2018年湘教版地理学考复习课件：3.2 (共31张PPT)
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湘教版地理必修一课件：3.2 自然地理环境的整体性(共22张PPT)
(1)青藏地区的自然地理环境由哪些要素组成？它们之间有什么关系？
(2)从自然地理环境整体性的角度考虑，牧民为什么会失去自己的家园？ (3)挖掘虫草会对周边地区造成影响吗？探究材料说明了什么？
(1)青藏地区的自然地理环境由哪些要素组成？它们之间有什么关系？
答案 地貌、生物、大气、水文、土壤等。 每一个要素都作为整体的
黄山市某地因菊花经济效益高，农民开垦坡地种菊花，因而出现了较为严 重的生态问题，如下图所示。据此回答3～4题。
3.这里植被破坏，致使水土流失严重，这体现了 A.环境要素的相互制约 C.地理要素间相互作用产生新功能 B.不同区域之间相互制约 D.一个区域的变化影响到另一个区域
4.若此种活动不加以限制，任由其发展，则最可能直接导致该地区
温差减小等。
-12-
上图示意科隆群岛(加拉帕戈斯群岛)的地理位置。据此完成第1~2题。 1.科隆群岛特有动物种属比例较大,形成这一现象的地理条件是该群岛(B ) A.地处赤道附近 B.远离大陆 C.构造运动强烈 D.地形复杂
2.科隆群岛是耐寒的企鹅和喜暖的鬣蜥的共同家园,主要因为该群岛( C ) A.气温日较差大 B.处在动物迁徙路线上 C.地处热带但受寒流影响 D.气候垂直差异明显
【思考】
人们对森林资源的不合理开发，会对其他环境要素产生什么影响？ 答案 ①直接改变了林木和植被的状况；
②引起土壤和径流的变化；
③破坏野生动物的生存环境；
④对小气候产生一定的影响。 【思考】 黄土高原退耕还林、还草对当地自然地Байду номын сангаас环境有什么影响？
答案
答案
使植被恢复，水土流失减少，土壤肥力增加，空气湿度增大，
1～2题。 1.材料显示导致黄土高原地理环境发生变化的主要自然因素是 A.地形 B.气候 C.水文 D.植被
高中地理学业水平考试知识点复习湘教版必修 共 张PPT
赤道低压带
春 秋 分
23°26´N
赤道低压带
冬 至
0° 23°26´S
66°34´S
2.3.4大气活动中心和季风
冰岛低压
亚洲 高压 阿留申低压
1月北半球气压中心
2.3.4大气活动中心和季风
日出时间=12－昼长/2 日落时间=12＋昼长/2
正午太阳高度的变化 ★正午太阳高度的计算
两地正午太阳高度之差＝纬度差 某地正午太阳高度=90°－两地纬度之差
正午太阳高度的变化
①纬度变化： 同一天各纬度的正午太阳高度由太阳直射的 纬线（90º）向南北两侧递减
②季节变化：
日期
一年最大值
夏至日 北回归线及
第三节 大气环
大气层境
氮
低层 大气 组成
干洁空气
氧 二氧化碳
光合作用 保温作用
水汽 固体杂质
臭氧 ——吸收紫外线 ——成云致雨
对流层
平流层
高层 大气
低纬：
高
高度 范围
17～18千米 中纬： 10～12千米 高纬：
从对流层顶 从平流层
到50～55千 顶到3000
米
千米
层 大 气
8～9千米
砾岩 砂岩 页岩 石灰岩 花岗岩-------片麻岩 石灰岩-------大理岩 砂岩----------石英岩 页岩----------板岩
三大类岩石转化示意图
①冷却凝结
②外力作用 ③变质作用 ④重熔再生
岩石圈的物质循环
第二节 地球表面形态
地质作用
分类
内力 作用
外力 作用
能量 来源
地球内能
太阳直射北回归线, 北半球昼长夜短， 北极圈内极昼
湘教版高一地理第一课——走进高中地理(共32张PPT)
•
17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。2021/8/22021/8/22021/8/22021/8/2
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
2.生活需要
衣食住行，灾害防治等
图片所示民族与我们这里有何不同， 为什么？
白 天 束 带 为 衣 夜 间 解 带 当 被
六月暑天犹着棉 终年多半是寒天
阿拉法特
伊朗女足
阿拉伯衣人着的特服征装明与显地的理阿环拉境伯有什人么关系?
