部编版(新课程标准)六年级上册语文第七组第22课《跑进家来的松鼠》同步测试
第22课 跑进家来的松鼠(六年级)同步测试.doc
第22课跑进家来的松鼠（六年级）同步测试姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、xx题（每空xx 分，共xx分）【题文】看拼音写词语。
【答案】储备贮存蘑菇失踪垫窝忙活橱柜蹲坐【解析】本题考查学生能够正确、规范书写课本生字表要求掌握的生字。
读准拼音，是正确书写生字的前提。
书写的基本要求有两个：1.使用正楷书写。
2.书写格式要规范，字型整齐、结构合理、部件正确、笔画标准。
此外不能出现错别字，也是非常重要。
【题文】看拼音写词语。
【答案】chǔ zhù diāo cōng cuān huo cènɡ zháo【解析】考查对生字读音的掌握情况，易读错的生字如，“蹿出来（cuān）”的蹿容易读成四声。
【题文】比一比，再组词。
【答案】叼走凉风衣柜鱼钩逃窜唠叨晾衣拒绝千钧一发蹿出来【解析】本题考查学生对形近字的辨别能力。
形近字区别方法：(1)从字音上区别。
(2)从字形上区别。
(3)从字义上区别。
(4)利用形声字的特点区别。
中国汉字都很形象，偏旁往往就代表字的含义。
【题文】选择恰当的词语填空。
贮存储备储藏（1）春节快到了，爸开始忙着( )过节用的东西。
评卷人得分（2）冬天到了，爷爷正忙着把一些蔬菜( )起来。
（3）每年，就数他家的红薯( )得最好。
继续陆续连续（4）你这已经是( )第三次迟到了，怎么回事儿?（5）开演之前，观众们( )走进剧场。
（6）这个问题以后再争论，下面我们( )开会。
【答案】（1）储备（2）贮存（3）储藏（4）连续（5）陆续（6）继续【解析】对近义词理解区分并正确运用能力的考查。
储备：①储存；准备②储存备用的东西。
贮存：把必要的东西或物资提前储藏在某个地方。
储藏：①贮藏，收藏；保藏。
②把积聚收藏起来。
③蕴藏。
连续：相连接续。
陆续：表示有先有后，时断时续。
部编版(新课程标准)六年级上册语文第七组第22课《跑进家来的松鼠》同步训练
部编版（新课程标准）六年级上册语文第七组第22课《跑进家来的松鼠》同步训练姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、xx 题 （每空xx 分，共xx 分） 一、基础运用1.照样子写词语①空落落________、________、________②苦笑不得________、________、________③跳来跳去________、________、________2.选词填空继续 陆续 连续①她这已经是________第五次上课迟到了。
②上课预备铃响了，同学们________走进教室。
③这个问题以后交流，下面我们________演讲。
3.读句子，将画线部分换成恰当的成语。
①咱们的松鼠自然也不甘心落在后面！________②松鼠继续用尽各种办法贮存冬粮。
________4.按要求写句子。
①大家一窝蜂地拥了上去，险些把小艇弄翻了。
（改为“被”字句）②奶奶带着微笑。
奶奶掩不住她的疲劳。
（用恰当的关联词语把两句话连成一句话）③我怎么没想到这一点呢！（换个说法，意思不变）5.阅读短文，回答问题。
牛现在，我对牛是很熟悉的。
第一，我就属牛。
第二，我有只小铜牛，我非常喜欢它。
我十岁生日那天，爷爷对我说“今天是你的生日。
你属牛，我就把这只小铜牛作为礼物送给你。
”说完，就把一只金黄色的小铜牛递给了我。
小铜牛好看极了。
它有壮实的身骨，稳健的腿脚，尖利的犄角，灵巧的尾巴。
爷爷说：“牛的尾巴不仅可以用来驱逐蚊蝇，还时常用来鞭策自己啊！”真的，我意外发现：那条牛尾巴似乎在左右鞭打自己，让它的四肢更使劲地朝前蹬。
爷爷还说：“牛是踏踏实实苦干的动物，是从不喜欢偷懒的”。
我越发对这只小铜牛感兴趣了，爱惜地用绸布把它包好，放在写字台上。
从此，每当我坐在写字台前做作业，写日记时，总要看看这自觉、踏实、耐劳的“牛”。
两年过去了。
有一天，我又一次坐在写字台前，用双手托着小铜牛。
人教版(新课程标准)六年级上册语文第七组第22课《跑进家来的松鼠》同步试卷A卷
人教版（新课程标准）六年级上册语文第七组第22课《跑进家来的松鼠》同步试卷A 卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共5题；共34分)1. （8分）读拼音，写词语。
zhōng jiān mí lù zhìzào yùn mǐ ________ ________ 制________ ________ shuǐ chí huān lè shàng wǎng gǔ rén ________________________________2. （9分）按查字典的要求填空。
