四年级寒假作业布置

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四年级寒假作业排班表

四年级寒假作业排班表

四年级寒假作业排班表
四年级寒假作业排班表可以按照以下方式进行安排:
1. 语文作业:每天阅读一小时,完成阅读笔记;背诵10首古诗;完成语文练习册。

2. 数学作业:每天完成数学练习册;学习并完成奥数练习题;制作数学手抄报。

3. 英语作业:每天听读英语半小时,完成英语练习册;学习并完成英语手抄报。

4. 科学作业:完成科学实验报告;学习并完成科学手抄报。

5. 体育作业:每天锻炼一小时,完成体育手抄报。

在排班表上,可以将每天的时间分为上午、下午两个时间段,根据每个学科的作业量进行合理分配。

同时,也要注意学生的休息和娱乐时间,避免过度疲劳。

另外,在制定排班表时,要充分考虑学生的实际情况和个体差异,比如有的学生数学较弱,可以适当增加数学作业的时间;有的学生体育较好,可以适当减少体育作业的时间。

同时,也要注意作业的趣味性和多样性,提高学生的积极性和参与度。

四年级语文寒假作业设计

四年级语文寒假作业设计

四年级语文寒假作业设计
一、基础作业:
1. 每天阅读半小时,保持阅读习惯。

可以选择喜欢的书籍,如故事书、科普书等。

2. 写日记,记录假期生活,培养写作习惯。

要求每天至少写50字。

3. 制作一张手抄报,主题自定,要求内容健康、积极向上。

二、拓展作业:
1. 文化探寻:选择一个中国传统节日,搜集相关资料,了解节日的起源、习俗等,制作一份关于这个节日的PPT。

2. 诗词鉴赏:选择一首喜欢的古诗,理解诗意,感受诗人的情感,尝试自己写一篇赏析文章。

3. 实践活动:参加社区组织的志愿服务活动,如环保、助老、义务劳动等,记录活动过程和感想。

三、创意作业:
1. 创意写作:发挥想象力,创作一篇童话故事或科幻小说,要求故事情节完整,有教育意义。

2. 手工制作:利用废旧物品制作一件工艺品或玩具,如废纸折纸、饮料瓶做花瓶等。

3. 摄影作品:用相机或手机拍摄假期中的美好瞬间,可以是风景、人物或者有意义的小事,制作一个小册子或PPT展示作品。

四、家长参与:
1. 请家长与孩子一起阅读一本书,并交流读后感。

2. 请家长协助孩子完成一些力所能及的家务劳动,如打扫房间、洗碗等。

3. 鼓励家长带孩子参加户外活动,如徒步、野营等,让孩子感受大自然的美好。

四年级寒假特色作业设计

四年级寒假特色作业设计

四年级寒假特色作业设计
1. 制作手工艺品:让学生自己动手制作一些有趣的手工艺品,如纸风车、折纸动物、串珠手链等。

可以提供一些简单的教程和材料,让学生在家中完成制作,并在开学后展示给同学们。

2. 采集冬季的自然景物:鼓励学生在寒假期间到户外采集一些冬季的自然景物,如树枝、枯叶、冰块等。

他们可以将采集到的景物进行分类、观察,并制作一个小册子或展板,介绍他们所采集到的冬季自然景物。

3. 编写寒假日记:鼓励学生在寒假期间每天写下自己的寒假日记,记录自己的活动、感受和思考。

他们可以用文字、图片或者绘画的形式来记录,可以借助家长的帮助,也可以自己完成。

开学后,可以让学生分享自己的寒假日记,互相交流。

4. 制作寒假计划表:让学生在开学前制作一个寒假计划表,将自己想要做的事情列出来,并设定一个完成的时间表。

可以包括读书、练习乐器、学习新的技能等。

学生可以在寒假期间按照计划表完成自己的目标,并在开学后分享自己的成果。

5. 设计一个冬季主题的游戏:让学生以冬季为主题,设计一个有趣的游戏。

他们可以规划游戏的规则、道具和游玩方式,并在开学后与同学们一起玩。

这不仅可以让学生发挥自己的创造力和想象力,还可以增强他们的团队合作意识。

以上是一些四年级寒假特色作业设计的建议,可以根据学生的实际情况和兴趣进行调整和扩展。

同时,作业的设计要注重培养学生的动手能力、观察力和创造力,使他们在寒假期间既能享受休闲时光,又能不断学习和成长。

四年级语文寒假作业设计方案(精选5篇)