湖南人不怕辣、 贵州人辣不怕、 四川人怕不辣。
住 傣族竹楼
古镇西塘
理事物，找出发展变化的规律。
5.学以致用。运用所学的知识分析和解决问题，指导自己的行为。
优秀是一种习惯 生命是一种过程 失败是一种恩惠
•
9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。2021/8/22021/8/2M onday, August 02, 2021
•
10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/8/22021/8/22021/8/28/2/2021 11:09:48 PM
三、地理学怎样做
首先是获取资料，可通过野外实地观测、调 查；也可运用现代观测技术，如卫星遥感 技术；实验等获取第一手资料。
然后是将获得的资料进行分析和解释，包括 分类、归纳、演绎、分析、模拟等。
最后是表达技术，包括描述、地图、地理信 息系统、地理可视化等。为广大用户提供 服务。
NO.3高中地理
● 宇宙中的地球
• 本届学生是高考改革的第一届，不再是“理综”和“文综”了。考生 在这6科中任选3门。咱们可以不选地理，但是有一些重点大学要求必 须选地理，并且选地理的录取率还比较高。（可报专业比例）
湘教版必修第一册 第四节 地球的演化 课件(第1课时 地层与化石)(共31张PPT)
理环境是( )
B
A．森林茂密的湿热环境
B．温暖的浅海环境
C．严寒的深海环境
D．氧化性强的干燥环境
检：5分钟
古生代地层；含恐龙化石的，为中生代地层。
相隔60公里的A、B两地是否具有同一时代的地层？将同一时代 的地层用虚线连接起来，思考：两地中，哪一地层最古老？ 哪一地层最年轻？
若岩层出现缺A 失，造成这一现象的原因可B 能是？
A1
B1
A2
B2
A3
B3
若岩层出现缺失，造成这一现象的原因可能有：
• 一是在缺失岩层所代表的年代，发生了地壳隆起，使当地地势抬
研究化石的意义
根据地层组成物质的性质和化石特征，可以追溯地层沉积时
的环境特征。例如：红色岩层指示氧化环境，黑色页岩并含黄铁 矿指示还原环境；珊瑚化石指示清澈温暖的浅海环境，破碎的贝
壳指示滨海环境。
提示：不同的地层及化石代表了不同时代、不同地区地层沉积时的环 境特征。
黑色页岩并含黄铁矿指示还原环境
红色岩层指示氧化环境
1.4地球的演化
学习目标：
1.了解地层和化石的概念，掌握其规律。 2.依据地层和该地层化石的相关资料确定地层所形成的年 代和推测地层形成时的地理环境特点。 3.掌握不同地质年代的生物特征。
温度、大气、液态水
珊瑚化石指示清澈温暖的浅海环境 若岩层出现缺失，造成这一现象的原因可能是？ 了解地层和化石的概念，掌握其规律。 例如：红色岩层指示氧化环境，黑色页岩并含黄铁 黑色页岩并含黄铁矿指示还原环境 一是在缺失岩层所代表的年代，发生了地壳隆起，使当地地势抬高，终止了沉积过程； 2、以下关从富含珊瑚化石的石灰岩可推知沉积时的地理环境是( ) 三是当时、当地气候变化，没有了沉积物来源。 推断该时期的海陆分布、海岸线位置和湖泊、河流、沼泽的范围； 掌握不同地质年代的生物特征。 确定地层的时代和顺序； 掌握不同地质年代的生物特征。 确定地层的时代和顺序； 一是在缺失岩层所代表的年代，发生了地壳隆起，使当地地势抬高，终止了沉积过程； 化石不能用来确认地层时代 掌握不同地质年代的生物特征。
2018年湘教版地理学考复习课件：1.1 (共27张PPT)
节次
太阳 对地 球的 影响
地球 的结 构
考试内容及学考要求 命题统计 考点 3:太阳辐射与地球 ①太阳辐射的概念及能量分配(a) — ②太阳辐射对地球环境和人类的 影响(b) 2015· 10 浙江学考,14 考点 4:太阳活动与地球 2016· 4 浙江学考,5 ①太阳活动的类型和特点(a) 2017· 4 浙江学考,7 ②太阳活动对地理环境的影响(b) 2017· 4 浙江学考,15 考点 5:地球的内部圈层 ①地球内部圈层的划分依据及各 2017· 4 浙江学考,26(2) 层的特点(b) ②岩石圈的范围(a) 考点 6:地球的外部圈层 — 地球的外部圈层及特点(b)
