世界地球日主题班会
2023年保护我们的地球主题班会2023世界地球日主题班会(四篇)
2023年保护我们的地球主题班会2023世界地球日主题班会(四篇)2023年爱护我们的地球主题班会 2023世界地球日主题班会篇一爱护我们的地球母亲班会范文四1、通过活动，唤起学生对日益患病破坏的地球环境的糊涂熟悉，从小树立环保意识。
2、激发学生爱环境的情感，理解“爱护环境，人人有责”的深刻内涵。
能辨别什么样的行为是爱护环境，什么样的行为是破坏环境;3、让学生从自我做起，爱惜环境，在生活中能养成环保的习惯，具备环保的意识;二、班会预备：1、召开班干部会议，说明爱护环境的重要意义，为进行此次主题班会做好思想预备。
2、黑板上书写“环保连着你我他”七个大字。
3、确定扮演角色，排练小品。
(预备好小品演出道具：世界地图、拐杖、白大褂、听诊器等)三、班会程序：(一)各小队汇报人数;(二)全体起立，出旗敬礼;(三)唱队歌;(四)中队长讲话。
请主持人甲乙上场(以下的甲乙分别是表示主持人甲和主持人乙);(五) 活动过程：1、主持人甲：人类的生存，离不开空气，离不开矿藏。
主持人乙：离不开海洋，离不开江河。
甲：离不开山岗，离不开森林。
乙：离不开草原，离不开土地。
甲：是啊，环境是一切自然资源宝库，是人类赖以生存和进展的根底。
甲乙合：亲爱的教师们、同学们，今日我们团聚一堂，让我们通过《环保连着你我他》的主题班会，来重新熟悉环境爱护的重要性。
2、甲：嫩绿、翠绿、葱绿、墨绿……跳动着无限的生气与活力。
乙：绿是植物放射的生命之光。
甲：绿色保佑着山，有了绿色，山才有生气。
乙：绿色保佑着水，有了绿色，水才清亮。
甲：绿色保佑动物，有了绿色，才有鸟的啼唱，虎的长啸……乙：你听，黄莺在嘎咕嘎咕地叫，布谷鸟在布谷布谷地唱。
甲：在这绿色的祖国里，我们忍不住放声唱歌。
请听小合唱《绿色的祖国》。
3、甲：今日，有几位绿色的朋友也来参与我们的主题队会，大家想熟悉它们吗? 乙：好，就让我们用热闹的掌声欢送它们。
苹果树：我是来自华北的一棵苹果树，大家都熟悉我吧!我不仅能净化大地的空气，还能给人们带来甜蜜的果实。
＂世界地球日”主题班会
＂世界地球⽇”主题班会＂世界地球⽇”主题班会合集15篇 在平时的学习中，⼤家都参加过令⾃⼰印象深刻的主题班会吧？主题班会是围绕⼀定主题⽽举⾏的班级成员会议。
你知道什么样的主题班会才是好的主题班会吗？以下是⼩编为⼤家收集的＂世界地球⽇”主题班会，仅供参考，希望能够帮助到⼤家。
＂世界地球⽇”主题班会1 班会⽬标 1.了解和感受地球⽣态环境⽇益恶化的现象，理解世界地球⽇的起源和⽬的。
2.学会收集、分析环境情况及资料的⽅法，利⽤画⾯表达希望和建议的⽅法。
3.感受地球⽣态环境⽇益恶化的现象，以增强学⽣对⼤⾃然和⼈类社会的热爱及责任感，激发对地 活动过程 ⼀、了解地球⽇的由来 ⼤家好，4⽉22⽇，第43个世界地球⽇。
世界地球⽇，这⼀纪念⽇起源于美国。
1970年的⾸次“地球⽇”声势浩⼤。
美国各地约2000万⼈参加，被誉为⼆战以来美国规模最⼤的社会活动。
1990年4⽉22⽇，140多个国家的两亿多⼈同时在各地举⾏了多种多样的纪念活动。
从此，联合国把每年的4⽉22⽇定为“世界地球⽇”。
世界地球⽇活动重在唤起⼈类爱护地球、保护家园的意识，每年这⼀天，世界各国的⼈们都以不同的形式开展保护地球的活动。
⼆、导⼊ 1.辅导员介绍地球污染情况：地球是⽣命的摇篮，万物的母亲，⼈类的家园。
曾经，她是那样的美丽壮观。
然⽽，不知从何时开始，地球妈妈的脸上开始笼罩着阴霾，她开始哭泣，开始呻吟，过量的农药、⼤量的⽩⾊垃圾污染了松软的⼟壤，使地球妈妈的⽪肤变得贫瘠。
