高中物理 第一章 运动的描述单元测试1 粤教版必修1

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新教材高中物理第一章运动的描述测评含解析粤教版必修第一册

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第一章测评(时间:75分钟满分:100分)一、单项选择题(本题共7小题,每小题4分,共28分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.(2020广东湛江高一期末调研)下列物理量中属于矢量的是()A.温度B.位移C.时间D.质量,是标量;而位移既有大小又有方向,是矢量.2.关于物体的运动,下列说法不可能的是()A.加速度在减小,速度在增加B.加速度向东,而速度向西C.加速度和速度大小都在变化,加速度最大时速度最小,速度最大时加速度最小D.加速度方向改变而速度不变,加速度在减小,但速度在增加,是可能的,故A不符合题意;加速度向东,而速度向西,两者方向相反,做减速运动,是可能的,故B不符合题意;加速度和速度大小都在变化,当加速度与速度方向相反时,加速度最大时速度减速到零达到最小,当加速度与速度方向相同时,加速度减小到零的时候,速度会达到最大值,是可能的,故C不符合题意;加速度是用来改变速度的,只要有加速度那么速度就一定会发生变化,所以加速度方向改变而速度不变是不可能的,故D符合题意.3.(2020广东肇庆高一期末)2020年11月28日20时58分,“嫦娥五号”探测器经过约112 h奔月飞行,在距月面400 km处成功实施发动机点火,约17 min后,发动机正常关机,顺利进入环月轨道.结合所学物理知识,下列说法正确的是()A.“2020年11月28日20时58分”是时间B.“约112 h”是时刻C.“400 km”是指“嫦娥五号”运动的路程D.研究“嫦娥五号”绕月球的运动轨迹,可将“嫦娥五号”视为质点2020年11月28日20时58分”是时刻,选项A错误;“约112h”是一段时间,选项B正确;“400km”是指“嫦娥五号”相对月面的距离,选项C错误;在研究“嫦娥五号”绕月球的运动轨迹时,“嫦娥五号”的大小和形状可以忽略,可以将其视为质点,选项D正确.4.(2020广东清远高一期末)如图所示是某校高一年级进行的一次远足活动的路线图,某同学用地图计算出出发地A和目的地B的直线距离为9 km,而他实际从A运动到C用时55 min,在C处休息了20 min,从C运动到B用时45 min,路标指示A到B的实际里程数是12 km,下列说法正确的是()A.该同学从A到C的平均速度大小为1.25 m/sB.整个过程中,该同学的平均速度大小为1.67 m/sC.整个过程中,该同学的平均速度大小为1.25 m/sD.该同学经过C时的瞬时速度的方向一定由C指向BA到C的位移大小,故无法求出从A到C的平均速度,选项A错误;出发地A和目的地B之间的位移为s=9km,平均速度由得,=1.25m/s,选项B错误,C正确;该同学经过C时的瞬时速度的方向沿该点切线方向,选项D错误.5.一质点始终向着一个方向做直线运动,在前t时间内平均速度为,后t时间内平均速度为2v,则物体在t时间内的平均速度大小为()A. B. C.v D.t时间内的位移s1=vt,后t时间内的位移s2=2v·t=vt,所以t时间内的平均速度=v,故选项C正确.6.如图所示为A、B两人骑自行车在同一直线上运动的位移—时间图像,由图像知()A.A、B两人同向行驶B.A、B两人在第1 s末相遇C.在4 s内,A行驶的路程比B行驶的路程多D.在5 s末,A的位移比B的位移大-t图像表示物体的位置随时间的变化,图像上的任意一点表示该时刻的位置,图像的斜率表示该时刻的速度,斜率的正负表示速度的方向,所以0~2s内A速度为负方向,B速度为正方向,所以两人运动方向相反,选项A错误.由图像得知A、B两人在第1s末位移大小和方向均不相同,故不能相遇,选项B错误.在4s内,A从30m位置走到6m处,行驶的路程为24m;B先从零位置到达25m位置,然后静止2s,即B行驶的路程为25m,则在4s内,A行驶的路程小于B行驶的路程,选项C错误.在5s内,A从30m位置走到零位置,位移大小为30m;B先从零位置到达25m位置,然后静止2s,再向负方向运动12.5m,位移大小为12.5m,则在5s内,A行驶的位移比B行驶的位移大,选项D正确.7.右图为甲、乙两物体沿同一直线,同时开始运动的v-t图像.以下判断正确的是()A.甲、乙两物体均做匀速直线运动B.在时刻t1甲、乙两物体加速度大小相等C.甲、乙两物体运动过程中加速度均不变,甲的加速度大D.甲、乙两物体运动过程中加速度均不变,乙的加速度大,选项A错误;v-t图像交点处速度相等,加速度不相等,选项B错误;v-t图像斜率代表加速度,甲、乙的倾斜程度不变,所以加速度均不变,乙的倾斜程度大,则乙的加速度大,选项C错误,D正确.二、多项选择题(本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分)8.一质点沿一边长为2 m的正方形轨道运动,每秒钟匀速移动1 m,初始位置在bc边的中点A,由b向c运动,如图所示,A、B、C、D分别是bc、cd、da、ab边的中点,则下列说法正确的是()A.第2 s末的瞬时速度是 m/sB.前4 s内的平均速率为1 m/sC.前2 s内的平均速度为 m/sD.前2 s内的平均速度为2 m/s2s末在B点,瞬时速度大小是1m/s,故A错误;前4s内,物体运动到C点,路程为4m,所以平均速率为 m/s=1m/s,故B正确;前2s内,物体从A经过c到B,位移为 m,平均速度为 m/s,选项C正确,D错误.9.在中国海军护航编队“巢湖”舰、“千岛湖”舰护送下,“河北锦绣”“银河”等13艘货轮历时36 h顺利抵达亚丁湾西部预定海域.此次护航总航程4 500海里,已知1海里=1 852 m.假设所有船只运动速度都相同,则下列说法正确的是()A.研究舰队的行驶路程时不可将“千岛湖”舰看作质点B.以“千岛湖”舰为参考系,“巢湖”舰一定是静止的C.根据本题给出的条件可以求出此次航行过程中的平均速度D.根据本题给出的条件可以求出此次航行过程中的平均速率,所以研究舰队的行驶路程时可将“千岛湖”舰看作质点,故选项A错误;因为所有船只运动速度都相同,则以“千岛湖”舰为参考系,“巢湖”舰是静止的,故选项B正确;“4500海里”是护航舰走过的轨迹长度,因此为路程而不是位移,平均速率为路程和时间的比值,由于不知运动位移的大小,不能求出此次航行的平均速度,故选项C错误,D 正确.10.一个质点做变速直线运动的v-t图像如图所示,下列说法正确的是()A.第1 s内与第5 s内的速度方向相反B.第1 s内的加速度大于第5 s内的加速度C.OA、AB、BC段的加速度大小关系是a BC>a OA>a ABD.OA段的加速度与速度方向相同,BC段的加速度与速度方向相反1s内与第5s内的速度均为正值,方向相同,选项A错误.第1s内、第5s内的加速度分别为a1=m/s2=2m/s2、a5=m/s2=-4m/s2,第1s内的加速度小于第5s内的加速度,a1、a5的符号相反,表示它们的方向相反,选项B错误,D正确.由于AB段的加速度为零,故三段的加速度的大小关系为a BC>a OA>a AB,选项C正确.三、非选择题(本题共5小题,共54分)11.(8分)下图是电火花计时器的示意图.电火花计时器和电磁打点计时器一样,工作时使用(选填“交流”或“直流”)电源,当电源的频率是50 Hz时,每隔 s打一次点.其工作时的基本步骤如下:A.当纸带完全通过电火花计时器后,立即关闭电源B.将电火花计时器电源插头插入相应的电源插座C.将纸带从墨粉纸盘下面穿过电火花计时器D.接通开关,听到放电声,立即拖动纸带运动上述步骤正确的顺序是.(按顺序填写步骤编号)220V交变电流,频率为50Hz时,打点时间间隔为0.02s,工作时,应先接通电源后拖动纸带,并且打完纸带后应立即关闭电源,所以正确的顺序是CBDA。

