软件测试实验一
软件测试实验报告
软件测试实验报告
一、实验内容
本次实验的目的是通过白盒测试技术来对一个接口进行测试，目的是
为了评估接口的可用性和功能性，以及其在各种参数下的表现。
二、实验方法
1.确定测试的边界值：首先，根据接口文档，确定出各个参数的最小值、最大值和正常值，并根据边界值理论，选择出8个典型的测试值，即
最小值、最小值减一、最小值加一、正常值、正常值减一、正常值加一、
最大值、最大值加一，用于确定测试的边界。
2.编写测试用例：用确定的边界值，编写测试用例，以检测接口的可
用性和功能性。
3.执行测试：将编写的测试用例应用到实际情况中，对接口进行测试，并获得测试结果。
三、实验结果
1.测试结果：经过本次白盒测试，发现接口在各个参数下能够正常工作。
2.整体结论：在确定的边界值范围内，接口表现正常，可以满足对该
接口的功能和可用性的要求。
四、实验的建议
本次实验证明，白盒测试在评估接口的可用性和功能性方面是有效的。
但是，为了进一步提高接口的性能，还需要进行更加全面的测试，比如性
能测试、安全测试等，以便获得更好的测试效果。
实验一 软件开发环境和简单程 ...
实验一软件开发环境和简单程序设计一、实验目的1. 熟悉WAVE软件使用2. 学习简单程序的调试方法二、实验说明本实验1要求指定某块内部存储器的起始地址和长度，要求能将其内容置1。
实验2为数据排序程序设计。
通过该实验学生可以了解单片机内部存储器的结构和分配及读写存储器的方法，同时也可以了解单片机编程、调试方法。
三、实验内容及步骤1.启动PC机，打开WAVE软件，软件设置为模拟调试状态。
在所建的项目文件中输入源程序，进行编译，编译无误后，执行程序，点击全速执行快捷按钮，点击暂停按钮，观察存储块数据变化情况，点击复位按钮，可再次运行程序。
2.打开CPU窗口，选择单步或跟踪执行方式运行程序，观察CPU窗口各寄存器的变化，可以看到程序执行的过程，加深对实验的了解。
四、流程图及参考程序1、实验11）参考程序 2.流程图ORG 0000HSTART EQU 30H Array MOV R0, #STARTMOV R2, #10mov a,#01hLoop:MOV @R0,AINC R0DJNZ R2,LoopNOPLJMP $END2、实验21）参考程序 2.流程图参考教材P85例4-10五、思考题1、软件开发环境提供了哪些调试手段？各有何特点？1、如何将存储器块的内容移动到另一位置?2、分析实验2程序中各寄存器的作用，注释程序中的指令，说明指令的功能和作用。
实验一实验报告要求一、实验目的二、实验主要仪器及环境：三、实验内容五、实验步骤六、实验流程框图、实验程序七、实验及程序的分析和讨论八、程序测试报告：调试输入数据、结果数据或状态。
列表给出一、两个不同的输入和结果。
九、小结：所完成的工作、碰到的问题、如何解决、有何体会。
实验报告的格式1、打印在A4纸上。
上、下边距3厘米，左、右边距3厘米。
2、各实验报告抬头见下图。
3、标题依次为宋体加粗三号、四号、小四号。
4、正文宋体五号，单倍行距。
单片机实验报告姓名时间地点实验题目一．实验目的与要求┋┋。
软件测试技术实验报告
实验一黑盒测试
一、实验目的及要求
实验目的：
1、能熟练应用功能性测试技术进行测试用例设计；
2、对测试用例进行优化设计；
实验原理：
测试“日期推算”程序
该程序的功能是输入一个日期，输出该日期后两天的日期，例如输入2014年1月1日，则输出2014年1月3日。
现在假设“日期推算”程序已经被开发出来了，请对该程序进行功能测试，要求用尽可能少的测试用例检测出尽可能多的软件缺陷。
二、实验环境
一台装有windows操作系统的计算机，vc++6.0
三、实验内容
为了方便，我们不考虑闰年的问题，默认为2月都是28天，假设限定输入数据均为整数，日期中年份的有效值范围为1000~9999。
四、实验步骤
1.选定测试方法
2.等价类划分
划分等价类的方法有：
按区间划分、按数值划分、按数值集合划分、按限制条件划分、按限制规则划分等。
确定了等价类后，可建立等价类表。
3.执行测试用例
请根据“日期推算”程序功能要求，自行开发该程序。
4.测试执行结果，并统计，填入表中。
软件测试实验报告
本科实验报告课程名称：软件测试技术实验项目：软件测试技术试验实验地点：实验楼211专业班级：软件工程学号：学生姓名：戴超指导教师：兰方鹏2015年10月7日太原理工大学学生实验报告（用户名：Aaron密码：mercury）（2）添加QTP自带示例程序（3）在弹出的“FlightReservation”窗口中选择订票日期、出发地和目的地，然后选择“Flight”图标选择航班。
（4）在弹出的“flighttable”表中选择一趟航班，点击“ok”按钮返回，在Name中填写订票人姓名，选择订票数目“tickets”和仓位“class”然后点击“installorder”按钮，生成订单。
（5）点击QTP主界面工具栏中的“Stop”按钮，停止脚本录制。
