0310深圳清华实验学校_总体规划及一期建筑设计
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在用地中部较平坦地段上分别布置了小学 和中学的运动场，这样既减少了土方量，整个 校区的运动场又位于东侧教学区和西侧生活区 之间，两边使用均比较方便。考虑到分区建 设，设计将一期工程沿前进路和航城大道设 置，这样从城市设计的角度容易在先期形成较 规整的沿街景观，在校区内部亦能形成较完整 的校区环境。
由于用地紧邻前进路，必须考虑交通噪音 对校区的干扰。教学楼远离前进路，沿道路布 置办公楼。办公楼沿街设置走廊，并采取降噪 措施，尽量减少噪音对校区的干扰。
１９＃ 和 ２ ０ ＃ 地块呈非南北朝向的不规则 矩形，１９＃ 地块地势较平坦，其北面为桃源居 三区用地。而 ２ ０ ＃ 地块地势起伏较大，呈西 北低、东南高之势，校区最大高差约 ２０ｍ。另 其东南角接近山体陡坡，高差尤其大。根据原 有的地形地貌， ２０＃地块上的主体建筑单体采 用院落式布局，依照原有地形从北到南、由低 至高逐渐升起，生活区的食堂和宿舍位于用地 东南角的高差最大处。
设计在吸收清华大学严谨空间布局的同 时，充分考虑到南方的气候特点，小学部、综 合楼、艺术楼三部分空间相互渗透、交融，架 空层、通廊形成各部分空间之间及与外部环境 之间的媒介。小学部采用两个方院相串，高低 年级学生可分在两个院落内活动，公共类教室 设在中部，方便两边的学生使用。综合楼（科 技楼、办公楼及图书馆）组合布置，科技、办 公楼呈一带形建筑群，顺地势而上，串联艺术 楼和图书馆，图书馆平面为弧形，围合中心广 场而建，中部架空使中间庭院与中心广场融为 一体。艺术楼为学生的课外活动场所，考虑到 对外开放可能性，将其布置在校区的东北角靠 近校园入口布置。
主入口
３１
建筑学报
所用外墙主材料为三色拼贴，红色面砖和 白色涂料，通过与玻璃及与银白色铝合金百页 搭配使用，材料虽然简单，但却创造出了精 细、丰富的效果。■
建筑学报
２８
沿街立面
中心广场
２９
建筑学报
设计作品 ＷＯＲＫＳ ＯＦ ＤＥＳＩＧＮ
小学部教学区
楼梯细部
从Leabharlann Baidu门看小学部教学楼
总平面 建筑学报
３０
艺术楼
设计单位：华森建筑与设计工程顾问有限公司 规划及建筑方案：李涟、司徒雪莹、王晓明、胡起萌、 张菁、郭佳等 指导：宋源、熊承新、王晓东 一期施工图设计总负责人：程飞、李涟 建筑：严阵（ 工种负责人） 、胡起萌、张菁、陈春旭 审核审定：王晓东 结构：任旭（ 工种负责人） 、张军、童元庭、杨旭晨、 李武君 审核审定：南晖 总图：唐志辉（ 工种负责人） （ 其他工种从略） 建设地点：深圳市 占地面积：１６．５７ｈｍ ２ 建筑面积：一期 ３１４９８．４ｍ ２、二期 ２５４２３．０６ｍ ２ 竣工时间：一期 ２００２ 年、二期建设中
设计作品 ＷＯＲＫＳ ＯＦ ＤＥＳＩＧＮ
深圳清华实验学校
——总体规划及一期建筑设计
李涟
