土地资源管理考试总结

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新版山东师范大学土地资源管理考研经验考研参考书考研真题

新版山东师范大学土地资源管理考研经验考研参考书考研真题

新版⼭东师范⼤学⼟地资源管理考研经验考研参考书考研真题刚上⼤学的时候,我的家⼈希望我能考研,因为我的本科学校很普通。

当时,我并没有想过。

直到这⼏年的学习,出于⾃⾝对专业课的兴趣越来越浓厚,想要继续深⼊系统的学习,⽽我们本科对专业课的学习知识⼀点⽪⽑,是远远不够的!怀着专业的热爱,我毅然决定考研,在⼤三上册就开始准备复习。

充满信⼼地去下定决⼼做⼀件事情是做好它的前提,最开始⾃⼰像⼀只⽆头苍蝇⼀般,没有⽅向。

只能靠⾃⼰慢慢摸索,查资料、看考研经验分享、问学长学姐,虽然这个过程很繁琐,但是我已经下定决⼼考研,所以⽆所畏惧!对于考研来说最关键的就是坚持。

⼀年的考研时间,我想,对于这个词,我是有很多话要说的。

我以为⾃⼰是个能坚持的⼈,但是考研这⼀年来,真正让我体会到了坚持的不易!正如很多研友的分享所说,考研谁不是⼀边想放弃⼀边⼜咬⽛坚持着,那些坚持到最后的⼈,都会迎来他们的曙光。

⽂章可能有点长,末尾我也加了⼀些真题和资料的下载⽅式,⼤家放⼼阅读即可。

⼀、⼭东师范⼤学⼟地资源管理的初试科⽬为:(101)思想政治理论、(201)英语⼀、(723)公共管理学、(841)⼟地经济学⼆、(723)公共管理学参考书⽬为:《公共管理学(第⼆版)》,蔡⽴辉、王乐夫主编,中国⼈民⼤学出版社,2018年版。

三、(841)⼟地经济学参考书⽬为:《⼟地经济学》(第七版),毕宝德主编,中国⼈民⼤学出版社,2016年版先谈谈英语吧其实英语每什么诀窍,就是把真题读透彻,具体⽅法我总结如下:第⼀,扫描提⼲,划关键项。

第⼆,通读全⽂,抓住中⼼。

1. 通读全⽂,抓两个重点:①⾸段(中⼼句、核⼼概念常在第⼀段,常在⾸段出题);②其他各段的段⾸和段尾句。

(其他部分略读,有重点的读)2. 抓住中⼼,⽤⼀分半时间思考3个问题:①⽂章叙述的主要内容是什么?②⽂章中有⽆提到核⼼概念?③作者的⼤致态度是什么?第三,仔细审题,返回原⽂。

(仔细看题⼲,把每道题和原⽂的某处建⽴联系,挂起钩)定位原则:①通常是由题⼲出发,使⽤寻找关键词定位原则。

国有农用地管理员工作总结

国有农用地管理员工作总结

国有农用地管理员工作总结
国有农用地管理员是国家对农村土地资源进行统一管理的重要角色,他们的工
作涉及到土地的规划、管理、保护和利用等方面。

在过去的一段时间里,我作为国有农用地管理员,深刻体会到了这一工作的重要性和复杂性,同时也积累了一些经验和体会,现在我将对这些进行总结。

首先,作为国有农用地管理员,我们要熟悉并严格执行国家土地管理政策法规,确保土地资源的合理利用和保护。

我们需要不断学习和更新土地管理知识,了解最新的政策法规,及时调整工作方针和方法,确保我们的工作符合国家的要求。

其次,我们要做好土地资源的规划和管理工作。

在规划方面,我们要根据当地
的实际情况,科学合理地划定土地用途,保障农业生产的需要,同时兼顾生态环境的保护。

在管理方面,我们要建立健全的土地档案和信息系统,加强对土地资源的监测和调查,及时发现和解决土地资源管理中的问题。

此外,我们还要做好土地资源的保护工作。

在农村地区,土地资源的保护尤为
重要,我们要加强对耕地、水源地、林地等重点土地资源的保护,防止土地的过度开发和污染,确保土地资源的可持续利用。

最后,我们还要积极开展土地资源的利用工作。

在保障土地资源的基础上,我
们要积极引导农民科学种植,提高土地资源的利用效率,促进农业生产的发展,增加农民的收入。

总的来说,国有农用地管理员的工作是一项重要而复杂的工作,需要我们不断
学习和提高自身的综合素质,不断完善工作方法和手段,确保我们的工作符合国家的要求,为农村土地资源的合理利用和保护作出应有的贡献。

