小屁孩日记 观后感
小屁孩日记读后感(精选10篇)
小屁孩日记读后感作为一名读者，我最近读了一本名为《小屁孩日记》的书籍。
这本书是由美国作家杰夫·金尼创作的，是一部以十岁男孩吉格尔为主角的小说。
这本书主要讲述了吉格尔在家庭、学校和社交场合中的情况，以及他和朋友们如何应对这些情况的故事。
读完这本书后，我感触颇深。
在小说中，我发现吉格尔的生活和我很相似，也有许多与我类似的经历和情感。
我认为这是这本书的魅力所在，它能够引起年轻读者的共鸣和思考。
同时，这本书也让我想起自己曾经的青春岁月，让我重新审视自己的成长过程和所面临的困境。
这本书也让我意识到了阅读的重要性。
阅读可以帮助我们开拓视野，了解世界上的不同文化和生活方式，也可以帮助我们更好地理解自己和他人。
因此，我认为这本书的重要性不仅在于它能够为年轻读者提供乐趣和启示，更在于它能够推动年轻人探寻自我，拓展交际能力，形成健康向上的人格品质。
最后，我想谈谈我在阅读这本书时的一些思考。
我认为，现代社会给年轻人带来了越来越多的挑战和困境，如学习压力、就业难题、人际关系等。
在这种情况下，我们应该更加关注年轻人的成长和发展。
我认为，家长和教育工作者们应该注重培养年轻人的综合素质，让他们成为有思想、有情感、有责任心的人才。
总之，这本书让我有所收获，不仅让我回忆起自己的青春岁月，也让我重新审视现代社会的挑战和困境。
我希望这本书能够成为更多年轻读者的启蒙读物，引导他们走上健康向上的成长之路。
小屁孩日记读后感作为一本儿童文学读物，《小屁孩日记》是一个非常有趣的故事集，涉及到一个孩子的生活点滴。
我非常喜欢这本书并且在阅读过程中得到了很多的启示和感悟。
阅读这本书的的第一章《小屁孩潜入校长办公室》，我就被书中描述的小屁孩深深吸引。
这个孩子非常调皮捣蛋，但却非常聪明，并且表现出了与年龄不匹配的独立思考能力。
他总是能够从不同的角度看待问题，并从中寻找到最佳的解决方案。
我感到这个小屁孩远远超出了我曾经认为的孩子的能力水平。
在整个阅读过程中，我发现我能够更加深入地了解孩子们的想法和感受。
小屁孩日记的读后感8篇
小屁孩日记的读后感8篇篇一：小屁孩日记读后感 不少人都讨厌看书，觉得书中的文字太繁杂，让人读起来很枯燥，根本没有兴趣去深入阅读。
但是有这么一本书，即使是最讨厌读书的人，也会忍不住翻开这本书好好读一读。
这本有趣、好玩的书，就是《小屁孩日记》。
说是一本书吧，可它给人的感觉却是一本初一中学生的好玩日记，里面的文字不仅风趣搞笑，还配有许多精美的插图。
书中的主人公格雷，是一个上了中学，还没发育完成的“小屁孩”。
在学校他时常受着大孩子的欺负，在家里也逃无非哥哥“罗德里克”的捉弄。
但是格雷的脑子却有着不少好玩的“鬼点子”，使他总能在陷入困境的时候化险为夷。
但有时候也因为“鬼点子”太多而遭到麻烦。
比如有一次，格雷在护送幼儿园小朋友回家的时候，由于觉得无聊，便拿着毛毛虫吓唬那些小孩。
结果不慎被附近的老太太看到了，由于格雷穿着好朋友罗利的外套，所以那位老太太便到学校举报了罗利。
因为这件事，格雷受到了学校的严重处分，而也由此引起了一场友情危机。
格雷可以说是一个真正儿童的代表，它具有小孩子该有的所有品质，调皮、聪明、诚实、善良、勇敢、天真、滑稽、自恋。
他的成绩不好，而且也不爱学习。
在大人的眼中，他不是一个“好孩子”，而这些缺点却让无数的人爱上了这个“坏孩子”。
如今的小孩，基本上丧失了儿童应有的品质，他们在父母的严格教育下，学会了众多才艺，在面对记者采访的时候八面玲珑、神情坦然，活像一个小大人。
