学雷锋活动策划书
16
国
贸
二
班
志
愿
活
动
策
划
书
经济贸易学院16级国际贸易实务2班
二〇一七年三月
16国贸2班学雷锋志愿活动策划书
一、活动背景
今年3月5日是毛主席“向雷锋同志学习”题词发表54周年。
为了积极响应院团委的号召，弘扬雷锋精神，赋予雷锋精神以新的时
代定义，进一步深化我院广大师生对“奉献、友爱、互助、进步”的
理解。
二、活动主题
弘扬雷锋精神 践行公益使命 为卓越校添光彩
三、活动目的
为了弘扬和培育新时代雷锋精神，认真学习雷锋先进事迹，践行和
培育社会主义核心价值观，倡导文明新风，弘扬社会正气；提升“奉
献、友爱、互助、进步”的奉献精神和服务意识；将志愿服务与社区，
校园和我们身边的环境结合起来。
四、活动时间及地点
活动时间:
2017年3月12日
活动地点:长沙岳麓山
五、活动主要参与者
经济贸易学院国际贸易实务二班全体学生
六、活动流程
1.准备工作
① 团支书与组织委员商讨确定活动的时间，地点及具体的实施
方案。
② 对班委进行具体的分工，提前准备活动中所需的物品。
③ 班长和团支书出面邀请辅导员参与此次活动。
2.活动实施
① 各组于2017年3月12日下午2:00在岳麓山门口集合拍照，
各组负责人清点好人数；
② 生活委员下发所需的物品；
③ 同学们分组开展行动；
④ 2017年3月12日下午4:00全体同学于岳麓山门口集合，
集体拍照留念并返回学校。
3.活动细节
①将班上同学分为5个小组，每个小组选取一名负责人，由负责人
带队将同学带至岳麓山集合；
②负责人需取得每位组员的联系方式，在班团活动期间清楚每位组
员的行踪，务必确保每位组员的安全，无一人掉队；
③在外出班团时，每位同学必须跟随所属小组，严禁私自行动，若
因私自行动造成意外事件者将扣除相应的操行分；
④若有特殊情况不能参与此次班团活动的同学，需亲自向辅导员请
假并提前将请假条交予团支书或组织委员；
⑤信息委员负责采集活动照片，并将之上传至班级群相册中。
4.活动结束
①由每组负责人集合各组成员，共同返回学校；
②班长及团支书恭送辅导员及助理辅导员；
③信息委员整理活动照片信息，并制作相关活动PPT。
七、
分组名单
负责人 组员 人数
黄哲 胡伶 王思焱 孙宇庭 刘澳辉 叶露 刘娇 周娅丽 宁曦 杨佳 方雯萱 11人
邓丹丹 杨文芝 单湘莲 曾宇轩 曾金萍 苏澄 胡雷 缪莎莎 姜威 杨丽芳 欧东香 11人
黄婷 段倚亭 蒋婷珠 李湘 夏懿威 李好 刘甬 欧阳勰子 陈楚 李贝贝 李小乔 11人
陈琳 皮好文 谷云婷 陈佳平 何俊彬 刘黄佳 樊芳 邓紫薇 邓梦雨 曹微 黄雯玥 周慧敏 11人
潘金 杜昊阳 龙紫瑶 曹婷 凌跃兰 马杏 李亚淇 刘激扬 曾宜 李欢欢 舒有湖 11人
合计 55人
八、经费预算
项目 数量 单价 总计
垃圾袋 5袋 2元 10元
手套 54副 3元 162元
洗照片 54张 1元 54元
总计 226元
经济贸易学院国际贸易实务2班
2017年3月12日
志愿活动安全预案
为了切实加强我班同学外出活动的安全管理，避免在活动中发生
重大安全事故，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，维护正常的活
动秩序，明确安全事故处理的责任，确保学生人身安全不受伤害，特
制订本预案。
一、组织领导
班级建立同学外出活动安全事故应急处理领导小组，用以在意外
事故的发生时，能够迅速组织同学并有效处理事件。
组 长：杜昊阳 副组长：皮好文
成 员：杨文芝 段倚亭 杨丽芳 陈琳 潘金 黄哲
领导小组负责本预案的制订和实施。如果在外出时一旦发生事
故，知情同学应在第一时间内设法报告领导小组，并通知相关人员赶
赴现场，协助有关部门处理。全体成员分工合作，密切配合，迅速、
