防灾减灾主题班会PPT
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一年级灾害减少主题班会PPT
灾害的定义与分类
人为灾害：火灾、交通事故、 环境污染等由人的行为引
财产破坏：房屋、道路和设施 受损
灾害的影响
社会影响：造成社会秩序混乱和人 群恐慌
如何减少灾害 发生
如何减少灾害发生
加强预防意识：了解常见灾害 及其发生的原因 防范措施：制定应急预案和开 展演练
如何减少灾害发生
积极宣传：向周围亲友宣传灾 害防范知识 关爱环境：保护环境、节约资 源，减少灾害的发生可能性
我能为灾害减 少做些什么
我能为灾害减少做些什么
没有小事：如扔垃圾到垃圾桶 、节约用水用电等 关爱他人：提醒身边人注意安 全、与人建立紧密的支持网络
我能为灾害减少做些什么
学习知识：了解灾害的预警、应急 处理和自救技巧
我们的未来
我们的未来
一个减少灾害的社会：每个人 都为减少灾害贡献力量
班级行动计划：每个同学制定 一个减少灾害的行动计划
谢谢您的观赏聆听
一年级灾害减 少主题班会 PPT
目录 导言 灾害的定义与分类 灾害的影响 如何减少灾害发生 我能为灾害减少做些什么 我们的未来
导言
导言
班会目的：了解灾害及其影响，提 倡减少灾害发生 主题介绍：灾害减少的重要性和我 们每个人可以做的事情
灾害的定义与 分类
灾害的定义与分类
灾害定义：不幸的事件或事故 ，造成严重破坏和人员伤亡 自然灾害：地震、洪水、台风 等由自然现象引起的
防灾减灾主题班会PPT课件
疏散前进时尽量靠 走廊和楼梯两边依 序向前快步走。
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❖有秩序的疏散到操场、小广场等空旷的地方。
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❖ （一）遇到地震，你知道如何逃生吗？ ❖ 遇地震，先躲避，桌边床边找空隙，靠在墙角曲
身体，抓住机会逃出去，远离所有建筑物，余震 蹲在开阔地。
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❖ （二）发生火灾，我们应该如何防护呢？ ❖ 火灾起，怕烟熏，鼻口捂住湿毛巾，身上起火
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❖——人多先找藏身处
学校，商店，影剧院等人群聚集的场所如遇 到 地震，最忌慌乱，应立即躲在课桌，椅子或 坚固物品下面，待地震过后再有序地撤离。教师 等现场工作人员必须冷静地指挥人们就地避震， 决不可带头乱跑。
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❖——远离危险区
如在街道上遇到地震，应用手护住头部，迅 速远离楼房，到街心一带。
的课桌下 ❖ C．蹲在地上 ❖ D．坐在座位上不动
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❖ 5、火场中失去自救能力时，应____求救。 A．呼喊
❖ B．敲击身边物品 ❖ C．等待 ❖ D．想方设法站起来，引起别人的注意
❖ 6、在影剧院遭遇地震，应该____。 ❖ A．沉着冷静，就地蹲下或躲在排椅下 ❖ B．乱喊乱叫 ❖ C．不顾一切向外跑 ❖ D．站在吊灯、电扇等悬挂物下面
少去，发现患者即隔离，通风消毒餐用具，人受 感染早就医。
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❖ （五）你知道该如何正确用电吗？ ❖ 用电器，需谨记，湿手去摸使不得，电源插头
不能摸，电线落地远远躲，电器若是着了火，千 万不要用水泼。
