教科版初二上册物理知识点必记清单
(教科版)初二上物理知识点

初二(上)物理知识点复习提纲(教科版)第一章:走进实验室1、物理是以观察和实验为基础的学科。
观察是科学发现的重要环节。
2、实验器材:测时间的工具(秒表、钟、手表);测长度的工具(刻度尺、游标卡尺、千分尺);测质量的工具(实验室用天平、生活中杆秤、案秤、磅秤、电子称);测温度的工具(温度计、体温计、寒暑表);测力的工具(弹簧测力计);测体积的工具(量筒、量杯)。
3、科学探究的七个环节:提出问题—猜测与假设—制定计划与设计实验—进行试验和收集数据—分析与论证—评估—交流与合作。
4、测量是科学探究的重要环节。
长度测量工具:刻度尺长度国际制单位:米(m)长度其他单位:千米(Km)1000 米(m)10 分米(dm)10 毫米(mm)1000 微米(μm)1000 纳米(n m)10 埃(A)换算关系:1km=103m 1m=10dm=102cm=103mm=106um=109nm时间测量测时间的工具:秒表国际制单位:秒(S)时间其他单位:小时(h)60 分(min)60 秒(s)1000毫秒(ms)1000微秒(us)换算关系:1h=60min 1min=60s 1s=103ms 1ms=103us5、正确使用刻度尺方法:(1)使用刻度尺前三观察(观察量程、分度值、0刻度线是否磨损)(2)刻度尺要放正、紧贴被测物体。
(3)读数时视线要与尺面垂直,读数时要估读到分度值下一位。
(4)正确记录结果(数字和单位)或(准确值、估读值、单位)6、误差:测量值与真实值之间的差异。
误差是无法避免的,可以减小误差;错误是可以避免的7、减小误差的方法:(1)多次测量取平均值;(2)选用更精确的仪器测量(3)选用更科学的方法测量。
8、长度测量的其他方法:累积法、平移法、替代法9、科学探究方法:控制变量法10、控制变量法:先考察其中一个因素对研究问题的影响而保持其他因素不变的方法。
11、不同的仪器有不同的量程和分度值,这是选择仪器的依据。
教科版八年物理全册知识点归纳

教科版八年物理全册知识点归纳教科版八年物理全册知识点归纳教科版初中物理知识点教科版初中物理知识点一、长度及时间的测量1.长度的测量(1)长度的单位:在国际单位制中,长度的单位是“米(m)” 。
常用的还有“千米(km)”“分米(dm)”“厘米、、(cm)、”“毫米(mm)、”“微米(?m)、”“纳米(nm)”等。
它们之间的关系为:1km=10 m;1m=10dm;1dm=10cm;1cm=10mm;1mm=10 ?m;1?m=10 nm。
(2)长度的测量工具:刻度尺、游标卡尺、螺旋测微器、卷尺等。
(3)正确使用刻度尺:为了便于记亿,这里将刻度尺的使用总结为六个字:认、放、看、读、记、算。
①“认” 清刻度尺的零刻度线、量程和分度值。
②“放”尺要沿着所测直线、刻度部分贴近被测长度放置。
③“看”读数看尺视线要与尺面要垂直。
④“读”估读出分度值的下一位。
⑤“记”正确记录测量结果。
⑥“算”多次测量取平均值。
(4)长度的估测:受条件的限制,有时需要对长度进行估测,此时可以借助身边的物品进行估测,比如指头的宽度大约为 1cm,拳头的宽度大约为 10cm 等。
2.时间的测量2.时间的测量(1)时间的单位:在国际单位制中,时问的单位是“秒(s)” 。
其他的单位还有“时(h)、“分(min)”“毫秒” 、(ms)”“微秒(?s)”等。
它们之间的关系为:1h=60min;1min=60s;1s=10 ms;1ms=10 ?s。
、(2)时间的测量工具:秒表、停表、时钟等。
(3)时间的估测:可以借助脉搏的跳动次数等对时间进行估测。
3.误差(1)测量值与真实值之间的差异叫做误差。
在测量中误差总是存在的。
误差不是错误,误差不可避免,只能想办法尽可能减小误差,但不可能消除误差。
(2)减小误差的方法:多次测量取平均值。
二、运动的描述1.机械运动:物理学中把物体位置的变化叫做机械运动,简称为运动。
机械运动是宇宙中最普遍的运动。
机械运动2.微观世界的运动2.微观世界的运动(1)宁宙是由物质组成的“物体”与“物质”的区别和联系:物体是指具有一定形状、占据一定空间,有体积和质量的实体。
(完整版)教科版八年级上册物理知识点

