苏教版语文三年级下册期末复习要点
最新苏教版三年级语文下册期末复习知识点归纳总结
苏教版三年级下册自试点归纳第一单元复习一、要掌握的词。
１．民族谱写万里长城绸带创造连绵起伏驾驶曲折蜿蜒不朽诗篇辽阔岛屿矿产水天相连壮观宝库海龟星罗棋布不仅曾母暗沙合璧变幻无常腾云驾雾资源千姿百态云遮雾罩瞬息万变一泻千里四蹄生风流连忘返庐山瀑布似乎笼罩２．杭州航行嘉峪关奇迹搏击晶莹浩瀚繁衍用之不竭清澈心旷神怡海域五彩缤纷翡翠幽谷游览飘飘欲仙弥漫关系二、照样子写词语。
１．形容云雾的词语有：气象万千风云变幻奇峰异岭若隐若现腾云驾雾飘飘欲仙白云苍狗瞬息万变２．我国各省、市、自治区的简称：辽（辽宁）吉（吉林）黑（黑龙江）蒙（内蒙古）冀（河北）晋（山西）陕（陕西）宁（宁夏）鲁（山东）皖（安徽）苏（江苏）浙（浙江）渝（重庆）沪（上海）津（天津）京（北京）豫（河南）鄂（湖北）湘（湖南）赣（江西）台（台湾）闽（福建）滇（云南）琼（海南）川（四川）黔（贵州）粤（广东）桂（广西）甘（甘肃）新（新疆）藏（西藏）青（青海）港（香港）澳（澳门）回归举国欢庆３．现代的人间奇迹有：宏伟的南京长江大桥举世瞩目的三峡工程人造地球卫星万里长城京杭大运河神舟五号宇宙飞船青藏铁路无绳电话上海东方明珠电视塔４．古代的人间奇迹有：故宫兵马俑龙门石窟５．形容海面景色的词：微波粼粼碧波荡漾波浪滔天波澜壮阔碧波浩渺６．形容景色美丽的词：风景如画色彩斑斓秀丽迷人景色优美７．我国的风景名胜有：桂林山水秦始皇兵马俑黄山迎客松黄果树瀑布济南泉城苏州园林西藏布达拉宫海南三亚北京故宫云南西双版纳杭州西湖８．形容山的词语：山清水秀山高水远青山绿水三、词语搭配。
不朽的诗篇奇异的景象蜿蜒的巨龙辽阔的海域高高的蓝天极为丰富的矿产资源动人的诗篇美丽的景象浩瀚的大海洁白的浪花晶莹的珍珠难以计数的海洋生物迷人的世界神秘的色彩清澈的海水巨大的天幕茫茫的大海用之不竭的海洋动力千姿百态的云雾飘飘欲仙的感觉变幻无常的云雾景色秀丽的庐山美丽的南沙群岛随风飘荡的轻烟一泻千里的银河四蹄生风的白马一条玉带一缕轻烟一座山峰一座冰山一匹白马一朵浪花一顶绒帽一道彩虹香港（东方之珠）济南（泉城）南京（石头城）杭州（人间天堂）广州（羊城）四、多音字组词。
苏教版语文三年级下册复习要点自己整理
苏教版语文三年级下册复习要点一、听写词语并改错：(一)二字词语不朽折断驾驶曲折蜿蜒谱写不朽篇章创造民族绸带奇异景象诗篇合作龟壳辽阔岛屿宝库资源不仅庐山瀑布似乎合璧海龟笼罩跨进栏杆比赛腊月文雅实际隐蔽功绩纪录呐喊剩下鸽子捡拾哀伤飘飘悠悠任何祝福向往忠实传递盼望施展托起俯身采摘捉拿惶恐舍得懂事清香绒布阳台清晨藏民段落同胞翻译糊涂抱怨春耕播种区别动员感激唐代卢纶组织时期巡逻警惕搭建猎物惊呆扎根边境镇定出没探望南昌都督宴会野鸭读书顺序文章庆贺才气秋景灿烂纳闷科学告诉文豪预料苏联意识感触谦虚作家自夸惊喜访问孩子支援暑假舅舅抓捕逃窜夹住胡须捏住俘虏暑假大虾赶海趣事莲蓬饱胀破裂幅度舞蹈昨夜好梦碧绿紫色直尺怀疑绝句飞流黄鹂翠绿遥远庐山白鹭西岭青天东吴银河镜子委屈一趟多亏陷进足够养料自豪担心疼爱松散鼻孔骆驼海鸥货轮喂养保护迅速救援佩服物资森林谈话究竟茫茫输送求救遥远渐渐海底汪汪危险肌肉指甲蜜蜂厉害攻击遇到爬行伸缩漆黑聚集躲藏阿姨剪刀社会冒险饥饿英雄谜团商量水性寓言规则宋朝焦急纳闷干枯巴望盯住哈欠监视狂怒匕首吼叫设计疯狂牢固泄气跟踪垂直鱼汤钓鱼鱼钩鱼竿拖地未来牙齿允许规定丝毫坚定铭刻必须低沉凯旋葱绿捕杀其实饥饿消退凶猛悲惨传染一旦特意提防居然血泊慈祥抢夺苍蝇蚊子握手根据轻型茂密槐花肩膀挎包摇摆顿号搅拌咸菜蒜泥炒菜芝麻沉浸俊俏剑龙烤鸭争辩嫩绿评理剖开蠢笨关键赞许味道充饥浪费满意时机吊桥挥舞抢夺依靠成熟娃娃脸蛋一番仿佛剪枝盼望不禁疯长红润漫游结构复杂慈爱抚摸保持(二)三字词语滕王阁花骨朵了不起白茫茫喜盈盈甜丝丝白生生傻乎乎香喷喷系鞋带(三)四字成语万里长城聚精会神远近闻名充满信心情不自禁争论不休不以为然星罗棋布灾难陶醉展翅高飞成千上万千辛万苦铺天盖地挨挨挤挤惹是生非斩钉截铁暴跳如雷鹬蚌相争渔翁得利谈笑风生入神一亿望而生畏揠苗助长捧腹大笑用尽力