四年级语文寒假作业设计方案(精选5篇)

四年级语文寒假作业设计方案四年级语文寒假作业设计方案(精选5篇)为了确保事情或工作有效开展,就常常需要事先准备方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。

制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编帮大家整理的四年级语文寒假作业设计方案(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

四年级语文寒假作业设计方案1愉快的寒假生活即将开始了。

同学们在享受寒假生活的同时,要让自己有所收获。

1、用“爱”献一份亲情;( 1 )给家人(或者和爸爸、妈妈一起)做一顿饭;( 2 )给家人洗一次衣服;(3 )亲手给长辈(爷爷奶奶、外公外婆、爸爸妈妈)洗一次脚;( 4 )大年初一早上向父母、长辈问好;(5 )(当面或者通过电话和网络)给长辈、师长、亲友、同学拜年;2、用“心”做一本文摘所选文章以短小精悍为限,以励志、说理、亲情、人情,做人之道为文摘标准。

长篇的如果心有不舍,可以自己缩写。

讲究排版、文章的布局和合理的插图,巧用豆腐块。

也可选上自己的得意之作。

最后,给自己编辑的文摘取一个好听的名字,设计一个漂亮的、简洁的或意味深长的封面、封底。

收集十条灯谜。

摘录春联三副以上,背诵。

3、用“勤”充实每一天( 1 )有计划地做好寒假作业。

( 2 )阅读金波爷爷的书(在书上写批注,积累好词好句),并选择一本自己喜爱的书进行阅读。

( 3 )了解一个古今名人的成长、成才、成功之道。

(开学回来与大家分享)( 4 )了解家乡春节习俗、家乡的变化:采访:长辈们小时候是怎样过春节的?过春节时最难忘的一件事是什么?根据采访写好采访稿。

沟通:压岁钱的来历:你和小伙伴们怎样合理使用压岁钱?根据采访写好采访稿。

(5)作文:《寒假里的新鲜事》4、用“趣”活化语言(1)听磁带,模仿语音语调,朗读每单元内容。

(2)收集家中有英文标注的物品名称,写在作业本上(中英文)。

(3)上网查找,收集5条英语谚语或5个浅显易懂的英语小笑话,写在作业本上。

(中英文)(4)将本学期学过的,家中有的物品单词做成卡片,贴在该物品上。

四年级语文寒假作业设计精选

四年级语文寒假作业设计精选

一、课文导读
1.选取若干篇四年级下册的课文,给学生每天布置读课文的任务,并且要求完成课文导读表格,包括课文标题、课文内容简述、课文中的生词和疑惑、自己的感受等。