高效、有序的开展救援处理工作。
二、外出要求
1.全体班干部均要以高度的责任心对每个同学的安全负责，对同
学加强安全教育，抓好安全管理，确保外出活动万无一失；
2.出发前集中所有同学，认真做好本次活动的安全教育及活动安
排；
3.各小组清点人数上报领导小组；
4.到达目的地后要认真组织和开展活动，不得随意 “ 放羊 ”， 并
强调任何同学都不得到危险的地方玩耍，特别是山水及偏僻的地方；
5.分散自由活动时，要求学生三五成群，以组为单位，不得个别
行动。要求同学发现问题或发生事故时要及时报告，领导小组成员要
加强巡视，班长和团支书要做好整体监控，发生事故要采取应急措施；
6.活动结束在规定的地点按时集中，清点人数上报，并有秩序上
车，班长及团支书跟车回校，待同学们到校后，才能离开。
三、处理事故的职责
接到发生事故报告后，领导小组要立即赶赴现场，以最快的速度
积极开展工作，控制事故的蔓延和扩大，组织救援、保护事故现场、
开展事故调查取证，并尽快向辅导员报告事故情况。如属重大安全事
故，则视事故情况，与有关方面取得联系，妥善处理。
四、关于安全事故的调查结案
原则：突发安全事故发生后应先抢险救急，及时汇报，按照依法
办案、实事求是、尊重科学的原则开展事故调查处理。
1.确认事故现场，保护现场，抢救伤员排险，防止事态扩大而采
取紧急措施和移动现场物件时应做出标志，协助交警、交管部门拍摄
或绘制现场图并写出书面记录；
2.及时疏散人员，组织人员及时做好同学的护送工作；
3.如有伤亡事故，按《学生伤害事故处理办法》处理；
4.由辅导员将情况如实上报于学校。
五、应急处理预案
（一）接报事故后 5 分钟内必须完成以下工作：
1.立即报告辅导员及助理辅导员。
2.领导小组根据事故或险情情况，立即组织调集应急抢救人员、
车辆、机械设备。组织抢救力量，迅速赶赴现场。立即通知交警、医
疗等部门到位。
（二）应急处理措施：
1.抢救方案根据现场实际发生事故情况，最大可能迅速调集必需
的机械设备及人员、车辆，迅速投入开展抢救及突击抢救行动，调查
现场情况，如有人员失踪，立即判明方位，制定抢救方案，同时安排
同乘学生的疏散和护送问题，必要时请求消防部门协助抢险，请公安
部门配合，疏散人群，维持现场秩序。
2.伤员抢救立即与急救中心（ 120 ）或就近医院联系，请求出
动急救车辆并做好急救准备，确保伤员得到及时医治。
3.事故现场取证救助行动中，安排人员同时做好事故调查取证工
作，以利于事故处理，防止证据遗失。
4.自我保护，在救助行动中，抢救机械设备和救助人员应严格执
行安全操作规程，配齐安全设施和防护工具，加强自我保护，确保抢
救行动过程中的人身安全和财产安全。
16国贸2班
2017年3月6日
学雷锋精神活动策划书方案(3篇)
学雷锋精神活动策划书方案(一)、活动宗旨组织一次以“弘扬雷锋精神”为主题的国旗下的讲话，同时校园广播将大力进行宣传倡导工作。
(二)、开展系列班队活动:1、各班利用班会课，讲雷锋的故事、背雷锋的名言、读雷锋的日记，学雷锋的精神。
倡导学生为班级、为同学、为父母、为邻居做一件好事。
并填写有关表格。
2、利用校园橱窗、板报等宣传阵地展开宣传，如雷锋事迹及图片展、雷锋生平、事迹及校内外学雷锋先进事迹报道等，营造学雷锋活动气氛。
各班出一期“学雷锋”主题黑板报。
3、以“三八”妇女节为契机，开展真情回馈、温情行动。
为自己的妈妈分担一点家务，帮妈妈洗洗脚，洗去她一身的疲惫等。
4、学校广播站主办一期雷锋精神永放光芒主题播音。
请各班踊跃投稿，大力宣传班中的好人好事，把最有代表性、最有意义的好人好事写成材料向学校广播站投稿。
5、结合“3·12”植树节，开展绿化、环保活动:常规要求:(1)、爱护环境卫生，不乱抛垃圾。
(2)、爱护学校的花草树木，不随便踩草地。
