人教版历史九下第6课《第二次世界大战的爆发》 第二次世界大战爆发的背景(原因)、时间和标志

合集下载

九年级历史下册 第6课 第二次世界大战的爆发名师教案 新人教版

九年级历史下册 第6课 第二次世界大战的爆发名师教案 新人教版
3、大战爆发标志及大战扩大的事件?
4、第二次世界大战同第一次世界大战相比较,爆发情况有什么不同?
5、德国法西斯为什么要突袭波兰?大战初期欧洲许多国家为什么会迅速败亡?
(二)组织学生自学:
教师和学生任务。
(三)检测
1、小组内自查或互查。
2、组与组之间的互查。
3、教师检测。
(四)探究新课:
一、慕尼黑阴谋
引导学生探索.
请大家打开课本,根据屏幕上的导读提纲阅读全文,作好读书标记。
教师:(1)布置自学任务(2)指导自学的方法(3)明确自学的要求
(4)了解他们自学中的困难,把学生自学中存在的问题抓到手,并整理归类
课件演示相关图片
交流、讨论、练习.
学生:阅读、思考,自己解决所遇到的问题,对一时不能解决的问题提出质疑
3.德国入侵波兰,导致第二次世界大战全面爆发.
4.战争过程中的主要战场包括亚洲战场、西欧战场、北非战场、苏德战场、太平洋战场。

书Hale Waihona Puke 设计1、爆发原因:
根本原因:帝国主义经济政治发展不平衡规律的作用
具体原因:经济大危机、德日法西斯化、战争策源地形成、绥靖主义政策
2、战争酝酿:
(1)慕尼黑阴谋
(2)苏联自保




教学过程及内容
教师活动
学生活动
导入
1.复习旧知,法西斯国家对外政策的特点?
(随着法西斯政权的稳定,实力的增强,对外扩张也越来越猖狂,引发二战。西方国家是否也对这场战争负有责任呢,导入新课)
(一)课件演示导读提纲
1、希特勒上台之初如何对外侵略?何谓“慕尼黑阴谋”?
2、英法为什么要对希特勒的侵略采取绥靖政策?

人教版历史九下第6课《第二次世界大战的爆发》苏德战争爆发的时间、概况和影响

人教版历史九下第6课《第二次世界大战的爆发》苏德战争爆发的时间、概况和影响

考点:苏德战争爆发的时间、概况和影响时间:1941年6月。

概况:德军进攻苏联,不到几个月,德军便占领了苏联大片领土,直逼苏联首都莫斯科。

在斯大林的领导下,苏联军民英勇抗击侵略者,使德军占领莫斯科的企图没能得逞。

影响:德国进攻苏联,二战规模扩大。

在莫斯科保卫战中,苏联军民粉碎了德军不可战胜的神话,是二战以来德军遭受的第一次重大失败。

例题1德、日法西斯在第二次世界大战中经常“不宣而战”。

在1941年6月22日凌晨,德国对下列哪一国家“不宣而战”?()A.法国B.英国C.苏联D.美国答案:C解析:题干中“1941年6月22日凌晨”“德国”等是解题的关键信息,1941年6月22日,德军突然进攻苏联。

故选C。

例题2莫斯科是个英雄城市,二战中莫斯科保卫战的胜利()A.标志着第二次世界大战爆发B.粉碎了德军“天下无敌”的神话C.是苏德战场根本转折的开始D.使第二次世界大战达到最大规模答案:B解析:莫斯科保卫战的胜利粉碎了德军“天下无敌”的神话,答案B。

1.苏德战争爆发后,领导苏联进行莫斯科保卫战并取得胜利的是()A.列宁B.斯大林C.罗斯福D.丘吉尔2.2015年召开了俄罗斯卫国战争胜利70周年庆典。

这次伟大的卫国战争开始于()A.德国突袭波兰B.德国东侵苏联C.日本偷袭珍珠港D.莫斯科保卫战3.以下事件使第二次世界大战规模扩大的是()A.幕尼黑会议B.德国进攻波兰C.英法对德宣战D.德国东侵苏联4.随着苏德战争和太平洋战争的爆发,更多的国家和地区卷入了战争,第二次世界大战达到最大规模。