要查的字 部首 再查几画 音节 摆 ________ ________ ________ 纳 ________ ________ ________ 骗________________________3. （8分）根据音节，写同音字组词。
①fù ②jī________亲 ________地________裕________会胜________公________________钱________打4. （5分）照样子介绍一下自己，不会的字可以用拼音。
大家好，我是***，今年7岁。
我是实验小学一年级五班的学生。
我喜欢读书，还会讲好多有趣的故事呢。
5. （4分）选词填空①我正在长时间地________（观赏欣赏）着这条大鲈鱼时，却听父亲________（平静安静）地说：“把它放回湖里去！”②但是看那孩子的面孔，看那使人________（胜任信任）的神情，我又________（断定判断）他不是那种人。
二、阅读理解 (共1题；共25分)6. （25分）阅读短文，回答问题。
牛现在，我对牛是很熟悉的。
第一，我就属牛。
第二，我有只小铜牛，我非常喜欢它。
人教版(新课程标准)六年级上册语文第七组第22课《跑进家来的松鼠》同步训练(II )卷
人教版（新课程标准）六年级上册语文第七组第22课《跑进家来的松鼠》同步训练（II ）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共5题；共70分)1. （2分）选词填空。
常常往常①今天我六点就起床了，________ 这时候我还在睡觉。
②放学后，他________ 到后操场打球。
2. （5分）选词填空。
①好像每个字、每个音，都发自他们火热而________（挚爱、真挚、真实）的心。
②渔夫起早贪黑地劳动，还________（保持、坚持、维持）不了一家人的生活。
③只有不断锻炼身体，才能________（增加、增长、增强）体质。
④几个月前，爸爸不知哪来的兴趣，（忽然、果然、居然）________买了一辆小轿车，小山村________（震动、轰动、惊动）了。
3. （6分）填写量词一________松鼠一________帽子一________鹿角一________面包一________镜子一________方糖4. （36分）按要求完成句子练习。
（1）圆明园建筑宏伟圆明园收藏着最珍贵的历史文物。
(用恰当的关联词语连成一句话)（2）位于北京西北郊的圆明园,是一座举世闻名的皇家园林。
(缩句)（3）大家都讲卫生，我们的健康和疾病就会有保障。
(修改病句)（4）仔细读上联,选择合适的词组成下联。
幸福人家国泰民安桃李争妍乐呵呵天地宽福永存上联:风和日丽春常驻下联: ________ 。
（5）他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走。
（改成被字句）（6）圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失。
（改为反问句）（7）每个孩子手擎一支红烛，红烛流淌着红宝石般的泪。
（仿写比喻句）（8）园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。
（用划线词造句）5. （21分）阅读短文，并回答问题____________人看见蝙蝠能在夜间飞行，就发明了雷达。
人教版(新课程标准)六年级上册语文第七组第22课《跑进家来的松鼠》同步试卷(I)卷
人教版（新课程标准）六年级上册语文第七组第22课《跑进家来的松鼠》同步试卷（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共5题；共20分)1. （5分）看拼音，写词语。
shé tou bǎi lián hái yào bā diǎn_______一______________忙______________2. （3分）读一读，选一选①经过几_______（A．jǐ B．jī）个星期的努力，我终于完成了这项工作。
②就是这一句的鼓励，几_______（A．jǐ B．jī）乎改变了我的一生。
③茶几_______（A．jǐ B．jī）上放着一本书，散发着淡淡的墨香。
3. （4分）字典小行家。
邮票被誉为“微型百科全书”。
邮票很有收藏价值，很多人都喜欢集邮。
“型”用部首查字法，先查部首_______，除去部首还有_______画，这个字的读音是_______，还可以组词_______。
4. （5分）用句中加下划线的词语写一句话只见一群小孩儿正在雨里追逐玩耍。
5. （3分）选词填空居然果然竟然①干活前，他把随身带的一个四四方方的小包袱打开，_______一身黑衣黑裤，一双黑布鞋。
②每一面墙刷完，他搜索一遍，_______连一个芝麻大小的粉点也没发现。
③曹小三给他点烟时，_______看见刷子李裤子上出现一个白点，黄豆大小。
