关于世界地球日的主题班会
4月22日世界地球日主题班会
4月22日世界地球日主题班会网作者精心整理4月22日世界地球日主题班会，希望这份4月22日世界地球日主题班会优秀5篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路。
更多4月22日世界地球日主题班会资料，在搜索框搜索4月22日世界地球日主题班会（篇1）一、活动目的地球是人类共同的家园，保护地球就是保护人类赖以居住的美好家园，珍爱资源，保护地球是社会可持续发展的前提。
20__年x月x日，是第__个世界地球日，为进一步加强对国土资源国情省情、法律法规和科普知识的广泛宣传，引导社会各界加深对国土资源工作的了解，进而能在全社会形成一种关注、支持和参与国土资源保护和有效利用的良好氛围，以联手共建美丽中国、美丽河北，特举办__省第__个世界地球日系列活动。
二、活动主题珍惜地球资源，转变发展方式——节约集约利用国土资源，共同保护自然生态空间。
三、活动时间各活动具体时间详见系列活动策划附件。
四、活动参加人员__省国土资源厅相关领导及工作人员;__经济学院相关领导;__经济学院学生;社会各界关注本次活动的群众。
五、活动内容本次活动为在宣传内容上充分体现生态文明、环保与资源科学利用的主题，以紧紧围绕国土资源部提出的各项要求，故系列活动皆本着倡节俭、重实效的原则，具体活动如下：1、世界地球日专题科普展览。
2、世界地球日系列活动之童爱地球。
3、世界地球日科普大乐园(名称暂定)。
4、世界地球日地球科学博物馆免费开放。
5、世界地球日科普报告会。
6、世界地球日科普电影院。
4月22日世界地球日主题班会（篇2）活动目标：1、知道地球对人类和动物生存的重要性2、了解常见的地球灾难及其产生的简单原因3、愿意为保护地球做力所能及的事4、培养探索自然的兴趣5、培养幼儿对事物的好奇心活动准备：1、幼儿在活动前了解过关于地球灾难额故事、图片等资料，并了解简单的原因2、组画的材料3、图片活动过程：1、引导幼儿了解地球是动植物的家教师：我们居住在什么星球上?(地球)地球是我们全世界人们的家，其实地球也是动物和植物的家，因为地球上有氧气、雨水、阳光，特别适合动植物生长。
世界地球日主题班会3篇_世界地球日
世界地球日主题班会3篇开展这次班会，让学生了解环保的有关知识，增强学生的环保意识，爱护地球家园，人人争做环保小卫士。
下面，小编为大家整理了一些关于世界地球日主题班会，欢迎阅读。
世界地球日主题班会一班会目的：开展这次班会，让学生了解环保的有关知识，增强学生的环保意识，爱护地球家园，人人争做环保小卫士。
队会准备：1、做好动员工作，让学生明白增强环保的重要意义，积极参与活动。
2、各小队分头查找、搜集有关材料。
3、准备班会用的道具，布置教室。
班会过程：：地球是一个美好的家园，你看，那碧蓝的天空、翠绿的山峦、广阔的田野，还有那成群的牛羊，像点缀其中的美玉。
嗬!美丽的地球给予人类优雅的生存环境，给予人类鲜花盛开的田园，给予人类世代繁衍的空间。
㈠导入：师：同学们，你们知道4月22日是什么日子吗?生：是世界地球日。
师：为了呼吁人类拯救地球，保护地球，联合国将每年的4月22日定为“世界地球日”。
茫茫宇宙中有一座蔚蓝色宝塔，一处天然仙境——地球。
地球是我们美好的家园，让我们(齐)“爱——我们地球家园”。
这就是我们今天班会的主题。