据此回答:对苏德战争的初期概况的叙述,正确的是()A.德军占领了苏联的大部分领土B.德军占领了苏联的斯大林格勒C.苏联军民坚决抗击,节节胜利D.德军攻陷了苏联首都莫斯科1.B解析:领导苏联进行莫斯科保卫战并取得胜利的是斯大林,答案B。

2.B解析:1941年德国东侵苏联,苏德战争爆发,苏联开始了卫国战争,答案B。

3.D解析:1941年德国东侵苏联,苏德战争爆发,第二次世界大战规模扩大,答案D。

新人教版九年级历史下册第6课《第二次世界大战的爆发》说课稿

新人教版九年级历史下册第6课《第二次世界大战的爆发》说课稿

新人教版九年级历史下册第6课《第二次世界大战的爆发》说课稿一. 教材分析新人教版九年级历史下册第6课《第二次世界大战的爆发》,主要讲述了第二次世界大战爆发的背景、导火索以及战争初期的主要战役。

本节课内容是学生对历史知识的进一步延伸,对于理解20世纪的历史具有重要意义。

教材通过丰富的图片、文字和数据,生动地展现了战争的全貌,使学生能够全面了解第二次世界大战的爆发原因和过程。

二. 学情分析九年级的学生已经具备了一定的历史知识基础,对于历史事件有一定的认识。

但第二次世界大战作为历史长河中的一段重要事件,距离现在较远,学生对其了解程度不一。

因此,在教学过程中,需要关注学生的认知水平,引导学生从多角度、多层面去分析问题,提高他们的历史思维能力。

三. 说教学目标1.知识与技能:了解第二次世界大战爆发的背景、导火索和战争初期的主要战役,掌握战争的基本史实。

2.过程与方法:通过自主学习、合作探讨,培养学生分析问题、解决问题的能力。

3.情感态度与价值观:认识第二次世界大战给人类带来的巨大灾难,树立和平、发展的观念,增强历史使命感。

四. 说教学重难点1.教学重点:第二次世界大战爆发的背景、导火索和战争初期的主要战役。

2.教学难点:第二次世界大战爆发的原因及其影响。

五. 说教学方法与手段1.教学方法:采用问题驱动法、案例分析法、合作探讨法等,激发学生兴趣,提高学生参与度。

2.教学手段:利用多媒体课件、图片、地图等,直观展示战争过程,增强学生的直观感受。

六. 说教学过程1.导入新课:通过展示二战相关图片,引发学生对战争的思考,导入新课。

2.自主学习:学生自主阅读教材,了解二战爆发的背景、导火索和战争初期的主要战役。

3.合作探讨:学生分组讨论,分析二战爆发的原因及其影响。

4.成果展示:各组代表汇报讨论成果,其他组进行评价、补充。

5.教师讲解:针对学生的讨论成果,教师进行点评和讲解,引导学生深入理解二战爆发的原因和过程。

6.课堂小结:学生总结本节课的主要内容,巩固所学知识。

新人教版九年级初三历史下册第6课_第二次世界大战的爆发课件

新人教版九年级初三历史下册第6课_第二次世界大战的爆发课件

B
B
中考链接
(2010· 四川达州)34.当法西斯德国在欧洲大陆疯狂扩张时,一直追随 英国推行绥靖政策,最后却自食其果遭致亡国的是( ) A.奥地利 B.波兰 C.意大利 D.法国
D
(2010· 四川攀枝花)20. 将绥靖政策推向顶峰的历史事件是( A.慕尼黑阴谋 B.国会纵火案 C.巴黎和会 D.华盛顿会议
