外语经济在中原经济发展中的作用研究
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高校英语教育与中原经济区建设人才需求对接研究
具 备市场 分析 能力 的 国际化 人才 成为 外贸 企业 争夺 的焦 点。
然而 ， 前 河南 英语 人才 现状 不尽 如人 意 。 目 英语 人 才 总体数 量不足 ， 人才 队伍整体 实力较弱 ， 缺乏熟悉 国际规则
和国际惯例 、 具有跨文化沟通 能力的专业人 才 ： 缺乏具 有战 略开拓 能力和现代管理水平 、熟悉 和利用 国际 国内两种资 源、 两个 市场 的管理 人才 。 比如 ， 由于 翻译 人员的数量不 足 ． 目前 大多数翻译工作 由各高校英语 院系毕 业生或大学英 语
能给企业带来 巨大的社 会效益和经济效益 。随着 中原经济 区建设 的推进 ． 河南省与其他 国家经 济 、 文化等领域 的交流
合作 也 日益频 繁 ， 与英语 专业 有关 的行业如外 贸 、 外交 、 海
关、 旅游 、 理等涉 外工作部 门 ， 要运 用到英语 的农业 技 管 需 术、 钢铁 、 汽车 、 保等行业 的高端 部 门都获得 前所未有 的 环 发展契机 ，使得 区域 内对英语人 才的综合能力 的要 求进一 步提高 。国际化的发展 目标 将成为大学公共英语及 行业英 语 的教学模式 调整 和发展的契机 。这使得 区域 内的高校英 语教育 目标与 中原 经济区建 设英语人才需求 的对接 尤为重
实现互利共赢 的载 体和平台 。中原 经济 区建设 纲要 》力求 《
实现改革开放新 突破 ， 对外合作领域 和空间不断拓展 ， 外贸 进出 口和利用外资水平走 在中西部地 区前列 。 Ｆ Ｖａ ｌｎ ｏ ｒ 出 ．如 同通 过工作经验 或通过诸 如 ・ ｉａ ｃｕｔ指 ｌ 数学和历史学科正规教 育所 获得的知识和技能一样 ，语言 本身也是一种人力 资本 。语 言这种人力资本又不 同于知识 和技能 ， 既有 先习得 的母语也有后 习得 的第二语言 。 它 语言 作为人力 资本之一 ， 能使人们获得知识 和技能 。 这表 明语言 就是人 力资本生产 的一 种经济投资 ，成为获得其他 人力资 本（ 知识 和技 能 ）的资 本。 这是语言 经济学 的基本理论 观点 之一 。 就外 向型企 业而言 ， 不使用英语 就无法实现 同世界交
英语对中国经济的重要影响
英语对中国经济的重要影响
随着全球化的深入发展，英语作为一种全球通用语言，对中国经济的重要影响越来越大。
以下是英语对中国经济的几个重要影响：
1. 提高国际竞争力：英语作为国际商务的主要语言，掌握英语
能力可以让中国企业更好地融入国际市场。
拥有优秀的英语水平不仅可以促进中国企业的海外拓展，还可以提高中国在国际竞争中的竞争力。
2. 加强与世界交流：英语已成为国际间的通用语言，中国在国
际交流中的参与度和影响力也随之提高。
掌握英语能力可以让中国与世界各国更好地交流与合作，促进经济贸易和文化交流等方面的发展。
3. 促进科技创新：英语是科技领域的主要语言，拥有优秀的英
语能力可以让中国企业更好地了解国际科技动态和创新方向。
同时，可以促进中国与国际科技界的交流与合作，推进国内科技创新能力的提升。
4. 提高人才素质：英语已成为全球通用语言，掌握英语能力不
仅可以提高个人的竞争力和职业发展机会，还可以促进人才素质的提高。
通过英语学习，人们可以更好地了解国际社会的各种知识和文化，提高全球化视野和人文素养。
总之，英语对中国经济的影响是多方面的。
掌握英语能力可以让中国企业更好地融入国际市场，提高国际竞争力；可以促进中国与世界各国的交流与合作，推进经济贸易和文化交流等方面的发展。
因此，加强英语学习和提高英语水平，对于中国经济的发展有着重要的意义。
为中原经济区建设培养优秀外语人才的思考
（ ） 才培养 目标 明确 ， 一 人 课程 体 系 设 置与 实 际 工作 能力要 求存 在差距
２０ ００年《 高等学校英语专业英语教学大纲》 的 培养 目标强调 ： 高等学校英语专业 培养具有扎 实 “ 的英语 语 言基 础 和广博 的文 化知 识并 能熟练 地运用 才 培养模 式 的现状及 存在 的 问题 。 英 语在 外事 、 育 、 贸 、 教 经 文化 、 技 、 事 等 部 门从 科 军 事 翻译 、 学 、 理 、 究 等 工 作 的 复 合 型 英 语 人 教 管 研 河 南省 外语 人才培 养模 式 中亟待解 决 的 问题 才 。复 合型 英 语 人 才 的显 著 特 征 是 凸显 以实 用 性 ” 人才 培养模 式 是一个 包括 培养 目标 、 专业设 置 、 内涵 。教学 大纲 对 于培 养 目标 的 阐述 清 晰 明确 ， 显 课程 体 系 、 教学 方法 与技术 手段 、 学管理 与评 价等 示 出作 为学科 教 学 的指 导 性 文 件不 可 动 摇 的地 位 。 教
题。
达 到 ４ ． 。外语 专 业 的发 展也 取 得 了长 足 的进 ４６万 步， 但在 新形 势 的要求下 ， 同层次 的外语 类人 力 资 不 源需 求发 生 了显 著 的变 化 。 因此 ， 等 学 校 的外 语 高 人 才培养 方式 也需要 以不 断 的调整 来满 足社会 和经 济发 展 的要求 。本 文将探 讨河 南省 高校外 语 专业人