提要 ／ 深圳清华实验学校作为清华大学在异地兴办的唯一 基础教育学校，在校园规划中吸收清华大学的布局特点， 布局严谨，轴线关系明确，引入清华大学校园内具特色的 景观，并根据用地特点加以改造，形成独特的清华文化景 观。 关键词 ／ 布局严谨 轴线关系明确 清华文化景观 空 间相互渗透 ＡＢＳＴＲＡＣＴ／ Ｑｉｎｇ Ｈｕａ Ｅｘｐｅｒｉｍｅｎｔａｌ Ｓｃｈｏｏｌ ｉｎ Ｓｈｅｎｚｈｅｎ ｉｓ ｔｈｅ ｏｎｌｙ ｅｌｅｍｅｎｔａｒｙ ｅｄｕｃａｔｉｏｎａｌ ｓｃｈｏｏｌ ｓｅｔ ｕｐ ｉｎ ａｎｏｔｈｅｒ ｐｌａｃｅ ｂｙ Ｑｉｎｇ Ｈｕａ Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ． Ｔｈｅ ｃａｍｐｕｓ ｐｌａｎｎｉｎｇ ａｂｓｏｒｂｓ ｔｈｅ ｃｈａｒａｃｔｅｒｉｓｔｉｃｓ ｏｆ Ｑｉｎｇ Ｈｕａ Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ ｓｕｃｈ ａｓ ｃａｒｅｆｕｌ ａｎｄ ｐｒｅｃｉｓｅ ａｒｒａｎｇｅｍｅｎｔ， ｄｉｓｔｉｎｃｔｉｖｅ ａｘｉａｌ ｒｅｌａｔｉｏｎ ａｎｄ ｔｈｅ ｓｐｅ－ ｃｉａｌ ｆｌａｖｏｒ ｌａｎｄｓｃａｐｅ． Ｔｈｕｓ ｆｏｒｍｓ Ｑｉｎｇ Ｈｕａ ｃｕｌｔｕｒａｌ ｌａｎｄｓｃａｐｅ． ＫＥＹ ＷＯＲＤＳ／ Ｃａｒｅｆｕｌ ａｎｄ ｐｒｅｃｉｓｅ ａｒｒａｎｇｅｍｅｎｔ， Ｄｉｓｔｉｎｃｔｉｖｅ ａｘｉａｌ ｒｅｌａｔｉｏｎ， Ｑｉｎｇ Ｈｕａ ｃｕｌｔｕｒａｌ ｌａｎｄｓｃａｐｅ， Ｓｐａｔｉａｌ ｉｎｔｅｒｐｅｎ－ ｅｔｒａｔｉｏｎ
校区内引入了清华大学校园里的“清华 园”校门、“水木清华”园、“校训碑”、“荷塘 月色”等体现清华特色的景观，并根据用地本 身的特点加以改造，形成整个校区的独特清华 文化景观。
目前，深圳清华实验学校一期已建成并投 入使用，二期正在紧张建设中。一期从总体规 划、建筑方案、施工图直至建成仅一年时间， 设计人员投入巨大的精力。
整个用地由航城大道分为 １ ９ ＃ 地块和 ２ ０ ＃ 地块。１ ９ ＃ 地块用地 ２ ． ２ ４ ｈ ｍ ２，２ ０ ＃ 地 块 １４．３３ｈｍ２，总建筑面积 １１６，４５０ｍ２。建筑 层数五层。校区分一、二期进行建设。一期工 程包括小学部、综合楼、艺术楼三部分，建筑 面积 ３１４９８．４ｍ２。二期工程包括中学部、体育 文化中心、总校办公楼三部分，建筑面积 ２５４２３．０６ｍ２。
作者单位：华森建筑与设计工程顾问有限公司 收稿时间：２００３ 年 ７ 月
深圳清华实验学校位于深圳市宝安区，紧 邻前进路和航城大道，是清华大学与桃源居发 展商深圳航空城（东部）实业有限公司携手共创 的一所国有民办学校。
我公司承接了总体规划和教学区一、二期 的建筑设计工作。
作为清华大学在异地兴办的唯一基础教育 学校，深圳清华实验学校各级设施完备，规模 为：幼儿园 １８ 班、小学 ３６ 班、初中 ３０ 班、高 中 ５１ 班，另包括学校教职工宿舍区、学生宿 舍区。
２ ０ ＃ 地块上的主要校区内部道路沿教学 区外环设置，车辆不进入主要教学区，并能便 捷地到达生活区。减少人流、车流交叉，并将 对教学区的干扰减少到最小程度。