二、阅读理解
1.每天布置一篇小短文,要求学生阅读并回答问题,题目涉及文意理解、细节把握、推理等多个层面。

短文可以选择有趣的童话故事、寓言故事、优秀科普文章等。

三、词语运用
1.每天布置一个词语,要求学生写出该词语的解释,并举例造句,注重使用切实可行的例句。

四、作文练习
1.每周布置一个作文题目,要求学生按照规定的字数写一篇作文。

可以选择一些生活中的话题,如我的家庭、我的假期、春节的快乐等。

五、古诗词背诵
1.选取适合四年级学生的古诗词,每天布置一首,要求学生背诵并默写。

可以激发学生对中华文化的兴趣,提高语言表达能力。

六、语法练习
1.每周设置一个语法练习题目,包括主谓一致、时态变换、名词复数等内容。

通过练习,巩固学生对语法知识的掌握。

七、诗文鉴赏
1.选取经典的诗文名篇,要求学生读懂并理解其中的意思,从中领悟道理,体悟人生。

可以选择一些徐亮峰、南宋修史、诗经等,涵盖不同的文化背景和思想内涵。

四年级寒假作业设计

四年级寒假作业设计

一、语文篇1.阅读故事并撰写读书心得体会:要求孩子们选择一本自己喜欢的绘本或小说,认真阅读并整理出故事的主要人物、情节以及故事的寓意等内容。

然后写一篇读书心得体会,字数不少于300字,并加上自己喜欢的插图。

鼓励孩子们积极表达自己的阅读感受和理解。

2.练习写作:让孩子们写一封信给自己的好朋友,内容要包括自己寒假的见闻和计划、过去一年的成绩和收获、对未来的期望等。

鼓励孩子们运用所学的语文知识,用正确的语法和表达方式完成这封信。

二、数学篇1.练习口算:每天布置一些口算题目,包括加减法、乘除法等。

要求孩子们用快速而准确的方式计算出结果,并写下自己的计算过程。

这样可以提高孩子们的计算能力和算术思维能力。

2.生活应用题:列举一些生活中常见的数学应用题,如购物计算、时间计算、长度计算等。

要求孩子们用实际情境来解决问题,综合运用所学的数学知识,提高孩子们的实际应用能力。

三、英语篇1.词汇练习:提供一个单词表给孩子们,让他们自主学习这些单词的意思和拼写,并设计一些小测试来检验他们的学习成果。

鼓励孩子们多听、多读、多写,提高词汇量和语感。

2.阅读理解:选取一些适合四年级学生阅读的英语短文,让孩子们仔细阅读并回答相关的问题。

通过阅读理解的练习,培养孩子们的阅读能力和理解能力,提高他们的语言表达能力。

四、科学篇1.实验探究:选择一些简单有趣的科学实验,比如制作火柴的火花、水的凝固等。

引导孩子们自主进行实验,并记录实验过程和结果。

通过实验探究的方式,培养孩子们的科学思维能力和观察力。

2.自然观察:鼓励孩子们走出室内,去观察和了解大自然。

比如记录不同季节的变化、观察树叶的颜色和形状、观察昆虫和小动物等。

鼓励孩子们用自己的话描述所观察到的现象,并提出自己对于现象背后原理的猜测。

以上是一个针对四年级学生的寒假作业设计,通过阅读、写作、计算和科学实践等方式,全面培养孩子们的综合能力和学习兴趣,帮助他们度过一个愉快而充实的寒假。

部编版四年级语文寒假作业计划

部编版四年级语文寒假作业计划

部编版四年级语文寒假作业计划全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:部编版四年级语文寒假作业计划寒假是孩子们最期待的假期,他们可以放下繁重的学习任务,尽情玩耍和放松。