一
、
１９ ６
在调查中笔者发现， 无论是商务英语 、 旅游英语 、 英 语教育等等不同方 向， 其培养 目标都是 以教学大纲 为 指导 ， 实用 性为特 征 ， 目的明确 。 就课 程体 系 的设置来 看 ， 根据专 业方 向不 同 ， 设 置的课程有所区别以体现不同专业方 向的特点和侧 重 。总结来看 ， 整个课程体系大致分为基础课 、 专业 课 、 能课 三大 类别 。基 础课 包括 精 读 （ 合 英 技 综 语 ）泛读 、 、 听力、 口语、 语音 和语法等培养 学生听、 说、 、 读 写的基础必修课程。专业课包括写作 、 翻译 和英美概况等提高专业能力的课程。还有部分专业 课及技能课根据专业方向不同， 设置课程各不相同。 如： 商务 英语设 置有 国际贸易 理论 与实务 、 涉外 商务 谈判、 电子商务概论、 剑桥商务英语、 外贸函电与单 证 等课程 ， 游英 语 设置 有 旅 游 概论 、 游 地 理 、 旅 旅 旅 游 文化 、 旅游 经济学 、 店管 理 、 饭 导游 实务 、 社交 礼仪 等课程 ， 英语教育开设有语言学、 英美文学、 测试学、 英 语教 学法 、 教师 口语 、 学理 论 与 实 践 、 殊用 途 教 特 英 语 等课程 。 虽然从 培养 目标 到 课 程 体 系设 置 ， 们 似乎 已 我 经构建了一个很完整 、 很科学 的庞大课程体系， 但从 三所 高 校外 语 专 业 ２ １ 毕 业生 座谈 会 的会议 记 ０ １年 录及 对毕业 生 调查 的结 果 来 看 ，学 生 在 知 识 结 构 “ 上的缺陷表现为： 显性知识有余 ， 隐性知识不 足； 理 论知识有余 ， 实践知识不足”２。这个调查结果 反 ＿ ｊ 映 出我省外 语人 才 培养 中课程 体 系设 置 还 处 于 “ 学 习、 模仿 、 借鉴阶段。根据社会经济发展需求主动预 测 、 出新 理 念 的意 识 和 能 力 还 比较 欠 缺 ” ３。课 提 程 体系设 置 和毕 业 生 实 际工 作 需 要 的 能力 要 求 脱 节 ， 为人才 培养 的漏洞 。 成 （ ） 二 教学 方法 单一 、 以发 挥 先进 教 育技 术 手 难 段 的优 势 在 河南 省外语 人 才 培 养 的过 程 中 ， 学方 法 依 教 然采 取常规 的 以课 堂教 育 为 主。在 调 查 中发 现 ， 大 多数 教师都 了解计 算 机辅助外 语教 学 的优势 和必要 性 ， 过 于依 赖 多媒 体 教 学课 件 。有些 教 师 甚 至简 但 单地认为多媒体课件的作用只是相当于传统教学中 的黑板 ， 教师在课堂上成了机器操作员和讲解员 ， 学 生们 成为 缺乏 活力 的 观众 ， 以发 挥 计算 机 辅 助 外 难 语教 学 的优势 ， 也丧 失 了与学生 交流互 动 的过程 。 （ ） 三 教材使 用周 期长 ， 以体现 时代特 色 难 教 材与 教 育思 想 、 学 原则 、 学方 法 、 习理 教 教 学 论 和实践 有着 直接 的关 联 ， 各 种教 学 理 念 、 径 、 是 路 方法 和 手 段 的 体 现 。从 对 院 系 和教 师 的 调 查 中 Ｊ 都显示出选取教材时是教师和学校共同起作用。从 对 于教 材选 择 的依 据 的调 查 中发 现 ， 教 学 大 纲 的 “ 要求 ” 选择 教材 的第一 要素 ，市 场需 求 ” “ 是 “ 和 实用 性 ” 随其后 ， 后是 “ 紧 然 效仿 其 他 院校 ” “ 、 学生 身 心 发 展需 求 ” 因素 。 由此 也 印证 了教 学大 纲 作 为 学 等
基于中原经济区建设的开放型外语人才培养
（ 上接 第 １ ８页） ２
在课 程设置方面 ，首先保 留传统的加强语言知识 的基础课 ，这是培养外语人才的基石。其次 ，增加专 业课数量 和种类 。再次 ，加强培养学生的实践能力和专业技能，解决课程理论和实际操作相分离 的矛盾。 内容陈旧滞后 ，知识 的辐射 面较窄 ，抽象空洞是大多数教材 的问题所在 ，而学生青 睐更实用的教材 。 我们建议 一线授课教师 、用人单位参与到教材编写中，以增加教材的实用性、针对性和科学性。 中原经济 区建设需要大量的高级应用型人才 ，偏重单纯语言知识的授课模式受到了提高能力要求 的冲 击 。教师应该思考如何更好地把课堂知识和社会需要结合起来 。教学应该 由单一的教授法转为讨论法 、启 发法和小组学习法等等 ，以促进学生素质的全面提高。 （ 二）师资改革 外语专业教师队伍结构是否合理直接影响到专业建设 、课程设置和人才培养。当前的师资队伍无论从 知识结构还是技能结构上都不尽如人意。对于现有教师 ，尤其是中青年教师 ，高校要加强培训 ，可以有计
于 中原经 济 区 的建设 。 其 次 ，通 过 调查 ，我们 可 以清 晰地 了解 外语 专业 毕业 生 在工 作 中凸显 的 问题 。２ ．％的用 人 单 位认 为 毕 ５ ９