(3)、节约资源，不随便浪费水、电。
(4)、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。
(三)、开展一次主题班队会各班开展一次以“学雷锋、树新风”为主题的班队会，对学生进行传统教育、爱国主义教育、文明礼仪教育和良好行为习惯等教育。
(时间:____月____日下午少先队将进行现场采访拍摄)并由各中队长负责作好活动总结。
(四)、参加一次学雷锋社会实践活动开展一次大型的社会实践活动，并由学校小记者及时写好通讯____月____日(周三)，组织五年级学生给敬老院送温暖活动。
八年级学生清除育才路两边、花坛卫生死角。
六、总结表彰三月末，校团总支、少先大队将对“学雷锋”活动进行总结表彰，评选出“学雷锋标兵”和“学雷锋先进班级”。
(1)各团支部、中队安排一位团队、中队干部负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表上，并在____月____日前将情况记录上交政教处宗主任。
(2)由团支书、中队长负责在班内组织召开“学习雷锋经验总结会”，对班级学雷锋情况进行总结。
学雷锋活动策划书8篇
学雷锋活动策划书8篇雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。
2022年第59个雷锋纪念日就要到了，你准备好什么宣传活动了吗？下面是漂亮的编辑帮大家整理的学雷锋活动策划书较新8篇，仅供借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学雷锋活动策划书篇一活动时间：20xx年3月15日（星期四）活动主题：学雷锋，建学风，保持干净卫生，创建和谐校园活动人员：机械学院数控4班全体同学活动地点：机械学院教学楼/学院第五、十楼栋活动宗旨：通过此次学雷锋活动，体现现代大学生对环境卫生的重视，让同学们感受、体验现实生活中的雷锋精神，同时让同学们在合作中感受集体合作的可贵，建立良好的班风、学风。
活动流程：1）3月3日，班上召开班委例会，讨论并总结活动的各项准备工作以及活动时所需要注意的事项。
2）3月4日晚对班上同学进行分组，每组设小组长各1名，召集小组长开会。
3）3月5日早上8：00，所有学生在10栋们前集合。
4）各小组成员按原先分配好的任务，在各楼栋辅导员以及各小组组长的带领下，认真清扫每一处地方。
若垃圾不易清扫的，同小组成员应互相帮助把垃圾清除，确保每一次干净、整洁！5）活动中同学们不得脱离小组单独行事，以确保同学们的安全。
同时，小组长应随时与总负责人保持联系，通告活动进展情况。
6）3月5日晚，在机械楼501教室召开活动总结班会。
班干部对此次作表彰总结，对本次活动表现积极的个人给予表彰。
学雷锋主题活动策划书篇二一、活动宗旨：为充分展当代高中生的精神风貌，弘扬构建和谐文明社会的精神，深入发扬奉献、友爱、互助、进步的时代新风。
本班决定，在3月1日开始开展“弘扬雷锋精神，提高学生觉悟，参与志愿服务，建设和谐文明校园”为主题的学雷锋青年志愿服务活动。
二、活动目的：（1）配合学校团委做好“学雷锋”活动的各项宣传工作。
（2）在实践中深入体会雷锋精神的含义，体验雷锋精神的魅力。
（3）通过此次学雷锋活动，增强集体凝聚力。
（4）通过这次主题活动加强学生思想政治教育、加强学风建设、营造和谐校园。
学习雷锋好榜样活动策划书和总结6篇
学习雷锋好榜样活动策划书和总结6篇篇1一、活动背景与目标雷锋，一位普通而又伟大的士兵，用他的实际行动诠释了奉献精神。
在当今社会，我们仍需要这种精神来引导人们树立正确的价值观。
因此，我们策划了“学习雷锋好榜样”活动，旨在通过实际行动，传承和弘扬雷锋精神，营造和谐、美好的社会氛围。