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❖ （六）我们如何注意交通安全？ ❖ 红灯停，绿灯行，小心过街不抢行，过街要走
斑马线，勿要打闹来回跑，小心车辆不要慌，避 让车辆不抢行，听从交警守交规。
小学生主题班会通用版 防灾减灾日安全知识 课件 (13张PPT)
避灾防灾知识：防地震
1、遇地震，先躲避，桌子床下找空隙，靠在墙角曲身体，抓住机会逃出去，远离所有建筑物，余震蹲在开阔地。2、在室内:迅速关闭电源、燃气，选择空间小的地方躲避，如卫生间、厨房、储藏室。避开吊灯、电扇等悬挂物件，用被子、枕头、坐垫等保护头部。3、在室外:徒步选择空旷地带避难，远离电线杆、高大建筑物、大型广告牌。4、在野外:远离山崖、陡坡和高压线。5、被困在废墟中:应保持冷静，保存体力。保呼吸通畅，清除口鼻附近的灰土。适时发出求救信号，如呼叫、敲击物体等。
避灾防灾知识
1、阴雨天，生雷电，避雨别在树下站，铁塔线杆要离远，打雷家中也防患，关好门窗切电源，避免雷火屋里窜。2、在家里:紧闭且远离金属门窗，和电源插座保持距离，不要待在阳台。不触碰水管、煤气管等金属管线。如果房屋没有防雷装置，不要使用电脑、电视、电话。3、在野外:不要在树下避雷，不要慌张乱跑，尽量寻找避雷场所，但是身体不能靠近避雷装置;不要靠近电力设施、车辆等金属物体的周围;雷雨天气，人与人之间尽量拉开一定的距离，不要扎堆，也不要打带金属顶柱的雨伞;不要游泳，也不要躲进野外空旷地带的棚户或哨岗亭中;尽量不要骑摩托车狂奔;不要在空旷地带使用手机、带天线的收音机通讯设备，尽量关闭手机。
目录
Hale Waihona Puke 04防雷电知识05
防洪水知识
06
防台风，暴风雪知识
每年的5月12日是防灾减灾日5月6日——5月12日是防灾减灾宣传周国家设立“防灾减灾日”，一方面顺应社会各界对中国防灾减灾关注的诉求，另一方面提醒国民前事不忘、后事之师，更加重视防灾减灾，努力减少灾害损失。
防灾减灾日的图标以彩虹、伞、人为基本元素，雨后天晴的彩虹寓意着美好、未来和希望，伞的弧形形象代表着保护、呵护之意，两个人代表着一男一女、一老一少，两人相握之手与下面的两个人的腿共同构成一个“众”字，寓意大家携手，众志成城，共同防灾减灾。整个标识体现出积极向上的思想和保障人民群众生命财产安全之意。
1、遇地震，先躲避，桌子床下找空隙，靠在墙角曲身体，抓住机会逃出去，远离所有建筑物，余震蹲在开阔地。2、在室内:迅速关闭电源、燃气，选择空间小的地方躲避，如卫生间、厨房、储藏室。避开吊灯、电扇等悬挂物件，用被子、枕头、坐垫等保护头部。3、在室外:徒步选择空旷地带避难，远离电线杆、高大建筑物、大型广告牌。4、在野外:远离山崖、陡坡和高压线。5、被困在废墟中:应保持冷静，保存体力。保呼吸通畅，清除口鼻附近的灰土。适时发出求救信号，如呼叫、敲击物体等。
避灾防灾知识
1、阴雨天，生雷电，避雨别在树下站，铁塔线杆要离远，打雷家中也防患，关好门窗切电源，避免雷火屋里窜。2、在家里:紧闭且远离金属门窗，和电源插座保持距离，不要待在阳台。不触碰水管、煤气管等金属管线。如果房屋没有防雷装置，不要使用电脑、电视、电话。3、在野外:不要在树下避雷，不要慌张乱跑，尽量寻找避雷场所，但是身体不能靠近避雷装置;不要靠近电力设施、车辆等金属物体的周围;雷雨天气，人与人之间尽量拉开一定的距离，不要扎堆，也不要打带金属顶柱的雨伞;不要游泳，也不要躲进野外空旷地带的棚户或哨岗亭中;尽量不要骑摩托车狂奔;不要在空旷地带使用手机、带天线的收音机通讯设备，尽量关闭手机。
目录
Hale Waihona Puke 04防雷电知识05
防洪水知识
06
防台风，暴风雪知识
