大学生人际交往-个性及其心理测试
大学生人际交往-个性及其心理测试
4 传递方式直接与间接语言翻译公开与私下口头与书面5 信息接受做一个好的听众尊重人一心二用学会字里行间学会做笔记增加脑力负荷改善短期记忆留下好印象6 反馈的重要性反馈才保证沟通的完成反馈是一种重要的激励反馈使人不断进步妥善运用沟通三大要素经过行为学家60年的研究，面对面的沟通时，三大要素的影响比率是文字7％、声音38％、肢体语言55％进入不同人的频道视觉型：讲话快、急躁听觉型：速度慢、声音小、不看对方感觉型：速度更想，讲一句想一句模仿对方的声音和肢体语言时，对方马上会开始对你有好感。
模仿对方并非是不尊重对方反而是尊重，因为你以他的立场去和他沟通，而非以自我的标准。
沟通的目的在沟通中要确实“听到”“听懂”“听完”对方的谈话（单向与双向的实验）沟通时最重要的不是评判对方“讲得是否正确”，重要的是要搞清楚“讲话的目的”沟通的总原则以情动人大于以礼服人真诚＝实在＃实话每一个人在决定接受说服之前，都会自觉不自觉衡量对方对自己的亲善程度谈判的原则性方法强调立场一致，比强调差异更好；强调有利于双方的条件；先谈容易达成的条件；用争论的问题联系解决的问题用不同的方式谈同一内容结论应该明白的指出说服别人的具体原则避免争论友善地对待他人让想法是他自己的说服别人的具体原则最快的说服是短时间内成为朋友，欣赏和赞美对方是赢得友谊的便捷方法。
人性中最深切的禀性，是被人赏识和渴望。
请注意：不是被赏识的“愿望”或“欲望”或“希望”，而是被人赏识的“渴望”。
在人际关系方面，我们永远也不要忘记我们所遇到的人，都渴望别人的欣赏和赞扬。
这是所有人都欢迎的，我们试着找出别人的优点，给别人诚实而真挚的赞赏。
说服别人的具体原则“真诚永远不为过”赞美需要真诚，是发现对方确实存在的优点，而后赞美之。
恭维是虚假的，是从牙缝里挤出来的，是“发明”，是对方一眼就能看出来的，虚假的赞美没有价值生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛人际沟通的十三把小飞刀赞美具体化. 给对方没有期待的评价主动和别人打招呼适度指出别人身上的变化当一个捧人的角色人际沟通的十三把小飞刀与自己对比逐渐增强的评价似否定,实肯定信任刺激见到,听到别人谈论他自己得意的事时要赞美人际沟通的十三把小飞刀记住对方特别的日子或特别的事情了解别人的兴趣和爱好,投其所好从否定到肯定的评价我不再像以前那样地认为智商是无可替代的。
人际交往心理测试
请对下列问题作出“是”或“否”的选择：
1. 碰到熟人时我会主动打招呼。
10. 我很容易被朋友说服。
11. 我总是很注意自己的仪表。
12. 如果约会迟到我会长时间感到不安。
13. 我很少与异性交往。
14. 我到朋友家做客从不感到不自在。
2. 我常主动写信给友人表达思念。
3. 旅行时我常与不相识的人闲谈。
4. 有朋友来访我从内心里感到高兴。
5. 没有引见时我很少主动与陌生人谈话。
6. 我喜欢在群体中发表自己的见解。
7. 我同情弱者。
8. 我喜欢给别人出主意。
பைடு நூலகம்
9. 我做事总喜欢有人陪。
心理测试题及答案
心理测试题及答案导语：心理测试是一种常见的测评方法，通过一系列的问题和任务，帮助人们更好地了解自己的心理特点和倾向。
本文将为大家提供一些经典的心理测试题目，并附上详细的答案解析。
希望对您了解自己的内心世界有所帮助。
