【数学】人教版数学三年级上册8 分数的初步认识过关检测
【数学】人教版数学三年级上册8 分数的初步认识过关检测
人教版数学三年级上册8 分数的初步认识过关检测一、我会填。
(每空1分，共23分)1．把一个苹果平均分成4份，每份是这个苹果的( )。
2. 59读作( )，它里面有( )个19。
3．一个分数的分子是9，分母是10，这个分数是( )。
4. 23是( )个13，37是3个( )。
5．2天是一个星期的( )，15分钟是1小时的( )。
6．5个18减去3个18等于( )个18，就是( )。
列式是( )―( )＝( )。
7．1可以看成( )个14，也可以看成( )个16。
8．小红喝了一瓶可乐的25，还剩下这瓶可乐的( )。
9．把16个桃子平均分成4份，1份是桃子总数的( )，有( )个；3份是桃子总数的( )，有( )个。
10．如图是一个正方形和长方形拼成的图形，重叠部分是正方形的( )，是长方形的( )，是整个图形的( )。
二、我会选。
(将正确答案的序号填在括号里)(每题1分，共5分) 1．把一块饼切成5份，1份是( )。
A ．这块饼的15 B ．5 C.15 D ．无法确定2．两根同样长的绳子，第一根剪去了它的13，第二根剪去了它的14，两根绳子剩下的部分( )。
A ．第一根长 B ．第二根长 C ．一样长 D ．长短无法确定3．一根彩带用去29米，还剩69米，这根彩带原来长( )。
A.89 B.89米 C ．1 D ．1米4．把一根绳子对折3次后的一折长度是原来长度的( )。
A.13 B.14 C.16 D.185．一杯牛奶，喝了它的49，剩下的比喝了的多这杯牛奶的( )。
A.49 B.59 C.19 D ．1三、我是小法官。
(对的画“√”，错的画“×”)。
(每题1分，共5分)1．在中，阴影部分占整个图形的13。
( )2．比较分母相同的分数的大小，分子越大，分数就越大。
( ) 3．因为8＞7，所以18＞17。
( )4．2个12是1，7个17也是1。
( ) 5. 35＋15＝410。
人教版小学三年级数学上学期第八单元《分数的初步认识》单元检测题及答案(含三套题)
人教版小学三年级数学上学期第八单元《分数的初步认识》单元检测题及答案题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 得分（总分：100分 时间：40分钟）一、填一填。
（每空2分，共28分）1.妈妈把一块蛋糕平均分成4份，小明吃了其中的3份。
小明吃了这块蛋糕的（ ）（ ），剩下的占这块蛋糕的（ ）（ ）。
2. 把一张长方形纸平均分成8份，每份是这张长方形纸的（ ）（ ）。
3.把一条绳子对折后再对折，然后沿折痕剪断，得到的每一段的长度是这条绳子总长度的（ ）（ ）。
4.1里面有（ ）个15，1分米的110是（ ）厘米。
5.1米长的绳子截下它的310，也就是截下（ ）分米。
6.看图列式计算（ ）。
7.如图，涂色部分用分数表示为（ ），再涂（ ）块，涂色部分就占整个图形的710。
8. 如图，把12个○平均分成2份，每份有（ ）个，是总数的（ ）（ ）；若把这些○平均分成4份，每份有（ ）个，是总数的（ ）（ ）。
二、把正确答案的序号填在括号里。
（每题3分，共12分）1.图中涂色部分可以用13表示的是（ ）。
2.下图（ ）中涂色部分表示的分数所表示的一样。
3. 分子是3，分母是7的分数是（ ）。
①73 ②37 ③174. 妈妈把一个西瓜平均分成8块，爸爸吃了这个西瓜的38。
，妈妈吃了这个西瓜的38，余的留给了我，留给我的部分是这个西瓜的（ ）。
①28 ②1 ③38三、把下面图形的涂色部分用分数表示出来。
（共8分）（）（）（）（）（）（）（）（）四、算一算。
（共8分）15＋15＝58－28＝39＋49＝ 1－34＝3 10＋410＝57＋27＝59－49＝78－58＝五、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