每年的5月12日是防灾减灾日5月6日——5月12日是防灾减灾宣传周国家设立“防灾减灾日”，一方面顺应社会各界对中国防灾减灾关注的诉求，另一方面提醒国民前事不忘、后事之师，更加重视防灾减灾，努力减少灾害损失。
防灾减灾日的图标以彩虹、伞、人为基本元素，雨后天晴的彩虹寓意着美好、未来和希望，伞的弧形形象代表着保护、呵护之意，两个人代表着一男一女、一老一少，两人相握之手与下面的两个人的腿共同构成一个“众”字，寓意大家携手，众志成城，共同防灾减灾。整个标识体现出积极向上的思想和保障人民群众生命财产安全之意。
中学《防灾减灾主题班会》PPT课件
日常生活中的安全意识
家庭教育
在生活中培养安全意识，加强自我保护能力；关心 家人、邻里之间，共同等勤学习灾害应急知识。
规范行车准则
严格遵守交通规则，注意交通安全，防止交通事故 的发生。
安全用电用气
加强对用电、用气等方面安全知识的学习，避免用 电、用气安全事故的发生。
培养环保意识
爱护环境，参与环保活动，推动绿色发展。这样能 够减少自然灾害的频率和空气等方面的污染。
总结与展望
在与自然灾害的斗争中，我们不断总结经验、寻求突破，不断提高自身的素 质和知识水平，为防范灾害、减少灾害损失、保护人民生命财产做出我们的 努力。
常见问题答疑
台风是否会带来大风雨
台风中心的气压很低，在台风 中心附近呼吸道风叫做风眼， 台风绕着风眼转，风眼附近带 来的风雨最为强烈。
洪水后是否可以饮用自 来水
地震
地震往往伴随着火灾、建筑物倒 塌、人员被困等问题，破坏性极 大。
火灾
火灾可能致人死亡、财产丧失， 突发情况特别危险，需掌握基本 的逃生技能。
风灾
台风、暴风雨和飓风都是风灾的 常见例子。它们可能伴随着洪水、 风暴潮和滑坡等问题。
如何预防自然灾害
1
密切观察天气
天气预报是防灾减灾的最重要工具之一，能够及时了解天气情况，提醒大家采取 积极的防范措施。
社会责任
开展防灾减灾活动是每个人的社会责任。提高公众的灾害防范意识，有助于减轻灾化的重要组成部分，通过传播中华文化，加强公众对防灾减 灾的学习和认知。
灾害的常见类型及其危害
水灾
洪水、山洪、暴雨等会给地区带 来沉重破坏。在水灾中，起码一 半的死亡是由溺水引起的。
灾害应急物品的准备和使用
1
安全教育主题班会-----国际减灾日灾害防治课件(共24张PPT)
防护措施内容
1.预警系统
预警系统是指通过监测和预测自然灾害的发生，及时向公众发布预警 信息，以便人们做好防灾准备。预警系统包括地震预警、气象预警、 海啸预警等，不同类型的预警系统覆盖了不同的灾害类型。
2.灾害抵抗
3.灾害保险
灾害抵抗是指针对不同类型的自然灾害采取的防御措施，包括建 筑抗灾、人员防护和应急措施等。可以采取提高建筑的抗震能力、 增加建筑物的结构安全性等措施来减少灾害对建筑的影响。
PART 02
自然灾害的影响
Publicity on disaster prevention and control on the International Day for Disaster Reduction
自然灾害的影响
自然灾害是人类生存和发展的巨大障碍。有史以来，自 然灾害给人类带来了重大的伤亡和痛苦。生命和财产遭 受到巨大的损失。
灾中应对
05 在灾害发生时，我们需要采取及时的应对措施，包括应急救援、人员疏
散和紧急救助等。
灾后恢复
06 灾后恢复是指在灾害结束后进行的一系列工作，包括心理援助、人员安
置和重建家园等。
防护措施内容
7.教育宣传
为了提高全民防灾意识和 能力，我们需要开展自然 灾害教育宣传活动。教育 宣传的目的是使公众了解 自然灾害的性质和危害， 提高他们的安全意识和自 我保护能力。
5
灾难扰乱了组织、家庭以及个体生活。
自然灾害的影响
自然灾害及疫病
自然灾害破坏了人与其生活环境间的生态平衡，形成了传染病易于流行
01
的条件，因而，控制传染病便成为抗灾工作的一个重要组成部分。