校园总体规划吸收清华大学的布局特点， 主要建筑为正南北向布置，布局严谨、轴线关 系明确。从前进路经景观大校门进入航城大 道，即开始进入校区的序曲。进入校门沿南北 向的中央步行道而上，就到了由弧形的图书馆 围合而成的中心广场。由中心广场起东西向轴 线的终点为体育文化中心。小学部和中学部为 多个院落，按不同高差相接，并形成南北向的 对应关系。
由于用地紧邻前进路，必须考虑交通噪音 对校区的干扰。教学楼远离前进路，沿道路布 置办公楼。办公楼沿街设置走廊，并采取降噪 措施，尽量减少噪音对校区的干扰。
１９＃ 和 ２ ０ ＃ 地块呈非南北朝向的不规则 矩形，１９＃ 地块地势较平坦，其北面为桃源居 三区用地。而 ２ ０ ＃ 地块地势起伏较大，呈西 北低、东南高之势，校区最大高差约 ２０ｍ。另 其东南角接近山体陡坡，高差尤其大。根据原 有的地形地貌， ２０＃地块上的主体建筑单体采 用院落式布局，依照原有地形从北到南、由低 至高逐渐升起，生活区的食堂和宿舍位于用地 东南角的高差最大处。
设计在吸收清华大学严谨空间布局的同 时，充分考虑到南方的气候特点，小学部、综 合楼、艺术楼三部分空间相互渗透、交融，架 空层、通廊形成各部分空间之间及与外部环境 之间的媒介。小学部采用两个方院相串，高低 年级学生可分在两个院落内活动，公共类教室 设在中部，方便两边的学生使用。综合楼（科 技楼、办公楼及图书馆）组合布置，科技、办 公楼呈一带形建筑群，顺地势而上，串联艺术 楼和图书馆，图书馆平面为弧形，围合中心广 场而建，中部架空使中间庭院与中心广场融为 一体。艺术楼为学生的课外活动场所，考虑到 对外开放可能性，将其布置在校区的东北角靠 近校园入口布置。
主入口
３１
建筑学报
所用外墙主材料为三色拼贴，红色面砖和 白色涂料，通过与玻璃及与银白色铝合金百页 搭配使用，材料虽然简单，但却创造出了精 细、丰富的效果。■
建筑学报
２８
沿街立面
中心广场
２９
建筑学报
设计作品 ＷＯＲＫＳ ＯＦ ＤＥＳＩＧＮ
小学部教学区
楼梯细部
从Leabharlann Baidu门看小学部教学楼
总平面 建筑学报
３０
艺术楼
设计单位：华森建筑与设计工程顾问有限公司 规划及建筑方案：李涟、司徒雪莹、王晓明、胡起萌、 张菁、郭佳等 指导：宋源、熊承新、王晓东 一期施工图设计总负责人：程飞、李涟 建筑：严阵（ 工种负责人） 、胡起萌、张菁、陈春旭 审核审定：王晓东 结构：任旭（ 工种负责人） 、张军、童元庭、杨旭晨、 李武君 审核审定：南晖 总图：唐志辉（ 工种负责人） （ 其他工种从略） 建设地点：深圳市 占地面积：１６．５７ｈｍ ２ 建筑面积：一期 ３１４９８．４ｍ ２、二期 ２５４２３．０６ｍ ２ 竣工时间：一期 ２００２ 年、二期建设中
设计作品 ＷＯＲＫＳ ＯＦ ＤＥＳＩＧＮ
深圳清华实验学校
——总体规划及一期建筑设计
李涟