㈡共同的家园 (放录像 2分钟)师：多少年来，人类在地球上生活、繁衍、发展，人类从地球上得到了日常生活和工农业发展的各种必需品，是地球养育了我们人类的子子孙孙。
联系社会实际，我们可以想到的有……(学生举例)师：所以说，我们的衣食住行离不开地球，地球是--(齐)我们共同的家园，我们应当保护它! 前一段时间老师请大家搜集有关环保的资料，大家找到了哪些?㈢地球遭到破坏师：我为大家找到一段录像，内容是“地球妈妈的烦恼”。
(放录像)看完这段录像我们感慨万千，让我们听听大家的感想：生：当肆虐的洪魔再次吞噬了人类的家园，当茫茫黄沙淹没了万亩良田，当都市上空悲哀地飘着薰烟，当臭氧层被紫外线洞穿，当地球的气候日渐变暖，当大自然的物种悄悄消减，当地球上堆满了垃圾，我真担心—难道让我们将来的儿女搬到火星上面?师：是呀，我们都在为地区妈妈而忧虑。
4.22世界地球日主题班会活动方案10篇
4.22世界地球日主题班会活动方案10篇为了确保事情或工作有序有力开展，就常常需要事先准备方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。
那么我们该怎么去写方案呢?下面是小编给大家带来的4.22世界地球日主题班会活动方案范文10篇，以供大家参考!4.22世界地球日主题班会活动方案1活动目的宣传世界地球日的有关知识，强调“我们只有一个地球”“善待地球”的重要性，让“善待地球，从身边每一件小事做起”成为大家的一种自觉行动。
活动时间4月18日至29日。
活动内容1、搜集汶川、日本等国家和地区地震、海啸的网络视频或图片分年龄段对小中大班幼儿进行宣传教育，让小朋友知道我们的地球妈妈生病了，需要我们每一个人付出努力去拯救她。
2、全园幼儿向广大家长和社区居民发出倡议：珍惜地球资源，养成良好习惯。
从现在做起、从每个人做起，节约一滴水、一度电、一粒米、一张纸;不用一次性筷子，不用过度包装的商品，少用塑料袋，绝不乱丢垃圾;多用节能灯，要做到人走灯灭。
珍爱地球环境，倡导低碳生活。
我们要积极参加植树活动，种养绿色植物，努力保护身边的每一片绿色;要少开车，多走路、多坐公交车;保护好书本，用过的书本送给弟弟妹妹;多用扇子，少开空调;地球只有一个，大家都来努力。
4月18日到4月22日，各班分头学习并背诵。
4月25日的升旗仪式上集体朗诵倡议。
3、故事“地球就诊记”巡回讲演。
请马泓泽小朋友到各班声情并茂地讲述故事《地球就诊记》，让小朋友通过故事了解地球遭到的一些破坏。
同时，请各班教师结合故事组织全体幼儿展开讨论——我能为生病的地球做什么?4、开展“班级小花园”种植活动。
沿大三班走廊外围和西侧围栏，开辟“班级小花园”种植园地，师幼一起播种花籽，并浇灌和守护成长。
5、社区宣传活动(1)中班幼儿制作宣传卡。
由幼儿制作心形卡，并装饰，各家长将生活中的节约经验和窍门写在卡中间。
(2)大班幼儿制作宣传标语。
由家长、老师和小朋友一起设计宣传口号，并制作成旗帜、短横幅形式。
世界地球日主题班会教案
世界地球日主题班会教案世界地球日主题班会教案（精选篇1）一、班会时间：4月20日二、班会地点：初二（7）班教室三、活动主题：世界清洁地球日，从我做起四、活动过程：4月22日是“世界地球日”，地球是我们全人类共同生活的家园。
社会环境的维护是全人类的责任。
为了保持地球大环境的清洁，我要让全班同学从我做起，带动他们身边的人，带动全校师生不乱扔杂物，减少污染，维护地球更主要的是维护身边生活环境的清洁。
（一）、活动准备：1、准备二幅画，将地球作为一个有思想有感受的人来表现。