气神勇无比喜笑颜开窃窃私语七嘴八舌长途旅行翻山越岭毫不示弱筋疲力尽兴致勃勃翩翩起舞连绵起伏不知所措曾母暗沙水天相连千姿百态云遮雾罩瞬息万变云遮雾罩一泻千里四蹄生风流连忘返腾云驾雾瞬息万变艰难险阻尽心尽力变幻无常运足气力胸有成竹文思如泉二、多音字：曲行创撒数曾相量朝倒差任难便划转圈舍片露尽藏挨结扎没塞任将教行泊难划处壳踏种旋顿撒禁参闷盛冒散喷背处朝奔提泊蔓着倒调还便夹假似骨了少都重系似三、近义词：驾驶——驾驭曲折——弯曲浩瀚——广大葱绿——翠绿壮美——壮观辽阔——广阔巴望——渴望焦急——着急急忙——连忙纳闷——奇怪威胁——威逼哀嚎——悲嚎提防——防备消退——衰退贪婪——贪心口吻——口气到处——处处如同——好像凶猛——猛烈蔓延——扩展宁静——恬静居然——果然锋利——锐利照看——照料俊俏——俊美汇入——融入依然——依旧宁静——平静闪烁——闪耀聚集——聚拢差异——差别丰富——丰盛奇异——奇特葱茏——葱翠着名——有名争辩——争论服气——服从满意——满足感想——感触降伏——制服拯救——救援赞许——赞赏闻名——着名疑惑——怀疑吸收——吸取盼望——希望珍贵——宝贵边境——边界巡逻——巡查镇守——驻守美誉——美称清晨——早晨惶恐——惊恐苦头——苦难神勇——勇敢神秘——神奇秀丽——秀美增添——增加漫步——散步巨大——庞大向往——憧憬充满——布满安心——放心明媚——明丽哀伤——悲伤奢望——奢求比赛——竞赛屡屡——屡次碰面——见面仍然——依然忠实——忠诚施展——发挥传递——传送警惕——警觉猛然——突然才气——才华凝望——凝视灿烂——绚烂预料——预计自夸——自吹感触——感觉喧闹——喧哗平静——宁静清香——芳香姿势——姿态仿佛——好像难看——丑陋松散——蓬松自豪——骄傲用处——用途多亏——幸亏奇怪——古怪迅速——快速输送——运送随即——随后佩服——敬佩救援——救助舒展——舒畅时刻——时常监视——注视消失——消逝狂怒——愤怒狂暴——凶猛仍然——仍旧嘲笑——讥笑行踪——踪迹泄气——泄劲平静——安静低沉——低落觉察——发觉必须——一定坚定——坚决赞赏——赞美情愿——甘愿急忙——慌忙遵守——遵照允许——准许慈爱——慈祥掌握——控制保持——持续入神——入迷商量——商讨无边无际——一望无际奇异——奇怪、奇特蕴藏——储藏、贮藏连绵起伏——绵延不断、连绵不断喜盈盈——喜滋滋白生生——白乎乎甜丝丝——甜滋滋兴致勃勃——兴高采烈喜笑颜开——笑逐颜开千奇百怪——无奇不有千辛万苦——含辛茹苦聚精会神——全神贯注将信将疑——半信半疑用之不竭——取之不尽五彩缤纷——五彩斑斓风驰电掣——流星赶月千姿百态——姿态万千变幻无常——变幻莫测飘飘悠悠——飘飘荡荡四、反义词：惊喜——失望自夸——自谦寻找——丢弃兴奋——颓唐快乐——悲伤展开——合拢赶紧——拖延难看——漂亮松散——紧密自豪——自卑结束——开始迅速——缓慢佩服——不服降落——升起奇怪——普通惊慌——镇定消失——出现美丽——丑陋巨大——微小缓缓——迅速曲折——笔直丰富——贫乏洁白——漆黑辽阔——狭窄肯定——否定神秘——平常慈爱——凶狠复杂——简单俊俏——丑陋清亮——沙哑光明——黑暗永远——暂时年轻——年老急忙——从容纳闷——清楚浪费——节约赞许——批评粗壮——弱小吸收——排除成熟——稚嫩增添——减少巨大——细小葱绿——枯黄消退——增进蔓延——缩小飞快——缓慢清晨——傍晚糊涂——明白落日——朝阳清楚——模糊秀丽——丑陋平静——激动赞赏——责备必须——无须允许——禁止低沉——高昂坚定——动摇遵守——违反坚硬——柔软凶猛——驯良细心——粗心尚未——已经消失——出现奇异——一般丰富——贫乏功臣——罪人清楚——模糊迷糊——清醒伸——缩将信将疑——坚信不疑难以计数——屈指可数七嘴八舌——鸦雀无声得意洋洋——垂头丧气喜笑颜开——愁眉苦脸筋疲力尽——精力充沛挺身而出——畏缩不前千辛万苦——轻而易举小心翼翼——粗心大意夜幕初垂——晨光初露波涛汹涌——风平浪静窃窃私语——大声喧哗云遮雾罩——云消雾散变幻无常——恒久不变风驰电掣——蜗行牛步哀伤——快乐、欢喜忠实——背叛、虚伪奇异——一般、平常遥不可及——触手可及影影绰绰