粤教版物理必修一第一章 运动的描述练习题及答案解析6份

粤教版物理必修一第一章 运动的描述练习题及答案解析6份

第1节1.下列运动的研究对象中,能看成质点的是()A.研究跳水运动员入水时减小水花的方法B.研究10 000米长跑时运动员的速度C.研究火车进站时的速度和停靠位置D.研究体操运动员的优美舞姿【解析】在本题中A、C、D都要研究物体或人体的每个部分的具体运动情况,因此不可看成质点,否则每个部分间的差别就被忽略了.10 000米,甚至是100米相对于人的尺寸也大得多,并且这里并不需要研究身体每个部位的变化,故可看成质点.【答案】B2.如图1-1-7所示,在电视连续剧《西游记》中,常常有孙悟空腾云驾雾的镜头,这通常是采用背景拍摄法拍摄的.让孙悟空站在平台上,做着飞行的动作,在他的背后展现出蓝天和急速飘动的白云,同时加上烟雾效果.摄影师把人物动作和飘动的白云及下面的烟雾等一起摄入镜头,放映时,观众就会感觉到孙悟空在腾云驾雾.此时,观众所选取的参考系是()图1-1-7A.孙悟空B.平台C.飘动的白云D.屏幕【解析】放映时,观众认为白云不动,以飘动的白云为参考系看到孙悟空在腾云驾雾,C正确.【答案】C3.(2013·汕头高一期末测试)为了实现全球快速、便捷的通信,人类发射了地球同步通信卫星,同步通信卫星位于距地面大约36 000 km的高空,可以认为() A.以地面为参考系同步卫星静止B.以太阳为参考系同步卫星静止C.同步卫星在高空静止不动D.同步卫星相对地面上静止的物体是运动的【解析】地球同步卫星是相对地面静止的.若以地面为参考系,卫星是静止的,若以太阳为参考系,地球同步卫星则是运动的,故A正确,B、D错误.C 选项没有选定参考系,不能研究其运动情况,C错误.【答案】A4.(双选)(2013·南昌高一检测)以下说法正确的是()A.“一江春水向东流”的参考系是江岸B.我们说“太阳从东方升起”是以太阳为参考系C.研究某学生骑车回校的速度时可以把学生和车看做质点D.研究某学生骑车姿势进行物理分析时可以把学生和车看做质点【解析】以江岸为参考系水是流动的,A项正确;太阳从东方升起是以地平面为参考系的,B错;研究学生骑车速度可不考虑学生的大小,能看成质点,但研究学生的骑车姿势就不能忽略学生的大小,故此时不能把学生看成质点.C 对D错.【答案】AC5.(双选)2011年11月,“神舟八号”与“天宫一号”成功完成无人对接,以下所给出的哪一个阶段可以把“神舟八号”看成质点()A.飞船发射升空,跟踪飞船运动轨迹时B.分析飞船飞行速度时C.与“天宫一号”对接前,调整飞船姿势时D.控制飞船完成对接过程时【解析】跟踪飞船运动轨迹和分析飞船飞行速度时,飞船的形状、大小是次要因素,飞船可看成质点,A、B正确.调整姿势和控制对接过程中,飞船的形状、姿态是科学家关注的重点,飞船不能看成质点,C、D错.【答案】AB6.(双选)为了提高枪械射击时的准确率,制造时会在枪膛上刻上螺旋形的槽.这样,当子弹在枪管中运动时,会按照旋转的方式前进.离开枪管后,子弹的高速旋转会降低空气密度、侧风等外部环境对子弹的影响,从而提高子弹飞行的稳定性.下列关于子弹运动的说法中正确的是()A.当研究子弹的旋转对子弹飞行的影响时可以把子弹看做质点B.当研究子弹射击百米外的靶子所用的时间时可以把子弹看做质点C.无论研究什么问题都可以把子弹看做质点D.能否将子弹看做质点,取决于我们所研究的问题【解析】在研究子弹的旋转对子弹飞行的影响时不能忽略子弹的大小和形状,因而不可以把子弹看做质点,但研究子弹射击百米外的靶子所用的时间时,其大小和形状可以忽略,可以看做质点,故选项B、D正确.【答案】BD7.(双选)2011年9月1日在吉林长春首届航空开放日上,空军红鹰飞行表演队驾驶我国自主研制的k-8高级教练机首次亮相,飞出特高难动作,保持队形不变,如图1-1-8为六机低空拉烟通场表演.下列关于运动情况的说法正确的是()图1-1-8A.地面上的人看到飞机飞过,是以地面为参考系B.飞行员看到观礼台向后掠过,是以地面为参考系C.以编队中某一飞机为参考系,其他飞机是静止的D.以编队中某一飞机为参考系,其他飞机是运动的【解析】飞机相对地面及地面上的建筑物向前飞行,而地面上的建筑相对飞机向后运动.可见,地面上的人看到飞机飞过是以地面为参考系.飞行员看到观礼台向后掠过是以飞机为参考系,A正确,B错误,由于飞机编队保持队形不变,所以以某一飞机为参考系,其他飞机是静止的,C对、D错.【答案】AC8.做下列运动的物体,能当做质点处理的是()A.自转中的地球B.旋转中的风力发电机叶片C.在冰面上旋转的花样滑冰运动员D.匀速直线运动的火车【解析】研究物体的转动时,物体都不能看成质点.在四种运动中只有匀速直线运动的火车可看做质点处理,因此选D.【答案】D9.公路上向左匀速行驶的汽车如图1-1-9所示,经过路边一颗果树时,恰好有一颗果子从树上自由落下,下图中,地面上的观察者看到的果子的运动轨迹是()图1-1-9A B C D【解析】果子从树上自由下落相对地面是直线运动,故地面上的观察者将看到轨迹C.【答案】C10.(2012·东莞高一月考)美国发射的哈勃望远镜在宇宙空间绕着地球沿一定轨道在高速飞行,因为出现机械故障,用宇宙飞船把宇航员送上轨道对哈勃望远镜进行维修,以________作为参考系时,宇航员相对静止,可以进行维修工作,以________作为参考系时,宇航员是在做变速运动.【解析】宇航员相对哈勃望远镜而言其位置没变故静止,相对地面来说其位置在变化,我们说他在运动.【答案】哈勃望远镜地面11.一位学生在作文中写到,“红日从东方冉冉升起,我坐在奔驰的火车里,静靠在椅背上,欣赏着窗外的景物,只见路旁的树木急速地向后退去……”则下列几种运动形式所对应的参考系分别是:①“升起”________②“奔驰”________③“静靠”________④“后退”________【解析】以地球为参考系,我们每天观察到太阳东升西落;火车奔驰是相对地面而言的;静靠椅背,看到火车外的树木后退这是以火车为参考系的.【答案】地球地面火车火车12.如图1-1-10是某次跳伞时飞行员下落时的造型.若其中某一飞行员以对面的飞行员为参考系,则他的运动情况怎样?当他俯视大地时,看到大地迎面扑来,他是以什么物体为参考系?图1-1-10【答案】飞行员保持该造型时,他们彼此相对位置不变,所以某飞行员以对面飞行员为参考系是静止的;当他俯视大地时,看到大地离他越来越近,是以自己或保持造型不变的队友为参考系.第2节1.(双选)(2013·广东茂名高一期中)关于时间和时刻,下列说法中正确的是()A.第4 s末就是第5 s初,指的是时刻B.物体在5 s时指的是物体在5 s初时,指的是时刻C.物体在5 s内指的是物体在4 s末到5 s初这1 s的时间D.物体在第5 s内指的是物体在4 s末到5 s末这1 s的时间【解析】根据时刻和时间的概念可解答本题.前一秒末和后一秒初是同一时刻,即第4 s末就是第5 s初.5 s时指的是6 s初这一时刻,5 s内指的是前5 s 这一段时间.前5 s内指的是4 s末到5 s末这1 s的时间.故选AD.【答案】AD2.(双选)关于位移和路程,以下说法正确的是()A.出租汽车按路程收费B.出租汽车按位移的大小收费C.在曲线运动中,同一运动过程的路程一定大于位移的绝对值(即大小)D.在直线运动中,位移就是路程【解析】出租汽车按路程收费,曲线运动路程一定大于初、末位置间线段的长度,所以路程一定大于位移的大小,,所以A、C正确,B错误.只有在单向直线运动中,位移的大小才等于路程,而位移是矢量,路程是标量,任何情况下位移都不能是路程,所以D错误.【答案】AC3.(双选)(2013·攀枝花高一检测)北京时间2010年1月17日0时12分,中国在西昌卫星发射中心用“长征三号丙”运载火箭,将第三颗北斗导航卫星成功送入太空预定轨道.