一幅是地球被污染后难受流泪的样子，一幅是地球被清理干静后高兴咧开嘴笑的样子。
2、准备6个地球仪，让大家通过地球仪来认识整个地球，对地球有一个客观的了解。
3、提前把学生分成6个小组，每组选出一位组长。
4、每组准备一个宣传条幅分别写上：“世界清洁地球日”、“不乱扔杂物”、“不污染环境”、“清洁地球从我作起”、“清洁地球从手边的事情作起”、“保护环境，爱护地球”。
（二）、活动程序：1、9月14日先在教室：将6个地球仪分给6个小组，以小组为单位观察地球，并通过地球仪认识中国的位置。
并把提前准备的二幅画拿出来，做简单讲解。
2、走出校门，每组一个条幅，去周边的村里捡白色塑料袋之类的垃圾，宣传保护环境卫生的重要性。
3、最后又回到教室，召开以“世界清洁地球日，从我做起”为主题的主题班会。
让学生们以小组为单位先讨论，然后每个小组都站起来发言，说出自己的感受和今后的打算。
以此加深孩子们“保护环境，爱护地球”的观念。
4、最后，班主任总结发言，首先，举例讲一些生活废弃物在自然界停留的时间：我们常用的泡沫快餐饭盒，由于它不能自行分解，对于地球来说，就是一种永远无法消除的“白色污染”。
又如，我们日常用的汽油、柴油等燃料，也是污染地球环境的元凶之一。
生活废弃物在自然界停留的时间：烟头：1—5年，羊毛织物：1—5年，橘子皮：2年，尼龙织物：30—40年，皮革：50年，易拉罐：80—100年，塑料：100—200年，玻璃：1000年。
2024年世界地球日活动主题班会
地球现状与环保问题
地球环境现状：全球 变暖、冰川融化、海
平面上升等
环境问题：空气污染、 水污染、土壤污染、
生物多样性减少等
环保措施：减少碳排 放、推广可再生能源、 垃圾分类、绿色出行
等
环保意识：提高公众 环保意识，倡导绿色 生活方式，参与环保
活动等
环保行动倡议
节约用水：关闭 水龙头，修复漏 水，使用节水型 洁具
准备一些地球日主题的装 饰品，如地球仪、绿色植
物等
准备一些环保主题的物品， 如环保袋、环保餐具等，
作为奖品发给参与者
宣传推广
制作宣传海报：主题鲜明， 内容简洁
利用社交媒体：微博、微 信、QQ等平台进行宣传
邀请嘉宾：环保专家、志 愿者、学生代表等
准备宣传资料：地球日知 识手册、环保小贴士等
人员分工与培训
感谢您的观看
汇报人：
引导学生参与环保行动， 培养社会责任感
促进师生交流，增强班级 凝聚力
激发学生创新思维，培养 解决问题的能力
班会内容
地球日主题介绍
2024年地球日的主题：“珍 爱地球，人与自然和谐共生”
地球面临的环境问题：全球 变暖、海洋污染、生物多样
性丧失等
地球日的起源和意义
如何参与地球日活动：节能 减排、垃圾分类、植树造林
确定班会主持人和参与者
制定班会流程和时间安排
对主持人进行培训，包括 语言表达、控场能力等
对参与者进行培训，包括 环保知识、活动规则等
准备班会所需的物资和设 备，如投影仪、音响等
安排人员负责班会现场的 布置和清洁
物资准备与预算
物资清单：包括但不限于宣传海报、 宣传册、环保袋、环保餐具等
物资采购：根据预算计划进行物资 采购，确保物资质量
世界地球日主题班会5篇
世界地球日主题班会5篇班会主题：我们只有一个地球活动目的：通过本次主题队会，让同学们了解人类现在的生存环境。
与此同时，还要鼓动大家保护我们人类自己的地球，从身边的小事做起，让我们的地球恢复原来的生态环境。
活动形式：小品、舞蹈、朗诵、介绍资料、回答问题、谈感受等。