(3)小行星带:位于火星轨道和木星轨道之间。
考点1
考点2
考点3
考点4
考点5
考点6
典例3天亮前后,东方地平线上有时会看到一颗特别明亮的“晨 星”——金星,它不是光源,人们称它为“启明星”。下图是太阳 系部分行星绕日公转示意图。读图,完成下列各题。 (1)属于巨行星的是( ) A.M B.V C.W D.J (2)小行星带位于( ) 关闭 A.M与V轨道之间 B.V与地球轨道之间 由图可知 ,M为水星,V为金星,W为火星,J为木星。第(1)题,类地行星包括水 C.地球与W轨道之间 星、金星、地球、火星 ;巨行星包括木星、土星;远日行星包括天王星、 D.W与J轨道之间 海王星。第 (2)题,小行星带位于火星轨道和木星轨道之间,所以D项正确。
轨道和相同的方向围绕太阳运行,互不干扰和八颗行星几乎在同一平面内 运行是地球的宇宙环境,③⑤对,A项对;地球处于不断的运动之中不是生 命存在的原因,⑥错,D项错。故选A项。 A
解析
关闭
答案
考点1
考点2
2018年湘教版地理学考复习课件：2.4 (共33张PPT)
生产过程中各工序间的联系,这种联系属于生产协作联系。第(2)题,现代
物流的出现是区际物质流动的必然结果。
关闭
(1)A (2)D
解析 答案
考点1 考点2 考点3 考点4
2.工业区位因素变化对工业转移、集聚的影响(b) 由于各地区的资源供给、劳动力素质、工资水平、市场需求、 环境容量等的差异及不断地发展变化,工业布局也相应表现出明显 的趋向性。 (1)工业转移。 ①世界工业转移方向:英、德、美、日等发达国家→东亚和拉丁 美洲的一些国家和地区。 ②世界工业转移原因(从发达国家角度分析)。 a.生产成本增加:劳动力工资水平高;用地紧张和地价昂贵;资源、 能源紧缺或枯竭;原材料价格提升。 b.拓展消费市场:国内市场饱和;国际经济环境变化(经济危机等); 国家间贸易限制(贸易壁垒等)。 c.环境保护需求:区域环境污染严重;国家环保政策的限制。
考点1 考点2 考点3 考点4
(3)集聚:工业企业靠近其他经济活动,有利于共享基础设施和公 共服务;相关产业的集聚,一方面能够节约运输成本,降低能源消耗, 集中处理废弃物;另一方面可以开展协作,促进技术创新,提高资源 利用率。
考点1 考点2 考点3 考点4
2.工业布局的主要区位因素(d) (1)工业布局的主要区位因素
考点1 考点2 考点3 考点4
工业对 环境要求
季风
布局原则
典例
垂直盛行风向的郊外(东亚、如我国华北地区
南亚)
某空气污染企业
的布局,此类企业
可布局在图中 A、
B 两处
水污染
污水排放口远离水源地及 河流上游
固体废弃 物污染
远离居民区和农田
印染厂、造纸厂、电镀厂、 皮革厂、炼油厂、化工厂
钢铁厂、火电厂
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节次 考试内容及学考要求
命题统计
区域 差异
考点 1:区域差异
①我国东部季风区、西北内陆干旱 半干旱区、青藏高寒区的自然地理
2015·10
浙江学考,25
环境特点(b) ②我国四大地区的发展差异(b) ③我国西部大开发的重要意义(b) ④秦岭—淮河的地理意义(b) ⑤我国南方地区与北方地区的差
2015·10 浙江学考,27(3) 2016·4 浙江学考,21~22 2016·10 浙江学考,27(3) 2017·4 浙江学考,22~23 2017·4 浙江学考,27(1)(3)
干旱少雨的大陆 性气候,气温年较 差、日较差大
400 毫米
独特的高原 气候,气温低、 日较差大,降 水少,太阳辐 射强
考点1 考点2
自然区 名称
东部季风区
西北内陆干旱半 干旱区
青藏高寒区
绝大部分地区属于外
流区,且河湖众多,雨 水文 水补给为主,长江、黄
河、珠江等大河自西
大部分地区属于 内流区,多内流 河和咸水湖