（共9分）1 323 179181514426567103104 44522551613六、看图写算式。
（共9分）算式：算式：算式：七、操作。
（共6分）1.每列两个苹果为一份，涂出其中的两份，并用分数表示。
（）2.是一个图形的18。
人教版三年级上册数学第八单元《分数的初步认识》测试卷及答案(综合考察)
人教版三年级上册数学第八单元《分数的初步认识》测试卷及答案一、选择题(共5题，共计20分)1、计划5小时做40个零件，那么3小时做这批零件的（）A. B. C. D.2、一根绳子被剪成两段第一段长米，第二段占全长的，这两段绳子相比，（）A.第一段长B.第二段长C.两段一样长D.无法比较3、一个分数的分子是5，分子比分母少4，这个分数是（）。
A. B. C.4、下图中，涂色部分的面积占整个图形面积的（）。
A. B. C. D.5、选择，把正确答案的序号填在括号里．大于小于的分数（）A.只有一个B.有无数个C.没有二、填空题(共8题，共计24分)6、工程队15天完成一项工程，平均每天完成这项工程的________，7天可以完成这项工程的________．7、将图中阴影部分面积与整个图形面积的关系分别用分数、百分数表示。
________=________%8、一堆煤，第一次用去它的，第二次用去它的，还剩这堆煤的________。
9、给出＋< ，括号里面最大能填多少？________10、一块西瓜，师傅吃了，八戒吃了，他们一共吃了________，还剩下________11、把8米长的一根绳子平均剪成5段，每段是这根绳子的________，每段长________米。
12、妈妈把一个比萨饼平均切成了8块，晓岚吃了1块，占整个比萨饼的________；妈妈吃了2块，吃了这个比萨饼的________；爸爸吃了4块，吃了这个比萨饼的________；这个比萨饼还剩下________，你列的算式是：________13、把一桶5千克的食用油平均分成8份，每份是这桶油的________，每份重________千克．三、判断题(共4题，共计8分)14、把一根绳子平均分成6段，每段是它的。
（）15、任何一个分数都是由若干个分数单位组成的．( )16、m n= (n≠0)，m、n均为自然数。
( )17、把3块饼干平均分成5份，每份是块。
小学数学三年级上册人教版第八单元《分数的初步认识》 单元检测(答案解析)
解析： B
【解析】【解答】 表示阴影部分占整个图形的 的图是第二个图。 故答案为：B。
【分析】图形 A 被平均分成 4 份，阴影部分占 2 份，占整个图形的 ；
图形 B 被平均分成 4 份，阴影部分占 1 份，占整个图形的 ； 图形 C 不是平均分，不能用分数表示。
11．C
解析： C
【解析】【解答】解：阴影部分可用 表示的是 C 项。 故答案为：C。 【分析】用阴影部分表示分数时，分数的分母是几，表示把这个数平均分成几份，分子是 几，表示将其中的几份图上颜色。
25．饲养员张大爷家养了 32 只鸡．其中 是母鸡，张大爷家母鸡有多少只？
26．用一块布的 做裤子， 做上衣，共用去这块布的几分之几，还剩下这块布的几分之 几没有用？
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1．A 解析： A
【解析】【解答】因为 4＜5＜8，所以 ＞ ＞ 。
所以 ＞ ＞ 中，最小的数是 ， 最大的数是 。 故答案为：A。 【分析】分子相同的分数比较大小：分母大的分数反而小。
三、解答题
21．明明和东东看同一本童话故事书。明明看了这本书的 ，东东看了这本书的 。 （1）明明和东东谁看得多？多看了这本书的几分之几？ （2）谁剩下的多？剩这本书的几分之几？
22．一堆垃圾，环卫工人上午运走了全部垃圾的 ，还剩下几分之几没运走？