活动过程：一、队会开始仪式：1、报告人数;2、出队旗;3、唱队歌;4、中队长宣布队会正式开始。
二、活动内容：男主持人：一年365天，有些日子被人们确定为值得纪念的日子。
女主持人：其中4月22日是世界地球日，6月5日是世界环境日。
在我们中国，3月12日被定为植树节，这些日子都是为保护地球而确定的。
男主持人：因为地球是我们人类的母亲，是我们共同的家，也是我们唯一可以生存的星球。
女主持人：多少年来，地球虽然经受了各种磨难，可从来没遇到过今天这样的危机。
1、各小队队员汇报收集到的地球生态环境资料。
如：20__年10月20日公布的《20__年地球生态报告》显示：人类若依照目前的速度继续消耗地球资源，那么所有的自然资源会在20__年前耗光。
另据资料统计显示，我国沙漠、戈壁及沙化土地面积为168、9万平方公里，占国土面积的17.6%，且每年以2460平方公里的速度在扩展。
2、表演节目：1)童话剧《地球先生就诊记》大意为地球先生得病了，去宇宙医院看病。
大夫们治不了地球的病，建议找导致他得病的人类去解决。
2)诗歌朗诵——《地球妈妈的哭诉》我是地球，年轻时我身上到处都是绿洲，动物们对我非常友好，他们从来不在我身上进行破坏。
我一直青春美丽、容光焕发。
而自从有了人类以后，特别是人类进入工业化生产时代，他们就源源不断地消耗我储藏多年的矿产资源、森林资源、水资源、生物资源和我的保护伞大气层……，使我从来没过过一天的舒心的.日子，使我天天处于痛苦之中!人类口口声声地说我是他们的地球妈妈，可是人类在享用我的资源的同时，也把污染带给了我，随着人口的增加，生产力的发展，人类活动范围的扩大，人类改造我外表的能力越来越大，对环境的影响也日益显著。
世界地球日保护地球,我们一起行动! 班会 课件
厨余垃圾
• 主要包括剩菜剩饭、骨 头、菜根菜叶、果皮等 食品类废物，经生物技 术就地处理堆肥，每吨 可生产约0.3吨有机肥料。
生物多样性减少
• 生物多样性是指所有来源的形形色色的生物体，这 些来源包括陆地、海洋和其他水生生态系统及其所构 成的生态综合体;它包括物种内部、物种之间和生态 系统的多样性。在漫长的生物进化过程中会产生一些 新的物种，同时，随着生态环境条件的变化，也会使 一些物种消失。
污染
• 人类的工业、农业、交通等活动，释放出来 的各种有害物质，污染了大气、水和土壤。 这些污染物会影响到人类的生活和健康，以 及整个生态环境的平衡。
过度砍伐森林
• 森林是地球上非常重要的自然资源之一，起到提供氧 气、二氧化碳、维持生态平衡和保护动植物栖息地的 作用，被喻为“地球之肺”。
• 人类因为农牧业开垦、制造家具、纸张和建筑材料等， 大量砍伐森林，导致动植物生存受到威胁，以及气候 变化和土壤侵蚀等问题。
• 人类活动改变着气候和环境，造成了全球变暖、臭氧层 空洞等，影响着空气、用水、粮食供应……最终威胁人 类自己的健康和生存。看看气候变化怎样影响着我们的 健康，而我们又能做些什么？
可回收物
• 主要包括废纸、塑料、玻璃、 金属和纺织物五大类。废纸 主要包括报纸、期刊、图书、 各种包装纸、办公用纸、广 告纸、纸盒等等。
有害垃圾
• 主要包括废电池、废日光 灯管、废水银温度计、过 期药品等，这些垃圾需要 进行特殊处理。
其他垃圾
• 主要包括除上述几类垃圾之 外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生 间废纸、纸巾等难以回收的 废弃物，用适当的方法处理 可有效减少对地下水、地表 水、土壤及空气的污染。