高,城市密度大
较高
较高
低,城市密度 小
开放时间早,开放度 开放程度 开放程度较 开放程度较
高
较低典例1下图示意我国四大区域城市化速度的阶段差异。读图,完 成下列各题。
考点1 考点2
(1)甲、乙、丙、丁依次表示( )
A.东部地区、中部地区、东北地区、西部地区
B.东北地区、西部地区、中部地区、东部地区
2016·10 浙江学考,27(2) 2015·10 浙江学考,23~24 2015·10 浙江学考,27(5) 2017·4 浙江学考,27(1) 2017·11 浙江学考,5
响(b)
考点1 考点2
考点1区域差异 1.我国东部季风区、西北内陆干旱半干旱区、青藏高寒区的自 然地理环境特点(b)
自然区 名称
考点1 考点2
4.秦岭—淮河的地理意义(b) 秦岭—淮河是我国东部季风区中南方地区和北方地区的地理分 界线,这条线的南北自然景观有很大的差异:①大致是1月平均气温 0 ℃等温线、800毫米年等降水量线通过的地方;②亚热带与暖温 带的分界线;③湿润区与半湿润区的分界线;④亚热带常绿阔叶林 与温带落叶阔叶林的分界线;⑤河流有无结冰期的分界线;⑥农业 中水田与旱地、两年三熟与一年两熟制、水稻和小麦杂粮的分界 线;⑦长江水系与黄河水系的分界线。
青藏高寒区
地形
海拔较低,包括第二级阶 梯的黄土高原、四川盆 地、云贵高原、横断山区, 以及第三级阶梯的沿海 平原和丘陵地区
海拔较高,地形以 高原、盆地为主, 主要包括第二级 阶梯的内蒙古高 原、塔里木盆地和 准噶尔盆地等
地形以高原 为主,地势高
夏季受来自海洋的东南
气候
季风影响显著,普遍高温 多雨;冬季受干冷的西北 季风影响,大部分地区寒 冷干燥。年降水量均大于
恶化D.是老老工工业业基基地地衰衰落退的原因。故选D项。
关闭
(1)C (2)D
解析 答案
考点1 考点2
3.我国西部大开发的重要意义(b) (1)范围:包括陕西、甘肃、青海、宁夏、新疆、四川、重庆、云 南、贵州、广西、内蒙古、西藏12个省、市和自治区。 (2)意义:①缩小东西部地区之间的发展差距,推动区域经济的协 调发展,实现各族人民的共同富裕;②加强民族团结、保持社会稳 定与边疆安全,扩大国内市场需求,实施可持续发展战略;③将西部 地区的资源优势变为经济优势,将潜在优势变为现实优势。
考点1 考点2
2.我国四大地区的发展差异(b)
地区 名称
范围
发展 状态
东部地区
东北地区 中部地区 西部地区
冀、京、津、 鲁、苏、浙、 沪、闽、粤、 琼、台、港、 澳 13 个省级 行政区
黑、吉、 辽 3 个省 级行政区
晋、豫、 皖、鄂、湘 和赣 6 个省 级行政区
内蒙古、陕、 甘、宁、青、 新、云、贵、 川、藏、渝和桂 12 个省级行政区
关闭
第(C1.)中题,部城地市区化的、发西展部与地经区济、发东展部水地平区相一、致东。北东地部区地区在20世纪80年
代改D.革西开部放地后区,经、济东发北展地最区快、,城东市部化地速区度、也最中快部,而地近区些年有所减缓,因此
丙为(2)东19部90地~区20;0因0受年国丁家地政区策的的城影市响化,近速些度年与,中其、他西地部区城市存化在速明度显快反,中差部,
经济社会相对 振兴老工 水平较低,加 水平低,西部大开
发达
业基地 速崛起
发
考点1 考点2
地区 名称
产业 结构
工业 化
东部地区
东北地区 中部地区 西部地区
先进制造业、高科
第一产业还 第一产业还
技产业和第三产业 以重化工 占较大比 占较大比重, 相对发达,轻型或综 业为主导 重,工业具 重型工业为
合型产业为主
与 快于此西直部接,所的以相甲关为事中件部是地(区,乙为) 西部地区;东北地区属老工业区,改革开
放后A.,人城口市化的速大度量较外慢迁,丁为东北地区。故选C项。第(2)题,丁地区是东北
地区B.,矿属产于资我国源老的工枯业竭区,由于受新技术革命的冲击,传统工业衰退,城市化
速度C.较环慢境;质人口量大的量恶外化迁与东北实际不符,矿产资源的枯竭和环境质量的
异(c)
节次 考试内容及学考要求
命题统计