自然灾害后，随着旧的生态平衡的破坏和新的平衡的建立，灾害条件所 02 引起的传染病流行条件的改变还将存在一个时期，这种灾害的“后效应”
小学主题班会：防灾减灾日 课件(36张PPT)
4.把灭火器颠倒过来呈垂直状态，用劲上下晃动几下，然后放开喷嘴 5.右手抓筒耳，左手抓筒底边缘，把喷嘴朝向燃烧区，站在离火源八米的地 方喷射，并不断前进，兜围着火焰喷射，直至把火扑灭 6.灭火后，把灭火器卧放在地上，喷嘴朝下
消防篇
二
使 用 方 法
氧 化 碳 灭 火
器
1.将灭火器提至着火点上风口处，距火源2M左右 2.调整喇叭筒位置，使喇叭筒与瓶身成90° 3.拔掉铅封和保险栓 4.一手托住灭火器底部，一手按压压把，对准火源根部扫射
1.使用防尘，滤尘面罩，戴眼镜，穿戴防 尘的手套，鞋袜以保护皮肤。
2.及时关闭门窗。
防沙尘暴、泥石流篇
3.勤洗手脸，减少外出机会。
4.多饮水。
5.发生慢性咳嗽，气短，哮喘， 胸痛等症状者进口就诊。
防沙尘暴、泥石流篇
泥石流
泥石流是一种自然灾害，通常在山区或沟谷深壑等险峻地形地区， 由于暴雨、暴雪等极端天气引发山体滑坡，携带大量泥沙和石块形成特 殊洪流。泥石流面积、体积和流量都较大，而滑坡则是小面积的土质山 体。
地震知识
地震，又称地动、地振动，是地壳快速释放能量过程 中产生的振动，期间会形成地震波。主要成因是地球板块间 相互挤压碰撞，导致板块边沿及内部错动和破裂。
震源是地震开始发生的地点，震中则为震源正上方的 地面。破坏性地震的振动最烈处称为极震区，通常也是震中 所在地。地震常导致严重人员伤亡，能引发火灾、水灾、有 毒气体泄漏、细菌及放射性物质扩散，还可能导致海啸、滑 坡、崩塌、地裂缝等次生灾害。
在公共场所遭遇火灾时，若所有出口被大火封 死，可考虑躲入卫生间，因为卫生间可燃物较 少，且有水源，有助于逃生。
消防篇
火场逃生时，湿毛巾捂口鼻或沿地板爬行 （距地面20厘米内有残留空气）以避免烟雾 呛昏。
消防篇
二
使 用 方 法
氧 化 碳 灭 火
器
1.将灭火器提至着火点上风口处，距火源2M左右 2.调整喇叭筒位置，使喇叭筒与瓶身成90° 3.拔掉铅封和保险栓 4.一手托住灭火器底部，一手按压压把，对准火源根部扫射
1.使用防尘，滤尘面罩，戴眼镜，穿戴防 尘的手套，鞋袜以保护皮肤。
2.及时关闭门窗。
防沙尘暴、泥石流篇
3.勤洗手脸，减少外出机会。
4.多饮水。
5.发生慢性咳嗽，气短，哮喘， 胸痛等症状者进口就诊。
防沙尘暴、泥石流篇
泥石流
泥石流是一种自然灾害，通常在山区或沟谷深壑等险峻地形地区， 由于暴雨、暴雪等极端天气引发山体滑坡，携带大量泥沙和石块形成特 殊洪流。泥石流面积、体积和流量都较大，而滑坡则是小面积的土质山 体。
地震知识
地震，又称地动、地振动，是地壳快速释放能量过程 中产生的振动，期间会形成地震波。主要成因是地球板块间 相互挤压碰撞，导致板块边沿及内部错动和破裂。
震源是地震开始发生的地点，震中则为震源正上方的 地面。破坏性地震的振动最烈处称为极震区，通常也是震中 所在地。地震常导致严重人员伤亡，能引发火灾、水灾、有 毒气体泄漏、细菌及放射性物质扩散，还可能导致海啸、滑 坡、崩塌、地裂缝等次生灾害。
在公共场所遭遇火灾时，若所有出口被大火封 死，可考虑躲入卫生间，因为卫生间可燃物较 少，且有水源，有助于逃生。
消防篇
火场逃生时，湿毛巾捂口鼻或沿地板爬行 （距地面20厘米内有残留空气）以避免烟雾 呛昏。
主题班会全国防灾减灾日 人人讲安全 个个会应急 课件(共23张PPT)
③水灾防范：
暴雨若持续不停，就应该提前做好防洪准备；要树立生存观念， 坚持就一定能够获救；原地不动等待水退是最有效的安全措施。
五、雪灾的预防措施
五、雪灾的预防措施
