英语五个基本句型
英语五大基本句型
7. The weather became
8. His face turned
an English dictionary. good. happy. different. tall and strong. interesting. warmer and warmer. red.
Hale Waihona Puke 基本句型四Ｓ +Ｖ +IO +DＯ（主＋谓＋间宾＋直宾）
基本句型二
Ｓ +Ｖ +Ｏ（主＋谓＋宾）
此句型句子的共同特点是：谓语 动词都具有实义，都是主语产生的动 作，但不能表达完整的意思，必须跟 有一个宾语，即动作的承受者，才能 使意思完整。这类动词叫做及物动词。
Ｓ Ｖ（实义动词）
Ｏ(宾语)
1. Who knows
2. She laughed at
3. He understands
我们发现大礼堂坐满了学生和教师，在听人民日报的 一位同志作有关东欧局势的重要报告。
不同的动词使用的句型也不尽一样，因此在学习动词时，应掌 握动词的类型。以 get 为例：
He's getting angry.
(S V P)
He got through the window. (S V O)
You'll get a surprise. (S V O)
5.The palaces were large and beautiful. 主+系+表
6.Horse-riding,hammer throw and shooting are some of the more unusual events. 主+系+表
8.I will pick up rubbish from the ground.
英语五大基本句型结构语法
英语五大基本句型结构语法
英语五大基本句型结构语法有：
一、句型1——主语+谓语；
二、句型2——主语+谓语+宾语；
三、句型3——主语+谓语+间接宾语+直接宾语；
四、句型4——主语+谓语+宾语+宾语补足语；
五、句型5——主语+系动词+表语
扩展资料
一、句型1——主语+谓语
我们知道，一个句子是为了说明一件事（或表达一种感情），最简单的表达方式，就是“谁，怎么样了”。
这里的“谁”，就是句子的主语，它的内涵很丰富，可以是人、物、某种行为等。
“怎么样了”，就是句子的.谓语，由动词充当。
主语+谓语，即构成一个最简单的句子。
二、句型2——主语+谓语+宾语
句型2在句型1的基础上多了一个宾语，宾语是什么呢？还是从句子表达事情的角度看，可以理解为“谁，对谁怎么样了”。
宾语，就是主语借助一个动作（谓语）作用的一个对象。
三、句型3——主语+谓语+间接宾语+直接宾语
在这个句型里，我们发现谓语后面跟了两个宾语，直接宾语，就是谓语动词直接作用的对象，而间接宾语，是指谓语需要先借助于一个间接的对象，再把动作传递到直接宾语身上。
四、句型4——主语+谓语+宾语+宾语补足语
相对于句型2，这种句型中又多了一个宾语补足语，“补足”意思就是补充说明，所以宾语补足语的作用，就是用来补充说明宾语怎么样了。
五、句型5——主语+系动词+表语
还记得系动词吗？我们在动词那一节也讲过哦，这里就不复习了。
这个句型，就是在讲如何使用系动词。
表语，就是跟在系动词后面的
成分的一个统称，不用过分在意它是什么意思。
感官类系动词，其后一般接形容词；be动词后一般接名词（或不定式等）。
英语几大句型
英语几大句型
英语中常见的句型有五大类，包括简单句、并列句、复合句、主从复合句和祈使句。
具体如下：
1.简单句：最基本、最简单的句子类型，包括主语和谓语，例如“I am a student”（我是学生）。
2.并列句：由并列连词（如and、or、but等）连接两个或多个简单句构成，句子之间存在并列关系。
3.复合句：包含一个主句和一个或多个从句，从句由关联词引导（如that、which、who等），例如“I believe that he is honest”（我相信他是诚实的）。
4.主从复合句：由主句和从句组成，从句作为主句的修饰语，常用于表达观点、描述事实等，例如“The book which he recommended is very interesting”（他推荐的书非常有趣）。
5.祈使句：表示请求、命令或禁止的句子，通常以动词原形开头，没有主语，例如“Open the door”（请开门）。
以上是英语中常见的五大句型，掌握这些句型对于提高英语写作和口语表达能力非常重要。
英语中五大基本句型是什么
英语中五大基本句型是什么英语中五大基本句型是：1、主语+ 谓语；2、主语+ 谓语+ 宾语；3、主语+ 谓语+ 间接宾语+ 直接宾语；4、主语+ 谓语+ 宾语+ 宾语补足语；5、主语+ 系动词+ 表语。
扩展资料1“主语+ 谓语”(即“主谓”句型)这一句型英汉语言结构形式完全相同，说明“某人或某物如何动作”，或者说“某人或某物自身怎样运动”。
例：They arrived in Harbin yesterday morning.分析：“they”(主语)“arrived”(谓语)。
2“主语+ 谓语+ 宾语”(即“主谓宾”句型)这一句型英汉语言的结构形式完全相同，用以说明“某人或某物做什么事情”，或者说“某人或某物发出了动作，并且其动作涉及到另一个人或物”。
例：I study English.分析：“I”(主语)“study”(谓语动作)“English”(宾语即动作涉及的'对象)。
3“主语+ 谓语+ 间接宾语+ 直接宾语”(即“主谓双宾”句型)这一句型英汉语序结构相同，说明“某人为谁(间接宾语为人)做某事”，或者说“某人或物的运动涉及到两个对象，其中一个间接对象为人，另一个为物”。
例：Our teacher taught us English.分析：“our teacher”(主语)“教”(谓语动作)“us”(间接宾语)“English”(直接宾语)。