23．学校舞路兴趣小组一共有 18 名同学，其中 是女同学，女同学有多少人？（先画出示 意图，再列式解答．） 24．涂一涂：看分数，涂颜色．
________减去________个 ________，就是 ________． 19．一根 8 米长的绳子，反复对折三次，每段绳子有________米。 20．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”．
小学数学三年级上册新人教版第八单元《分数的初步认识》 单元检测(答案解析)
小学数学三年级上册新人教版第八单元《分数的初步认识》单元检测（答案解析）一、选择题1．把4米长的绳子平均剪成4段，每段长是全长的（）。
A. B. 米 C. 1米 D. 0.5米2．三年级一班有30名同学，平均分成5个小组，每个小组的人数是全班人数的（）。
A. B. C.3．在、、中最小的数与最大的数分别是（）A. ，B. ，C. ，4．一个西瓜平均分成8份，小明吃了5份，小明吃了这个西瓜的（）。
A. B. C.5．两条同样长的绳子，第一条剪去了，第二条剪去了，剩下的部分（）。
A. 第一条长B. 第二条长C. 无法确定6．下面图（）的阴影部分可以用表示。
A. B. C. D.7．把1克盐放入10克水中，那么盐的质量占盐水质量的（）。
A. B. C. 克 D. 克8．小花有6个气球，放飞了2个，放飞了原有气球的（）。
A. B. C.9．把一袋米平均分成8份，每天吃1份，那么7天一共吃了这袋米的（）。
A. B. C.10．小兵和小花一起喝一瓶果汁，小兵喝了这瓶果汁的，小花喝的比小兵多一些，小花喝了这瓶果汁的（）。
A. B. C. D.11．一根彩带，第一次用去全长的，第二次用去全长的。
两次一共用去的彩带与全长的一半相比，结果怎样？（）A. 比一半短B. 比一半长C. 正好是全长的一半D. 无法确定12．用分数表示下列图形中的阴影部分，错误的是（）A. B. C.二、填空题13．手工课上，晶晶做了2朵红花，4朵蓝花，红花占纸花总数的________，蓝花占纸花总数的________。
14．在横线上填上“>”“<”或“=”。
________ ________ 200秒________3分600千克________5吨 1时________100分 3千米-2000米________1千米15．读作________，十二分之七写作________．16．写算式．________+________＝________17．在横线里填上“＞”“＜”“＝”．________ 82×9________700 951×6________6300460+80________500 700千克________7吨 500毫米________5分米18．一包饼干，小东吃了，小红吃了，一共吃了________．19．一根8米长的绳子，反复对折三次，每段绳子有________米。
人教版小学三年级数学上册 第8章 分数的初步认识 单元测试题(有答案)
人教版小学三年级数学上册第8章分数的初步认识单元测试题一．选择题（共8小题）1．在，，这三个分数中，分数单位最小的一个是（）A．B．C．2．若＜＜，则a、b、c的大小关系正确的是（）A．a＞b＞c B．c＜b＜a C．b＜a＜c3．把一根木头锯成两段，第一段长米，第二段占全长的，下列说法正确的是（）A．第一段长B．第二段长C．无法比较4．一条绳子，对折三次，其中一段是这条绳子的（）A．B．C．5．下列各数，满足小于大于数是（）A．B．C．D．没有6．6米长的铁丝平均分成7段，每段长是全长的（）A．B．C．米7．一根7米长的绳子被平均分成5段，每段占全长的（）A．B．C．D．8．鱼缸里红金鱼数量的等于黑金鱼数量的，等于花金鱼数量的，哪种金鱼的数量最多（）A．红金鱼B．黑金鱼C．花金鱼二．填空题（共8小题）9．把一根10m长的木条平均截成5段，每段长m，每段是这根木条的．10．