——清清楚楚五、同音字蜒（蜿蜒）、炎（炎热）绸（绸子）、愁（忧愁）屿（岛屿）、语（语言）阔(开阔)、括（括号）仅（不仅）、紧（紧张）暗（暗箱）、案（方案）龟（海龟）、归（回归）瀑（瀑布）、铺（当铺）幻（变幻）、换（交换）似（相似）、寺（寺庙）罩（面罩）、照（照射）系（系着）、计（计划）栏（栏目）、兰（兰花）际（边际）、计（计算）鸽（鸽子）、歌（歌声）悠（悠扬）、优（优秀）盼（期盼）、判（判断）泻（一泻千里）、泄（泄气）七、描写风景名胜的成语山清水秀柳暗花明崇山峻岭翠色欲滴千峰万仞断壁悬崖一峰独秀绵亘蜿蜒旁逸斜出彤云密布拔地而起水平如镜一泻千里波光粼粼连绵不断一柱独峙风景如画狂风骤雨大雨倾盆滔滔不绝青山环抱树木葱茏烟波浩渺一碧万顷游人如织谈笑风生一帆风顺风平浪静鸥水相依海波不惊八、描写风景名胜的诗句西湖（欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜。
最新苏教版三年级语文下册期末复习知识点归纳总结
苏教版三年级下册自试点归纳第一单元复习一、要掌握的词。
１．民族谱写万里长城绸带创造连绵起伏驾驶曲折蜿蜒不朽诗篇辽阔岛屿矿产水天相连壮观宝库海龟星罗棋布不仅曾母暗沙合璧变幻无常腾云驾雾资源千姿百态云遮雾罩瞬息万变一泻千里四蹄生风流连忘返庐山瀑布似乎笼罩２．杭州航行嘉峪关奇迹搏击晶莹浩瀚繁衍用之不竭清澈心旷神怡海域五彩缤纷翡翠幽谷游览飘飘欲仙弥漫关系二、照样子写词语。
１．形容云雾的词语有：气象万千风云变幻奇峰异岭若隐若现腾云驾雾飘飘欲仙白云苍狗瞬息万变２．我国各省、市、自治区的简称：辽（辽宁）吉（吉林）黑（黑龙江）蒙（内蒙古）冀（河北）晋（山西）陕（陕西）宁（宁夏）鲁（山东）皖（安徽）苏（江苏）浙（浙江）渝（重庆）沪（上海）津（天津）京（北京）豫（河南）鄂（湖北）湘（湖南）赣（江西）台（台湾）闽（福建）滇（云南）琼（海南）川（四川）黔（贵州）粤（广东）桂（广西）甘（甘肃）新（新疆）藏（西藏）青（青海）港（香港）澳（澳门）回归举国欢庆３．现代的人间奇迹有：宏伟的南京长江大桥举世瞩目的三峡工程人造地球卫星万里长城京杭大运河神舟五号宇宙飞船青藏铁路无绳电话上海东方明珠电视塔４．古代的人间奇迹有：故宫兵马俑龙门石窟５．形容海面景色的词：微波粼粼碧波荡漾波浪滔天波澜壮阔碧波浩渺６．形容景色美丽的词：风景如画色彩斑斓秀丽迷人景色优美７．我国的风景名胜有：桂林山水秦始皇兵马俑黄山迎客松黄果树瀑布济南泉城苏州园林西藏布达拉宫海南三亚北京故宫云南西双版纳杭州西湖８．形容山的词语：山清水秀山高水远青山绿水三、词语搭配。
不朽的诗篇奇异的景象蜿蜒的巨龙辽阔的海域高高的蓝天极为丰富的矿产资源动人的诗篇美丽的景象浩瀚的大海洁白的浪花晶莹的珍珠难以计数的海洋生物迷人的世界神秘的色彩清澈的海水巨大的天幕茫茫的大海用之不竭的海洋动力千姿百态的云雾飘飘欲仙的感觉变幻无常的云雾景色秀丽的庐山美丽的南沙群岛随风飘荡的轻烟一泻千里的银河四蹄生风的白马一条玉带一缕轻烟一座山峰一座冰山一匹白马一朵浪花一顶绒帽一道彩虹香港（东方之珠）济南（泉城）南京（石头城）杭州（人间天堂）广州（羊城）四、多音字组词。
最新苏教版三年级语文下册期末复习知识点归纳总结
苏教版三年级下册自试点归纳第一单元复习一、要掌握的词。
１．民族谱写万里长城绸带创造连绵起伏驾驶曲折蜿蜒不朽诗篇辽阔岛屿矿产水天相连壮观宝库海龟星罗棋布不仅曾母暗沙合璧变幻无常腾云驾雾资源千姿百态云遮雾罩瞬息万变一泻千里四蹄生风流连忘返庐山瀑布似乎笼罩２．杭州航行嘉峪关奇迹搏击晶莹浩瀚繁衍用之不竭清澈心旷神怡海域五彩缤纷翡翠幽谷游览飘飘欲仙弥漫关系二、照样子写词语。