区域 联系
考点 2:区域联系
①我国东西部经济合作的主要方
式(a) ②南水北调、西气东输、西电东送
2016·4 浙江学考,27(5) 2016·10 浙江学考,26(4)
的方案及图示(c) ③资源跨区域调配对地理环境的 影响(c) ④我国产业转移的一般规律(b) ⑤产业转移对区域地理环境的影
河川广布,大江之 源,湖泊众多
向东注入海洋
以森林和森林草原为 植被 主;土壤肥沃,有黑土 土壤 地、黄土地、红壤、
紫色土、水稻土等
自然植被东西分 异明显,自东向 西由草原—荒漠 草原—荒漠过 渡;荒漠土肥力 低,生物种类少
多为荒漠、草原与 高山草甸灌丛;土 壤贫瘠,高原边缘 地区植被的垂直 分布明显;土壤发 育差,土层浅,冻土 广布
东部季风区
西北内陆干旱半 干旱区
青藏高寒区
范
围
大兴安岭以东、内蒙 古高原以南、青藏高 原东部边缘以东的 广大地区
大兴安岭、贺兰山 以西,昆仑山脉、 祁连山脉以北的 非季风区
横断山脉以西,喜 马拉雅山脉以北, 昆仑山脉和阿尔 金山脉、祁连山脉 以南地区
考点1 考点2
自然区 名称
东部季风区
西北内陆干旱半 干旱区
有过渡特性 主
进 高 民 新 展程 营 技,外快 企 术资业 产,、产中比 业值外重 蓬占合大 勃比资发,高、进 以 工 体程 传 业快 统 为型 主,但
相对滞后, 以传统型工 业为主体
相对滞后,以 传统型工业 为主体
考点1 考点2
地区 名称 城市 化水 平 对外 开放 度
东部地区
东北地区 中部地区 西部地区
命题统计
区域 差异
考点 1:区域差异
①我国东部季风区、西北内陆干旱 半干旱区、青藏高寒区的自然地理
2015·10
浙江学考,25
环境特点(b) ②我国四大地区的发展差异(b) ③我国西部大开发的重要意义(b) ④秦岭—淮河的地理意义(b) ⑤我国南方地区与北方地区的差
2015·10 浙江学考,27(3) 2016·4 浙江学考,21~22 2016·10 浙江学考,27(3) 2017·4 浙江学考,22~23 2017·4 浙江学考,27(1)(3)
干旱少雨的大陆 性气候,气温年较 差、日较差大
400 毫米
独特的高原 气候,气温低、 日较差大,降 水少,太阳辐 射强
考点1 考点2
自然区 名称
东部季风区
西北内陆干旱半 干旱区
青藏高寒区
绝大部分地区属于外
流区,且河湖众多,雨 水文 水补给为主,长江、黄
河、珠江等大河自西
大部分地区属于 内流区,多内流 河和咸水湖
高,城市密度大
较高
较高
低,城市密度 小
开放时间早,开放度 开放程度 开放程度较 开放程度较
高
较低典例1下图示意我国四大区域城市化速度的阶段差异。读图,完 成下列各题。
考点1 考点2
(1)甲、乙、丙、丁依次表示( )
A.东部地区、中部地区、东北地区、西部地区
B.东北地区、西部地区、中部地区、东部地区
2016·10 浙江学考,27(2) 2015·10 浙江学考,23~24 2015·10 浙江学考,27(5) 2017·4 浙江学考,27(1) 2017·11 浙江学考,5
响(b)
考点1 考点2
考点1区域差异 1.我国东部季风区、西北内陆干旱半干旱区、青藏高寒区的自 然地理环境特点(b)
自然区 名称
考点1 考点2
4.秦岭—淮河的地理意义(b) 秦岭—淮河是我国东部季风区中南方地区和北方地区的地理分 界线,这条线的南北自然景观有很大的差异:①大致是1月平均气温 0 ℃等温线、800毫米年等降水量线通过的地方;②亚热带与暖温 带的分界线;③湿润区与半湿润区的分界线;④亚热带常绿阔叶林 与温带落叶阔叶林的分界线;⑤河流有无结冰期的分界线;⑥农业 中水田与旱地、两年三熟与一年两熟制、水稻和小麦杂粮的分界 线;⑦长江水系与黄河水系的分界线。
青藏高寒区
地形
海拔较低,包括第二级阶 梯的黄土高原、四川盆 地、云贵高原、横断山区, 以及第三级阶梯的沿海 平原和丘陵地区
海拔较高,地形以 高原、盆地为主, 主要包括第二级 阶梯的内蒙古高 原、塔里木盆地和 准噶尔盆地等