这标志着中国北斗卫星导航系统工程建设又迈出重要一步,北斗卫星导航系统将免费提供定位、测速和授时服务,定位精度10 m,测速精度0.2 m/s.以下说法正确的是()A.北斗导航卫星定位提供的是被测物体的位移B.北斗导航卫星定位提供的是被测物体的位置C.北斗导航卫星授时服务提供的是时间间隔D.北斗导航卫星授时服务提供的是时刻【解析】由位置、位移、时间间隔、时刻的定义可知,北斗导航卫星定位提供的是一个点,是位置,不是位置的变化,A错、B对.北斗导航卫星授时服务提供的是时刻,C错,D对.【答案】BD4.一人沿着半径是40 m的圆形喷水池边散步,当他走了3圈半时,他的位移大小和经过的路程是()A.879 m、879 m B.80 m、879 mC.80 m、80 m D.879 m、80 m【解析】此人的位移大小等于圆形喷水池的直径80 m,他经过的路程是3.5×2×40×3.14 m=879 m,故选项B正确.【答案】B5.(双选)如图1-2-8所示,游泳池中有一人沿直线游泳,他以A点为起点,先经过B点,后至池对岸C点后返回至D点,则以下有关此人的位移和路程说法正确的是()图1-2-8A.此人运动的位移为大小40 m,路程60 mB.此人运动的位移大小为60 m,路程为60 mC.此人从B运动到D的位移大小为20 m,路程40 mD.此人从B经C到D的位移大小为20 m,路程为20 m【解析】位移是指运动物体从起始位置到终了位置的有向线段的长度.路程是运动物体经过的实际路径的长度.故正确答案为AC.【答案】AC6.(2013·珠海高一期末检测)从水平匀速航行的飞机上抛出物体,地面上的观察者以地面作为参考系,观察被投下的物体的运动,如图1-2-9所示,则下列说法中正确的是()图1-2-9A.物体是竖直下落的,其位移的大小等于飞机的高度B.物体是沿着曲线下落的,其位移的大小等于飞机的高度C.物体是沿着曲线下落的,其位移的大小等于路程D.物体是沿着曲线下落的,其位移的大小小于路程【解析】地面观察者看到物体沿着曲线下落.从抛出点指向落点的线段为位移,而位移的大小小于其轨迹长度,由此知D正确.【答案】D7.(2012·宿州高一检测)如图1-2-10所示,自行车的车轮半径为R,车轮沿直线无滑动地滚动,当气门芯由轮子的正上方第一次运动到轮子的正下方时,气门芯位移的大小为()图1-2-10A.πR B.2RC.2πR D.R4+π2【解析】如图所示,气门芯由轮子的正上方第一次运动到轮子的正下方的过程中,初末位置之间的距离,也就是位移大小为x=(2R)2+(πR)2=R4+π2,因此选项D 正确,其他选项均错误.【答案】D8.用时间轴可以表示不同的时刻和经过的时间.如图1-2-11所示,图中A点代表的时刻为________,A、B两点间代表的时间为________.图中C、D 两点间代表的时间为________.图1-2-11【解析】从时间轴上可读出A点代表的时刻为0.8 s末,B点代表的时刻为4.6 s末,A、B两点间代表的时间为4.6 s-0.8 s=3.8 s,C、D两点间代表的时间为2.6分钟.【答案】0.8 s末 3.8 s 2.6 min9.如图1-2-12甲所示,一根细长的轻弹簧系着一个小球,弹簧的另一端固定在天花板上,静止时,小球处于位置O,现手握小球把弹簧拉长,放手后小球便在竖直方向上来回运动,B,C为小球到达的最低点和最高点,从小球向上经过位置O时开始计时,其经过各点的时刻如图乙所示,若测得OB=OC=10 cm,AB=3 cm,则自O时刻开始:甲乙图1-2-12(1)0.2 s内小球发生的位移大小是________,方向向________,经过的路程是________.(2)0.5 s内小球发生的位移大小是________,方向向________,经过的路程是________.(3)0.7 s内小球发生的位移大小是________,方向向________,经过的路程是________.(4)0.8 s内小球发生的位移大小是________,经过的路程是________.【解析】从位移和路程的定义出发进行计算和判断即可.由题目所给条件,在0.2 s内,小球由O点向上运动到C点,位移的大小是10 cm,即0.1 m,方向向上,经过的路程是0.1 m;在0.5 s内,小球运动到C点后又返回,经过O点又向下运动到A点,小球的初位置在O点,末位置在A点,因此位移的大小是10 cm-3 cm=7 cm,即0.07 m,方向向下,路程是(10×2+7) cm=27 cm,即0.27 m.按照小球的运动过程,同样可以分析0.7 s时小球的位移大小是0.07 m,方向向下,经过的路程是0.33 m;0.8 s时小球回到O点,不发生位移,经过的路程是0.4 m.【答案】(1)0.1 m上0.1 m(2)0.07 m下0.27 m(3)0.07 m下0.33 m(4)00.4 m10.(2013·深圳外国语高一期末)如图1-2-13所示,高速铁路是指通过改造原有线路(直线化、轨距标准化),使营运速率达到每小时200公里以上,或者专门修建新的“高速新线”,使营运速率达到每小时250公里以上的铁路系统.高速铁路除了列车在营运达到速度一定标准外,车辆、路轨、操作都需要配合提升.广义的高速铁路包含使用磁悬浮技术的高速轨道运输系统.图1-2-13我国铁路交通高速发展,已经数次提速.下表是某同学查询的某次空调特快列车的运动时刻表.(1)上表中各“停车时间”及“开车时间”指的是时刻,还是时间间隔?(2)能否了解到本次特快列车到达无锡站、离开无锡站的时间及停靠无锡站的时间?(3)表中“144公里”表示什么物理意义?【解析】(1)表中各“停车时间”、“开车时间”分别表示到站的时刻和出站的时刻.(2)本次特快列车于16∶26(时刻)到达无锡站,于16∶30(时刻)离开无锡站,中间停靠4 min(时间).(3)表中“144公里”应该表示列车从南京西站出发到达常州站的过程总路程(不是位移)为144公里.【答案】见解析11.如图1-2-14所示,每层楼高度都相同,楼梯倾斜角度为45°,如图某人从大门走到3楼,他走的路程是位移的______倍,如图从大门走到房门口,路程又是位移的______倍.图1-2-14【解析】设每层楼高为h.由数学知识可求出此人从大门走到3楼的位移为s=2h,路程x=22h,则xs=2;从大门口走到房门口路程x′=22h+h=(22+1)h,位移s′=5h,则x′s′=22+15【答案】2(22+1)/512.如图1-2-15所示,一辆汽车在马路上行驶,t=0时,汽车在十字路口中心的左侧20 m处,过了2 s,汽车正好到达十字路口的中心,再过3 s,汽车行驶到了十字路口中心右侧30 m处,如果把这条马路抽象为一条坐标轴x,十字路口中心定为坐标轴的原点,向右为x轴的正方向,试将汽车在三个观测时刻的位置坐标填入表中,并说出前2 s内、后3 s内汽车的位移分别为多少?这5 s内的位移又是多少?图1-2-15【解析】原点左侧的点的坐标为负值,右侧的点的坐标为正值,即:x1=-20 m,x2=0,x3=30 m.前2 s内的位移Δx1=x2-x1=0-(-20) m=20 m后3 s内的位移Δx2=x3-x2=30 m-0=30 m.这5 s内的位移Δx3=x3-x1=30 m-(-20) m=50 m上述位移Δx1、Δx2和Δx3都是矢量,大小分别为20 m、30 m和50 m,方向都向右,即沿x轴正方向.【答案】见解析第3节1.(2012·白云高一检测)关于打点计时器的使用说法正确的是() A.电磁打点计时器使用的是6 V以下的直流电源B.在测量物体速度时,先让物体运动,后接通打点计时器的电源C.使用的电源频率越高,打点的时间间隔就越小D.电源的电压越高,打点的时间间隔就越小【解析】电磁打点计时器使用交流电源,A错.使用打点计时器时应先接通电源,后让物体运动,B错.打点的时间间隔T=1f,f是电源频率,与电源的电压高低无关,所以C正确,D错误.【答案】C2.