《社会心理学》期末考试试题A卷

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最新精选社会心理学期末完整考试复习题库388题(含答案)

最新精选社会心理学期末完整考试复习题库388题(含答案)

2020年通识课《社会心理学》期末测试复习388题
[含答案]
一、选择题
1.攻击行为的预防可以通过惩罚、认知干预、()、社会公平、社会技能熟练等方式来进行
A、宣泄
B、教育
C、感化
D、正面榜样
答案:A
2.在整个的社会化的过程当中人们在不断地学习,但是有不同的学习方式,班多拉所强调的是哪一种?
A、间接学习
B、自主学习
C、直接学习
D、循序渐进的学习
答案:C
3.在美国的APA当中人格和社会心理学列为了心理学会的第()分会
A、五
B、六
C、七
D、八
答案:D
4.伯克维兹认为攻击性的行为有的时候它是一种线索,这个线索来自于()
A、反抗效应
B、情绪效应
C、武器效应
D、连锁反应
答案:C
5.以下哪个不是法庭这个子社会中的角色()
A、狱长
B、法官。

《社会心理学》期末复习二选择题 客观题 期末试卷 试题和答案

《社会心理学》期末复习二选择题 客观题 期末试卷 试题和答案

《社会心理学》期末复习二本卷适用班级:16物管51班考试形式:闭卷考试时间:45分钟基本信息:[矩阵文本题] *一.单选题,将正确答案的编号填在括号里。

(每题1分,共110分)1. 一般认为,社会心理学诞生于() [单选题] *A.1879B.1897C.1908(正确答案)D.19272. 奥尔波特指出,社会心理学是“研究个体的社会行为和()的学科”。

[单选题] *A.社会心理B.社会意识(正确答案)C.社会知觉D.社会观念3. 社会学家艾尔乌德认为,社会心理学是关于()的科学,以群体生活的心理学为基础。

[单选题] *A.习惯行为B.社会行为C.群体心理D.社会互动(正确答案)4. 勒温关于行为的著名公式是:B=f(P,E)。

其中,E的含义是() [单选题] *A.行为B.个体C.函数关系D.个体所处的情境(正确答案)5. 社会行为是人对()引起的并对社会产生影响的反应系统。

[单选题] *A.社会因素(正确答案)B.现实生活C.周围环境D.即时情境6. 勒温指出:“要理解和描述行为,人和()必须被看成是一个相互依赖的因素群。

[单选题] *A.他的情绪状态B.他过去的经验C.他的个性特征D.他所处的情境(正确答案)7. 社会心理是()与社会行为之间的中介过程,是由社会因素引起并对社会行为具有引导作用的心理活动。

[单选题] *A.社会认知B.社会意识C.社会规范D.社会刺激(正确答案)8. 在社会心理学的研究范围中,态度属于()的研究内容。

[单选题] *A.个体层面(正确答案)B.人际层面C.群体层面D.社会层面9. 在社会心理学的研究范围中,时尚属于()的研究内容。

[单选题] *A.个体层面B.人际层面C.群体层面D.社会层面(正确答案)10. 霍兰德认为社会心理学的历史按顺序可划分为()等三个阶段。

[单选题] *A.哲学思辨.经验描述与实证分析(正确答案)B.哲学思辨.实证分析与经验描述C.实证分析.经验描述与哲学思辨D.经验描述.实证分析与哲学思辨11. 社会心理学的形成期是()。

社会心理学》期末综合练习及参考答案

社会心理学》期末综合练习及参考答案

《社会心理学》期末综合练习及参考答案名词解释:1.冲突:冲突是一种对立状态,表现为两个或两个以上的相互关联的主体之间的紧张、不和谐、敌视甚至斗争的关系。

2.旁观者效应:在有人需要紧急救助时,在场目睹此情境的人越多,出面相救的可能性越小的现象。

3.侵犯行为:又称攻击行为,是一种有意伤害他人,引起他人生理上和心理上痛苦的行为。

4.首因效应:是指人们比较重视最先得到的信息,据此对他人作出判断。

5.近因效应:是指最新得到的信息对他人的印象形成起较强作用的现象。

6.晕轮效应:是指在人际相互作用过程中形成的一种夸大的社会印象,正如日、月的光辉,在云雾的作用下扩大到四周,形成一种光环作用。

7.刻板效应:社会上对于某一类事物产生的一种比较固定的看法,也是一种比较概括而笼统的看法。

8.社会动机:是指个体在社会生活环境中,通过学习和经验而获得的动机9.过度辩护效应:当人们认为自己的行为是由于很强的外在原因引起时,他们会低估内在原因对行为的影响程度的现象。