⼤量的⼯业废⽔、⽣活污⽔流⼊海洋，使地球妈妈的⾎液变得肮脏。
汽车排放出的超标尾⽓，烟囱散发的乌烟瘴⽓，使地球妈妈呼吸不到新鲜的空⽓，她像⼀个羸弱的病⼈，太需要我们的关爱和呵护了，同学们有没有注意到,近⼏年,世界各地发⽣了许多⾃然灾害:?地震海啸飓风，频频肆虐.特别是前不久⽇本的地震, 更是让⼈类触⽬惊⼼.这些都与⼈类对地球的破坏活动有关。
森林⾯积缩⼩，全不⽓候变暖，物种迅速减少，空⽓严重污染，⼈类要快快重视环境问题，保护这唯⼀的地球?避免⽆可挽回的灾难。
4.22世界地球日主题班会活动方案10篇
4.22世界地球日主题班会活动方案10篇为了确保事情或工作有序有力开展，就常常需要事先准备方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。
那么我们该怎么去写方案呢?下面是小编给大家带来的4.22世界地球日主题班会活动方案范文10篇，以供大家参考!4.22世界地球日主题班会活动方案1活动目的宣传世界地球日的有关知识，强调“我们只有一个地球”“善待地球”的重要性，让“善待地球，从身边每一件小事做起”成为大家的一种自觉行动。
活动时间4月18日至29日。
活动内容1、搜集汶川、日本等国家和地区地震、海啸的网络视频或图片分年龄段对小中大班幼儿进行宣传教育，让小朋友知道我们的地球妈妈生病了，需要我们每一个人付出努力去拯救她。
2、全园幼儿向广大家长和社区居民发出倡议：珍惜地球资源，养成良好习惯。
从现在做起、从每个人做起，节约一滴水、一度电、一粒米、一张纸;不用一次性筷子，不用过度包装的商品，少用塑料袋，绝不乱丢垃圾;多用节能灯，要做到人走灯灭。
珍爱地球环境，倡导低碳生活。
我们要积极参加植树活动，种养绿色植物，努力保护身边的每一片绿色;要少开车，多走路、多坐公交车;保护好书本，用过的书本送给弟弟妹妹;多用扇子，少开空调;地球只有一个，大家都来努力。
4月18日到4月22日，各班分头学习并背诵。
4月25日的升旗仪式上集体朗诵倡议。
3、故事“地球就诊记”巡回讲演。
请马泓泽小朋友到各班声情并茂地讲述故事《地球就诊记》，让小朋友通过故事了解地球遭到的一些破坏。
同时，请各班教师结合故事组织全体幼儿展开讨论——我能为生病的地球做什么?4、开展“班级小花园”种植活动。
沿大三班走廊外围和西侧围栏，开辟“班级小花园”种植园地，师幼一起播种花籽，并浇灌和守护成长。
5、社区宣传活动(1)中班幼儿制作宣传卡。
由幼儿制作心形卡，并装饰，各家长将生活中的节约经验和窍门写在卡中间。
(2)大班幼儿制作宣传标语。
由家长、老师和小朋友一起设计宣传口号，并制作成旗帜、短横幅形式。
世界地球日主题班会教案5篇
【导语】世界地球⽇（The World Earth Day）即每年的4⽉22⽇，是⼀个专为世界环境保护⽽设⽴的节⽇，旨在提⾼民众对于现有环境问题的意识，并动员民众参与到环保运动中，通过绿⾊低碳⽣活，改善地球的整体环境。
以下是⽆忧考为⼤家精⼼整理的内容，欢迎⼤家阅读。
1.世界地球⽇主题班会教案 教学⽬标： 1、初步了解我们的⽣存环境有哪些严重的问题？⼈与⾃然环境之间的关系。
树⽴保护环境的观念，明确保护环境是我们每个⼈的责任。
2、学会做⼀些保护环境⼒所能及的事情（向家⼈做⼀次保护环境的宣传）。
3、思考我们⼩学⽣能为环境保护做些什么？ 教学重点： 1、让学⽣了解⼈类与⾃让的关系 2、树⽴学⽣保护环境的观念 3、让每位学⽣的环保概念落到实处 教学难点： 1、让学⽣从事实中了解⼈类对环境破坏的严重性 2、如何使学⽣了解保护环境的重要性 3、如何使学⽣从实际⽣活出发保护环境 教学准备： 1、学⽣对环境保护资料的⼀些收集。