一、自我认知1. 当你认为你做了一件不对的事情时，你会如何应对？答案：每个人的应对方式可能有所不同，以下是一些常见的应对方式：- 反思和反省自己的错误，寻找原因并承担责任；- 主动向相关人员道歉，并尝试修复错误或弥补损失；- 下次遇到类似情况时，避免再犯同样的错误。
2. 当他人对你的评价与你自己的观点不一致时，你会如何处理？答案：以下是一些常见的处理方式：- 谦虚听取他人的意见和建议，不主观扭曲或否定他人观点；- 保持开放心态，积极思考并寻找两者之间的差异；- 如果他人的观点有合理性，可以考虑对自己的观点作出调整。
二、情绪管理1. 当你遇到挫折或失败时，你会如何应对？答案：以下是一些常见的应对方式：- 允许自己感受负面情绪，但不要将其过度放大；- 深呼吸或进行放松训练，帮助自己缓解紧张情绪；- 思考并寻找问题的解决方案，积极面对挑战。
2. 当你感到焦虑或压力过大时，你会如何缓解？答案：以下是一些常见的缓解方式：- 与他人倾诉或寻求专业支持，分享内心的烦恼和焦虑；- 进行适当的身体活动，如运动、瑜伽等，有助于释放压力；- 学习放松技巧，如深呼吸、冥想等，帮助心理放松。
三、人际关系1. 当与他人发生争执或冲突时，你会如何处理？答案：以下是一些常见的处理方式：- 保持冷静和理智，避免情绪冲动或过激言辞；- 倾听他人观点，尝试理解对方的立场和需求；- 寻求双赢解决方案，为解决问题与他人合作。
2. 当你感到孤独或难以融入群体时，你会如何面对？答案：以下是一些常见的应对方式：- 主动参与群体活动，积极交流和建立新的人际关系；- 寻找共同兴趣爱好的社交圈子，与志同道合的人相聚；- 培养自信心和积极心态，相信自己的价值和能力。
人际交往能力测评 测试题
人际交往能力测评测试题在企业里，大多数工作都是人与人打交道，交际能力高低，也会影响到工作质量，尤其是公关、营销等岗位，交际能力则显得更为重要。
说明在企业里，大多数工作都是人与人打交道，交际能力高低，也会影响到工作质量，尤其是公关、营销等岗位，交际能力则显得更为重要。
本测试为判断一个人才的交往能力提供参考依据。
测试题(1)下面是25个测试题，如果做肯定回答，请选择“是”，反之请选择“否”。
1、你在旅行途中，是否容易结识新朋友? 是否2、你是否喜欢举行联欢会? 是否3、你是否喜欢团体游戏? 是否4、你曾经在飞机或火车上主动与陌生人攀谈吗? 是否5、你乐于见到久别重逢的朋友吗? 是否6、你会不会和一个你不喜欢的人来往? 是否7、度假时，你喜欢热闹的地方而不是人少的地方，对吗? 是否8、你是否认识很多人? 是否9、你晚上不喜欢独自在家，而喜欢到热闹的舞厅或其他类似地方去，对吗?是否10、你是否喜欢蹦迪? 是否11、路上遇见讨厌的人，你会装作视而不见吗? 是否12、你很喜欢参加游戏，而不在乎输赢吗? 是否13、你喜欢接触不同的人吗? 是否14、你家经常有很多的朋友来吗? 是否15、你喜欢用写信的方式联络他人，胜过打电话联络，对吗? 是否16、即使某些人你并不欣赏，但你还是会寄圣诞卡、明信片给他们，对吗? 是否17、你很在乎别人对你的看法吗? 是否18、你喜欢认识陌生人吗? 是否19、如果某个房间里全是陌生人，你进去会觉得很无聊吗? 是否20、你喜欢和小孩玩吗? 是否21、作客朋友家，有一道菜你觉得很难吃，但出于礼貌你还是会吃它吗? 是否22、你很喜欢交朋友吗? 是否23、你是否知道大部分邻居的名字? 是否24、老实说你乐于助人吗? 是否25、群体娱乐，你会成为活跃气氛的人吗? 是否评价以上题目，回答“是”每题1分，回答“否”不得分。
如果总分为16~25分，则说明你是个标准的“社交专家”。
如果总分为8~15分，则说明你交际能力一般，你能够与人交往，而独处也不会感到寂寞。