教科版八年级上册物理知识要点第一章走进实验室长度测量:1. 长度的国际主单位:m 1000 10 10 10 1000 1000Km-------- m------- dm------- cm------- mm------- um------ nm2. 换算:换算数字乘以进率,再带上换算后的单位3. 使用刻度尺前要弄清它的零刻度线、量程、分度值读数时,视线要正对刻度线,估读到最小刻度值的下一位测量结果是由数字和单位组成的,数字包括准确值和估计值4. 误差:测得数值和真实值之间的差异。
误差只能减少不能避免,错误可以避免。
减小误差的方法:多次测量取平均值(多次测量取平均值是要先去掉错误数据,平均值不能认为除尽的数值最准确,也不能认为小数点后面位数越多越好,所取位数要和测量位数相同)5. 特殊的测量方法:(1)累积法:测纸张厚度,测钢丝直径(2)平移法:测硬币直径,球的直径,圆锥高度(3)替代法:测地图上铁路长(4)滚轮法:曲线长度等于轮子的周长乘以转过的圈数6、实验是科学探究的重要形式,测量是实验的重要环节。
7、长度的测量工具是刻度尺、时间的测量工具是停表、质量的测量工具是天平。
温度的测量工具是温度计8、实验探究的环节:提出问题、猜想于假设、设计实验制定计划、进行试验收集证据、分析论证、评估、交流与合作。
第二章运动与能量一、运动1、物理学中把物体位置的变化叫做机械运动。
2物质有固态、液态、气态三种状态。
3、. 运动按运动尺度分为宏观运动(机械运动)、微观运动(分子运动);按运动的路线分为直线运动、曲线运动4.二、参照物1. 定义:研究物体运动时被选择成标准的物体2. 参照物的选取:任意性;特殊性(不能选择研究对象本身);隐含性3. 判断物体的运动情况:①选取参照物②判断研究对象与参照物之间的位置关系,如有位置变化说明它运动,如没有位置变化,该物体静止4、同一物体运动情况不同是因为选择的参照物不同。
八年级物理上册知识点归纳(教科版)

第一章走进实验室1.时间:测量工具:。
单位:①国际单位:;②常用单位:;时间单位的换算关系:1h= min;1min= s;1 h = s;2.长度:测量工具:;长度的单位有、、、、、、七个(从大到小写出来)。
在国际单位制中,长度的基本单位是。
长度单位的换算:0.06㎞= m;500m= nm;3.使用刻度尺要做到五会:⑴会认:使用刻度尺前应该观察它的__ 、__ 和 _;⑵会放:刻度尺要,如果尺子较厚,要将有刻度的一侧紧贴,零刻度线对准被测物体的一端,如果零刻线磨损,可用一整刻度对准被测物体一端;⑶会看:视线应与刻度尺面;⑷会读:认准分度值,并要估读到分度值的__________;⑸会记:记录测量结果时要有和。
3.误差:和之间的差异叫误差。
产生原因:测量工具、测量环境、人为因素。
减小误差的方法:①;②用更精密的仪器。
误差只能而不能,而错误是由于不遵守测量仪器的使用规则和主观粗心造成的,是能够避免的。
练习:如上图所示,用最小刻度不同的刻度尺测量物体A的长度.①图(a)中,刻度尺的分度值是,物体A 长度为_______cm.②图(b)中,刻度尺的分度值是,物体A 长度为_____mm,合 cm.第二章运动与能量一、动与静1. 运动:物理学中把叫机械运动(简称运动)2.参照物:判断一个物体是否运动时事先选择作为的物体运动和静止的相对性:我们说的运动和静止具有性,相对于来说的。
3.速度:表示物体的物理量。
定义:物体在的路程。
公式:v= ;导出公式:S=;t= .单位:①国际单位:;②常用单位:;换算关系:1m/s= km/h。
二、快与慢1.匀速直线运动:快慢不变,经过的路线是直线的运动。
2.变速直线运动:快慢发生改变,经的路线是直线的运动。
3.测平均速度:利用公式可以算出物体的平均速度。
第三章声声音的产生:物体,停止,发声也停止。
声音的传播需要,不能传声,在不同介质中声音的传播速度不同:v固 v液v气(v空气=340m/s)声音以的形式向外传播。
教科版八年级物理上册知识点总结

八年级(上册)知识点第一章走进实验室一、有关物理学:1) 物理学就是认识世界、改变世界、蕴含科学思想科学方法科学精神的学科。
2) 观察与实验就是获取物理知识的重要来源。