2、调查⽣活中破坏环境的普遍现象。
3、⽣态环境被⼈类破坏的图⽚和⼀些事例。
4、动物因⽣存环境被破坏⽽导致死亡的图⽚和资料。
教学步骤： ⼀、课前的⼀些观察：看看⾝边的环境和⼏年前有什么不同。
⼆、从近⼏年我们周围⽣活环境的逐步改变导⼊学习，初步了解⼈和环境的关系。
1、让学⽣分别谈⼀谈这⼏年我们周围⽣活环境的改变，教师拿出环境被严重破坏的照⽚，让学⽣意识到环境保护。
2、通过观察⼈类⽣活的不断提⾼同时对环境的不断破坏，初步了解⼈类与环境的关系 3、出⽰因环境污染⽽死亡的案例和数字，让学⽣破坏环境也直接威胁到我们⾃⾝⽣活。
4、动物⼀些因⽣存环境被破坏⽽导致死亡的图⽚和资料。
5、让学⽣思考⼈类、动物和⾃然之间的关系。
6、让学⽣意识到保护环境的必要性。
三、播放录像（⼈类⾃⼰造成的灾难,例如：1998年长江流域的特⼤洪灾是由于我们的围湖造⽥，乱砍乱伐）。
四、让学⽣谈谈观后感和体会。
＂世界地球日”主题班会活动方案通用四篇
＂世界地球日”主题班会活动方案通用四篇＂世界地球日”主题班会活动方案 1一、活动目标1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，了解世界地球日的起源和目的。
2、感受地球生态环境日益恶化的现象，增强孩子对大自然和人类社会的热爱，激发孩子热爱地球、保护环境的意识。
二、活动准备1、课前收集有关生态环境的资料图片或影像，多__课件。
2、请利用假日出去走走，感受大自然的美好。
三、活动过程认识“世界地球日”。
你们知道每年的4月22日是什么节日吗?那么世界地球日究竟是怎么来的?是从哪一年开始的?观看课件，了解：世界地球日的由来。
世界地球日是每年的4月22日，是一项世界性的环境保护活动。
活动旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识，促进资源开发与环境保护的协调发展，进而改善地球的整体环境。
__从20世纪90年代起，每年都会在4月22日举办世界地球日活动。
为此，我们向全体老师和同学提出如下倡议，这也是本次地球日活动方案的一个重点。
一、倡导文明行为，从我做起，不随地吐痰，不乱扔废弃物，保护绿色环境;二、保护地球，不污染环境;保护生物，使生物与人类共存;使万物与环境谐美相处，创造生态平衡条件，美化地球，再造环境;三、当前，我们面临着资源短缺的困扰，在本次地球日活动方案中我们应该做到：1、从节约一滴水，一度电开始，树立勤俭节约的美德。
2、大力节约资源。
不使用或少用一次性饭盒、筷子等消费品，不浪费纸张。
3、使用环保电池，防止汞、铬污染、慎用洗涤剂，减少水污染。
4、自觉保护生活环境，积极参与社会绿化美化活动，保护绿地花木。
5、提倡垃圾分类。
清理“白色”污染，把废塑料袋打个节再扔进垃圾箱。
6、郊游及远足自备垃圾袋，做到文明出游。
7、节省用纸，必要时才打印，尽量双面使用，安排把废纸回收再生。
8、使用可再生材料制成的工作生活用品。
9、收集废铁、废纸等物品，使它们得到循环利用。
10、短途出行尽可能骑自行车或者以步代车。
要结识朋友，自己得先是个朋友。
世界地球日宣传主题班会5篇
世界地球日宣传主题班会5篇世界地球日宣传主题班会5篇开展班会，让学生了解环保的有关知识，增强学生的环保意识，爱护地球家园，人人争做环保小卫士。
