地球,我们共同的家园的主题班会

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地球家园共同守护主题班会

地球家园共同守护主题班会

地球家园共同守护主题班会尊敬的老师和同学们:大家好!我是班会主持人XXX,今天我很荣幸能够主持我们班的主题班会。

本次主题班会的主题是“地球家园共同守护”。

地球是我们人类共同的家园,我们每个人都有责任和义务去守护这个美丽的地球。

在本次班会中,我们将通过各种形式的活动和讨论来探讨如何更好地守护我们的地球家园。

希望通过本次班会的开展,能够增加大家对地球环境保护的意识,鼓励大家行动起来,为共同守护地球家园贡献自己的力量。

首先,我想问大家一个问题:“你们认为地球是什么?”大家可以举手发表自己的看法。

同学A,你认为地球是什么?同学A: 我认为地球是我们生存的基础,是我们的家园。

同学B: 我认为地球是一个整体,是我们共同生活的地方。

同学C: 我认为地球是一颗美丽的星球,我们要努力守护它。

非常好!大家对地球的定义都非常准确。

事实上,地球不仅仅是我们的家园,还是我们生命的源泉。

地球上的水、土地、植被和空气,都是维持生态平衡和我们生存所必需的。

然而,由于人类活动的不断发展,地球的环境越来越受到威胁。

例如,大量的森林被砍伐、水体被污染,大气中的温室气体排放引发了气候变化等等。

这些都对地球的生态平衡和我们的生存环境造成了严重的破坏。

因此,我们必须认识到保护地球的重要性,并采取行动。

接下来,我们将进行一场百万词汇的游戏,帮助大家通过多种方式了解到地球环境的问题。

同学们分成若干小组,每组要找出尽可能多的与环境保护相关的词汇。

十分钟后,各小组派一名代表将他们所找到的词汇进行展示。

比如,环境、污染、植被、动物、能源、循环利用、节约能源、减少碳排放、绿化、环保袋等等。

通过这个活动,我们可以了解到与环境保护相关的词汇有很多,并且意识到环境问题的复杂性。

我们再来看看全球变暖这个环境问题。

全球变暖是地球温度持续升高的现象,它不仅对自然环境造成了巨大的影响,也对我们人类的生活带来了诸多问题。

比如,极端天气事件的频发、极地冰川的融化、海平面的上升等。

爱护地球保护环境主题班会教案(通用11篇)

爱护地球保护环境主题班会教案(通用11篇)

爱护地球保护环境主题班会教案爱护地球保护环境主题班会教案(通用11篇)作为一名教师,总归要编写教案,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。

那么教案应该怎么写才合适呢?下面是小编为大家收集的爱护地球保护环境主题班会教案(通用11篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢!爱护地球保护环境主题班会教案篇1背影分析:共创绿色家园减少自然灾害对我们人类的伤害。

教育目的:通过这次活动,引导学生关心自己生活的环境,明确环境保护的重要性,提高保护环境,保护地球的意识;培养学生良好的社会公德,使他们自觉地用小行动来保护大地球。

设计理念:引导学生关注人类共有的生存环境——地球,使学生懂得保护生态环境,爱护人类资源的重要性。

教育重点难点:树立环保意识,提高环保实践能力,激发热爱共有家园的情感,增强环保责任感。

活动准备:学生利用网络寻找破坏、污染环境的图画并加以说明。

活动过程:一、主持人甲:宣布:今天,“环境保护从我做起”主题班会现在开始。

二、主持人乙:我们应该用实际行动来保护环境,美化我们的校园,美化我们的家乡,使我们家乡的天更蓝,山更绿,水更清。

主持人甲:下面请同学们看大屏幕。

播放环境污染与创建优美环境的课件。

主持人乙:以小组为单位进行讨论交流,十分钟以后反馈汇报。

(各小组分头讨论)讨论题目:1、你认为哪些行为不利于环境保护?2、你认为哪些行为有利于环境保护?3、我们小学生应该怎么做?(教师巡视各小组讨论情况)主持人甲:下面由小组长汇报讨论情况。

第一小组;第二小组:第三小组:第四小组;三、主持人甲:队员们,刚才大家在短短的十分钟内,讨论出许多关于环境保护的方法和建议,大家说得都很有道理,我们要以自己的实际行动,来做好环境保护工作。