10.态度:是指人们对一定对象相对稳定、内部制约化的心理反应倾向11.内化:指个体响应他人影响完全接受他人的影响使之成为自己观点的一部分。

12.服从:受到他人或者规范的压力,个体发生符合他人的或规范要求的行为叫做服从。

13.认知失调:指一个人的行为与自己先前一贯的对自我的认知(而且通常是正面的、积极的自我)产生分歧,从一个认知推断出另一个对立的认知时而产生的不舒适感、不愉快的情绪。

14.群体心理:群体心理指社会中的某一群体或组织的心理或某一集群的心态过程或某一人类共同体在同质文化下的相似心理活动倾向。

15.内聚力:指多数群体成员合力于群体或组织目标活动的心理结合力。

16.去个性化:是指个人在群体压力和群体意识影响下,人们似乎感到自己被淹没在群体之中,并丧失了他们的个人身份和责任感,产生一些个人单独活动时不会出现的行为。

17.集群行为是指人们在激烈互动中自发发生的无指导无明确目的、不受正常社会规范约束的从多人的狂热行为.18.舆论:是指大家共同关心的有争议的问题上多数人意见的总和,是社会上的公众对于某些社会事件的一致反应或判断,是具有代表性和综合性的意见。

2020年1月中央电大本科《社会心理学》期末考试试题及答案

2020年1月中央电大本科《社会心理学》期末考试试题及答案

2020年1月中央电大本科《社会心理学》期末考试试题及答案说明:试卷号:1295课程代码:02351适用专业及学历层次:社会工作;本科考试:形考(纸考、比例50%);终考:(纸考、比例50%)一、单项选择题1.某人在初次会面时给人们留下的印象会在很长一段时间内影响着人们对他的看法,这种现象属于(B)。

A.近因效应 B.首因效应C.晕轮效应 D.宽大效应2.三度归因理论(cube theory)是由(A)提出来的。

A.凯利 B.海德C.维纳 D.库利3.态度改变的方法有很多,其中,通过劳动来改变好逸恶劳的态度属于(D)。

A.劝说宣传法 B.角色扮演法C.团体影响法D.活动参与法4.社会学习理论的代表人物(D)强调,在观察学习中,抽象认知能力起非常重要的作用。

A.伯克威茨 B.多拉德C.米勒D.班杜拉5.阿希的三垂线实验证明了(C)现象的存在。

A.中心特征 B.边缘特征C.从众 D.服从二、填空题6.实验法有别于其他研究方法的重要特点在于对所研究的情境给予一定程度的控制,突出__________和__________之间的关系。

自变量因变量7.个体对自我的认识,即自我概念可分为__________自我、__________自我和__________自我。

生理社会心理8.舒茨( W.C.Schuts)提出了人际关系的三维理论,他认为每个人都有3种最基本的人际需要:__________的需要、控制的需要和__________的需要。

包容情感9.刻板印象的形成主要通过两种途径:一是个人的__________;二是__________。

亲身经验社会学习10.社会认知是个体通过__________,根据认知对象的__________,推测与判断其__________的过程。

人际交往外在特征内在属性11.影响人际吸引的因素除了个人特征外,还有熟悉、__________、__________和__________。

国开电大2023年春季期末考试《社会心理学》试题(试卷代号1295)

国开电大2023年春季期末考试《社会心理学》试题(试卷代号1295)

国家开放大学2023年春季学期期末统一考试社会心理学(本)试题一、单项选择题(每小题备选答案中有-项正确答案,请将正确答案的序号填在题中的括号内,每小题2分,共10分)1.人们把功劳归于自已、把失败归于外因的倾向是( )。

A.宽大效应B.行动者与观察者偏差C.基本归因错误D.自我服务归因偏差2.个人倾向于把有关认知对象的各方面特征加以规则化,形成完整的印象,这属于社会认知特征的( ).A.双向性B.选择性A.双向性C.整体性D.易出偏差性3.态度改变的方法有很多,其中,通过参加戒酒协会来改变嗜酒成瘾的态度属于( )。