下面是小编为大家带来的世界地球日宣传主题班会5篇，希望大家能够喜欢!世界地球日宣传主题班会（篇1）背景分析地球是我们人类的共同家园，然而，随着科学技术的发展和经济规模的扩大，全球环境状况在过去30年里持续恶化——气温持续增长，水资源枯竭，濒危绝种动物大幅增加，空气严重污染……地球先生在哭泣!拯救地球、保护家园，使她永远美丽、安全，是人类共同的心愿。
教学目标：1、认知领域：了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，理解世界地球日的起源和目的。
2、操作领域：利用绘画或漫画的方法表达对生态环境的担忧与创造美好家园的设想。
3、情感领域：感受地球生态环境日益恶化的现象，以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感，激发对地球的热爱之情和环境保护的意识。
教学重点：了解和感受地球生态环境日益恶化的.现象，理解世界地球日的起源和目的，表达对地球的热爱，增强环保意识。
教学难点：如何利用绘画或漫画的形式表现对人类社会的热爱与责任感。
教学准备：师：各种环境优美的图片若干;破坏环境的图片若干;学生的绘画作品若干(包括正反两方面的环保作品)。
生：1、学生课前收集有关生态环境的资料(文字或图片)，收集创作形象资料(图形或实物)。
2、课前收集有关环境白纸或彩纸、油画棒或其他绘画工具材料。
教学过程：1演示导入：教师在黑板上直接演示“小鸟的家哪儿去了”，让学生思考：你想到了什么小组讨论，用自己的话说一说自己看了这幅画的感受或体会。
2我们每个人身边也时常有破坏环境的事发生，请大家以小组为单位进行讨论。
引导学生说一说地球环境日益被破坏的各种现象。
可以围绕这些话题展开：破坏花草树木、乱砍乱伐;猎杀野生动物;白色垃圾的污染;工业废气、汽车尾气排放;浪费水资源;向湖泊河流中排放工业废水。
(可出示短片片断)教师提问：为什么会形成这种现象的怎么形成的(由于，造成了)所以早在1970年的时候，美国首次开展了声势浩大的“世界地球日”活动。
世界地球日宣传教育班会5篇
世界地球日宣传教育班会5篇世界地球日宣传教育班会5篇4月22日是“世界地球日”，地球是我们全人类共同生活的家园。
社会环境的维护是全人类的责任。
下面是小编为大家带来的世界地球日宣传教育班会5篇，希望大家能够喜欢!世界地球日宣传教育班会篇1活动目的：通过本次活动，帮助学生了解地球，了解我们周围的环境，了解地球污染的状况，使学生认识到保护环境的重要性，激发学生自身保护环境的意识，培养学生从小热爱地球，保护地球的良好情操。
活动准备：1、阅读有关环保的书籍，了解环保知识。
2、收集有关地球环保的诗歌、故事、小品等。
3、找有关府南河的资料。
4、准备录音机、磁带、录像机、资料带。
5、会场布置。
6、准备花小动物的头饰。
活动程序：一.主持人宣布主题队会开始二. 主持人甲：我们居住的星球叫地球，它是一个美丽的星球。
主持人乙：地球就像我们的妈妈，哺育着我们成长。
我们是地球妈妈的孩子。
主持人甲：地球妈妈爱我们。
主持人乙：我们也爱地球妈妈。
三.观看录像“地球简介”主持人甲：现在我们一看美丽的地球妈妈是个什么样的!四.全班齐唱《小小世界》主持人乙：同学们，看了这么美丽的地球妈妈，你们有什么感受(全班齐唱，放录音)五.主持人甲：地球是这么的美丽，可是我们的地球妈妈却整天唉声叹气，这是怎么回事呢请看小品《地球的苦恼》地球妈妈：(愁眉苦脸、闷闷不乐的出场)我是地球妈妈，全世界有50多亿人口在我身躯上生存，但是人们越来越不重视我了。
以前，科学技术落后，人们用笨办法折磨我，现在，工农业发达了，人们折磨我的办法又升级了。
你们看，我已经伤痕累累了。