C
(2010· 山东聊城)2.‚我要求国会宣布:自1941年l2月7日——星 期日日本进行无缘无故和卑鄙怯懦的进攻时起,合众国和日本进入战 争状态。‛日本的‚进攻‛是指( ) A.全面侵略中国 B.突袭苏联 C.偷袭珍珠港 D.诺曼底登陆
C
中考链接
(2010· 江苏徐州)3.2010年5月9日,胡锦涛主席出席了俄罗斯卫国战 争胜利65周年庆典。这次伟大的卫国战争开始于( ) A.德国突袭波兰 B.德国东侵苏联 C.日本偷袭珍珠港 D.莫斯科保卫战 (2010· 山东东营)4.罗斯福曾说,1941年12月7日是‚一个遗臭万年 的日子‛,美国遭到了‚突然和蓄谋的进攻‛。那么,在这个‚日子‛ 发生的事件是( ) A.慕尼黑阴谋 B.日军偷袭珍珠港 C.诺曼底登陆 D.美国轰炸南联盟 (2010· 湖南岳阳)5.下列哪些事件使第二次世界大战扩大( ) ①德国进攻波兰 ②德国入侵苏联 ③日本偷袭珍珠港 ④ 诺曼底登陆 A.①② B.②③ C.①③ D.②④
慕尼黑阴谋把绥靖政策推向顶峰。
二、战争的爆发和扩大
宣而不战
奇 怪 战 争
1939年9月1日。德军闪击波兰,英法 对德宣战,第二次世界大战爆发。
二、战争的爆发和扩大
1、战争的全面爆发: 法国沦陷
戴高乐将军在英国组织‚自由法国 运动‛,继续斗争。

【人教版】九年级历史下册:第6课第二次世界大战的爆发教学课件 (共32张PPT)

【人教版】九年级历史下册:第6课第二次世界大战的爆发教学课件 (共32张PPT)
不宣而战
1941、6 闪击苏 联 苏德战争爆发
德意日正式结盟 (1940.9)
莫斯 科保 卫战
马 奇 诺 防 线
1940年秋德军空袭英 国,企图迫使英国屈 服。
1940年秋,德意日正 式结成军事侵略同盟。
三、第二次世界大战进一步扩大 1、苏德战争爆发
德国
1941年6月22日, 德军突袭苏联
苏联
绥靖政策的实质与后果 实质:英法美等国对法西斯扩张侵略的不干涉和纵容
政策。以妥协退让和嫁祸苏联为主要特征。
后果: 十分恶劣
一、从不干涉政策到慕尼黑阴谋,既没有缓和英法美 与德意日之间的矛盾,也没有阻止战火的蔓延,相反, 英法越是退让,希特勒越是看不起他们,越是敢放手 发动战争。 二、加深了苏联与英法之间的猜疑和分歧,给国际反 法西斯统一战线的形成带来困难。
主要内容:
1、签字国保证使用全部军事和经济资源, 共同对抗德、意、日法西斯的侵略。
2、各国保证不同敌国单独缔结停战协定或 和约等。
世界反法西斯联盟的伟大意义: 1、 反法西斯联盟在人口、资源、生产能力、
人心向背和团结互助方面,都比德、意、日集
团占明显的优势,为以后战胜法西斯奠定了坚 实的基础。
2、 在联盟内部,不同社会制度和意识形态 的国家能够抛弃各种矛盾团结起来共同反抗法
三、助长了法西斯的侵略扩张,加速了世界大战的到 来。
1939年9月1日德国闪 击波兰,9月3日英法对 德宣战,二战全面爆发。


二、第二次世界大战的爆发
卢荷比
挪丹
敦刻尔克 大撤退
英 法
西线 攻势
1939、9 宣战
德国
1939、 9闪

建立 “东方 战线”