１．形容云雾的词语有：气象万千风云变幻奇峰异岭若隐若现腾云驾雾飘飘欲仙白云苍狗瞬息万变２．我国各省、市、自治区的简称：辽（辽宁）吉（吉林）黑（黑龙江）蒙（内蒙古）冀（河北）晋（山西）陕（陕西）宁（宁夏）鲁（山东）皖（安徽）苏（江苏）浙（浙江）渝（重庆）沪（上海）津（天津）京（北京）豫（河南）鄂（湖北）湘（湖南）赣（江西）台（台湾）闽（福建）滇（云南）琼（海南）川（四川）黔（贵州）粤（广东）桂（广西）甘（甘肃）新（新疆）藏（西藏）青（青海）港（香港）澳（澳门）回归举国欢庆３．现代的人间奇迹有：宏伟的南京长江大桥举世瞩目的三峡工程人造地球卫星万里长城京杭大运河神舟五号宇宙飞船青藏铁路无绳电话上海东方明珠电视塔４．古代的人间奇迹有：故宫兵马俑龙门石窟５．形容海面景色的词：微波粼粼碧波荡漾波浪滔天波澜壮阔碧波浩渺６．形容景色美丽的词：风景如画色彩斑斓秀丽迷人景色优美７．我国的风景名胜有：桂林山水秦始皇兵马俑黄山迎客松黄果树瀑布济南泉城苏州园林西藏布达拉宫海南三亚北京故宫云南西双版纳杭州西湖８．形容山的词语：山清水秀山高水远青山绿水三、词语搭配。
不朽的诗篇奇异的景象蜿蜒的巨龙辽阔的海域高高的蓝天极为丰富的矿产资源动人的诗篇美丽的景象浩瀚的大海洁白的浪花晶莹的珍珠难以计数的海洋生物迷人的世界神秘的色彩清澈的海水巨大的天幕茫茫的大海用之不竭的海洋动力千姿百态的云雾飘飘欲仙的感觉变幻无常的云雾景色秀丽的庐山美丽的南沙群岛随风飘荡的轻烟一泻千里的银河四蹄生风的白马一条玉带一缕轻烟一座山峰一座冰山一匹白马一朵浪花一顶绒帽一道彩虹香港（东方之珠）济南（泉城）南京（石头城）杭州（人间天堂）广州（羊城）四、多音字组词。
苏教版小学三年级语文下册 期末总复习资料
苏教版小学三年级语文下册期末总复习资料----0aa95ff5-6ebb-11ec-ad3c-7cb59b590d7d苏教版小学三年级语文下册-期末总复习资料苏教班小学三年级中文第二卷期末复习材料1、复习掌握第一、二单元的生字生词，能用“康复”、“意外”等词造句。
2、重点了解背诵情况，要求能背诵第一课、第三课和第七课，并能默写重点段落。
3、加强阅读理解，提高阅读分析能力。
4、能把句子补充完整，能修改病句。
复习内容：一、听写词语。
1、听写词语：蜿蜒的民族之旅，蜿蜒的民族之旅，蜿蜒的民族之旅，蜿蜒的民族之旅，蜿蜒的民族之旅，蜿蜒的民族之旅，蜿蜒的民族之旅，蜿蜒的民族之旅，蜿蜒的民族之旅，蜿蜒的民族之旅，蜿蜒的民族之旅，蜿蜒的民族。
同桌互相批评3、提出易错字，师生共同修改，加深印象。
4、齐读。
二、可以用“康复”和“事故”来造句。
1.让我看看单词。
2、指名说说这两个词的意思。
3、明确要求：当用这两个词造句时，分别在句子的中间和最后使用这两个词。
4.姓名之间的沟通。
5.师生评价。
三、把句子补充完整，并加上标点。
1、六一联欢会开始了，我仿佛（）2.（）我很自豪3、中国载人航天飞船试飞成功的消息像（）指名交流，师总结。
四、修改病句。
1、出示句子。
（1）我捡起了地上的。
（2）吸引住了我的目光。
（3）小明从小就养成了讲文明。
（4）今天到公园去赏花。
2、指名上黑板修改。
3、共同批改。
4.谈论这个病态的句子，进一步强调正确的修饰符号。
5.一起读正确的句子。
5、复习课文。
1、采用齐读、听读、分组读、开火车读等多种方式复习两单元的内容。
2、指名背诵课文。
3、默写第一课。
4、同桌互批，各自订正。
5、出示填空：（1）桑兰在她美丽的人生之初遭遇了巨大的不幸。
然而，她的毅力、精神和风度赢得了海内外人士的钦佩。
（2）爸爸说雪儿是一只信鸽。
信鸽是不怕（），它能飞越（），忠实地为人们（），所以人们称它是“（）”。
（3）啊，我为雪儿欢呼！看看它的翅膀，在蓝天上？？6、阅读分析。
苏教版语文三年级下册各课复习要点
苏教版语文三年级下册每课复习要点1、长城和运河一、多音字：折｛曲｛行｛创｛奇｛二、知识要点：1、课文采用（）的修辞手法，把长城比作（），突出长城的（），形象生动地描绘出长城的（）。
把运河比作（），突出运河的（），描绘了京杭大运河的迷人风姿。
2、诗中每小节均以“（）”这一（）句结尾，通过自问自答，自然引出人间奇迹的创造者是（），抒发了作者的（）情怀，颂扬了中华民族祖先的（）。
2、美丽的南沙群岛一、多音字：撒｛数｛曾｛相｛量｛二、知识要点：1、课文二、三自然段，是（）结构。
2、第2自然段的中心句是“（）”。
这一句将“南沙”比作“（）”，形象地写出了南沙群岛丰富的（）。