保存脚本并对脚本进行回放。
（6）插入检查点验证订单是否生成。
在actionscreen视图中的orderno 标签对应的文本框中点鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“insertstandardcheckpoint”，在弹出的对话框中，单击ok，选中text（11）参照以上实验，再添加一个验证login界面中“agentname”的检查点。
（12）设计能够通过校验的正则表达式^\w{4,16}$，并回放成功。
（13）设计不能通过校验的正则表达式^\w{1,4}$并回放失败如下五、实验结果与分析1.第一个检查点的添加中最后传真订单回放失败原因分析：提交订单并发送传真的时候，该系统会自动生成一个订单号，而进行回放的时候又会生成另一个订单号，然后后续回放失败，因为和之前录制时的订单号不匹配，找不到从而中端回放。
修改：停止回放之后右键列表中的FaxOrderNo.xx的ObjectProperties，在弹出的窗口中点击text的value值中的图标“<#>”，弹出的对话框中把constant中的值改成如下，即FaxOrderNo\.[0-9]+，然后保存关闭。
软件工程实验1-软件测试
软件工程实验1-软件测试软件工程实验 1 软件测试在当今数字化的时代，软件已经成为我们生活和工作中不可或缺的一部分。
从智能手机上的各种应用程序，到企业内部复杂的业务系统，软件的质量和稳定性直接影响着用户的体验和业务的顺利进行。
而软件测试作为确保软件质量的关键环节，其重要性不言而喻。
在本次软件工程实验 1 中，我们深入探讨了软件测试的相关知识和实践。
软件测试，简单来说，就是对开发完成的软件进行检查和验证，以发现其中可能存在的缺陷和问题。
它并不仅仅是在软件完成后进行的一项工作，而是贯穿于整个软件开发的生命周期。
从需求分析阶段开始，测试人员就需要参与其中，对需求的可测试性进行评估，并制定相应的测试策略。
在软件测试中，有多种不同的测试类型。
其中，最常见的包括功能测试、性能测试、兼容性测试、安全测试等。
功能测试是软件测试的基础，它主要检查软件的各项功能是否能够按照预期正常工作。
测试人员会根据软件的需求规格说明书，设计一系列的测试用例，对软件的各种功能进行逐一验证。
比如，对于一个在线购物网站，功能测试会包括用户注册登录、商品浏览、下单购买、支付结算等功能的测试。
性能测试则关注软件在不同负载条件下的响应时间、吞吐量、资源利用率等性能指标。
通过性能测试，可以发现软件在处理大量数据或高并发请求时是否存在性能瓶颈，从而提前进行优化和改进。
例如，对于一个电商平台，在双十一等购物高峰期，能否承受巨大的访问量，保证系统的稳定运行，就是性能测试需要关注的重点。
兼容性测试主要考虑软件在不同的操作系统、浏览器、硬件设备等环境下的兼容性。
由于用户使用的设备和环境千差万别，如果软件不能在各种常见的环境下正常运行，就会给用户带来极大的不便。
比如，一款手机应用程序需要在不同品牌和型号的手机上，以及不同版本的操作系统上都能正常安装和使用。
安全测试则是为了发现软件中可能存在的安全漏洞，如数据泄露、权限控制不当、SQL 注入等。
随着网络安全威胁日益严峻，安全测试已经成为软件测试中不可或缺的一部分。
软件测试实验JUnit单元测试
第三章JUnit单元测试实验1 开始使用JUnit【实验目的】1、学习使用JUnit4.X进行单元测试；2、掌握JUnit4.X编写测试代码的方法；3、应用JUnit进行单元测试，掌握最佳实践编写测试代码。
【实验环境】1、Windows环境，MyEclipse或Eclipse，JUnit4.x。
2、每个学生操作1台电脑。
【实验原理】JUnit是一个开源的Java编程语言的单元测试框架，最初由Erich Gamma 和Kent Beck 编写。
Junit测试是一种白盒测试工具。
JUnit是一套框架，继承TestCase类，就可以用Junit 进行自动测试了。
具有JUnit经验对于应用“测试驱动开发（TDD）”的程序开发模型是非常重要的。
JUnit本质上是一套框架，即开发者制定了一套条条框框，遵循这此条条框框要求编写测试代码，如继承某个类，实现某个接口，就可以用JUnit进行自动测试了。
由于JUnit相对独立于所编写的代码，可以测试代码的编写可以先于实现代码的编写，XP 中推崇的test first design的实现有了现成的手段：用JUnit写测试代码，写实现代码，运行测试，测试失败，修改实现代码，再运行测试，直到测试成功。
以后对代码的修改和优化，运行测试成功，则修改成功。
Java 下的team 开发，采用cvs(版本控制) + ant(项目管理) + JUnit (集成测试) 的模式时，通过对ant的配置，可以很简单地实现测试自动化。
【实验内容】根据下面的实验步骤完成实验。
1、JUnit包下载。