土地资源管理个人工作总结

土地资源管理个人工作总结

土地资源管理个人工作总结作为土地资源管理工作人员,我在过去的一段时间里,深入参与了土地资源管理工作,并且积极推动了土地资源的合理利用与保护。

在这个过程中,我不断总结经验,不断提高自身的专业能力,也收获了不少成果。

在这里,我将对自己的工作进行总结,以期能够更好地改进自己的工作方式,更好地服务于土地资源管理工作。

首先,我在土地资源管理工作中,始终坚持以科学规划为基础。

在土地资源管理中,科学规划是至关重要的一环。

我始终坚持以科学的态度对待土地资源的管理,通过对土地资源的调查研究和分析,制定出合理的土地利用规划,确保土地资源的合理配置和利用。

同时,我也注重与相关部门的沟通协调,争取更多的支持和资源,确保规划能够得到有效的落实。

其次,我在土地资源管理工作中,注重加强对土地资源的保护和环境的治理。

土地资源的保护和环境的治理是土地资源管理工作的重中之重。

我在工作中,积极推动土地资源的保护工作,加强对土地资源的监测和评估,及时发现和解决土地资源的问题。

同时,我也积极参与环境治理工作,推动生态环境的保护和修复,确保土地资源的可持续利用。

最后,我在土地资源管理工作中,注重提升自身的专业能力和素质。

土地资源管理工作是一项复杂的工作,需要具备较强的专业知识和综合素质。

我在工作中,不断学习和提升自己的专业能力,不断拓展自己的知识面,提高自己的综合素质,以更好地适应土地资源管理工作的需要。

总的来说,我在土地资源管理工作中,不断总结经验,不断提高自身的专业能力,也收获了不少成果。

我将继续努力,不断改进自己的工作方式,更好地服务于土地资源管理工作,为土地资源的合理利用与保护做出更大的贡献。

国土资源考试试题

国土资源考试试题

国土资源考试试题国土资源考试试题国土资源是一个国家发展的重要基础,对于保障国家安全、促进经济发展和改善人民生活水平具有重要意义。

为了更好地管理和利用国土资源,各国纷纷设立了国土资源考试,以选拔和培养专业人才。

本文将从不同角度探讨国土资源考试试题,展示其重要性和挑战。

一、基础知识考察国土资源考试试题中,基础知识考察是最为基础和重要的部分。

这些试题旨在考察考生对国土资源管理、土地利用规划、环境保护等方面的基本概念、原理和政策的理解和掌握程度。

例如,考生可能会遇到这样的试题:“请简要介绍国土资源管理的基本原则和目标。

”这类试题要求考生熟悉相关法律法规,了解国土资源管理的基本理念和目标,并能够准确表达自己的观点。

二、案例分析与解决问题能力除了基础知识考察,国土资源考试试题还常常涉及案例分析和解决问题能力的考察。

这类试题要求考生根据具体案例,分析问题的原因和影响,并提出相应的解决方案。

例如,考生可能会遇到这样的试题:“某地区存在土地资源过度开发和环境破坏问题,请分析其原因,并提出相应的管理措施。

”这类试题要求考生具备较强的综合分析能力和解决问题的能力,能够从多个角度考虑问题,并提出可行的解决方案。

三、政策解读与应用能力国土资源考试试题中,政策解读与应用能力的考察也是重要的内容之一。

这类试题要求考生理解和解读相关政策文件,并能够将其应用到具体的实际问题中。

例如,考生可能会遇到这样的试题:“根据最新的土地利用规划,某地区将建设一座新的工业园区,请分析其对当地经济发展和环境保护的影响,并提出相应的管理建议。

”这类试题要求考生熟悉相关政策文件,能够准确理解政策的目的和意图,并能够将其应用到具体的实际问题中。

四、综合分析与决策能力国土资源考试试题中,综合分析与决策能力的考察也是重要的内容之一。

这类试题要求考生从多个角度综合分析问题,并做出相应的决策。

例如,考生可能会遇到这样的试题:“某地区存在土地资源利用冲突问题,请分析其原因和影响,并提出相应的解决方案。

2016年中国人民大学公共管理学院考研-土地资源管理专业-考研经验分享-考研真题-考研笔记资料