他们是众人眼中的“天才”，但他们却失去了儿童生涯中最珍贵的东西——童趣。
过多的压力，让他们太早成熟，以至于还来不及享受儿童时期的快乐，就要过早面对这个残酷的社会。
就拿朗朗来说吧，他从小父亲就逼着他学钢琴，学不好的时候就要打手，朗朗的双手可以说时常是青一块，紫一块。
在父亲的强制性学习下，他的确成为了当今我国最具名声以及影响力的钢琴家，但他却彻底没有体味到童年的快乐，他的童年可以说是一层灰霾，除了钢琴，没有任何值得怀念的东西。
也许有些父母会说，强制性教育不也可以成材吗?但我可以告诉你，强迫学钢琴的人中，最终成名的惟独朗朗一个人!儿童是这个世界的活性素，有了儿童，这个世界才显得更加多彩，更加具有活力。
小屁孩日记的读后感（通用31篇）
小屁孩日记的读后感（通用31篇）小屁孩日记的读后感（通用31篇）《小屁孩日记》是2009年新世纪出版社出版的图书，作者是杰夫·金尼。
主要讲述了一个半大小子秘密的成长糗事。
《小屁孩日记》是一本令人捧腹爆笑的另类日记。
以下是小编精心整理的小屁孩日记的读后感31篇，欢迎大家分享。
小屁孩日记的读后感篇1我这几天读的书是《小屁孩日记》。
这本书主要讲的是朱尔多和他小伙伴的故事，刚开始我把朱尔多当成了能吃的猪耳朵。
朱尔多养了一只宠物叫朱古力豆，我把朱古力豆当成了巧克力。
可是他是一只猫不是巧克力，名字起的真有意思，他小伙伴的名字也很搞笑，有常犯点小糊涂的胡小涂，有天不怕地不怕只怕老鼠的小刺头，还有一个香喷喷的小女生那就是香香果，最可笑的就是他的汉堡包老师。
书里搞笑的故事很多。
其中就有“第一有什么了不起”。
朱尔多说“他自己的耳朵第一大，谁让我叫猪耳朵呢？肯定我和猪耳朵有什么亲戚！鼻子第一灵，不信你可以去问朱古力豆，他藏在屁股底下的巧克力我都能闻到。
打哈欠打的第一多，只要看看我脸上的鼻涕眼泪就知道了。
吃巧克力吃的第一块，不行给我十块巧克力试试？——”可我一点都不骄傲。
还有一个讲“长和短，高和矮”的故事也很搞笑。
有一天朱尔多和他的爸爸妈妈去公园玩本来是和开心的事情。
可是，坐公共汽车的时候，朱尔多一点也不高兴。
就因为那条画在车门上的白杠杠，妈妈说朱尔多太小还没到一米一的线，所以不用买票。
朱尔多不同意，第二天朱尔多心想，昨天我还小今天也许就长高了，我站在那条白杠杠下面偷偷的踮起脚。
可是售货员阿姨还是笑呵呵的说朱尔多不够高，朱尔多生气的嘟起嘴巴说，为什么不让我买票？这对一个小孩来说太不公平了，我长的太短了？爸爸长的就很长。
妈妈说：形容身高不应该用长和短，应该用高和矮。
朱尔多觉得都一样，反正我长的又矮又短。
还有很多这样的搞笑故事，我的读后感是：不买车票不是更好吗？因为朱尔多还小，所以个子肯定矮。
《小屁孩日记》可真搞笑，大家也可以买回来看看，看完后保证让你哈哈大笑。
《小屁孩日记》读后感10篇
《⼩屁孩⽇记》读后感10篇《⼩屁孩⽇记》读后感10篇 《⼩屁孩⽇记》是2009年新世纪出版社出版的图书，作者是杰夫·⾦尼。
主要讲述了⼀个半⼤⼩⼦秘密的成长糗事。
以下是⼩编整理的读后感，希望对⼤家有帮助！ 《⼩屁孩⽇记》读后感1 暑假⾥，妈妈买了⼀套书——《⼩屁孩⽇记》，我⼀看名字就很有趣，迫不及待地就打开来看了。
书⾥主要说的是⼀个叫格雷的⼩男孩写的⽇记。
通过格雷的⽇记我看到了⼀个幸福的家庭，还有⼀个充满了欢乐的校园。
当我读完这套书后，我了解了这个叫格雷的⼩男孩的很多⽅⾯，他外形瘦⼩，但脑⼦⾮常聪明，虽然有时候他会⽤⾃⼰的⼩聪明去做⼀些调⽪捣蛋的事情，但我还是很喜欢他。