4“主语+ 谓语+ 宾语+ 宾语补足语”(即“主谓宾补”句型)这一句型说明“某人或某物要求(使、让)某人做什么”或“某人感觉某人或物怎么样”。
例：He asked her to go there.分析：“he”(主语)“asked”(谓语动作)“her”(宾语即动作涉及的对象)“to go there”(补语—补充说明宾语做什么)。
5“主语+ 系动词+ 表语”(即“主系表”句型)这一句型用以说明“某人(某物、某事、某种概念)具有什么特征或处于什么状态”。
五种基本句型
五种基本句型高一英语五种基本句型1、主语+ 系动词+ 表语2、主语+ 不及物动词3、主语+ 及物动词+ 宾语4、主语+ 及物动词+ 间接宾语+ 直接宾语5、主语+ 及物动词+ 宾语+ 宾语补足语主语+ 系动词+ 表语1. Jack is a good boy.2. The park looks beautiful in spring.3. His leg got hurt just now.4. Please keep silent!5. Tom will become a doctor next year.主语+ 不及物动词1. My grandma is sleeping now.2. I will stay in Shanghai for a week.3. Jack is leaving for New York.4. It rained hard last night.5. Lucy arrived in Beijing yesterday.主语+ 及物动词+ 宾语1. My sister is writing a letter at this moment.2. Jack enjoys collecting stamps.3. Our teacher promised to see themovie with us.4. I d on’t know which school he is in.主语+ 及物动词+间接宾语+ 直接宾语1. His father bought him a computer.2. I sent a birthday gift to her yesterday.3. My mother taught me how to do it.4. She asked Lucy whose pen it was. 主语+ 及物动词+宾语+ 宾语补足语1. We must keep the classroom clean.2. They consider Jack a brave boy.3. Let the fresh air in.4. Lucy will make herself known.5. I saw the little girl dancing.简单句的五种基本句型歌诀：英语句型万万千，五大句型把线牵；句型种类为动词，后接什么是关键；系词后面接表语，Vi.独身无牵连；Vt.又可分三类，单宾双宾最常见，还有宾语补足语，各类搭配记心间。
五大英语基本句型
英语语法五大基本句型英语句子是由主语(subject), 谓语动词(verb),宾语(object), 表语(predicative),状语(adverbial),宾语补足语(object complement)等成分组成，按照这些成分的组合方式英语句子可分为五种基本句型。
S:Subject(主语）V:Verb(动词）O:Object(宾语）IO：Indirect Object（间接宾语）DO：Direct Object（直接宾语）P：Predictive（表语）OC： Object Complement（宾语补足语）1句型一：S+V 主语+不及物动词不及物动词本身就可以表达完整的意念，不需要宾语及补语，但有时可有副词，介词短语等状语修饰语。
e.g. The rain stopped .The old man walks in the park .句型一的扩展：1.主语+不及物动词+状语e.g. The machine works smoothly. (机器运转正常。
)2.There +不及物动词+主语e.g. There is some milk in the bottle .There comes the bus .3. 主语+不及物动词+ 动词不定式e.g. They stopped to take a short rest . (他们停下来稍作休息) 注意动词stop 可用作不及物动词，也可用作及物动词。
作不及物动词时, 通常后接动词不定式,表示停下来的目的是做另一件事。
作及物动词时，通常后接动名词,表示停止做这件事。
e.g. They stopped taking a rest .2句型二：S+V+P 主语+系动词+表语系动词本身不能表达完整的意念没，需要形容词，名词，介词短语等来补充说明主语，也叫主语补语。
e.g. My sister is a nurse .I feel quite hungry .The ball is under the desk .3句型三：S+V+O 主语+及物动词+宾语及物动词本身需要一个动作的接受者(宾语)，才可以表达一个完整的意念。
英语的五种基本句型
英语的五种基本句型1. Subject (主语) ＋Verb (谓语)这种句型中的动词大多是不及物动词，这些动词常见的有：appear, apologize,arrive, come, die, disappear, exist, fall, happen, rise,等等。
如：The students work very hard.学生们学习很努力。
She apologized to me again. 她再次向我道歉。
The accident happened yesterday evening.事故是昨天晚上发生的。