2016年中国人民大学公共管理学院考研-土地资源管理专业-考研经验分享-考研真题-考研笔记资料

620-学 科基础
620-学 科基础
620-学 科基础
620-学 科基础
科目四
841-公 共管理 与公共 政策 841-公 共管理 与公共 政策
841-公 共管理 与公共 政策
841-公 共管理 与公共 政策 841-公 共管理 与公共 政策 841-公 共管理 与公共 政策 841-公 共管理 与公共 政策
2人
5人
7人
行政管理(教育行政管理)
11 人
2人
11 人
2
教育学院
教育经济与管理
3人
0人
8人
3
社会与人口学院 社会医学与卫生事业管理
5人
5人
5人
4
劳动人事学院
社会保障
17 人
19 人
24 人
5
农业与农村发展 学院
可持续发展管理
4人
7人
8人
三、人大管理学专业近五年分数线
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十年专注考研考博专业课辅导
序号
院系
招考专业
2015 年
2014 年
2013 年
行政管理(行管理论与实践 方向)
社会保障
10 人 3人
10 人 2人
11 人 4人
1
公共管理学院
土地资源管理 公财政与政策
6人
4人
5人
14 人
8人
10 人
社会医学与卫生事业管理
2人
1人
2人
公共组织与人力资源
4人
4人
4人
城乡发展与规划
序 年份

十年专注考研考博专业课辅导

土地管理学教案

土地管理学教案

土地管理学教案一、教学目标:1. 了解土地管理学的概念、发展历程和重要性;2. 掌握土地管理学的基本原理和方法;3. 理解土地资源的特点和管理的重要性;4. 能够分析和解决土地管理中的实际问题。

二、教学内容:1. 土地管理学的概念和发展历程1.1 土地管理学的定义和范畴1.2 土地管理学的发展历程和研究方向2. 土地管理学的基本原理和方法2.1 土地管理学的基本原理2.1.1 土地资源的特点和分类2.1.2 土地利用规划与评价原理2.2 土地管理学的方法2.2.1 土地综合管理的方法与工具2.2.2 土地利用评价的方法与指标3. 土地资源的特点和管理3.1 土地资源的特点3.2 土地利用的目标和原则3.3 土地利用变更和整理4. 土地管理中的实际问题分析与解决4.1 集约化利用与节约型用地4.2 土地承包经营权流转与管理4.3 土地利用变更与用地管理三、教学方法:1. 讲授法:通过课堂讲授,系统地介绍土地管理学的基本概念、原理和方法。

2. 实践操作:组织学生进行土地资源调查、利用规划和评价等实际操作,培养学生的实际应用能力。

3. 讨论交流:组织小组讨论和学术研讨,分享和交流土地管理方面的研究成果和实践经验。

四、教学过程:1. 导入:引入土地管理学的概念和重要性,激发学生对土地管理学的兴趣和学习动力。

2. 知识讲解:通过讲授,介绍土地管理学的基本原理、方法和实际应用。

3. 实践操作:组织学生进行土地资源调查、利用规划和评价等实际操作,锻炼学生的实际应用能力。

4. 讨论交流:组织学生进行小组讨论和学术研讨,分享和交流土地管理方面的研究成果和实践经验。

5. 总结归纳:对本节课的主要内容进行总结,梳理思路,巩固学生的学习成果。

6. 课堂练习:布置课堂练习题,检验学生对课堂内容的掌握情况。

五、教学评价:1. 平时表现:根据学生的课堂表现、参与讨论和实践操作等情况,进行平时评价。

2. 作业考核:布置相关作业,包括论文写作、实践报告等,对学生的理论和实践能力进行考核。

新版华中科技大学土地资源管理考研经验考研参考书考研真题

新版华中科技大学土地资源管理考研经验考研参考书考研真题

新版华中科技⼤学⼟地资源管理考研经验考研参考书考研真题皇天不负有⼼⼈,看到⾃⼰通过初试的结果,总算是踏实了下来,庆幸⾃⼰这⼀年多的坚持还有努⼒,觉得这⼀切都是值得的。

