文明行为我最棒
校园十大文明行为
校园十大文明行为
1.热爱祖国，积极参加升国旗仪式，唱好国歌；
2.关心集体，积极参加各种有益的文体活动，努力为班争光；
3.尊敬师长，见到老师主动问好，自觉让路；
4.遵时守纪，不旷课，不迟到，不早退，有事请假；
5.课前认真预习，上课专心听讲，独立完成作业；
6.勤俭节约，讲究卫生，不乱买零食，不乱扔乱弃；
7.遵守公共秩序，不高声喧哗，不追逐打闹；
8.热爱劳动，认真值日，不乱动他人物品，不损坏公物；
9.与同学和睦相处，互相关心，互相帮助，不说脏话，不欺负弱小，不打架斗殴；
10.言行一致，敢于担当，不说谎，不作弊，知错就改.
辉县市赵固乡中心学校
2018.3。
十大文明行为
十大文明行为-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
十大文明行为1. 热爱祖国，认真参加升国旗仪式，唱好国歌。
2. 关心集体，积极参加各种活动，为班级争光。
3. 乐于助人，主动帮助学习、生活上有困难的同学。
4. 尊敬师长，校园内见到老师主动问好、自觉让路。
5. 遵时守纪，上学不迟到、不早退，放学按时回家。
6. 讲究卫生，衣着整洁，大方得体，养成良好的卫生习惯。
7. 热爱劳动，认真做好值日。
8. 保护环境，爱护公物，主动捡起垃圾。
9. 努力学习，上课专心，主动参与，独立完成并按时上交作业。
10. 诚实守信，虚心接受批评，有错就改。
十大不文明行为1. 行为不端，在楼道、教室内大声喧哗，追逐打闹。
2. 语言粗鲁，说脏话、带口头语。
3. 弄虚作假，抄袭作业，考试作弊。
4. 上课违纪，玩手机、听MP3、吃零食、睡觉等。
5. 顶撞老师，不服从老师教导。
6. 破坏环境，乱扔垃圾，乱写乱画，攀折花木，踩踏草坪。
7. 奇装异服，留怪发、穿奇装、戴首饰等。
8. 行为出格，去网吧、歌厅、电子游戏室等营业性场所。
9. 违禁抽烟，上完厕所不冲水。
10. 损坏公物，破坏教学设备和公共设施。
2。
行为规范演讲稿优秀范文5篇
行为规范演讲稿优秀范文5篇对于重要场合的演讲，提前准备好的一篇格式正确，内容切题形象生动的演讲稿是必不可少的一项。
下面是小编为大家整理的行为规范演讲稿，希望能够帮助到大家!行为规范演讲稿1大家好，今天我很荣幸可以再次在国旗下讲话。
现在啊，已经高三了，我现在就将我的一些研究成果告诉给大家，毕竟已经高三了，我能演讲的次数也不多了。
在高中，我就发现很多人在被一样东西所束缚，那就是社会行为规范。
举个例子吧，如果一个女的做出一些比较偏男性的行为，比如打架，大声喧哗等等，有一些人就会很不爽，对那个女的指指点点，认为她没做到女孩子应做的事。
在他们脑海中，似乎认为男的就应该好动，女的就应该文静，在我看来，他们都是sb!先让我分析一下这种观念的来源，这种观念的根本来源是：“女的要生孩子。
” 在远古的部落那里，女的工作几乎就是生孩子，男的工作就是采集食物和保护部落，由此“男的偏动，女的偏静”长期以来会使人有一种错觉，认为男的就是好动，女的就应该文静。
其实并不是这样的，对婴儿的大脑分析发现，男女婴儿的大脑并没有什么差异，但成人男女之间的大脑差异却很大，为什么呢?那是社会行为规范迫使男女朝不同的方向发展。
你们应该知道，我们大脑分很多个区域，通常来说，男的运动及逻辑区域很发达，而女的语言和情感区域较发达，那是因为我们的父母、周围的环境要求我们去“动”或“静”。
男的要“动”，所以运动区域较发达，而逻辑区域和运动是有密切联系的。
女的要“静”，没事干干啥好呢?看书落，所以语言区域比较发达。
所以女生你们啊，总体来说你们理科不够男生好，很大一部分要归罪于社会行为规范。
等我讲到这里，你们是不是茅塞顿开，想抛开社会行为规范，重新做人，从而达到精神自由呢?在这里，我只是介绍了社会行为规范的很小一部分内容及它的坏处。