业生专业知识欠缺是其在工作 中的主要障碍。随着河南商 品市场和旅游市场的逐步开放 ，各类用人单位需 要大量既能熟练掌握英语语言知识 ，又能通 晓涉外文秘 、涉外法律知识 、涉外导游的人才 。３ ． ０ ％的用人单 ４ 位认 为学生所学 的知识和实际工作的要求相脱节 ，难 以胜任专业性较强 的工作。聘用员工之后 ，用人单位 必须对其进行培训之后才能上 岗，这意味着用人单位要消耗一定的人力和物力 。２ ． ６ ％的用人单位认为毕业 ４ 生的创新能力不足 。当今信息社会 ，知识更新速度加快 ，专业技能发展迅速 。用人单位需要不断接受新思
外语经济对中原经济区建设的助推作用
累。
（ 外语经济有助于拉动外资 ， 四） 促进技术进步 外 语经 济在 推进 中原 经 济 区建 设 的 过程 中 ， 有 助于进 一步 加强 对外交 流 ， 大引 进外 资 的力度 、 扩 技 术 和人 才 ， 扩大 对外 开 放 。 高校 外 语教 育提 供 高 素 质外语 人才 ， 为本 地 吸引投 资提供 了保 证 ， 提高 了本 地 区人 的外 语素 质 ， 满足 了外语 市场 的需求 ， 而加 进
二、 外语 的经 济效 益
高 等 院校 的外 语教 育 、 习和人 力 资 本 投 资带 来 了 学 新 的机会 。外 语 院校 应 充 分履 行 其 社会 服务 职 能 ， 逐 步构建 起外 语教 育与 区域经 济发 展之 间 的 良性互 动模 式 ， 以推 动 地 方 经 济 发 展 ， 强 河 南 省 的 竞 争 增
强 了对外 交流 ， 有助 于市 场 的多元 化 发展 ， 有利 于引 进外 资 、 习国外先 进 的管理模 式 和技术 ， 学 推进 河南 经济增 长模 式 的转变 。 外语经济可 以促进本地区域技术进步。通过学 习先 进 的技术 、 技术 贸易 等方 法 ， 效地促 进技 术进 有 步 。各 国 、 地企业 为引 进更 多 的外资 ， 各 都在 努力 开 发 新技 术和新 产 品 ， 过 技 术 优 势形 成 企 业 的竞争 通
展， 外语经济已经成为我国经济发展 的一个新 的增 长点 。文 章从 语言经 济学 的视 角 出发 ， 从六个 方面探讨 外语经 济对 区域经济发展 的重要助推作用 ， 以求外语教育更好地为 中原经济 区建设服务 。 关键词 ： 语言经济 ； 外语经济 ； 中原经济 区； 建设 ； 助推
中 图分 类 号 ： １７ Ｆ２ 文 献 标 志 码 ： Ａ 文 章 编 号 ：６ ４— ３４ ２ １ ）２— １３一ｏ １７ ３ ３ （０ ２ ０ ０ ３ ３
（ 外语经济有助于拉动外资 ， 四） 促进技术进步 外 语经 济在 推进 中原 经 济 区建 设 的 过程 中 ， 有 助于进 一步 加强 对外交 流 ， 大引 进外 资 的力度 、 扩 技 术 和人 才 ， 扩大 对外 开 放 。 高校 外 语教 育提 供 高 素 质外语 人才 ， 为本 地 吸引投 资提供 了保 证 ， 提高 了本 地 区人 的外 语素 质 ， 满足 了外语 市场 的需求 ， 而加 进
二、 外语 的经 济效 益
高 等 院校 的外 语教 育 、 习和人 力 资 本 投 资带 来 了 学 新 的机会 。外 语 院校 应 充 分履 行 其 社会 服务 职 能 ， 逐 步构建 起外 语教 育与 区域经 济发 展之 间 的 良性互 动模 式 ， 以推 动 地 方 经 济 发 展 ， 强 河 南 省 的 竞 争 增
强 了对外 交流 ， 有助 于市 场 的多元 化 发展 ， 有利 于引 进外 资 、 习国外先 进 的管理模 式 和技术 ， 学 推进 河南 经济增 长模 式 的转变 。 外语经济可 以促进本地区域技术进步。通过学 习先 进 的技术 、 技术 贸易 等方 法 ， 效地促 进技 术进 有 步 。各 国 、 地企业 为引 进更 多 的外资 ， 各 都在 努力 开 发 新技 术和新 产 品 ， 过 技 术 优 势形 成 企 业 的竞争 通
展， 外语经济已经成为我国经济发展 的一个新 的增 长点 。文 章从 语言经 济学 的视 角 出发 ， 从六个 方面探讨 外语经 济对 区域经济发展 的重要助推作用 ， 以求外语教育更好地为 中原经济 区建设服务 。 关键词 ： 语言经济 ； 外语经济 ； 中原经济 区； 建设 ； 助推
中 图分 类 号 ： １７ Ｆ２ 文 献 标 志 码 ： Ａ 文 章 编 号 ：６ ４— ３４ ２ １ ）２— １３一ｏ １７ ３ ３ （０ ２ ０ ０ ３ ３
浅谈中原经济区商务英语人才需求分析及培养对策
浅谈中原经济区商务英语人才需求分析及培养对策摘要：随着中原经济区的逐渐发展，当今社会对人才的需求种类也慢慢发生了些许改变。
当代高校和大学生对此要做出相应的对策，以面对毕业之后严峻的就业形势。
本文就经济区的发展方向以及对人才的需求发面进行简要的分析，并作出相应的培养方案，对用人单位的用人情况和对高校的建议进行归纳总结和分析，期望以人才支援中部经济发展，以经济供养人才培育，实现双赢。
关键词：中原经济区商务英语人才人才培养对策一、引语2011年以来，河南省委遵循规律，审时度势，以建设中原经济区、加快中原崛起和河南振兴为总体战略，将建设中原经济区上升为国家战略，并列入国家“十二五”规划。
中原经济区是以河南省为主体，包含山东、山西、湖北、安徽省部分地区的综合性区域经济发展实体，这些地方资源条件相同或相似，人文社会条件基本相同，经济活动的方式及特征具有连续性和一致性，是具有自身特点、经济相连、使命相近、优势独特、相对稳定客观存在且不依存于其他经济区的区域经济共同体。