其实在开始备考的时候⾃⼰也有很多问题,也感到过迷茫,当时在⽹上也看了很多前辈们的经验贴,从中也给了⾃⼰或多或少的帮助,所以也想把我的备考经验写下来,希望可以帮助到你们,⽂章也许会有⼀些凌乱,还请⼤家多多包涵,毕竟是第⼀次写经验贴,如果还有什么其他的问题⼤家可以给我留⾔,我⼀定会经常上来回复⼤家的!虽然成功录取,但是现在回想起来还是有很多懊悔,其实当初如果⼼态再稳定⼀些,可能成绩还会再⾼⼀些,这样复试就不会担惊受怕了。

其实,经验本是想考完研就写出来的。

可是⾃⼰最⼤的缺点就是拖延症加上不⾃制。

所以才拖到现在才写完。

备考对于我来说最感谢的要数我的室友了,要不是他们的监督⾃⼰也不会坚持下来。

总之考研虽然很⾟苦,但是也很充实。

想好了⽅向之后,我就开始想关于学校的选择。

因为我本⾝出⽣在⼀个⼩地⽅,对⼤城市特别的向往,所以⼤学选择了⼤城市,研究⽣还想继续留在这。

希望你们从复习的开始就运筹帷幄,明年的这个时候旗开得胜,像战⼠⼀般荣耀。

闲话不多说,接下来我就和你们唠唠关于考研的⼀些⼲货!结尾有真题和资料下载,⼤家⾃取。

⼀、华中科技⼤学⼟地资源管理的初试科⽬为:(101)思想政治理论、(201)英语⼀、(619)⼟地管理概论、(802)⼟地经济学⼆、(619)⼟地管理概论参考书⽬为:《⼟地管理概论》2005年09⽉武汉⼤学出版社,作者是刘胜华、刘家彬。

三、(802)⼟地经济学参考书⽬为:《⼟地经济学》,毕宝德,中国⼈民⼤学出版社,2006年。

有关英语的⼀些经验⼤家都说“得阅读者得天下”。

阅读⼀共占40分,但如果把所有精⼒都花在阅读练习上,不注意其他题型的应试技巧,也是得不偿失的。

建议⼤家抽出3个⼩时的时间,完整地做⼀套题。

做完⼀套卷⼦之后,正确率是次要的,重点是发现⾃⼰的弱点,同时了解试卷结构并调整⾃⼰的时间安排与做题节奏。

土地资源管理学模板教案

土地资源管理学模板教案

课程名称:土地资源管理学授课班级:大三下(人文地理与城乡规划专业)授课教师:[教师姓名]授课时间:[具体日期] 上课时间教学目标:1. 理解土地资源管理的基本概念和意义。