2. Subject (主语) ＋Link. V(系动词) ＋Predicate(表语)这种句型中的系动词一般可分为下列两类：(1)表示状态的连系动词。
这些词有：be, look, seem, appear, smell, taste, sound, keep, remain, 等等。
如：Several players lay flat on the playground.几个队员平躺在操场上。
We should remain modest and prudent any time.我们在任何时候都应该保持谦虚谨慎。
This kind of food tastes terrible.这种食物吃起来很糟糕。
The picture looks more beautiful at a certain distance.这幅画在一定的距离看更漂亮一些。
(2)表示转变或结果的系动词。
这些词有：become, get, grow, turn, go, come, prove,等等。
如：Spring comes. It is getting warmer and warmer.春天到了，天气变得越来越暖和。
Don't have the food. It has gone bad.不要吃那种食物，已经变质了。
五大基本句型
五大基本句型五大基本句型，也叫五种基本句型，是英语中使用最频繁的句型，也是最基本的句型。
它们是：主语＋谓语，主语＋谓语＋宾语，主语＋谓语＋间接宾语，主语＋谓语＋宾语＋宾语，主语＋谓语＋双宾语。
这五种句型虽然简单，却是语言表达的重要部分，英语学习者要想巩固和掌握它们是很有必要的。
首先，要识别五大基本句型的特点和每种句型的结构。
主语可以是人、动物或物品；谓语是表达动作或状态的动词。
宾语是直接受到谓语动作影响的名词，也可以是表示时间、地点、方式等状语性词组。
间接宾语是受到谓语动作影响的名词或代词，而双宾语则是谓语动作的受动作者和受影响者两个名词或代词。
例句1：He likes music.这是主语＋谓语句型，主语是he，谓语是likes，宾语是music。
例句2：He gave me an apple.这是主语＋谓语＋宾语句型，主语是he，谓语是gave，宾语是an apple，间接宾语是me。
例句3：He gave the book to Mary.这是主语＋谓语＋间接宾语句型，主语是he，谓语是gave，宾语是the book，间接宾语是Mary。
例句4：He made her a dress.这是主语＋谓语＋宾语＋宾语句型，主语是he，谓语是made，宾语是her和a dress。
例句5：He bought John and Mary a car.这是主语＋谓语＋双宾语句型，主语是he，谓语是bought，双宾语是John and Mary a car。
其次，要把这五种基本句型灵活运用起来，了解它们的特点和用法，仔细观察是很有必要的。
比如：主语＋谓语句型是最简单的句子，只有主语和谓语，而宾语、间接宾语和双宾语句型主要是用来描述一个行为给另一个人或物品所产生的结果，它们之间有着很大的关联。
同时，要注意基本句型的时态，它们也分为不同的时态。
比如，主语＋谓语句型可以用于一般现在时、一般过去时等，宾语、间接宾语和双宾语句型则可以用于现在进行时、现在完成时、现在完成进行时等。
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主谓结构: 主语+谓语 主谓结构 主语 谓语 翻译练习： 翻译练习：
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主系表结构: 主语+系动词+ 主系表结构: 主语+系动词+表语 主要用以说明主语的特征，类属，状态， 主要用以说明主语的特征，类属，状态，身份等 系动 词有 （1）表示特征和存在状态的 be, seem, feel, appear, look, smell, taste, sound. （2）表示状态延续的 remain, stay, keep, continue, stand. （3）表示状态变化的 become, get, turn, go, run, 翻译练习： fall, come, grow. 翻译练习： 这本书是有关美国历史的书。 这本书是有关美国历史的书。 她的工作是在幼儿园里照看儿童。 她的工作是在幼儿园里照看儿童。 他失业了。 他失业了。 树叶已经变黄了。 树叶已经变黄了。 这个报告听起来很有意思。 这个报告听起来很有意思。
主谓宾结构: 主语+谓语 谓语+宾语 主谓宾结构 主语 谓语 宾语 其中的谓语动词须是及物的动词或及物的动词词 宾语须是名词或相当于名词的成分。 组,宾语须是名词或相当于名词的成分。 宾语须是名词或相当于名词的成分 翻译练习： 翻译练习： 那位先生能流利地说三种语言。 那位先生能流利地说三种语言。 我收到了笔友从澳大利亚寄来的信。 我收到了笔友从澳大利亚寄来的信。 Jim 还不会自己穿衣服。 还不会自己穿衣服。 我们大家都相信Jack 是一个诚实男孩。 是一个诚实男孩。 我们大家都相信 他不知道说什麽好。 他不知道说什麽好。 他每天早晨洗冷水澡。 他每天早晨洗冷水澡。 我开窗户你在意吗？ 我开窗户你在意吗？
参考答案IV： 参考答案 ： This term I have written three letters to my parents. My father has bought me a new bike. Robinson Crusoe made himself a boat. Will you please get me a new copy? Shall I call you a taxi? The new machine will save you a lot of labour.