近年来，随着中原经济区建设加快推进，商会和与投资峰会、区域经济合作等一系列合作机制的建立和实施。
中部的崛起对擅长英语，又能在商务活动中独挡一面的商务英语人才的需求越来越大，人才缺口逐渐明显。
对于当地的高校来说，应结合地方经济的发展对人才的需求，发挥学校优势，完善合理的人才培养模式，及时地为区域经济发展提供合格的商务英语人才。
二、中原经济区商务英语人才需求分析当前是中原经济区经济社会实现跨越式发展的重要时期，区域经济合作不断深入，经济发展的外向度和外联度进一步提升，国内外交往日益增多，需要大量的具有国际视野、熟悉商务领域的规律规则、能用英语参与和协助国际交流的商务英语人才。
中原经济区的经济发展对商务英语人才的知识和能力都提出了要求。
1、扎实的商务英语基础现代服务业和物流产业的发展需要大量的有扎实的英语基础知识与广泛的商务专业知识的外语人才，而这些外语人才将活跃在中原经济区重点发展产业旅游业、会展业和贸易业等各个商务领域。
建设中原经济区视野下的外语人才培养模式刍探
人数 已是 ２０ ０３年 的 ６倍 之 多 。加 上外 语 水 平 较 高
的非 外语 专业毕 业 生 、 留学 回国人 员 和 社 会 外语 培
ｌ ６２
训机 构 学员 的数 量 稳 步上 升 ， 些都 极 大地 增 加 了 这 河南 省 外语人 才 市 场 的供 给量 ， 造成 了外 语 专 业 毕 业 生 供 大于求 。 河南 省大 学 毕业 生 就 业 报 告 显 示 ， 语 专 业 处 外 于近 几 年就业 率 持续下 滑 的名 单 之列 。但 在河南 省 毕 业 生需 求 比例最 高 的专 业 中 ， 语 专 业 也 榜 上 有 外
核评 价 体 系。学 生 的 自主学 习能力 和创 新 能力在 这 种单 一 考核形 式 下难 以培 养成 功 。 三是 外语 专业 师 资 团队建设 相 对薄 弱 。培养 优 秀外 语人 才 的关 键在 于建 立 一 支 外语 能 力 过 硬 、 具 备 多元 化知 识 结 构 的教 师 团 队 。 自从 １９ ９ ９年 高 等 校开 始 大规模 扩 大招生 以来 ， 了满足教 学需 求 ， 为 各 高等 院校 招收 了大 量本 科生 、 研究 生 充实 教师 队伍 。 导致 外语 专业 的师 资 队伍 中低 学 历 、 级 职 称 的教 初 师数 量 比例过 大 ， 高学 历 、 高级 职称 的教 师相 对 比例 小 。虽然 近几 年青 年 教 师 通 过 各 种 途径 参 加 进 修 、 培 训 等 ， 还不 能从 根本 上 改 变 职 称 结 构 比例 不合 但 理 现 象 。从 年 龄结 构上 看 ， 年教 师 比例过 大 ， 青 新老 交 替 的断层 明显 。大批青 年 教师 是活 跃在 教学 第一
●管理学研 究
建 设 中原 经 济 区视 野 下 的 外 语 人 才
浅谈英语环境与中原经济区建设
文 历 史 观 ．作 为 外 来 语 的英 语 并 没 有 较 多 的 使 用 空 间， 英 语 环 境 的建 设 和 使 用 主 要 存 在 以下 问 题 ： （ ～） 城 乡学 生 课 堂 上 英 语 教 学 资 源 使 用 存 在 差 异 用 的 主要 是 传 统 课 程 资 源 ， 如教科书 、 习题 册 等 ： 农 村
速 发展 。
Hale Waihona Puke 关键词 ： 英语环境 中原经济区 建设
一
乎没有使用 （ 二 ）第二课堂中现代媒体教学资源和学 ＞ － ｊ 资源利 用
不充 分 中原地区现代媒体教学 资源和其他 学习资源 在
、
弓 Ｉ 盲
随着经济全球化和区域经济一体化 的深入发展 ． 课 堂外 的使用状况不容乐观 。现代媒体教学资源 ， 如 我国面临着越来越多的机遇 和挑 战 在我国东部地区 无线 电广播 、 电视 、 互联 网等都为学生提 供了丰富 的 产业加速 向中西部地区转移 的进程 中． 国家适时提出 英语学 习资源 ． 这些学 习资源涵盖英语 的“ 听、 说、 读、 了中部崛起战略 。 大力推进 中原 经济区建设 ． 促进 中 写、 译” 等各项实践应用技能 。 但 大部分学生只热衷 于
聊天室 、 英语美文赏析及录音 、 中英文化差异 、 跨文化
知识 等多种有利于学生学 习英语 的资源没有 得到足 理论 的是美 国加州 大学洛 杉矶分 校经 济学 教授 ． 即 够 的重视和利用。 “ 信息经济学” 的开拓者 马尔沙克 他认为 ． 语 言除了 （ 三 ） 学 生对 于多 种 资 源 的 学 习 意识 和主 动 性 培 养 不 作为获取信息 、 交流信 息的工具和媒介 外 ． 还具有 经 到位 济学属性 ． 语言本身是一种人力 资本 ① 人们可以借助 由于 中原地 区人 口众多 ， 学生 的学 习压力 、 升学 语 言获得工作机会 。 进而直接取得经济效益 。 同时 。 人 压力较大 ． 进而导致传统的学校英语教育更多趋 向应 们在学 习语 言的过程 中习得多种知识和技 能 ． 也 能够 试 教 育 学 生 对英 语学 习 的认 识 还 停 留在 对 教 材 的学
速 发展 。