把一条5米长的铁丝，平均分成6份，每份长米，每份占这根铁丝的．11．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”．112．里面有个；6个是．13．一个带分数分数单位是，再添5个这样的分数单位就是最小的合数，这个带分数是．14．将24支铅笔平均分给6个小朋友，每人分得支，每人分得的铅笔是铅笔总数的．15．小红在分蛋糕时想到了一个分数，分母是5，分子比分母少4，这个分数是，读作，说明小红把这个蛋糕平均分成了份．16．如图，把这个圆平均分成份，其中阴影部分是它的．空白部分是它的．三．判断题（共5小题）17．分母是14的最简真分数有7个．（判断对错）18．把一条绳分成5段，其中一段是这条绳的．（判断对错）19．把一张纸分成4份，每份就是这张纸的．（判断对错）20．如果苹果比梨多，梨比苹果一定少．（判断对错）21．两根同样长的绳子，甲截去，乙截去米，剩下的绳子一定不同样长．（判断对错）四．操作题（共1小题）22．根据分数，用铅笔涂色．五．应用题（共6小题）23．两袋同样重的大米，第一袋吃掉千克，第二袋吃掉．哪一袋大米吃掉得多？24．一条花边长3m，把它平均分成4份布置学习园地，每份的长度是多少米？每份是全长的几分之几？25．有60块糖果，平均装到5个袋子里，其中的4袋糖果占总数的几分之几？26．红红和宁宁做作业，宁宁用小时做完，红红用小时做完．谁做得快？27．某食品店有三种数量相同的冷饮．星期五销售情况如下：第一种：售出第二种：售出第三种：售出这个食品店要进货，应该多进哪种冷饮？为什么？28．张梅和李兰同时从甲、乙两地相对走来，张梅走了全程的，李兰走了全程的，谁离两地的中点近一些？参考答案与试题解析一．选择题（共8小题）1．【解答】解：的分数单位是的分数单位是的分数单位是＜＜在，，这三个分数中，分数单位最小的一个是．故选：A．2．【解答】解：因为＜＜，即分子相同，所以a＞b＞c；故选：A．3．【解答】解：第一段占全长的1﹣＝；因为＜，所以第二段长．故选：B．4．【解答】解：一条绳子，对折三次，这条绳子被平均分成8份，其中一段是这条绳子的．故选：C．5．【解答】解：A：＞＞，所以不符合要求；B：＝，＝＞＞即：＞＞，符合要求；C：＝，＝＞＞即：＞＞，所以不符合要求；B是正确的，所以D是错误的．故选：B．6．【解答】解：1÷7＝答：6米长的铁丝平均分成7段，每段长是全长的．故选：B．7．【解答】解：1÷5＝答：每段绳子的长是全长的．故选：C．8．【解答】解：1×÷＝1×÷＝因为＞1，所以花金鱼数量最多．故选：C．二．填空题（共8小题）9．【解答】解：10÷5＝2（m）1÷5＝答：每段长2m，每段是这根木条的．故答案为：2，．10．【解答】解：5÷6＝（米）1÷6＝答：每份长米，每份占这根铁丝的．故答案为：，．11．【解答】解：（1）＜（2）＞（3）1＝（4）＜故答案为：＜，＞，＝，＜．12．【解答】解：里面有5个；6个是．故答案为：5，．13．【解答】解：最小的合数是4，4＝，即28个这样的分数单位是最小的合数28﹣5＝23即原分数是23个这样的分数单位，是＝3答：这个带分数是3．14．【解答】解：24÷6＝4（支）1÷6＝答：每人分得4支，每人分得的铅笔是铅笔总数的．故答案为：4，．15．【解答】解：5﹣4＝1，这个分数是读作：五分之一答：这个分数是，读作五分之一，说明小红把这个蛋糕平均分成了5份．故答案为：，五分之一，5．16．【解答】解：如图把这个圆平均分成8份，其中阴影部分是它的．空白部分是它的．故答案为：8，，．三．判断题（共5小题）17．【解答】解：分母是14的最简真分数有：、、、、、共6个原题说法错误．故答案为：×．18．【解答】解：把一条绳平均分成5段，其中一段是这条绳的这里没说平均分成5段，其中一段不能表示这条绳的原题说法错误．故答案为：×．19．【解答】解：把一张纸的面积看作单位“1”，把它平均分成4份，每份是这张纸的原题说法错误．故答案为：×．