九年级人教版下册历史课件第6课_第二次世界大战的爆发

九年级人教版下册历史课件第6课_第二次世界大战的爆发

(4)内容: 规定将捷克斯洛伐克把苏台 德等地割让给德国。 (5)影响: 助长了德国法西斯的侵略野 心,加速二战的到来。 C、绥靖政策的影响: (1)使法西斯国家得寸进尺,侵略野心 日益膨胀 (2)极大削弱了反法西斯力量
二、二战的前期
1、二战的全面爆发的标志: 1939年9月1日,德国闪击波兰, 英法对德宣战,二战全面爆发 2、德军进攻西欧(1940年) (1)法国投降 意大利加入德国一方 (2)英国遭猛烈空袭——不列颠之战 英国首相丘吉尔坚持抗击德 军,德军未能得逞
1使法西斯国家得寸进尺侵略野心日益膨胀2极大削弱了反法西斯力量慕尼黑阴谋将战争祸水东引至苏联1938年德国吞并奥地利1938年9月慕尼黑协定苏台德等地割让给德国1939年控制了捷克斯洛伐克全境
第六课 第二次世界大战的爆发
· 原因
1、根本原因: 帝国主义国家政治经济发展不平衡。
2、历史原因: 德、日对“凡---华”体系的仇视。
1938年德国吞并 奥地利
慕尼黑阴谋
1938年9月将目光对准了哪一国家的哪一地区? 捷克斯洛伐克的苏台德地区 当时捷克盟国的英国和法国他们是怎么想的又怎么做的? 英国和法国希望以牺牲捷克斯洛伐克的利益,求的一时太平。1938年,德 国、意大利、英国、法国四国首脑在德国的慕尼黑签订协定,规定:捷克斯洛 伐克必须在10天之内把苏台德等地割让给德国。
课文小结
罗斯福新政 经 济 危 机
英 法 姑 息 、 退 让 、 妥 协
突袭波兰 前 期
法国投降
不列颠 空战 突袭苏联
1939、9
德意日 慕尼黑会议 法西斯 侵 (绥靖政策顶峰) 化 略 扩

1938年
二 战 爆 发
扩 大 偷袭 珍珠港

人教版九年级历史下册 第6课 第二次世界大战的爆发 课件 (共69张PPT)


爱德华·达拉第(Edward Daladier,1884- 1970),法国总理。出生于法国沃克吕兹省,曾参加 第一次世界大战。1919年,任议员。1924年起,历任 法国殖民部长、陆军部长、国防部长和外交部长等职。 1933年、1934年,两次任法国总理。1935年,任法国 人民阵线政府国防部长。1938年至1940年,任法国总 理兼国防部长。任内推行绥靖政策,1938年9月代表 法国与英国、德国、意大利共同签署《慕尼黑
随着希特勒的一声令下,1939年9月1日凌晨, 德国出动了150多万人的军队,2500多辆坦克和 2000多架飞机,向波兰发动了突然进攻。
德军拆除德波边界的 路障
侵入波兰后,德军升起 国旗 Nhomakorabea德国“闪击”波兰后,英法对德宣 战,为什么波兰仍在不到一个月的时间 内灭亡了呢?
提示:英法等国采取的策略是宣而不战, 目的是想“祸水东引”,希望德国入侵苏俄, 消灭共产党政权。
不列颠空战的经过 在纳粹德国占领法国后,希特勒便着手对付 欧洲北部的英国。诱英妥协失败,希特勒于1940 年7月下达全面入侵英国的“海狮计划”。此次 作战需要首先歼灭英国的空中力量,以保障登陆 行动的顺利。为夺取制空权,把占有优势的英国 海军赶出英吉利海峡,给入侵扫清道路,并迫使 英国屈服。 德国空军受命歼灭英国的空军,对英国本土 进行了大规模的连续空袭。轰炸自7月10日开始。 德国最高统帅部把此次行动的最早日期定于8月5 日,代号为「鹰袭」。在8月6日,戈林才
1938年,德国吞并奥地利
参加慕尼黑会议的张伯伦、达拉第、希 特勒、墨索里尼(前排从左至右)
张伯伦回到伦敦
《慕尼黑协定》
捷克斯洛伐克的苏台德区和与奥地 利接壤的南部地区割让给德国,捷方应 于10天内从上述领土撤退完毕;英法应 对捷克斯洛伐克的新边界安全给予“国 际保证”。