2. 掌握土地资源管理的基本理论和主要流派。

3. 熟悉土地调查、土地评估、土地利用规划、地籍管理以及土地开发经营等实践知识。

4. 培养学生运用土地资源管理理论分析和解决实际问题的能力。

教学内容:一、引言1. 介绍土地资源管理的背景和意义。

2. 阐述土地资源管理的学科体系和应用方向。

二、土地资源管理的基本理论1. 土地资源的基本概念和特性。

2. 土地资源管理的原则和目标。

3. 土地资源管理的理论基础,包括管理学、经济学、资源学等。

三、土地资源管理的实践知识1. 土地调查的方法和技术。

2. 土地评估的原则和程序。

3. 土地利用规划的基本理论和实践。

4. 地籍管理的原则和方法。

5. 土地开发经营的模式和策略。

四、案例分析1. 选择典型案例,分析土地资源管理的成功经验和失败教训。

2. 引导学生运用所学理论分析案例,提出改进建议。

五、讨论与交流1. 针对教学内容,组织学生进行讨论和交流。

2. 鼓励学生提出问题,分享自己的观点和见解。

教学过程:一、导入1. 结合当前土地资源管理的热点问题,激发学生的学习兴趣。

2. 介绍课程内容和学习目标。

二、讲解1. 讲解土地资源管理的基本概念、理论和实践知识。

2. 结合案例,分析土地资源管理的成功经验和失败教训。

三、讨论与交流1. 组织学生围绕教学内容进行讨论和交流。

2. 鼓励学生提出问题,分享自己的观点和见解。

四、案例分析1. 选择典型案例,引导学生运用所学理论分析案例。

2. 分析案例中的关键问题和解决方法。

五、总结与作业1. 总结课程内容,强调重点和难点。

2. 布置作业,要求学生结合所学理论,分析实际案例或提出自己的观点。

教学评价:1. 课堂表现:包括学生的出勤、课堂讨论、提问等。

2. 作业完成情况:检查学生的作业质量,了解学生对课程内容的掌握程度。

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土地资源管理考试总结土地资源管理考试总结一、填空题二、名词解释1、P35绝对地租:土地所有者凭借土地私有权垄断所取得的地租。

2、P42土地报酬递减率:在技术程度不变的条件下,在一定面积的土地上继续增加资本与劳动,当超过某一限度时,追加部分所得收益必将渐趋减少,即土地报酬由递增变为递减。

3、P49土地税收:国家以土地为征税对象,凭借政治权力从土地所有者或土地使用者手中强制地、无偿地取得部分土地收益的一种税收。

4、P51契税:是以权属发生转移变动的不动产为征收对象,向产权承受人征收的一种财产税。

5、P101土地所有制:指人们在一定社会制度下拥有土地的经济形式。

它包括对土地的所有、占有、支配和使用诸方面的关系和国家对土地诸种关系的管理和调节等内容。

(土地所有制是土地制度的核心。

)6、P102土地使用制:指对土地使用的程序、条件和形式的规定,是土地制度的另一个重要组成部分。

7、P113土地划拨:指县级以上人民政府依法批准,在用地者缴纳补偿、安置等费用后将该副土地交其使用,或者将土地使用权无偿交给土地使用者使用的行为。

8、P156土地调查:指为查清土地的数量、质量、分布、利用和权属状况而进行的调查。

9、P157地籍调查:依照国家规定的法律程序和技术规范,通过权属调查和地籍测量,查清每一宗土地的位置、界址、权属、面积和用途等基本情况,以图件、簿册示之。

10、P208土地整理:指通过采取各种措施,合理组织土地利用的调整与治理。

三、简答1、P2土地的特征:(1)自然特征:土地数量的有限性;土地位置的固定性;土地的不可再生性;土地利用的永续性。

(2)经济特征:土地供给的稀缺性;土地的可垄断性;土地报酬的递减性;土地利用的制约性;土地利用后果的社会性。

2、P5土地资源的特征:土地资源作为土地的一部分,具有土地所拥有的一切特征,除此以外,还有:土地资源的实用性;土地资源的供给具有弹性;土地资源的动态性。

3、P8土地资源管理原则:节约合理利用土地资源,切实保护耕地;法治原则;统一性原则;全面性原则。

4、P47土地金融的作用:(1)增加房地产资金投入,促进房地产业发展;(2)构建城市建设资金的良性循环机制,使土地市场的运作更加合理规范;(3)调整银行信贷资产结构,改善资产质量;(4)整合土地资源,促进城乡共同发展。

5、P50土地税收的作用:(1)引导土地利用方向,促进土地资源合理利用;(2)防止低价上涨过快,抑制土地投机;(3)调节土地收益分配,促进公平竞争;(4)增加财政收入,筹集公共建设资金。

6、P90土地可持续利用的内容:(1)在土地资源数量配置上与土地资源的总量稀缺性高度一致,实现优化配置。

(2)在土地资源的质量组合上与资源禀赋相适应。

(3)在资源的时间安排上与资源的时序性完全相当。

(4)土地资源配置应当因地制宜。

总之,土地可持续利用,要求土地资源配置在数量上具有均衡性,在质量上具有极差性,在时间上具有长期性,在空间上具有全局性,从而实现自然持续性、经济持续性和社会持续性的统一。