大学生心理测试题目及答案大全
大学生心理测试题目及答案大全一、情绪管理能力测试题目1. 你是否容易被外界的事情所影响而情绪波动不定？2. 在遇到困难或挫折时，你是否能够保持冷静并从容应对？3. 你是否善于寻找情绪调节的方法来缓解压力？4. 你是否对他人的情绪变化敏感并能适时提供支持和安慰？5. 你是否能够自我调节情绪，避免情绪失控或冲动行为？答案及解析：1. 得分标准：是（1分），否（0分）2. 得分标准：是（1分），否（0分）3. 得分标准：是（1分），否（0分）4. 得分标准：是（1分），否（0分）5. 得分标准：是（1分），否（0分）根据你的答案，计算总分：0-1分：你的情绪管理能力较差，建议学习情绪调节的方法，寻求专业帮助。
2-3分：你的情绪管理能力一般，可以通过自我调节和寻求支持提升能力。
4-5分：你的情绪管理能力较好，能够有效控制情绪并提供他人支持和安慰。
二、人际交往能力测试题目1. 你是否善于与他人建立积极的沟通和合作关系？2. 你是否关心他人的需求，并愿意主动提供帮助？3. 你是否容易与他人发生冲突或产生误解？4. 你是否能够理解他人的观点，接纳不同意见？5. 你是否能够自信地表达自己的想法，并听取他人的反馈？答案及解析：1. 得分标准：是（1分），否（0分）2. 得分标准：是（1分），否（0分）3. 得分标准：是（0分），否（1分）4. 得分标准：是（1分），否（0分）5. 得分标准：是（1分），否（0分）根据你的答案，计算总分：0-2分：你的人际交往能力较差，建议主动与他人交流和培养合作意识。
3-4分：你的人际交往能力一般，可以通过多参与社交活动来提升能力。
5分：你的人际交往能力较好，在与他人的交往中较为得心应手。
三、自我认知能力测试题目1. 你是否能够清楚地认识自己的优点和缺点？2. 你是否能够合理评价自己的表现，并从中得到改进的动力？3. 你是否有清晰的目标，并能够制定可行的计划去实现？4. 你是否容易受到他人的评价和看法而产生自卑感？5. 你是否善于从失败中总结经验教训并进行积极反思？答案及解析：1. 得分标准：是（1分），否（0分）2. 得分标准：是（1分），否（0分）3. 得分标准：是（1分），否（0分）4. 得分标准：是（0分），否（1分）5. 得分标准：是（1分），否（0分）根据你的答案，计算总分：0-2分：你的自我认知能力较差，建议认真反思自己的行为和目标，并进行积极调整。
大学生人际交往中的心理问题
明显，就是有意要我们多听少说。”
大学生人际交往的技巧
（四）密切与他人的人际关系 1、给对方“特殊对待” 2、适度的自我暴露 3、请对方帮小忙
大学生人际交往的技巧
（五）让人喜欢的技巧 1、商讨式交谈。 2、说服式交谈。 3、静听式交谈。 4、闲谈式交谈。
4. 近两年的大学生多为独生子女，属“自我中心型”，凡 事都想以自己的意志为转移，不顾及他人感受，缺乏包容心。
5. 在这个崇尚“吸引眼球”的时代，学生们往往过分关注 自己的形象，总觉得自己一举一动都会引起旁人的注意，对 别人的反应过于敏感。
6. 不能理解他人的交友原则，找不准自己的位置，缺 少真诚的沟通与交流，因而觉得别人虚伪。
大学生人际交往的技巧
（六）树立恰当的自我意识 唐太宗曾说：“夫以铜为镜，可以正衣冠；以古
为镜，可以知兴替；以人为镜,可以明得失；朕常保此三 镜,以防已过。”
大学生人际交往的技巧
二、化解矛盾、避免冲突的交往技巧