(2013·西安高一检测)一同学在用打点计时器做实验时,纸带上打出的不是圆点,而是如图1-3-5所示的一些短线,这可能是因为()图1-3-5A.打点计时器错接在直流电源上B.电源电压不稳定C.电源的频率不稳定D.振针压得过紧【解析】当打点计时器振动片一端的振针与复写纸片的距离过大时,振针可能有时不接触复写纸片,我们可能看到时有时无的点痕,也可能完全没有点痕.当振针与复写纸片距离过小时,每一个打点周期内振针就会有较长一段时间接触并挤压在复写纸上,这样就打出一段一段的小线段,所以在使用打点计时器前要检查一下振针到复写纸片的距离是否适中,否则就要做适当的调整.A造成的后果是打点计时器不工作,B造成的后果是打点计时器工作不稳定,C造成的后果是各点间间距忽大忽小,D正确.【答案】D3.(2013·佛山第一中学高一检测)一打点计时器在纸带上依次打出A、B、C、D、E、F等一系列的点,测得AB=11.0 mm,AC=26.5 mm,AD=40.0 mm,AE =48.1 mm,AF=62.5 mm.根据测量数据,下列关于物体在AF段运动速度的判断正确的是()A.速度不变B.速度越来越大C.速度越来越小D.速度先变大再变小后变大【解析】AB=11.0 mm,BC=AC-AB=15.5 mm,CD=AD-AC=13.5 mm,DE=AE-AD=8.1 mm,EF=AF-AE=14.4 mm,物体在AF段运动速度先变大再变小后变大.【答案】D4.如图1-3-6所示是一位同学使用打点计时器所得到的两条纸带,他将两条纸带上下并排放在一起进行比较,在图中A、B两点之间,两条纸带运动的时间之比是()图1-3-6A.1∶1B.2∶1C.1∶2D.无法比较【解析】打点计时器使用的是频率为50 Hz的交流电源,故纸带上每打出两个相邻点所经历的时间为0.02 s.所以A、B两点间时间之比为(0.02×10)∶(0.02×5)=2∶1.B项正确.【答案】B5.(双选)采取下列哪些措施,有利于减小纸带受到摩擦而产生的误差() A.改用6 V直流电源B.电源电压越低越好C.用平整的纸带,不用皱折的纸带D.纸带理顺摊平,不让它卷曲、歪斜【解析】因摩擦产生的误差主要在纸带与振针之间,因而用平整的、不用皱折的纸带或纸带理顺摊平,不让它卷曲、歪斜,可以减小摩擦,从而减小误差.【答案】CD6.(双选)使用电磁打点计时器,在接通电源,打点计时器工作时,通过的纸带上没有点,原因可能是()A.电源用6伏交流B.单面复写纸反置C.振针松动D.纸带拉得太快【解析】电磁打点计时器是一种使用低压交流电源的仪器,如用直流电源,它就不能打点,A错;套在定位轴上的复写纸压在纸带上面,当运动物体拖着纸带运动时,打点计时器便在纸带上打出一系列的点.如果单面复写纸反置,纸带上不会留下点迹,B对;振针松动,不能与纸带接触,就不能在纸带上打出点,C对;纸带若拉得太快,纸带上有点,只是比较稀疏,D错.【答案】BC7.(双选)(2013·郑州高一检测)通过打点计时器得到的一条纸带上的点不均匀,下列判断正确的是()A.点密集的地方物体运动得快B.点密集的地方物体运动得慢C.点不均匀说明物体在相等时间内发生的位移不相等D.点不均匀说明打点计时器有故障【解析】纸带上每相邻两个点之间的时间间隔都相等,所以点密集的地方,说明相同长度的纸带通过打点计时器的时间长,所以物体运动得慢,故A错,B 对.点不均匀是由于物体在相等的时间内发生的位移不相等,故C对,D错.【答案】BC8.(2013·广东佛山高一检测)在用打点计时器研究小车在重物牵引下运动的实验中,某同学有如下操作步骤,其中错误的步骤是_______,有遗漏的步骤是_______.A.拉住纸带,将小车移至靠近打点计时器处,松开纸带后再接通电源B.将打点计时器固定在平板上,并接好电路C.把一条细绳拴在小车上,细绳跨过定滑轮,下端悬挂适当的钩码D.取下纸带E.放手,使小车在平板上运动F.将纸带固定在小车尾部,并穿过打点计时器的限位孔将以上步骤完善后按合理序号排列____________.【解析】合理的步骤如下:B.将打点计时器固定在平板的一端,并接好电路F.将纸带固定在小车尾部,并穿过打点计时器的限位孔C.把一条细绳拴在小车上,细绳跨过定滑轮,下端悬挂适当的钩码A.拉住纸带,将小车移至靠近打点计时器处,接通电源E.放手,使小车在平板上运动D.断开电源,取下纸带【答案】AB D BFCAED9.如图1-3-7为某校高一新生刘洋同学做练习使用打点计时器实验时得到的一条纸带的一部分(电源频率为50 Hz),刘洋同学根据纸带进行测量得到下表中数据,试据此表中数据判断纸带做的是匀速运动还是变速运动,并说明判断理由.图1-3-712345纸带做变速运动.【答案】 变速运动 纸带在相等时间内的位移不相等10.一小球在桌面上从静止开始做变速运动,现用高速摄影机在同一底片上多次曝光,记录下小球每次曝光的位置,并将小球的位置编号.如图1-3-8所示,1位置恰为小球刚开始运动的瞬间,摄影机连续两次曝光的时间间隔均为1 s ,则小球从1位置到6位置的运动过程中位移为________ m ,时间为________ s .(小数点后保留2位有效数字)图1-3-8【解析】 由图中1、6的位置可计算出1、6之间位移ΔS =0.37 m .每次曝光时间T =1 s ,故1、6两位置时间间隔Δt =5T =5 s.【答案】 0.37 511.(2013·珠海调研)气垫导轨是一种阻力很小的长直轨道,滑块可以在气垫导轨上运动,用气垫导轨和数字计时器能更精确地研究滑块的运动情况.如图1-3-9所示,滑块先后通过两个光电门,配套的数字毫秒计记录了遮光板通过第一个光电门的时间Δt 1=0.29 s ,通过第二个光电门的时间Δt 2=0.11 s.已知遮光板的宽度为3.0 cm图1-3-9试判断滑块通过哪个光电门时更快些?你判断的依据是什么?【解析】遮光板的长度是一定的,遮光时间短,说明运动的快,即通过第二个光电门时更快些.【答案】第二个.因为通过相同的距离所用时间短,即说明运动的快.图1-3-1012.如图1-3-10所示,一个同学左手拿着一个秒表,右手拿着一枝彩色画笔,当他的同伴拉着一条宽约5 mm的长纸带,使纸带在他的笔下沿着直线向前移动,每隔1 s他用彩色画笔点击纸带,在纸带上点一个点,如图1-3-11所示,连续点了6个点,量得s1=5.18 cm,s2=4.40 cm,s3=3.62 cm,s4=2.78 cm,s5=2.00 cm.图1-3-11问:(1)相邻两点间的时间间隔为多少?(2)如果纸带移动得更快一些,纸带上的点迹会发生怎样的变化?(3)如果纸带移动的比原来快一些,要想纸带上点迹疏密程度和原来一样,应采取怎样的措施?【解析】本题中,画笔起着打点计时器的作用.(1)相邻两点间的时间间隔就是画笔在纸带上画点的时间间隔为1 s.(2)物体运动加快,一定时间内的位移必定增加,相邻两点间的距离就代表相等时间内的位移,所以点迹会变稀疏.(3)物体运动的快了,点迹疏密程度还和原来一样.所用的时间一定减少.所以拿彩笔点点的同学应使点点的时间间隔更短些,即频率要加大.【答案】(1)1 s(2)变稀疏(3)使点点间隔的时间更短些(或加大点点频率)第4节1.(双选)下列几个速度中,指瞬时速度的是()A.上海磁悬浮列车行驶过程中的速度为400 km/hB.乒乓球运动员陈玘扣出的乒乓球速度达23 m/sC.子弹在枪膛内的速度为400 m/sD.飞机起飞时的速度为300 m/s【解析】由于瞬时速度是对应于某一时刻或某一位置的,A中对应行驶过程,不是瞬时速度;B中对应于扣球时,则B正确;C对应于枪膛内的过程,C 错误;D中对应于飞机起飞的时刻,故D正确.【答案】BD2.在公路上常有交通管理部门设置的如图1-4-3所示的限速标志,这是告诫驾驶员在这一路段驾驶车辆时()图1-4-3A.平均速度的大小不得超过这一规定数值B.瞬时速度的大小不得超过这一规定数值。