寒假也是一个重要的时间节点,是复习和提高自己的好时机。

为了让四年级的学生在寒假期间能够有效地学习,提高语文水平,我们为他们制定了一份详细的寒假作业计划。

一、阅读计划1.每天至少阅读一个故事或文章,包括课本中的故事、名著、童话、寓言等,每天设定一个阅读目标。

2.每周选读一个名著或名人传记,比如《小狗钱钱》、《三只小猪》等,每周做一篇读后感。

3.选择一篇带有感情色彩的文章,比如名人传记、亲人的故事等,写一篇读后感,并分享给家人或朋友。

二、写作计划1.每周写一篇作文,包括叙事文、议论文、说明文等,注重写作的逻辑性和条理性。

2.选择一个自己感兴趣的话题,写一篇关于这个话题的文章,可以是想象故事、游记、读后感等。

3.每周选择一个生活中的小细节,写一篇日记或随笔,反映自己的内心感受和体会。

1.每周读一本适合自己阅读水平的课外书籍,可以是名著、儿童文学、百科知识等,每周做一次读后感。

2.找一本自己感兴趣的书籍,比如科普、历史、动漫等,自主阅读并做读书笔记。

3.选择一个有趣的诗歌或歌词,背诵并理解其中的含义,可以在课外表演给家人或朋友看。

四、语文综合能力提升计划1.每周复习一遍上学期的语文知识点,包括字词、句子、段落等,做一套相关的练习题。

2.每天背诵一首古诗或现代诗歌,培养语感和修辞能力,并了解其中的文化内涵。

3.参加一些寒假班或培训课程,提高语文综合能力,比如写作、阅读、听力等方面的培训。

通过以上寒假作业计划,希望四年级的学生们在寒假期间能够充实自己、提高自己的语文水平,让自己更加自信和优秀。

也希望家长能够给予孩子们适当的指导和支持,共同努力,让孩子度过一个充实而愉快的寒假。

【完】第二篇示例:【部编版四年级语文寒假作业计划】随着寒假的临近,孩子们即将迎来一个放松和快乐的假期。

四年级寒假作业布置

四年级寒假作业布置

四年级寒假作业布置
语文作业
1、用田格本练习钢笔字15篇。

内容是课文中的生字,每个字写三遍组两个词语。

要求每页写上日期、天气(大约两天一页),字迹工整,否则无效!
2、每人出一本文集。

文集要求:
(1)大白作业本;
(2)三天一页。

要求每页有日期,天气。

(3)每页要求从新闻、名言警句、精彩广告语、报纸杂志剪报、读书笔记、优美句子摘抄、对联、谚语、成语积累、家长的话等这些方面进行选择。

(4)作文不少于8篇,内容要求有描写景物、过年新鲜事、又见***、农村印象、我的好朋友***、自创诗歌、我的小发明等。

每篇字数不低于400字。

(5)有条件的同学读两本好书,读后感写在文集里,不少于两篇。

字数不低于300字。

(6)注意文集每个页面的排版、插图、配色、字体工整等。

文集封页要求美观、吸引人。

(7)摘抄十对春联,放在文集本上。

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四年级寒假作业布置
一、语文作业
1、完成《寒假生活》;
2、用田格本练习钢笔字15篇。

内容是课文中的生字,每个字写三遍组两个词语。

3、每人出一本文集。

文集要求:
(1)大作业本用背面;
(2)三天一页。

要求每页有日期,天气。

(3)每页要求从新闻、名言警句、精彩广告语、报纸杂志剪报、读书笔记、优美句子摘抄、对联、谚语、成语积累、家长的话等这些方面进行选择。

(4)文章不少于8篇,内容要求有描写景物、过年新鲜事、又见***、农村印象、我的好朋友***、自创诗歌、我的小发明等。

每篇字数不低于300字。

(5)有条件的同学读两本好书,读后感写在文集里,不少于两篇。

字数不低于300字。

(6)注意文集每个页面的排版、插图、配色、字体工整等。

文集封页要求美观、吸引人。

4、语文综合实践活动:
(1)陪同家长购物,了解生活水平的变化情况。

(2)在春节期间,自己编写或摘抄优美的祝福语,用手机短信的方式发给亲人、老师和好友。

(3)对自己的压岁钱做个安排,做到不乱花钱。

(4)摘抄十对春联,放在日记本上。

二、数学作业
1、认真完成《寒假生活》;
2、有针对性地完成以下作业:
(1)笔算乘除法38页第二题103页第七题
(2)简便运算50页第一题53页第五题103页第五题
(3)脱式计算79页第六题103页第六题
(4)解决问题51页第二第四题72页第七、八题104页第八、九、十题
3、数学实践作业完成数学日记4篇
三、科学作业
1、精心制作一份天气日历,记录寒假(1月15日至2月20日)每天的天气情况。

(记录内容:日期和时间、云量、降水量、气温、风向和风速)
2、制订一份个人假期生活计划,重点说说自己在假期里怎样呵护自己的身体?
3、制作一个风向标,并用风向标测量每天的风向。

(材料:吸管、剪刀、硬纸板、铅笔、大头针)
4、制作一个土电话,与家人、伙伴用土电话进行通话。

(材料:纸杯、棉线、火柴)
5、回顾本学期与老师都做过哪些实验,自己在假期再尝试做一做这些实验(至少两个)。

记录下自己实验的名称、实验的材料、实验的过程、实验的结论等。

6、用自己聪慧的双眼发现我们身边的科学问题,进行收集整理,并试着解答。

(5到10个)
四、英语作业
每天记3个单词,写在本子上。

(注明每天日期)。

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