其实它对人性的压抑是非常大的，比如它要求我们要文雅要有礼貌，这样看起来好像挺好，实际上他很可能就是个心理变态，比如__，他就是这样的人，再比如我，看起来挺坏，实际上我很好人呢~!在这里就顺便教一下大家怎么看人，首先决不能看人外表，你要看清一个人首先要了解他，更不能因为一个人的外表或行为就对某人带有偏见，在这里就顺便教一下大家怎么判断自己是否对某人有偏见，就是看一下你对某人的评价，如果你对它的评价超过80%都是负面的，那么你就很可能对它有偏见，带着偏见去看人，这会使你看不见人的本质，你看到的'都是你臆想出来的东西。
文明歌谣
文明歌谣文明礼仪歌谣一同学们，都知道，礼貌用语记得牢。
对待长辈要用"您"，早晨见面说声"早"，平时互相问问"好"。
分别"再见"别忘了，若求人，"请"字先，最后别忘说谢谢，影响别人，"对不起"，回答请说"没关系"。
做个文明好孩子，人人夸奖数第一。
文明礼仪歌谣二学习争先虽重要，文明礼貌也要好。
学校规定都遵守，见到老师有礼貌。
同学之间要友爱，友谊小手牵的牢。
爱护公物放心上，树立新风我做到。
歌谣三：文明乘车歌同学们，要记牢，上下车时队排好。
上了车，不乱跑，准备零钱去买票。
车厢里，不大叫，安安静静秩序好。
有座位，不去抢，老人孩子照顾到。
下车时，不拥挤，耽误时间易摔跤。
讲文明，讲礼貌，开开心心上学校。
歌谣四：都夸白兔有礼貌小白兔，过小桥，走到桥上瞧一瞧，哎呀呀，山羊公公走来了，摇摇摆摆跨上桥。
小白兔，往回跑，站在桥头把手招。
"公公请您先过吧，一步一步要走好。
" 河水听了哗哗笑，鱼儿听了蹦蹦跳，都夸白兔有礼貌。
歌谣五：校园美教学楼，真热闹。
杨柳青青花儿俏。
同学们，蹦又跳。
讲文明，懂礼貌。
见老师，问声好。
见同学，问声早。
爱环境，出新招。
有垃圾，专人管。
见废纸，弯腰捡。
护环境，人有责。
校园美，齐欢笑文明礼仪歌谣六一分钱，一滴汗，父母辛苦挣回来。
同学们，要珍惜，用心用好每分钱。
早上早，中午好，下午放学说再见，见面主动打招呼，千万不要不理又不睬，做个文明懂事的好小孩。
说是容易做时难，说到做到难上难，同学之间要守信，说了就要努力做。
我是实验小学生，遵守道德好习惯。
微笑待人有礼貌，诚实守信会感恩，努力学习求上进，从小做个好学生，长大为国立功劳。
歌谣七：文明形象礼仪新童谣升国旗，应敬礼，高唱国歌要肃立。
遇外宾，要热情，举止文明衣得体。
课余生活讲情趣，不良场所我不去。
行文明事做文明人演讲稿（精选15篇）
行文明事做文明人演讲稿（精选15篇）行文明事做文明人篇1我在书中看到有这么一段话：“文明，是一种美德，是一种礼貌，如果没有了文明就没有了和谐的世界，文明是人与人之间和睦的桥梁，文明是人与人化解矛盾的法宝。
”更加深了我对文明的理解。
文明，其实无处不在。
见到师长要问好，尊老爱幼必做到，文明用语少不了，常常把它挂嘴旁，这是作为合格小市民必须做到的。
文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。
没有了文明，就没有了基本的道德底线。
这些道理许多人都知道，可遵守的人却很少。
记得上次我们写环保主题的时，老师给我们范读了一篇稿子：中央电视台曾经报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。
我听到这里，为国人的素质摇头，感到羞愧!真是有损“礼仪之邦”的名誉啊!我周末上街时，也能看见社会上还有很多人竟然也当上了文明礼仪上的“盲人”!!明明已经看到了翠绿的草地旁立着的“禁止践踏”的标语，可还是不止步地往娇嫩的小草踏过!明明看见了“禁止随地丢垃圾”的警示牌，可还是不愿走那么一小步把垃圾丢进垃圾桶……各位，我们只有一个地球，地球就是我们的家，让我们一起把我们的家变得更美!行文明事做文明人演讲稿篇2我们生活在一个环境优美，绿色环保的城市里。
可是，总有这么一些人，就爱“高空抛物”。
高空抛物不仅造成了环境的危害，还会伤到他人。
一年前，小区电梯里登了一个有关杜绝“高空抛物”的宣传标语，每天上学或放学，只要乘坐着电梯，我都会把这个宣传标语看一遍。
这个宣传标语上的话，虽然很普通，但是，只要有人看了，都会觉得“高空抛物”是个不好的现象。