粤教版高中物理一第一章运动的描述单元测试

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粤教版高中物理一第一章运动的描述单元测试一、单选题1.如图所示,为了测定气垫导轨上滑块的加速度,滑块上安装了宽度为3.0 cm的遮光板,滑块向右做匀加速直线运动依次通过两个光电门A和B。

光电门上的黑点处有极细的激光束,当遮光板挡住光束时开始计时,不遮挡光束时停止计时。

现记录了遮光板通过第一个光电门所用的时刻为Δt1=0.30 s,通过第二个光电门所用的时刻为Δt2=0.10 s,光电门从第一次计时终止到第二次计时开始经历的时刻为Δt3=0.30 s.则滑块的加速度大小应为()A.0.67 m/s2 B.0.14m/s2 C.0.40 m/s2 D.0.22 m/s22.关于平均速度与速率、瞬时速度与速率,下列说法正确的是( )A.平均速度的大小等于平均速率B.平均速度的大小确实是初速度和末速度的平均值C.专门短时刻内的平均速度确实是瞬时速度 D.瞬时速度的大小叫瞬时速率,简称速率3.a和b两个物体在同一直线上运动,它们的V-t图像分别如图中的a 和b所示,在t1时刻()A.它们的运动方向相反B.a的位移比b的位移大C.a的速度比b的速度大D.它们的加速度方向相反4.物体做匀加速直线运动,其加速度的大小为5 m/s2 ,那么,在任意1秒内()A.物体的位移一定是5mB.物体的初速度一定比前1秒的末速度大5 m/sC.物体的末速度一定比初速度大5m/s D.物体的末速度是初速度的5倍5.某物体运动的速度图象如图,依照图象可知()A.0-5s内的位移为10mB.0-2s内的加速度为C.第1s末与4.5s末的速度方向相反 D.第1s末与第5s末加速度方向相同6.一列火车匀减速进站,停靠一段时刻后又匀加速(同方向)出站.在如图所示的四个v﹣t图象中,正确描述了火车运动情形的是()A.B. C.D.7.皮球从3m高处落下, 被地板弹回, 在距地面1m高处被接住, 则皮球通过的路程和位移的大小分别是()A.4m、4m B.3m、1 m C.3m、2 m D.4m、2 m8.如图是某物体做直线运动的速度图象,下列有关物体运动情形判定正确的是()A.前两秒加速度为B. 4 s末物体回到动身点C. 6 s末物体距动身点最远D.8 s末物体距动身点最远9.一质点沿直线运动的速度v随时刻t变化的图线如图所示,则该质点的位移x(从t=0开始)随时刻t变化的图线为哪一个?()A.B.C.D.10.以下关于加速度和速度的认识中,错误的有()A.物体加速度的方向,确实是物体速度方向 B.物体的速度为零,加速度能够不为零C.物体的速度专门大,加速度能够为零 D.物体的速度变化专门大,但加速度可能专门小二、多选题11.图示是一汽车在行驶过程中通过交叉路口的速度一时刻图象.由图象可知()A.汽车在路口等候的时刻为14sB.汽车减速时期的加速度大小为2.5 m/s2C.汽车减速时期通过的路程为20m D.汽车在启动过程做加速度增大的加速运动12.放在粗糙水平面上的物体受到水平拉力的作用,在0~6s内其速度与时刻的图象和该拉力的功率与时刻的图象分别如图甲、乙所示.下列说法正确的是()A.0~6s内物体的位移大小为36m B.0~6s内拉力做的功为70JC.合外力在0~6s内做的功大于0~2s内做的功D.滑动摩擦力的大小为N13.某物体做直线运动的速度﹣时刻图象如图所示,下列说法正确的是()A.t=1s时物体的速度为1.5m/sB.t=5s时物体的加速度大小为0.75m/s2C.t=3s时物体开始反向运动D.第3s内物体的位移为1.5m三、填空题(共2题;共6分)14.某质点做变速直线运动,其速度﹣时刻的变化规律如图所示,则该质点做________直线运动,初速度大小为________m/s,加速度大小为__ ______m/s2 .15.如图所示甲、乙两物体运动的速度图象,由图可知乙物体运动的初速度是________m/s,加速度是________m/s2 ,经________s钟的时刻,它们的速度大小相同.四、解答题(共1题;共5分)16.某高楼电梯上升的v﹣t图像如图所示,试求:在t1=1s、t2=4s、t3= 7s时刻的速度和加速度.五、综合题(共1题;共10分)17.质点从静止开始作直线运动,第ls内以加速度lm/s2运动,第2s内加以速度为﹣lm/s2运动,如此反复.(1)作出0~4s内该质点运动的速度﹣时刻图象;(2)求0~15s内的位移.答案解析部分一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】物体做匀加速运动时,中间时刻的瞬时速度等于这段时刻的平均速度,据得:遮光板通过第一个光电门的中间时刻的速度:,遮光板通过第二个光电门的中间时刻的速度:,从第一个光电门中间时刻到第二个光电门中间时刻的时刻间隔为,故滑块的加速度,C符合题意,A、B、D不符合题意;故答案为:C。

粤教版高中物理必修一第一章 运动的描述单元检测

粤教版高中物理必修一第一章 运动的描述单元检测

第一章 运动的描述单元检测(时间:60分钟 满分:100分)一、选择题(本题共10小题,每小题4分,共40分。

在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确。

全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分)1.下列各组物理量中,全部是矢量的是( )A .位移、时间、速度、加速度B .质量、路程、速度、平均速度C .速度、平均速度、位移、加速度D .位移、路程、时间、加速度2.子弹以900 m·s -1的速度从枪筒射出,汽车在北京长安街上行使时快时慢,20 min 行使了18 km ,汽车行驶的速度是54 km·h -1,则( )A .900 m·s -1是平均速度B .900 m·s -1是瞬时速度C .54 km·h -1是平均速度D .54 km·h -1瞬时速度3.下表是济南至烟台的N923次列车运行时刻表的一部分,则( )车站 到达时间 开车时间 停留时间 路程/km 济南 始发站 08:120 淄博 09:15 09:183 110 潍坊 10:44 10:473 210 蓝村 12:05 12:083 341 烟台 14:35 终点站524 A .表中的“3”指的是时刻B .表中的“12:05”指的是时间C .从济南到烟台列车通过的路程为524 kmD .从潍坊到蓝村列车的平均速度为94 km·h -14.从同一地点同时开始沿同一方向做直线运动的两个物体Ⅰ、Ⅱ的速度图象如图所示。

在0~t 0时间内,下列说法中正确的是( )A .Ⅰ、Ⅱ两个物体的加速度都在不断减小B .Ⅰ物体的加速度不断增大,Ⅱ物体的加速度不断减小C .Ⅰ、Ⅱ两物体的位移都在不断增大D .Ⅰ、Ⅱ两个物体的平均速度大小都是122v v 5.如图所示是一物体的s-t 图象,则该物体在6 s 内的路程是( )A .0 mB .2 m。

高中物理必修一第一章运动的描述单元检测

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第一章 运动的描述 单元检测学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.一个从街上路灯的正下方经过,看到自己头部的影子正好在自己脚下,如果人以不变的速度朝前走,则他头部的影子相对地的运动情况是( ) A .匀速直线运动 B .匀加速直线运动 C .变加速直线运动D .无法确定2.关于速度和加速度的关系,以下说法正确的是( ) A .物体的速度为0,加速度也一定为0 B .物体的速度变化越大,加速度就越大 C .物体的加速度增大,速度可能减小 D .物体的加速度方向与速度的方向始终相同3.图示为高速摄影机拍摄到的子弹穿过苹果瞬间的照片.该照片经过放大后分析出,在曝光时间内,子弹影像前后错开的距离约为子弹长度的1%~2%.已知子弹飞行速度约为500m/s ,因此可估算出这幅照片的曝光时间最接近 A .10-3s B .10-6s C .10-9sD .10-12s4.如图所示,这是用手拉动纸带通过打点计时器得到的点迹,已知打点计时器所使用电源的周期为T ,要计算打点计时器打E 点时纸带的瞬时速度,下列做法中误差最小的是( )A .测量出A ,I 两点间的距离x ,利用平均速度的公式,得出8x v T =B .测量出B 、H 两点间的距离x ,利用平均速度的公式,得出6x v T =C .测量出C ,G 两点间的距离x ,利用平均速度的公式,得出4x T ν=D .测量出D 、F 两点间的距离x ,利用平均速度的公式,得出2x v T=5.2021年10月21日,湖南省足球协会青少年锦标赛(男子甲组)在湖南省网球足球运动管理中心拉开帷幕,关于足球运动,下列说法正确的是( ) A .守门员看到足球迎面飞来,守门员描述足球的运动选取的参考系是足球 B .研究如何踢出“香蕉球”时,可将足球看成质点C .一场球赛90分钟,这里的“90分钟”指的是时间间隔D .运动中的足球,其位移大小一定等于路程6.某同学在用电磁打点计时器做实验时,得到的纸带如图所示,则造成这种情况的原因是( )A .打点计时器错接在直流电源上B .电源的电压不稳C .电源的频率不稳D .振针与复写纸间的距离过小7.如图所示为某质点做直线运动时的v-t 图象图象关于图中虚线对称,则在0~t 1时间内,关于质点的运动,下列说法正确的是A .若质点能两次到达某一位置,则两次的速度都不可能为零B .若质点能三次通过某一位置,则可能三次都是加速通过该位置C .若质点能三次通过某一位置,则可能两次加速通过,一次减速通过D .若质点能两次到达某一位置,则两次到达这一位置的速度大小一定相等8.某一物体做方向不变的直线运动,加速度a 与速度v 同向,但加速度逐渐减小直到减小到零,在此过程中物体的速度v 、位移x 的变化情况是( ) A .v 逐渐减小,当a = 0时,v 最小 B .v 逐渐增大,当a = 0时,v 最大 C .x 逐渐增大,当a = 0时,x 最大 D .x 逐渐减小,当a = 0时,x 最小9.为了研究汽车的启动和制动性能,现用甲、乙两辆完全相同的汽车在平直公路上分别进行实验。

高中物理必修一第一章《运动的描述》测试卷(含答案解析)(1)

高中物理必修一第一章《运动的描述》测试卷(含答案解析)(1)

一、选择题1.如图所示,足球比赛中,某运动员将向左冲来的足球向右踢回,踢球前后足球的速度大小分别为2m/s 和5m/s ,脚对球的作用时间为0.5s ,此过程中足球的加速度为( )A .26m/s ,方向向右B .26m/s ,方向向左C .214m/s ,方向向右D .214m/s ,方向向左2.一辆汽车沿直线从甲地开往乙地,前一半位移内的平均速度为30km/h ,后一半位移内的平均速度为60km/h ,这辆车全程的平均速度是( )A .40km/hB .45km/hC .50km/hD .55km/h 3.为了监督司机是否遵守限速规定,交管部门在公路上安装了固定测速仪。