现在,让我们拿起笔,写一份倡议书吧!(学生写倡议书)主持人乙:请同学们上台交流倡议书。

四、知识竞赛主持人甲:下面进行环保知识竞赛。

辅导员:这次班会开得很成功,同学们讨论得很热烈。

主题班会——地球,我们共同的家园共30页文档

主题班会——地球,我们共同的家园共30页文档

60、生活的道路一旦选定,就要勇敢地 走到底 ,决不 回头。 ——左
56、书不仅是生活,而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次,但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许,为有源头活水来 Байду номын сангаас—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处, 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
1、不要轻言放弃,否则对不起自己。
2、要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人,常是愿意 去做,并愿意去冒险的人。“稳妥”之船,从未能从岸边走远。-戴尔.卡耐基。
梦 境
3、人生就像一杯没有加糖的咖啡,喝起来是苦涩的,回味起来却有 久久不会退去的余香。
主题班会——地球,我们共同的家园 4、守业的最好办法就是不断的发展。 5、当爱不能完美,我宁愿选择无悔,不管来生多么美丽,我不愿失 去今生对你的记忆,我不求天长地久的美景,我只要生生世世的轮 回里有你。

世界环境日主题班会课件教案7篇

世界环境日主题班会课件教案7篇

世界环境日主题班会课件教案7篇世界环境日主题班会课件教案【篇1】[主题]:人人行动起来共建绿色家园[时间]:9月20日下午第三节[地点]:六(1)班教室[活动目标]:这几年来,整个社会非常关注环境质量,我们的学生也向往生活在优美的环境中。

但部分同学环保意识淡泊,保护环境的自觉性不够,在校其间有乱扔纸屑破坏校园环境卫生的情况。

此次班会目的是:1.引导学生关注校园环境的质量,了解存在的问题,加深对环保重要性的认识。

2.在活动中增强社会责任感,提高环保自觉性,并掌握一些环保知识,积极投入到一些力所能及的环保活动中去,做热爱环境、热爱校园的好学生。

3.在活动中展示学生的才能,锻炼学生的组织能力,培养相互间的协作意识。

[主持人]:班长[活动准备]:1.寻找有关环保的知识问答题目,让学生以知识竞赛形式强化环保知识。

2.黑板上面写上“人人行动起来共建绿色家园”,并进行黑板装饰。

3.环保问卷、环保宣传材料[活动过程]:一、知识竞赛1.必答题规则:每组派代表抽取题目并回答,答对不加分,答错扣10分。

2.唱歌(须带“绿”字)规则:每次加10分,越多越好。

3.抢答题规则:每组各五题,同学自愿回答,答对加分,答错扣分,并把机会让给其他三组,其他组同学答对为自己组加分,答错改组不扣分。

二、环保行动由班主任带领学生上街对广大群众进行环保宣传,发环保传单和环保问卷调查。

[活动评价]活动采用了六年级学生能快速接受的形式,学生非常活跃,活动很成功,达到了预期的效果。

世界环境日主题班会课件教案【篇2】班会主题:保护地球,绿色消费活动目的:1、通过本次主题队会,让同学们了解人类现在的生存环境。

与此同时,还要鼓动大家保护我们人类自己的地球,从身边的小事做起,初步掌握一些现代环保知识和环保技能。

2、培养小学生从小热爱大自然,激发关心环境问题的兴趣。

活动形式:儿歌、朗诵、介绍资料、回答问题、谈感受等。

活动过程:一、导入:今年6月5日是第__个世界环境日,这个日子是为保护地球而确定的。

2023年世界地球日主题班会教案8篇

2023年世界地球日主题班会教案8篇

2023年世界地球日主题班会教案8篇世界地球日主题班会教案1班会目标1.了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,理解世界地球日的起源和目的。

2.学会收集、分析环境情况及资料的方法,利用画面表达希望和建议的方法。

3.感受地球生态环境日益恶化的现象,以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感,激发对地活动过程一、了解地球日的由来大家好,4月22日,第43个世界地球日。

世界地球日,这一纪念日起源于美国。

1970年的首次“地球日”声势浩大。

美国各地约万人参加,被誉为二战以来美国规模最大的社会活动。

1990年4月22日,140多个国家的两亿多人同时在各地举行了多种多样的纪念活动。

从此,联合国把每年的4月22日定为“世界地球日”。

世界地球日活动重在唤起人类爱护地球、保护家园的意识,每年这一天,世界各国的人们都以不同的形式开展保护地球的活动。

二、导入1.辅导员介绍地球污染情况:地球是生命的摇篮,万物的母亲,人类的家园。

曾经,她是那样的美丽壮观。

然而,不知从何时开始,地球妈妈的脸上开始笼罩着阴霾,她开始哭泣,开始呻吟,过量的农药、大量的白色垃圾污染了松软的土壤,使地球妈妈的皮肤变得贫瘠。

大量的工业废水、生活污水流入海洋,使地球妈妈的血液变得肮脏。

汽车排放出的超标尾气,烟囱散发的乌烟瘴气,使地球妈妈呼吸不到新鲜的空气,她像一个羸弱的病人,太需要我们的关爱和呵护了,同学们有没有注意到,近几年,世界各地发生了许多自然灾害:?地震海啸飓风,频频肆虐.特别是前不久日本的地震, 更是让人类触目惊心.这些都与人类对地球的破坏活动有关。