这句话是：如果一个鸡蛋从8楼掉下来，能使一个人的头皮破裂;一个铁钉从18楼坠下，可能会扎进人的脑袋;一块西瓜皮从25楼抛下可能会让人当场失去生命。
行为规范演讲稿15篇
行为规范演讲稿15篇行为规范演讲稿1尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家好！我演讲的题目是《行为规范我最棒》。
光阴似箭，日月如梭。
我们已经是五年级的学生了，今天能站在这里参加演讲比赛，我感到无比自豪。
希望通过这次演讲，能让所有的同学对《小学生守则》和《日常行为规范》有更深刻的认识，以更加文明的言行来净化我们的校园，美化我们的心灵。
做为一个文明的小学生，不论在校内、校外都要遵守礼仪，热爱祖国，热爱科学，珍爱生命，尊老爱幼，诚实守信。
当我第一次读到《小学生守则》的内容时，我就觉得，它们不仅仅是纸上的条文，更重要的是在于行动上的体现。
孔子说：“少成若天性，习惯如自然。
”因此，养成良好行为习惯是我们的正性、养心、成德的关键和基础。
播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。
同学们，养成良好的行为习惯，不仅需要老师的教导，同学的帮助，更需要我们自己严格要求自己，《小学生守则》《小学生日常行为规范》是我们的行为准则，每个人的举手投足之间,都传递着丰富的文明信息。
让我们借着学习《小学生日常行为规范》的东风,从现在做起,从自己做起,从小事做起，从身边做起，不迟到不早退，珍惜时间，热爱生命，穿戴整洁，爱护环境，遇到老师、同学要主动打招呼，无论何时何地都要把这一切都落实到自己的行动上，使自己成为一名合格的小学生。
让我们为老师捧上一杯清茶，帮同学解决一道难题；让我们珍惜每一粒粮食，不乱花每一分钱;让我们诚挚的为自己的错误道一声：对不起!对别人的歉意回一声：没关系!让我们随手捡起地上的一片纸屑、一块果皮，为学校添加一方净土；让我们积极锻炼身体，以便将来成为祖国的栋梁…… 亲爱的同学们，自尊自强在我心，美行美德乐校园。
行为规范伴我成长，良好习惯正性养德，我相信祖国的明天会因我们而更加灿烂辉煌！让我们携起手来，共建一个文明、美丽的校园，让我们第一实验小学的每一名学生都成为一个文明之人，让文明之花开遍校园的每个角落。
行为规范演讲稿
行为规范演讲稿行为规范演讲稿（精选10篇）演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。
在日新月异的现代社会中，我们都可能会用到演讲稿，那么问题来了，到底应如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是店铺精心整理的行为规范演讲稿（精选10篇），欢迎大家分享。
行为规范演讲稿1尊敬各位老师，亲爱的同学们：大家好！我是七年级（1）班的xxx，今天我演讲的题目是《知荣明礼构造和谐校园》。
又是一个寒冰初融，万物复苏的时节。
料峭的春寒保留了严冬的最后一缕气息，枯黄的野草，苍茫的土地，婆娑的虬枝疲惫而欢快的神态在告示着冬天的终结，春天的开始。
然而我们不愿看到在这圣洁的春天中，在我们美丽的校园里，春风一动，沙尘飞扬，纸屑乱舞；我们不愿看到花坛的塑料袋狰狞狂嚣漂浮翻转；我们更不愿听到到污言秽语，横行于我们中间。
徘徊在着整洁美丽的校园中，坐在宽敞明亮的教室里，也许你并不在意自己偶然说出的一句脏话，也许你不留心踩在脚下的花草，也许你已经习惯自己旁若无人的喧叫？？这时你是否意识到你已成为美好校园环境的破坏者。
学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，校园的文明直接折射出社会的文明，而每个同学的言行举止也正反映出整个校园文化是否文明。
在校园中的这些坏习惯正无形的影响着自己，正所谓：“播下一种行为，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种人生。