世界地球日宣传教育班会5篇
世界地球日宣传教育班会5篇世界地球日宣传教育班会5篇4月22日是“世界地球日”，地球是我们全人类共同生活的家园。
社会环境的维护是全人类的责任。
下面是小编为大家带来的世界地球日宣传教育班会5篇，希望大家能够喜欢!世界地球日宣传教育班会篇1活动目的：通过本次活动，帮助学生了解地球，了解我们周围的环境，了解地球污染的状况，使学生认识到保护环境的重要性，激发学生自身保护环境的意识，培养学生从小热爱地球，保护地球的良好情操。
活动准备：1、阅读有关环保的书籍，了解环保知识。
2、收集有关地球环保的诗歌、故事、小品等。
3、找有关府南河的资料。
4、准备录音机、磁带、录像机、资料带。
5、会场布置。
6、准备花小动物的头饰。
活动程序：一.主持人宣布主题队会开始二. 主持人甲：我们居住的星球叫地球，它是一个美丽的星球。
主持人乙：地球就像我们的妈妈，哺育着我们成长。
我们是地球妈妈的孩子。
主持人甲：地球妈妈爱我们。
主持人乙：我们也爱地球妈妈。
三.观看录像“地球简介”主持人甲：现在我们一看美丽的地球妈妈是个什么样的!四.全班齐唱《小小世界》主持人乙：同学们，看了这么美丽的地球妈妈，你们有什么感受(全班齐唱，放录音)五.主持人甲：地球是这么的美丽，可是我们的地球妈妈却整天唉声叹气，这是怎么回事呢请看小品《地球的苦恼》地球妈妈：(愁眉苦脸、闷闷不乐的出场)我是地球妈妈，全世界有50多亿人口在我身躯上生存，但是人们越来越不重视我了。
以前，科学技术落后，人们用笨办法折磨我，现在，工农业发达了，人们折磨我的办法又升级了。
你们看，我已经伤痕累累了。
人们这样破坏我，我早晚会死的，唉!(蹲下)噪音、“三废”出场：(骄傲、旁若无人地出场、对地球妈妈鄙视的目光。
噪音：兄弟们，近几年来，我们噪音家族日益壮大，有汽车的喇叭声、工厂的机器声、人们的喧哗声等等。
这世界就快成为我们的了，多开心呀!废水：(得意出场)嘿，老兄，你可别得意，我的本事比你大着呢!我主要来自于家庭、工厂、商店和城市的公用设施，大多含有有害，有毒、有腐蚀性的污染物。
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六年级关于《世界地球日》主题班会
班会主题：2015年世界地球日主题：节约资源，保护环境，做保护地球的小主人。
活动目的：
通过本次主题队会，让同学们了解人类现在的生存环境。
与此同时，还要鼓动大家保护我们人类自己的地球，从身边的小事做起，让我们的地球恢复原来的生态环境。
活动形式：朗诵、介绍资料、回答问题、谈感受等。
活动过程：
一、活动内容：
1.开场白
女：人类的生存，离不开空气，离不开矿藏。
男：离不开海洋，离不开江河。
女：离不开山岗，离不开森林。
男：离不开草原，离不开土地。
女：是啊，环境是一切自然资源宝库，是人类赖以生存和发展的基础。
合：亲爱的老师们、同学们，今天我们欢聚一堂，让我们通过《我们只有一个地球》主题班会，来重新认识环境保护的重要性。
2.世界地球日来历
女：谁知道世界地球日是哪一天吗？[PPT：4月22日]
男：产生于哪一年，哪一个国家，是由谁提出来的呢？我们一起来看看[PPT：]
录音：
3.认识全球十大环境问题
女：下面我们来看几张图片，相信我们都会深有体会。
[PPT]
男：同学们看了上面的图片你们有什么感想呢？