3、第三自然段，将天比作（），将海比作（），由此可见南沙的一切是多么的绚丽迷人。
4、被誉为第二波斯湾的是（）。
三、描写风景名胜的诗句西湖黄河长江泰山庐山3、庐山的云雾一、多音字：系｛似｛二、知识要点：1、用“流连忘返”造句。
2、课文第二自然段，围绕（）这个词语来写。
这段话中心句是“（）”这段话运用了（）的修辞手法，将庐山（）比作（），（）比作（），（）比作（），这段话运用了（）的结构。
3、庐山云雾的特点是：（）、（）。
三、含有“千~百~”式的成语练习一一、默写简称歌，并写出相对应的省份。
二、背诵默写《夏日田园杂兴》以及作者朝代。
三、有关节日诗句。
4、翻越远方的大山一、多音字：朝｛倒｛差｛干｛二、知识要点：1、远方的大山指（）。
2、这篇课文告诉我们（）。
5、雪儿一、多音字：任｛难｛便｛划｛转｛圈｛二、含有鸟类名称的成语6、花瓣飘香一、多音字：舍片露二、知识要点：1、课文通过一个小女孩摘花瓣送给生病的妈妈的故事，赞美了小女孩是个（）、（）的好孩子。
2、找出小姑娘摘花瓣时的动作的词语：（）（）（）（）。
练习二一、关于颜色的词语背诵：二、带“有”字的八个成语默写。
三、默写《清明》以及作者朝代。
7、菩萨兵一、多音字：尽藏挨结二、知识要点：课后第四题。
苏教版语文三年级下册期末复习要点.doc
苏教版语文三年级下册复习课1、长城和运河一、听写词语并改错：驾驶曲折蜿蜒谱写不朽篇章创造民族绸带连绵起伏奇异景象万里长城诗篇二、多音字：折曲行创奇三、近义词：奇异——奇怪曲折一一弯曲连绵起伏——绵延不断四、反义词：奇异——一般曲折一一笔直五、背诵默写课文。
六、知识要点：1、长城是我国秦朝时的秦始皇使用百万劳力修筑成的，全长6700千米，东起山海关，西到嘉峪关。
2、京杭大运河是隋朝的隋炀帝征发几百万人修造的，北起北京，南至杭州，全长1747千米，是世界上开凿最早、最长的人工运河。
3、课文采用比喻的修辞手法，把长城比作巨龙，突出长城的曲折蜿蜒，把运河比作绸带，突出运河的轻柔之美。
4、诗中每小节均以“是谁创造了这人间奇迹？是我们中华名族的祖先。
”这一设问句结尾，自然引出人间奇迹的创造者是我们中华名族的祖先。
2、美丽的南沙群岛一、听写词语并改错：辽阔岛屿星罗棋布宝库资源不仅曾母暗沙合璧海龟水天相连二、多音字：撒数曾相量三、近义词：蕴藏一储藏辽阔一一广阔壮美一壮观四、反义词：丰富——贫乏洁白——漆黑五、背诵默写课文二、三自然段。
六、知识要点：1、课文二、三自然段，是总分的构段方式。
2、第三自然段，将天比作蓝玉，将海比作翡翠。
3,庐山的云雾一、听写词语并改错：庐山瀑布变幻无常似乎千姿百态云遮雾罩瞬息万变笼罩云遮雾罩系鞋带一泻千里四蹄生风流连忘返腾云驾雾瞬息万变二、多音字：系似三、近义词：神秘一一神奇秀丽一一秀美增添一一增加千姿百态一一姿态万千四、反义词：神秘一平常秀丽一一丑陋增添一一减少变幻无常—恒久不变五、背诵默写全文。
六、知识要点：1、用“流连忘返”造句。
2、课文第二自然段，有三句话，围绕千姿百态这个词语来写。
这段话中心句是“庐山的云雾千姿百态。
”这段话运用了比喻、排比的修辞手法，将庐山山头、半山、弥漫山谷、遮挡山峰的云雾比作绒帽、玉带、大海、天幕。
这段话运用了总分的构段方式。
3、庐山云雾的特点是：千姿百态、瞬息万变。
苏教版三年级下册语文期末复习资料整理
三年级下册语文复习资料第一单元知识点一．必须掌握的词语１．课文词语民族谱写万里长城绸带创造连绵起伏驾驶曲折蜿蜒不朽诗篇杭州航行嘉峪关奇迹辽阔岛屿矿产水天相连壮观宝库海龟星罗棋布不仅曾母暗沙合璧变幻无常腾云驾雾资源千姿百态云遮雾罩瞬息万变一泻千里四蹄生风流连忘返庐山瀑布似乎笼罩搏击晶莹浩瀚繁衍用之不竭清澈心旷神怡海域五彩缤纷翡翠幽谷游览飘飘欲仙弥漫关系2.词语搭配不朽的诗篇奇异的景象蜿蜒的巨龙辽阔的海域高高的蓝天极为丰富的矿产资源动人的诗篇美丽的景象浩瀚的大海洁白的浪花晶莹的珍珠难以计数的海洋生物迷人的世界神秘的色彩清澈的海水巨大的天幕茫茫的大海用之不竭的海洋动力千姿百态的云雾飘飘欲仙的感觉变幻无常的云雾景色秀丽的庐山美丽的南沙群岛随风飘荡的轻烟一泻千里的银河四蹄生风的白马一条玉带一缕轻烟一座山峰一座冰山一匹白马一朵浪花一顶绒帽一道彩虹香港（东方之珠）济南（泉城）南京（石头城）杭州（人间天堂）广州（羊城）3.