因为他具有⼩孩⼦该有的所有品质，淘⽓、聪明、诚实、善良、勇敢、天真、滑稽、⾃恋。
他的成绩不好，⽽且也不爱学习。
在⼤⼈的眼中，他不是⼀个“好孩⼦”，⽽这些缺点却让⽆数的同龄⼈爱上了这个“坏孩⼦”。
现在有很多家长都逼着我们学这学那，失去了我们⼉童⽣涯中最宝贵的东西——童趣童真。
我们是这个世界的阳光，有了我们，这个世界才显得更加多彩，更加具有活⼒。
所以我也要奉劝⼀些⼤⼈，不要妄想强迫孩⼦去学什么东西，你们这样只是在糟蹋这个世界未来的希望和活⼒。
我喜欢《⼩屁孩⽇记》这套书，它让我想了很多很多，希望家长们都看⼀看。
《⼩屁孩⽇记》读后感2 这个暑假，我照例去书店买课外书，⼀进书店，这本《⼩屁孩⽇记》⼀下⼦就吸引了我，它与众不同的外观设计，还有书名。
我急忙选了⼀本翻开看，哦！它的作者是美国的杰夫·⾦尼，这不正是学校推荐的暑期读物嘛！于是，我决定“对，就买它了！” 出了书店我就迫不及待地想看⼀看。
⼀边⾛着路，却总是时不时翻看⼀点。
转眼间就到家了，我急忙拿出书来打开看。
书⾥的内容⼀下⼦就吸引了我。
才过了⼀会⼉我就看了⼀⼤半，不到半天，这本书竟然就全看完了。
唉！作者怎么就不舍得多写⼀点呢？ 现在我回想起书中的内容，就忍不住⼜哈哈⼤笑起来。
《小屁孩日记》读后感(通用10篇)
If you forget to wake up, then I would rather close your eyes first.通用参考模板（页眉可删）《小屁孩日记》读后感(通用10篇)《小屁孩日记》读后感1刚读完这个书名《小屁孩日记》我就忍不住捧腹大笑，接着就投入书海，一气呵成，看完了这套书。
这本书的主人公叫格雷，他为自己瘦小个小而苦恼，老是担心被同班的大块头欺负，经常感慨：“为什么分班不是按个头分班而是按年龄分？”可是另一面呢，他又为自己脑袋比别人聪明而沾沾自喜，心里嘲笑同班同学是笨蛋，老想投机取巧来偷懒……没错，这就是美国著名作家杰夫金尼笔下一个有趣胆小，爱出风头，喜欢懒散的“小屁孩”。
这个调皮可爱的格雷是一名美国中学的男生，他在妈妈的要求下写日记，幻想着自己成名拿出日记本来应付蜂拥而至的记者。
他特意在分班时装得一无所知，好让自己被分进基础班，打的主意是尽可能降低别人对你的期望值，这样即使最后你可能几乎什么都不用干，也从能给他们带来惊喜。
他也超爱玩电子游戏，可是爸爸常常把他赶出去好让他多活动一下。
结果他跑到朋友家继续打游戏，然后在回家的路上用别人家的喷水器弄湿衣服，打扮成一身大汗的样子……不过，一山还有一山高，格雷再聪明，在家里还是敌不过哥哥罗德里克，还是被耍得团团转，而在上幼儿园的弟弟曼尼无论怎么捣蛋都有爸妈护着，让格雷无可奈何。
虽然格雷有些调皮捣蛋，有很多缺点，但是他也不是一无是处，他非常聪明，而且在关键时刻还能站出来维护正义。
虽然不像那些懂事上进的好孩子，但是他只要克服一些坏习惯，希望他身边的人多理解他，给他一些帮助，让他变成一个品学兼优的好孩子吧！《小屁孩日记》读后感2小屁孩？听后你会哈哈大笑，但我给你提醒好了，这可不是一本日记。
我保证你听后哈哈大笑。
这本书讲述了一个学生格雷的故事，他在一个中学读书。
还有他的哥哥罗德里克，他最爱搞恶作剧了。
有一次，格雷还在暑假中睡觉呢！罗德里克说他已经沉睡了一个暑假，刚好赶上开学，还把闹钟调了。
小屁孩日记读后感
小屁孩日记读后感《小屁孩日记》一整套一共是十本书，它的作者是杰夫·金尼，一位来自美国的中学生。
