艺术字
6.1 插入图片与剪贴画
6.1.1 插入剪贴画
单击“插入”选项卡“插图”组中的“剪贴画”按钮,打开“剪 贴画”任务窗格,直接单击“搜索”按钮,列表框中将显示搜索到的 所有剪贴画,在文档中单击确定插入点,然后拖动列表框右侧的滚动 滑块,找到所需的剪贴画,单击其缩览图即可将其插入到文档中。
要对图片的多余部分进行裁剪,可单击“图片工具 格 式”选项卡上“大小”组中的“裁剪”按钮 ,此时,鼠 标指针变成 ,将鼠标指针移至图片上任意控制点,按下 鼠标左键并向图片内部拖动鼠标,即可对图片进行裁剪。 要取消裁剪操作,可再次单击“裁剪”按钮。
6.2.2 文字环绕与图片版式设置
默认情况下,插入图片的方式为嵌入式。如果想要将 图片设置为浮动形式,可首先单击选中图片,然后单击“图 片工具 格式”选项卡上“排列”组中的“文字环绕”按钮, 从弹出的下拉菜单中选择图片与文字的环绕方式,如“四周 型环绕”、“紧密型环绕”、“衬于文字下方”、“浮于文 字上方”、“上下型环绕”或“穿越型环绕”等。
6.2.1 调整图片尺寸与裁剪图片
单击选中图片,此时图片的四周将出现带有8个控制点
的矩形框,将鼠标指针移至图片四周的任意一个控制点上,
当鼠标指针变成双向箭头
Байду номын сангаас
时,按住鼠标左键并
拖动即可调整图片的大小。
若要精确调整图片的尺寸,可在选中图片后,单击 “图片工具 格式”选项卡上“大小”组右下角的对话框 启动器按钮,打开“大小”对话框,单击“大小”选项卡, 在“尺寸和旋转”选项区域的“高度”、“宽度”编辑框 调整或输入数值,也可在“缩放比例”选项区的“高度”、 “宽度”编辑框中输入百分比值。
《插入艺术字》PPT课件

第五个环节:课堂小结
通过本节课的学习,我们不但学会了如何在 Word中插入艺术字,还利用了艺术字为我们学校 环保方面设置了一些文明提示牌,希望通过我们的 设置,能够让那些破坏我们学校环境的同学们得到 清醒,让我们一起去保持我们美好的校园吧!
五、说时间安排
1课时
六、说教学反思
本节课在教学设计中,力求实现新课程标准的教学理念,突出学生的主 体地位,教师在整个教学中起着引导的作用。具体如下:
在创设情境环节,通过观看学校美丽的校园录像,让学生 感受在这样美好的校园中,宽敞明亮的教室里学习是一件非常 高兴的事情。然后再次出示校园内一些不文明现象的图片,再 次让学生交流感受。让学生思考,最后以做提示牌提醒学生, 什么样的字更醒目,起到的效果更好,从而引出本节课要学习 的艺术字。(揭示课题)
第二个环节:探索新知
引发学生思考,从内容角度引导孩子——提示牌还要恰当、 合理、新颖、幽默等。使评价的标准达成共识。然后出示评价 标准,学生展开设计。教师巡视指导。
这个活动不仅培养了学生动手操作能力,而且还激发学生 创新的积极性,同时,也在不知不觉中培养了学生的环保、节 能意识。
第四个环节:展示评价
作品的展示对于信息技术课而言是一个非常重要的环节。 在这个环节里,我请已经完成作品的同学大胆地离开自己 的座位去看看其他同学的作品,互相看一看,评一评,这样可 以取长补短。 展示作品,采取学生自评、生生互评和教师点评相结合的 方式,评出星级提示牌以及最有创意提示牌,最幽默提示牌。
第三个环节:综合运用
在综合运用环节,教师利用多媒体出示了一些学校内部经 常出现的不文明的现象,让学生通过自主选择,为学校设立一 些提示牌。艺术字的样式等其它功能,学生可自由设置,越美 观越好,越醒目越好,看谁制作的作品真的能让学生杜绝那些 不文明的行为。
活动三 Word2010 插图与艺术字操作 - 副本

在标题行插入艺术字“上海东方明珠广播电视塔”,环绕 方式:嵌入式。艺术字样式:五行三列“填充-红色,强 调文字颜色2,暖色粗糙棱台”样式。文本效果:发光变 体两行六列“橙色,8pt发光,强调文字颜色6”,文本效 果:“转换”/“弯曲”一行四列“倒三角”,如图所示。
活动三 Word2010 插图与艺术字操作
主要内容
插入剪贴画的操作 插入SmartArt的操作 插入艺术字的操作
3.1 设置图片大小
打开文件“hd3-1.doc”,进行操作,结果 以原文件名、原路径存盘
将文中已有的图片,缩放其高度和宽度为 原始尺寸的20%,将其嵌入到标题“开大女 子学院”后,如图所示。
在标题中插入图片市场营销,设置标题为:宋体,小初,加粗,缩放 其高度和宽度为原始尺寸的20%,将其嵌入到标题,如图所示。
第二个小标题下,设置艺术字标题“拓展理论——战略4P”:三行两 列,宋体、40磅。宽度和高度分别为3cm和15cm,上下型,距正文上边 距为0cm,下边距为1cm,水平居中于页面,垂直下侧行0.5cm,如图所示。
3.2图片布局设置
打开文件“hd3-2.doc”,进行操作,结果 以原文件名、原路径存盘
在标题前插入图片hkmj.jpg:设置高度为 2.42cm,宽度为5.58cm,四周型,如图所示
3.3 图片的插入及布局
打开文件“hd3-3.doc”,进行操作,结果 以原文件名、原路径存盘
在标题中插入图片licai.jpg:高度 2.01cm,宽 度2.5cm,如图所示
将正文中最后一段的文字,变成SmartArt图形:分段棱锥图(棱锥型 列表),文字字号:黑体,10号,加粗,如图所示
在Word中插入艺术字ppt课件