在冬季来临前，要准备足够的粮食、饲料、燃料、衣物。加固房 屋。 熟悉居住环境，设置好地标。准备呼救信号、雪地用品和药物。 注意保暖，避免冻伤，不触摸冰冷的物体。 外出时要带防雪盲眼镜。在家里或车上准备一把雪铲、手电筒和 用电池的收音机。储存一些用来应急的水和不易腐烂的食物。关 闭外面的水龙头，避免水管爆裂和发大水。
二、地震的防范及自救
01
措施1：
黄金12秒：破坏性地震从人感觉 振动到建筑物被破坏平均只有12 秒钟，在这短短的时间内千万不 要惊慌，应根据所处环境迅速作 出保障安全的抉择。 平房或一楼 可瞬间逃到安全的地方，其他情 况 “伏而待定”，就地躲避，利 用三角空间蹲或趴下，护住头部。
02
措施2：
选择安全地：在室外， 安全的地方是远离建 筑物的空地；在室内， 房屋倒塌后能形成三 角空间地方，往往是 人们得以幸存的相对 安全地点，也是我们 常说的避震空间。
03பைடு நூலகம்
措施3：
避震时保护重要部位：避震 时要保护好头部、颈部、眼 睛、口鼻等身体重要部位。 躲避时要低头，并用手护住 头部，有可能时，可用身边 的物品，如书包、被褥等顶 在头上；要防止灰土、毒气 等侵入口、鼻，有可能时， 可用湿毛巾捂住口鼻。
三、暴雨灾害防护
三、暴雨灾害防护
①暴雨前的准备：检查房屋，如果是危旧房屋或处于地势低洼的地方， 应及时转移；暂停室外活动，学校可以暂时停课；检查电路、炉火等设 施是否安全，关闭电源总开关；提前收盖露天晾晒物品，收拾家中贵重 物品放到档上或置于高处；暂停田间劳动，户外人员应立即到地势高的 地方或山洞暂避。 ②专家提醒：河道是城市中重要的排水通道，不要将垃圾、杂物丢入马 路下水道，以防堵塞，积水成灾；家住平房的居民应在雨季来临之前检 查房屋，维修房顶；暴雨期间尽量不要外出，必须外出时应尽可能绕过 积水严重的地段；在山区旅游时，注意防范山洪。上游来水突然混浊、 水位上涨较快时，须特别注意。
暴雨若持续不停，就应该提前做好防洪准备；要树立生存观念， 坚持就一定能够获救；原地不动等待水退是最有效的安全措施。
五、雪灾的预防措施
五、雪灾的预防措施
在冬季来临前，要准备足够的粮食、饲料、燃料、衣物。加固房 屋。 熟悉居住环境，设置好地标。准备呼救信号、雪地用品和药物。 注意保暖，避免冻伤，不触摸冰冷的物体。 外出时要带防雪盲眼镜。在家里或车上准备一把雪铲、手电筒和 用电池的收音机。储存一些用来应急的水和不易腐烂的食物。关 闭外面的水龙头，避免水管爆裂和发大水。
二、地震的防范及自救
01
措施1：
黄金12秒：破坏性地震从人感觉 振动到建筑物被破坏平均只有12 秒钟，在这短短的时间内千万不 要惊慌，应根据所处环境迅速作 出保障安全的抉择。 平房或一楼 可瞬间逃到安全的地方，其他情 况 “伏而待定”，就地躲避，利 用三角空间蹲或趴下，护住头部。
02
措施2：
选择安全地：在室外， 安全的地方是远离建 筑物的空地；在室内， 房屋倒塌后能形成三 角空间地方，往往是 人们得以幸存的相对 安全地点，也是我们 常说的避震空间。
03பைடு நூலகம்
措施3：
避震时保护重要部位：避震 时要保护好头部、颈部、眼 睛、口鼻等身体重要部位。 躲避时要低头，并用手护住 头部，有可能时，可用身边 的物品，如书包、被褥等顶 在头上；要防止灰土、毒气 等侵入口、鼻，有可能时， 可用湿毛巾捂住口鼻。
三、暴雨灾害防护
三、暴雨灾害防护
①暴雨前的准备：检查房屋，如果是危旧房屋或处于地势低洼的地方， 应及时转移；暂停室外活动，学校可以暂时停课；检查电路、炉火等设 施是否安全，关闭电源总开关；提前收盖露天晾晒物品，收拾家中贵重 物品放到档上或置于高处；暂停田间劳动，户外人员应立即到地势高的 地方或山洞暂避。 ②专家提醒：河道是城市中重要的排水通道，不要将垃圾、杂物丢入马 路下水道，以防堵塞，积水成灾；家住平房的居民应在雨季来临之前检 查房屋，维修房顶；暴雨期间尽量不要外出，必须外出时应尽可能绕过 积水严重的地段；在山区旅游时，注意防范山洪。上游来水突然混浊、 水位上涨较快时，须特别注意。