3) 科学探究的主要过程就是:提出问题、猜想与假设、指定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作。
二、科学探究工具及用途1) 测量长度工具:刻度尺(直尺、皮尺、卷尺、游标卡尺、螺旋测微器(千分尺)等)。
2) 测量时间:停表。
注意分针与秒针的配合。
3) 其它工具:测量质量(天平)、测量体积(量筒、量杯)、测量温度(温度计)、测量电流(电流表)、测量电压(电压表)、测量力(弹簧测力计、圆盘测力计)。
三、物体长度及测量1) 长度单位:在国际单位制中就是米m,其它有:千米km、分米dm、厘米cm、毫米mm、微米μm、纳米nm。
单位换算:1km=103m、1dm=10-1m、1cm=10-2m、1mm=10-3m、1μm=10-6m、1nm=10-9m。
2) 估测人的高度、纸张的厚度、发丝直径、课桌及教室相关长度,知道教材长度与宽度3) 刻度尺的使用方法:六个字:认、放、瞧、读、记、算。
①“认”:认清刻度尺的零刻度线、量程与分度值。
②“放”:尺要沿着所测长度、刻度线贴近被测物体表面、整刻度线对齐被测起点。
③“瞧”:读数瞧尺视线要与尺面要垂直。
④“读”:估读出分度值的下一位。
⑤“记”:记录测量结果带单位。
⑥“算”:对同一被测长度多次测量取平均值。
4) 误差:就是指测量值与被测物体的真实值之间的差异。
误差与错误:错误就是不遵守规则就是可以避免的,误差只能减小而不可避免。
减小误差的方法:选用精密仪器;改进测量方法;多次测量取平均值来减小误差。
5) 特殊的测量方法:①累积法(微小量);②曲直互化法;③平移法——等量替代法;④公式法。
6) 体积单位:国际单位就是立方米(m3),其它有立方分米(dm3)、立方厘米(cm3)、升(L)、毫升(mL)等。
八年级上册物理要背知识点

八年级上册物理要背知识点在物理学中,知识点是非常重要的。
在八年级上册,学生将会学习关于物理学的不同方面,包括力学、热学、光学以及电学。
以下是八年级上册物理要背的知识点:
1. 力学(Mechanics)
- 描述运动:位置、位移、速度、加速度
- 牛顿第一定律:惯性
- 牛顿第二定律:F=ma
- 牛顿第三定律:作用力与反作用力
- 动量:p=mv
- 动能: K=1/2mv²
- 力的垂直成分与水平成分
- 斜面运动
2. 热学(Thermodynamics)
- 温度与单位:摄氏、华氏、开氏
- 热量:单位、计算
- 物体的热传递:热传导、热辐射、热对流
- 热力学第一定律:能量守恒
- 热机:Carnot循环
- 热功等效性
3. 光学(Optics)
- 光的速度:常数c
- 光的特性:反射、折射、散射、干涉、衍射、偏振- 成像:平面镜、球面镜、透镜
4. 电学(Electrical)
- 电荷:正、负
- 电场:电场力、电场线、电场强度
- 电势差:电势差线、电势能、电势
- 串联电路与并联电路
- 戴维南-普西定理
- 交流电与直流电
以上就是八年级上册物理要背的知识点,如果学生能够熟练地记住这些知识点并且理解它们背后的原理,那么将更容易理解物理知识的深层次和进一步的应用。
初二物理上册必背知识点

初二物理上册必背知识点
初二物理上冊的必背知识点主要包括以下几个方面:
1、光的直线传播:包括光的直线传播定律、光的反射和折射规律等。
2、透镜及其应用:了解凸透镜和凹透镜的成像规律,掌握透镜成像公式。
3、光的色散和色光合成:理解色光的合成规律,掌握光的色散现象和色光的合成方法。
4、透镜成像规律:包括凸透镜和凹凸透镜的成像规律。
5、眼睛和眼镜:了解眼睛的结构和功能,掌握近视和远视的矫正方法。
6、声学:包括声音的产生、传播和特性,以及声音的利用等。
7、机械振动和共振:理解机械振动的基本概念和共振现象,掌握共振的条件和防止共振的方法。
8、电路和电流:理解电路的基本构成和电流的概念,掌握欧姆定律和电流表的使用方法。
9、磁场:理解磁场的基本概念和磁场力的作用,掌握磁场的方向和磁感线的性质。
10、电磁感应:理解电磁感应的基本原理,掌握法拉第电磁感应定律和楞次定律。
以上知识点都是初二物理上册的重点,需要同学们认真理解和记忆。
同时,理解物理知识的应用和实际意义也是非常重要的。
初二物理上册知识点必背总结