女：全球的十大环境问题究竟是哪些了，现在我们进入“知识竞赛”环节。
[PPT:请根据图片说出属于哪一种环境问题。
]
男：同学们回答的都不错，下面我们来看看全球的十大环境问题。
请全班朗诵[PPT]全球十大环境问题
当前，威胁人类生存的十大环境问题是：
（一）全球气候变暖
（二）臭氧层的耗损与破坏
（三）生物多样性减少
（四）酸雨蔓延
（五）森林锐减
（六）土地荒漠化
（七）大气污染
（八）水污染
（九）海洋污染
（十）危险性废物越境转移
4. 找找家乡的环境问题
女：同学们，保护环境、保护地球已成为我们每个人应尽的义务。
那么今年的４月２２日就让我们一起来找找家乡的环境问题？
男：我们的家乡环境看来还存在着一定的问题，那我们如何去改变它？”（小朋友积极发言）
5.听新闻谈感受。
女：下面我们再来听听一组数据，请同学们听完之后谈谈自己的感受。
（1）10月1日，国庆节清晨，来自全国各地约11万名群众冒雨在天安门广场观看升国旗仪式。
仪式结束后，广场留下了5吨垃圾。
（2）10月6日，黄金周第六天，北京八达岭长城累计游客人数达35.66万人，产生垃圾共计109吨。
男：这些数字给大家什么启示呢？如果是你你会怎么做？
女总结：同学们讲得都不错，如果每个人都能随手把自己的垃圾带走，那么就不会有这惊人的数字。
生态文明，不仅在大处，更在我们身边，从小事做起，不乱丢垃圾，随手关灯，节能减排，植树造林，保护环境人人有责。
6.男：下面请我们的环保小卫士和我给大家来一段快板，请听：
世纪之初谈环保，小小体会别见怪。
若要持续好发展，生态环境很重要。
没有田地怎温饱，没有水源怎洗澡。
凡事总别想着钱，点滴做起大回报。
请听那，森林万物吵又闹，一个个，垂头又叹气，哎！
蚂蚁无处来稳脚，猴孙瓜果无处找。
叶片虫蛀个头小，漂亮花朵少又少！
再看那，小河溪流也难逃，一堆堆，垃圾成山真烦恼。
污水赶得鱼虾跑，臭气熏天，苍蝇笑。
今天绿来明发黑，这种场面何时了？
再看那，长江水涨得比船高，一场场，洪水汹涌惹人恼。
乱砍乱伐有恶报。
百年水灾终来到，
淹了屋顶冲了桥，手忙脚乱把命逃。
悲惨教训真不少，拭干眼泪望明朝。
为了明天更美好，保护环境须记牢，须记牢！
7.女：最后，我提议，用我们的实际行动来为“世界地球日”献上一份厚礼。
请集体朗读：
环保公约：
培养绿色情感，爱护花草树木。
言行举止文明，崇尚勤俭节约。
爱护环境卫生，创建绿色氛围。
节水节电为荣，废旧品资源化。
学习环保知识，积极宣传环保。
争做环保明星，建设绿色校园。
提高环保素质，增强生活品位。
提倡绿色消费，追求现代文明。
（全班）我们宣誓：我们把绿色奉为梦想，把梦想视为行动，用莘莘学子的青春与激情，奏响追求绿色与和谐梦想的乐章，从小事做起，从身边做起，一起共创美丽校园、家园。
8.结束语：
女：太阳升起来！蓝天更蓝！
男：大海舞起来！青山更青！
女：节约资源、保护环境，做保护地球的小主人！
男：保护环境，从我做起，我们的家有一天会变得更美！
女：让我们齐唱：《明天会更好》【PPT】
三、班会结束：
教师总结：
亲爱的同学们，这次班会开得非常成功，环境与我们每个人的生活息息相关，而我们每个人的衣食住行，也都影响着环境的清浊，可以毫不夸张地说，环境的治理和保护是一项功在当代，利在千秋的伟大事业，让我们行动起来！从今天做起，从我做起，从小事做起，为保护环境，保护我们共同的家园，贡献自已的一份力量, 争做“环保”小卫士，让我们的地球妈妈笑起来！
中心小学
六年级
2015年4月22号。