20．【解答】解：设梨的数量为“1”，则苹果的数量为1+＝÷＝即如果苹果比梨多，梨比苹果一定少．原题说法错误．故答案为：×．21．【解答】解：剩下两根绳子哪根长不一定．原因：当这两根绳子长都是1米时，1米的就是米，两根绳子截去的一样长，剩下的也一样长；当这两根绳子长小于1米，小于1米的也小于米，第一根截去的短，剩下的长；当这两根绳子长大于1米，大于1米的也大于米，第一根截去的长，剩下的短．这这两根绳子的长度不定，因此，剩下两根绳子哪根长不确定．故答案为：×四．操作题（共1小题）22．【解答】解：五．应用题（共6小题）23．【解答】解：因为第二袋吃掉，所以第二袋吃掉的重量＝第二袋大米的重量×，因为每袋大米的重量不知道，所以无法确定哪一袋大米吃掉得多．答：每袋大米的重量不知道，所以无法确定哪一袋大米吃掉得多．24．【解答】解：3÷4＝0.75（米）1÷4＝答：每份的长度是0.75米，每份是全长的．25．【解答】解：4÷5＝答：其中的4袋糖果占总数的．26．【解答】解：小时＞小时答：小红做的快．27．【解答】解：8、2、9的最小公倍数是72＝＝＝＝＝＝＞＞即＞＞或因为，＞，＜所以＞＞．答：这个食品店要进货，应该多进第一种冷饮．因为第一种冷饮销售量大．28．【解答】解：﹣＝﹣＝因为＞，所以李兰离两地的中点近一些．。
人教版小学三年级数学上学期第八单元《分数的初步认识》单元检测题及答案(含两套题)
人教版小学三年级数学上学期第八单元《分数的初步认识》单元检测题及答案题号一二三四五六七八总分得分（总分：100分时间：40分钟）一、涂一涂，写一写。
1.涂色表示下列各分数。
1 23924472.用分数表示下面图形的涂色部分。
（）（）（）（）（）（）二、填空题。
1. 25的分子是（），分母是（），读作：（）。
2.5个17是（）；89里面有（）个；1里面有（）个110。
3.7个110减3个110，得（）个110，列式是（）－（）＝（）。
4.按要求涂色，填空。
（1）把其中的4份涂成黄色，把其中的5份涂成红色，剩下的涂成蓝色。
（2）黄色部分占整个图形的（ ）（ ），红色部分占整个图形的（ ）（ ），蓝色部分占整个图形的（ ）（ ）。
5.妈妈买了10本练习本，给哥哥7本，给妹妹3本，哥哥得到这些练习本的（ ）（ ） ，妹妹得到这些练习本的（ ）（ ）。
6.在（）里填上“＞”或“＜”或“＝”。
672（ ）7 254（ ）5 121（ ）6 1101（ ）9 587（ ）8 131（ ）7 7.把21551、、6按从大到小的顺序排列是：（ ）＞（ ）＞（ ） 8.如图，线段AG 被平均分成6份。
（1）AB 是AG 的（ ）（ ），AD 是AG 的（ ）（ ）。
（2）AC 是AF 的（ ）（ ），AC 是BG 的（ ）（ ）。
三、判断题（对的画“√”，错的画“×”）1.把一张饼分成9份，每份是它的19。
（ ）2. 125101＋＝5。
（ ） 3.5个15和4个14大小相等。
（ ）4.10千克的110和3千克的13同样重。
（ ）5.因为9＞6，所以161＞9。
（ ）四、选择题。
1.涂色表示13，选择（ ）图比较合适。
A B C 2.涂色部分可以用12表示的是（ ）。
A B C3.小明吃了苹果的12，小兰吃了桃子的12，那么（ ）. A.两人吃的一样多 B.小明吃的多 C.无法确定谁吃的多 4.两条同样长的绳子，第一条用去了49，第二条用去了59，（ ）剩下的绳子长。
小学数学人教版三年级上册第八单元《分数的初步认识》 单元检测题(答案解析)
， 说明把这些苹果平均分成 3 份，运走了其中的 1 份，还剩下 3-1=2 份，所以剩下的是 运走的 2 倍。
10．D
解析： D
【解析】【解答】解：D 项阴影部分可以用 表示。 故答案为：D。 【分析】用分数表示阴影部分，分数的分母是几，表示把这个分数平均分成几份，分子是 几，表示把其中的几份涂上颜色。
A.
B.
C.
D.