九年级历史下册 第6课 第二次世界大战的爆发课件 新人教版

第6课 第二次世界大战的爆发
“一战”后的一二十年间,资本主义 的发展极不平衡。随着德国经济军事实 力的迅速发展,其强烈要求从英、法、 美等“一战”战胜国手中夺取殖民地和 市场,争夺欧洲和世界霸权;意大利和 日本则不满意“一战”的分赃结果,企 图建立地区霸权。最终,德意日首先发 难,挑起了“二战”的战火。
一、“二战”爆发的原因
• 1.根本原因 • 资本主义国家政治经济发展不平衡。 • 2.直接原因 • 经济危机的打击,导致欧亚战争策源地形
成。
一、“二战”爆发的原因
• 3.客观原因:英法等国推行绥靖政策。 • ①目的:想将祸水东引至苏联;牺牲弱小
国家的利益,安抚侵略者。
• ②实质: 姑息纵容法西斯侵略行为。 • ③顶峰:慕尼黑阴谋。 • ④影响:加速了第二次世界大战的爆发。
入 侵 布 拉 格 的 德 军
慕尼黑协定,并没有带来张伯伦所鼓吹的 “体面的和平”、“鲜花似的安全”。相反, 英法的出卖却换来了希特勒更为胆大妄为的行 动。1938年9月15日纳粹德国军队开进布拉格。 捷克斯洛伐克被德国完全吞并了。这就是纳粹 德军侵入布拉格的情景。
二、战争的爆发和扩大
• 1.全面爆发 • ①时间: 1939年9月1日。 • ②标志: 德军突袭波兰,英法对德宣战。 • ③概况: 1940年,德军很快占领包括法国在
日军偷袭太平洋美军基地珍珠港,重创 太平洋舰队,第二天,美国对日宣战。
资本主义 国家政治
根 源
第பைடு நூலகம்
经济发展 不平衡
二 次 世
直界 经济危机 接 大
的打击 战

英法推行的
加 速
爆 发
绥靖政策
全面爆发:德国突袭 波兰,英法对德宣战

人教版历史九下第6课《第二次世界大战的爆发》ppt课件

个人不可能缔造历 史,历史也不会因为个 人而改变,即使没有希 特勒,帝国主义国家受 政治经济发展不平衡规 律支配,原有的“均势” 一旦被打破,战争仍将 不可避免。
慕尼黑阴谋
张伯伦 达拉第 希特勒 墨索里尼
奇 怪 的 战 争
1940-41不 列颠之战 1940年法 国败降
敦刻尔克 撤退
1939年9月 突袭波兰
国际联盟主旨:促进国际合作, 维护和平与安全
1931年,日本发动九一八事变,侵占中国东北, 国联提出谴责,但没有实际的制裁。 1936年,希特勒开进莱茵不设防区,国联无任何 行动。 1937年,国联无法阻止日本大举进攻中国。 1938年,德国吞并奥地利,国联未制裁。
第6课 第二次世界大战的爆发
自主学习:
1、希特勒上台以后,对外采取什么政策?国际联盟的态度如 何?
2、慕尼黑阴谋发生的背景、时间、内容是什么?
3、面对法西斯的侵略活动,西方大国采取什么政策?目的是 什么?这一政策的内容是什么?哪一事件达到顶峰?这一政策 对世界有何重大影响? 4、探究:二战爆发的原因是什么? 5、第二次世界大战爆发的标志 6、二战初期的西欧战况如何? 7、二战开始扩大的标志?
1941年6月 突袭苏联

1938年吞 并奥地利
1938年慕 尼黑阴谋
绥靖政策的惨痛教训
1940年4月 1940年5月 1940年6月 1940年6月 1940年8月 德军只用4个小时灭亡丹麦。 德军占领卢森堡、荷兰、比利时。 德军占领挪威。 法国投降。 英国上空展开不列颠之战。
毛泽东:搬起石头砸自己的 脚,这就是张伯伦政策的必然结 果。张伯伦以损人的目的开始, 以害己的结果告终,这必将是一 切反动政策的发展规律。
二战早期德国屡屡得手的原因