初二物理上册知识点必背总结一、运动和相互作用1. 运动和相对运动•运动状态的判断:静止、匀速直线运动、变速直线运动、曲线运动;•相对运动的概念;•运动的相对性原理。
2. 牛顿第一定律•牛顿第一定律的表述;•物体的惯性的概念;•惯性坐标系的概念。
3. 牛顿第二定律•牛顿第二定律的表述;•牛顿第二定律定量关系式 F=ma 的意义;•物体的重力和重力的性质;•弹簧力的性质和计算公式;•滑动摩擦力的性质和计算公式。
4. 牛顿第三定律•牛顿第三定律的表述;•相互作用力的概念和作用力的性质;•自由体系和受力分析。
二、能量和机械功1. 动能和势能•动能和势能的定义;•动能和势能的转化关系;•动能和势能的守恒。
2. 机械功和功率•机械功的定义;•计算机械功的公式;•功率的定义和计算公式;•动力和势能定理。
3. 机械能的守恒和耗散•机械能守恒定律的概念;•不能完全守恒的情况;•能量守恒定律。
4. 功率和效率•功率和效率的概念;•计算功率和效率的公式;•功率和效率的关系。
三、压强和浮力1. 压强和压力•压强的概念和公式;•不同介质中的压强大小比较;•压力的概念和计算公式。
2. 浮力和浮力定律•浮力的概念和作用原理;•浮力定律的表述和计算公式;•浮力的应用。
3. 表面张力与毛细现象•表面张力与毛细现象的概念;•表面张力与液滴的形态;•毛细现象和毛细管的现象模拟。
四、电学1. 静电场和电荷•静电场和电荷的概念;•静电荷和电极的性质;•静电荷的感应。
2. 电场和电势•电场与电荷的关系;•电势与电场的关系;•电势差和电位的概念和计算公式。
3. 电容器和电容•电容器的结构和性质;•电容的概念和计算公式;•并联电容和串联电容的计算方法。
4. 电流和电阻•电流和电阻的概念;•电流的计算方法;•极限电流、欧姆定理和欧姆定律;•不同导体的导电性质。
5. 简单电路分析•并联电阻和串联电阻的计算方法;•安排电阻器的规则和分析电路的方法;•电压和电流的性质。
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初二物理上册必记知识点清单第一章:走进物理实验室1、长度测量的工具是__________,长度的国际基本单位是___,符号是______;常用单位还有______(___)、_____(___)、_____ (___)、_____(____)、_____ (____)、_____(____)等。
它们之间的换算关系是1km=1 000m lm=l0dm ldm=l0cm lcm=l0mm1mm=1 000μm lμm=1 000nm2、长度测量结果的记录包括准确值、估计值和单位。
3、误差:_________________________________叫误差。
误差产生的原因:①与测量的人有关;②与测量的工具有关。
任何测量结果都有误差,误差只能_______,不能_______;但______是可以避免的。
减小误差的方法:①选用更精密的测量工具;②采用更合理的测量方法;③_____________________4、测量时间的工具是秒表,时间的国际基本单位是______,符号是_______;常用的单位还有小时(h)、分(min)等。
它们之间的换算关系是1h=______min lmin=______s5、科学探究的主要过程是:第二章:运动和能量运动:物理学中把叫机械运动(简称运动)参照物:判断一个物体是否运动时,事先选择作为的物。
运动和静止的相对性:我们说的运动和静止具有性,相对于来说的。
速度:物理意义:表示物体的物理量。
定义:物体在的路程。
公式:v=,导出公式:S=;t=。
单位:①国际单位:;②常用单位:;换算关系。
匀速直线运动:快慢不变,经过的路线是直线的运动。
变速直线运动:快慢发生改变,经的路线是直线的运动。
测平均速度:原理:用测出距离S,用测出时间t;利用公式可以算出物体的平均速度。
能量的转移:__________________________________能量的转化:__________________________________1.煤的燃烧()2.太阳能电池()3.电灯发光发热()4.电风扇转动()第三章:声音与环境1、声音的产生:声音是由_______________,振动停止,_______就停止;____________叫声源2、声音的传播:声音的传播需要________,真空不能传播 _______。