二、阅读理解 (共1题；共12分)6. （12分）阅读下文，回答文后问题。
蚂蚁的壮举在南美洲的草原上，发生过这样一件令人惊心动魄的事。
一个秋日的下午，一片临河的草丛突然起火。
呼呼直蹿的烈火形成了一个火圈，向草丛中央一个小小的丘陵包围过来。
丘陵上无数的蚂蚁被逼得节节败退，它们似乎除了葬身火海已别无选择。
但是，就在此时，出人意料的事出现了，只见蚂蚁们迅速地聚拢，抱成一团，滚作一个黑色的“蚁球”冲进火海。
人教版(新课程标准)六年级上册语文第七组第22课《跑进家来的松鼠》同步测试B卷
人教版（新课程标准）六年级上册语文第七组第22课《跑进家来的松鼠》同步测试B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共5题；共39分)1. （8分）比一比，读一读，填一填。
zh + ang_______zh + uang_______sh + ang_______sh + uang_______ch + ang_______ ch + uang_______h + ang_______h + uang_______2. （5分）照样子写词语。
例：亮晶晶_______嘻嘻_______彤彤_______茸茸_______绵绵_______呱呱3. （8分）搭配词语。
无边的_______ 无边的_______ 无边的_______ 无边的_______掀起_______ 掀起_______ 掀起_______ 掀起_______4. （12分）形近字组词驯_______ 苔_______ 榛_______训_______ 答_______ 棒_______矫_______ 舵_______ 栗_______娇_______ 船_______ 票_______5. （6分）选择恰当的关联词语填空因为……所以……即使……也…… 无论……都……如果……就……虽然……但是……只有……才……①_______狂风刮树，松鼠_______会下到地面。
②_______下雨，雨水_______向四周流去，这就是圆锥形房子的好处。
③_______鼠窝很小很窄，_______十分舒适安全。
二、阅读理解 (共1题；共9分)6. （9分）阅读下文，回答问题我马上跑去告诉了爸爸：“原来是松鼠才是我们家那个不诚实的孩子！”爸爸哈哈大笑，说：“我怎么没想到这一点呢！咱们家的松鼠是在储备冬粮呢。
森林里的松鼠到了秋天，就要开始储备冬粮。
部编版(新课程标准)六年级上册语文第七组第22课《跑进家来的松鼠》同步检测
部编版（新课程标准）六年级上册语文第七组第22课《跑进家来的松鼠》同步检测姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、xx题（每空xx 分，共xx分）一、基础运用1.看拼音，写词语chǔ bèizhù cúnmó gushī zōng________________________________diàn wōmáng huochú guìdūn zuò________________________________2.选择划线字正确的读音尽________量（jǐn jìn）舍________得（shě shè）烟囱________（cōnɡ tónɡ）蹿________出（cuān cuàn）紧挨________（āi ái）着________火（zháo zhuó）暖和________（huó huo）磨蹭________（zènɡ cènɡ）3.辨字组词叼________ 凉________ 柜________ 钩________叨________ 晾________ 拒________ 钧________4.填写量词一________松鼠一________帽子一________鹿角一________面包一________镜子一________方糖5.用上《跑进家来的松鼠》本课词语①他的滑稽动作逗得我________。
②这个小卖部有________的学习用品。
③我们要________想法把成绩提高上去。
④几个人争着抢先，谁也________。
⑤他爱搞恶作剧，常常弄得我________的。
⑥他头缠绷带来到学校，令老师________。
6.选词填空贮存l⑨这个问题以后再争论，下面我们________开会。
部编版语文六年级上册第七组第22课《跑进来的松鼠》同步练习