人们这样破坏我，我早晚会死的，唉!(蹲下)噪音、“三废”出场：(骄傲、旁若无人地出场、对地球妈妈鄙视的目光。
噪音：兄弟们，近几年来，我们噪音家族日益壮大，有汽车的喇叭声、工厂的机器声、人们的喧哗声等等。
这世界就快成为我们的了，多开心呀!废水：(得意出场)嘿，老兄，你可别得意，我的本事比你大着呢!我主要来自于家庭、工厂、商店和城市的公用设施，大多含有有害，有毒、有腐蚀性的污染物。
2024世界清洁地球日主题班会活动方案
2024世界清洁地球日主题班会活动方案活动主题：共同守护地球，创造绿色未来。
活动目的：通过主题班会活动的开展，培养学生的环保意识，强化他们的责任感与使命感，引导学生积极参与环保行动，共同守护地球。
活动时间：2024年4月22日活动地点：学校活动中心活动形式：班级组织活动内容：1.活动开场（15分钟）主持人介绍活动目的和意义，鼓励学生认识到环保的重要性，并激发他们的热情。
同时，可以播放一段有关环保的视频，引起学生的思考和共鸣。
2.主题演讲（40分钟）邀请一位具有环保经验或专业背景的嘉宾进行主题演讲。
演讲内容可以包括：环境问题现状与趋势、个人对环境的影响、如何改变现状等方面。
嘉宾可以与学生互动，回答学生关于环保的问题。
3.分享环保实践经验（40分钟）邀请学校内外的环保志愿者代表、校园环保社团负责人等进行经验分享。
他们可以介绍自己参与的环保行动，如团队组织的垃圾分类活动、植树造林活动等。
通过分享实践经验，鼓励学生参与到环保行动中去。
4.环保知识竞赛（30分钟）组织环保知识竞赛，激发学生学习环保知识的积极性。
可以根据不同年级设置不同的题目难度，以小组形式进行，鼓励同学们互相配合、竞争学习。
5.环保宣言与承诺（20分钟）鼓励学生根据自己的理解和认知，撰写环保宣言与承诺。
可以结合个人经历或对环境保护的感悟表达，并承诺在自己的力所能及的范围内切实付诸行动。
班级可以制作一个环保宣言墙，将学生的宣言贴上墙面，以此激励全班同学。
6.环保行动计划制定（30分钟）组织学生分小组，自行制定环保行动计划。
每个小组可以选择一个具体的环保问题，并制定相应的解决方案和行动计划。
鼓励学生从自身出发，考虑到日常生活中的环保问题，并提出相应的解决方案。
7.环保展示与交流（40分钟）各小组展示他们的环保行动计划，并进行交流与讨论。
其他同学可以提出问题和建议，促进小组之间的互动与合作，并在理解别人的思路的基础上，更好地完善自己的环保行动计划。
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世界地球日
班会主题：我们只有一个地球
活动目的：
通过本次主题队会，让同学们了解人类现在的生存环境。
与此同时，还要鼓动大家保护我们人类自己的地球，从身边的小事做起，让我们的地球恢复原来的生态环境。
活动形式：朗诵、介绍资料、回答问题、谈感受等。
活动过程：
一、队会开始仪式：
1.报告人数；
2.出队旗；
3.唱队歌；
4.中队长宣布队会正式开始。
二、活动内容：
1.开场白
女：人类的生存，离不开空气，离不开矿藏。
男：离不开海洋，离不开江河。
女：离不开山岗，离不开森林。
男：离不开草原，离不开土地。
女：是啊，环境是一切自然资源宝库，是人类赖以生存和发展的基础。
合：亲爱的老师们、同学们，今天我们欢聚一堂，让我们通过《我们只有一个地球》主题班会，来重新认识环境保护的重要性。
2.世界地球日来历
女：谁知道世界地球日是哪一天吗？[PPT：4月22日]
男：产生于哪一年，哪一个国家，是由谁提出来的呢？我们一起来看看[PPT：]
录音：
3.认识全球十大环境问题