（一）争辩的艺术 1、避免无谓的争辩。“没有人能在争辩中获胜。” 2、争辩只是手段，不是目的。说服对方才是重要的。 利用人的本性去说服对方； 让他陈述他的情况或理由，倾听； 回答前稍作停顿； 适当地让步：穷寇莫追，给人台阶下； 温和而准确地叙述你的情况和理由； 通过第三人说话。
话。”
“我讨厌别人来打扰我，我宁愿一
个待在一个清净的地方。”
“要是世界上有一个地方只有我一
个人就好了。”
“
”
⊙多疑心理
“你们这么热情是不是对我有所企图？”
“现在的坏人多得很，我还是小心为妙。”
“这些人一看就像坏人。”
大学生社交心理测试
大学生社交心理测试人与人间的信任，就像是纸片，一旦破损，就不会再回到原来的样子，在你知道自己被骗的那一刻，对人的信任感就被伤了。
下面是店铺收集整理关于大学生社交心理测试的资料，希望大家喜欢。
大学生社交心理测试(一)哪种情况下你会被人骗的团团转?测试开始：题目：假设有一天你不小心在森林里迷路，这个时候忽然有四种鸟类出现在你面前，并各自停在不同的方向对你说"出口在这边啊!"那么你会相信哪种鸟类的话呢?A、鹦鹉B、雄鹰C、猫头鹰D、鸵鸟大学生社交心理测试结果分析选择A、易骗度、你表面精明，但你的判断全凭外表，只要对方长得一副好好先生的样子，你就会立刻上当，是典型的"以貌取人"一族。
选择B、易骗度：只要别人用严肃的表情对你说话，你就会上当，而且只要以权威的语气来骗你，你就会立即照做。
选择C、易骗度：你被骗的可能性甚低，因为你的警戒心强，对任何事都抱着怀疑的态度，别人若想欺骗你是相当困难的。
选择D、易骗度：你十分相信熟人，至今被骗过的经验一定多得数不清，朋友想骗你上当是件超级简单的事。
(完)大学生社交心理测试(二)啥缺点易造成你与朋友隔阂重重?测试开始：题目：对于曾经中伤过自己的人，当知道对方过得不大好时，你的态度是?A、同情可怜B、暗爽到爆C、漠然不已D、感谢老天E、鄙视对方大学生社交心理测试结果分析选择A：你的暖昧是啊，你觉得自己应该算是一个很好的人吧，你对周围的朋友都很好，你们相处得不错。
而且，你能够从平凡的生活中得到很多乐趣。
你的生活是比较丰富多彩而且充实的，你很可能在朋友中有一定的威信，不管是女性朋友，还是男性朋友，都很信任你。
总之，你会交朋友，你的人缘很好。
可是在朋友的眼中，你却是一个很会跟人暖昧，到处讨好人，到处放电的人，而且总是耳根子软，无法拒绝别人。
选择B：你的高冷你的人缘不怎么好，你自己也承认这一点，因为你实在是懒得去花时间巩固一些朋友关系，也懒得去社交，懒得去讨好人，去说甜言蜜语地哄人家开心。
大学生人际交往能力测验试题
大学生人际交往能力测验本测验主要衡量一个人在人际交往方面的各种能力，希望你能通过本测验了解自己在人际交往上的长处和弱点，更好地发挥自己的优势，弥补自己的不足。
答案并没有对错之分，同学们只需如实回答。
一、人际认知能力（本维度得分高者说明其对人际事物的洞察、分析和预见能力强，特别是在认识和把握问题的实质并进行分析处理时敏锐地捕捉人际信息、利用人际关系有效地解决问题的能力，并且对自己有足够的自信心）1.绝大多数时候我对自己充满自信。
A符合B不符合2.面对不可知的挑战，我很少会担心失败。
A符合B不符合3.我对周围人的喜好比较敏感。
A符合B不符合4.我很善于察言观色，随机应变。
A符合B不符合5.我善于认知和把握同学关系。
A符合B不符合6.我常常会把朋友分类。
A符合B不符合7.在跟一个朋友闹翻了，我相信他依然会帮助我。
A符合B不符合8.我会定期思考“我是怎样一个人”的这类问题。
A符合B不符合二、人际交往意愿（本维度高分能说明被测者具有强烈的交往意愿，愿意与人交往，喜欢参加各种交际活动。