7、P174土地利用总体规划的研究内容:(1)土地利用现状分析(土地利用模式:指土地利用方式、土地利用程度、土地利用结构、土地利用布局及土地利用效果。

土地利用现状分析:研究土地利用模式的合理与否,找出土地利用上的经验与问题,提出合理利用土地的途径。

)(2)土地利用战略研究(区域土地及其相关资源状况;社会经济发展对土地的需求;国家宏观经济政策及区域生产力布局;保障人民生活与社会安定的需要。

)(3)土地质量评价(通过对土地的自然属性、经济属性的综合鉴定,将土地质量差异划分为若干相对等级或类别,以表明在一定的科学技术水平下,被评土地对于某种特定用途的生产能力和价值大小。

)(4)土地需求量预测(指对一定规划期限内的规划地区各业用地规模进行预先测算和估计,作为协调土地供需和编制用地规划的重要依据。

)(5)土地利用结构优化(常规方法:在单项用地计算的基础上采取逐项逼近,借以达到土地面积综合平衡,即达到面积数量平衡和空间布局平衡。

数学模型法:根据实地调查提供的基础资料,建立数学模型,反映土地利用活动与其他经济因素之间的相互关系,借助计算机技术求解,获得多个可供选择的解式,揭示土地利用活动对各项政策措施的反馈,从而得到多个供选方案。

)(6)土地利用布局(土地利用分区,依据土地资源的相似性和差异性。

(综合自然区划、农业区划、土地适宜性、土地自然生产力分区、土地经济等级分区的基础上进行综合分析,突出主导因素的相似性,把近似的区域单元划入同一区域。

)用地分区:在土地适宜性特点的基础上,结合国民经济与社会发展以及土地利用结构调整的需要划分的用地区域。

)8、P176基本农田保护区规划管理:(1)严格规划审批;(2)严格用途管制;(3)纳入土地利用总体规划;(4)建立基本农田保护区标志和档案;(5)加强对基本农田保护区的土地质量监测;(6)建立目标责任制;(7)加强基本农田保护的宣传、监督与执法;(8)先进技术手段的支持。

9、P197土地利用详细规划的原则:服从土地利用总体规划、遵循自然科学规律和符合美学原理、系统内动态平衡、系统外与环境协调、因地制宜、以人为本等原则。

10、P208土地整理的概念、内容土地整理:指通过采取各种措施,合理组织土地利用的调整与治理。

土地整理规划:指一个时期内对土地整理的总体安排,包括根据一定的自然、社会经济条件确定土地整理的进度、整理措施、整理后的土地利用等方面。

主要内容:(1)土地整理单元的选取;(2)土地整理规划设计;(3)土地整理工程概预算;(4)土地整理规划的实施措施。

四、论述1、P50中国现行土地税收的主要税种(1)耕地占用税为了合理利用土地资源,加强土地管理,保护农用耕地,国家开征耕地占有税。

耕地占用税是对占用耕地建房或从事其他非农业建设的单位和个人,按其占用耕地面积一次性定额征收的一种财产税。

耕地占用税以纳税人实际占用耕地面积计税,按照规定税额一次性征收。

应纳税额=实际占用的耕地面积×适用税额耕地占用税免征范围:军事设施占用耕地;学校、幼儿园、养老院、医院占用耕地减征范围:铁路线路、公路线路、飞机场跑道、停机坪、港口、航道占用耕地,减按每平方米2元的税额征收耕地占用税;农村居民占用耕地新建住宅;农村烈士家属、残疾军人、鳏寡孤独以及革命老根据地、少数民族聚居区和边远贫困山区生活困难的农村居民可以免征或者减征耕地占用税。

(2)城镇土地使用税为了合理利用城镇土地,调节土地级差收入,提高土地使用效益,加强土地管理,国家开征城镇土地使用税。

城镇土地使用税是对城镇和工矿区使用国有土地的单位和个人,就其使用土地的面积,按规定的税额征收的一种财产税。

城镇土地使用税以纳税人实际占用的土地面积为计税依据,依照规定税额计算征收。

应纳税额=实际占用土地面积(平方米)×适用税额纳税人:拥有土地使用权的单位和个人;拥有土地使用权的单位和个人不在土地所在地的,实际使用人和代管人为纳税人;使用权未定或权属纠纷未解决的,实际使用人为纳税人。