如图所示,汽车向放置在道路中间的测速仪匀速驶来,测速仪向汽车发出两次短促的超声波信号。

第一次发出信号到测速仪接收到经汽车反射回来的信号用时0.5s ,第二次发出信号到测速仪接收到汽车反射回来的信号用时0.3s ,若发出两次信号的时间间隔是1.1s ,超声波的速度是340m/s ,则( )A .汽车接收到第一次信号时,距测速仪170mB .汽车接收到第二次信号时,距测速仪102mC .汽车两次接收到信号的时间间隔为1sD .汽车的速度是30m/s4.关于匀变速直线运动,下列说法正确的是( )A .匀减速直线运动中,加速度可能减小B .匀加速直线运动中,加速度可能增大C .匀加速直线运动中,加速度的方向一定和速度方向相同D .匀减速直线运动中,加速度的方向一定和速度方向相同5.一质点做匀加速直线运动,位移为x 1时,速度的变化为△v ,紧接着位移为x 2时,速度的变化仍为Δv 。

则质点的加速度为( )A .21211(())v x x ∆-B .21211()()v x x ∆+ C .221()v x x ∆- D .221()v x x ∆+ 6.下面关于质点的说法正确的是( )A.研究和观察日食现象时可把太阳看作质点B.研究地球的公转时可把地球看作质点C.研究地球的自转时可把地球看作质点D.原子很小,因此把原子看作质点7.一个物体的加速度为-5m/s2,则下列说法中正确的是()A.该物体速度的变化量是-5m/sB.该物体的速度每秒内一定增加了5m/sC.该物体的速度每秒内一定减少了5m/sD.该物体的加速度-5m/s2一定比2m/s2的加速度大8.从高出地面6m的位置竖直向上抛出一个小球,如图所示。

粤教版物理高一必修1 第一章-运动的描述-同步练习

粤教版物理高一必修1 第一章-运动的描述-同步练习

粤教版物理高一-必修一-第一章-运动的描述-同步练习一、单选题1.如图所示,AB、BC为不同倾角的固定斜面,某物体从AB上的某点静止释放,在BC斜面上速度减为零并静止。

设物体经过B点时无能量损失。

该过程物体运动的总路程为15m,所用总时间为10s,在此过程中,物体速度的最大值为()A. 1.5m/sB. 3m/sC. 4m/sD. 5m/s2.甲、乙两个物体沿同一直线向同一方向运动时,取物体的初速度方向为正方向,甲的加速度恒为2m/s2,乙的加速度恒为﹣3m/s2,则下列说法中正确的是()A. 两物体都做匀加速直线运动,乙的速度变化快B. 甲做匀加速直线运动,它的速度变化快C. 乙做匀减速直线运动,它的速度变化率大D. 甲的加速度比乙的加速度大3.如图所示为一物体被吊车用钢索竖直向上提升过程的简化运动图象。

下列判断正确的是()A. 0~36 s内物体被吊起的高度为25 mB. 0~10 s内物体的平均速度大于30~36 s内物体的平均速度C. 30~36 s内物体处于超重状态D. 0~10 s内钢索最容易发生断裂4.从高为5m处以某一初速度竖直向下抛出一个小皮球,在与地面相碰后弹起,上升到高为6m处被接住,则这一段过程中()A. 小球的位移为11 m,方向竖直向下,路程为11 mB. 小球的位移为6 m,方向竖直向上,路程为11 mC. 小球的位移为1 m,方向竖直向上,路程为11 mD. 小球的位移为5 m,方向竖直向下,路程为6 m5.关于物体运动状态的改变,下列说法中正确的是()A. 物体运动的速率不变,其运动状态就不变B. 物体运动的加速度不变,其运动状态就不变C. 物体运动状态的改变包括两种情况:一是由静止到运动,二是由运动到静止D. 物体的运动速度不变,我们就说它的运动状态不变6.做直线运动的甲、乙两物体的位移—时间图象如图所示,则不正确的是( )A. 乙开始运动时,两物体相距20 mB. 在0~10 s这段时间内,物体间的距离逐渐变大C. 在10 s~25 s这段时间内,物体间的距离逐渐变小D. 两物体在10 s时相距最远,在25 s时相遇7.关于质点,下列说法正确的是()A. 只有体积很小的物体才能看做质点B. 研究足球旋转效应时,可把足球看做质点C. 在太空中进行飞船对接时,可把飞船看做质点D. 计算宇宙飞船的飞行轨道时,可把飞船看做质点8.某军事试验场正在平地上试射地对空导弹,若某次竖直向上发射导弹时发生故障,造成导弹的v﹣t图像如图所示,则下述说法中正确的是()A. 0~1s内导弹匀速上升B. 1s~2s内导弹静止不动C. 2s~3s内导弹匀速下落D. 5s末导弹恰好回到出发点9.下列关于位移和路程的说法,正确的是()A. 位移和路程的大小总相等,但位移是矢量,路程是标量B. 位移描述的是直线运动,路程描述的是曲线运动C. 位移取决于始、末位置,路程取决于实际运动路径D. 运动物体的路程总大于位移二、多选题10.如图示A、B两物体做直线运动的图象,则()A. 在运动过程中,A物体总比B物体速度大B. 当t=t1时,两物体通过的位移不相同C. 当t=t1时,两物体的速度相同D. 当t=t1时,两物体的加速度都大于零11.如图所示,光滑斜面的长度为L,且AB=BC=CD,一物体(可看作质点)自斜面顶端由静止开始匀加速滑至底端,经历的时间为t,则()A. 物体运动到D点的速度是B. 物体运动的加速度是C. 物体在BC段的平均速度是D. 物体从顶端运动到B点所需时间是12.甲、乙两物体在同一地点同时开始做直线运动的v﹣t图像如图所示.根据图像提供的信息可知()A. 6s末乙追上甲B. 在乙追上甲之前,甲乙相距最远为10mC. 8s末甲乙两物体相遇,且离出发点有32mD. 在0~4s内与4~6s内甲的平均速度相等13.如图甲所示,滑轮质量、摩擦均不计,质量为2kg的物体在F作用下由静止开始向上做匀加速运动,其速度随时间的变化关系如图乙所示,取g=10m/s2,由此可知()A. 物体加速度大小为2 m/s2B. F的大小为24 NC. 2 s末F的功率大小为48 WD. 1 s内F做功的平均功率为24W14.一物体做匀变速直线运动,某时刻速度大小为4 m/s,1 s后速度的大小变为10 m/s,在这1 s内该物体的( )A. 加速度的大小为6 m/s2,方向与初速度的方向相同B. 加速度的大小为6 m/s2,方向与初速度的方向相反C. 加速度的大小为14 m/s2,方向与初速度的方向相同D. 加速度的大小为14 m/s2,方向与初速度的方向相反15.放在粗糙水平面上的物体受到水平拉力的作用,在0~6s内其速度与时间的图象和该拉力的功率与时间的图象分别如图甲、乙所示.下列说法正确的是()A. 0~6s内物体的位移大小为36mB. 0~6s内拉力做的功为70JC. 合外力在0~6s内做的功大于0~2s内做的功D. 滑动摩擦力的大小为N三、填空题16.如图所示,两路灯灯杆A、B相距40m,一辆汽车用3.2s时间通过这两根路灯灯杆,据此可以计算出汽车在这段位移中的平均速度为________m/s。