女：下面我们来看几张图片，相信我们都会深有体会。
[PPT]
男：同学们看了上面的图片你们有什么感想呢？
女：全球的十大环境问题究竟是哪些了，现在我们进入“知识竞赛”环节。
[PPT:请根据图片说出属于哪一种环境问题。
]
男：同学们回答的都不错，下面我们来看看全球的十大环境问题。
请全班朗诵
[PPT]全球十大环境问题
当前，威胁人类生存的十大环境问题是：
（一）全球气候变暖
（二）臭氧层的耗损与破坏
（三）生物多样性减少
（四）酸雨蔓延
（五）森林锐减
（六）土地荒漠化
（七）大气污染
（八）水污染
（九）海洋污染
（十）危险性废物越境转移
4.找找家乡的环境问题
女：同学们，保护环境、保护地球已成为我们每个人应尽的义务。
那么今年的４月２２日就让我们一起来找找家乡的环境问题？
男：我们的家乡环境看来还存在着一定的问题，那我们如何去改变它？”（小朋友积极发言）
5.听新闻谈感受。
女：下面我们再来听听一组数据，请同学们听完之后谈谈自己的感受。
（1）10月1日，国庆节清晨，来自全国各地约11万名群众冒雨在天安门广场观看升国旗仪式。
仪式结束后，广场留下了5吨垃圾。
（2）10月6日，黄金周第六天，北京八达岭长城累计游客人数达35.66万人，产生垃圾共计109吨。
男：这些数字给大家什么启示呢？如果是你你会怎么做？
女总结：同学们讲得都不错，如果每个人都能随手把自己的垃圾带走，那么就不会有这惊人的数字。
生态文明，不仅在大处，更在我们身边，从小事做起，不乱丢垃圾，随手关灯，节能减排，植树造林，保护环境人人有责。
6.男：下面请我们的环保小卫士和我给大家来一段快板，请听：
世纪之初谈环保，小小体会别见怪。
若要持续好发展，生态环境很重要。
没有田地怎温饱，没有水源怎洗澡。
凡事总别想着钱，点滴做起大回报。
请听那，森林万物吵又闹，一个个，垂头又叹气，哎！
蚂蚁无处来稳脚，猴孙瓜果无处找。
叶片虫蛀个头小，漂亮花朵少又少！
再看那，小河溪流也难逃，一堆堆，垃圾成山真烦恼。
污水赶得鱼虾跑，臭气熏天，苍蝇笑。
今天绿来明发黑，这种场面何时了？
再看那，长江水涨得比船高，一场场，洪水汹涌惹人恼。
乱砍乱伐有恶报。
百年水灾终来到，
淹了屋顶冲了桥，手忙脚乱把命逃。
悲惨教训真不少，拭干眼泪望明朝。
为了明天更美好，保护环境须记牢，须记牢！
7.女：最后，我提议，用我们的实际行动来为“世界地球日”献上一份厚礼。
请集体朗读：
环保公约：
培养绿色情感，爱护花草树木。
言行举止文明，崇尚勤俭节约。
爱护环境卫生，创建绿色氛围。
节水节电为荣，废旧品资源化。
学习环保知识，积极宣传环保。
争做环保明星，建设绿色校园。
提高环保素质，增强生活品位。
提倡绿色消费，追求现代文明。
（全班）我们宣誓：我们把绿色奉为梦想，把梦想视为行动，用莘莘学子的青春与激情，奏响追求绿色与和谐梦想的乐章，从小事做起，从身边做起，一起共创美丽校园、家园。
8.结束语：
女：太阳升起来！蓝天更蓝！
男：大海舞起来！青山更青！
女：节约资源、保护环境，做保护地球的小主人！
男：保护环境，从我做起，我们的家有一天会变得更美！
女：让我们齐唱：《明天会更好》【PPT】
三、队会结束仪式：
１.辅导员讲话：亲爱的队员们，这次队会开得非常成功，环境与我们每个人的生活息息相关，而我们每个人的衣食住行，也都影响着环境的清浊，可以毫不夸张地说，环境的治理和保护是一项功在当代，利在千秋的伟大事业，让我们行动起来！从今天做起，从我做起，从小事做起，为保护环境，保护我们共同的家园，贡献自已的一份力量,争做“环保”小卫士，让我们的地球妈妈笑起来！
2.呼号；
3.退旗。