防灾减灾主题班会完整ppt课件
对未来防灾减灾的展望与建议
• 深化国际合作：自然灾害是全球性的问题，需要各国共同应对。我们应该加强与其他国家的交流与合作，共同研发防灾减 灾技术、分享经验。
对未来防灾减灾的展望与建议
建议
完善法律法规体系：制定和 完善防灾减灾相关法律法规 ，明确政府、企业和个人的 责任和义务。
环节。
完善的基础设施：具备完善的基础设施是防灾减灾的重要保障，如建设 防洪堤防、加强Байду номын сангаас市排水系统等。
总结防灾减灾经验与不足
• 公众教育：提高公众的防灾意识和技能至关重要。通过开展防 灾教育、组织应急演练等手段，增强公众的自救互救能力。
总结防灾减灾经验与不足
防灾减灾不足
基础设施的维护与管理需加强：一些地方的基础 设施年久失修，存在一定的安全隐患。我们应该 加强对基础设施的维护和管理，确保其在关键时 刻能够发挥作用。
预警系统的准确性和及时性有待提高：尽管我们 已经建立了预警系统，但准确性和及时性仍需加 强。这需要我们不断提升技术水平，提高预警的 时效性和准确性。
公众教育的覆盖面和深度需扩大：尽管我们已经 开展了一些公众教育活动，但覆盖面和深度仍需 加强。我们应该通过多种渠道、多种形式开展教 育，提高公众的防灾意识和技能。
灾害。
地震常常导致人员伤亡和财产损 失，需要及时进行灾后救援和恢
复重建。
洪水
洪水是由暴雨、大雪或冰川融水 等原因引起的江河水量猛增的现
象。
洪水可能导致房屋被淹、桥梁中 断、道路损毁和农田被淹没等后
果。
洪水还可能引发次生灾害，如滑 坡、泥石流等。
台风
台风是形成于热带海洋上的热带气旋，具有强烈的风暴和降雨。
台风可能带来狂风、暴雨、风暴潮等灾害，对人类生命财产造成严重威胁。
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作品表现了大家 捐款、献血等场景。
火 灾 现 场 抢 救
安 全 疏 散
自 我 保 护
安 全 燃 放 炮 竹
做张板报或连环画宣传防灾减灾。
宣 传 板 报
连 环 画
做张手抄报或剪贴画宣传防ห้องสมุดไป่ตู้减灾。
手抄报 手抄报 剪贴画
合作小演习防灾减灾在行动。
地震演习
处理紧急伤情
火场通道体验
紧急疏散逃生
艺术实践：
你知道这个标志有什么含义吗？
每年5月12日为全国“防灾减灾日”
图标以彩虹、伞、人为基本构图元 素。其中，雨后天晴的彩虹象征着美好、 未来和希望；伞是人们防雨的最常用工 具，其弧形代表着保护、呵护之意；两 个人代表着一男一女、一老一少。大家 携手，共同防灾减灾。整个标识体现出 积极向上的思想和保障人民群众生命财 产安全之意。
小组交流：
你知道哪些自然灾害？结合你收集的 资料，说说这些灾害对我们的影响。 地震 海啸 台风 雪崩 洪水 龙卷风 泥石流 森林火灾… …
请你仔细观察影片中出现了哪些自然灾害？
雷电 泥石流 火灾 洪水 台风 龙卷风
火山喷发
山体滑坡
你能告诉大家地震时自我保护的方法吗？
5.12特大地震灾害
互动小游戏：
小组合作展现防灾减灾的方法 ,说 一说灾难中感人的故事。
评一评：
1.哪个小组展现的防灾减灾最有意义? 2.谈谈你学习这节课后的感受。 3.说一说,遇到灾害时你会怎么做。
同学们相互考考，你知道这些标志的含义吗？
面对火灾时我们一定能做得更好！
小组讨论：
针对图片说一说，自己能做的防灾减灾方法。
不跨越交通隔离带
不横穿马路
请认清 交通信 号标志
不闯红灯
小组探究： 用什么样的方式来宣传防 灾减灾的方法与感人故事？
用绘画宣传防灾减灾的感人故事。
作品表现了解放 军战士勇敢救灾。