粤教版物理必修一第一章 运动的描述练习题及答案解析第1章-第6节

粤教版物理必修一第一章 运动的描述练习题及答案解析第1章-第6节

1.如图1-6-18所示是A、B两个质点做直线运动的位移—时间图象;则()图1-6-18A.在运动过程中;A质点总比B质点运动得快B.当t=t1时;两质点的位移相同C.当t=t1时;两质点的速相等D.当t=t1时;A、B两质点的加速都大于零【解析】A质点的s-t图线的斜率大;表示A质点运动的速大;A质点运动得快;A正确;s-t图线的交点表示A、B两质点相遇;故当t=t1时;两质点的位置相同;但位移不相同;B、C错;A、B两质点均做匀速直线运动;二者加速均为零;D错.【答案】 A2.如图1-6-19所示是一辆汽车做直线运动的s-t图象;对于相对应的线段所表示的运动;下列说法不正确的是图1-6-19A.AB段表示车静止B.BC段发生的位移大于CD段发生的位移C.CD段运动方向和BC段运动方向相反D.CD段运动速大于BC段运动速【解析】分析图象可知;AB段表示汽车静止;BC段表示汽车向正方向做匀速直线运动;发生的位移为8 m;v BC=错误!=错误!m/s=4 m/s;CD段表示汽车反方向做匀速直线运动;发生的位移为-12 m;v CD=错误!=错误!m/s=-6 m/s;负号表示方向与正方向相反.【答案】 B3.(·惠州检测)一枚火箭由地面竖直向上发射;其速—时间图象如图1-6-20所示;由图象可知()图1-6-20A.0~t A段火箭的加速小于t A~t B段火箭的加速B.在0~t B段火箭是上升的;在t B~t C段火箭是下落的C.t B时刻火箭离地面最远D.t C时刻火箭回到地面【解析】OA段火箭匀加速上升;AB段火箭仍然匀加速上升;但加速比OA段大;BC段火箭匀减速上升.【答案】 A4.电梯上升的v-t图象如图1-6-21所示;由图可知电梯上升的高是()图1-6-21A.0B.36 mC.42 m D.48 m【解析】据v-t图象的物理意义知;图中梯形面积表示位移;故选D.【答案】 D5.甲、乙两物体同时、同地出发;它们的“速—时间”图象如图1-6-22所示;则下列说法正确的是()图1-6-22A.甲、乙两物体做曲线运动B.甲、乙两图线上的交点表示两物体相遇C.甲物体先加速后减速;乙物体一直加速D.甲、乙两物体都做加速运动;甲物体的加速一直减小;乙物体的加速一直增大【解析】v-t图象只能描述物体做直线运动的情况;A错;图线上的交点表示该时刻两物体的速相等;B错;v-t图象中图线上每一点的切线的斜率为该点的瞬时加速.由图象知甲物体做加速减小的加速运动;乙物体做加速变大的加速运动.故C错D对.【答案】 D6.(·上海高考)某同学为研究物体运动情况;绘制了物体运动的x-t图象;如图1-6-23所示.图中纵坐标表示物体的位移x;横坐标表示时间t;由此可知该物体做()图1-6-23A.匀速直线运动B.变速直线运动C.匀速曲线运动D.变速曲线运动【解析】x-t图象所能表示出的位移只有两个方向;即正方向与负方向;所以x-t图象所能表示的运动也只能是直线运动.x-t图线的斜率反映的是物体运动的速;由图可知;速在变化;故B项正确;A、C、D错误.【答案】 B7.(双选)(·江西吉安高一期中)某人骑自行车在平直道路上行进;如图1-6-24所示的实线记录了自行车开始一段时间内的v-t图象.某同学为了简化计算;用虚线作近似处理;下列说法正确的是()图1-6-24A.在t1时刻;虚线反映的加速比实际的大B.在0~t1时间内;由虚线计算出的平均速比实际的大C.在t1~t2时间内;由虚线计算出的位移比实际的大D.在t3~t4时间内;虚线反映的是匀速直线运动【解析】在v-t图中斜率表示加速的大小;图线与横轴围成的面积表示位移大小;在t1时刻;虚线斜率小于实线斜率;A错;在0~t1时间内;虚线围成的面积大于实线围成的面积;故由虚线计算出的平均速比实际的大;B正确;在t1~t2时间内;虚线围成的面积比实线围成的面积小;故C错;在t3~t4时间内;虚线平行于t轴;故反映的是匀速运动;D正确.【答案】BD8.(双选)(·合肥检测)甲、乙两物体沿同一直线运动的v-t图象如图1-6-25所示;则()图1-6-25A.t=2 s时;两物体速不同;2 s内的位移相同B.t=2 s时;两物体速相同;2 s内的位移不同C.t=4 s时;两物体速相同;4 s内的位移不同D.t=4 s时;两物体速不同;4 s内的位移相同【解析】甲做匀加速直线运动;乙做匀速直线运动;速方向都为正;大小可从图象直接读出;而位移可以根据图线与坐标轴包围的面积求出;故t=2 s时;v甲=v乙=10 m/s;x甲=10 m;x乙=20 m;t=4 s时;v甲=20 m/s;v乙=10 m/s.x 甲=x乙=40 m;故选项BD正确.【答案】BD9.(·广东茂名高一月考)A、B两物体s-t图象如图1-6-26所示;由图象可知A、B两物体各做________运动;其中A的速为_______;B的速为_______;在5秒末A、B的位置分别离坐标原点_______ m和_______ m;5 s内A、B的位移各为_______ m和________ m.图1-6-26【解析】s-t图象中图线的斜率表示物体运动的速.A、B两物体速大小、方向都没变;故都做匀速直线运动;v A=-0.6 m/s;v B=1 m/s;5秒末A运动到坐标原点;B运动到距坐标原点为4 m的正方向位置;5 s内A、B两物体的位移分别为-3 m;5 m.【答案】匀速直线-0.6 m/s 1 m/s04-3 510.如图1-6-27中甲、乙所示;分别表示专业运动员与没有受过训练的同学在百米赛跑中的v-t图象;你可以分析出其不同吗?甲乙图1-6-27【答案】运动员是从静止开始运动的;其速在较短时间内就能达到一个比较大的数值;然后一段时间内速大小虽有波动;但变化不大;直至完成百米竞赛.其v-t图象可由题图甲表示.若没有受过训练的同学跑百米;其速的最大值也小;另外还不能较长时间维持比较大的速;其v-t图象可用题图乙表示.11.如图1-6-28所示是某质点运动的v-t图象;请回答:图1-6-28(1)质点在图中各段的过程中做什么性质的运动?(2)在0 s~4 s内、8 s~10 s内、10 s~12 s内质点的加速各是多少?【解析】v-t图象中图线的斜率表示加速;0~4 s;a=2.5 m/s2;恒定不变;故0~4 s内质点做匀加速直线运动;4 s~8 s内;a=0;v不变;质点做匀速直线运动;8 s~10 s内;a=-5 m/s2;方向与速方向相反;故质点做匀减速直线运动;10 s~12 s内a=-5 m/s2;方向与速方向相同;故质点做反方向匀加速直线运动.【答案】(1)质点在0 s~4 s内做匀加速直线运动.4 s~8 s内;质点做匀速直线运动;8 s~10 s内质点做匀减速直线运动;10 s~12 s内质点向负方向做匀加速直线运动.(2)2.5 m/s2-5 m/s2-5 m/s212.11月2日中国海军第13批护航编队“黄山舰”从广东湛江某军港解缆起航;万吨级船坞登陆舰出征亚丁湾、索马里海域;赶赴预定海域后与第12批护航编队会合接替护航任务;某日清晨;海面上有薄雾;一艘某国的货船正在匀速行驶;到达A处时;船长突然发现后侧面不远处有艘海盗船正在向他们靠近;并预计还有40 min就会追上货船;于是立即向在C处海域执行任务的我国某驱逐舰发出求援信号;我官兵立即推算出40 min后的货舱位置应在D处;马上调好航向;沿CD直线方向从静止出发恰好在40 min内到达D处;如图1-6-29中甲所示.驱逐舰运动的速—时间图象如图1-6-29中乙所示.求驱逐舰行走的航线CD的长.甲乙图1-6-29【解析】由图象可知驱逐舰先匀加速再匀速最后匀减速运动;加速过程中;有a1=错误!=错误!m/s2=错误!m/s2;s1=错误!a1t错误!=错误!×错误!×(15×60)2 m=9×103 m.匀速运动阶段s2=v t2=20×(35-15)×60 m=2.4×104 m.匀减速运动阶段s3=错误!t3=错误!×(40-35)×60 m=3×103 m.所以驱逐舰走的航线CD的长为s=s1+s2+s3=36 km.【答案】36 km。

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第一章 运动的描述 单元测试(粤教版必修1)(时间:90分钟 满分:100分)一、选择题(4×10=40分)1.有位诗人曾写下这样一首诗:“空手把锄头,步行骑水牛;人在桥上走,桥流水不流”.其“桥流水不流”中的“桥流”应理解成其选择的参考系是( )A .水B .桥C .人D .地面答案 A2.下列各组物理量中,都是矢量的是( )A .位移、时间、速度B .速度、速率、加速度C .加速度、位移、速度D .路程、时间、位移答案 C3.在平直公路上,甲乘汽车以10 m/s 的速度运动,乙骑自行车以5 m/s 的速度运动,则甲、乙( )A .同向运动时,甲一定观察到乙以5 m/s 的速度靠近B .反向运动时,甲一定观察到乙以15 m/s 的速度远离C .相向运动时,乙一定观察到甲以15 m/s 的速度靠近D .背向运动时,乙一定观察到甲以5 m/s 的速度远离答案 BC4.某学校田径运动场跑道示意图如图2所示,其中A 点是所有跑步项目的终点,也是400 m 、800 m 赛跑的起点;B 点是100 m 赛跑的起跑点,在校运动会中,甲、乙、丙三个同学分别参加了100 m 、400 m 和800 m 比赛,则( )图1A .甲的位移最小B .丙的位移最大C .乙、丙的路程相等D .丙的路程最大答案 D解析 位移是从物体运动的起点指向运动的终点的有向线段,其大小为有向线段的长度,故甲的位移大小是100 m ,乙、丙的位移都是0,A 、B 错误;路程是物体运动轨迹的长度,故甲、乙、丙的路程分别为100 m 、400 m 、800 m ,故C 错误,D 正确.5.短跑运动员在100 m 短跑竞赛中,测得75 m 时的速度为9 m/s,10 s 末到达终点时速度为10.2 m/s ,则运动员在全程中的平均速度为( )A .9 m/sB .9.6 m/sC .10 m/sD .10.2 m/s 答案 C解析 短跑运动员在100 m 短跑竞赛中位移为100 m ,时间为10 s .由平均速度公式得v =s t =10010m/s =10 m/s ,故选C. 二、双项选择题(本大题共5小题,每小题4分,共20分。