A.劝说宣传法B.团体影响法C.角色扮演法D.活动参与法4.( )也叫小群体意识,指的是为了维护群体表面上的--致,而阻碍了对问题的所有解决办法作出实事求是且准确的评价,从而导致了错误决策的现象。

A.群体压力B.群体决策C.群体极化.D.群体思维5.阿希的三垂线实验证明了( )现象的存在。

A.从众B.模仿C.暗示D.服从二、填空(每空1分,共15分)6.所谓的社会心理和__________是指个体或群体在特定的社会文化环境中对于来自____________群体压力、自我暗示.他人要求等社会影响所作出的内隐和外显的反应。

7.所谓的____________,就是人们对一个社会群体所形成的固定而概括的印象。

8.实验法有别于其他研究方法的重要特点在于对所研究的情境给予一定程度的控制,突出自变量和___________之间的因果关系。

9.勒温等人把群体领导方式分为专制型.__________.和__________三种。

10.社会认知是个体通过人际交往,根据认知对象的,__________,推测与判断__________其的过程。

11.影响人际吸引的因素除了个人特征外,还有熟悉.接近.__________.和__________12.根据服从的对象,服从一般可分为:对__________的服从和对权威他人的服从.13.斯腾伯格认为所有爱情体验都包括三个基本组成成分:__________缴情与__________。

中央电大本科《社会心理学》历年期末考试单选题题库

中央电大本科《社会心理学》历年期末考试单选题题库

中央电大本科《社会心理学》历年期末考试单选题题库说明:试卷号:1295课程代码:02351适用专业及学历层次:社会工作;本科考试:形考(纸考、比例50%);终考:(纸考、比例50%)2019年1月试题及答案一、单项选择题1.城市移民群体为适应社会文化与生活方式的急剧变迁而进行的社会化属于(D)。

A.初级社会化 B.基本社会化C.预期社会化 D.再社会化2.罗森塔尔等(Rosenthal&Jacobson,1968)的一项经典研究证明了教师的期望对学生成绩的显著影响。

这种期望的作用也称为(C)。

A.宽大效应 B.首因效应C.皮克马利翁效应 D.近因效应3.在生活中,人们往往容易接受一些专业人士的说服,这体现了说服者的(B)对态度改变的影响。

A.可信赖性B.权威性C.专业性 D.吸引力4.成语“杯弓蛇影”的故事所体现的是一种(A)。

A.自我暗示 B.间接暗示C.直接暗示 D.反暗示5.米尔格拉姆(1963)的电击实验证明了(D)的存在。

A.群体影响 B.责任扩散C.从众D.服从2018年7月试题及答案一、单项选择题1.下列角色中属于规定性角色的是(C)。

A.父亲 B.朋友C.外交官 D.妻子2.三度归因理论(cube theory)是由(A)提出来的。

A.凯利 B.海德C.维纳 D.库利3.态度改变的方法有很多,其中,通过劳动来改变好逸恶劳的态度属于(D)。

A.劝说宣传法 B.角色扮演法C.团体影响法 D.活动参与法4.挫折一攻击理论最早是由美国心理学家(B)和米勒( N.E.Miller)等人在1939年提出的。

A.伯克威茨B.多拉德C.弗洛伊德 D.班杜拉5.阿希的三垂线实验证明了(C)现象的存在。

A.中心特征 B.边缘特征C.从众 D.服从2018年1月试题及答案一、单项选择题1.青少年期的社会化被称为(C)。

A.初级社会化 B.基本社会化C.预期社会化 D.再社会化2.罗森塔尔等(Rosenthal&Jacobson,1968)的一项经典研究证明了教师的期望对学生成绩的显著影响。

社会心理学试题及答案

社会心理学试题及答案

社会心理学试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 社会心理学的研究对象是什么?A. 个体心理B. 社会行为C. 个体与社会互动D. 群体心理2. 社会心理学中的“从众”现象是指:A. 个体在群体压力下放弃自己的意见B. 个体在群体中寻求支持C. 个体在群体中获得认同D. 个体在群体中保持独立性3. 以下哪项不是社会心理学的研究方法?A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 历史分析法4. 社会影响的类型包括:A. 顺从、服从、认同B. 顺从、服从、反抗C. 顺从、反抗、认同D. 服从、反抗、认同5. 米尔格拉姆实验主要研究的是:A. 从众现象B. 服从权威现象C. 群体决策D. 社会角色二、简答题(每题10分,共30分)6. 简述社会心理学中的“认知失调”理论。