森林面积缩小,全不气候变暖,物种迅速减少,空气严重污染,人类要快快重视环境问题,保护这唯一的地球?避免无可挽回的灾难。

2.“我们这个地球太可爱了?同时又太容易破碎了?”同学们,这是宇航员在太空看地球时发出的感叹。

你们又有怎样的感叹呢说说你的心理话。

3.向同学们介绍你收集的资料并谈谈你的感受。

三、启发思考我们可以为环保做的事1、植树净化空气2、减少“白色污染”3、搞宣传活动4、节约水、电等多种资源?5、保护动植物6、抵制大人抽烟四、总结同学们,让我们积极投入到保护校园环境,保护地球的队伍中去吧。

主题班会《地球,我们唯一的家园》

主题班会《地球,我们唯一的家园》

减少雾霾我们能做些什么?
1、绿色出行——短距离出行,尽量选择公 共交通或拼车,有时候骑一下自行车还能起 到健身的效果呢。 2、绿色生活——家用厨房选用清洁能源、 清洁灶具。家电选用节能环保产品:如低能 耗冰箱、洗衣机、空调等。 3、绿色习惯——购物自备塑料袋(环保袋), 少喝瓶装水,节省纸张,少燃放烟花爆竹…… 4、绿色观念—— 看到污染事件,及时拨打 环保局电话:12369
我们要精心保护地 球,保护地球的生态环 境。让地球更好地造福
于我们的子孙后代吧!
蔚蓝色的星球
1961年4月12日,前苏 联宇航员尤里 加加林 乘坐载人宇宙飞船升上 太空绕地球飞行,当他 在太空中回望地球时, 禁不住惊呼道:”啊!它是 个蓝色的大球!”
地球——唯一有人类生 存的星球
人类对地球的伤害:
人们对地球的破坏严重:
大气资源被汽车、空调、化工厂排放的大量的废 气污染,清澈的水流不一会儿就被污水染成浑黄 色,水面上漂满了死鱼; 太平洋上有一段“死亡之谷”,海面上有一种受 污染而生出的藻类,让这一段失去了生命; 森林被伐,没有人住; 水土流失,风沙漫天,人们背井离乡; 大气层遭到破坏,导致了酸雨的形成; 土地变成了沙漠,风沙肆虐… …
洗浴:间断放水淋浴,搓洗时及时关水,避免过长时
间冲淋。盆浴后的水可用于洗车、冲洗厕所、拖地等。
节约用水洗手:洗手洗脸用水用盆接,之后的冲
厕所。Βιβλιοθήκη 节约用水饮食:先用纸擦除炊具、食具上的油污,
再洗涤;控制水龙头流量,改不间断冲洗为间断冲洗。
节约用水洗车:用水桶盛水洗车;使用洗涤水、
洗衣水洗车;使用节水喷雾水枪冲洗。(注意:洗车 水处理后循环使用)
三 爱 护 我 们 的 家 园