Hale Waihona Puke 关键词 ： 英语环境 中原经济区 建设
一
乎没有使用 （ 二 ）第二课堂中现代媒体教学资源和学 ＞ － ｊ 资源利 用
不充 分 中原地区现代媒体教学 资源和其他 学习资源 在
、
弓 Ｉ 盲
随着经济全球化和区域经济一体化 的深入发展 ． 课 堂外 的使用状况不容乐观 。现代媒体教学资源 ， 如 我国面临着越来越多的机遇 和挑 战 在我国东部地区 无线 电广播 、 电视 、 互联 网等都为学生提 供了丰富 的 产业加速 向中西部地区转移 的进程 中． 国家适时提出 英语学 习资源 ． 这些学 习资源涵盖英语 的“ 听、 说、 读、 了中部崛起战略 。 大力推进 中原 经济区建设 ． 促进 中 写、 译” 等各项实践应用技能 。 但 大部分学生只热衷 于
聊天室 、 英语美文赏析及录音 、 中英文化差异 、 跨文化
知识 等多种有利于学生学 习英语 的资源没有 得到足 理论 的是美 国加州 大学洛 杉矶分 校经 济学 教授 ． 即 够 的重视和利用。 “ 信息经济学” 的开拓者 马尔沙克 他认为 ． 语 言除了 （ 三 ） 学 生对 于多 种 资 源 的 学 习 意识 和主 动 性 培 养 不 作为获取信息 、 交流信 息的工具和媒介 外 ． 还具有 经 到位 济学属性 ． 语言本身是一种人力 资本 ① 人们可以借助 由于 中原地 区人 口众多 ， 学生 的学 习压力 、 升学 语 言获得工作机会 。 进而直接取得经济效益 。 同时 。 人 压力较大 ． 进而导致传统的学校英语教育更多趋 向应 们在学 习语 言的过程 中习得多种知识和技 能 ． 也 能够 试 教 育 学 生 对英 语学 习 的认 识 还 停 留在 对 教 材 的学
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的发展带来了转机。为大力发展开放型经济，河南 扩大了招商引资力度。２０１０年上半年引进境外、省 外资金１ ６００亿元，全年实际利用外商直接投资
目前我省的公共信息服务以汉语为主，缺少必 要的其他语种的翻译，这不仅对外籍友人在本地区 的Ｅｔ常生活造成影响，不利于引进外资，也可能会发 生一些因为公示语内容不明确而导致的经济纠纷。 另外，公示语的不当翻译也会引起公众尤其是外商
作者简介：王会凯（１９７６），女，河南襄城人，华北水利水电大学外国语学院讲师，硕士。
万方数据
７４
华北水利水电大学学报（社会科学版）
个人带来直接的经济收益。
（三）外语经济促进中原涉外商业活动的繁荣
易关系的良好发展口ｏ。
发展 中原地区扩大招商引资需要外语人才及外语语 言服务体系。中原经济区的建立为河南开放型经济
引进知识经济（如先进的科学技术和管理经验），并 把这些先进的科学技术和管理经验应用于企业的发
济现象悼。。外语经济贯穿于一切对外经济活动之 中，它不仅成为（区域）经济发展和个人发展必不可
少的媒介，还为地方经济发展带来巨大的经济效益。
（一）外语语言具有人力资本的经济学特性 价值、效用、费用和效益。它既可以作为一种 工具以获取母语以外的其他知识和技能，也可以直 接应用于社会，为国家和个人带来经济效益。外语
的建立将接纳一批实力雄厚的世界知名企业进驻河 南。这些跨国公司将会利用自身的核心技术和能力 带动中原地区的“三化”建设和实现公司自身的发 展。跨国公司的经营要注意适应当地的文化和人才
管理机制，对人力资源进行本土化配置。只有当地
媒介
中原经济的发展不仅要吸引外商入驻中原，还 要实现“走出去”战略，把中原的知名企业推向世 界，开发国际市场。商标是沟通商品和消费者之问
在公共场所向公众展示须知内容的公示语的英语或 多语翻译体现了中原地区的对外开放程度和人文素 养水平。公示语广泛应用于各种公共场所，如公告 卫生设施、交通设施、服务设施、涉外机构、旅游景点 等等。公示语的正确翻译不仅体现了中原地区的人
文素养和对外开放程度，还为外国友人在生活和工 作方面提供直接有效的帮助，提升对外招商引资的
深厚的中原文化知识，才能担负起打造国际文化旅 游品牌，助推中原文化对外宣传的重任，让中原文化 “走出去”的重任。 （二）外语教育投资带动中原经济新增长
中原经济区建设也为中原地区旅游经济的发展
带来了机遇。
（一）发展文化旅游使河南成为世界著名的文
化旅游目的地
首先，外语教育是一种具有经济价值的投资。 外语能力培养所带来的经济投资为社会经济发展带
摘要：
外语经济贯穿于一切对外经济活动当中。中原经济区开放型经济的发展离不开外语媒介。利用外语知 识和技能可以引进国外先进技术和管理经验，服务于中原地区企业的自身发展；同时，高水平的外语能力 和外语语言服务体系有利于中原地区跨国企业在本地区的健康发展和扩大对外招商引资。外语对于发 展中原地区的旅游经济、促使实现中原文化和企业“走出去”战略，也起着不可或缺的作用。 外语经济，开放型经济，中原经济区
子公司的员工了解公司的特点并建立公司独特的竞
争优势，才能带动子公司的发展Ｍ Ｊ。因此，这些跨
国公司在中原的发展也会受到本地区文化风俗、劳
动力构成等因素的影响。目前中原地区的工人知识
水平较低，尤其是外语能力差，普遍存在语言沟通和 跨文化交际障碍，很难提升自身发展和促进跨国子
公司的在本地区的快速发展。因此，我省要加大对