九年级下册历史第6课第二次世界大战爆发


2. 192。
(直接原因)
3.英法等国推行绥靖政策加速了大战的爆发。
4. 被侵略各国没有互相配合,使局部战争
扩大到世界战争。
课堂小结:
罗斯福新政
经 济 危 机
英 法 姑 息 、
退 让 、 妥 协
突袭波兰 前 期 法国溃败
不列颠 空战
1939、9 1938年9月
德意日 慕尼黑会议 法西斯 侵 (绥靖政策产物)
略 扩 张
二 战 爆 发
突袭苏联
扩 大 偷袭 珍珠港
第二次世界大战的爆发
知识回顾
1929—1933 年 世 界 经 济 危 机
美国:
罗斯福新政,美国渡过了危机, 开创了政府干预经济的先例
德国、日本、意大利 走上了对外侵略扩张的法西斯 道路
感悟新知
一、慕尼黑阴谋:(二战的加速器,催化剂) 二、第二次世界大战的 1、爆发:(1939年9月1日德国军队闪 击波兰) 2、扩大:(1941年6月德军侵略苏联)
小组探究:
1、英法为什么要对希特勒的侵略采取绥靖政策?
(1)英法等国遭到一战和经济危机的打击,其经济、 政治,军事地位都受到了巨大的削弱。
(2)西方大国想将祸水东引,把德国的侵略矛头指 向苏联。 (3)英法想以牺牲弱小国家利益为代价来维护本国 利益。(根本原因)
第二次世界大战爆发的原因?
(根本原因) 1. 帝国主义政治经济发展不平衡。
3、进一步扩大:
(1941年12月7日日军偷袭珍珠港)
一、慕尼黑阴谋
1、时间: 1938年9月 2、制造者:德、意、英、法 3、地点: 德国的慕尼黑 4、内容:规定捷必须在10天之内把苏台德区给德国 英法美等国希望牺牲弱小国家利益,来安抚 5、目的:
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

考点:第二次世界大战爆发的背景(原因)、时间和标志
原因:帝国主义国家政治经济发展的不平衡(根本原因);德意日建立法西斯统治,两个战争策源地的形成;英法等国推行绥靖政策。

时间:1939 年9 月1日
标志:1939 年9 月1日,德军突袭波兰。

英法对德宣战,二战全面爆发。

易错微析
二战中波兰失败的原因(拓展点):绥靖政策的结果、德国的闪电战、军事装备落后。

当欧洲二战爆发时,中国早已在进行抗日战争。

例题1第二次世界大战爆发的根本原因是()
A.帝国主义政治经济发展的不平衡
B.经济危机的打击
C.德日法西斯的扩张
D.英法等国实行缓靖政策
答案:A
解析:ABCD四项都是第二次世界大战爆发的原因,但是资本主义经济政治发展不平衡是二战爆发的根本原因。

在20世纪二十年代相对稳定时期,随着德日资本主义经济迅速发展,它们对英法美主宰的凡尔赛一华盛顿体系日益不满,帝国主义国家之间的矛盾再次尖锐。

答案A。

例题2战争给人类带来了巨大灾难。

第二次世界大战全面爆发的标志是()
A.慕尼黑阴谋
B.德国进攻波兰
C.德国进攻苏联
D.日本偷袭珍珠港
答案:B
解析:第二次世界大战全面爆发的标志是1939年9月德国进攻波兰,答案B。

1.第二次世界大战全面爆发的时间是()
A.1937年7月
B.1938年9月
C.1939年9月
D.1914年12月
2.1939年8月31日,希特勒签署了关于实施“白色方案”的命令。

其中写道:“进攻日期:1939年9月1日。

”签署该命令是为了()
A.突袭波兰
B.进攻苏联
C.偷袭珍珠港
D.包围斯大林格勒
3.第二次世界大战爆发的原因是()
①资本主义政治经济发展不平衡②英、法对德、意、日的法西斯侵略行为实行绥靖政策③世界反法西斯同盟的建立④经济危机的影响⑤苏德战争爆发
A.①②③
B.①③⑤
C.①②④
D.②③⑤
4.两次世界大战给人类带来巨大灾难。

两次世界大战爆发的共同原因是()
A.资本主义经济危机的打击
B.资本主义政治经济发展不平衡
C.法西斯势力掌握了国家政权
D.两大军事集团的形成
1.【答案】C
【解析】第二次世界大战全面爆发的时间是1939年9月,答案C
2.【答案】A
【解析】1939年9月1日德国突袭波兰,故选A。

3.【答案】C
【解析】①②④都是第二次世界大战爆发的原因。

③⑤则是第二次世界大战爆发后才出现的,故选C。

4.【答案】B
【解析】两次世界大战爆发的根本原因都是资本主义政治经济发展不平衡,答案B。

相关文档
最新文档