(1) 从下载Junit，打开该链接，会有一个下载链接，下载Junit4.X.zip，保存在用户机的文件系统中。
(2) 解包Junit-4.X，得到如图3-1的解包文件。
图1 Junit解包文件文件/目录描述JUnit框架结构、扩展和测试运行器的二进制发布src.jar JUnit的源代码，包括一个Ant 的buildfile文件junit 是个目录，内有JUnit自带的用JUnit编写的测试示例程序javadoc JUnit完整的API文档doc 一些文档和文章，包括“Test Inf ected: Programmers Love Writing Tests”和其它一些资料，可以帮助我们入门。
软件测试实验指导
目录目录 (1)实验一测试准备 (1)一、实验目的 (1)二、实验题目 (1)三、实验环境 (1)四、实验内容 (1)五、实验报告书写要求 (2)实验二测试 (3)一、实验目的 (3)二、实验题目 (3)三、实验环境 (3)四、实验内容 (3)五、实验报告书写要求 (4)实验三测试工具使用 (5)一、实验目的 (5)二、实验题目 (5)三、实验环境 (5)四、实验内容 (5)五、实验报告书写要求 (5)实验四团队测试 (6)一、实验目的 (6)二、实验题目 (6)三、实验环境 (6)四、实验内容 (6)五、实验要求 (7)六、关于实验成绩评定的说明 (7)七、文档提交要求 (8)附录1 QTP使用示例 (9)一、基本知识 (9)二、示例说明 (9)三、示例操作步骤 (10)1、录制前的准备工作 (10)2、录制测试过程 (10)3、分析录制的测试脚本 (12)4、运行、分析测试 (15)附录2 LoadRunner使用示例 (19)一、基本知识 (19)二、示例操作步骤 (20)1、制定测试计划 (20)2、建立测试脚本 (21)3、创建测试场景 (27)4、运行测试场景 (29)5、监视测试场景 (29)6、分析测试结果 (29)附录3 Selenium使用示例 (32)一、Selenium介绍 (32)二、Selenium安装 (33)三、被测软件说明 (34)1、被测软件选用说明 (34)2、被测软件安装部署说明 (34)四、Selenium录制及编辑 (34)1、规划录制操作内容 (34)2、录制操作 (35)3、编辑脚本内容 (39)五、使用JUnit运行测试 (40)1、导出JUnit程序 (40)2、建立JUnit项目 (41)3、运行测试用例 (41)其它参考资料 (41)附录4 JMeter使用示例 (42)一、JMeter介绍 (42)二、JMeter安装 (43)三、被测软件说明 (43)1、被测软件选用说明 (43)2、被测软件安装部署说明 (43)四、JMeter操作步骤 (43)1、JMeter主界面 (43)2、规划测试用例 (44)3、命名测试计划并创建线程组 (44)4、录制线程组的操作 (45)5、添加监听器 (46)6、添加必要的管理器 (47)7、解决页面关联问题 (47)8、实际运行测试 (47)其它参考资料......................................................................................... 错误！未定义书签。
软件测试实验1：为三角形问题编写一个Java程序，并用Junit测试程序
软件测试实验1：为三⾓形问题编写⼀个Java程序，并⽤Junit测试程序实验报告实验内容：1.Install Junit(4.12), Hamcrest(1.3) with Eclipse2.Install Eclemma with Eclipse3.Write a java program for the triangle problem and test the program with Junit.实验步骤：1.在eclipse中安装Junit、Hamcrest和eclemma。
下载Junit-4.12.jar、hamcrest-core-1.3.jar、和hamcrest-library-1.3.jar。
打开eclipse，新建⼀个project，在eclipse的菜单栏中，选择Project->Properties，在弹出的框的左侧选择“Java Bulid Path”，然后点击“Add External JARs”,把下载的⼏个包添加进来。
如图：安装eclemma：选择eclipse菜单中的“Help”，选择"Eclipse marketplace..."，搜索eclemma，点击install开始安装。
安装完成后重启eclipse。
看到快捷按钮中的，说明eclemma安装成功。
2.程序代码和测试代码：可查看https:///realpby/SWTesting/blob/master/First%20Lab项⽬的⽬录如图：triCalculate.java⽂件中是实现三⾓形问题的代码。
testCalculate.java中是测试程序的代码。