”因此我希望大家能从现在做起，改掉坏习惯，从学习、生活、交往的每一个细节做起，在此我向大家提几点要求：1、穿着校服，发型大方整洁；2、见到老师轻声问候“老师好。
”3、进出教室、办公室轻轻推门，随手关门；4、上下楼梯轻上缓下，靠右行走；5、排队集会静齐快，列队整齐有精神；6、弯腰捡起你能捡的垃圾。
自觉爱护公共设施；7、课间不在走廊上、教室里追逐打闹。
古有孔融让梨，这是尊敬兄长的文明；有程门立雪，这是尊师重道的文明；有孟母三迁，这是爱护晚辈的文明；有高山流水，这是朋友互敬互爱的文明。
10种文明行为
10种文明行为
文明行为是指符合社会道德和文化规范的行为。
以下是十种文明行为：
1. 尊重他人：这包括尊重他人的观点、习惯和信仰，不侮辱或歧视他人。
2. 爱护环境：保持清洁，不乱扔垃圾，节约能源和水资源，促进可持续发展。
3. 礼貌待人：包括说话声音不喧哗，不随地吐痰，注意言辞和手势，不打扰他人。
4. 文明交通：遵守交通规则，不闯红灯，不占用行人道，礼让行人。
5. 团结互助：互相帮助和支持，建立友好关系，共同努力达成共同目标。
6. 尊重教师：对老师敬重有礼貌，认真听讲，积极参与课堂活动。
7. 维护公共秩序：不进行违法犯罪行为，不干扰公共秩序，积极参与社会公益活动。
8. 诚实守信：说话做事真实可靠，不撒谎，不欺骗他人。
9. 有礼仪意识：遵守社交礼仪，不失态，不做出不适当的行为。
10. 关心他人：关注他人的生活和需要，积极帮助他人，展现人性的光辉。
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动画片《小猫钓鱼》。
再见
____、____、____、___和 、 、 、 和
____是柳树的好朋友。 是柳习惯培养开始——巴金 ●习惯不加以抑制，不久它就会变成你生活上的必 需品了。——作者：奥古斯丁 ●不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐 的路上去。——作者：莎士比亚 ●人喜欢习惯，因为造它的就是自己。——作者： 萧伯纳 ●习惯，我们每个人或多或少都是它的奴隶。—— 作者：高汀 ●走自己的路，让别人去说。——但丁(意大利) ●思想引导行为；行为养成习惯；习惯造就性格； 性格决定命运。——约·凯
课间活动
柳絮
柳絮
观看动画片 《乌鸦喝水》。
柳絮
《小学生日常行为规范 》儿歌
小学生，要牢记，文明礼貌进学校。 铃声响，进课堂，学习用品摆放好。 不说话，静息好，等待老师来上课。 课堂上，专心听，老师提问认真听。 答问题，声响亮，认真书写作业棒。 两课操，认真做，集会站队快齐静。
不追逐，不打闹，安全责任牢记心。 吃中餐，守纪律，学习生活两不误。 爱劳动，讲卫生，纸屑果皮不乱扔。 好习惯，要养成，努力做好益终生！
我们的约定
小朋友们到学校； 个个都想学习好。 我们定个新班规； 大家自觉来做到。 第一上课要听讲； 爱动脑筋不乱想。 第二作业要做好； 认真写字按时交。 第三活动要安全； 不要打闹不要跑。 第四发生困难事； 报告老师来帮助。 第五天天来学校； 不缺课来不迟到。 最后一条很重要； 尊敬师长问声好。
齐唱《上学歌》。
这些好朋友为柳树做了什么？ 这些好朋友为柳树做了什么？
说话、洗澡、梳头、 说话、洗澡、梳头、 捉迷藏、 捉迷藏、玩耍
这些好习惯你有吗？
写字做到三个一。
•“一尺、一寸、一拳” 就是所谓 的“三个一” 身子端正，眼离 笔尖【一尺】 握笔正确，手指 握笔处理笔尖【一寸】 坐姿良 好，胸口离桌子边缘【一拳】
一五班主题队会
2012.03.05
请大家说一说什么是好习惯
说一说 名言警句。
习惯形成性格，性格决定命运。——约·凯恩斯 【美】 ●做一件好事并不难，难的是养成一种做好事的习 惯。——Aristotle ●孩子成功教育从好习惯培养开始——巴金 ●习惯形成性格，性格决定命运。——约·凯恩斯 【美】 ●做一件好事并不难，难的是养成一种做好事的习 惯。——Aristotle