言经济学的基础上，张德福（２００５年）基于我国国情
提出了外语经济学，指出以他国语言为基础的经济．
是全球经济一体化过程中表现出来的一种独特的经
第一，外语通过使用外语知识技能克服跨文化 经济交际障碍，如国际贸易中的商务谈判、对外招 商、合同签订等等，并且满足语言使用者的预期需要 从而获取经济效益；第二，通过使用外语知识技能来
时在国内市场上很畅销，但最初的英语翻译ｇｏｌｄｅｎ ｃｏｃｋ却使得该产品在国外市场无人问津。原来
ｃｏｃｋ一词容易让人联想到男性性器官，在西方文化
里与“放纵、放荡“相连。这充分说明商品商标的翻 译和设计要在体现独创性的同时，充分考虑目的语 的文化内涵，迎合目的语国家消费者的价值观念和
信仰，易于被潜在消费者所接受，才能带来经济 效益。
Ｆ１２７
关键词：
中ｌ至１分类号：
文献标识码：
Ａ
文章编号：
１００８—４４４４（２０１４）０３—００７３—旬４
、蔓一蔓一袅一袅一袅一勇一，勇一，勇一蔓一蔓一蔓一蔓一曼一曼一曼一蔓一蔓一蔓一蔓一蔓一蔓一鱼一袅一袅一岛一复一复一复一蔓～蔓～蔓～蔓一鱼一鱼一鱼一奠一奠一奠～＿、＿～＿、＿、＿、＿、●
全球经济一体化使各国经济融人世界，而中原
招商引资中的一个不被重视但却非常可怕的一个障 碍”。在英语成为商业语言的今天，我省的驰名企
业走出去，必须要用英文简介包装推销自己，提升企
业形象和竞争力，寻求国际市场的认同帕Ｊ。为此， 企业简介的英文翻译要能够充分发挥语言的经济价 值。从微观的角度看，语言的经济价值主要指语言
万方数据
第３０卷第３期
王会凯：外语经济在中原经济发展中的作用研究
第３０卷第３期
华北水利水电大学学报（社会科学版）
Ｖ０１．３０ Ｎ。．３
外语经济在中原经济发展中的作用研究
王会凯
（华北水利水电大学外国语学院，河南郑州４５００１１）
～是、曩一是一是～是一是～患～患＾、屯、屯、屯、惫一惫～惫一惫一惫～惫一惫一一龟～龟～龟・屯、愈～愈一一惫一惫一惫一是一是～惫一建。—奠。—建一惫一建一建一寰～兜～兜～建一奠一奠一奠一建．
的桥梁，设计独特、语言优美、符合消费者审美眼光 的商品更容易吸引消费者，增加消费者对商品的认 同感。英语作为一种商业语言，蕴涵着巨大的经济 价值。用英文商标给国产商品命名，会在国际市场 中产生无限的经济潜力。因此，要实现中原知名企 业的产品畅销国际市场，尤其要注意商标的英语翻 译和设计，要关注到目的语国家人民的消费口味，消 费观念和形态以及审美需求。通过英文商标设计， 使得外国消费者能够增加对中原特色商品的认同
的表意功能或取效手段等等在人们头脑中所产生的
宗教文化之旅，在对外展示中原功夫的同时，宣传功
某种信仰效果，从而在这种效果的驱使下，人们做出
的一些相应的经济付出行为，而这种行为正好满足 使用者的预期需要。企业的英文简介要特别注意英
夫中蕴含的宗教文化。然而，如果导游或译者对中 原历史和宗教文化的内涵把握不准确，就会导致不 正确的翻译，使得外国游客不知所言，失去或降低对 旅游景点的兴趣，更无从理解中原文化旅游景点中 蕴含的深厚中原文化，从而对中原旅游经济的发展
感，刺激他们的购买欲望。比如著名的金鸡鞋油当
在跨国公司任职的本地员工外语能力的培养，提升 跨国公司中当地员工的外语能力，优化本地区的人
力资本。 为了促进外企在本地区的发展和吸引更多的外
企进驻中原，我们要力求为外商提供便利的基础设 施，加强建设城市外语服务体系，改善投资环境，吸
引更多的外商投资。作为城市人文环境的一部分，
品牌，外语成为一个基本条件。没有外语，一切涉外 经济活动将无从谈起。
一、外语经济学
也对周围的人产生深远影响。这种外语投资的示范 效应促使全民学习外语，提高全民的语言文化水平，
进一步促进现代经济发展。 （二）外语的经济价值主要体现在涉外经济活
动中
语言经济学指出，语言能力是一种人力资本，具 有经济学的特性：价值、效用、费用和效益Ｈ］。在语
的招商目录中，３０％的英文是不可理解的，这是中国
性公示语含有提醒的意义，以达到“以言醒人”的目 的，提醒公众注意自己的行为后果＿４ Ｊ。此类公示语 的翻译质量直接影响到在中外经济交流中所产生的 经济效用。缺乏正确性和严谨性的公示语翻译或无 英语说明的公示语会使我方在中外经济纠纷中处于
不利地位，增加不必要的成本，也影响到中外双方贸
不利。因此，为了打造国际性的文化旅游，中原的涉
语国家的企业价值观念、英语思维模式和英语语言
的美学性，既要在内容上体现企业自身的优势和特 点（即表意功能），也要在风格上使外商能够接受
（即取效手段），从而在外商心中产生对该企业的良
好形象，实现招商引资的目的¨ｏ。 三、外语经济助推中原旅游经济的繁荣发展
外导游不仅要具有很强的语言交际能力，还要掌握
节、中国世界旅游城市市长论坛等。随着中原经济
化遗产旅游资源，如果离开了外语媒介，外国游客看 到的只是一群废弃的古建筑，并不了解古建筑所负
知识和技能需要劳动者通过学习、训练才能获得。
收稿日期：２０１４—０３—０８ 基金项目：
展而获取经济效益；第三掌握外语知识技能的个人 依靠外语语言能力从事某项职业或参与某种活动， 如翻译、教学、编辑、或从事服务业的语言服务等，为
河南省软科学研究计划项目《外语经济学服务于中原经济发展的作用研究》（１３２４００４１０７０８）的阶段性研究成果