(土地使用权共有的,应按其实际使用的土地面积占总面积的比例,分别计算缴纳土地使用税)税收优惠:法定减免:“第六条下列土地免缴土地使用税:(一)国家机关、人民团体、军队自用的土地;(二)由国家财政部门拨付事业经费的单位自用的土地;(三)宗教寺庙、公园、名胜古迹自用的土地;(四)市政街道、广场、绿化地带等公共用地;(五)直接用于农、林、牧、渔业的生产用地;(六)经批准开山填海整治的土地和改造的废弃土地,从使用的月份起免缴土地使用税5年至10年;(七)由财政部另行规定免税的能源、交通、水利设施用地和其他用地。

下列土地的征免税,由省、自治区、直辖市税务局确定:1、个人所有的居住房屋及院落用地;2、房产管理部门在房租调整改革前经租的居民住房用地;3、免税单位职工家属的宿舍用地;4、民政部门举办的安置残疾人占一定比例的福利工厂用地;5、集体和个人办的各类学校、医院、托儿所、幼儿园用地。

(3)契税契税是以权属发生转移变动的不动产为征收对象,向产权承受人征收的一种财产税。

契税具体征收范围包括:(1)国有土地使用权出让;(2)土地使用权转让,包括出售、赠与、交换,不包括农村集体土地承包经营权的转移;(3)房屋买卖;(4)房屋赠与;(5)房屋交换。

纳税人:在中华人民共和国境内转移土地、房屋权属,承受的单位和个人为契税的纳税人。

特别注意契税纳税人是买方而不是卖方。

这与其他税收不同。

契税的计税依据更具以下情况而定:(1)国有土地使用权出让、土地使用权出售、房屋买卖,为成交价格;(2)土地使用权赠与、房屋赠与,由征收机关参展土地使用权出售、房屋买卖的市场价格核定;(3)土地使用权交换、房屋交换、为所交换的土地使用权、房屋的价格的差额,由多交付货币、实物、无形资产或者其他经济利益的一方交纳。

如交换价格相等,免征契税。

(4)以划拨方式取得土地使用权的,经批准转让房地产时,应由房地产转让者补缴契税。

其计税依据为补交的土地使用权出让费用或者土地收益。

(5)成交价格明显低于市场价格并且无正当理由的,或者所交换土地使用权、房屋的价格的差额明显不合理并且无正当理由的,由征收机关参照市场价格核定。

(如果没有成交价格,契税规定是参照市场价格确定计税依据的,这与土地增值税不同,土地增值税是按照评估价格确定。

)税收优惠:1.一般规定(1)国家机关、事业单位、社会团体、军事单位承受土地、房屋用于办公、教学、医疗、科研和军事设施的,免征契税。

(2)城镇职工按规定第一次购买公有住房,免征契税。

(3)因不可抗力灭失住房而重新购买住房的,酌情减免。

(4)土地、房屋被县级以上人民政府征用、占用后,重新承受土地、房屋权属的,由省级人民政府确定是否减免。

(5)承受荒山、荒沟、荒丘、荒滩土地使用权,并用于农、林、牧、渔业生产的,免征契税。

(6)经外交部确认,依照我国有关法律规定以及我国缔结或参加的双边和多边条约或协定,应当予以免税的外国驻华使馆、领事馆、联合国驻华机构及其外交代表、领事官员和其他外交人员承受土地、房屋权属。

2.特殊规定:(1)企业公司制改造;非公司制企业,整体改建为有限责任公司(含国有独资公司)或股份有限公司,或者有限责任公司整体改建为股份有限公司的,对改建后的公司承受原企业土地、房屋权属,免征契税。

非公司制国有独资企业或国有独资有限责任公司,以其部分资产与他人组建新公司,且该国有独资企业(公司)在新设公司中所占股份超过50%的。

对新设公司承受该国有独资企业(公司)的土地、房屋权属,免征契税。

(2)企业股权重组:在股权转让中,单位、个人承受企业股权,企业土地、房屋权属不发生转移。

不征收契税。

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