提要 ／ 深圳清华实验学校作为清华大学在异地兴办的唯一 基础教育学校，在校园规划中吸收清华大学的布局特点， 布局严谨，轴线关系明确，引入清华大学校园内具特色的 景观，并根据用地特点加以改造，形成独特的清华文化景 观。 关键词 ／ 布局严谨 轴线关系明确 清华文化景观 空 间相互渗透 ＡＢＳＴＲＡＣＴ／ Ｑｉｎｇ Ｈｕａ Ｅｘｐｅｒｉｍｅｎｔａｌ Ｓｃｈｏｏｌ ｉｎ Ｓｈｅｎｚｈｅｎ ｉｓ ｔｈｅ ｏｎｌｙ ｅｌｅｍｅｎｔａｒｙ ｅｄｕｃａｔｉｏｎａｌ ｓｃｈｏｏｌ ｓｅｔ ｕｐ ｉｎ ａｎｏｔｈｅｒ ｐｌａｃｅ ｂｙ Ｑｉｎｇ Ｈｕａ Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ． Ｔｈｅ ｃａｍｐｕｓ ｐｌａｎｎｉｎｇ ａｂｓｏｒｂｓ ｔｈｅ ｃｈａｒａｃｔｅｒｉｓｔｉｃｓ ｏｆ Ｑｉｎｇ Ｈｕａ Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ ｓｕｃｈ ａｓ ｃａｒｅｆｕｌ ａｎｄ ｐｒｅｃｉｓｅ ａｒｒａｎｇｅｍｅｎｔ， ｄｉｓｔｉｎｃｔｉｖｅ ａｘｉａｌ ｒｅｌａｔｉｏｎ ａｎｄ ｔｈｅ ｓｐｅ－ ｃｉａｌ ｆｌａｖｏｒ ｌａｎｄｓｃａｐｅ． Ｔｈｕｓ ｆｏｒｍｓ Ｑｉｎｇ Ｈｕａ ｃｕｌｔｕｒａｌ ｌａｎｄｓｃａｐｅ． ＫＥＹ ＷＯＲＤＳ／ Ｃａｒｅｆｕｌ ａｎｄ ｐｒｅｃｉｓｅ ａｒｒａｎｇｅｍｅｎｔ， Ｄｉｓｔｉｎｃｔｉｖｅ ａｘｉａｌ ｒｅｌａｔｉｏｎ， Ｑｉｎｇ Ｈｕａ ｃｕｌｔｕｒａｌ ｌａｎｄｓｃａｐｅ， Ｓｐａｔｉａｌ ｉｎｔｅｒｐｅｎ－ ｅｔｒａｔｉｏｎ
校区内引入了清华大学校园里的“清华 园”校门、“水木清华”园、“校训碑”、“荷塘 月色”等体现清华特色的景观，并根据用地本 身的特点加以改造，形成整个校区的独特清华 文化景观。
目前，深圳清华实验学校一期已建成并投 入使用，二期正在紧张建设中。一期从总体规 划、建筑方案、施工图直至建成仅一年时间， 设计人员投入巨大的精力。
整个用地由航城大道分为 １ ９ ＃ 地块和 ２ ０ ＃ 地块。１ ９ ＃ 地块用地 ２ ． ２ ４ ｈ ｍ ２，２ ０ ＃ 地 块 １４．３３ｈｍ２，总建筑面积 １１６，４５０ｍ２。建筑 层数五层。校区分一、二期进行建设。一期工 程包括小学部、综合楼、艺术楼三部分，建筑 面积 ３１４９８．４ｍ２。二期工程包括中学部、体育 文化中心、总校办公楼三部分，建筑面积 ２５４２３．０６ｍ２。
作者单位：华森建筑与设计工程顾问有限公司 收稿时间：２００３ 年 ７ 月
深圳清华实验学校位于深圳市宝安区，紧 邻前进路和航城大道，是清华大学与桃源居发 展商深圳航空城（东部）实业有限公司携手共创 的一所国有民办学校。
我公司承接了总体规划和教学区一、二期 的建筑设计工作。
作为清华大学在异地兴办的唯一基础教育 学校，深圳清华实验学校各级设施完备，规模 为：幼儿园 １８ 班、小学 ３６ 班、初中 ３０ 班、高 中 ５１ 班，另包括学校教职工宿舍区、学生宿 舍区。
２ ０ ＃ 地块上的主要校区内部道路沿教学 区外环设置，车辆不进入主要教学区，并能便 捷地到达生活区。减少人流、车流交叉，并将 对教学区的干扰减少到最小程度。
校园总体规划吸收清华大学的布局特点， 主要建筑为正南北向布置，布局严谨、轴线关 系明确。从前进路经景观大校门进入航城大 道，即开始进入校区的序曲。进入校门沿南北 向的中央步行道而上，就到了由弧形的图书馆 围合而成的中心广场。由中心广场起东西向轴 线的终点为体育文化中心。小学部和中学部为 多个院落，按不同高差相接，并形成南北向的 对应关系。