育投资应该是外语教育，尤其是英语教育的投 资＿９ Ｊ。目前，我省外语教育的规模空前巨大，除了 高校开设的外语专业和国际教育学院培养外语人才 从事各种国际交流活动外，某些企业也经常联合一 些高校，对本企业的员工定期进行外语培训，以提高 企业员工的外语语言能力。甚至在小学和中学已经 出现了国际班，聘请外教上课，从小就培养学生的外 语交际能力。在一些大中城市，更是出现了越来越 多的外语幼儿园，做到了学外语要从娃娃抓起。同 时，教育市场上出现多种形式的语言培训机构。这 些高等院校、中小学、幼儿园以及市场语言培训机构 都直接促进了语言教育消费，拉动了经济增长。 郑州目前已举办了一系列的国际性会议和文化 交流活动，如国际性武术擂台赛、郑州国际少林武术
教育投资和消费拉动国民经济的快速增长；第二，外
语能力培养为拥有外语语言能力的个人带来经济效 益；第三，外语热引发繁荣的语言经济活动，拉动与 语言相关的各种经济文化活动，如各种语言培训班 的开设、外语音像书籍的出版发行等，促进语言文化 市场的繁荣；第四，具有高水平外语能力的个人所获
目前我省的公共信息服务以汉语为主，缺少必 要的其他语种的翻译，这不仅对外籍友人在本地区 的Ｅｔ常生活造成影响，不利于引进外资，也可能会发 生一些因为公示语内容不明确而导致的经济纠纷。 另外，公示语的不当翻译也会引起公众尤其是外商
作者简介：王会凯（１９７６），女，河南襄城人，华北水利水电大学外国语学院讲师，硕士。
万方数据
７４
华北水利水电大学学报（社会科学版）
个人带来直接的经济收益。
（三）外语经济促进中原涉外商业活动的繁荣
易关系的良好发展口ｏ。
发展 中原地区扩大招商引资需要外语人才及外语语 言服务体系。中原经济区的建立为河南开放型经济
引进知识经济（如先进的科学技术和管理经验），并 把这些先进的科学技术和管理经验应用于企业的发
济现象悼。。外语经济贯穿于一切对外经济活动之 中，它不仅成为（区域）经济发展和个人发展必不可
少的媒介，还为地方经济发展带来巨大的经济效益。
（一）外语语言具有人力资本的经济学特性 价值、效用、费用和效益。它既可以作为一种 工具以获取母语以外的其他知识和技能，也可以直 接应用于社会，为国家和个人带来经济效益。外语
的建立将接纳一批实力雄厚的世界知名企业进驻河 南。这些跨国公司将会利用自身的核心技术和能力 带动中原地区的“三化”建设和实现公司自身的发 展。跨国公司的经营要注意适应当地的文化和人才
管理机制，对人力资源进行本土化配置。只有当地
媒介
中原经济的发展不仅要吸引外商入驻中原，还 要实现“走出去”战略，把中原的知名企业推向世 界，开发国际市场。商标是沟通商品和消费者之问
在公共场所向公众展示须知内容的公示语的英语或 多语翻译体现了中原地区的对外开放程度和人文素 养水平。公示语广泛应用于各种公共场所，如公告 卫生设施、交通设施、服务设施、涉外机构、旅游景点 等等。公示语的正确翻译不仅体现了中原地区的人
文素养和对外开放程度，还为外国友人在生活和工 作方面提供直接有效的帮助，提升对外招商引资的
深厚的中原文化知识，才能担负起打造国际文化旅 游品牌，助推中原文化对外宣传的重任，让中原文化 “走出去”的重任。 （二）外语教育投资带动中原经济新增长
中原经济区建设也为中原地区旅游经济的发展
带来了机遇。
（一）发展文化旅游使河南成为世界著名的文
化旅游目的地
首先，外语教育是一种具有经济价值的投资。 外语能力培养所带来的经济投资为社会经济发展带
摘要：
外语经济贯穿于一切对外经济活动当中。中原经济区开放型经济的发展离不开外语媒介。利用外语知 识和技能可以引进国外先进技术和管理经验，服务于中原地区企业的自身发展；同时，高水平的外语能力 和外语语言服务体系有利于中原地区跨国企业在本地区的健康发展和扩大对外招商引资。外语对于发 展中原地区的旅游经济、促使实现中原文化和企业“走出去”战略，也起着不可或缺的作用。 外语经济，开放型经济，中原经济区
子公司的员工了解公司的特点并建立公司独特的竞
争优势，才能带动子公司的发展Ｍ Ｊ。因此，这些跨
国公司在中原的发展也会受到本地区文化风俗、劳
动力构成等因素的影响。目前中原地区的工人知识
水平较低，尤其是外语能力差，普遍存在语言沟通和 跨文化交际障碍，很难提升自身发展和促进跨国子
公司的在本地区的快速发展。因此，我省要加大对
言经济学的基础上，张德福（２００５年）基于我国国情
提出了外语经济学，指出以他国语言为基础的经济．
是全球经济一体化过程中表现出来的一种独特的经
第一，外语通过使用外语知识技能克服跨文化 经济交际障碍，如国际贸易中的商务谈判、对外招 商、合同签订等等，并且满足语言使用者的预期需要 从而获取经济效益；第二，通过使用外语知识技能来
时在国内市场上很畅销，但最初的英语翻译ｇｏｌｄｅｎ ｃｏｃｋ却使得该产品在国外市场无人问津。原来
ｃｏｃｋ一词容易让人联想到男性性器官，在西方文化
里与“放纵、放荡“相连。这充分说明商品商标的翻 译和设计要在体现独创性的同时，充分考虑目的语 的文化内涵，迎合目的语国家消费者的价值观念和
信仰，易于被潜在消费者所接受，才能带来经济 效益。
Ｆ１２７
关键词：
中ｌ至１分类号：
文献标识码：
Ａ
文章编号：
１００８—４４４４（２０１４）０３—００７３—旬４