这套书其实是他的日记，里面不仅语言妙趣横生，并且还配有许多好玩有趣的漫画。
书中的主人公格雷是一个瘦瘦小小的中学生，他为自己的小块头而自卑，但另一方面又为自己的脑袋瓜子比别人聪明而沾沾自喜，老想着偷懒。
整本书以生活化的口语、率性的笔调、令人捧腹的笑料和滑稽的插图，入木三分的刻画出一个“狡黠、机趣、自恋、胆小、爱出风头、喜欢懒散”的青春期男孩的形象。
该书通过格雷的口吻，真实地描绘了美国中学生的学习和生活，使人对大洋彼岸的孩子们有了进一步的了解。
他们也是一群充满烦恼、缺点的学生，但是由于他们的学习负担不是很重，在书中我看到主人公各种各样的参加到家庭生活中去。
格雷可以说是一个真正的儿童代表，他具有下孩子该有的品质，淘气、聪明、善良、勇敢、天真、滑稽、自恋，他成绩不好，一点都部符合人们心中的那种懂事上进的好孩子的形象，但是很奇怪的是，我却忍不住喜欢在这个缺点不少的男孩子。
看完这套书之后，我不禁想起我和孩子们的点点滴滴。
我发现我自己比较喜欢那种乖乖巧巧的孩子，而不是很喜欢那种所谓的“坏孩子”。
我在想平时我是不是对有些小孩子过于严格了点。
文中有次格雷因为做错事，回家时忧心忡忡，他妈妈发现之后便跟他说如果有什么事想倾诉的话可以跟她说，格雷便把整个经过都告诉了他妈妈。
我发现他们之间的互动完全是朋友式的相互信任。
由此，我联想到，在教学过程中，如果我扮演的角色是学生的好朋友，而不是一味的领导者，我相信我和学生们的相处一定会更融洽。
从格雷的身上，我了解到了一些小孩子犯错误的想法，这为我以后和他们的接触打下了一个更好的基础。
为以后的教学也提供一定的素材。
小屁孩日记读后感2年暑假，我读了一本名叫《小屁孩日记》的好书。
书中的主人公叫格雷。
他为自己瘦小的个子而苦恼，老是担心会被同班的大块头欺负，可是另一方面呢，他又为自己的脑瓜比别人灵光而沾沾自喜；他喜欢玩电子游戏，可是爸爸常常把他赶出家去，好让他多活动一下，结果他却跑到朋友家里继续打游戏，然后在回家的路上用别人家的喷水器弄湿身子，扮成一身大汗的样子；不过，一山还有一山高，格雷再聪明，在家里还是哥哥罗德里克的手下败将，而正在上幼儿园的弟弟都可以欺负他，无论怎么捣蛋，都有爸爸妈妈护着，常常让格雷快气疯了却又无可奈何。
关于《小屁孩日记》读后感范文[5篇]
![关于《小屁孩日记》读后感范文[5篇]](https://img.taocdn.com/s3/m/594d0f9982d049649b6648d7c1c708a1284a0a28.png)
关于《小屁孩日记》读后感范文[5篇]《小屁孩日记》是一本令人捧腹爆笑的另类日记。
2004年发表，2007年在美国出版，中文简体版译者分别是朱力安和陈万如，由新世纪出版社于2009年4月出版。
2010年已在40个国家售出7500万册。
2012年被福克斯拍成系列电影。
今天小编在这给大家整理了《小屁孩日记》读后感作文，接下来随着小编一起来看看吧!《小屁孩日记》读后感作文(一)最近我特别喜欢看《小屁孩日记》这套书。
书的内容主要讲小屁孩米多从小学一年级到六年级的快乐生活以及他和小伙伴之间的那些好玩的故事。
书中的人物形象都栩栩如生，仿佛每一个人都是生活中的自己或朋友;每一个小故事都丰富多彩，好像写的就是我们和同学们之间的真实生活。
没有读这本书之前，我觉得一二年级的生活就是像乐多多老师写的“忙忙碌碌”、“酸酸甜甜”，非常有趣。
读了这本书，居然发现，我们一二年级小孩子的生活居然可以叫做“屁事”。