11．一根彩带，第一次用去全长的 ，第二次用去全长的 。两次一共用去的彩带与全长
的一半相比，结果怎样？（ ）
A. 比一半短
B. 比一半长
C. 正好是全长的一半
D. 无法确
定
12．把一张饼平均分成 3 份，吃了 2 份，吃了这张饼的（ ）。
A.
B.
C. 1
二、填空题
13．一个披萨平均分成 8 块，小明吃了 3 块，小明吃了这个披萨的________，剩下的爸爸 吃了，爸爸吃了这个披萨的________。
看的多。
A. 乐乐
B. 金金
C. 同样多
8．两条同样长的绳子，第一条剪去了 ，第二条剪去了 ，剩下的部分（ ）。
A. 第一条长
B. 第二条长
C. 无法确定
9．一堆苹果，运走了其中的 ，那么，剩下的是（ ）。
A. 全部苹果的
B. 运走的 2 倍
10．下面图（ ）的阴影部分可以用 表示。
C. 以上都对
A.
B.
C.
4．在 、 、 中最小的数与最大的数分别是（ ）
A. ，
B. ，
C. ，
5．两根小棒都有一部分被遮住了，想一想，小棒①和②的全长相比较，（ ）。
A. ①更长
B. ②更长
C. 一样长
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人教版数学三年级上册8 分数的初步认识过关检测一、我会填。
(每空1分，共23分)1．把一个苹果平均分成4份，每份是这个苹果的( )。
2. 59读作( )，它里面有( )个19。
3．一个分数的分子是9，分母是10，这个分数是( )。
4. 23是( )个13，37是3个( )。
5．2天是一个星期的( )，15分钟是1小时的( )。
6．5个18减去3个18等于( )个18，就是( )。
列式是( )―( )＝( )。
7．1可以看成( )个14，也可以看成( )个16。
8．小红喝了一瓶可乐的25，还剩下这瓶可乐的( )。
9．把16个桃子平均分成4份，1份是桃子总数的( )，有( )个；3份是桃子总数的( )，有( )个。
10．如图是一个正方形和长方形拼成的图形，重叠部分是正方形的( )，是长方形的( )，是整个图形的( )。
二、我会选。
(将正确答案的序号填在括号里)(每题1分，共5分) 1．把一块饼切成5份，1份是( )。
A ．这块饼的15 B ．5 C.15 D ．无法确定2．两根同样长的绳子，第一根剪去了它的13，第二根剪去了它的14，两根绳子剩下的部分( )。
A ．第一根长 B ．第二根长 C ．一样长 D ．长短无法确定3．一根彩带用去29米，还剩69米，这根彩带原来长( )。
A.89 B.89米 C ．1 D ．1米4．把一根绳子对折3次后的一折长度是原来长度的( )。
A.13 B.14 C.16 D.185．一杯牛奶，喝了它的49，剩下的比喝了的多这杯牛奶的( )。
A.49 B.59 C.19 D ．1三、我是小法官。
(对的画“√”，错的画“×”)。
(每题1分，共5分)1．在中，阴影部分占整个图形的13。
( )2．比较分母相同的分数的大小，分子越大，分数就越大。
( ) 3．因为8＞7，所以18＞17。
( )4．2个12是1，7个17也是1。
( ) 5. 35＋15＝410。
( )四、按要求答题。
(1题11分，2题9分，5题3分，其余每题4分，共39分) 1．在里填上“＞”“＜”或“＝”。
112113 5767 99 11100110 72032048－1858 14＋2434 1－5626 397949＋5967－17 1－310410＋3102．计算。
17＋37＝ 16＋46＝ 18＋78＝ 710－410＝ 79－69＝ 67－37＝ 1－79＝ 1－28＝ 34＋14＝3．(1)将下列分数按从小到大的顺序排列。
910 310 710 210( )<( )<( )<( )(2)将下列分数按从大到小的顺序排列。
13 16 23 14( )>( )>( )>( ) 4．用分数表示下面各图中的阴影部分。
5．按分数圈一圈。
47 34 256．你能在钟面上画出时针和分针的位置吗？7．写出合适的分数。