多音字组词行xÍng（行人、行走、航行）háng（银行、行列、行业）曲qū（曲线、曲折、弯曲） qŭ（歌曲、乐曲、戏曲）华huá（中华、华丽、豪华） huà（华山）漂piào（漂亮）piāo（漂浮、漂流）似sÌ（似乎、相似）shÌ（似的）系xÌ（联系、关系、系列）jÌ（系鞋带、系带子）二课文内容填空1、我（）着飞机航行在祖国的蓝天，一个（）出现在我的眼前：像（）穿行在大地，（），（）。
2、北起（），南到（），京杭大运河（）的诗篇。
是谁创造了这（），是我们（）。
3、南沙是祖国巨大的( )。
她拥有难以计数的（），蕴藏着（），贮存了用之不竭的（）。
4 、远望（），翡翠和（）合璧，蔚为（）。
俯看（），龙虾、燕鱼、（）五彩缤纷，令人（）。
碧波浩渺的（），连（）都是美的，每一个（）都托起（），（），一簇簇，仿佛是（）在（）。
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苏教版语文三年级下册复习课1、长城和运河一、听写词语并改错：驾驶曲折蜿蜒谱写不朽篇章创造民族绸带连绵起伏奇异景象万里长城诗篇二、多音字：折曲行创奇三、近义词：奇异——奇怪曲折——弯曲连绵起伏——绵延不断四、反义词：奇异——一般曲折——笔直五、背诵默写课文。
六、知识要点：1、长城是我国秦朝时的秦始皇使用百万劳力修筑成的，全长6700千米，东起山海关，西到嘉峪关。
2、京杭大运河是隋朝的隋炀帝征发几百万人修造的，北起北京，南至杭州，全长1747千米，是世界上开凿最早、最长的人工运河。
3、课文采用比喻的修辞手法，把长城比作巨龙，突出长城的曲折蜿蜒，把运河比作绸带，突出运河的轻柔之美。
4、诗中每小节均以“是谁创造了这人间奇迹？是我们中华名族的祖先。
”这一设问句结尾，自然引出人间奇迹的创造者是我们中华名族的祖先。
2、美丽的南沙群岛一、听写词语并改错：辽阔岛屿星罗棋布宝库资源不仅曾母暗沙合璧海龟水天相连二、多音字：撒数曾相量三、近义词：蕴藏——储藏辽阔——广阔壮美——壮观四、反义词：丰富——贫乏洁白——漆黑五、背诵默写课文二、三自然段。
六、知识要点：1、课文二、三自然段，是总分的构段方式。
2、第三自然段，将天比作蓝玉，将海比作翡翠。
3、庐山的云雾一、听写词语并改错：庐山瀑布变幻无常似乎千姿百态云遮雾罩瞬息万变笼罩云遮雾罩系鞋带一泻千里四蹄生风流连忘返腾云驾雾瞬息万变二、多音字：系似三、近义词：神秘——神奇秀丽——秀美增添——增加千姿百态——姿态万千四、反义词：神秘——平常秀丽——丑陋增添——减少变幻无常——恒久不变五、背诵默写全文。
六、知识要点：1、用“流连忘返”造句。
2、课文第二自然段，有三句话，围绕千姿百态这个词语来写。
这段话中心句是“庐山的云雾千姿百态。
”这段话运用了比喻、排比的修辞手法，将庐山山头、半山、弥漫山谷、遮挡山峰的云雾比作绒帽、玉带、大海、天幕。
这段话运用了总分的构段方式。
3、庐山云雾的特点是：千姿百态、瞬息万变。
练习一一、背诵默写简称歌，并写出相对应的省份。
二、背诵默写读读背背中的四字词语，并知道这些四字词语表述世间万物十分复杂，处于不断变化之中。
三、背诵默写《夏日田园杂兴》以及作者朝代。
四、用几句话概括出春节的习俗。
4、微笑着承受一切一、听写词语并改错：体操选手国际首届考试木箱固定手套询问治疗痛哭意外承受急切二、多音字：弹三、近义词：优秀——优良顽强——坚强探望——看望敬佩——敬仰急切——迫切四、反义词：坚强——软弱简单——复杂屈服——反抗开始——结束永远——暂时五、知识要点：1、用“询问”、“意外”造句。
2、从桑兰身上，我懂得了：人只要坚强的面对，就能战胜一切困难。
3、桑兰具有：微笑着面对一切的坚强不屈的精神和乐观向上的人生态度。