7. 解释“自我归因”和“他人归因”的区别。

8. 描述“群体思维”现象及其可能带来的问题。

三、论述题(每题25分,共50分)9. 论述社会心理学中的“社会认同理论”及其在现实生活中的应用。

10. 分析“旁观者效应”产生的原因,并讨论如何减少这种现象。

答案一、选择题1. C. 个体与社会互动2. A. 个体在群体压力下放弃自己的意见3. D. 历史分析法4. A. 顺从、服从、认同5. B. 服从权威现象二、简答题6. 认知失调理论是由费斯汀格提出,指的是个体在持有相互矛盾的认知(信念、态度或行为)时所感受到的不舒适感。

个体会试图减少这种不协调,通过改变信念、态度或行为,或通过增加新的认知来解释原有的矛盾。

7. 自我归因是指个体将成功或失败归因于自己的特质或能力,而他人归因则是指将他人的行为归因于他们的性格特征。

自我归因倾向于内部归因,他人归因倾向于外部归因。

8. 群体思维是指在高度凝聚力的群体中,成员为了维护群体的一致性和和谐,而压制异议,导致决策质量下降的现象。

这可能导致忽视风险、过分乐观和错误的决策。

三、论述题9. 社会认同理论由塔吉菲尔和特纳提出,强调个体的自我概念部分来源于他们所属的社会群体。

2019年7月中央电大本科《社会心理学》期末考试试题及答案

2019年7月中央电大本科《社会心理学》期末考试试题及答案

2019年7月中央电大本科《社会心理学》期末考试试题及答案说明:试卷号:1295课程代码:02351适用专业及学历层次:社会工作;本科考试:形考(纸考、比例50%);终考:(纸考、比例50%)一、单项选择题1.当我们认为某人具有某种特征时,就会推断他也具有其他相似或相互关联的特征,这种现象属于(A)。

A.晕轮效应 B.宽大效应C.近因效应 D.首因效应2.个人倾向于把有关认知对象的各方面特征加以规则化,形成完整的印象,这属于社会认知特征的(B)。

A.选择性B.整体性C.双向性 D.易出偏差性3.凯尔曼( H. Kelman)于1961年提出了有关态度改变的(C)。

A.学习理论 B.社会判断理论C.三阶段理论 D.功能理论4.由于受到外界压力,个体不得不改变自己的观点和行为,以符合外界要求的现象叫做 (B)。

A.顺从B.服从C.从众 D.同化5.当群体成员在共同完成一项任务时出现互相推诿扯皮的情况,这是一种(D)现象。

A.社会抑制 B.社会影响C.从众D.社会惰化二、填空题6.社会心理学常用的研究方法包括、、和档案研究法。

观察法实验法调查法7.角色冲突的类型可分为两大类:冲突和冲突。

角色内角色间8.伍德( Wood,1989)把社会比较的方式分为、与三种。

向上比较向下比较相似比较9.琼斯与戴维斯(Jones&Davis,19 65)提出的对应推论理论认为,人们常假设他人的内在与他们的外在相对应。

品质行为10.勒温等人把群体领导方式分为、和。

专制型民主型放任型11.根据服从的对象,服从一般可分为:对的服从和对的服从。

权威他人规范三、名词解释12.刻板印象:就是人们对一个社会群体所形成的固定而概括的印象。

13.社会态度:个体自身对社会存在所持有的一种具有一定结构和比较稳定的内在心理状态。

14.利他行为:对别人有好处、没有明显自私动机的自觉自愿的行为。

15.群体思维:也叫小群体意识,是群体的一种特定思维方式,指的是为了维护群体表面上的一致,而阻碍了对问题的所有可能解决办法和行动方案作出实事求是且准确的评价,从而导致了错误的决策的现象。

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一、填空题:(每空 1 分,共 20 分)
1、自我意识的结构可以分成 与 两个对立的部分。