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全球经济一体化使各国经济融人世界，而中原
招商引资中的一个不被重视但却非常可怕的一个障 碍”。在英语成为商业语言的今天，我省的驰名企
业走出去，必须要用英文简介包装推销自己，提升企
业形象和竞争力，寻求国际市场的认同帕Ｊ。为此， 企业简介的英文翻译要能够充分发挥语言的经济价 值。从微观的角度看，语言的经济价值主要指语言
万方数据
第３０卷第３期
王会凯：外语经济在中原经济发展中的作用研究
第３０卷第３期
华北水利水电大学学报（社会科学版）
Ｖ０１．３０ Ｎ。．３
外语经济在中原经济发展中的作用研究
王会凯
（华北水利水电大学外国语学院，河南郑州４５００１１）
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的桥梁，设计独特、语言优美、符合消费者审美眼光 的商品更容易吸引消费者，增加消费者对商品的认 同感。英语作为一种商业语言，蕴涵着巨大的经济 价值。用英文商标给国产商品命名，会在国际市场 中产生无限的经济潜力。因此，要实现中原知名企 业的产品畅销国际市场，尤其要注意商标的英语翻 译和设计，要关注到目的语国家人民的消费口味，消 费观念和形态以及审美需求。通过英文商标设计， 使得外国消费者能够增加对中原特色商品的认同
的表意功能或取效手段等等在人们头脑中所产生的
宗教文化之旅，在对外展示中原功夫的同时，宣传功
某种信仰效果，从而在这种效果的驱使下，人们做出
的一些相应的经济付出行为，而这种行为正好满足 使用者的预期需要。企业的英文简介要特别注意英
夫中蕴含的宗教文化。然而，如果导游或译者对中 原历史和宗教文化的内涵把握不准确，就会导致不 正确的翻译，使得外国游客不知所言，失去或降低对 旅游景点的兴趣，更无从理解中原文化旅游景点中 蕴含的深厚中原文化，从而对中原旅游经济的发展
感，刺激他们的购买欲望。比如著名的金鸡鞋油当
在跨国公司任职的本地员工外语能力的培养，提升 跨国公司中当地员工的外语能力，优化本地区的人
力资本。 为了促进外企在本地区的发展和吸引更多的外
企进驻中原，我们要力求为外商提供便利的基础设 施，加强建设城市外语服务体系，改善投资环境，吸
引更多的外商投资。作为城市人文环境的一部分，
品牌，外语成为一个基本条件。没有外语，一切涉外 经济活动将无从谈起。
一、外语经济学
也对周围的人产生深远影响。这种外语投资的示范 效应促使全民学习外语，提高全民的语言文化水平，
进一步促进现代经济发展。 （二）外语的经济价值主要体现在涉外经济活
动中
语言经济学指出，语言能力是一种人力资本，具 有经济学的特性：价值、效用、费用和效益Ｈ］。在语
的招商目录中，３０％的英文是不可理解的，这是中国
性公示语含有提醒的意义，以达到“以言醒人”的目 的，提醒公众注意自己的行为后果＿４ Ｊ。此类公示语 的翻译质量直接影响到在中外经济交流中所产生的 经济效用。缺乏正确性和严谨性的公示语翻译或无 英语说明的公示语会使我方在中外经济纠纷中处于
不利地位，增加不必要的成本，也影响到中外双方贸
不利。因此，为了打造国际性的文化旅游，中原的涉
语国家的企业价值观念、英语思维模式和英语语言
的美学性，既要在内容上体现企业自身的优势和特 点（即表意功能），也要在风格上使外商能够接受
（即取效手段），从而在外商心中产生对该企业的良
好形象，实现招商引资的目的¨ｏ。 三、外语经济助推中原旅游经济的繁荣发展
外导游不仅要具有很强的语言交际能力，还要掌握
节、中国世界旅游城市市长论坛等。随着中原经济
化遗产旅游资源，如果离开了外语媒介，外国游客看 到的只是一群废弃的古建筑，并不了解古建筑所负
知识和技能需要劳动者通过学习、训练才能获得。
收稿日期：２０１４—０３—０８ 基金项目：
展而获取经济效益；第三掌握外语知识技能的个人 依靠外语语言能力从事某项职业或参与某种活动， 如翻译、教学、编辑、或从事服务业的语言服务等，为
河南省软科学研究计划项目《外语经济学服务于中原经济发展的作用研究》（１３２４００４１０７０８）的阶段性研究成果
育投资应该是外语教育，尤其是英语教育的投 资＿９ Ｊ。目前，我省外语教育的规模空前巨大，除了 高校开设的外语专业和国际教育学院培养外语人才 从事各种国际交流活动外，某些企业也经常联合一 些高校，对本企业的员工定期进行外语培训，以提高 企业员工的外语语言能力。甚至在小学和中学已经 出现了国际班，聘请外教上课，从小就培养学生的外 语交际能力。在一些大中城市，更是出现了越来越 多的外语幼儿园，做到了学外语要从娃娃抓起。同 时，教育市场上出现多种形式的语言培训机构。这 些高等院校、中小学、幼儿园以及市场语言培训机构 都直接促进了语言教育消费，拉动了经济增长。 郑州目前已举办了一系列的国际性会议和文化 交流活动，如国际性武术擂台赛、郑州国际少林武术
教育投资和消费拉动国民经济的快速增长；第二，外
语能力培养为拥有外语语言能力的个人带来经济效 益；第三，外语热引发繁荣的语言经济活动，拉动与 语言相关的各种经济文化活动，如各种语言培训班 的开设、外语音像书籍的出版发行等，促进语言文化 市场的繁荣；第四，具有高水平外语能力的个人所获