低分者说明缺乏积极主动的交往意愿，比较孤僻。
）9.我总是希望能结识新朋友。
A符合B不符合10.我喜欢参加各种社交活动。
A符合B不符合11.我总是很乐意参加班集体活动。
A符合B不符合12.在生活中我比较喜欢与其他人共同学习或游戏。
A符合B不符合13.放假了，与一个人呆在家里相比较，我更喜欢找朋友一块儿出去玩。
A符合B不符合14.我会主动向陌生人做自我介绍。
A符合B不符合15.一位朋友邀请我去参加她的生日聚会，可是任何一位来宾我都不认识，我还是会很想去。
A符合B不符合16.如果我在火车上跟某人聊得很投机，下了火车以后我有可能与他长期保持联系。
A符合B不符合三、人际沟通能力（本维度得分高者善于沟通，更容易与别人建立并维持广泛的人际关系，在实际情境中善于运用人际沟通技巧和策略，具有较强的说服、影响、感染他人并且达成协商成果的能力，所以更可能在人际交往中获得成功。
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4 传递方式直接与间接语言翻译公开与私下口头与书面
5 信息接受做一个好的听众尊重人一心二用学会字里行间学会做笔记增加脑力负荷改善短期记忆留下好印象
6 反馈的重要性反馈才保证沟通的完成反馈是一种重要的激励反馈使人不断进步妥善运用沟通三大要素经过行为学家60年的研究，面对面的沟通时，三大要素的影响比率是文字7％、声音38％、肢体语言55％进入不同人的频道视觉型：讲话快、急躁听觉型：速度慢、声音小、不看对方感觉型：速度更想，讲一句想一句模仿对方的声音和肢体语言时，对方马上会开始对你有好感。
模仿对方并非是不尊重对方反而是尊重，因为你以他的立场去和他沟通，而非以自我的标准。
沟通的目的在沟通中要确实“听到”“听懂”“听完”对方的谈话（单向与双向的实验）沟通时最重要的不是评判对方“讲得是否正确”，重要的是要搞清楚“讲话的目的”沟通的总原则以情动人大于以礼服人真诚＝实在＃实话每一个人在决定接受说服之前，都会自觉不自觉衡量对方对自己的亲善程度谈判的原则性方法强调立场一致，比强调差异更好；强调有利于双方的条件；先谈容易达成的条件；用争论的问题联系解决的问题用不同的方式谈同一内容结论应该明白的指出说服别人的具体原则避免争论友善地对待他人让想法是他自己的说服别人的具体原则最快的说服是短时间内成为朋友，欣赏和赞美对方是赢得友谊的便捷方法。
人性中最深切的禀性，是被人赏识和渴望。
请注意：不是被赏识的“愿望”或“欲望”或“希望”，而是被人赏识的“渴望”。
在人际关系方面，我们永远也不要忘记我们所遇到的人，都渴望别人的欣赏和赞扬。
这是所有人都欢迎的，我们试着找出别人的优点，给别人诚实而真挚的赞赏。
说服别人的具体原则“真诚永远不为过”赞美需要真诚，是发现对方确实存在的优点，而后赞美之。
恭维是虚假的，是从牙缝里挤出来的，是“发明”，是对方一眼就能看出来的，虚假的赞美没有价值生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛人际沟通的十三把小飞刀赞美具体化. 给对方没有期待的评价主动和别人打招呼适度指出别人身上的变化当一个捧人的角色人际沟通的十三把小飞刀与自己对比逐渐增强的评价似否定,实肯定信任刺激见到,听到别人谈论他自己得意的事时要赞美人际沟通的十三把小飞刀记住对方特别的日子或特别的事情了解别人的兴趣和爱好,投其所好从否定到肯定的评价我不再像以前那样地认为智商是无可替代的。
想要成功，你还必须要知道该如何做出明智的选择，以及拥有更宽广的思考。