选定艺术字时会出现艺术字工具栏,可以设 置种类、内容、形状、字符间距、对齐方式(至 少两行)
艺艺 术术 字字 库格
式
艺 自艺 术 由术 字 旋字 形 转环 状绕
艺对 字 术齐 符 字方 间 竖式 距 排 文 字
火灾袭来时要迅速疏散逃生,不可蜂 拥而出 或留恋 财物, 要当机 立断, 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
1.先单击“插入”菜单
2.在“插入”菜单中选择“图片” 中的“艺术字”
5、在此输入要写的内容 3、在“艺术字”样式中选择一种样式
6、单击“确定”按钮 4、单击“确定”按钮
火灾袭来时要迅速疏散逃生,不可蜂 拥而出 或留恋 财物, 要当机 立断, 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
艺术字可以美化文章
火灾袭来时要迅速疏散逃生,不可蜂 拥而出 或留恋 财物, 要当机 立断, 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
1、插入艺术字的一般方法 (1)通过菜单 (2)通过绘图工具栏
火灾袭来时要迅速疏散逃生,不可蜂 拥而出 或留恋 财物, 要当机 立断, 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
火灾袭来时要迅速疏散逃生,不可蜂 拥而出 或留恋 财物, 要当机 立断, 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
火灾袭来时要迅速疏散逃生,不可蜂 拥而出 或留恋 财物, 要当机 立断, 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
火灾袭来时要迅速疏散逃生,不可蜂 拥而出 或留恋 财物, 要当机 立断, 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
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B、双击需设置格式的图片。
C、1)选中图片,2)单击“格式”→“图 片…”菜单命令,可打开“设置图片格式” 对话框。
D、也可以使用“图片”工具栏中的“设置 图片格式”按钮。打开“设置图片格式” 对话框,出如图所示
(2)单击“图片”标签,可对图片进行 裁剪、设置颜色、亮度等。
尊敬的 老师 九月的节日,没有洁白的玉兰,没有华贵 的牡丹,唯有淡淡而悠长的桂花香气,就 象呕心沥血、无私奉献的老师!
老师,祝您节日愉快!
你的学生
2010年9月8日
在Word中插入图片和艺术字
主讲人:王丽华
【教学目的】:
1. 掌握在word中插入图片和艺术字 的方法
2. 掌握word中图片和艺术字的编辑
2、多个图形的选定: 法一:选定第一个图形再按住shift+选第2、3、 4……n个图形。 图片的移动、缩放、复制
单击图片后,在图片周围会出现八个小方块,然 后作如下操作:
1)移动:按住鼠标左小方块处,待鼠标箭头 变为双向箭头时,拖曳边框,可以放大或缩 小图片。
❖艺术字的编辑
(1)艺术字的移动、缩放、复制及删除与图片的 操作一致
(2)艺术字的编辑可用艺术字工具栏
艺术字字符间距
插入艺 术字
艺术字 库
设置艺术 字格式
艺术字 形状
文字 环绕
艺术字
字母高 度相同
艺术字竖 排文字
艺术字对齐方式
❖在word中插入图片的方法
1、打开一个已有的word文档,将光标移到需 要插入图片的地方
2、单击菜单“插入→图片→来自文件…”
3、在“插入图片”对话框中选择所需图片, 再单击“插入”即可
插入图片后的文本效果如下图
❖图片的编辑
图片的选定:
1、一个图形的选定:鼠标指向某图形当指针变为 四向箭头时单击,在图片周围会出现八个小方块 则该图片被选中。
3)复制:选中图片,单击鼠标右键, 出现快捷菜单后,选择其中的“复制” 命令,然后将光标移至文档的某个位 置,再次单击鼠标右键,出现快捷菜 单,选择其中的“粘贴”命令,即可 得到另一副相同的图片。
4)图形的删除:
选定要删除的图形→按delete键。
设置图片格式
(1)首先打开“设置图片格式”对话框
3、在“艺术字库”中选择一种艺术字样式, 单击“确定”
4、在弹出的“编辑‘艺术字’文字”对话框
中输入文本内容和设置好字符格式,单击
“确定”
字符格式
插入艺术字后的文字效果如下图
B、绘图工具按钮法。
单击 绘图工具按钮中“插入艺术字” →选择艺 术字样式→输入文本→设置文本的字符格式→单 击“确定”。
(3)单击“颜色与线条”可以对图片的 填充色和线条的颜色及箭头的形状和颜色 进行设置
4)单击“版式”标签,可设置图片周围的文 字环绕方式。
5)单击“大小”标签,可精确设置图片的大 小尺寸。
❖在word中插入艺术字的方法
1、打开一个已有的word文档将光标移动到需 插入艺术字的地方
2、A、菜单法:单击菜单“插入→图片→艺 术字…”