参考答案III： 参考答案 ： 6.That gentlemen can speak three languages fluently. 7.I received a letter from my pen friend in Australia. 8.Jim cannot dress himself. 9.All of us believe that Jack is an honest boy. 10.He did not know what to say. 11.He takes a cold bath every morning. 12.Do you mind my opening the window?
参考答案VI： 参考答案 ：I don’t believe in(介) that man. 介 He pointed out（副） the mistakes in my composition. （ On Christmas Day, we will call on（介）our foreign （ teachers. You must hand in（副） your exercise-books after class. （ We cannot work out（副） the problem in five minutes. （ They sang high praise for the deeds of the hero. The nurse will take good care of your father. You can depend on（介） him in your work. （ Boiling water gives off（副） steam. （ After writing a composition, we must go over（介）it. （ Take off your coat and put it on（副） before you leave. （ People will find her out（副）. （ We must send for（介） a doctor. （
参考答案V 参考答案 We will make our school more beautifme. I want you to tell me the truth. The guards ordered us to leave at once. Tomorrow I’ll have someone repair the machine. Every morning we hear him read English aloud.
翻译练习： 翻译练习： 6. 这个学期我已经给父母写过三封信了。 这个学期我已经给父母写过三封信了。 7. 我父亲已经给我买了一辆新自行车。 我父亲已经给我买了一辆新自行车。 8. Robinson Crusoe 给自己做了一只小船。 给自己做了一只小船。 9. 请你给我弄一本新的，好吗？ 请你给我弄一本新的，好吗？ 10. 我替你叫辆出租汽车好吗？ 我替你叫辆出租汽车好吗？ 11. 新式机器将会为你节省许多劳动。 新式机器将会为你节省许多劳动。
The pain made him cry out. We won’t let her go out at night. He has his hair cut once a month. I’ll get my recorder mended. The terrible sound made the children frightened. She is listening to someone telling stories. The boys were watching the soldiers drilling. I have never seen the word used that way before. He felt it very difficult to talk with you. I think it more comfortable to go there by ship. I consider it possible to work out the problem in another way. The school made it a rule that the students should stand up when class begins. I thought it no use talking with that man.
我们不会让她在晚上外出的。 我们不会让她在晚上外出的。 他每个月理一次发。 他每个月理一次发。 我要请人把我的录音机修理一下。 我要请人把我的录音机修理一下。 那可怕的声音把孩子们吓坏了 她正在听人家讲故事。 她正在听人家讲故事。 男孩子们都在看士兵们操练。 男孩子们都在看士兵们操练。 我从来没看见这个字这样用过。 我从来没看见这个字这样用过。 他感到很难跟你交谈。 他感到很难跟你交谈。 我想乘船去那里更舒服些。 我想乘船去那里更舒服些。 我认为有可能用另一种方法解题。 我认为有可能用另一种方法解题。 学校定了一条规则，开始上课时 学校定了一条规则， 学生要起立。 学生要起立。 我认为与那个人谈话是无益的。 我认为与那个人谈话是无益的。
复合宾语结构: 主语+及物动词 谓语)+宾语 及物动词(谓语 宾语+宾语 复合宾语结构 主语 及物动词 谓语 宾语 宾语 补足语 宾语与宾语补足语有逻辑的主谓关系， 宾语与宾语补足语有逻辑的主谓关系，若无宾语 补足语，则句意不完整。可以用做宾补的有， 补足语，则句意不完整。可以用做宾补的有，名 形容词，副词，介词短语，动词不定式， 词，形容词，副词，介词短语，动词不定式，分 词。如， The sun keeps us warm. I heard him singing. You must get your hair cut. 做形式宾语， 用 it 做形式宾语，而将真正的宾语放到宾语补 足语的后面，是英语常用句型。 足语的后面，是英语常用句型。 真正宾语。 即 主语 + 谓语 + it + 宾补 + 真正宾语。如， I found it very pleasant to be with your family.