声音在介质中是以____传播;声音在不同的介质中传播速度_____,一般在______中传播最快,_______中传播最慢。
15℃的空气中声音传播速度为__________。
3、声音的三个特性:(1)音调:声音的_____叫音调;音调的高低跟发声体振动的_____有关,频率越高,音调越___。
(2)响度:声音的_____叫响度,响度的大小跟发声体振动的____有关;___越大,响度越大;响度还跟距____________有关。
(3)音色:又叫音品,不同的发声体发出声音的音色不同。
4、频率的高低决定___的高低;振幅的大小决定声音的___。
频率的单位是___,符号是___,人能感受到的声音频率范围是________。
人们把________的声音叫次声,_______的声音叫超声。
超声的应用有:超声波粉碎结石、声纳探测潜艇、鱼群,B超检查内脏器官。
5、乐音与噪声:乐音:悦耳动听声音;是物体做规则振动时发出的声音。
噪声:是物体做_______________发出的声音。
环境学怎么样定义噪声:_________________________________人们用分贝来划分dB声音的强弱的等级。
6、控制噪声的三个途径是:在声源处减弱噪声;例子:安装消声器;禁止鸣笛;_________________;例子:_________;__________。
_________________;例子:__________;__________。
7、声的利用:(1)声音可以传递信息:如渔民利用声纳探测鱼群(2)声音可以传递能量:如某些雾化器利用超声波产生水雾8、回声:声音在传播途径中遇到碍物被返射回去的现象,叫回声。
如回声比原声到达人耳晚0.1s以上,人耳能把他们区分开,否则回声会与原声混在一起会加强原声。
利用“双耳效应”可以听到立体声。
第四章:光和眼睛一、光的传播1、__________________叫光源,如太阳、萤火虫等,而月亮不是__________。
2、光在同种均匀的介质中__________,生活中应用光的直线传播的事例有:_______、______、_____、______、_____。
3、光在真空中传播速度是最快的,真空中的光速c=_______,光在不同的介质中传播速度是不同的,在水中的传播速度是真空中的___,在玻璃中的传播速度是真空中的_____.二、光的颜色1、色散:太阳光通过三棱镜后被分解成_____________________________________七种色光的现象,这说明白光不是_______________。
2、光的三原色:_____________;不透明物体的颜色是由它______的光决定的,透明物体的颜色是由它_______的光决定的。
颜料三原色是:____________。
三、光的反射1、光的反射定律:三线共面:_______________________________________两线分居:________________________________________两角相等:_______________________________________2、在光的反射现象中光路是可逆的.3、光在物体表面的反射有两类:一类是镜面反射,反射面是_____的,如黑板“反光”;另一类是漫反射,反射面是______的,如我们能从不同的方向看到本身不发光的物体。
镜面反射和漫反射都遵守______________4、平面镜成像规律:虚像______________________等大______________________等距_______________________5、球面镜包括凸面镜,如:汽车的后视镜,公路拐弯处的反光镜,主要作用是扩大视野;还有凹面镜,如:太阳灶、手电筒的反光罩,作用是使光汇聚起来。
四、光的折射1、光的折射:_______________________________________________________________。