2、在形状知觉中知觉的整体性遵守 、 和 三个原则。

3、一般说来,态度由 、 和 三种因素构成。

4、交往的心理功能主要表现在 、 、 和 等方面。

5、记忆障碍是人们在 、 、 或 过程中表现出的障碍。

6、在团体中,由于个体的成绩没有被单独评价,而是被看作一个整体时,引发个体努力程度下降的现象,称为 。

7、心理学家伯克威茨认为,挫折的存在不一定导致个体的侵犯,只是使个体处于
状态。

8、个人的观念或行为由于群体的引导或压力向与多数人相一致的方向变化的现象称
为 。

9、角色扮演者在角色扮演中出现的心理与行为上的不适应状态称为 。

二、判断题:(每小题2 分,共 20 分)
1.人到老年,个体的社会化不再继续进行。

( )
( )
4.社会心理学的发展史中,最早以社会心理现象作为讨论的中心课题的,是德国的民族心理学派。

其代表人物是德国哲学家M.拉扎鲁斯和语言学家H.施坦塔尔。

( ) 5.反向社会化是指个人接受与主流文化相对立的文化的过程。

( )
6.大众传播媒介指的是人们用来进行沟通信息的各种通讯与交往手段,包括报纸、杂志、广播、电视、书籍等。

它既有积极作用,同时也有其消极作用。

( ) 7.个人的面部表情是先天的,与后天环境无关。

( )
8.社会判断是在社会知觉和社会印象基础上对认知客体的评价和推论。

( ) 9.事后诸葛亮在社会心理学上被称为证实偏差。

( )
10.“近朱者赤,近墨者黑”讲的是一个人的态度的形成要受周围环境的影响。

( )
三、选择题:(每小题 2 分,共20 分) 1. 人际交往中的曝光效应显示出,( )会对人际吸引起作用。

A. 接近性
B. 互补性
C. 相似性
D. 熟悉性
2. 奥斯古德用语义分析的实验证明了我们在印象形成时,用以评价他人的基本
维度是( )。

A. 评价、力量、活动性 B . 知识、感召力、领导力
C. 能力、正直
D. 中心特征、边缘性特征
3. 在接受别人对待时,纵使施予者出自善意,但如接受者感到自由受到限制时,也会心生抗拒。

这种心态称为()。

A. 出丑效应
B. 心理反感
C. 过度理由效应
D. 认知失调
4. 人际关系是人与人之间通过动态的相互作用形成起来的以()为基础的联系。

A. 情感
B. 认知
C. 利益
D. 兴趣
5. 危机现场中,在场人数愈多时,见义勇为的助人行为出现的可能性反而愈少。

这种现象称为()。

A. 冒险偏移
B. 谨慎偏移
C. 旁观者效应
D. 社会抑制
6. 研究显示,()因素对亲密关系有重要的影响作用。

A. 社会经济地位
B. 相貌
C. 个人能力
D. 依恋类型
7. 六十多年前,日本侵略者为了掠夺中国的资源,发动了侵略战争,这种对中国人民的侵犯是()。

A. 目的性侵犯
B. 工具性侵犯
C. 报复性侵犯
D. 动作性侵犯
8. 在人际交往的()阶段,人们希望给对方留下良好的第一印象,以便对日后关系积极定向。

A. 定向
B. 情感探索
C. 情感交流
D. 稳定交往
9. 1898年特里普利特对骑自行车人单独行驶、陪伴行驶以及竞赛的速度进行了测量和对比研究,发现了()现象。

A. 群体极化
B. 去个性化
C. 社会助长
D. 旁观者效应
10. 在一个好的集体中,不良言行很少有市场,在一个不好的集体里,好学生也会附和不良言行。

这一现象的适当解释是()。

A. 团体凝聚力的作用
B. 从众
C. 老师的威信
D. 认知失调
四、简答题:(每小题 5 分,共25 分)
1.如何提高沟通能力?
2.群体规范的作用是什么?
3.流行的心理因素有哪些?
4.社会化的内容有哪些?
5.成就动机有什么作用?
五、论述题:(共15分)
试述大众传播媒介在个体社会化过程中的作用。

一、填空题:(每空 1 分,共 20 分)
1、 2、 3、 4、
5、
6、 7、 8、 9、 二、判断题:(每小题2 分,共 20 分) 三、选择题:(每小题 2 分,共20 分) 四、简答题:(每小题 5 分,共 25 分)
2. 群体规范的作用是什么?
3. 流行的心理因素有哪些?
4.社会化的内容有哪些?
5.成就动机有什么作用?五、论述题:(共15分)
试述大众传播媒介在个体社会化过程中的作用。

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