triCalculate.java:package triangle;public class triCalculate {private static int tri =0;public void triangle(int a,int b, int c){if(a<=0||b<=0||c<=0){tri=0;}else{if(((a+b)>c) && ((a+c)>b && (b+c)>a)){if((a == b) &&(a == c)){tri = 3;//equilateral}if((a==b && a!=c)||(a==c && a!=b)||(b==c && a!=b)) {tri = 2;//isosceles}if(a!=b && a!=c && b!=c){tri = 1;//scalene}}else{tri=0;//三边长度⽆法构成三⾓形}}}public int getReuslt(){return tri;}public void clear(){tri = 0;}}testCalculate.java:package triangle;import static org.junit.Assert.*;import org.junit.Test;public class testCalculate {private static triCalculate cal = new triCalculate();@Testpublic void testTriangle(){cal.triangle(-5, 5, 5);assertEquals(0, cal.getReuslt());cal.triangle(5, 5, 5);assertEquals(3, cal.getReuslt());cal.triangle(5, 5, 6);assertEquals(2, cal.getReuslt());cal.triangle(3, 4, 5);assertEquals(1, cal.getReuslt());cal.triangle(12, 5, 5);assertEquals(0, cal.getReuslt());cal.triangle(10, 5, 5);assertEquals(0, cal.getReuslt());cal.triangle(11, 5, 5);assertEquals(3, cal.getReuslt());}}3.三⾓问题测试的测试结果和覆盖报告截图如下：测试程序中（11,5,5）这组数据不为3，所以出现⼀个failure。
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内蒙古工业大学信息工程学院实验报告
课程名称：软件测试
实验名称：“爱米云网盘”黑盒测试设计用例
实验类型：验证性■综合性□设计性□
实验室名称：软件实验室
班级：软件12-2 学号：
姓名：张贺组别：
同组人：成绩：
实验日期： 2015年6月14日
实验报告成绩：指导教师审核（签名）：年月日
实验报告
一．实验目的
①理解黑盒测试的概念。
②理解测试用例的重要性。
③掌握黑盒测试技术设计测试用例的方法。
二．实验环境
Windows7操作系统爱米云服务器爱米云客户端
三．实验内容
应用黑盒测试技术，对“爱米云网盘客户端”登录功能进行测试用例设计。
四．实验要求
①根据《软件需求规格说明书》了解登录功能的测试需求。
②重点针对账号、密码和登录流程进行测试用例设计。
③应用黑盒测试技术进行测试用例设计，写出等价类表、边界值分析结果、用
例场景图等测试设计文档。
五．实验步骤
1、通读“爱米云网盘”的《软件需求规格说明书》，重点阅读登录功能的需求。
登陆时，用户名由3~20个字母、数字或“_”组成，密码由6~16个字符组成，不能是8位以下纯数字。
登陆时，可以设置为“保存密码”或“自动登陆”。
登陆成功的账号记录在账号输入框和下拉列表中，下拉列表最多记录5个账号。
下拉列表中可以删除历史账号。
登陆成功后可从主窗口菜单中，进行切换账号和修改密码。
2、针对登录功能，应用适当的黑盒测试技术的等价类划分法、边界值分析法、场景法等
测试方法，进行测试用例设计，列出每个测试子项对应的等价类表、边界值、用例场景图等。
账号和密码等价类划分法
测试点 用户名由3~20个字母、数字或“_”组成，密码由6~16个字符
下拉列表等价类划分法 账号和密码边界值分析法
合并后的判定表
因果图分析法
根据因果图导出的判定表
3、根据步骤2的分析结果，写出测试用例原型。
等价类测试用例
边界值测试用例
场景法测试用例
六．实验体会
这次的实验给我的第一个直观的感受就是实验量比较大，做起来相对的比较费时费事。
需要掌握的东西和需要理解的知识都比较多。
不过通过这次的实验，对我所学的知识有了很好的巩固，加深了对知识的理解。
对这门课程也有了比较更好的认识，软件测试这门课程就是重复巩固知识的过程，对以后的学习也有了一定的帮助。