五、看图列式计算。
(6分)( )－( )＝( )( )－( )＝( )( )＋( )＋( )＝( )六、解决问题。
(4、5题每题5分，其余每题4分，共22分) 1．两位拖拉机手驾驶拖拉机耕同一块地，谁驾驶拖拉机耕地比较快？2．从家到学校，明明用了35小时，亮亮用的时间比明明少15小时，亮亮用了多长时间？3．一张长方形纸的38涂蓝色，涂红色的部分和蓝色相同。
还剩下这张纸的几分之几没有涂色？4．妈妈买回20个苹果，送给奶奶35，送给奶奶多少个？5．一共钓了16条鱼。
小黄猫拿走了多少条鱼？答案一、1.14 2.九分之五 53.9104.2 175.27 15606．2 28 58 38 28 7.4 6 8.35 9.14 4 34 12 10.49 412 417二、1.D 2.B 3.B 4.D 5.C 三、1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.×四、1.＞ ＜ ＝ ＜ ＞ ＜ ＝ ＜ ＜ ＞ ＝ 2.47 56 1 310 19 37 29 68 1 3．(1)210＜310＜710＜910(2)23＞13＞14＞16 4.14 38 13 23 5.6.7.26 35 14 48 46 25 34 48五、46 26 26 1 47 37 28 48 28 1 六、1.16＜15 小刘耕地比较快。
2.35－15＝25(小时) 3．1－38－38＝28 4．20÷5×3＝12(个)5．16÷4×3＝12(条) 16－12＝4(条) 或1－34＝14 16÷4×1＝4(条)人教版小学数学 三年级上册第8单元分数的初步认识单元测试题一、细心读题，谨慎填写。
(每空1分，共23分) 1.在括号里填上合适的数。
2.73的分子是（ ），分母是（ ），读作（ ）。
3.分子是4，比分母少5，这个分数是（ ）。
4.把1条绳子平均分成8份，每份是这条绳子的（ ），3份是这条绳子的（ ）。
5.94里有（ ）个91，（ ）个31是32，1里面有（ ）个71。
6.妈妈买了9支铅笔，平均分成3份，每份是这些铅笔的，每份（ ）支；2份是这些铅笔的，2份是（ ）支。
7.八分之五写作（ ）。
8.4天是一个星期的（ ），5个月是一年的（ ）。
9.再涂（ ）块，涂色部分就占整个图形的65。
10.—条绳子剪去2米，还剩7米，剪去的占这条绳子的（ ）。
11. 4 ＋11.，括号里最大能填（ ）。
二、巧思妙断，判断对错。
（对的在括号里画“√”，错的画“×”）（共5分)1. 把一块分成8块，每块是它的八分之一。
（ ）2.比较两个分母相同的分数的大小时，分子越大，分数越大。
（ ）3.3个31和7个71一样大。
（ ） 4.52＋52＝104。
（ ）5.甲筐苹果的21比乙筐苹果的31多。
（ ） 三、反复比较，择优录取。
（将正确答案的序号填在括号里）（共10分) 1. 女同学占全班的95，表示（ ）。
A.把全班人数平均分成5份，女同学的人数占9份 B.把全班人数平均分成9份，每份是5人C.把全班人数平均分成9份，女同学的人数占5份2.—根绳子长109米，用去103米，还剩（ ）。
A.106 B.106米 C.107米 3.—支笔用去它的73，剩下的比用去的多这支笔的（ ）。
A.71B.74C.73 4.一张长方形纸对折3次后，每份是它的（ ）。
A.31 B.61 C.81 5.小明吃了苹果的21，小兰吃了桃子的21，那么（ ）。
A.他们吃得一样多B.小明吃得多C.无法确定四、注意审题，细心计算。
（共30分） 1.直接写得数。
（12分）32＋31＝ 63＋62＝ 84－81＝ 97－95＝ 72＋72＝ 1－43＝ 85－83＝ 107－104＝ 65＋61＝ 1－76＝ 92＋92＝ 86－86＝ 2.在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
（10分)91○31 92○93 32○31＝ 107元○108元＝ 44○88 51＋54○81 66○1 1－43○71 83千克○87千克 81○41 3.在括号里填上合适的数。