二、活动策划1. 活动主题：学习雷锋好榜样，传递社会正能量。
2. 活动时间：2024年3月5日（雷锋日）上午9:00-11:00。
3. 活动地点：市中心广场。
4. 活动内容：- 主题演讲：邀请当地知名人士发表关于雷锋精神的演讲，引导人们正确认识和传承雷锋精神。
- 志愿服务：组织志愿者进行义务劳动，如打扫卫生、帮助老人过马路等，用实际行动践行雷锋精神。
- 互动环节：设置问答环节，向参与者提问有关雷锋精神的问题，增强活动的互动性和趣味性。
三、活动宣传1. 宣传渠道：通过当地电视台、广播电台、报纸以及社交媒体等渠道进行宣传。
2. 宣传内容：介绍活动背景、目标和具体内容，引导人们积极参与。
3. 宣传时间：自活动策划阶段起，持续进行宣传，直至活动结束。
四、活动执行1. 人员分工：明确活动执行人员和志愿者职责，确保活动顺利进行。
2. 物资准备：提前准备好活动所需的物资，如演讲稿、志愿者服装、劳动工具等。
3. 现场管理：活动当天，安排专人负责现场管理，确保活动秩序和安全。
五、活动总结与反思1. 活动成果：通过本次活动，成功引起了人们对雷锋精神的关注和重视，传递了社会正能量，营造了和谐、美好的社会氛围。
2. 存在问题与不足：在活动过程中，部分志愿者表现不够积极；互动环节问题设置不够严谨，导致部分参与者回答不够准确。
3. 改进建议：加强对志愿者的培训和激励；完善互动环节的问题设置，增强活动的趣味性和互动性。
同时，建议在未来的活动中加入更多的实际案例和互动环节，让参与者能够更深入地了解和感受雷锋精神。
此外，还可以通过线上线下相结合的方式，扩大活动的影响力和覆盖面，让更多的人受益。
学习雷锋好榜样活动策划书和总结8篇
学习雷锋好榜样活动策划书和总结8篇篇1一、活动背景与目标雷锋，一位普通的军人，却以其短暂的一生书写了不平凡的人生篇章。
他的精神，如同一面旗帜，引领着一代又一代人投身于社会公益事业。
为了弘扬雷锋精神，传承社会正能量，我们策划了“学习雷锋好榜样”系列活动。
二、活动策划1. 活动主题：学习雷锋好榜样，传承社会正能量。
2. 活动时间：2024年3月5日至2024年3月10日。
3. 活动地点：社区、学校、企事业单位等。
4. 活动内容：- 开展“学雷锋”主题讲座，邀请雷锋式的人物分享他们的故事，感染和激励更多的人。
- 组织“雷锋精神”座谈会，邀请社会各界人士畅谈雷锋精神对当代社会的影响和启示。
- 举办“传承正能量”文艺晚会，通过歌舞、小品等艺术形式，展现雷锋精神的魅力。
- 开展“雷锋式人物”评选活动，表彰那些在日常生活中默默奉献、践行雷锋精神的人们。
三、活动宣传1. 宣传渠道：通过社区公告栏、学校宣传栏、企事业单位内部网站等渠道发布活动信息。
2. 宣传方式：制作“学习雷锋好榜样”主题海报、宣传单页，以及通过微信、微博等社交媒体进行推广。
四、活动总结经过一周的精心策划和组织实施，“学习雷锋好榜样”系列活动取得了圆满成功。
以下是活动总结：1. 社会影响：此次活动引起了社会的广泛关注和积极参与，不仅在社区、学校、企事业单位等地引起了热烈反响，还吸引了众多媒体进行报道和宣传。
2. 参与度：活动中，我们共举办了3场主题讲座、2场座谈会、1场文艺晚会，参与人数达到了500余人次，活动现场气氛热烈，感染力强。
3. 表彰与奖励：在“雷锋式人物”评选活动中，我们共表彰了10位在日常生活中默默奉献、践行雷锋精神的人物，他们的事迹被广泛传播，成为了社会正能量传播的典范。
4. 经验教训：通过此次活动，我们深刻认识到，弘扬雷锋精神需要全社会的共同努力和持续推进，同时也需要更多创新的活动形式和宣传方式来吸引更多人的关注和参与。
总之，“学习雷锋好榜样”系列活动不仅弘扬了雷锋精神，传承了社会正能量，还增强了社会的凝聚力和向心力。