想想也是啊，第一次考试不知道什么是检查，有了蛀牙不敢看牙医;“第一次打架”“第一次尿裤子”“第一次罚站”……哈哈，都是屁大点儿的事!不过，三至六年级的生活却是精彩极了!三年级怪事多!女生越来越讨厌男生，男生也越来越讨厌女生。
这是为什么呢?因为男生建立了“黑手联盟”。
四年级是乐事多!几个调皮又捣蛋的孩子，建立了又好又快的作业公司，搞得全班一半同学的作业都一样，结果被老师惩罚：拿作业回家让家长签字!五年级烦事多!考试越来越多，体检时害怕抽血，相当画家却被妈妈教训。
不过亲子运动会真是一件高兴的事，原本没有信心的我们，最后赢得了比赛。
六年级妙事多!“大手牵小手”活动，让六年级的大同学帮助一年级的小同学做事;女生做事情喜欢齐心协力，男生总是不团结，为了一起对抗女生，建立男生联盟。
读完这本书，我越发盼望赶快开学，赶快上完二年级，然后升入三年级，看看以后的学习生活是不是真的像书中写得那样精彩，或者比书中描写的更好玩!《小屁孩日记》读后感作文(二)这个寒假我读了《小屁孩日记》这套书，书的作者是美国的杰夫·金尼。
读《小屁孩日记》有感模板8篇
读《小屁孩日记》有感模板8篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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<小屁孩日记>观后感
明明是一部儿童题材的喜剧，明明是一场励志向上的电影，明明可以让我勾起回忆的线条，明明……电影成功地唤起了每个观影人心中的忧思，那曾经的玩伴，曾经的校园，曾经的梦想。
事实我，却感到一种莫名的无奈。
看着主人公格瑞格的童年。
成名是他的目标，早熟是他的损失。
由于早熟，他过分地关注自己的言行，过分地在意别人对自己的看法，只为了成名，他一味地模仿，或者想尽方法让自己受到他人的关注。
与他的好朋友相比，那个天真、烂漫、表现真我的小胖墩，两者形成对比。
可爱的小胖墩由开始对格瑞格的信任，慢慢演变为两人友情的决裂。
最主要的原因，我想不过是格瑞格的虚荣心严重地伤害了他唯一的好朋友吧。
那，到底要模仿别人，还是坚定地做自己呢？答案是肯定的，后者！
我的童年，那些懵懂的日子，我也有偶像，也会羡慕，也有自卑，也有想成为别人的焦点，所以我，也有与格瑞格相似的经历。
相信很多人的童年都和我一样经历过这样一个阶段，从最本初的我行我素到开始考虑是否要模仿别人修改自己，或早或晚吧。
曾经尝试模仿别人得到更多关注，也曾经因为不能表现内心的真我而感到辛苦；曾经因为做了本真的自己得到了大家的认可而感到发自内心的喜悦，也曾因为一不留神说了“不经过大脑”的话被人鄙夷而后悔莫及。
我们是在模仿别人，还是在自己的天平上左右摇摆？
呵，这就是童年啊！
其实影片无外乎是想借此表达人心的童贞，无论身处何种环境的个人都会有一颗未泯之心，只是我们把它与身处环境的复杂性相对应，这也是正常的机体反应。
再者，它时时刻刻都能释放，别为了苛责同伴憋屈了自己。
从另一个方面说青少年交友问题，不要太信服物以类聚人以群分的说法，道德的培养才最重要，学会信任与包容也是必不可少。
其实吧，模仿并没有对错，只是它能不能在心理上和利益上满足我们的需要。
但是，我想做好最真实的自己，肯定是会受到他人的关注与尊重的，也总会有人愿意付出真心成为你的朋友。
这部电影值得一提的是剧末主人公格瑞格内心的独白，他说的一句话令我印象挺深刻的：“it is awesome to be me(做自己很棒)”。
高一暑假
陈洁。