在每小题给出的四个选项中,有两个选项符合题目要求,全部选对的得4分,只选1个且正确的得2分,有选错或不答的得0分。

)6.在平直公路上,甲乘汽车以10 m/s 的速度运动,乙骑自行车以5 m/s 的速度运动,则甲、乙( )A .同向运动时,甲一定观察到乙以5 m/s 的速度靠近B .反向运动时,甲一定观察到乙以15 m/s 的速度远离C .相向运动时,乙一定观察到甲以15 m/s 的速度靠近D .背向运动时,乙一定观察到甲以5 m/s 的速度远离答案 D解析 位移是从物体运动的起点指向运动的终点的有向线段,其大小为有向线段的长度,故甲的位移大小是100 m ,乙、丙的位移都是0,A 、B 错误;路程是物体运动轨迹的长度,故甲、乙、丙的路程分别为100 m 、400 m 、800 m ,故C 错误,D 正确.7.甲、乙两物体从同一点开始做直线运动,其v -t 图象如图1所示,下列判断正确的是( )图2A .在t a 时刻两物体速度大小相等,方向相反B .在t a 时刻两物体加速度大小相等,方向相反C .在t a 时刻之前,乙物体在甲物体前,并且两物体间的距离越来越大D .在t a 时刻之后,甲物体在乙物体前,并且两物体间的距离越来越大答案 BC解析 由题给的v -t 图知:甲物体沿正方向做加速运动,乙物体沿正方向做减速运动,t a 时刻两物体的速度相同,A 错误;0~t a 时间内,甲物体速度的增加量等于乙物体速度的减小量,故甲、乙两物体的加速度大小相等,方向相反,B 正确;在t a 时刻之前,始终有v 甲<v 乙,故乙物体在甲物体之前,且两物体之间的距离越来越大,当v 甲=v 乙时,甲、乙两物体相距最远,C 正确;在t a 时刻之后,v 甲>v 乙,甲、乙两物体的距离开始缩小,在短时间内,甲物体仍在乙物体的后面,D 错误.8.物体运动的初速度为6 m/s ,经过10 s 速度的大小变为20 m/s ,则其加速度的大小可能是( )A .0.8 m/s 2B .1.4 m/s 2C .2.0 m/s 2D .2.6 m/s 2答案 BD9.高度为H 的博尔特正在进行100 m 短跑,就要到达比赛的终点处,有一摄影记者用照相机拍摄下了运动员冲刺的一幕.如图3所示,已知摄影记者使用的照相机的光圈(控制进光量的多少)是16,快门(曝光时间)是1/60 s ,得到照片后测得照片中人的高度为h ,胸前号码布上模糊部分的宽度是ΔL .则由以上数据可以知道运动员的( )图3A .100 m 成绩B .冲刺速度C .100 m 内的平均速度D .冲刺时1/60 s 内的位移答案 BD解析 照片中模糊部分的宽度就是最后冲刺时的1/60 s 运动员号码布对应的运动位移,由放大比例关系可知其大小Δs 为H h ΔL ,对应运动员的最后冲刺速度为v =Δs Δt =H ·ΔL h ·1/60=60H ΔL h.由以上分析可知B 、D 选项正确. 10.某人骑自行车在平直道路上行进,图4中的实线记录了自行车开始一段时间内的v -t 图象.某同学为了简化计算,用虚线作近似处理,下列说法正确的是( )图4A .在t 1时刻,虚线反映的加速度比实际的大B .在0~t 1时间内,由虚线计算出的平均速度比实际的大C .在t 1~t 2时间内,由虚线计算出的位移比实际的大D .在t 3~t 4时间内,虚线反映的是匀速运动答案 BD解析 v -t 图线的斜率表示物体的加速度,v -t 图线与t 轴围成的面积表示物体的位移,据此可判断选项B 、D 正确.需要注意的是若为曲线,则曲线的切线的斜率表示物体在该点的加速度.三、非选择题(本大题共6小题,共60分.按题目要求作答.解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位)11.(4分)美国发射的哈勃望远镜在宇宙空间绕着地球沿一定轨道在高速飞行,因出现机械故障,用宇宙飞船将宇航员送上轨道对哈勃望远镜进行维修,以______为参考系时,宇航员相对静止可以实行维修工作,以______为参考系时,宇航员是在做高速运动的.答案 哈勃望远镜 地球解析 以哈勃望远镜为参考系,宇航员相对静止可以实行维修工作;以地球为参考系,宇航员是在做高速运动的.12.(4分)飞机起飞离地时的速度是150 m/s ,这是指____速度;火车从上海到南京运行速度为70 km/h ,这是指______速度.答案 瞬时 平均解析 平均速度是指运动物体的位移和所用时间的比值;瞬时速度是指运动物体经过某一时刻(或某一位置)时的速度.13.(6分)电磁打点计时器和电火花打点计时器都是使用________电源的计时仪器,电磁打点计时器的工作电压是______,电火花打点计时器的工作电压是______.当电源频率是50 Hz 时,它每隔______打一个点.如图5所示为物体运动时打点计时器打出的一条纸带,图中相邻的两计数点间还有四个计时点,已知打点计时器接频率为50 Hz 的交流电源,则ae 段的平均速度为____ m/s ;d 点的瞬时速度约为______ m/s.图5答案 交流 6 V 220 V 0.02 s 2.19 m/s 3.28 m/s解析 电磁打点计时器和电火花打点计时器都是使用低压交流电源的计时仪器,电磁打点计时器的工作电压是6 V ,电火花打点计时器的工作电压是220 V .当电源的频率是50 Hz 时,打点计时器的打点周期是0.02 s .选每5个点为1个计数点时,相邻两个计数点间的时间间隔为T =0.1 s ,故ae 段的平均速度为:v =s ae 4T= 8.4+13.6+26.8+38.8 ×10-24×0.1m/s =2.19 m/s d 点的瞬时速度最接近ce 段的平均速度,故v d =s ce 2T = 26.8+38.8 ×10-22×0.1m/s =3.28 m/s.14.(6分)用接在50 Hz 交流电源上的打点计时器测定小车速度,在某次实验中得到一条纸带,如图6所示.从比较清晰的点起,每五个打印点取一个记数点,分别标明0,1,2,3,4,…,量得0与1两点间距离s 1=30 mm,3与4两点间的距离s 2=48 mm ,则:图6(1)小车在0与1两点间的平均速度为____ m/s.(2)分析纸带及测量的数据,提一个有关物理的问题(不需要解答)________________________________________________________________________.答案 (1)0.3 m/s (2)例如:怎样求小车在点1、点7的速度?相邻两点间距离的变化与小车的运动有什么关系?等等.解析 (1)0~1两点间的平均速度v =s 1T =0.030.1m/s =0.3 m/s. (2)回答时要根据纸带提供的信息.15.(8分)一个人从A 井竖直向下运动了10 m 到达井底,在井底又沿着水平隧道向东走了40 m 到达B 井底部,然后又从B 井竖直向上返回地面.若A 、B 两个井口恰在同一水平面上,则:此人发生的位移是多少?方向如何?通过的路程又是多少?答案 40 m 水平向东 60 m16.(8分)有一辆汽车沿笔直公路行驶,第1 s 内通过5 m 的距离,第2 s 内和第3 s 内各通过20 m 的距离,第4 s 内通过15 m 的距离,第5 s 内反向通过10 m 的距离,求这5 s 内的平均速度和平均速率及后2 s 内的平均速度和平均速率.答案 10 m/s 14 m/s 2.5 m/s 12.5 m/s17.(12分)某架飞机起飞滑行时,从静止开始做匀加速直线运动,加速度大小为4 m/s 2,飞机的滑行速度达到85 m/s 时离开地面升空.如果在飞机刚达到起飞速度时,突然接到指挥塔的命令停止起飞,飞行员立即制动飞机,飞机做匀减速直线运动,加速度的大小为5 m/s 2.求此架飞机从起飞到停止共用了多长时间?答案 38.25 s.解析 加速阶段:t 1=v 1-0a 1=854 s =21.25 s ,减速阶段:t 2=0-v 1a 2=-85-5s =17 s ,总时间:t =t 1+t 2=21.25 s +17 s =38.25 s.18.(12分)下表是通过测量得到的一辆摩托车沿直线做加速运动时的速度随时间的变化.t /s 0 5 10 15 20 25 30v / (m·s -1)0 10 20 30 20 10 0 (1)画出摩托车运动的v -t 图象.(2)求摩托车在第一个10 s 内的加速度.(3)求摩托车在最后15 s 内的加速度.答案 (1)见解析 (2)2 m/s 2 (3)-2 m/s 2解析 (1)v -t 图象如右图所示.(2)第一个10 s 内的加速度a =Δv Δt =2010m/s 2=2 m/s 2.(3)最后15 s 内的加速度a ′=Δv ′Δt ′=0-3015m/s 2=-2 m/s 2,“-”号表示加速度方向与运动方向相反.。

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