－－比尔?盖兹主要内容：第一节人际交往需要与人际吸引第二节人际沟通第三节人际关系第四节利他行为第五节侵犯人际交往本章重点： 1、人际交往的概念 2、什么是身体语言学 3、人际关系发展的历程及原则 4、侵犯行为的控制途径有趣的故事一位青年人拜访年长的智者。
青年问：我怎样才能成为一个自己愉快、也能使别人快乐的人呢？智者说：“我送你四句话，第一句是：把自己当成别人。
即当你感到痛苦、忧伤的时候，就把自己当做别人，这样痛苦自然就减轻了；当你欣喜若狂时，把自己当做别人，那些狂喜也会变得平和些；第二句话是：把别人当做自己，这样就可以真正同情别人的不幸，理解别人的需要，在别人需要帮助的时候给予恰当的帮助；第三句话：把别人当成别人，要充分尊重每个人的独立性，在任何情形下都不能侵犯他人的核心领地；第四句话是：把自己当做自己。
”青年问道：“如何理解把自己当自己，如何将四句话统一起来？”智者说：“用一生的时间、用心去理解。
”问题：劣币驱赶良币请你思考一个经济学与社会学中的现象：人们收藏良币，而将劣币流入市场，为何？得到与失去的关系? 案例分析：人际交往的重要性伦敦有位年轻的小伙子，是一家大学里的学生，租住在一家公寓。
他租住后不久，来了一位年轻的姑娘，就租住在他隔壁。
那姑娘长得很美，有着天使一般的容颜，深深地打动了小伙子的心。
他每次上楼下楼都能遇见他，在不知不觉中，他爱上了那姑娘，可他一直找不到借口与她相识，因而他觉得很痛苦，郁郁寡欢。
圣诞节到了，小伙子一个人呆在房间里，举目无亲，寂寞难挨。
案例分析：人际交往的重要性忽然，他听见隔壁房间传来了咯吱咯吱的声和阵阵喘息声，连续很长时间。
那姑娘欢快的呻吟声响和床架咯吱咯吱声一直没有停止。
小伙子想到自己正在孤独<a name=baidusnap0></a>悲伤</B>，而那姑娘却在男欢女爱，这深深地刺伤了他那颗沉浸在沮丧之中的心，使他感到人生彻底地绝望了。
最后，他找了一根绳索，自悬于梁上，告别了人世。
第二天，人们发现，就在那个圣诞节之夜，不仅那个小伙子，那个姑娘也自杀了，是吃砒霜死的。
小伙子听到的那些响声，是砒霜毒性发作姑娘挣扎时发出的，他完全误解了那些声响的性质。
姑娘的桌子上有一份遗书，遗书上说，她实在忍受不了这份孤独，在这个世界上，没有人关心她，尤其是在那个美丽的圣诞节之夜。
A，“天天非理
性”(Everyday Irrationality) ---- Rabyn Dawes B, “什么都不
对” (Nothing is Right) -----George Loewenstein C, “满意就
行，不要求最大化” ( Satisfactions,and not maximization) ---- 已故Herbert Simon “案例分析：人际交往的重要性向左走，向右走（几
米）电子情书人际关系综合诊断量表
指导语本量表共28个问题，每个问题做“是”（打√）或“否”（打×）回答。
请你认真完成。
然后参看后面的记分方法，对测验结果做出解释。
?
1关于自己的烦恼有苦难言。
是否
2和生人见面时感觉不自然。
是否
3过分羡慕和妒忌别人。
是否
4与异性交往太少。
是否
5对连续不断的会谈感到困难。
是否
6在社交场合感到紧张。
是否 7时常伤害别
人。
是否 8与异性来往感觉不自然。
是否 9与一大群朋友在一起常感到孤寂或失落是否 10极易受窘。
是否 11与别人不能和睦相处。
是否 12
不知道与异性相处如何适可而止。
是否 13当不熟悉的人对自己倾
诉他的生平遭遇以求同情时，自己常感到不自在。
是
否 14担心别人对自。