部编版语文六年级上册第七组第22课《跑进来的松鼠》同步练习姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、xx题（每空xx 分，共xx分）一、基础题1.按拼音写汉字chú guìzhù cúncuàn chūchǔ bèi________________________________shī zōngliàng gānkū xiào bù dé________________________2.多音字组词尽jìn________ jǐn________ 发fā________ fà________3.我是拼音小能手（给划线的注音）储备________ 贮存________ 叼走________ 烟囱________ 蹿出来________4.写出近义词特别—________ 储备—________ 千方百计—________5.写出反义词诚实—________ 温暖—________ 保留—________6.形近字组词驯________ 苔________ 榛________训________ 答________ 棒________矫________ 舵________ 栗________娇________ 船________ 票________7.选出你认为最恰当的一句一个秋雨连绵的日子，安尼想观查一下，晶莹透明的雨水里有些什么，他看了一眼显微镜下的小水滴后、禁不住惊叫起来，________A . 别看小水滴那么清澈，原来里边有小虫子呀！B . 小虫子那么多，而且都在动！C . 小虫子！那么多小虫子都在动！D . 我真没想到，小水滴里是有虫子的。
8.对《跑进来的松鼠》中“空落落”一词理解正确的一项是____。
A . 指地方大，比较空旷。
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部编版（新课程标准）六年级上册语文第七组第22课《跑进家来的松鼠》同步
测试
姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________
一、xx题
（每空xx 分，共xx分）
一、基础运用
1.选择划线字正确的读音
尽________量（jǐn jìn）舍________得（shě shè）
烟囱________（cōnɡ tónɡ）蹿________出（cuān cuàn）
紧挨________（āi ái）着________火（zháo zhuó）
暖和________（huó huo）磨蹭________（zènɡ cènɡ）
2.辨字组词
叼________ 凉________ 柜________ 钩________
叨________ 晾________ 拒________ 钧________
3.填写量词
一________松鼠一________帽子一________鹿角
一________面包一________镜子一________方糖
4.用上本课词语
①他的滑稽动作逗得我________。
②这个小卖部有________的学习用品。
③我们要________想法把成绩提高上去。
④几个人争着抢先，谁也________。
⑤他爱搞恶作剧，常常弄得我________的。
⑥他头缠绷带来到学校，令老师________。
5.选词填空
贮存储备储藏
①春节快到了，爸开始忙着________过节用的东西。
②冬天到了，爷爷正忙着把一些蔬菜________起来。
③每年，就数他家的红薯________得最好。
忽然自然果然
④我说他一定会参加，瞧，他________来了。
⑤回家的路上，我________听到有人叫我的名字。
⑥他平时最用功，成绩________数他最优秀了。
继续陆续连续
⑦你这已经是________第三次迟到了，怎么回事儿？
⑧开演之前，观众们________走进剧场。
⑨这个问题以后再争论，下面我们________开会。
二、阅读理解
6.阅读下文，回答问题
松鼠是一种美丽的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。
它四肢灵活，行动敏捷。
玲珑的小面孔上，镶着一对闪闪发光的小眼睛。
一身灰褐色的毛，光滑得好像擦过油。
一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着，显得格外漂亮。
一只松鼠跑进我们家来，很快就跟我们相熟了。
它整天满屋乱跑，在橱柜和架子上跳来跳去，动作灵活得惊人，从来没有碰掉过一样东西。
有时，松鼠____到我的肩上，用小嘴____我的脸，还轻轻____我的耳朵，我想它是又想吃糖了。
可我又上哪儿给它找去呢？
（1）
在第二段文字的横线上填上恰当的动词
有时，松鼠________到我的肩上，用小嘴________我的脸，还轻轻________我的耳朵，我想它是又想吃糖了。
可我又上哪儿给它找去呢？
（2）
两段文字写的都是松鼠，但文体不同，第一段是________文，第二段是________文。
第一段主要介绍了松鼠的________，写出了松鼠________的特点，第二段主要写了松鼠的________，表现了松鼠________的特点。
（3）
读了上面两段文字，你对松鼠有了哪些了解？。