5、雪儿一、听写词语并改错：剩下鸽子捡拾哀伤飘飘悠悠任何祝福向往艰难险阻忠实传递盼望施展托起二、多音字：便划转圈三、近义词：明媚——明丽哀伤——悲伤忠实——忠诚施展——发挥飘飘悠悠——飘飘荡荡传递——传送四、反义词：哀伤——快乐忠实——背叛五、背诵默写课文四、五自然段。
6、花瓣飘香一、听写词语并改错：俯身采摘捧腹大笑捉拿不知所措惶恐舍得惹是生非懂事清香绒布阳台清晨二、多音字：片露三、近义词：清晨——早晨惶恐——惊恐四、反义词：飞快——缓慢清晨——傍晚五、知识要点：1、课文通过一个小女孩摘花瓣送给生病的妈妈的故事，赞美了小女孩爱惜花草、体贴妈妈的美好心灵，同时告诉我们要关心、孝敬自己父母的懂事的孩子。
2、找出小姑娘摘花瓣时的动作的词语：俯、摘、捧、跑。
练习二一、关于颜色的词语背诵：1、一个字的：红、黄、蓝、绿、黑、白……2、两个字的：湛蓝、乌黑、火红、雪白、金黄、翠绿……3、三个字的：金灿灿、红通通、绿油油、白茫茫……4、四个字的：五颜六色、姹紫嫣红、花花绿绿、五彩缤纷……二、带“有”字的八个成语背诵默写。
三、背诵默写《清明》以及作者朝代。
四、用简短的几句话说说自己对于春游的建议以及注意事项。
要求：言之有理、条理清楚。
7、菩萨兵一、听写词语并改错：藏民段落同胞翻译糊涂抱怨春耕播种区别动员感激平平展展尽心尽力二、多音字：尽藏挨结三、近义词：苦头——苦难四、反义词：糊涂——明白五、知识要点：1、理解“要让红军播下的种子在这里发芽、生根、开花、结果……”既指红军把庄稼种好，又指红军把真诚爱心播在藏民心里。
2、“唉，一定是乌云遮住了他们的眼睛，那些藏胞一看到我们就跑，真糊涂哇！”应读出无可奈何的语气。
3、“几时见过菩萨一样的司令、菩萨一样的兵啊！”应读出充满感激和赞叹的语气。
4、“这么多天了，藏胞还在山里，怎么受得了呢？得想办法动员他们回来呀！”要读出关切的语气。
5、这篇文章是按照时间顺序写的。
6、“菩萨兵”是藏民对红军战士的称呼，对红军战士的赞美和感激。
8、李广射虎一、听写词语并改错：唐代卢纶组织时期巡逻警惕搭建猎物惊呆扎根边境镇定运足气力出没神勇无比二、多音字：扎没塞任将三、近义词：神勇——勇敢镇守——驻守边境——边界巡逻——巡查警惕——警觉猛然——突然四、反义词：影影绰绰——清清楚楚五、背诵默写《塞下曲》以及作者朝代和课文三四自然段（是诗文的意思）。
六、知识要点：1、《塞下曲》是唐代诗人卢纶写的一首诗。
诗中那位“夜引弓”的将军是指西汉时期将领李广，他又被称为“飞将军”，他是一位神勇无比、力大无穷的将领。
2、本文是文包诗的形式。
3、本文的的表示声音的词语有“沙沙”、“嗖”，这样的词语我还知道水“滴答”、铃声“丁零零”、小狗“汪汪”叫、小猫“喵喵”叫、流水“哗哗”响、风“呼呼”刮、……4、带“神”字的成语：神采奕奕、神不守舍、神机妙算、神出鬼没、神通广大、神清气爽……9、少年王勃一、听写词语并改错：探望南昌滕王阁都督宴会野鸭读书顺序文章庆贺才气秋景灿烂胸有成竹文思如泉二、多音字：少都重三、近义词：才气——才华凝望——凝视灿烂——绚烂四、反义词：落日——朝阳缓缓——迅速五、背诵默写课文三、四自然段。
六、知识要点：1、带“如”字的成语：文思如泉、笔走如飞、如虎添翼、心乱如麻、如获至宝、日月如梭、铁证如山……2、王勃是唐代文学家，是一个才思敏捷、才华出众的人。
他在江西省南昌市滕王阁写的两句流传千古的诗句是：“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
”意思是：远处，天连着天，水连着水，水天一色。
一直野鸭正披着落日的余晖缓缓地飞翔，灿烂的云霞在天边轻轻地回荡。
3、我国的南方三大名楼是：黄鹤楼、滕王阁、岳阳楼。
4、初唐四杰指：王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。
10、大作家的小老师一、听写词语并改错：纳闷科学告诉文豪预料苏联意识感触谦虚作家自夸惊喜访问孩子二、多音字：教三、近义词：预料——预计自夸——自吹感触——感觉四、反义词：惊喜——失望自夸——自谦五、知识要点：1、《大作家的小老师》一文中，“小老师”是指苏联小姑娘娜塔莎；“大作家”是指英国作家萧伯纳，小姑娘成为大作家老师的原因是：“一个人不论去得多大的成就，都不能自夸。