（8分）五、认真审题，列式计算。
（每个算式2分，共6分）六、走进生活，解决问题。
（共26分）（1）小狗和小熊一共吃了几分之及？（3分）（2）小猪比小兔多吃了这个蛋糕的几分之几？（3分） （3）你还能提出其他数学问题并解答吗？（3分）2.妈妈买来15个苹果，分了52给小敏，小敏分得几个苹果？（5分）3.学校图书室有45本图书，借出了92，还剩下几分之几？还剩多少本图书？（6分）4. 王师傅和李师傅要加工40个零件。
王师傅加工了这批零件的83，李师傅加工了这批零件的85，谁加工得多？多多少个？（6分）附加题。
（共10分）92－31＋97 52＋72＋53＋74＋71第八单元达标测试1.41 91 51 312.3 7 七分之三3.944.81 835.4 2 7 、6.31 3 32 67.858.74 1259.2 10.9211.4二、1.× 2.√ 3.√ 4.× 5.× 三、1.C 2.B 3.A 4.C 5.C 四、1. 165 83 92 74 41 82 103 1 71 95 0 2.＜ ＜ ＞ ＜ ＝＞ ＝ ＞ ＜ ＜3.51 1 4 619（答案不唯一） 五、1.62＋63＝652.54－51＝533.1－83＝85六、1.（1）102＋103＝105 答：小狗和小熊一共吃了105。
（2）104－101＝103 答：小猪比兔子多吃了这个蛋糕的103。
（3）示例：他们四个把这个蛋糕吃完了吗？104＋102＋103＋101＝1 答：他们四个把这个蛋糕吃完了。
2.15÷5×2＝6（个） 答：小敏分得6个苹果。
3.1－92＝9745÷9×7＝35（本） 答：还剩下97，还剩下35本图书。
4.王师傅：40÷8×3＝15（个）李师傅：40÷8×5＝25（个） 答：李师傅加工的多，多10个。
附加题 322 （计算过程略）人教版小学数学三年级上册 第8单元分数的初步认识单元测试题 一、填一填。
1．97的分子是（ ），分母是（ ），读作（ ）。
2．分子是5，比分母少1，这个分数是（ ）。
3．65里有（ ）个61。
（ ）个91是97。
4．把一条线段平均分9份，每份是这条线段的（ ）（ ），5份是这条线段的（ ）（ ）。
二、比一比，谁的分数最大，谁的分数最小。
（在○里填上序号）三、火眼金睛。
（对是画“√”，错的画“×”）1．65读作五分之六。
（ ） 2．分母相同的两个分数，分子越大，分数越大。
（ ） 3．1可以看成分子、分母相等的分数。
（ ）4．1648183=+ （ ）四、对号入座。
1．下面的分数表示阴影部分不正确的是（ ）。
2．左图阴影部分用分数表示是（ ）。
A ．62 B ．32 C ．122 D ．223．52加上（ ）个51得1。
A ．53B ．3C ．54．51，52和21按从小到大的顺序排列正确的是（ ）。
A ．51＜52＜21B ．51＜21＜52五、六、涂一涂。
七、连一连，这些球是谁投的。
八、1．AB 是AH 的 （ ）（ ）。
2．AB 是AF 的 （ ）（ ）。
3．CD 是AE 的 （ ）（ ）。
九、解决问题。
1．一根铁丝长109米，用去了103米，还剩多少米？2． 这块三角形木板的周长是多少？3．王老师家有一块长方形菜板，宽是10026米，长比宽多10011米。
这块菜板的长是多少米？4．两包茶叶，第一包重51千克，第二包重53千克。
(1)两包一共重多少千克？(2)第一包比第二包少多少千克？部分答案：一、1．7 9 九分之七 2．653．5 7 4．91 95二、2 1 3 4三、1．× 2．√ 3．√ 4．× 四、1．B 2．C 3．B 4．A五、41 31 61 51 83 64 52 95六、略七、八、1．71 2．51 3．41九、1．106103109=-（米）2．1015103105107=++（分米）3．100371001110026=+（米） 4．（1）545351=+（千克）（2）525153=-（千克）人教版数学三年级上册8 分数的初步认识达标测试卷一、我会填空。