地球我们共同的家园班队活动方案

地球我们共同的家园班队活动方案

地球我们共同的家园班队活动方案
地球是我们共同的家园,保护地球的生态环境是我们每个人的
责任。

为了深入贯彻落实国家提出保护环境、倡导低碳生活的理念,我们班特制定了一系列的活动方案,带领全班同学行动起来,积极
投身到保护环境、建设美丽家园的行列当中。

1.倡导低碳生活,行走代替开车
首先,我们会趁着班会时间,组织同学们进行低碳环保主题的
宣传教育。

通过展示低碳生活的科普知识、分享环保心得、介绍个
人低碳行动的案例等,让同学们更加深入地了解低碳生活的重要性。

其次,我们还将组织一次低碳出行(步行)活动。

在出行前,
我们会特别准备低碳环保的座右铭、口号,动员全班同学加入我们
的出行队伍,用行动向大家展示我们班的环保形象。

在此活动中,
我们还会组织同学们拣拾沿路垃圾,宣传垃圾分类的方法,提高同
学们的环保意识。

2.在校园内开展种树活动
在校园内开展种植劳动是保持生态平衡与健康的一项最基本的
工作。

在此,我们将与学校的园艺师一起,精选适合校园环境的绿
化植物和树木,给全校师生营造一个美好的生态环境,同时让同学
们更加深入了解融入绿色生态环保的工作。

3.廉价、实用的环保活动礼品制作及展示
在活动过程中,我们会特别邀请班里的有关同学为我们展示他
们曾做过的环保活动礼品,如回收利用纸篓、手工制作笔筒、墙面。

爱护我们共同家园主题班会

爱护我们共同家园主题班会

爱护我们共同家园主题班会班会主持:同学们早上好!今天的班会主题是《爱护我们共同家园》。

在座的各位同学,我相信大家都知道我们所说的“家园”是指地球这个我们共同生活的地方。

地球是我们人类唯一的家园,是我们生存和发展的基础,我们应该尽力去保护和爱护它。

本次班会,我们将围绕如何爱护我们共同家园进行讨论和交流。

首先,我们请同学们就这个话题进行发言。

同学发言1:我认为爱护我们共同家园从小事做起。

比如,在日常生活中,我们要注重节约用水和用电,避免浪费资源。

同时,我们还要注意保护环境,不乱扔垃圾,保持身边的环境整洁。

此外,我们还可以积极参加植树活动和环保行动,为保护地球做出自己的贡献。

同学发言2:我认为环保教育是培养我们爱护家园意识的重要方式之一。

我们需要从小就学习环保知识,了解环境污染的危害性,以及如何减少土地和水资源的浪费。

同时,我们还可以通过读书、观看纪录片等方式,加深我们对环境保护的认知和理解。

同学发言3:除了从个人行为做起,政府和社会的力量也是保护我们共同家园的重要因素。

我们可以通过参加环境保护组织,关注环保政策的制定和执行,积极参与社会活动,呼吁人们共同关注环境问题并采取行动。

班会主持:非常感谢同学们的热心发言,我们可以看到大家对保护我们共同家园的认识越来越深。

接下来,我们请同学们进行小组讨论,探讨如何在日常生活中具体行动起来,爱护我们共同的家园。

小组讨论时间(10分钟后)班会主持:同学们,各组的发言人,请开始总结小组讨论的结果。

小组发言1:我们小组讨论的结果是,要爱护我们共同家园,首先要从自己做起,养成环保的生活习惯。

比如,我们可以减少使用一次性塑料制品,使用环保袋代替塑料袋,购物时选择纸袋包装的产品。

我们还可以推广垃圾分类的概念,每个家庭都应该有垃圾分类桶,并对垃圾进行正确分类处理。

小组发言2:我们小组认为,爱护家园还需要大家共同的努力和行动。

我们可以组织环保俱乐部,定期举办植树活动、清洁河道等环保行动。

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地球,我们共同的家园的主题班会
活动目的
了解“世界地球日”的由来,了解历年来的主题活动,了解
地球面临的现状,增强保护地球的意识。
活动准备
1、搜集关于“世界地球日”的资料。
2、制作相关的幻灯片。
活动过程设计
1、了解“世界地球日”的由来
1970年4月22日是世界第一个地球日。1969年盖洛·尼尔
森提议,在全国各大学校园内举办环保问题讲演会,海斯听到这
个建议后,就设想在剑桥市举办一次环保的演讲会。
2、了解历年来的主题与活动
1996年 认识地球,热爱地球,保护地球,珍惜资源,造福人

1997年 保护地球资源与环境
1998年 海洋地质与人类
1999年 防治地质灾害
20XX年 20XX年地球日――中国行动
20XX年 地质遗产保护
20XX年 善待地球
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20XX年 生命之水
20XX年 善待地球,科学发展
20XX年 善待地球——科学发展,构建和谐
20XX年 善待地球——珍惜资源,持续发展
20XX年 善待地球——从节约资源做起
20XX年 认识地球 和谐发展
20XX年 认识地球 保障发展——了解我们的家园深部
3、了解地球面临的各种问题 4、发出倡议
也许,我们一个人的力量改变不了多少
也许,在这一时刻,有亿万人正怀着和你一样的想法,做或
者不做。
如果,只要尽一份力,就还有一片蓝天留下
也许,在你决定尽力时,有无数人也和你做了相同的决定。
5、观看有关的视频——地球,我们共同的家园(沙画创意)
6、每位同学在本子上写一句有关保护地球的宣传语。
活动反思
在这次班会之前,恐怕大部分同学都不知道“世界地球
日”。通过这次主题班会,同学们得到了一次知识的普及,对于
地球的现状有了直观的认识,意识到了保护地球的必要性,意识
到了创设良好环境的重要性。

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