对任何人，都应该平等相待，永远谦虚。
这是那位小姑娘给我的教育。
”从此可以看出，萧伯纳是一个谦虚自律、胸怀宽广的人，小姑娘是一个活泼可爱的孩子。
2、萧伯纳是英国作家，主要成就是戏剧，他的作品我知道的有《华伦夫人的职业》、《人与超人》、《苹果车》。
3、萧伯纳的名言我知道的有：“人生有两处悲剧：一是万念俱灰；二是踌躇满志。
”；“人生就像弈棋，一步失误，满盘皆输。
”练习3一、处处留心：1、“荡漾”本义是“形容水波一起一伏的样子。
”引申义是“桃园里孩子们的笑声一阵阵地传来。
”2、我知道词语有“本义”也有“引申义”，引申义要联系上下文、根据语境去理解。
二、读读背背：1、背诵默写表现少年王勃才华的八个四字词语。
2、背诵默写小诗《时间》。
三、口语交际：与人商量问题：1、态度要温和；2、学会倾听别人的意见和理由；3、要说清自己的观点以及理由；4、学会采纳合理的建议；5、对不合理的建议要有理有据的反驳。
11、赶海一、听写词语并改错：支援暑假舅舅抓捕逃窜夹子胡须捏住俘虏暑假大虾赶海趣事二、多音字：便夹假似三、近义词：喧闹——喧哗平静——宁静四、反义词：寻找——丢弃兴奋——颓唐五、知识要点：1、《赶海》这篇文章展示了赶海的无穷乐趣，表露了作者对大海、对生活的热爱。
2、赶海：指海边的人在海水退潮时到海边去捕捉或捡拾海鱼、海蟹之类的东西。
3、退潮：海水在涨潮以后逐渐下降叫“退潮”，也叫“l落潮”。
4、课文的语气词：“咦”表示奇怪疑问；“嘿”表示开心；“哦”表示明白了，恍然大悟；“哎”表示提醒。
5、“来到海边，刚巧开始退潮，海水哗哗往下退，海水哗哗往下退，只有浪花还不时回过头来，好像不忍离去似的。
”作者写“回过头来”“不忍离去”，赋予浪花人的动作情感，这种修辞手法叫拟人。
12、荷花一、听写词语并改错：挨挨挤挤莲蓬花骨朵饱胀破裂幅度翩翩起舞舞蹈昨夜好梦碧绿了不起二、多音字：骨了三、近义词：清香——芳香姿势——姿态仿佛——好像四、反义词：快乐——悲伤展开——合拢赶紧——拖延五、背诵默写课文。
六、知识要点：1、《荷花》是一篇写景抒情的文章，课文写了“我”在公园的荷花池边观赏荷花，被如诗如画的美景陶醉而浮想联翩，赞美了荷花以及大自然的美丽。
2、课文写了荷花的三种姿态：“初放”、“盛开”、“含苞待放”。
3、宋朝的周敦颐《爱莲说》赞誉荷花为“花中君子”“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
”13、古诗两首一、听写词语并改错：紫色直尺怀疑绝句飞流黄鹂翠绿遥远庐山白鹭西岭青天东吴银河二、多音字：行泊三、背诵默写两首古诗及作者和翻译。
四、知识要点：1、唐宋八大家之一韩愈曾说：“李杜文章在，光焰万丈长。
”2、《望庐山瀑布》单个字的含义：望，远看；香炉，香炉峰；生，产生；紫烟，紫色的烟雾；遥看，远看；挂，悬挂；川，河流；三千尺，是夸张的手法，说明瀑布长，落差大。
疑：怀疑。
3、《望庐山瀑布》是唐代诗人李白写的。
李白，字太白，号青莲居士，被誉为“诗仙”。
4、《望庐山瀑布》“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
”是作者想象的，运用了夸张的手法，描绘了庐山瀑布壮观的景色，表现了作者对大自然的热爱和赞美之情。
5、《绝句》单个字意思：鸣，叫；含：包含。
泊，停泊。
万里船，指从远方来的船。
6、《绝句》这首诗的是唐代诗人杜甫写的，杜甫，字子美，他的诗作被称为“史诗”，他被尊为“诗圣”。
7、《绝句》这首诗的观察顺序，一、二句是由低到高，由近到远，三、四两句是由远到近，由高到低。
8、《绝句》描写了春季的景色，表达了作者愉悦的心情。
这首诗表示颜色的词语有：黄、翠、白、青。
9、对仗有：“两个”对“一行”；“黄鹂”对“白鹭”；“鸣”对“上”；“翠柳”对“青天”。
10、绝句：每首诗四句，每句五个字叫五言绝句，简称五绝；每句七个字叫七言绝句，简称七绝。