2、光的折射定律:三线共面______________________________________________________两线分居_______________________________________________________两角不等①当光从空气中斜射入其他介质时__________________________②当光从其他介质中斜射入空气时___________________________当光空气垂直射入水或玻璃等其它介质表面时,_______________,折射角等于入射角等于03、光的折射现象中,光路是的。
五、看不见的光光谱上红光以外的部分叫红外线,它用于红外夜视仪,红外线测温仪;光谱上紫光以外的部分叫紫外线,紫外线验钞机。
六、透镜与凸透镜成像1、凸透镜:_________________,它对光线有______________2、凹透镜:__________________,它对光线有______________3、凸透镜的焦点:跟主光轴平行的光,通过透镜后会聚于一点,这一点叫凸透镜的焦点,用字母“F”表示4、凸透镜成像的规律和应用(1)焦距:用字母f表示,是指焦点到光心的距离;物距:用字母u表示,是指物体到透镜的距离;像距:是指像到透镜的距离,用字母v表示①照相机利用物距大于2倍焦距,成倒立缩小的实像的原理制成的②投影仪利用物距大于1倍焦距小于2倍焦距,成倒立放大的实像的原理制成的③放大镜利用物距小于1倍焦距,成正立放大的虚像的原理制成的七、眼睛与透镜1、眼睛的作用相当于凸透镜,眼球好像一架照相机,来自物体的光会聚在视网膜上形成___________________的像。
2、产生近视眼的原因是晶状体太厚,眼的屈光本领过强,或眼轴偏长,来自物体的光成在视网膜________________。
近视眼需要配戴_____透镜来矫正3、产生远视眼的原因是晶状体太薄,眼的屈光本领过弱,或眼轴偏短,来自物体的光成在视网膜______________。
近视眼需要配戴_____透镜来矫正第五章:物态变化温度的定义:温度表示物体的,单位:1、测量——温度计(常用液体温度计)①温度计构造:下有,里盛水银、煤油、酒精等液体;内有粗细均匀的细玻璃管,在外面的玻璃管上地刻有刻度。
②温度计的原理:利用进行工作。
④常用温度计的使用方法:使用前:观察它的 ,判断是否适合待测物体的温度;并认清温度计的 ,以便准确读数。
使用时:温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中,不要碰到容器 或容器 ;温度计玻璃泡浸入被测液体中 ,待温度计的示数 后再读数;读数时玻璃泡要 ,视线与温度计中液柱的表面 。
二、物态变化填物态变化的名称及吸热放热情况:1、熔化和凝固 ①熔化: 定义: 叫熔化。
晶体物质: 非晶体物质: 熔化图象:_____的熔化图像 _____的熔化图像熔化特点: 熔化特点:________________________________ 熔点 :熔化的条件:⑴ ⑵②凝固 :定义 :物质从 变成 叫凝固。
凝固图象:凝固特点: 凝固特点:放热,逐渐变稠、变黏、变硬、最后 凝固点 : 全部变成固体,温度不断降低。
同种物质的熔点凝固点 。
凝固的条件:⑴ ⑵2、汽化和液化: ① 汽化:定 义:物质从 变为叫汽化。
定 义: 叫蒸发。
影响因素:⑴液体的 ;⑵液体的 ⑶液体表面。
作 用:蒸发_____(吸外界或自身的热量),具有制冷作用。
蒸 发定义:在一定温度下,在液体和同时发生的剧烈的汽化现象。
沸点:。
沸腾条件:⑴达到。
⑵继续沸点与气压的关系:液化:定义:物质从变为叫液化。
方法:⑴;⑵。
好处:体积缩小便于运输。
作用:液化热3、升华和凝华:①升华定义:物质从直接变成的过程,热,易升华的物质有:碘、冰、干冰、樟脑、钨。
②凝华定义:的过程,热。
第六章:质量和密度1、质量:____________________,用符号______表示,质量不会因为物体的位置、形状和状态的变化而变化。
2.质量的国际单位是千克,符号为kg。
常用单位有吨(t)、克(g)、毫克(mg)等。
换算关系是1t=1000kg,1kg=1000g,1g=1000mg。
3、测量质量的工具:实验室常用太平测量质量。