地形以高原 为主,地势高
夏季受来自海洋的东南
气候
季风影响显著,普遍高温 多雨;冬季受干冷的西北 季风影响,大部分地区寒 冷干燥。年降水量均大于
恶化D.是老老工工业业基基地地衰衰落退的原因。故选D项。
关闭
(1)C (2)D
解析 答案
考点1 考点2
3.我国西部大开发的重要意义(b) (1)范围:包括陕西、甘肃、青海、宁夏、新疆、四川、重庆、云 南、贵州、广西、内蒙古、西藏12个省、市和自治区。 (2)意义:①缩小东西部地区之间的发展差距,推动区域经济的协 调发展,实现各族人民的共同富裕;②加强民族团结、保持社会稳 定与边疆安全,扩大国内市场需求,实施可持续发展战略;③将西部 地区的资源优势变为经济优势,将潜在优势变为现实优势。
考点1 考点2
2.我国四大地区的发展差异(b)
地区 名称
范围
发展 状态
东部地区
东北地区 中部地区 西部地区
冀、京、津、 鲁、苏、浙、 沪、闽、粤、 琼、台、港、 澳 13 个省级 行政区
黑、吉、 辽 3 个省 级行政区
晋、豫、 皖、鄂、湘 和赣 6 个省 级行政区
内蒙古、陕、 甘、宁、青、 新、云、贵、 川、藏、渝和桂 12 个省级行政区
关闭
第(C1.)中题,部城地市区化的、发西展部与地经区济、发东展部水地平区相一、致东。北东地部区地区在20世纪80年
代改D.革西开部放地后区,经、济东发北展地最区快、,城东市部化地速区度、也最中快部,而地近区些年有所减缓,因此
丙为(2)东19部90地~区20;0因0受年国丁家地政区策的的城影市响化,近速些度年与,中其、他西地部区城市存化在速明度显快反,中差部,
经济社会相对 振兴老工 水平较低,加 水平低,西部大开
发达
业基地 速崛起
发
考点1 考点2
地区 名称
产业 结构
工业 化
东部地区
东北地区 中部地区 西部地区
先进制造业、高科
第一产业还 第一产业还
技产业和第三产业 以重化工 占较大比 占较大比重, 相对发达,轻型或综 业为主导 重,工业具 重型工业为
合型产业为主
与 快于此西直部接,所的以相甲关为事中件部是地(区,乙为) 西部地区;东北地区属老工业区,改革开
放后A.,人城口市化的速大度量较外慢迁,丁为东北地区。故选C项。第(2)题,丁地区是东北
地区B.,矿属产于资我国源老的工枯业竭区,由于受新技术革命的冲击,传统工业衰退,城市化
速度C.较环慢境;质人口量大的量恶外化迁与东北实际不符,矿产资源的枯竭和环境质量的
异(c)
节次 考试内容及学考要求
命题统计
区域 联系
考点 2:区域联系
①我国东西部经济合作的主要方
式(a) ②南水北调、西气东输、西电东送
2016·4 浙江学考,27(5) 2016·10 浙江学考,26(4)
的方案及图示(c) ③资源跨区域调配对地理环境的 影响(c) ④我国产业转移的一般规律(b) ⑤产业转移对区域地理环境的影
河川广布,大江之 源,湖泊众多
向东注入海洋
以森林和森林草原为 植被 主;土壤肥沃,有黑土 土壤 地、黄土地、红壤、
紫色土、水稻土等
自然植被东西分 异明显,自东向 西由草原—荒漠 草原—荒漠过 渡;荒漠土肥力 低,生物种类少
多为荒漠、草原与 高山草甸灌丛;土 壤贫瘠,高原边缘 地区植被的垂直 分布明显;土壤发 育差,土层浅,冻土 广布
东部季风区
西北内陆干旱半 干旱区
青藏高寒区
范
围
大兴安岭以东、内蒙 古高原以南、青藏高 原东部边缘以东的 广大地区
大兴安岭、贺兰山 以西,昆仑山脉、 祁连山脉以北的 非季风区
横断山脉以西,喜 马拉雅山脉以北, 昆仑山脉和阿尔 金山脉、祁连山脉 以南地区
考点1 考点2
自然区 名称
东部季风区
西北内陆干旱半 干旱区
有过渡特性 主
进 高 民 新 展程 营 技,外快 企 术资业 产,、产中比 业值外重 蓬占合大 勃比资发,高、进 以 工 体程 传 业快 统 为型 主,但
相对滞后, 以传统型工 业为主体
相对滞后,以 传统型工业 为主体
考点1 考点2
地区 名称 城市 化水 平 对外 开放 度
东部地区
东北地区 中部地区 西部地区